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      高教論壇
      • 創(chuàng)刊時間1985
      • 影響因子0.95
      • 發(fā)行周期月刊
      • 審稿周期1個月內(nèi)

      高教論壇雜志 省級期刊

      主管單位:廣西高等教育學(xué)會 主辦單位:廣西高等教育學(xué)會;南寧師范大學(xué)

      《高教論壇》是一本由廣西高等教育學(xué)會;南寧師范大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1985年,出版周期月刊,影響因子為0.95。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

      出版信息:
      期刊類別:教育
      出版地區(qū):廣西
      出版語言:中文
      紙張開本:A4
      基本信息:
      國內(nèi)刊號:45-1312/G4
      國際刊號:1671-9719
      全年訂價:¥292.80
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      雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

      高教論壇雜志介紹

      《高教論壇》是教育類刊物。以高教理論與實際應(yīng)用方面的學(xué)術(shù)性論文為主,著重發(fā)表高教研究的成果和實踐經(jīng)驗,同時密切結(jié)合高教戰(zhàn)線各個時期重大工作進行宣傳報道。

      《高教論壇》于1985年創(chuàng)刊,是我國創(chuàng)刊最早具有較大影響的高教研究期刊之一,據(jù)廈門大學(xué)高教所1989年統(tǒng)計,當(dāng)時全國共有高教期刊750余家公開發(fā)行的,僅十來家本刊便是其中之一,高教論壇是西部12省市區(qū)惟一公開發(fā)行的高等教育研究期刊,從2002年起與山西甘肅重慶福建山東等省市高等教育學(xué)會聯(lián)辦。

      本刊主要資助項目有:新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目、廣西高等教育教學(xué)改革工程項目、國家社會科學(xué)基金、廣西高校思想政治教育理論與實踐立項研究課題、教育部人文社會科學(xué)研究基金、廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項課題、廣東省高等教育教學(xué)改革項目。

      本刊主要資助課題有:廣西自治區(qū)級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)項目([2009]37)、新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目(2005168)、新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目(2006194)、新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目([2005]168)、廣西高等教育教學(xué)改革工程項目(2012JGZ188)、廣西教師教育立項研究課題([2010]60)、新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目([2006]194)、廣西省自然科學(xué)基金(05575051)、廣西師范大學(xué)教育教學(xué)改革立項項目([2009]70)、新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目(2011JGA015)。

      高教論壇雜志征稿要求

      1.內(nèi)容:立意新穎,觀點明確,內(nèi)容充實,論證嚴(yán)密,語言精煉,資料可靠,能及時反映所研究領(lǐng)域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。

      2.格式必備與順序:標(biāo)題、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個版面。

      3.請在來稿末尾附上作者詳細(xì)通訊地址。包括:收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,務(wù)必準(zhǔn)確。論文有圖表的,請保證圖片和表格的清晰,能和文字對應(yīng)。

      4.本刊實行無紙化辦公,來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)或QQ發(fā)送,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),來稿必復(fù),來稿不退,10日未見通知可自行處理。

      5.本刊來稿直接由編輯人員審閱,疑難重點稿件送交相關(guān)專家審閱,本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則,實行“三審三?!敝贫?。

      6.來稿一經(jīng)采用,雜志社將發(fā)出《用稿通知單》,出刊迅速,刊物精美,稿件確認(rèn)刊載后,贈送當(dāng)期雜志1冊。

      高教論壇雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      歷年影響因子和發(fā)文量

      主要機構(gòu)發(fā)文分析

      機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
      廣西大學(xué) 515 教學(xué);高校;教育;課程;教學(xué)改革
      廣西師范大學(xué) 434 教學(xué);教育;高校;課程;大學(xué)生
      桂林理工大學(xué) 313 高校;教學(xué);教育;大學(xué)生;課程
      廣西科技大學(xué) 200 教學(xué);教育;高校;課程;大學(xué)生
      廣西醫(yī)科大學(xué) 197 教學(xué);教育;高校;大學(xué)生;院校
      廣西民族大學(xué) 176 教學(xué);教育;高校;民族;課程
      廣西師范學(xué)院 163 教學(xué);教育;高校;院校;課程
      柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 127 高職;教學(xué);院校;教育;高職院校
      桂林工學(xué)院 125 教學(xué);教育;成人;課程;高校
      廣西財經(jīng)學(xué)院 124 教學(xué);教育;高校;大學(xué)生;院校

      高教論壇雜志文章選集

      • 大學(xué)生作業(yè)管理的問題及其智能化管理策略 余燕平
      • 基于核心競爭力理論的綜合性大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)課程體系研究--以武漢大學(xué)為例 姚強; 楊蓉; 郭冰清
      • 廣西地方語言文化與相關(guān)課程群建設(shè)探究 伍和忠; 羅文華
      • 河池革命文化資源融入思想政治理論課教學(xué)探究--以《思想和中國特色社會主義理論體系概論》課為例 田米香
      • “四力合一”:大數(shù)據(jù)時代公共管理專業(yè)人才數(shù)據(jù)能力培養(yǎng)探析 黃佳圳; 鄧雪琳
      • 新工科建設(shè)背景下高等數(shù)學(xué)課程的再設(shè)計及實施 從福仲; 常波; 李雪飛
      • 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高校心理健康教育存在問題及優(yōu)化路徑 杜迎范
      • 學(xué)分制改革背景下本科生學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作的探索--以廣東海洋大學(xué)為例 甘瑤瑤
      • 學(xué)分制下高校選修課存在的問題及對策——以廣東海洋大學(xué)為例 沈澤蘭; 洪銀蝶; 張???/li>
      • 新時代地方本科院校能力導(dǎo)向型商科人才培養(yǎng)模式探討 周新德; 彭美秀
      • 廣西高校心理咨詢督導(dǎo)現(xiàn)狀的調(diào)查研究 潘柳燕; 王海燕
      • 地方高校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生在線學(xué)習(xí)調(diào)查--以江蘇理工學(xué)院為例 張春歌; 楊紅英
      • 留守經(jīng)歷大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀及提升策略研究——以廣西壯族自治區(qū)高校為例 藍(lán)筱夢; 楊傳利; 劉杏華
      • 本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)成績影響因素研究——以濱州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)為例 封建凱; 張玉強; 宿振國
      • 教師教育發(fā)展趨向:知能與精神的雙向成長 陸海蓮; 甘鵬

      高教論壇雜志社聯(lián)系方式

      地址:廣西南寧市明秀東路175號

      郵編:530001

      主編:曹方

      常見問題

      高教論壇
      高教論壇雜志

      價格:¥292.80元/1年 月刊

      主辦單位:廣西高等教育學(xué)會;南寧師范大學(xué)

      免責(zé)聲明

      若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:廣西南寧市明秀東路175號,郵編:530001。