導(dǎo)語：教育局職業(yè)教育工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2015年，為加強(qiáng)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，市教育局圍繞培育重大經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、打造經(jīng)濟(jì)升級版，努力提升職業(yè)教育質(zhì)量，培育高素質(zhì)、技能型人才。

1、統(tǒng)籌職教布局，推動職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)。加快市級統(tǒng)籌和職教資源整合，今年經(jīng)市政府批準(zhǔn)，我市將市職業(yè)教育中心、工業(yè)學(xué)校、市二壩高級職業(yè)中學(xué)整合成立高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校。通過資源整合，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展及辦學(xué)效益的提高打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市職教中心創(chuàng)建國家級示范通過省級初評驗(yàn)收。

2、統(tǒng)籌中高等教育，推動中高職合作辦學(xué)。加快中職學(xué)校和綜合高中學(xué)校與高職開展多形式合作辦學(xué)，今年新增4所學(xué)校與省屬、市屬高職院校開展合作辦學(xué)，目前我市已有7所中職學(xué)校招收五年制，計(jì)劃1320人，比去年增加270人。推進(jìn)中高職在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置、師資等方面的貫通銜接。在普通高中開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，讓更多的普高學(xué)生接觸職業(yè)教育，為未來選擇高職教育提供幫助和指導(dǎo)。在中職學(xué)校開展中高職銜接的課題研究，信息工程學(xué)校的《中高職教學(xué)相互銜接現(xiàn)狀及策略研究》，作為省教育科學(xué)規(guī)劃課題已結(jié)題。在2015年全省職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審中，榮獲特等獎，參加國家級評選。在有關(guān)縣政府、和市政府的大力支持下，繁昌、南陵、無為縣級職教中心轉(zhuǎn)型發(fā)展，增設(shè)普通中專辦學(xué)層次，為中高職銜接奠定基礎(chǔ)。

3、落實(shí)改革試點(diǎn)任務(wù)，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更加深入。認(rèn)真實(shí)施教育部和省教育廳職業(yè)教育教育教學(xué)9項(xiàng)改革試點(diǎn)和5項(xiàng)專業(yè)試點(diǎn)改革任務(wù)，并把兩項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)上升到省級課題，《中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》、《市校企合作、工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐研究——以繁昌縣職教中心為例》，已通過省級立項(xiàng)。繼續(xù)推進(jìn)中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)工作。與江北集中區(qū)管委會等部門組織職業(yè)學(xué)校開展校企合作江北行對接會。積極做好2015年中職學(xué)校招生辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)的審查工作。

4、認(rèn)定職業(yè)教育和民辦教育專項(xiàng)資金，提供職業(yè)教育發(fā)展保障。經(jīng)學(xué)校申報(bào)，市教育局、市財(cái)政局認(rèn)定，市政府批準(zhǔn)，發(fā)放2013年職業(yè)教育專項(xiàng)資金953.12萬元、民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金691.24萬元。職業(yè)教育發(fā)展專項(xiàng)資金主要獎補(bǔ)“三重”（重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、重點(diǎn)專業(yè)）和品牌、特色專業(yè)建設(shè)、中職、高職資助體系、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育一次性獎勵、國家、省項(xiàng)目配套資金、學(xué)科帶頭人和師資隊(duì)伍建設(shè)、職業(yè)學(xué)校招生、符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的專業(yè)設(shè)置、創(chuàng)建示范職業(yè)院校、職業(yè)教育教學(xué)成果等方面；民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金主要獎補(bǔ)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校、民辦學(xué)校培養(yǎng)人才、民辦學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、民辦學(xué)校教學(xué)設(shè)備購置、民辦學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、民辦教育教學(xué)成果等方面。

