導(dǎo)語：職業(yè)道德思想教育思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

職業(yè)道德建設(shè)不僅是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面，也是一個國家、民族經(jīng)濟發(fā)展和社會文明的重要標(biāo)志之一。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)道德建設(shè)面臨新的情況和挑戰(zhàn)，怎樣加強職業(yè)道德建設(shè)，一方面要根據(jù)市場經(jīng)濟的特點，建立起適合各行各業(yè)特點的守法紀、講信譽、講公道的新的道德規(guī)范，另一方面，是要通過切實有效的思想政治教育，讓人們在個人利益和社會利益的關(guān)系中擺正位置，掌握正確的善惡標(biāo)準(zhǔn)，使之成為調(diào)整個人與社會，人與人之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。因此在職業(yè)道德建設(shè)中，必須重點加強思想道德教育。本文通過探討當(dāng)前職業(yè)道德建設(shè)中思想道德滑坡的表現(xiàn)以及原因，從而提出思想政治教育工作在職業(yè)道德建設(shè)上，應(yīng)采取的基本對策。

一、當(dāng)前職業(yè)道德是思想滑坡的主要表現(xiàn)

改革開放以來，由于新舊體制的交替和新舊矛盾的沖突，加上人們對社會主義市場經(jīng)濟還缺乏全面正確的認識，片面強調(diào)物質(zhì)利益，忽視精神文明建設(shè)，在職業(yè)道德建設(shè)上存在的突出的問題是：職業(yè)道德觀念淡化、思想道德建設(shè)嚴重滑坡。其主要表現(xiàn)有：

1．價值觀念發(fā)生錯位。在職業(yè)道德領(lǐng)域表現(xiàn)為拜金主義盛行、享樂主義、極端個人主義抬頭、見利忘義、唯利是圖、損公肥私四處蔓延，索、拉、卡、要等行業(yè)不正之風(fēng)普遍存在。

2．價值取向比較庸俗。在職業(yè)道德上，表現(xiàn)為部分人認為市場競爭就是金錢、利益的競爭，對“靠山吃山”、“靠水吃水”等不道德現(xiàn)象見多不怪。特別是少數(shù)人認為現(xiàn)在還講什么道德，只要有錢就要得，將人際關(guān)系庸俗化為赤裸裸的金錢關(guān)系。

3．道德評判出現(xiàn)偏差。表現(xiàn)在職業(yè)道德上，評判是非的標(biāo)準(zhǔn)模糊，對那些靠鉆政策空子而一夜暴富的人，一些人將其敬若神明，佩服得五體投地。同時輿論宣傳上的推波助浪也導(dǎo)致是非不分。而職業(yè)道德評判上的是非不分，造成的另一種現(xiàn)象就是一行業(yè)和部門，占山為王，亂集資、亂攤派、亂罰款、損公肥私、中飽私囊，把職業(yè)道德置于腦后。

4．社會道德心理失衡。表現(xiàn)在職業(yè)道德領(lǐng)域是部分職工對主人翁地位出現(xiàn)失落感，認為過去工人階級領(lǐng)導(dǎo)一切，人們當(dāng)家作主，現(xiàn)在則是單位領(lǐng)導(dǎo)是“老板”，“主人”，變成了雇工，沒了地位，少了保障，現(xiàn)在還談什么職業(yè)道德，還談什么“先國家，后集體，再個人”。于是心里想的是趁著自己還在崗，不撈白不撈。在思想觀念上，淡化了集體觀念，忘掉了集體利益，導(dǎo)致了職業(yè)道德的倒退。一些人在金錢物欲的誘惑下，打著發(fā)展經(jīng)濟的幌子，鉆改革的空子，一心為個人撈好處。造成不正之風(fēng)盛行，假冒偽劣產(chǎn)品泛濫，坑蒙拐騙橫行，為了一個錢字，犧牲起碼的職業(yè)道德、良心和信譽。

二、導(dǎo)致職業(yè)道德思想滑坡的主要原因

職業(yè)道德建設(shè)出現(xiàn)的這些不良現(xiàn)象，既有體制轉(zhuǎn)換過程中道德規(guī)范尚未成形帶來的影響，更重要的是道德思想混亂和道德信義動搖而造成的，歸納起來，有以下幾個方面：

