導(dǎo)語：林業(yè)局機關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為在全局機關(guān)干部中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和綜合能力素質(zhì)，打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀律嚴、素質(zhì)高、服務(wù)佳的干部隊伍，提高全局的工作效率和服務(wù)水平，積極推動林業(yè)各項工作順利開展，現(xiàn)就2011年機關(guān)學(xué)習(xí)活動提出以下意見：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足市委市政府的中心工作，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，全面提升機關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)、管理、服務(wù)水平，著力打造個個素質(zhì)好、人人工作好、時時形象好、天天心情好“四好團隊”，不斷開創(chuàng)綠色建設(shè)各項工作的新局面。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

2011年，我局機關(guān)學(xué)習(xí)結(jié)合局機關(guān)自身實際，重點學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

一是讀理論著作，加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)。特別要認真研讀馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一系列理論著作，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位，提高思想政治理論水平，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法指導(dǎo)工作的自覺性和主動性。

二是讀經(jīng)典著作，加強社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)。充分理解社會主義核心價值體系的主要內(nèi)容，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，用自己的模范行為引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

三是讀現(xiàn)代化建設(shè)所需著作，加強對經(jīng)濟、科技、文史及崗位技能等知識的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必備的知識結(jié)合起來，進一步充實和完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。要充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀管理科學(xué)、文明禮儀、健康知識以及法律、文化、社會、歷史等方面的知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己，武裝自己。同時，要努力學(xué)習(xí)與自己崗位有關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓展知識視野，夯實知識功底，不斷提高為人民服務(wù)的能力和水平。

四是讀林業(yè)科學(xué)著作，把全體黨員干部的工作積極性引導(dǎo)到推動生態(tài)文明建設(shè)的科學(xué)發(fā)展上來。結(jié)合林業(yè)工作的業(yè)務(wù)特點，加強對國家、省和市有關(guān)林權(quán)制度改革、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護和國土綠化等的方針政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓全局所有機關(guān)干部對本局范圍內(nèi)的科技、法規(guī)、政策等業(yè)務(wù)知識有更深刻的了解。通過學(xué)習(xí)，努力提高全體干部的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，同時相互交流，使學(xué)習(xí)與工作相得益彰，形成和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。

三、學(xué)習(xí)形式和方式

以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為主要載體，以“3+X”讀書活動為學(xué)習(xí)模式，以“每月一專題”為學(xué)習(xí)平臺，努力讓學(xué)習(xí)成為一種時尚、一種習(xí)慣。堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、講課輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。集中學(xué)習(xí)以專題學(xué)習(xí)形式為主，按學(xué)習(xí)計劃組織實施，主要采取“講”、“聽”、“看”、“練”、“比”等方式，將學(xué)習(xí)寓于專業(yè)人員講課、專題報告、實地觀摩、文體活動、討論交流、征文比賽、演講競賽等活動中；個人自學(xué)以科室為單位，每周進行一次政治理論、科技知識、法律法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。各科室要制定月學(xué)習(xí)計劃，月末進行總結(jié)。月學(xué)習(xí)計劃要于每月27日前報綜合科，并由綜合科負責(zé)匯總印發(fā)。

“每月一專題”確定十一個專題學(xué)習(xí)內(nèi)容：

專題一：機關(guān)效能建設(shè)

認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹國家林業(yè)局局長同志在2011年全國林業(yè)廳局長會議上的講話精神，省委常委、市委書記同志在全市農(nóng)村工作會議和“三農(nóng)”座談會上的講話精神，市委書記同志在全市總結(jié)表彰暨機關(guān)效能反腐倡廉建設(shè)會議上的講話精神等，結(jié)合我局林業(yè)工作實際，以加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色為總目標(biāo)，為我市“十二五”生態(tài)規(guī)劃開好頭、起好步。

