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      世界教育信息
      • 創(chuàng)刊時(shí)間1987
      • 發(fā)行周期月刊
      • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

      世界教育信息雜志 部級(jí)期刊

      主管單位:中華人民共和國(guó)教育部 主辦單位:教育部教育管理信息中心

      《世界教育信息》是一本由教育部教育管理信息中心主辦的一本教育類雜志,該刊是部級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1987年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

      出版信息:
      期刊類別:教育
      出版地區(qū):北京
      出版語(yǔ)言:中文
      紙張開本:A4
      基本信息:
      國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-4123/G4
      國(guó)際刊號(hào):1672-3937
      郵發(fā)代號(hào):82-128
      全年訂價(jià):¥280.00
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      雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問(wèn)題 推薦期刊

      世界教育信息雜志介紹

      《世界教育信息》是由國(guó)家教育部主管、教育部教育管理信息中心主辦的一份研究世界教育問(wèn)題的刊物。擁有強(qiáng)大的信息支持力量:我國(guó)駐外使領(lǐng)館教育處(組)的第一手調(diào)研報(bào)告、國(guó)際資料中心的最新教育資訊、中國(guó)赴外國(guó)(地區(qū))教育考察團(tuán)的考察報(bào)告等最新、最權(quán)威的資訊內(nèi)容及資深教育專家、留學(xué)生的特稿、譯稿等,充分反映國(guó)際教育發(fā)展的最新趨勢(shì)、動(dòng)態(tài)和個(gè)案研究。

      本刊主要資助項(xiàng)目有:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目、中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)、國(guó)家留學(xué)基金、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金。

      本刊主要資助課題有:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(09YJA880085)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BDA120028)、聯(lián)合國(guó)兒童基金(YE-603)、遼寧省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃(2008T098)、上海市教育委員會(huì)創(chuàng)新基金(14YS035)、湖南省科技計(jì)劃項(xiàng)目(2010FJ3163)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BIA120075)、國(guó)家自然科學(xué)基金(31071327)、博士科研啟動(dòng)基金(2011XQD05)、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)課題(GDGZ10082)。

      世界教育信息雜志征稿要求

      1.您的稿件除正文外還應(yīng)包含如下內(nèi)容:郵編、詳細(xì)通聯(lián)地址、聯(lián)系電話、電子郵箱、作者簡(jiǎn)介。

      2.引言:主要介紹論文的研究背景、目的、范圍,簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點(diǎn),已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù),包括論文擬解決的問(wèn)題、研究范圍和技術(shù)方案等。

      3.采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語(yǔ)??紤]到我國(guó)讀者可參考中文原著資料,為節(jié)省篇幅,中文摘要可簡(jiǎn)略些(200字左右),英文摘要?jiǎng)t相對(duì)具體些(400個(gè)實(shí)詞左右)。

      4.如若出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為,將根據(jù)情節(jié)輕重區(qū)別對(duì)待,并采取黑名單制度予以警示。

      5.頁(yè)下注釋的格式基本與參考文獻(xiàn)格式一致,但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國(guó)人名的書寫順序。

      世界教育信息雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      歷年影響因子和發(fā)文量

      主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

      機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
      上海師范大學(xué) 700 教育;國(guó)教;教師;教科文組織;聯(lián)合國(guó)教科文組織
      華東師范大學(xué) 637 教育;國(guó)教;高等教育;課程;教師
      上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 493 教育;國(guó)教;教科文組織;聯(lián)合國(guó)教科文組織;高等教育
      教育部教育管理信息中心 322 教育;校長(zhǎng);高等教育;國(guó)教;教育信息
      《世界教育信息》編輯部 290 教育;國(guó)教;教科文組織;聯(lián)合國(guó)教科文組織;高等教育
      中國(guó)駐德國(guó)大使館 286 教育;高校;職業(yè)教育;教研;政府
      中華人民共和國(guó)駐英國(guó)大使館教... 260 教育;高等教育;高校;英國(guó)政府;英國(guó)高等教育
      北京師范大學(xué) 256 教育;高等教育;教師;高校;教學(xué)
      浙江大學(xué) 252 教育;國(guó)教;高等教育;聯(lián)合國(guó)教科文組織;教科文組織
      北京教育科學(xué)研究院 225 教育;國(guó)教;高等教育;聯(lián)合國(guó)教科文組織;教科文組織

      世界教育信息雜志文章選集

      • 迎接科技變革創(chuàng)新加強(qiáng)教育國(guó)際合作——訪白俄羅斯國(guó)立經(jīng)濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)舒季林·維亞切斯拉夫·尤里耶維奇 奧莉婭(采訪/整理); 郭偉(采訪/整理); 杜永軍(采訪/整理); 安東(采訪/整理)
      • 區(qū)塊鏈技術(shù)及其在高等教育中的應(yīng)用 陳露璐
      • 區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用:回顧與展望——基于《教育中的區(qū)塊鏈》報(bào)告的分析 魯昱璇
      • 中外合作辦學(xué)提質(zhì)增效策略探析——基于現(xiàn)代大學(xué)書院制的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn) 鄭淳
      • “歐洲大學(xué)”項(xiàng)目及其進(jìn)展——以德國(guó)為例 步沂珊; 陳正
      • 加拿大魁北克省高校性暴力防治政策及其啟示 荊曉麗; 劉強(qiáng)
      • 挪威教師教育改革的現(xiàn)狀、舉措與啟示 牛雅倩
      • 美國(guó)一流公立大學(xué)教師教學(xué)評(píng)價(jià)體系比較研究——以加州大學(xué)伯克利分校與密歇根大學(xué)安娜堡分校為例 武岳
      • 美國(guó)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校探究——以布拉德利大學(xué)PDS為例 張澤
      • 指向?qū)W生核心素養(yǎng)發(fā)展的PYP課程:目標(biāo)、內(nèi)容及評(píng)價(jià) 劉瑞
      • 香港學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與啟示 邢俊利
      • 美國(guó)提高校園安全系數(shù)的政策與方法 王葛平(編譯)
      • UNESCO計(jì)劃制定校內(nèi)數(shù)字技術(shù)使用與評(píng)估框架 姜雪(編譯)
      • 英國(guó)法律大學(xué)商學(xué)院為其本科畢業(yè)生提供免費(fèi)攻讀碩士學(xué)位的機(jī)會(huì) 石磊
      • OECD呼吁高等教育為學(xué)生未來(lái)做好準(zhǔn)備 張祎(編譯)

      世界教育信息雜志社聯(lián)系方式

      地址:北京西單大木倉(cāng)胡同35號(hào)教育部業(yè)務(wù)樓419室

      郵編:100816

      主編:周一

      常見問(wèn)題

      世界教育信息
      世界教育信息雜志

      價(jià)格:¥280.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號(hào):82-128

      主辦單位:教育部教育管理信息中心

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