1、新舊體制轉(zhuǎn)換過程中，對利益關(guān)系的重組不能正確看待，導(dǎo)致了人們思想道德觀念的混亂。

改革開放使人們的道德觀、價值觀發(fā)生了巨大的變化，原有道德觀受到?jīng)_擊，而新的道德觀還未完全形成，這時便產(chǎn)生出許多反傳統(tǒng)的似是而非的道德信條。如表現(xiàn)在職業(yè)道德領(lǐng)域中的拜金主義，一切向“錢”看，有權(quán)不用過期作廢等等。在錯誤的義利觀引導(dǎo)下，過去一些受到批判的人生觀、道德觀又死而復(fù)燃，如個人主義、利己主義等。給社會主義市場經(jīng)濟條件下的職業(yè)道德建設(shè)帶來了極大的沖擊。究其原因，最根本的是道德觀念上的“資”、“社”不分，把本來只能是經(jīng)濟領(lǐng)域應(yīng)用的原則，如“等價交換”，擴大到政治領(lǐng)域和社會生活領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)資本主義先進管理經(jīng)驗和科學(xué)技術(shù)的同時，把資產(chǎn)階級落后的生活作風(fēng)、人生道德觀也當(dāng)作改革的成果學(xué)來了。從而使人們的道德觀念變得混亂不清，表現(xiàn)在職業(yè)道德思想上，就出現(xiàn)重金錢、輕義利、享樂主義和極端個人主義盛行，導(dǎo)致思想道德的淪落。

2、對權(quán)利異化滋生的各種腐敗現(xiàn)象缺乏正確認識，也嚴重影響了人們的職業(yè)道德思想。

由于黨和政府內(nèi)部少數(shù)腐敗分子，特別是近幾年來出現(xiàn)的諸如成克杰、胡長清等高層領(lǐng)導(dǎo)中的腐敗分子，貪污腐化、以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等，敗壞了社會風(fēng)氣，極少數(shù)人在道德言行上搞兩面派。在政治道德上搞實用主義，國家政策和中央指示對自己有利的就執(zhí)行，無利的就變通，甚至另搞一套，還美其名曰：“敢試、敢闖、敢冒”。加之吏治上出現(xiàn)的一些腐敗現(xiàn)象，在一些單位集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中制的原則被削弱，個人崇拜主義和吹牛拍馬抬頭，嚴重損害了黨的形象。有些人喪失信念，意志衰退，忘了黨的宗旨，社會主義的奮斗目標(biāo)。作風(fēng)上的官僚主義、弄虛作假、欺上瞞下，渙散人們的思想，離間了黨群關(guān)系，也必然導(dǎo)致思想道德的滑坡。從而在職業(yè)道德領(lǐng)域，少數(shù)人也仿而效之，認為政治領(lǐng)域尚有如此，何況其它職業(yè)領(lǐng)域呢？這一點不能不引起人們的高度警覺。

3、宣傳輿論缺乏明確定位的正確導(dǎo)向，也是引起人們職業(yè)道德思想混亂的外部原因。

允許部分人先富起來，這是社會主義初級階段的一個重要政策，然而少數(shù)人卻認為致富就可以不擇手段，一所謂的“改革能人”盡管他的道德品質(zhì)惡劣、政治素質(zhì)很低、生活作風(fēng)敗壞，只因為機遇鉆政策空子有了一點“成就”便受到了各方面層層保護，輿論不加分析地大肆吹捧，給公眾樹立一個只要能撈錢，其它都是小節(jié)，不值得計較形象。對炒股、炒房地產(chǎn)、炒明星的投機者取得的利益，媒體過度宣染，造成了部分人在收入分配上的不平衡心理，于是表現(xiàn)在職業(yè)道德上，產(chǎn)生一種畸形的道德價值觀，只要能賺錢，管它是投機還是冒險，能騙則騙，能撈則撈，撈了錢就是硬本事，管它道德不道德。