專題二：種苗知識

組織到等外地苗圃實地參觀考察標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)情況，邀請高校等有關(guān)園林綠化及花卉專家講課，增強機關(guān)干部對現(xiàn)代苗圃生產(chǎn)經(jīng)營、種苗花卉新品種生產(chǎn)經(jīng)營等知識的了解。針對新農(nóng)村建設(shè)，采取講課和現(xiàn)場觀摩等方式，增強機關(guān)干部對村莊綠化樹種選擇知識的了解。

專題三：林權(quán)制度改革知識

采取邀請上級業(yè)務(wù)部門等講課等方式，傳授辦理林業(yè)抵押貸款、森林資產(chǎn)評估、林權(quán)流轉(zhuǎn)等相關(guān)知識，掌握林權(quán)制度改革配套改革政策。

專題四：林業(yè)有害生物防控知識

學(xué)習(xí)我市現(xiàn)有主要林業(yè)有害生物的辨別與防治，了解林木害蟲常用的預(yù)測預(yù)報方法，進一步增進機關(guān)干部對林業(yè)有害生物防控知識的了解，提高工作人員防控工作的能力。

專題五：林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)知識

采取邀請市林業(yè)局、市法制辦等講課，了解《森林法》、《行政處罰法》等有關(guān)法律法規(guī)知識，了解林權(quán)證、林地征占、林木采伐手續(xù)及程序。

專題六：防火知識

邀請有關(guān)負責(zé)人講課，了解森林防火基本知識及相關(guān)條例法規(guī)。觀看森林防火演練，掌握森林防火基本技能。

專題七：黨風(fēng)廉政教育

觀看廉政警示教育片，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，強化廉政意識，增強拒腐防變的能力。

專題八：野生動物保護與濕地保護知識

采取學(xué)習(xí)授課方式，學(xué)習(xí)我市現(xiàn)有掌握野生動物保護基本知識，了解我市濕地規(guī)劃、建設(shè)及保護工作。

專題九：林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識

解讀全民義務(wù)植樹條例，講解地形圖、手持式GPS在林業(yè)調(diào)查中的應(yīng)用，介紹公益林、薄殼核桃栽培及幼樹管理技術(shù)等知識，提高全局工作人員的林業(yè)生產(chǎn)技能。

專題十：公共管理知識

邀請市應(yīng)急辦、市委黨校老師進行講解，進一步增強機關(guān)干部對公共管理和應(yīng)急知識的學(xué)習(xí)。

專題十一：生態(tài)環(huán)境保護知識

采取走出去拓展訓(xùn)練、授課等方式，講解森林碳匯及碳匯交易知識，了解生態(tài)環(huán)境保護基本知識及相關(guān)政策法規(guī)，了解林業(yè)在生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要作用。

三、有關(guān)要求

(一)合理安排，精心組織。“每月一專題”學(xué)習(xí)由綜合科負責(zé)牽頭組織，學(xué)習(xí)時間根據(jù)工作學(xué)習(xí)需要實行彈性安排。集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)都要合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)內(nèi)容有計劃，學(xué)習(xí)講座有記錄，學(xué)習(xí)心得有筆記，學(xué)習(xí)效果有保障。

(二)領(lǐng)導(dǎo)點評，創(chuàng)先爭優(yōu)。將領(lǐng)導(dǎo)干部點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作貫穿于整個機關(guān)學(xué)習(xí)過程中。采取務(wù)虛會等形式，在每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束后開展領(lǐng)導(dǎo)點評工作，提出建議、意見，指導(dǎo)林業(yè)發(fā)展實踐。

(三)督促檢查，保證質(zhì)量。由局領(lǐng)導(dǎo)和綜合科組成督導(dǎo)組，對機關(guān)學(xué)習(xí)情況進行督促檢查。全體機關(guān)干部必須按時參加集中學(xué)習(xí)，不得遲到、早退，因故不能參加的，要提前向分管領(lǐng)導(dǎo)請假，并及時報綜合科備案。同時，要認真遵守學(xué)習(xí)紀律，認真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記及心得體會。

(四)加強考核，落實措施。建立健全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)考核制度，重點檢查學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、心得體會等情況，將學(xué)習(xí)考核情況與年度評先評優(yōu)掛鉤，嚴格落實獎懲。