導(dǎo)語(yǔ)：黨員干部反腐倡廉思想教育研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、廉政教育是保持黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)在要求

黨明確提出要結(jié)合反腐倡廉的要求，推動(dòng)解決黨員和黨的組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步打牢廣大黨員干部反腐倡廉的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。這是開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體要求。貫徹落實(shí)這一要求，關(guān)鍵是要深刻領(lǐng)會(huì)黨的先進(jìn)性教育和反腐倡廉教育二者的統(tǒng)一性。腐敗是作風(fēng)不正的極端表現(xiàn)形式，中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，決定了保持自身清正廉潔，反對(duì)腐敗的必然性。要保持黨的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，必須堅(jiān)持不懈地開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行反腐倡廉教育，這既是黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要標(biāo)志，同時(shí)也是使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。因此我們黨在五十多年的執(zhí)政過(guò)程中，高度重視反腐倡廉思想教育工作，把反腐倡廉思想教育工作納入全黨的思想政治工作的總體部署之中，與黨的思想路線(xiàn)的其他工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)上存在的突出問(wèn)題。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體十分重視從思想上加強(qiáng)黨的反腐倡廉教育，同志親自制定了“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”，對(duì)廣大黨員和干部進(jìn)行紀(jì)律教育。新中國(guó)成立前夕，同志又號(hào)召全黨堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，決不做李自成，對(duì)全黨進(jìn)行了一次及時(shí)的發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗教育，為奪取全國(guó)勝利提供了有力的思想保證。改革開(kāi)放以來(lái)，以鄧小平同志為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體，把思想教育作為解決腐敗問(wèn)題的重要手段。針對(duì)黨內(nèi)存在的貪污腐化和濫用權(quán)力現(xiàn)象，鄧小平同志明確提出，我們主要通過(guò)兩個(gè)手段來(lái)解決，一個(gè)是教育，一個(gè)是法制。在1989年政治風(fēng)波后，他兩次突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)思想工作，保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)，“堅(jiān)持這個(gè)傳統(tǒng)，才能抗住腐敗”。黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)，同志對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作作出了一系列重要論述，他多次強(qiáng)調(diào)：“要加大反腐倡廉的宣傳教育工作的力度，加強(qiáng)對(duì)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和遵紀(jì)守法教育?！蓖緭?dān)任總書(shū)記后，同樣非常重視黨風(fēng)廉政宣傳教育工作。他指出“：教育抓好了，德治加強(qiáng)了，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和精神境界提高了，可以有力地防范和減少違紀(jì)違法問(wèn)題的發(fā)生?！边@些精辟論述充分表明了加強(qiáng)黨員干部反腐倡廉教育，是堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨的根本體現(xiàn)，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨執(zhí)政地位的必然要求，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性主題中應(yīng)有之義和內(nèi)在要求。在今后只有繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)黨員反腐倡廉教育工作，發(fā)揚(yáng)光大我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，才能確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效。

二、以建立共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制為契機(jī)，大力加強(qiáng)黨員干部反腐倡廉思想教育

黨的十五大報(bào)告指出，要通過(guò)深化改革，不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生的土壤。就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，教育是基礎(chǔ)，法制是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵。教育是基礎(chǔ)，因?yàn)辄h員、干部不是生活在真空中，他們?cè)谏鐣?huì)上生活、工作，不可避免地會(huì)受到社會(huì)上存在的一些腐朽思想文化和生活方式、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極因素的沖擊。如果黨組織不加強(qiáng)教育和管理，如果黨組織自己不警惕、不防范，其中必然會(huì)有一些人受到這些東西的侵蝕。因此，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員反腐倡廉的思想教育，提高干部的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)具有基礎(chǔ)性的作用。近幾年來(lái)，中央統(tǒng)一部署開(kāi)展各項(xiàng)理論教育、警示教育等活動(dòng)，就是我黨創(chuàng)造性地運(yùn)用著重從思想政治上建設(shè)黨的原則，在黨內(nèi)大力加強(qiáng)反腐倡廉思想教育的嶄新實(shí)踐。這次開(kāi)展的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育也不例外。因此，我們一定要以這次先進(jìn)性教育為契機(jī)，大力加強(qiáng)對(duì)黨員的反腐倡廉思想教育。

