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      教師
      • 創(chuàng)刊時(shí)間1984
      • 影響因子0.2
      • 發(fā)行周期旬刊
      • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

      教師雜志 省級(jí)期刊

      主管單位:海南省文化廣電出版體育廳 主辦單位:海南出版社有限公司

      《教師》是一本由海南出版社有限公司主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期旬刊,影響因子為0.2。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)收錄。

      出版信息:
      期刊類別:教育
      出版地區(qū):海南
      出版語(yǔ)言:中文
      紙張開(kāi)本:B5
      基本信息:
      國(guó)內(nèi)刊號(hào):46-1072/G4
      國(guó)際刊號(hào):1674-120X
      郵發(fā)代號(hào):42-351
      全年訂價(jià):¥292.80
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      雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

      教師雜志介紹

      《教師》雜志是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)登記,由海南省出版社出版的大型教育類學(xué)術(shù)理論期刊(半月刊),國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1674-120X,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN46-1072∕G4,郵發(fā)代號(hào):42-351。

      《教師》主要反映我國(guó)教育學(xué)科的最新科研成果,促進(jìn)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,服務(wù)國(guó)家建設(shè)。主要讀者對(duì)象為國(guó)內(nèi)外教育工作者、高教與普教教師、學(xué)生、研究生等。

      《教師》雜志為各級(jí)各類職稱評(píng)審機(jī)構(gòu)職稱評(píng)審核定刊物,為廣大中小學(xué)教師中級(jí)、高級(jí)、特級(jí),高校教師副高、正高職稱評(píng)定硬件材料,同時(shí)為高校研究生論文答辯硬件材料

      主要欄目有:“教育理論”、“德育教育”、“教學(xué)改革”、“經(jīng)濟(jì)與管理、“教育技術(shù)”、“教學(xué)評(píng)估”、“名校與名師”、“教育信息”、“人文與社會(huì)”等。

      本刊主要資助項(xiàng)目有:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目、湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、湖南省教育廳科研基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。

      本刊主要資助課題有:江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無(wú))、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)、湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(XJK08JJZA006)、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2011315)、湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011BJ033)、湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011CJJ088)、湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無(wú))、蘇州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無(wú))、中央電化教育館“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題(096311819-023)、福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題(FJJKXB13-258)。

      教師雜志征稿要求

      1、來(lái)稿應(yīng)具有一定的科學(xué)創(chuàng)新性或技術(shù)先進(jìn)性,文字簡(jiǎn)練、數(shù)據(jù)可靠。每篇論文一般不超過(guò)10000字。文章必須包括:標(biāo)題、作者姓名、單位及郵編,中文摘要,關(guān)鍵詞(3~8個(gè))。

      2、本刊一律接收電子投稿,來(lái)稿時(shí)請(qǐng)注明詳細(xì)聯(lián)系方式。

      3、文中如附必要的圖表,本刊要求插圖、照片等必須清晰美觀。

      4、編輯部有權(quán)對(duì)來(lái)稿作必要的文字性和技術(shù)性修改,自收到文稿2個(gè)月內(nèi)編輯部將論文錄用結(jié)果通知作者,如作者在投稿后2個(gè)月未接到本刊錄用通知,作者可另投他刊。

      教師雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      歷年影響因子和發(fā)文量

      主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

      機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
      湖南師范大學(xué) 297 教育;教學(xué);教師;課程;英語(yǔ)
      華僑中學(xué) 118 教學(xué);課堂;英語(yǔ);地理;數(shù)學(xué)
      中南大學(xué) 101 教學(xué);教育;課程;翻譯;大學(xué)生
      湖南第一師范學(xué)院 99 教育;教學(xué);教師;課程;師范
      湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 79 教育;教學(xué);教師;高校;課程
      學(xué)研究院 77 教育;教學(xué);課堂;教師;課程
      湖南商學(xué)院 76 教學(xué);院校;課程;商科;商科院校
      吉首大學(xué) 74 教學(xué);教育;民族;高校;課堂
      張家港市梁豐幼兒園 73 幼兒;教育;教學(xué);小班;游戲
      湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 72 高職;教學(xué);課程;院校;高職院校

      教師雜志文章選集

      • 把世界還給孩子 顧建芬
      • 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生日常思想政治教育的路徑研究 喻維春
      • 困惑與突圍:研究生思想政治教育的新展望 呂銳
      • 基于三個(gè)維度對(duì)新時(shí)代思想政治理論課實(shí)效性的思考 張兵
      • 巧用“繪畫(huà)”初顯成效——繪畫(huà)療法對(duì)七年級(jí)新生適應(yīng)性問(wèn)題的干預(yù)研究實(shí)例分析 馮曉姣
      • 新時(shí)期黨校黨建工作創(chuàng)新的路徑研究 袁春蕊
      • 職業(yè)院校產(chǎn)教融合、校企合作模式實(shí)踐探討 黃麗彬
      • 談?wù)勚袑W(xué)校的檔案利用 陳秋鳳
      • 構(gòu)建中職學(xué)生職業(yè)心理教育體系的途徑 東力力
      • 運(yùn)用正面管教制定課堂規(guī)矩 朱丹丹
      • 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀推廣研究 李林林
      • 情景教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中的應(yīng)用 李珊
      • 高中議論文片段訓(xùn)練實(shí)施策略初探 歐佩; 楊欣霓
      • 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)“四法” 唐蕊
      • 基于有效教學(xué)下高職數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題和解決策略 張建設(shè)

      教師雜志社聯(lián)系方式

      地址:海南省??谑薪鸨P(pán)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)三橫路2號(hào)

      郵編:570216

      主編:古華(兼)

      常見(jiàn)問(wèn)題

      教師
      教師雜志

      價(jià)格:¥292.80元/1年 旬刊 郵發(fā)代號(hào):42-351

      主辦單位:海南出版社有限公司

      免責(zé)聲明

      若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:海南省??谑薪鸨P(pán)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)三橫路2號(hào),郵編:570216。