5、統(tǒng)籌招生宣傳，促進(jìn)中職招生健康有序。為更好地做好中職招生工作，提升招生宣傳的實(shí)效性和針對性，市教育局統(tǒng)籌全市職業(yè)教育宣傳。啟動中等職業(yè)教育宣講團(tuán)進(jìn)校園活動，制定市中等職業(yè)教育宣傳工作實(shí)施方案，編寫職業(yè)教育宣傳通稿，抽調(diào)人員組成了24個職業(yè)教育宣講團(tuán)，分別進(jìn)入全市初中學(xué)校和初三畢業(yè)班級開展職教宣傳。借助各種媒體擴(kuò)大宣傳，利用《日報(bào)》、《大江晚報(bào)》、教育電視臺、《教育信息網(wǎng)》、公交車移動電視等進(jìn)行招生宣傳。印制招生公益宣傳畫，發(fā)放至學(xué)校、班級、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、居委會（村委會）進(jìn)行張貼。編印市中招報(bào)考指南，在中考志愿填報(bào)前，免費(fèi)發(fā)到每一位中考學(xué)生手中。組織職教宣講團(tuán)成員赴社區(qū)、赴生源大縣進(jìn)行宣講。通過全市統(tǒng)籌，招生宣傳健康有序開展。于市發(fā)改委對接，積極做好普通中專招生計(jì)劃審批權(quán)下發(fā)的銜接工作。首次嘗試我市部分職業(yè)學(xué)校五年制提前批次招生等相關(guān)工作。提請市委市政府同意，下發(fā)學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教育重要批示和全國職教會議精神方案。

6、成立市社區(qū)大學(xué)，促進(jìn)職業(yè)教育與終身教育的融通。為加快發(fā)展我市社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和構(gòu)建終身教育體系，提高城鄉(xiāng)居民素質(zhì)，經(jīng)過充分的調(diào)研論證，市教育局依托廣播電視大學(xué)成立社區(qū)大學(xué)。通過創(chuàng)建了“市民終身教育網(wǎng)”學(xué)習(xí)平臺，初步建成涉及各個領(lǐng)域近6000門課程的學(xué)習(xí)資源，萬余講視頻課件，容量約2T以上資源量供居民學(xué)習(xí)。

7、編寫市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)案例，社區(qū)教育不斷推進(jìn)。經(jīng)省教育廳層層推薦，我市積極申報(bào)，編寫了《中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)案例（第二輯）》，進(jìn)一步提升了我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的整體水平，因而今年我市以全國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟城市代表的身份參加在重慶舉辦的2015年全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式及2015年全國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟年會。成功入選全國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟成員單位，成為省第二家入選單位，這是對我市多年來全面深入開展社區(qū)教育、成人教育、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)取得成績的充分肯定。市政府批準(zhǔn)成立市推進(jìn)終身教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市委常委、分管教育副市長任組長，市直有關(guān)部門及各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為成員單位，初步形成了“時時皆學(xué)、處處可學(xué)、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的濃厚氛圍。積極開展社區(qū)教育示范區(qū)、街道創(chuàng)建工作，命名5個市級社區(qū)教育示范街道和1個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，擇優(yōu)向省教育廳推薦區(qū)澛港街道、經(jīng)開區(qū)街道、區(qū)龍湖街道申報(bào)省級社區(qū)教育示范街道。開展社區(qū)教育特色品牌征集工作，推進(jìn)社區(qū)教育特色化發(fā)展。完成教育部、農(nóng)業(yè)部來調(diào)研涉農(nóng)職成教改革與發(fā)展工作。

8、推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)教育信息能力提升。組織參加職業(yè)學(xué)校名教師參加教師信息化能力提升培訓(xùn)班，舉辦職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽，并擇優(yōu)推薦參加省賽，獲得省賽一等獎2名、二等獎6名、三等獎6名。市教育局獲得2015年全省中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀組織獎。

