導(dǎo)語：教育局領(lǐng)導(dǎo)點評意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

領(lǐng)導(dǎo)點評是創(chuàng)先爭優(yōu)活動四個基本環(huán)節(jié)之一。做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作，是督促幫助基層黨組織和黨員踐行公開承諾的重要方式，是進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的重要抓手，是建立“領(lǐng)導(dǎo)抓、領(lǐng)導(dǎo)問、領(lǐng)導(dǎo)管”工作機(jī)制的重要舉措。根據(jù)省、市、縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，現(xiàn)就做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作提出如下意見。

一、點評對象

一般情況下，基層黨組織書記對本單位黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行點評；教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)成員對本系統(tǒng)基層黨組織及黨組織書記開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行點評。根據(jù)所屬黨組織和黨員的實際，領(lǐng)導(dǎo)點評按以下方式進(jìn)行。

1、中小學(xué)：教育局黨委所屬中小學(xué)黨組織及黨組織書記、校長開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，由縣教育局黨委書記或聯(lián)系學(xué)校的黨委班子成員進(jìn)行點評，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員由學(xué)校黨組織書記進(jìn)行點評，其他黨員由學(xué)校黨組織班子成員進(jìn)行點評。民辦學(xué)校參照以上模式進(jìn)行點評。

2、教育局機(jī)關(guān)：教育局黨政正職開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況由聯(lián)系或分管的縣領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點評，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員由局黨委書記進(jìn)行點評；內(nèi)設(shè)科室負(fù)責(zé)人由局黨委書記或分管的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行點評；內(nèi)設(shè)科室的其他黨員，由本科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行點評。

二、點評的主要內(nèi)容

要緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總要求，將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容，實事求是給予點評，肯定成績、指出問題，明確努力方向。

(一)對基層黨組織點評內(nèi)容。主要包括七個方面：1、創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織推進(jìn)情況；2、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣教育發(fā)展大局，推動本校教學(xué)工作和中心任務(wù)完成情況；3、開展公開承諾和兌現(xiàn)公開承諾的情況；4、促進(jìn)社會和諧，服務(wù)人民群眾，為群眾辦實事，解決群眾關(guān)心的熱點難點問題情況；5、貫徹“黨要管黨”方針，履行黨建職責(zé)，解決制約基層黨建工作發(fā)展的突出問題，積極創(chuàng)建“五個好”黨組織，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用情況；6、班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況；7、存在問題及努力方向。

（二）對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部點評內(nèi)容。主要包括七個方面：1、積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮模范帶頭作用，特別是完成急難險重任務(wù)的表現(xiàn)情況；2、公開承諾事項兌現(xiàn)情況；3、執(zhí)行政策、推動科學(xué)發(fā)展情況；4、工作作風(fēng)、效能建設(shè)、廉潔自律情況；5、服務(wù)教職工情況；6、分管（主管）工作情況；7、存在不足和努力方向。

（三）對普通黨員點評內(nèi)容。主要包括七個方面：1、積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足本職爭優(yōu)秀，特別是完成教育教學(xué)工作的表現(xiàn)情況；2、公開承諾事項兌現(xiàn)情況；3、履行崗位職責(zé)、發(fā)揮模范帶頭作用情況；4、聯(lián)系家長、服務(wù)學(xué)生情況；5、工作作風(fēng)情況；6、工作績效情況；7、存在不足和努力方向。

三、點評的方法步驟

（一）點評方法

一是集中點評。通過召開會議，聽取基層黨組織和黨員踐諾情況匯報后，由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行集中點評。

二是現(xiàn)場點評。領(lǐng)導(dǎo)深入到所屬基層黨組織以及黨員干部工作崗位，在實地走訪查看過程中進(jìn)行現(xiàn)場點評。

三是談話點評?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人通過談心談話，對黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進(jìn)行點評。

（二）點評步驟

領(lǐng)導(dǎo)點評一般每半年一次，也可隨機(jī)點評。

1、主動匯報?；鶎狱h組織和黨員每半年對照上級黨組織提出的活動要求，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況、對公開承諾兌現(xiàn)情況進(jìn)行“回頭看”，總結(jié)成績，查找問題，分析原因，形成情況匯報。

2、開展點評。點評領(lǐng)導(dǎo)在聽取基層黨組織負(fù)責(zé)人和黨員情況匯報后，結(jié)合調(diào)研督查情況，對基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價，既要肯定成績，也要指出問題，幫助分析原因，提出今后工作的意見建議。

3、跟蹤問效?；鶎狱h組織和黨員要按照領(lǐng)導(dǎo)點評提出的意見和要求，扎實抓好整改，繼續(xù)做好公開承諾事項的兌現(xiàn)。

四、有關(guān)要求

1、注重推動中心工作。緊緊圍繞機(jī)關(guān)、學(xué)校的中心任務(wù)、發(fā)展目標(biāo)和重點工作，根據(jù)基層黨組織的職責(zé)任務(wù)和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使基層黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常教育教學(xué)中、落實到實際行動上，推動中央和省、市、縣委重大決策部署的貫徹落實，促進(jìn)中心工作和重點任務(wù)的完成，努力防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動和中心工作“兩張皮”。

2、注重解決實際問題。聯(lián)系實際，回應(yīng)群眾期盼，注重觸及基層黨組織在推動發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾和基層組織建設(shè)等方面存在的突出問題，指導(dǎo)基層黨組織和黨員制定具體的改進(jìn)措施，切實幫助解決存在的困難，使領(lǐng)導(dǎo)點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、推動整改事項落實、解決基層黨組織建設(shè)突出問題的有力抓手，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。

3、注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)。根據(jù)基層黨組織的不同類型、不同情況及黨員的不同崗位，針對性地提出點評要求，精心組織好領(lǐng)導(dǎo)點評。

4、注重激發(fā)內(nèi)在動力。堅持鼓勵為主，積極引導(dǎo)，注重總結(jié)推介各黨支部創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，充分保護(hù)和調(diào)動基層黨組織和黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，點出動力，評出干勁，形成先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)的濃厚氛圍和良好格局。

5、注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?；鶎狱h組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視，落實責(zé)任，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。局黨委負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)、親自抓。學(xué)校黨組織書記要帶頭參加支部活動，帶頭深入基層開展點評，發(fā)揮示范帶動作用，推動面上工作。要堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)指導(dǎo)、條塊結(jié)合、上下聯(lián)動，要加強(qiáng)調(diào)查研究和督促檢查，及時研究解決領(lǐng)導(dǎo)點評工作中存在的問題，探索工作規(guī)律，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。

各基層黨組織要結(jié)合實際制定具體點評方案，落實點評責(zé)任。點評方案和第一次點評工作小結(jié)于2010年11月10日前報局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。