導語：林業(yè)局學習實踐科學發(fā)展觀實施方案（縣）一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，促進*林業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)縣委《關(guān)于印發(fā)〈*縣第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案〉的通知》（休發(fā)〔2009〕3號）精神，結(jié)合我局實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞“推進科學發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)”這一主題，精心組織林業(yè)系統(tǒng)廣大黨員干部深入開展學習實踐活動，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約林業(yè)科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于林業(yè)發(fā)展和林農(nóng)增收的體制機制，把全體干部職工的發(fā)展積極性進一步引導到科學發(fā)展上來，進一步理清思路，堅定方向，為建設(shè)綠色生態(tài)*，促進林業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

二、目標任務和主要原則

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，要努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標。通過學習實踐活動，教育和引導黨員干部深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；通過學習實踐活動，真正把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃林業(yè)發(fā)展的正確思路、促進林業(yè)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導林業(yè)科學發(fā)展的實際能力、解決影響林業(yè)科學發(fā)展突出問題的具體行動，；通過學習實踐活動，切實解決群眾反映強烈的突出問題，更好地服務群眾，讓林業(yè)發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。

深入開展學習實踐活動，要準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則。

三、著重解決的問題

開展學習實踐活動，關(guān)鍵在于取得實效。按照縣委的統(tǒng)一部署要求，從我縣林業(yè)實際出發(fā)，開展學習實踐活動，著重解決以下三個方面的問題：

1、堅持以人為本、執(zhí)政為民，把人民群眾的根本利益作為貫徹落實科學發(fā)展觀的根本出發(fā)點和落腳點，扎扎實實為人民群眾做好事、辦實事、解難事，真正讓人民群眾共享林業(yè)發(fā)展成果。

2、深化集體林權(quán)制度改革，大力實施以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷創(chuàng)新林業(yè)體制機制，促進傳統(tǒng)林業(yè)向現(xiàn)代林業(yè)轉(zhuǎn)變，為建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市副中心、構(gòu)建和諧*作出貢獻。

3、繼續(xù)加強作風建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變廣大黨員領(lǐng)導干部的思想作風、工作作風，樹立良好的行業(yè)形象。

四、活動對象

活動對象：縣林業(yè)系統(tǒng)全體黨員。

五、方法步驟

本次學習實踐活動從2009年3月開始，到8月底基本完成，分三個階段進行：

第一階段：學習調(diào)研。從3月開始，到5月中旬基本結(jié)束，本階段突出“推進科學發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)”主題，重點抓好學習調(diào)研、解放思想討論2個環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌開展學習培訓、深入調(diào)研、圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論等工作。

1、學習培訓。⑴學習內(nèi)容：認真學習黨的十七大和十七屆三中全會、全國“兩會”、紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會以及十七屆中央紀委第三次全體會議、中央經(jīng)濟工作會議等精神，學習中央政治局常委參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民生生活會情況的報告，學習黨中央應對當前經(jīng)濟形勢的一系列決策部署，學書記兩次視察安徽重要講話和中央領(lǐng)導同志在聽取安徽工作匯報時的重要講話精神，學習《鄧小平論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習全省經(jīng)濟工作會議、省“兩會”、全省領(lǐng)導干部學習研討班精神和王金山同志在第一批學習實踐活動總結(jié)暨第二批學習實踐活動動員會上的講話精神。⑵學習時間：黨組中心組集中學習不少于3次，黨員集中學習不少于20學時。⑶學習形式：采取個人自學、集中交流、網(wǎng)絡(luò)論壇、主題征文、邀請專家作輔導報告等多種形式，組織黨員干部進行學習。通過學習，引導廣大黨員干部深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2、深入調(diào)研：由局領(lǐng)導帶隊、相關(guān)科室（單位）負責同志參加，采取多種形式，深入基層和群眾，集中開展調(diào)研。調(diào)研重點是存在問題、制約因素和對策建議，注重總結(jié)經(jīng)驗教訓，形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告。領(lǐng)導班子成員要帶頭撰寫調(diào)研報告，帶頭交流調(diào)研成果。通過深入調(diào)研，進一步提高領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部分析問題和解決問題的能力和水平。

