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摘要：文章系統(tǒng)地分析了當代時空條件下非物質文化遺產面臨的傳承危機和進行保護的意義，探討了圖書館在非物質文化遺產保護傳承中占有的地位，探索圖書館開展非物質文化遺產保護工作的原則、手段與途徑。

關鍵詞：非物質文化遺產；傳承與保護；圖書館

非物質文化遺產又被稱無形文化遺產，目前關于非物質文化遺產的權威定義是《中華人民共和國非物質文化遺產法》中所提出的：“本法所稱非物質文化遺產是我國各族人民世代相傳并視為其文化遺產組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關的實物和場所。包括：（1）傳統(tǒng)口頭文學以及屬于傳統(tǒng)口頭文學組成部分的語言；（2）傳統(tǒng)美術、書法、音樂、舞蹈、戲劇和曲藝；（3）傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法；（4）傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗；（5）傳統(tǒng)體育和游藝等；（6）其他非物質文化遺產。隨著國際間經(jīng)濟文化交流的日益密切和現(xiàn)代化進程的加速，國家非物質文化遺產的保護受到巨大的沖擊，一些通過特殊渠道進行傳承的非物質文化遺產和有重要歷史文化價值的非物質文化遺產，其保護與傳承亟需提上日程。非物質文化遺產是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)，它生長于民間，繁榮于社會，蘊含著深刻的人與人、人與自然以及人與社會和諧相處的理念和文化基礎，因此保護工作要堅持它的真實性和完整性，堅持依法和科學保護并舉，保障保護工作的系統(tǒng)性和有序性。

1非物質文化遺產的傳承危機

根據(jù)筆者的調查和對文獻的研究，目前我國非物質文化遺產的現(xiàn)狀及其保護、整理、傳承工作存在著嚴重危機和困難。第一，作為世界非物質文化遺產大國，非物質文化遺產種類多，傳承需求量大，傳承手段需求多，對搶救工作提出了極大的挑戰(zhàn)。第二，雖經(jīng)過多年的宣傳，但社會對非物質文化遺產的傳承認識依然不夠，缺乏人力資源、財力資源等方面的投入，特別是一些創(chuàng)造經(jīng)濟價值較低的遺產更不引人注意。第三，傳承基礎流失。在城市化進程中，許多承載非物質文化遺產的生態(tài)環(huán)境遭到破壞，一些與人們生產生活密切相關的非物質文化遺產也因為工業(yè)化的沖擊而處于瀕危狀態(tài)。第四，缺乏對民族文化資源整體價值的評估，文化遺產保護觀念滯后，缺少資金技術支持。旅游市場對民間藝術遺產的庸俗廉價開發(fā)，造成了文化誤導和對原生態(tài)的破壞。

2圖書館的角色

眾所周知教育是歷史文化傳承保護的重要方式，圖書館作為全民進行終身學習的教育基地，應當承擔起社會給予的職責，充分發(fā)揮傳承本土文化和非物質文化遺產的作用。圖書館作為非遺的天然傳習地，應該可以整合所在地民族民間文化資源研究力量，發(fā)揮其在文化傳承發(fā)展創(chuàng)新方面的教育功能，使其在非物質文化遺產保護傳承過程擁有地位和重要的發(fā)言權。在非遺傳承與保護中圖書館可以成為以下幾個角色。2.1充當保護者。圖書館作為人類文化遺產的傳習地，無論是公共圖書館還是高校圖書館在硬件設施和軟件設施上是其他機構所不可比擬的，而且圖書館比起同樣具有文化傳承功能的博物館來，更適合成為保護者。而且其上級管理機構都是文化或教育部門，對與非遺的保護同樣重視，有利于爭取到人力與財力的支持。2.2成為傳承者。文化需求不斷地累積才是可持續(xù)發(fā)展的主要保證。文化遺產引入圖書館是文化傳承重要的舉措。圖書館作為一個地區(qū)的文化中心可以收集、挖掘、整合本土地方文獻資源，提煉區(qū)域內傳統(tǒng)民族文化精髓，不斷積累、豐富、傳統(tǒng)本地區(qū)特色文化。2.3培養(yǎng)指導者。圖書館為了培養(yǎng)指導者可舉辦學術研討會和論壇，就非物質文化遺產管理機制、保護立法，非物質文化資源與生態(tài)環(huán)境保護，非物質文化遺產傳承人保護，文化生態(tài)保護區(qū)建設，各國非物質文化遺產保護經(jīng)濟等方面深入交流和探討，培育本地非遺傳承與保護的文化氛圍，培養(yǎng)本地非遺傳承人成為指導者，這對非物質文化遺產保護工作的開展起到很好的作用。

