導(dǎo)語(yǔ)：充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的戰(zhàn)略性作用一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

在黨的建設(shè)中，干部教育培訓(xùn)工作占據(jù)著至關(guān)重要的地位，發(fā)揮著戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用。黨的十七大報(bào)告對(duì)干部教育培訓(xùn)工作予以高度重視，對(duì)干部教育培訓(xùn)的形勢(shì)作出了科學(xué)判斷，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作作出了重大戰(zhàn)略部署，對(duì)干部教育培訓(xùn)提出了一系列新的要求。

一、充分認(rèn)識(shí)干部教育培訓(xùn)工作面臨的新形勢(shì)

十七大報(bào)告對(duì)干部教育培訓(xùn)過(guò)去五年的發(fā)展以及新時(shí)期所面臨的挑戰(zhàn)作了科學(xué)判斷，基本可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，“重要進(jìn)展”和“任務(wù)繁重”。過(guò)去的五年，黨的干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局展開(kāi)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展起到了智力支撐和人才支撐作用，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍作出了重要貢獻(xiàn)，中國(guó)浦東、井岡山、延安三所干部學(xué)院的創(chuàng)建，進(jìn)一步完善了干部教育培訓(xùn)的格局。正是基于這種認(rèn)識(shí)，報(bào)告在回顧過(guò)去五年的工作時(shí)，提出“領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)特別是干部教育培訓(xùn)取得重要進(jìn)展”。而在新的歷史起點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程，解決干部隊(duì)伍中所存在的思想道德建設(shè)有待加強(qiáng)，黨的執(zhí)政能力同新形勢(shì)新任務(wù)不完全適應(yīng)，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定一些重大實(shí)際問(wèn)題的調(diào)查研究不夠深入等問(wèn)題，“黨的教育和管理任務(wù)比任何時(shí)候都要繁重”。報(bào)告對(duì)干部教育培訓(xùn)工作所進(jìn)行的客觀、準(zhǔn)確分析，為我們從事干部教育培訓(xùn)工作界定了明確的歷史方位。

二、切實(shí)把旗幟教育放在干部教育培訓(xùn)的首位

十七大報(bào)告提出的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系所做出的科學(xué)論斷，明確了全黨在新的歷史時(shí)期舉什么旗、走什么路的重大方向問(wèn)題。干部教育培訓(xùn)工作以干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為對(duì)象，在教育培訓(xùn)工作中首先要讓他們明確旗幟與道路，要讓干部認(rèn)識(shí)到在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義；堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。要在旗幟教育中，引導(dǎo)干部進(jìn)一步理解“三個(gè)永遠(yuǎn)銘記”的重要性，認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的歷史經(jīng)驗(yàn)，把握新時(shí)期的鮮明特點(diǎn)、成就和標(biāo)志，切實(shí)用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝廣大干部頭腦，指導(dǎo)干部實(shí)際工作。

三、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

十七大報(bào)告明確提出科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，講明了科學(xué)發(fā)展觀與中國(guó)特色社會(huì)主義之間的關(guān)系，同時(shí)用四個(gè)“必須堅(jiān)持”和四項(xiàng)“要求”對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作出了新的展開(kāi)。干部教育培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是要教育干部及時(shí)學(xué)習(xí)和落實(shí)黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署。在教育培訓(xùn)活動(dòng)中，要引導(dǎo)干部全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面，使各級(jí)干部真正成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，社會(huì)和諧的積極推進(jìn)者，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。

四、繼續(xù)推進(jìn)“兩大戰(zhàn)略”,不斷提高干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性

報(bào)告提出，繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部，充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院作用，大幅度提高干部素質(zhì)?！皟纱蟆笔鞘髨?bào)告對(duì)干部教育培訓(xùn)提出的戰(zhàn)略要求，在十七大報(bào)告中重申，體現(xiàn)了中央對(duì)干部教育培訓(xùn)的高度重視，體現(xiàn)了干部教育培訓(xùn)仍然“任務(wù)繁重”的工作特點(diǎn)，與報(bào)告中提出的建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)一脈相承。在新的階段，推進(jìn)“兩大戰(zhàn)略”，需要在將數(shù)量、規(guī)模與質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)，在關(guān)注“大規(guī)?！钡耐瑫r(shí)，更要落實(shí)“高質(zhì)量”，要不斷在提高干部培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性上做文章，要用科學(xué)發(fā)展觀的重要思想統(tǒng)籌干部教育培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，要建立和完善干部教育培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。