4、精神文明和思想道德教育滯后，使人們的社會道德責(zé)任失落。

改革開放以來，經(jīng)濟建設(shè)這一手一直抓得緊、抓得多，但精神文明建設(shè)由于多方面的原因，對如何用科學(xué)的理論武裝人，用馬克思主義、思想和社會主義道德教育人這一方面抓得不力，也抓得不實，加上輿論上一度出現(xiàn)的某些誤導(dǎo)，高素質(zhì)低收入、低素質(zhì)高消費之間的反差，也構(gòu)成了對講理想、講道德、守紀律的人的一種諷刺。對于這些不正?，F(xiàn)象沒有能及時澄清和糾正，導(dǎo)致在職業(yè)道德實踐中，見利忘義，將社會主義的道德原則忘得一干二凈。

三、防止職業(yè)道德思想滑坡應(yīng)采取的對策

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，加強職業(yè)道德建設(shè)，防止思想道德滑坡，必須從道德思想教育上、行為規(guī)范建立上、道德觀念確立上，多方面開展思想政治教育工作，才能收到長遠的效果。

1、思想政治教育要突出用科學(xué)的理論培養(yǎng)人。用社會主義道德思想教育人。馬列主義、思想、鄧小平理論是被實踐檢驗和證明了的科學(xué)理論。唯物主義認為，人類社會的一切文明活動都是在一定思想支配下進行的，思想道德建設(shè)既是教育科學(xué)文化建設(shè)的重要條件，也是整個社會主義精神文明建設(shè)的重要條件，思想道德離不開正確的指導(dǎo)思想，因此，社會主義市場經(jīng)濟條件下職業(yè)道德建設(shè)中的思想道德建設(shè)同樣離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)。

用馬列主義、思想和鄧小平理論來指導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)的實踐，必須結(jié)合兩個教育：

第一、要把理想信念教育作為思想政治工作核心內(nèi)容。理想信念，是人們?yōu)橹蛲?，追求的奮斗目標(biāo)和信仰。它是決定一個人的整個精神世界是高尚的還是卑微的、美好的還是丑惡的一條根本的標(biāo)準(zhǔn)。堅持馬克思主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神支柱，是社會主義革命和建設(shè)不斷取得勝利的強大精神動力。要緊密結(jié)合改革開放的新實際，加強對馬克思主義的研究和宣傳，不斷增強馬克思主義理論的說服力和戰(zhàn)斗力。要緊密結(jié)合干部群眾在思想認識和工作。生活中產(chǎn)生的新問題，加強理想信念教育，不斷提高思想政治工作的針對性和實效性。真正做到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

第二、要加強社會主義道德教育。道德準(zhǔn)則應(yīng)該是對社會、對國家、對人民負責(zé)，是融國家、集體、個人利益為一體的道德原則。它的基本特征是集體主義和全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。在發(fā)展社會主義市場條件下，更要在全體人民中提倡為人民服務(wù)和集體主義的精神，提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體、熱心公益、扶貧幫困，為人民為社會多做好事。正確處理國家、集體和個人的關(guān)系，反對小團體主義、本位主義，反對損公肥私，損人利己。嚴格防止把經(jīng)濟活動中的商品交換原則引入黨的政治生活和國家機關(guān)的政務(wù)活動。同時還必須從思想道德上、法制建設(shè)上、宏觀經(jīng)濟調(diào)控上有機地統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮法律的弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的約束力和規(guī)范作用。只有這樣才能樹立起具有時代特征，代表著人民利益與社會經(jīng)濟關(guān)系相適應(yīng)的社會主義道德觀念。

2、思想政治教育要借助道德評價的力量，嚴厲譴責(zé)和批判違反社會主義道德原則的不良行為。

事實證明，社會風(fēng)氣的好壞，除了政治、經(jīng)濟上的原因外，在很大程度上取決于人們思想道德水平的高低和對不良行為的批判打擊力度。道德進步，行動有力，社會就安全。道德淪喪，放任自由，社會就沉渣泛起，盜賊橫行，百姓就難以安定。所以，在加強社會主義道德建設(shè)和教育的過程中必須嚴厲譴責(zé)和批判一切不道德的行為。重視反面教育，懲惡揚善。

