智力雜志介紹

《智力》一直致力于成為國(guó)內(nèi)青少年智力訓(xùn)練和智慧啟迪的權(quán)威平臺(tái)。作為一本專注于智力開(kāi)發(fā)和科普教育的綜合性刊物，它以圖文并茂的形式，將知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性完美融合，為青少年讀者提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的學(xué)習(xí)天地。

雜志的編輯理念是“寓教于樂(lè)”，它通過(guò)各種形式的智力游戲、謎題、問(wèn)題和文章，激發(fā)青少年的思維活力，培養(yǎng)他們的邏輯推理能力、問(wèn)題解決技巧和創(chuàng)新思維。雜志內(nèi)容豐富多樣，包括數(shù)學(xué)游戲、邏輯謎題、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、歷史故事、文化探索等，旨在通過(guò)有趣的方式讓青少年在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到啟迪智慧的目的。

它在內(nèi)容的選擇和編排上非常注重科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。每篇文章和游戲都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，確保既有趣味性，又不失科學(xué)性。雜志邀請(qǐng)了眾多教育專家、學(xué)者和一線教師參與內(nèi)容的創(chuàng)作和審核，確保了內(nèi)容的權(quán)威性和實(shí)用性。

智力雜志征稿要求

1.作者可以對(duì)初審意見(jiàn)進(jìn)行理性回應(yīng)，在作者進(jìn)行修改、達(dá)到初審?fù)ㄟ^(guò)要求后，編輯委員會(huì)將對(duì)稿件進(jìn)行復(fù)審。

2.參考文獻(xiàn)一般列出文中出現(xiàn)的、正式發(fā)表的文獻(xiàn)。按作者姓的首字母排列，文獻(xiàn)序號(hào)用[1][2][3] ……表示。序號(hào)之后依次為作者姓名、文獻(xiàn)題名、及文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)（專著為M，學(xué)位論文為D，期刊文章為J，報(bào)紙文章為N，論文集為C）。

3. 每篇文章應(yīng)選3-6個(gè)能反映文章最主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)作關(guān)鍵詞。

4.多位作者的署名之間用逗號(hào)隔開(kāi)；不同單位的作者，應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)，并在其單位名之前加注相應(yīng)的數(shù)字；作者單位之間連排時(shí)以分號(hào)隔開(kāi)。

5.來(lái)稿如獲得有關(guān)政府部門(mén)或社會(huì)團(tuán)體設(shè)立的研究基金或課題資助，務(wù)請(qǐng)列出基金名稱及編號(hào)。對(duì)項(xiàng)目論文本刊原則上優(yōu)先刊發(fā)。

6.文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標(biāo)示。

7.文章注釋統(tǒng)一要求為篇末注，引文格式為序號(hào)、作者、書(shū)名或期刊名、卷數(shù)、版本、頁(yè)碼。

8.作者須切實(shí)了解和把握雜志的格式規(guī)范，所投稿件力求符合雜志的格式規(guī)范要求，盡量減少因格式不符合要求而導(dǎo)致的返回修改甚至退稿。

9.關(guān)鍵詞：選能反映論文主題內(nèi)容的詞或詞組3-5 個(gè)，關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。

10.中文題名一般不超過(guò)20字，英文題名一般不超過(guò)10～12個(gè)實(shí)詞。盡量不用縮寫(xiě)同、代號(hào)、括號(hào)。