3圖書館應遵循的基本原則

在經(jīng)濟全球化浪潮背景下，圖書館既要遵循非物質文化遺產自身傳承、衍變規(guī)律，保護和傳承好非物質文化遺產，又要根據(jù)自身的特點在實現(xiàn)這一目標過程中遵循以下幾個原則。3.1生命原則。作為人類特殊的文明存在，非物質文化遺產其實跟生命一樣，有著獨特的基因、要素、結構和生態(tài)鏈，圖書館在非遺傳承與保護中就要保持并增強它的生命力，使非遺成為活的文化，保持其活力，煥發(fā)其精彩。3.2整體原則。優(yōu)秀非物質文化遺產，既然是民族的，那么其產生必然不是孤立的，在當?shù)乇厝皇且粋€豐富多彩的生態(tài)群體。這些非遺的存在雖然在個體上其內涵、形式、功能上有所不同，但它們作為本地文明的內生物，具有內在的統(tǒng)一性，是共源共生的文化共同體。圖書館作為其保護者，必須要保證非遺的整體傳承，而不是個體的存在。因為一個文化整體固然可以是眾多局部的有機整合，但任何局部都不可能完全代替整體。3.3教育原則。圖書館是一個全民教育基礎場所，在非遺的傳承與保護過程中，必然要遵守教育原則。通過傳承與保護的全過程提高當?shù)孛袼椎淖院栏信c保護意識，每個人都能認識到保護的重要性，讓保護意識深入人心，使非遺不因人、因事、因物而廢。3.4創(chuàng)新原則。文化的成長離不開創(chuàng)新，圖書館在非遺的傳承與保護過程中不能因循守舊，為傳承而傳承，為保護而保護，在傳承與保護過程中既要保留優(yōu)秀的傳統(tǒng)，又要隨時代而進化，加入新的形式與內容，以不影響社會經(jīng)濟的發(fā)展與進步為根本標準。

4圖書館對非物質文化遺產保護手段

圖書館作為一個地方的文化中心，擁有無可比擬的文獻資源和先進設備，以及一批能力強、經(jīng)驗豐富的館員，這是圖書館在非遺保護中無人能及的財富。4.1參與普查工作。圖書館往往是當?shù)毓偶闹匾４娴?，對當?shù)貧v史有著較深的理解，圖書館參與普查工作，可以在已有的研究成果基礎上，全面掌握本地區(qū)非物質文化遺產的種類、數(shù)量、分布狀況、生存環(huán)境、保護現(xiàn)狀及存在問題，建立非物質文化遺產名錄體系，提供可行的普查工作方案，保障普查工作有效開展。4.2加工整理保存工作。圖書館有豐富的文獻加工整理經(jīng)驗，可以通過科學方法進行分類編目，建立檔案，實現(xiàn)知識體系化。同時可以組織技術力量建設資料數(shù)據(jù)庫，建立網(wǎng)站，方便大眾進行研究檢索。4.3加大宣傳力度，營造社會氛圍。圖書館可利用多種形式加深公眾對非物質文化遺產的了解和認識，增強全社會文化遺產保護意識，在全社會形成保護文化遺產的良好氛圍。

5圖書館保護非物質文化遺產的途徑

保護非物質文化遺產是一項功在當代、利在千秋的偉大的文化工程。圖書館作為文化傳統(tǒng)的主陣地不能缺席。5.1為有關部門決策提供服務。圖書館肩負著為保存地方傳統(tǒng)文化、為本地政府提供決策所需的信息資源、為本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務、支持地方建設的社會職能。非物質文化遺產保護不僅能繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，而且能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。5.2參與相關文獻保護。地方文獻是對獨具特色的地域文化的記錄，是該地區(qū)社會歷史沿革的原始記錄和歷史見證。地域文化與當?shù)氐纳鐣l(fā)展是緊密聯(lián)系的，人們在社會活動中積累起來的經(jīng)驗和技藝，都是通常難以記錄的一種文化遺產，并且這些豐富的非物質文化遺產是極其珍貴而有價值的。5.3對非物質文化遺產進行知識組織。圖書館的優(yōu)勢在于擁有加工分析各種信息資源的專門人才、完善的現(xiàn)代化設備、豐富的資源保護經(jīng)驗，這是其他保護部門所不具備的，諸如采用技術手段，將原始資料記錄下來，通過整理、加工、存儲等技術處理，使之長期保存下去。5.4以非遺為主題進行科研。一方面是圖書館團隊，另一方面是科研團隊，可組織相關專家學者對非物質文化遺產的理論實踐問題進行研究，這對相關保護工作起指導作用，二者相輔相成，相得益彰。

6結語

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”（朱熹）。非物質文化遺產是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)，它生長于民間，繁榮于社會，蘊含著深刻的人與人、人與自然以及人與社會和諧相處的理念和文化基礎，因此保護工作要堅持它的真實性和完整性，堅持依法和科學保護并舉，保證保護工作的系統(tǒng)性和有序性。

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作者:張建明 單位:大連大學圖書館