導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)生寢室文化建設(shè)探究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：學(xué)生寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和行為養(yǎng)成教育的主要課堂。良好和諧的寢室文化作為校園文化的重要組成部分，為文明和諧的校園文化建設(shè)提供了的巨大推動(dòng)力。以下從學(xué)校角度重點(diǎn)分析了大學(xué)生寢室文化建設(shè)所存在的普遍問(wèn)題,并提出了具有可行性的解決思路和辦法。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；寢室文化；建設(shè)；途徑

1寢室文化建設(shè)的內(nèi)涵及重要意義

寢室文化建設(shè)事關(guān)學(xué)生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)生精神文明建設(shè)和個(gè)人素養(yǎng)的培育，關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序而且對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定有很大的影響。建設(shè)良好和諧的寢室文化既有利于大學(xué)生的身心健康發(fā)展、有利于文明和諧校園的建設(shè)、也有利于家庭幸福美滿和社會(huì)長(zhǎng)治久安。

2大學(xué)生寢室文化建設(shè)的現(xiàn)狀

2.1大學(xué)生思想政治教育有待增強(qiáng)

對(duì)于大部分的高等院校而言，雖然學(xué)生們的綜合素質(zhì)相對(duì)較高，但90后大學(xué)生個(gè)性化差異特別明顯，同寢室成員之間性格、人生觀、價(jià)值觀等也不盡相同，學(xué)生自制力、分辨力相對(duì)較弱，難以抵擋來(lái)自外界方方面面的誘惑。在大學(xué)階段學(xué)生自我可支配時(shí)間相對(duì)寬松，使學(xué)生可以將更多的時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)中，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更有甚者竟出現(xiàn)夜不歸宿、網(wǎng)吧過(guò)夜的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了室友之間的相互溝通和交流，不健康的生活方式和作息時(shí)間不但會(huì)對(duì)自身的健康造成一定的傷害，還會(huì)影響到其他室友，阻礙健康積極的大學(xué)生寢室文化的建立。

2.2大學(xué)生寢室管理制度有待完善

現(xiàn)在我們一直堅(jiān)持推進(jìn)教育改革，但是大學(xué)生寢室文化在建立、完善過(guò)程中仍然無(wú)法從根本上擺脫傳統(tǒng)模式的影響，高校要充分認(rèn)識(shí)到寢室是學(xué)生生活學(xué)習(xí)、相互交流、成長(zhǎng)完善的重要場(chǎng)所。另一方面，大部分的寢室管理者片面的將寢室文化的建設(shè)看作單一的制度執(zhí)行過(guò)程，使學(xué)生失去了發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的空間，甚至激起學(xué)生更多的叛逆心理，從而做出一些對(duì)抗學(xué)校管理的舉止，進(jìn)而出現(xiàn)了一系列的負(fù)面結(jié)果，使得健康積極的寢室文化建立過(guò)程中出現(xiàn)了較大阻力。

2.3大學(xué)生寢室環(huán)境建設(shè)有待加強(qiáng)

大學(xué)生寢室設(shè)施的老化和資金的短缺，學(xué)校建筑陳舊，個(gè)別大學(xué)生寢室公共衛(wèi)生垃圾處理不及時(shí)，配套硬件設(shè)施落后和建設(shè)資金的匱乏嚴(yán)重限制了學(xué)生寢室向?qū)I(yè)化、數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型。智能化大學(xué)生寢室需要大量的前期人力、物力、財(cái)力投入，購(gòu)置各種軟硬件設(shè)施及完善監(jiān)控、各種電子設(shè)備等都需要大量的資金支持。現(xiàn)階段，由于高校的資金主要是圍繞提高教學(xué)質(zhì)量展開，在政府沒(méi)有專項(xiàng)資金進(jìn)行保障支持的情況下，高校主動(dòng)將資金投放到智能化學(xué)生寢室管理中顯得力不從心。

2.4大學(xué)生學(xué)生干部隊(duì)伍作用有待凸顯

在日常的寢室管理中，大多數(shù)輔導(dǎo)員都將黨團(tuán)員中的積極分子、學(xué)生干部充分發(fā)動(dòng)起來(lái)，借助他們的影響力來(lái)推動(dòng)和諧寢室文化的建設(shè)。但在實(shí)際的操作中這些學(xué)生并沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用，更多時(shí)間他們都是作為普通學(xué)生存在的，甚至由于有些學(xué)生干部對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，產(chǎn)生了負(fù)面的影響。此外，在大家的傳統(tǒng)印象中對(duì)寢室長(zhǎng)職責(zé)的忽視致使寢室長(zhǎng)在寢室文化構(gòu)建中的作用不夠充分。優(yōu)秀黨團(tuán)員、學(xué)生干部、各類社團(tuán)的積極作用沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)揮和體現(xiàn)。

