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第一條為廣泛吸收與整合社會資源參與研究生教育培養(yǎng)，創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式，營造研究生教育創(chuàng)新環(huán)境，推進研究生創(chuàng)新能力和培養(yǎng)質量的提高，必須進一步加強研究生聯合培養(yǎng)基地建設，大力推進研究生教育與經濟建設、科技發(fā)展及社會進步相結合，建設全面開放的研究生教育創(chuàng)新體系。根據教育部《關于加強研究生教育創(chuàng)新計劃區(qū)域合作的意見》和《*省研究生教育創(chuàng)新計劃》，特制定本辦法。

第二條支持研究生教育的發(fā)展與改革，加強研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，全面提高研究生教育質量，是全社會共同的責任。研究生學位授予單位與有關部門、企事業(yè)單位、科研院所及有關高等學校聯合建設研究生培養(yǎng)基地，是充分利用社會優(yōu)質教育資源，加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效途徑，也是加強研究生的社會實踐，充分發(fā)揮研究生這一有生創(chuàng)新力量的作用，提升社會相關單位創(chuàng)新競爭力的需要。

第三條研究生學位授予單位應高度重視研究生聯合培養(yǎng)基地建設工作，積極適應建設經濟文化強省對人才智力支撐的要求，主動加強與科研力量強、實驗設備先進的社會各相關單位的密切聯系與通力合作，創(chuàng)建多種形式的研究生聯合培養(yǎng)基地或實驗中心，搭建培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、引領文化、服務社會的橋梁和平臺，進一步推動產學研的密切結合。

第四條研究生聯合培養(yǎng)基地合作雙方要制訂合作建設的規(guī)劃，制定相應的政策和規(guī)定，簽署合作建設協(xié)議，明確聯合培養(yǎng)研究生的學科領域、合作科研領域以及雙方的權利、義務、責任等，進行全方位的對接和合作，切實做到資源共享，師資互聘，學分互認，產學研統(tǒng)籌，實現合作共贏。

研究生學位授予單位應把解決合作培養(yǎng)單位在科研、技術、管理等工作中遇到的困難和問題為已任，努力為合作培養(yǎng)單位破解技術難題，積極為合作培養(yǎng)單位的職工進修、培訓等提供優(yōu)質服務。在聯合培養(yǎng)研究生中，優(yōu)先聘任合作培養(yǎng)單位具有豐富實踐經驗、一定學術水平或技術專長的專家學者作為兼職導師，并納入本單位研究生指導教師隊伍建設的整體規(guī)劃。

合作培養(yǎng)單位應把聯合培養(yǎng)研究生納入本單位的人才建設與科研攻關的整體工作之中，對研究生、施教導師的學習、教學、科研、論文寫作、生產實習及生活等方面給予大力支持、資助和服務，為高層次人才的培養(yǎng)和成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

第五條省設立由省學位委員會、省教育廳等單位有關人員組成的*省研究生聯合培養(yǎng)基地建設領導小組。其職責是：研究決定*省研究生聯合創(chuàng)新培養(yǎng)基地建設工作中的重大問題，制定加強研究生聯合創(chuàng)新培養(yǎng)基地建設的有關政策與措施，審核確定省級研究生聯合培養(yǎng)基地，表彰在研究生聯合培養(yǎng)基地建設、推動我省研究生教育改革發(fā)展中做出突出貢獻的單位與個人。領導小組下設辦公室，辦公室設在省教育廳學位管理與研究生教育處（省學位委員會辦公室）。

第六條申報省級研究生聯合培養(yǎng)基地需提交以下材料一式3份：

（一）*省研究生聯合培養(yǎng)基地申請書；

（二）研究生聯合培養(yǎng)合作協(xié)議書。

第七條省級研究生聯合培養(yǎng)基地由有關研究生學位授予單位與基地所依托的合作培養(yǎng)單位聯合申報，全省每年于*月底之前評審確定一批*省研究生聯合培養(yǎng)基地，省學位委員會、省教育廳發(fā)文公布，并為基地授牌。

研究生聯合培養(yǎng)基地在進口教學及科研設備、教學經費投入等方面享受有關教學單位的稅收優(yōu)惠政策。

第八條省領導小組每3年對研究生聯合培養(yǎng)基地建設情況組織一次檢查評估，對在加強研究生聯合培養(yǎng)基地建設、推動我省研究生教育改革發(fā)展中做出突出貢獻的聯合培養(yǎng)基地及有關集體與個人予以表彰，對于建設效果不好，沒有在提高研究生教育質量、尤其在加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面發(fā)揮應有作用的省級研究生聯合培養(yǎng)基地，做出限期整改和撤消資格的決定。