導(dǎo)語(yǔ)：教育局師德師風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《州教育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的通知》文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，決定將2020年確定為師德師風(fēng)建設(shè)年，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展以“修身正己，立德樹(shù)人”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)，把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性緊迫性，準(zhǔn)確把握新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的使命擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格制度規(guī)定，強(qiáng)化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)益保護(hù)力度，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

把師德師風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置，努力打造一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。以“修身正己，立德樹(shù)人”為主題，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和制度規(guī)范的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)地以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，增強(qiáng)敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)廣大教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者?？镎龓煹聨燂L(fēng)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，教師敬業(yè)立學(xué)、崇德尚美呈現(xiàn)新風(fēng)貌。

三、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)教師思想政治教育，用思想鑄魂

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)教育工作，開(kāi)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí)，重點(diǎn)把加強(qiáng)關(guān)于教育的重要論述、對(duì)教師的殷切希望和要求以及黨的精神作為教師師德教育的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)祖國(guó)；引導(dǎo)教師準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)價(jià)值判斷、選擇、塑造能力，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；鼓勵(lì)教師積極參與并做好全國(guó)民族團(tuán)結(jié)示范縣各項(xiàng)工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大教師學(xué)懂弄通、入腦入心，自覺(jué)用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航，用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。各校（園）要圍繞學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，擬定培訓(xùn)方案，認(rèn)真開(kāi)展縣級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，集中培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于40學(xué)時(shí)，將培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入教師繼續(xù)教育總學(xué)時(shí)。

（二）加強(qiáng)法制紀(jì)律學(xué)習(xí)，用規(guī)則立德

各校（園）采用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《教師資格條例》等教育法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)的實(shí)施方案》等教師職業(yè)規(guī)范。機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)“十條禁令”、《校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》《教師十要十不要》《機(jī)關(guān)職工十不準(zhǔn)》等各項(xiàng)規(guī)章制度。提高全體教師的法治素養(yǎng)、規(guī)則意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力。同時(shí)，要加強(qiáng)師德失范警示教育，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守師德底線。各校（園）要建立會(huì)前學(xué)紀(jì)學(xué)法制度，在教職工大會(huì)、黨員民主生活會(huì)、黨支部會(huì)或黨員教師大會(huì)、教研組會(huì)議等會(huì)前，固定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，并要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。集中學(xué)習(xí)期間，要緊緊圍繞“正己修身，立德樹(shù)人”的主題，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)題的大討論。要注重教師學(xué)習(xí)實(shí)效，討論主題要鮮明、討論情況要有記錄。

（三）注重典型樹(shù)德，用榜樣示范

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)，要健全黨內(nèi)政治生活制度、“”制度，以制度的力量涵養(yǎng)初心、堅(jiān)定使命擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。積極對(duì)標(biāo)“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展第36個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),挖掘在疫情防控和教育教學(xué)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和事跡，采取多種形式，對(duì)高尚師德進(jìn)行宣傳和褒揚(yáng)。2020年起，縣教育局將每年評(píng)選一批“縣師德標(biāo)兵”進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì)，并推薦評(píng)選“州師德標(biāo)兵”，獲此殊榮者，在職稱推薦評(píng)審中，當(dāng)年的年度考核可視為“優(yōu)秀”。

（四）嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，用師德規(guī)范

各校（園）要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。教育局要把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校教育管理目標(biāo)考核和校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核，實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。各學(xué)校要將師德考核擺在教師考核的首要位置，堅(jiān)持多主體多元評(píng)價(jià)，以事實(shí)為依據(jù)，定性與定量相結(jié)合，提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和實(shí)效性，全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。評(píng)價(jià)結(jié)果以優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次確定，優(yōu)秀的比例不得超過(guò)20%,良好的比例不得超過(guò)30%。發(fā)揮師德考核對(duì)教師行為的約束和提醒作用，及時(shí)將考核發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向教師反饋，并采取針對(duì)性舉措幫助教師提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)整改。強(qiáng)化師德考核結(jié)果的運(yùn)用，師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并取消在教師職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的資格；師德考核良好及以上，作為今后申報(bào)高級(jí)職稱評(píng)審、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的必備條件。加強(qiáng)新入職教師試用期考察，全面評(píng)價(jià)聘用人員的思想政治和師德表現(xiàn)，對(duì)不合格人員取消聘用，及時(shí)解除聘用合同。對(duì)于查實(shí)的師德失范行為，進(jìn)行嚴(yán)肅查處，按照半年上報(bào)要求，報(bào)縣教育局備案，堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，懲防結(jié)合，夯實(shí)師德失范懲處責(zé)任層層落實(shí)。