3、解放思想討論。要緊密聯(lián)系當前經(jīng)濟形勢和本部門本單位實際，引導廣大黨員干部進一步開闊視野、拓寬思路、敞開胸襟，對本單位是不是科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展、怎樣做到以科學發(fā)展觀為指導落實發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)的各項任務和措施，深入開展以“推進科學發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)”為主題的解放思想大討論活動。

第二階段：分析檢查。從5月中旬開始，到7月中旬基本結(jié)束。重點抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告2個環(huán)節(jié)，按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓、重在完善發(fā)展思路”的要求，統(tǒng)籌開展召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會、撰寫領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告、組織對分析檢查報告的群眾評議等工作，進一步征求意見，找準問題，分析原因，明確方向。

1、召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。局領(lǐng)導班子成員要按照加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的要求，緊緊圍繞“推進科學發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)”主題，緊密聯(lián)系班子作風建設(shè)的實際，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，面對國際金融危機不利影響反映出來的突出問題，黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)方面存在的突出問題，深刻分析原因，認真開展批評與自我批評。民主生活會召開前要認真做好準備，班子成員之間要開展談心交心，溝通思想，交換看法，增進理解。要采取多種形式廣泛征求基層、群眾意見，認真撰寫發(fā)言材料，做好充分準備。民主生活會要堅持正面教育為主，重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向；不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，不搞人人過關(guān)。以支部為單位，組織黨員按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，提高認識，明確努力方向。

2、撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告。領(lǐng)導班子分析檢查報告要充分運用學習調(diào)研和解放思想討論的成果，充分反映我局貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查報告初稿形成后，召開黨組擴大會議充分討論，并以適當方式聽取各方面意見，反復修改完善。

3、組織群眾評議。局領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后，認真進行評議，廣泛征求意見。參加評議人員重點從對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。分析檢查報告和群眾評議結(jié)果在一定范圍公開。

第三階段：整改落實。從7月中旬開始，到8月底基本結(jié)束，重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題2個環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌開展完善體制機制等工作，進一步明確目標，落實責任，扎實整改，切實取得推進科學發(fā)展的實踐成果和制度成果。

1、制定整改落實方案。依據(jù)局領(lǐng)導班子分析檢查報告和需要完善的制度，明確整改落實的目標、方式和時限要求。整改落實方案制定后，以適當方式向黨員、群眾公布，接受監(jiān)督。廣大黨員要圍繞制定、落實整改方案積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風，改進工作。

2、集中解決突出問題。局領(lǐng)導班子及成員集中力量解決幾個影響和制約當前林業(yè)科學發(fā)展的突出問題以及群眾反映強烈的實際問題，辦幾件實事。各單位也要結(jié)合實際，切實解決存在的問題。對應當解決但一時又解決不了的問題，向群眾作出說明，并積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

3、著力完善體制機制。從促進科學發(fā)展的需要出發(fā)，認真清理現(xiàn)有規(guī)章制度，著重建立健全體現(xiàn)科學發(fā)展的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)。

六、工作要求

1、在組織領(lǐng)導上下功夫。為加強對活動的組織領(lǐng)導，保證活動取得更好成效，成立以局長凌志武為組長的學習實踐活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導組下設(shè)辦公室。

2、在結(jié)合林業(yè)實際上下功夫。把開展學習實踐科學發(fā)展觀活動與推動全縣林業(yè)改革發(fā)展結(jié)合起來，與做好本單位的實際工作結(jié)合起來，把實踐特色貫穿于活動全過程。

3、在統(tǒng)籌兼顧上下功夫。要統(tǒng)籌安排各個層次和學習實踐活動各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作，確保有機銜接、有序推進。要把學習實踐活動作為推進工作的重要機遇，與深入貫徹落實黨的十七大精神、紀念改革開放和鄧小平視察黃山30周年活動、慶祝建國60周年活動、落實好今年各項工作任務有機結(jié)合，以學習實踐活動促進各項工作，用各項工作的實際成果檢驗活動成效，做到兩手抓、兩促進、兩不誤。