導(dǎo)語：大學(xué)生黨員價(jià)值作用發(fā)揮實(shí)踐路徑探索一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、研究背景

2018年，中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文第二黨支部面向?qū)W院黨員，就基層黨支部黨員教育的滿意度做了問卷調(diào)查，問卷調(diào)查結(jié)果顯示:有84．6%的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為當(dāng)前學(xué)習(xí)形式缺乏趣味性且形式單一，76．9%的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)開展方式以提高吸引力。在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，筆者采用訪談的形式與部分黨支部書記、其他學(xué)院黨員進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)黨支部組織生活和思想教育的趣味性和吸引力已經(jīng)成為黨員同志的普遍槽點(diǎn)和支部工作的共同難點(diǎn)。深刻分析這一現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)重要問題:一是新時(shí)期受教育和文化等多重因素影響，大學(xué)生黨員思想活躍、自我意識(shí)較強(qiáng)，他們對(duì)支部組織生活和思想教育的豐富性、趣味性、針對(duì)性有了更高的要求;二是當(dāng)前略顯呆板的學(xué)習(xí)教育方式已經(jīng)無法滿足黨員教育引導(dǎo)的實(shí)際需要，成為建設(shè)學(xué)習(xí)型、活力型、創(chuàng)新性黨支部的重要阻礙。支部學(xué)習(xí)和教育的這種供需矛盾愈發(fā)突出，如何進(jìn)行支部的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、滿足黨員同志日益增長的針對(duì)性學(xué)習(xí)需要成為新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)性、必要性和緊迫性課題。中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文黨支部立足學(xué)院特點(diǎn)、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，通過汲取經(jīng)典文學(xué)作品中的思想精華，發(fā)揮經(jīng)典紅色文化的思想引領(lǐng)作用，建立黨支部“4321”育人模式，以此提升支部黨員的育人實(shí)效。

二、著力4個(gè)維度，豐富組織生活多樣性

中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文黨支部的黨員同志們，均就讀于漢語言文學(xué)專業(yè)，熟悉各類經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)作品。為貼近黨員同志們的學(xué)習(xí)生活、發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)勢，黨支部注重挖掘經(jīng)典紅色文學(xué)作品篇目，學(xué)習(xí)研討經(jīng)典片段，積累組織生活素材。中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文黨支部圍繞文學(xué)作品的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、展示、傳播進(jìn)行有效嘗試:《共和國英雄》是本學(xué)院聶茂教授用30年心血凝聚而成，作品突出共和國英雄為中國革命、中國建設(shè)和中國人民所建立的不朽歷史功勛。作品推出后，支部組織黨員、下轄團(tuán)支部團(tuán)員開展《長詩獻(xiàn)祖國》學(xué)習(xí)朗誦分享會(huì)，對(duì)作品進(jìn)行學(xué)習(xí)、分享、研討和朗誦，透過詩歌和文學(xué)的視角重溫歷史，學(xué)習(xí)英雄故事、聆聽歷史聲音;2018年恰逢劉少奇同志誕辰120周年和改革開放40周年，支部開展“向革命先輩獻(xiàn)首詩，做紅色精神傳承人”主題征詩活動(dòng)。支部黨員、團(tuán)支部團(tuán)員創(chuàng)作了《歸來》《信念》《背影》和《黃河遠(yuǎn)上》等詩詞作品，將詩詞創(chuàng)作與主題教育結(jié)合，增強(qiáng)了大家的積極性;2019年9月，支部開展“憶往昔，看今朝，奮斗新時(shí)代”獻(xiàn)禮國慶文藝作品展演，用紅色歌曲、詩歌朗誦、家國故事等類型豐富的文學(xué)作品表現(xiàn)形式慶祝新中國建立70周年;2019年3月，支部黨員、團(tuán)支部團(tuán)員前往岳南路小學(xué)開展“把握時(shí)代‘鋒’向標(biāo)，爭做奉獻(xiàn)好少年”雷鋒精神文化推廣宣講，通過對(duì)《雷鋒日記》、《為人民服務(wù)》等經(jīng)典作品挖掘與闡釋，學(xué)習(xí)經(jīng)典、傳播文化。