9、鼓勵中職學(xué)校積極申報(bào)省級示范性中職學(xué)校。根據(jù)《省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)校評估條件（試行）》、《省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)校評估指標(biāo)體系（試行）》和《省省級示范中等職業(yè)學(xué)校評估指標(biāo)體系》要求，市教育局高度重視，積極宣傳發(fā)動，組織申報(bào)工作。專家評估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地察看、詢問解疑四個環(huán)節(jié)，對申報(bào)學(xué)校作出了評估意見。向省教育廳推薦汽車工程學(xué)校、機(jī)械工程學(xué)校、師范學(xué)校申報(bào)省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)校，信息工程學(xué)校申報(bào)省省級示范中等職業(yè)學(xué)校。

10、加強(qiáng)中職學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)。開展省級“德能雙優(yōu)”學(xué)生評選。經(jīng)學(xué)校上報(bào)，市教育局、團(tuán)市委審核、公示，推薦的185名學(xué)生被省教育廳表彰為省中等職業(yè)學(xué)?！暗履茈p優(yōu)”學(xué)生?！拔拿黠L(fēng)采”競賽取得好成績。根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織參加第十一屆全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動的通知》（皖教秘職成〔2015〕19號）要求，市教育局組織了市級復(fù)賽。在校級初賽基礎(chǔ)上，市教育局組織專家對13所中職學(xué)校上報(bào)的653件參賽作品進(jìn)行了評審，評選出一等獎41個，二等獎66個，三等獎54個，優(yōu)秀組織獎5個。并擇優(yōu)推薦參加省級復(fù)賽。在省級復(fù)賽中，我市共有102件作品獲獎，11名教師獲得省級復(fù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，市教育局獲優(yōu)秀組織獎。

11、省中職院校技能大賽成績優(yōu)異。學(xué)生組獲得全國大賽三等獎4個、省大賽學(xué)生一等獎3個、二等獎14個、三等獎33個；教師組獲得省大賽二等獎2個、三等獎2個。市第十四屆中職學(xué)校技能大賽方案已初步確定，文件已下發(fā)，競賽規(guī)程已公布，各中職學(xué)校都在積極準(zhǔn)備。

12、專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。命名了市中等職業(yè)學(xué)校第三批市級品牌示范專業(yè)3個、重點(diǎn)專業(yè)8個、特色專業(yè)6個，認(rèn)定市級重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地10個。組織開展中等職業(yè)學(xué)校校長或分管校長、實(shí)訓(xùn)主任、教務(wù)主任、教科室主任、名師工作室主持人、專業(yè)建設(shè)帶頭人代表、市教科所分管領(lǐng)導(dǎo)、中職專業(yè)教研員、部分綜合高中學(xué)校分管校長97人參加的市中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)班。積極推進(jìn)職業(yè)學(xué)校名師工作室、技能大師工作室建設(shè)。

13、開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)。職業(yè)學(xué)校面向市場、堅(jiān)持堅(jiān)持學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)并舉的原則，大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育、就業(yè)再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

14、組織開展對成人高校函授站的年檢工作。按照《省成人高等教育函授站（教學(xué)點(diǎn)）檢查評分細(xì)則》要求，對我市高校函授站的辦學(xué)基本條件、必備的管理人員、輔導(dǎo)教師隊(duì)伍、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)管理、執(zhí)行經(jīng)審查的招生簡章和招生廣告、執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況進(jìn)行了評定，我市11個函授站（點(diǎn)）均達(dá)到合格等次。

15、舉辦市社區(qū)大學(xué)揭牌儀式暨2015年市全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式。活動于11月17日舉行，包括科普講座、學(xué)習(xí)座談、文體比賽、道德講壇、才藝展示等等，項(xiàng)目多樣，內(nèi)容豐富，形式新穎，居民們能就近參與，就近感受，在活動周中收獲知識，收獲快樂，收獲健康。

16、推進(jìn)民辦教育有序發(fā)展。加強(qiáng)對民辦學(xué)校的監(jiān)管，開展民辦學(xué)校年檢工作，加強(qiáng)非公組織黨建工作，在摸底基礎(chǔ)上，召開座談會，通過獨(dú)建、掛靠等形式，完善民辦學(xué)校黨組織建設(shè)，先后在4所民辦學(xué)校建立黨組織。