3寢室文化建設(shè)的途徑及對(duì)策

3.1思想建設(shè)方面

積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生理想和信念，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)文化教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、責(zé)任意識(shí)和感恩教育，使學(xué)生真正融入到學(xué)校生活中，把學(xué)校當(dāng)做自己的家來(lái)建設(shè)和經(jīng)營(yíng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，感恩學(xué)校，積極上進(jìn)，奮發(fā)成才的寢室文化氛圍。充分發(fā)揮寢室宣傳欄櫥窗和寢室微信平臺(tái)的宣傳教育作用，加強(qiáng)溝通，宣傳國(guó)家方針政策。

3.2制度建設(shè)方面

當(dāng)前大多數(shù)的高校寢室都有較為完善的管理制度，這些制度在一定程度上規(guī)范了大學(xué)生寢室生活，維護(hù)了校園基本秩序，但是制度的產(chǎn)生過(guò)程中缺乏對(duì)學(xué)生人性的關(guān)懷，再加上執(zhí)行方式的不夠合理，很容易造成管理人員和被管理者之間的對(duì)立，使學(xué)生產(chǎn)生消極、不滿、抵觸情緒和心理。學(xué)校制度在逐步完善的過(guò)程中要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩和依據(jù)，實(shí)施過(guò)程中要堅(jiān)持以人為本理念，以學(xué)生的需要為著力點(diǎn)，主動(dòng)深入宿舍，及時(shí)了解學(xué)生狀況，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，隨時(shí)關(guān)注各種問(wèn)題的產(chǎn)生。

3.3環(huán)境建設(shè)方面

要解決現(xiàn)階段學(xué)生寢室設(shè)施落后的現(xiàn)狀與加大專項(xiàng)資金的投入有密不可分的關(guān)系，我們要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況逐步增加高校公寓環(huán)境建設(shè)和管理投入，加強(qiáng)寢室環(huán)境硬件建設(shè)。要不斷增加寢室建設(shè)的維護(hù)和管理力量，美化寢室環(huán)境和衛(wèi)生，改善學(xué)生住宿條件，努力解決學(xué)生住宿過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。高校規(guī)模擴(kuò)張和后勤服務(wù)社會(huì)化之后，寢室環(huán)境建設(shè)出現(xiàn)很大壓力，雖然目前條件可能有所欠缺，困難重重，但必須要與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展創(chuàng)新，實(shí)施高校公寓數(shù)字化、智能化管控。寢室環(huán)境建設(shè)在校園物質(zhì)文化建設(shè)中具有重要的作用，優(yōu)美和諧的寢室環(huán)境是寢室管理的努力方向和發(fā)展目標(biāo)。

3.4隊(duì)伍建設(shè)方面

大學(xué)生是高校寢室文化建設(shè)的受益者和參與者，要充分發(fā)揮大學(xué)生黨團(tuán)員的模范帶頭作用，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍和社團(tuán)建設(shè)，通過(guò)建立黨員寢室、學(xué)生干部寢室，充分發(fā)揮學(xué)生隊(duì)伍的基層管理作用和榜樣力量，充分調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，建立和完善學(xué)生隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)思想政治教育，培育學(xué)生干部的責(zé)任感、使命感和奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生干部真正成為老師的左膀右臂。在寢室文化建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮其積極的能動(dòng)作用。

4結(jié)論

總而言之，在寢室文化的建立過(guò)程中，大學(xué)生需要不斷的提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的品行，提高團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，提高人際交往的能力。同時(shí)學(xué)校要不斷強(qiáng)化制度化管理模式，形成健康、文明的發(fā)展氛圍，加大寢室環(huán)境建設(shè)投入力度和幅度，在這一建設(shè)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生干部隊(duì)伍和大學(xué)生社團(tuán)的積極作用，讓學(xué)生在良好的寢室文化氛圍中得到全面發(fā)展。

作者:張兆瑞 單位:遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處

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