三、服務(wù)3個(gè)群體，拓展支部活動(dòng)適用性

抓好青年學(xué)生的教育才能建立優(yōu)秀的積極分子隊(duì)伍，高素質(zhì)的積極分子隊(duì)伍是支部健康良性發(fā)展的有力支撐。中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文黨支部的活動(dòng)在面向支部黨員的同時(shí)，也涵蓋下轄團(tuán)支部積極分子和普通青年學(xué)生。支部的組織生活貼近中文系學(xué)生的特點(diǎn)，貼近主題教育實(shí)際和黨員的學(xué)習(xí)需求，來源于學(xué)生又服務(wù)于學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;做到以點(diǎn)帶面，聯(lián)動(dòng)支部管理的團(tuán)支部，使得具備不同方面才能的黨員、積極分子和青年學(xué)生都能在其中找到適合自己的方式，都能參與其中，打造每個(gè)人展現(xiàn)自我、表達(dá)自我的空間和平臺(tái)。提升黨員參與的積極性，增強(qiáng)積極分子參與的主動(dòng)性，強(qiáng)化青年學(xué)生向黨組織靠攏的自覺性，充分體現(xiàn)了開放性、廣泛性、互動(dòng)性等特點(diǎn)。

四、搭建2個(gè)平臺(tái)，提高黨員參與積極性

中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文黨支部在組織大量黨員教育活動(dòng)的過程中，也充分發(fā)揮學(xué)院官方網(wǎng)站和官方微信平臺(tái)的作用。官方網(wǎng)站讓外界了解支部，為支部“走出去”提供了有效途徑;官方微信則聚焦校內(nèi)受眾，為支部廣交流創(chuàng)造了無限可能。支部多次在學(xué)院官方微信“文心向黨”專欄和學(xué)院官方網(wǎng)站“黨建動(dòng)態(tài)”發(fā)聲，將支部特色文化學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、展示和傳播活動(dòng)通過融媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道，組織生活有實(shí)踐、有聲音、有效果;充分發(fā)揮融媒體平臺(tái)傳播快、易接收、交互強(qiáng)的特性，將支部成員創(chuàng)作的優(yōu)秀詩歌作品、文化作品展演等場景內(nèi)容進(jìn)行集中展示，為支部黨員、積極分子和青年學(xué)生提供平臺(tái)，拓展支部影響力，塑造支部特色品牌。

五、圍繞1個(gè)目標(biāo)，增強(qiáng)黨員教育實(shí)效性

中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文黨支部在發(fā)展過程中，逐漸明確了“濃厚支部文化氛圍、創(chuàng)建支部組織品牌、提升黨員思想素養(yǎng)”的發(fā)展目標(biāo)，始終堅(jiān)持立足文學(xué)與新聞傳播學(xué)院中文專業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢，注重發(fā)揮中文系學(xué)科特色，將經(jīng)典文學(xué)作品作為有力抓手，為“文學(xué)作品+思想教育”不斷注入新內(nèi)涵，深入挖掘經(jīng)典文學(xué)作品的魅力及其在黨支部思想教育中的作用，充分增強(qiáng)組織生活的吸引力，提升支部成員學(xué)習(xí)教育的有效性和支部組織生活的多樣性。中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生中文黨支部的“4321”育人模式還在持續(xù)推進(jìn)，并且得到支部黨員的普遍肯定?？偨Y(jié)來看，這一模式主要突出了三性。一是立足學(xué)院優(yōu)勢，突出特色性。立足學(xué)院中文專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮中文系學(xué)科特色，深入挖掘經(jīng)典文學(xué)作品的魅力及其思想教育作用，充分增強(qiáng)組織生活的吸引力;二是貼近學(xué)生實(shí)際，突出針對(duì)性。貼近中文系學(xué)生特點(diǎn)，貼近主題教育實(shí)際和黨員的學(xué)習(xí)需求，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員的積極性;三是塑造支部品牌，突出持續(xù)性。將文藝活動(dòng)與思想教育相結(jié)合，形成支部特色品牌，具有可復(fù)制可推廣特點(diǎn)。同時(shí)，在持續(xù)的開展中不斷優(yōu)化和提升，豐富形式、充實(shí)內(nèi)容，增強(qiáng)支部的影響力，具有推廣意義。黨支部組織生活和學(xué)習(xí)教育既要體現(xiàn)政治性、時(shí)代性和原則性，也需要通過豐富有效的形式引導(dǎo)和帶動(dòng)黨員參與到組織活動(dòng)中。

本文通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和深入思考探究，挖掘出經(jīng)典文學(xué)作品魅力與思想教育的結(jié)合思路，從而更好地貼近學(xué)生黨員生活，更好地提升黨員教育實(shí)效。

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作者:李聯(lián)凱 劉婧婧 王志紅 單位:中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院