論網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在校園網(wǎng)的運用
時間:2022-01-21 03:13:02
導(dǎo)語:論網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在校園網(wǎng)的運用一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
1校園網(wǎng)的安全隱患
1.1網(wǎng)絡(luò)部件的不安全因素
校園網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)階段的發(fā)展中并沒有想象中那么健全,在很多的地方都存在一定的隱患。比方說其網(wǎng)絡(luò)本身的脆弱性,校園網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)并沒有站在最前沿的角度去設(shè)計,從整體上來看,非常容易被欺騙和監(jiān)控。其次,校園網(wǎng)絡(luò)僅僅是在最近幾年才興起一種局域網(wǎng),雖然比較受教師和學(xué)生的青睞,但是在很多的方面依然沒有外面的網(wǎng)吧受歡迎程度大。經(jīng)過一定的調(diào)查和研究,我們發(fā)現(xiàn)薄弱的認證環(huán)節(jié)以及局域網(wǎng)服務(wù)的缺陷和系統(tǒng)主機的復(fù)雜設(shè)置與控制是網(wǎng)絡(luò)部件不安全的主要原因之一。除了以上的闡述,還有其他的方面需要注意,例如搭線竊聽方面,隨著信息傳遞量的不斷增加,傳遞數(shù)據(jù)的密級也不斷提高,犯罪分子為了獲取大量情報,采用監(jiān)聽通信線路的手段,非法接收信息。非法終端方面有可能在現(xiàn)有終端上并接一個終端,或合法用戶從網(wǎng)上斷開時,非法用戶乘機接入并操縱該計算機,或由于某種原因使信息傳到非法終端上。在今后的工作中,必須針對這些重點問題進行解決,避免表面化措施。
1.2軟件的不安全因素
現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)在很大程度上具有一定的共通性,校園網(wǎng)絡(luò)不僅僅在網(wǎng)絡(luò)部件上存在一定的問題,并且在軟件上也有很大的隱患。從主觀上來說,網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞以及自身的缺陷在一定程度上被利用,能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)進行大范圍的入侵和損壞。如果不能及時的采用有效的方法去制止,那么校園受到的不僅僅是經(jīng)濟損失,還有名譽、社會地位等等。軟件上的不安全因素分為很多種,在本文中主要以計算機病毒為例。計算機病毒是現(xiàn)階段難以處理的問題之一,大型的病毒根本就沒有有效的解決方式,比方說前幾年的“熊貓燒香”。現(xiàn)今的計算機病毒能夠通過多種方式入侵網(wǎng)絡(luò),并且以驚人的速度進行傳播,黑客就會利用多種手段,對網(wǎng)絡(luò)和計算機上的系統(tǒng)進行攻擊,導(dǎo)致設(shè)備和系統(tǒng)的資源損壞,竊取其中的數(shù)據(jù)。
1.3校園網(wǎng)內(nèi)部的安全隱患
內(nèi)部安全隱患的主要來源是學(xué)生,因為他們的好奇心比較強,常常會因為無心之失導(dǎo)致校園網(wǎng)遭到較大的破壞。有時候,校園網(wǎng)的網(wǎng)速較慢,好奇的學(xué)生(尤其是計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生)會通過各種各樣的方式來加強自己的網(wǎng)速,比方說下載一個p2p,但是這樣的方式具有一定的局限性。因此,更多的學(xué)生開始利用網(wǎng)絡(luò)上的硬件和自身的軟件來加強網(wǎng)速,由于在網(wǎng)絡(luò)知識上的匱乏,而且很多的專業(yè)東西,他們并不了解,“一失足成千古恨”的情況總是發(fā)生。今后校方必須在這個方面嚴格的要求,制定相關(guān)的規(guī)定,避免因為校內(nèi)的安全隱患造成不便。
2校園網(wǎng)絡(luò)安全解決策略
2.1建立良好的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)和合理的規(guī)劃分VLAN
從以上的闡述來看,校園網(wǎng)絡(luò)之所以不斷的出現(xiàn)問題,原因之一在于其網(wǎng)絡(luò)部件不夠健全,有些部分顯得雜亂無章。如果惡性情況長期的持續(xù),很多的小問題都變成了大問題。所以,在今后的工作中,必須通過有效的手段來進行解決。本文認為,在今后的工作中,可以將校園網(wǎng)劃分為若干虛擬局域網(wǎng),虛擬局域網(wǎng)可不受設(shè)備物理位置的限制,靈活性較大。校園網(wǎng)按網(wǎng)絡(luò)功能劃分為:接入網(wǎng)部分和內(nèi)部局域網(wǎng)部分。這樣一來不僅在一定程度上對局域網(wǎng)進行劃分管理,同時縮小了問題的范疇,在利用有效的手段監(jiān)管之下,可以處理很多的問題。另一方面,校園還可以劃分一個教學(xué)管理子網(wǎng),方便教師進行管理和教學(xué);其余虛擬子網(wǎng)可按教師信息管理系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、圖書館系統(tǒng)、學(xué)生信息管理系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)等劃分。通過這種措施,可以讓更多的工作有序進行,減少了漏洞。
2.2重視網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃建設(shè)
校園網(wǎng)由于成長時間較短,因此在網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃建設(shè)方面并沒有達到一個較為高端的標準,很多的事情都不在掌控范圍之內(nèi),今后要想讓校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校的發(fā)展帶來積極影響,就必須重視網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃建設(shè)要以某一項重點工作為基礎(chǔ),在其他的方面進行多重努力,不要總是“一刀切”或者對每個部分都進行安全規(guī)劃建設(shè),不必要的措施就不要進行,避免浪費精力和時間。
2.3制定網(wǎng)絡(luò)中心配套設(shè)置、配套方案
從網(wǎng)絡(luò)的角度來說,所有的東西只有配套才能達到一個最優(yōu)的效果,因此,在今后的工作中,我們需要利用有效的手段,制定網(wǎng)絡(luò)中心配套設(shè)施、配備方案。網(wǎng)絡(luò)中心的配套設(shè)施需要在性價比和持久度兩個方面注意,市場上的產(chǎn)品并不是越貴越好,在選擇的時候要結(jié)合校方的意愿和校園的需求來決定。而產(chǎn)品的持久度則決定了校園網(wǎng)絡(luò)能否持續(xù)性的被應(yīng)用,一定要杜絕今天網(wǎng)絡(luò)好、明天網(wǎng)絡(luò)差的情況。必須讓校園網(wǎng)絡(luò)保持在一個均勻的水平,至少為中等。
3總結(jié)
本文對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及策略在校園網(wǎng)中的應(yīng)用進行了一定的研究。從整體的情況來看,多數(shù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量正在不斷的提高,而且其中的部分問題也得到了徹底的解決,但是現(xiàn)在并不是慶祝的時候,因為很多的問題依然沒有得到處理。所以,在今后的工作中,必須在利用更加有效的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)對校園網(wǎng)進行維護,從各個角度和層面進行保護,杜絕漏洞和隱患的發(fā)生,只有這樣才能達到一個較好的效果。
本文作者:楊志慶工作單位:貴州大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
熱門標簽
網(wǎng)絡(luò)營銷論文 網(wǎng)絡(luò)安全論文 網(wǎng)絡(luò)輿論論文 網(wǎng)絡(luò)交往 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)論文 網(wǎng)絡(luò)輿論 網(wǎng)絡(luò)銀行論文 網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)論文 網(wǎng)絡(luò)宣傳 網(wǎng)絡(luò)教育研究 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論