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為貫徹國務院批準的《20*—20*年教育振興行動計劃》，配合基礎教育課程改革和農村現(xiàn)代遠程教育工程的實施，根據(jù)教育部《關于啟動實施全國中小學教師教育技術能力建設計劃的通知》（教師〔20*〕5號）的精神，省教育廳決定啟動實施中小學教師教育技術能力建設計劃。

我省中小學教師教育技術能力建設計劃的宗旨是：以《中小學教師教育技術能力標準（試行）》為依據(jù)，以全面提高教師教育技術應用能力、促進教育技術在教學中的有效運用為目的，建立教師教育技術培訓和考試認證體系，組織開展以信息技術與學科教學有效整合為主要內容的教育技術培訓，全面提高廣大教師實施素質教育的能力與水平。

該計劃按照“總體規(guī)劃、分步實施、學用結合、注重實效”的原則組織實施。從20*年5月開始，先在20*年實施農村現(xiàn)代遠程教育工程的**等5個省轄市和*進行試點，鼓勵其它省轄市或縣（市、區(qū)）積極參加首批實施地區(qū)的試點工作。在取得經驗的基礎上，從20*年9月開始在全省范圍內推開。到2008年底，通過多種途徑和方式，使全省70%以上的中小學教師接受不低于50學時的教育技術應用能力培訓，并參加國家統(tǒng)一組織的教育技術能力水平考試認證。

該計劃是一項系統(tǒng)工程。為保證計劃的順利實施，省教育廳成立由主管廳領導任組長，由基礎教育處、人事處、財務處、師范教育處、省電教館、省招辦等共同組成的中小學教師教育技術能力建設計劃實施工作領導小組，對該計劃實施工作進行宏觀指導，研究協(xié)調解決計劃實施過程中的重要問題。省教育廳師范教育處負責該計劃的歸口管理和組織實施。項目辦公室設在省電教館，負責具體組織實施工作。

各省轄市和重點擴權縣教育行政部門要按照省教育廳的統(tǒng)一部署，加強對本地區(qū)計劃實施工作的領導和統(tǒng)籌，成立由本級教育行政部門主管領導擔任組長的領導小組，建立有力的組織保障體系；積極協(xié)調和充分發(fā)揮有關教師教育機構、電教系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等有關方面的積極性和重要作用，形成合力，共同推進該計劃的實施。要切實加大教師培訓經費的投入力度，在保持原有教師培訓經費來源渠道和經費額度的基礎上，積極爭取財政設立教師教育技術能力培訓專項經費；省教育廳會同發(fā)改委、財政廳制訂中小學教師教育技術能力培訓經費解決辦法和考試收費標準。

啟動實施該計劃對于加快推進教育的信息化、促進基礎教育課程改革、提高廣大教師的教育技術應用能力和教師隊伍的整體素質等具有重要意義。各級教育行政部門都要高度重視，加強領導，精心設計，扎實工作，保證該計劃的順利實施。各省轄市和重點擴權縣、市教育行政部門要根據(jù)本通知的精神，結合本地實際，研究制定具體實施方案。首批實施地區(qū)（試點省轄市）于20*年7月底前、其它省轄市于20*年11月底前請將實施方案報送我廳師范教育處和項目辦公室。