四、實(shí)施步驟

（一）學(xué)習(xí)宣傳，全面動(dòng)員階段（2020年6月下旬—7月初）

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》和教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則等師德師風(fēng)相關(guān)文件精神，準(zhǔn)確把握各項(xiàng)倡導(dǎo)性要求和禁行性規(guī)定，積極對(duì)標(biāo)“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，全面啟動(dòng)2020年師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。

（二）實(shí)踐落實(shí)，全力推進(jìn)階段（2020年6月下旬—11月下旬）

各校（園）要利用暑假或黨支部會(huì)議、黨員教師會(huì)議、全校職工大會(huì)等，組織開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，開(kāi)展政治理論、法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展教師自我剖析、自查自糾活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。在教師節(jié)開(kāi)展師德模范評(píng)選和宣傳活動(dòng)，宣傳師德先進(jìn)典型、激勵(lì)先進(jìn)人物。

（三）梳理特色，總結(jié)提煉階段（2020年12月）

根據(jù)本校（園）的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況，結(jié)合十項(xiàng)準(zhǔn)則等教師職業(yè)行為規(guī)范，梳理存在問(wèn)題，制定下階段工作改進(jìn)措施，切實(shí)提升活動(dòng)實(shí)效。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各校（園）要高度重視，切實(shí)提升思想認(rèn)識(shí)，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作機(jī)構(gòu)，抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)工作。要夯實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，壓實(shí)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任人責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際情況，按照全州全縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要求，研究制定本校（園）具體實(shí)施方案和培訓(xùn)方案，明確目標(biāo)和任務(wù)，確保建設(shè)年各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各校（園）擬定的實(shí)施方案和培訓(xùn)方案，請(qǐng)于7月15日前報(bào)教育局人事監(jiān)察股審核后實(shí)施。

（二）加強(qiáng)督促檢查

教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)情況的監(jiān)督檢查，做好檢查記錄。檢查情況每月報(bào)教育局人事監(jiān)察股（9月至11月）。教育局將師德師風(fēng)工作開(kāi)展及完成情況納入對(duì)各校（園）的目標(biāo)績(jī)效和校長(zhǎng)績(jī)效考核。

（三）注重活動(dòng)實(shí)效

各校（園）要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的重要抓手，結(jié)合貫徹落實(shí)全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革部署，切實(shí)加強(qiáng)政策創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，多渠道、多形式加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高針對(duì)性和實(shí)效性。要建立健全學(xué)習(xí)制度，推進(jìn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、經(jīng)?；?，往實(shí)走、往心里走，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。要深入總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年為契機(jī)，固化制度和成果并推廣運(yùn)用，健全完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，今后每年加以貫徹實(shí)施。要認(rèn)真梳理和總結(jié)提煉創(chuàng)新舉措、特色亮點(diǎn)工作，并于12月31日前報(bào)送教育局人事監(jiān)察股。

（四）嚴(yán)管厚愛(ài)并重

各校（園）要充分利用廣播電視、LED顯示屏、QQ群、微信群、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)和“兩微一端”等媒介載體，深入宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡，切實(shí)增強(qiáng)教育活動(dòng)的感染力和影響力，提振師道尊嚴(yán)。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)并重，充分關(guān)心關(guān)愛(ài)廣大教師，特別是教育教學(xué)一線教師、鄉(xiāng)村教師和生活困難教師，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，讓他們安心從教、潛心育人。需要營(yíng)造尊重教師、理解教師、關(guān)愛(ài)教師的社會(huì)氛圍，切實(shí)保障教師待遇，維護(hù)教師的合法權(quán)益，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和敬業(yè)精神。