1.以先進(jìn)性教育為契機(jī)，把提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)作為反腐倡廉思想教育的根本內(nèi)容。政治理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的靈魂。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)至關(guān)重要，它是一個(gè)堅(jiān)定馬克思主義、社會(huì)主義政治方向和政治立場(chǎng)的問(wèn)題。正如2000年同志在《推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展》中指出：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)提高人的精神境界很有益處，對(duì)自覺(jué)抵制消極腐敗現(xiàn)象也很有益處。學(xué)習(xí)搞好了，掌握的理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)多了，政治認(rèn)識(shí)和精神境界提高了，講政治、講正氣才講得起來(lái)。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不僅有利于我們更好地改造客觀世界，也有利于我們更好地改造主觀世界。全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?！敝挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，才能從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的堤防。在長(zhǎng)期和平建設(shè)年代，要保持廣大黨員、干部的革命意志、革命精神和革命氣節(jié)，很不容易，必須加強(qiáng)教育、加強(qiáng)引導(dǎo)、加強(qiáng)管理。所有的黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，著力于在解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題上下功夫，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。因此，我們要加強(qiáng)反腐倡廉教育，提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，最根本的就是要堅(jiān)持以科學(xué)的理論來(lái)武裝人，使黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀，從根本上增強(qiáng)政治免疫力，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想的侵襲，經(jīng)得住改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)。

2.以先進(jìn)性教育為契機(jī)，把堅(jiān)定理想信念作為反腐倡廉思想教育的核心內(nèi)容。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心，也是反腐倡廉思想教育的核心內(nèi)容。中國(guó)共產(chǎn)黨是以理想信念堅(jiān)定而著稱(chēng)的。我們黨的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家以他們艱苦卓絕的奮斗及他們的生命和鮮血為我們樹(shù)立了堅(jiān)定不移，矢志不渝地為共產(chǎn)主義理想奮斗的榜樣。他們的理想信念經(jīng)歷了生與死、公與私、勝利與失敗、成功與挫折，以及執(zhí)政地位、和平環(huán)境、重大政治風(fēng)浪與復(fù)雜局面的種種考驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，這種堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)的精神力量源泉。然而，不同的時(shí)代，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念卻面臨著不同的考驗(yàn)。隨著中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)成份和經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)組織形式和社會(huì)生活方式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的日益多樣化，在這種情況下，有的人盲目推崇西方資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀念和生活方式，滋長(zhǎng)了拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的思想作風(fēng)，沉湎于燈紅酒綠，聲色犬馬；有的人在急劇變化的社會(huì)生活中，思想迷茫，精神空虛，竟然到封建糟粕中尋找慰藉；有的人面對(duì)改革中不可避免地存在的一些困難和問(wèn)題，不是挺身負(fù)責(zé)，而是消極對(duì)待，甚至為自己另謀退路；有的人看到別人先富起來(lái)，心理不平衡，不再安心于公職人員的工資生活，遠(yuǎn)工農(nóng)、傍“大款”，逐漸由小撈變成大貪，墮落為腐敗分子。因此，必須在黨內(nèi)大力加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)理想信念教育是牢固構(gòu)筑抵御腐蝕的思想道德防線(xiàn)，是反腐倡廉思想教育的核心內(nèi)容。

3.以先進(jìn)性教育為契機(jī)，把提高黨員干部的精神境界和自律意識(shí)作為反腐倡廉思想教育的重點(diǎn)內(nèi)容。提高黨員干部的精神境界和自律意識(shí)是端正黨風(fēng)政風(fēng)、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵，是反腐倡廉的重點(diǎn)內(nèi)容。在新的社會(huì)歷史條件下，盡管反腐敗工作的力度不斷加強(qiáng)，但仍有不少領(lǐng)導(dǎo)干部陷入深淵，給黨和人民的事業(yè)造成極大危害，如有一部分黨員干部工作認(rèn)真，但謀私也專(zhuān)心。因此，在黨內(nèi)加強(qiáng)反腐倡廉思想教育，當(dāng)前的一個(gè)突出任務(wù)就是要解決相當(dāng)一部分黨員干部精神境界不高、自律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。這一問(wèn)題不解決，就會(huì)使一些黨員干部?jī)?nèi)心空虛，去追逐一些庸俗卑污的東西，以至自我放縱，道德淪喪，個(gè)別的甚至?xí)胶L(zhǎng)清、成克杰等人的后塵，成為人民的罪人。而這樣，所謂構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，就根本無(wú)從談起。建立健全黨風(fēng)廉政宣傳教育機(jī)制，提高黨員干部思想境界和道德水準(zhǔn)，使其自覺(jué)地視腐敗為不道德行為而不是生存手段，從心靈深處不愿腐敗。真正懂得自己手中的權(quán)力是誰(shuí)給的，懂得能用權(quán)力做什么、不能做什么，加強(qiáng)廉潔自律，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。綜上所述，黨員干部按照黨章嚴(yán)格要求自己，保持先進(jìn)性，做到拒腐蝕、永不變。黨組織要在開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)黨章的基礎(chǔ)上，把黨章的學(xué)習(xí)作為反腐倡廉思想教育的主題，進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹黨章的新高潮，教育黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為社會(huì)主義事業(yè)保駕護(hù)航。

作者：付愛(ài)華工作單位：新疆醫(yī)科大學(xué)