人們對見利忘義、損公肥私、權(quán)錢交易和行業(yè)不正之風(fēng)雖然十分痛恨，也開展了斗爭，但為什么屢禁不止，蔓延各個領(lǐng)域呢？除深層次的原因外，關(guān)鍵是批判打擊和道德譴責(zé)不力。如果讓這些行為除了在法律上受到嚴厲制裁外，在道德上也受到社會輿論最嚴厲譴責(zé)，形成人人喊打的態(tài)勢，類似的事情肯定會大大減少。假如聽之任之，甚至提供或創(chuàng)造寬松的環(huán)境，它怎么不愈演愈烈，到處蔓延呢？

因此，我們在思想道德領(lǐng)域要大力批判拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想，讓那些違背社會主義道德的不法分子遭到社會的痛恨和鄙視。同時要大力宣傳好典型，樹立良好的公眾道德形象，使人們學(xué)有榜樣，讓新型的社會主義道德觀深入人心。

現(xiàn)在各行各業(yè)正在開展職業(yè)道德教育致力道德建設(shè)，并根據(jù)自己不同特點制定行為規(guī)范，實施細則。這固然重要，但根本還是在于抓好社會的思想道德教育。提高道德水平，端正社會風(fēng)氣。

3、思想政治工作要注重抓好市場經(jīng)濟條件下的思想道德教育

從職業(yè)道德存在的問題來看，除了變革過程中深層次原因外，主要是道德思想滑坡所致，從產(chǎn)生問題的根源來看，除了經(jīng)濟上的原因外，也是由于沒能堅持正確的思想指導(dǎo)和缺乏新的正確的職業(yè)道德原則所造成的。

因此，在市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)道德領(lǐng)域的思想政治工作必須注重抓好以下幾方面的思想道德教育工作。

第一，要正確理解市場經(jīng)濟是競爭經(jīng)濟的內(nèi)涵，明確公平、公正競爭原則與行業(yè)、部門的壟斷行為和不必要的行政干預(yù)是不相容的。尤其是與權(quán)力進入市場腐敗現(xiàn)象的形象是格格不入的。

第二，要樹立市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟的新觀念，懂得運用法規(guī)，契約，用社會主義的思想道德來規(guī)范市場、規(guī)范自己的行為。一切坑蒙拐騙都是違法的。只顧眼前利益，只顧個人利益都是不道德的，終究要失敗的。

第三，要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德教育，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德教育素質(zhì)的高低不僅關(guān)系到執(zhí)行政策和工作的好壞，也關(guān)系到黨的風(fēng)氣和黨的形象。只有領(lǐng)導(dǎo)自身做好了，黨風(fēng)才會好，政風(fēng)才會好，社會風(fēng)氣才會好。我們的各級部門要把加強領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德教育作為一件大事來抓，象抓經(jīng)濟一樣，真抓實干。我們的組織部門要堅持正確的用人標(biāo)準(zhǔn)，重視干部的人才的思想道德教育，堅持“德是才之資”的德才標(biāo)準(zhǔn)，把道德素質(zhì)差，作風(fēng)惡劣、以權(quán)謀私、缺乏“官德”的投機分子清除出干部隊伍。

第四，我們的企業(yè)、事業(yè)單位，社會各部門都應(yīng)根據(jù)自己的行為特點制定可行職業(yè)道德公約和守則，真正用社會主義的思想道德武裝頭腦，指導(dǎo)行動，規(guī)范行為。繼承和發(fā)揚在長期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢。把思想道德教育落到實處。

同時要大力開展健康有益的、生動活潑，豐富多彩的思想道德教育和文化活動，以豐富人們健康的精神文化生活，提高人們的道德境界，陶冶人們的道德情操，將社會主義道德思想融匯到自己的職業(yè)道德實踐中去，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣。建立起平等、團結(jié)、友愛、互助、和睦的社會主義新型道德關(guān)系。將我們的社會主義事業(yè)全面推向新世紀。