導(dǎo)語：園林藝術(shù)風(fēng)格在書籍裝幀設(shè)計(jì)的應(yīng)用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：蘇州園林是建筑藝術(shù)的瑰寶，也是視覺藝術(shù)元素運(yùn)用的典范。藝術(shù)是相通的，蘇州園林精湛的造園手法與獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格值得書籍裝幀設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)借鑒。該文從蘇州園林風(fēng)格分析研究入手，提出了將蘇州園林風(fēng)格應(yīng)用于書籍裝幀設(shè)計(jì)的新途徑。

關(guān)鍵詞：蘇州園林;書籍裝幀;設(shè)計(jì)

書籍裝幀是書籍生產(chǎn)過程中的裝潢設(shè)計(jì)工作，是指將材料與工藝、思想、藝術(shù)等組成和諧、美觀的整體。在書籍內(nèi)涵表達(dá)、外觀風(fēng)格、排版設(shè)計(jì)等方面，書籍裝幀受國(guó)際化視覺設(shè)計(jì)的影響越來越多，對(duì)傳統(tǒng)的、民族的藝術(shù)元素挖掘與借鑒重視不夠。如今，民族藝術(shù)元素愈發(fā)顯現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力，蘇州園林正是如此，其精湛的造園手法體現(xiàn)了中國(guó)的人文情懷、創(chuàng)新精神和聰明才智，表現(xiàn)出符合中華民族的審美觀念。蘇州園林具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的相關(guān)元素，其體現(xiàn)出來的風(fēng)格特點(diǎn)值得我們?cè)跁b幀設(shè)計(jì)時(shí)借鑒。

一、蘇州園林藝術(shù)風(fēng)格的特點(diǎn)

蘇州園林是我國(guó)私家園林的代表，風(fēng)格獨(dú)特，處處可以體現(xiàn)造園手法的別具匠心。園林造景要素營(yíng)造出了變化豐富的游覽空間。園林內(nèi)移步換景，小中見大，在有限的空間中營(yíng)造出大自然山水意境的美妙。園內(nèi)亭榭交叉相間，游廊曲徑隨意游走，不同的構(gòu)造物之間相互滲透，形成了錯(cuò)落有致的景觀層次。1.虛實(shí)相間，小中見大。蘇州園林講究布局對(duì)稱、強(qiáng)調(diào)軸線秩序截然不同，在造景設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用了借景、隔景、分景等安排，做到虛實(shí)相間，小中見大，體現(xiàn)了人與自然的親近感，突出了人與環(huán)境的和諧，是“天人合一”的美學(xué)觀在園林建造方面的生動(dòng)體現(xiàn)。2.遠(yuǎn)近曲折，相互呼應(yīng)。蘇州園林的游園流線相互交叉、重疊，每個(gè)駐足點(diǎn)都可以觀賞到不同方向的遠(yuǎn)近景觀。不同的構(gòu)筑物相互呼應(yīng)，構(gòu)成了有機(jī)的整體。園林的步道、小橋和游廊較少采取規(guī)整的布局，這使得園林布局舒展，各景點(diǎn)相互呼應(yīng)。3.內(nèi)涵豐富，色彩素雅。蘇州園林是我國(guó)私家園林的代表。私家園林的園主或棄官還鄉(xiāng)，以園林寄托歸隱之情；或不愿同流合污，急流勇退，以示人格高潔。私家園林中的廳堂、石碑、楹聯(lián)都刻著吉祥圖案、詩文典故，文化內(nèi)涵豐富。如，拙政園的遠(yuǎn)香堂以荷花池為主景，荷花出淤泥而不染，表達(dá)了園主遠(yuǎn)離官場(chǎng)世俗、自保清潔的思想情懷。此外，蘇州園林的色彩與皇家園林不同，以粉墻黛瓦著稱：白墻表達(dá)出園林寧?kù)o的氛圍；青黑色的磚瓦則體現(xiàn)出園林的古樸、素雅。高低錯(cuò)落的建筑形體，庭院深深、曲徑通幽，配上花草綠植，更能讓人感受到大自然的氣息和主人歸隱于此的情致。

二、蘇州園林藝術(shù)風(fēng)格在書籍裝幀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

蘇州園林風(fēng)格體現(xiàn)了造園借景運(yùn)用的特點(diǎn)，即將外部景物“借”到設(shè)計(jì)之中為我所用，這對(duì)書籍設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了借鑒。因?yàn)闀b幀設(shè)計(jì)是一種由內(nèi)到外的整體設(shè)計(jì)，它不僅僅是書籍的封面、封底的設(shè)計(jì)，而是以書籍作為載體的整體形態(tài)的設(shè)計(jì)，是一項(xiàng)從平面到立體轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)工程。1.虛實(shí)映襯，立體呈現(xiàn)。將此造園手法運(yùn)用到書籍裝幀設(shè)計(jì)中，一般有兩種方式：一是書籍鏤空設(shè)計(jì)。將書籍設(shè)計(jì)成多層空間，如同園林花窗般（圖1），每一頁的前后風(fēng)格不同，連續(xù)性較強(qiáng)。這種設(shè)計(jì)經(jīng)常應(yīng)用于幼兒類、童話類書籍，優(yōu)點(diǎn)是立體感強(qiáng)、畫面生動(dòng)形象、可觸摸，如果配上鮮艷的色彩，更能吸引幼兒的注意。二是使用半透明的材質(zhì)，使封面文字、圖案有朦朧般的視覺效果。其可以在文字印刷上產(chǎn)生變化，形成一定的景深感、層次感，根據(jù)書籍的主題而定。2.編排變化，留有空白。留白是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中常用的手法，具有中國(guó)美學(xué)特征，在園林、書法、繪畫中經(jīng)常用到，我們可以將其借鑒到書籍裝幀設(shè)計(jì)中。使用部分留白，加上少量文字介紹和圖片，可以使書籍給讀者留下更多的想象空間（圖2）。通過閱讀瀏覽，讓人們壓抑、煩躁的心情獲得釋放。這種留白手法，多用于繪畫、音樂等藝術(shù)類書籍裝幀設(shè)計(jì)中，如果加上精美的現(xiàn)代印刷工藝、質(zhì)地良好的紙張，可以讓書籍品質(zhì)邁上一個(gè)檔次。3.凹凸有致，突顯意境。采用園林設(shè)計(jì)中的借景手法，就是將可以引起人們情感的因素綜合運(yùn)用，類似通感。如，在書籍裝幀設(shè)計(jì)中把視覺、觸覺、聽覺等感官相互融通，可以形成共同感知。為了突出主題，可以采用圖案凹凸手法予以呈現(xiàn)（圖3），使讀者借用觸摸感知體驗(yàn)，產(chǎn)生一種情感上的觸動(dòng)，從而更急切地想要了解書籍內(nèi)容。通過巧妙的書籍裝幀設(shè)計(jì)，可以把圖書的內(nèi)容較好地傳達(dá)給讀者。4.色彩與主題協(xié)調(diào)。蘇州園林的粉墻黛瓦與園主追求自然、樸素、“天人合一”的境界相吻合，也與其“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的追求相符。從美學(xué)角度看，色彩是極具表現(xiàn)力的視覺元素，如，紅色代表熱情奔放，黃色代表溫暖平和，綠色代表生機(jī)活力等。設(shè)計(jì)師在書籍裝幀設(shè)計(jì)時(shí)要把握好色彩與主題的關(guān)系，根據(jù)書籍的不同內(nèi)容、不同主題選擇合適的色彩，這是設(shè)計(jì)師必須考慮的問題。如，古典小說《紅樓夢(mèng)》，某出版社對(duì)其封面色調(diào)選用了紫紅色和暗紅色（圖4），從顏色上就暗示了書籍想表達(dá)的內(nèi)容。又如，革命小說《紅巖》的封面，某出版社采用了鮮紅色與黑色的配色，體現(xiàn)出當(dāng)年革命斗爭(zhēng)的激烈，紅色象征革命勝利即將到來，而黑色象征反革命勢(shì)力的黑暗統(tǒng)治。此外，在設(shè)計(jì)兒童書籍時(shí)應(yīng)當(dāng)采用鮮亮、明快的顏色，兒童天性活潑，色彩鮮艷的圖書更能吸引他們。5.藝術(shù)相通，情景交融。書籍裝幀設(shè)計(jì)以視覺形式體現(xiàn)書籍的主題思想，以設(shè)計(jì)藝術(shù)特有的形式語言、設(shè)計(jì)規(guī)律，反映書籍所表現(xiàn)的內(nèi)容，以迎合不同讀者年齡、職業(yè)、性別的需要。此外，設(shè)計(jì)師要考慮大多數(shù)人的審美欣賞習(xí)慣，因此要豐富書籍的表達(dá)方式。內(nèi)涵的表達(dá)可通過借景的手法予以實(shí)現(xiàn)。蘇州園林強(qiáng)調(diào)以情造景，強(qiáng)調(diào)景觀的內(nèi)涵，通過視、聽、嗅、味、觸等感官對(duì)外界的感知，喚醒人們內(nèi)心的情感體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)由外到內(nèi)的情感交流與共鳴。在書籍裝幀設(shè)計(jì)中，除了要引起讀者的注意，喚起興趣以外，設(shè)計(jì)師還要使讀者產(chǎn)生各種心理反應(yīng)，促進(jìn)人與書籍的交流和溝通，深化書籍的內(nèi)涵。

設(shè)計(jì)的靈感源于觀察與借鑒。蘇州園林是一座藝術(shù)寶庫(kù)，對(duì)其造園手法、藝術(shù)風(fēng)格的研究是設(shè)計(jì)師提高藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑，也是其積累素材的良好來源。蘇州園林對(duì)設(shè)計(jì)師來說有著重要的藝術(shù)價(jià)值。設(shè)計(jì)師對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的研究與學(xué)習(xí)，有利于他們?cè)O(shè)計(jì)出結(jié)合自然、貼近生活、吸引讀者的藝術(shù)作品。

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作者:馬介莉 單位:蘇州科技大學(xué)