導(dǎo)語(yǔ)：知識(shí)型黨員創(chuàng)建工作思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：本文主要從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)黨員是項(xiàng)目部發(fā)展的需要；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員要把學(xué)習(xí)當(dāng)成重要的工作任務(wù)來(lái)完成；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員要切實(shí)提高黨員學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員需要建立合理的黨建評(píng)估體系和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)行講述。其中，主要包括：項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)管理人員少，施工任務(wù)重，施工現(xiàn)場(chǎng)矛盾較多，加上百分之八十的大學(xué)生都比較年輕，現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)不足、基層黨組織工作中往往存在重施工任務(wù)，輕學(xué)習(xí)任務(wù)，工作方式格式化，思維方式重過(guò)程、輕實(shí)效，重形式、輕內(nèi)容等、引導(dǎo)、激勵(lì)黨員改善學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員的基礎(chǔ)性工作、因此，基層黨組織必須重視拓寬黨員的知識(shí)面和視野、在項(xiàng)目部舉辦技術(shù)培訓(xùn)班，結(jié)合無(wú)碴軌道施工新特點(diǎn)、新技術(shù)、新材料、新工藝的推廣應(yīng)用、利用崗位培訓(xùn)模式，針對(duì)性地對(duì)員工實(shí)施面授培訓(xùn)，不斷提高員工處理突發(fā)事故能力，提升員工的業(yè)務(wù)技能、黨組織學(xué)習(xí)的成效如何，黨員及干部在學(xué)習(xí)上的示范作用如何，對(duì)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力將產(chǎn)生很大的影響、要采取物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的方法，以活動(dòng)為載體，不斷激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的潛能，并把潛能在實(shí)踐工作中轉(zhuǎn)化為一種能力等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

*項(xiàng)目部主要承擔(dān)張集鐵路舊堡隧道9585m無(wú)碴軌道整體道床和25m過(guò)渡段的施工。有員工23人，其中黨員10人。可以說(shuō)人員少，任務(wù)量大，困難多。在這種情勢(shì)下，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)黨員活動(dòng)，是非常必要的。項(xiàng)目部只有始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成重要的工作任務(wù)來(lái)完成，讓黨員樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終保持積極向上、契而不舍、酷愛學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，理論政策水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不斷提高，才有可能在此基礎(chǔ)上走出一條創(chuàng)新之路。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)黨員是項(xiàng)目部發(fā)展的需要

項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)管理人員少，施工任務(wù)重，施工現(xiàn)場(chǎng)矛盾較多，加上百分之八十的大學(xué)生都比較年輕，現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)不足。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成份、組織形式、分配方式呈多樣化，同時(shí)因管理體制、分配制度的改革，由此所引發(fā)黨員、干部、群眾思想觀念的碰撞和利益關(guān)系的調(diào)整以及人員的流動(dòng)，對(duì)基層黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，已構(gòu)成潛在的影響。因此，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，提高黨員認(rèn)識(shí)，努力在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，激發(fā)創(chuàng)造力，已經(jīng)成為項(xiàng)目部完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷發(fā)展的必然需要。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員要把學(xué)習(xí)當(dāng)成重要的工作任務(wù)來(lái)完成

基層黨組織工作中往往存在重施工任務(wù)，輕學(xué)習(xí)任務(wù)，工作方式格式化，思維方式重過(guò)程、輕實(shí)效，重形式、輕內(nèi)容等，直接影響黨建工作的創(chuàng)新，如果不能自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，死抱著陳舊的、保守的、消極的東西不放，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員活動(dòng)必將成為一種形式，基層黨組織的工作也不會(huì)有大的發(fā)展。當(dāng)前，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員活動(dòng)中，我們要緊扣黨的十六大的主題，深刻理解歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命，深刻理解黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持的基本經(jīng)驗(yàn)，深刻理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，深刻理解十六大對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、黨的建設(shè)作出的戰(zhàn)略部署。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作任務(wù)來(lái)抓。

具體地說(shuō)：一是經(jīng)理部的領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，行為示范，努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，為廣大黨員做好榜樣示范；二是黨組織要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，在干部選拔任用中重視選拔任用學(xué)習(xí)型黨員，不選不用那些不學(xué)無(wú)術(shù)的糊涂官和昏官；三是重視身邊的典型教育黨員，大力宣傳現(xiàn)實(shí)生活中自覺(jué)接受黨的教育，積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型黨員，通過(guò)典型引路，帶動(dòng)學(xué)習(xí)；四是要完善和堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，在完善堅(jiān)持黨員教育制度的過(guò)程中，培養(yǎng)黨員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成黨員接受黨員教育的自覺(jué)性，把培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員任務(wù)落到實(shí)處。五是要求黨員個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受黨的教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，努力在思想上政治上與黨中央保持一致。勤于學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高道德境界；努力學(xué)習(xí)，提升精神境界；精于學(xué)習(xí)，提升思想境界，真正做到學(xué)在前，用在前，走在前，努力使自己成為學(xué)習(xí)型黨員。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員要切實(shí)提高黨員學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)型黨組織必須具備以下三個(gè)條件：一是能不斷獲取新知識(shí)，吸收新成果，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)；二是能不斷增強(qiáng)自身建設(shè)的能力；三是能帶來(lái)行為或績(jī)效的改善。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮每個(gè)黨員的創(chuàng)造性能力，使黨員個(gè)體價(jià)值得到體現(xiàn)。爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員首先要使每一個(gè)黨員都能認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)不是哪一個(gè)人的事情，也不是哪一個(gè)部門的事情，而是所有黨員必須做到的事情上，從組織領(lǐng)導(dǎo)者到組織內(nèi)最普通的成員，都要熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí)每一個(gè)黨員都要作到主動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，包括領(lǐng)導(dǎo)者在內(nèi)的所有黨員都要有非常高的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，學(xué)習(xí)是每一個(gè)黨員發(fā)自內(nèi)心的渴望，是一種“我要學(xué)”的主動(dòng)心態(tài)，而不是“要我學(xué)”的被動(dòng)無(wú)奈。每一個(gè)黨員都應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性，善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果，善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為各種實(shí)際能力。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，黨組織通過(guò)各種途徑和方式，促使黨組織自身和黨員不斷改善學(xué)習(xí)，不斷獲取知識(shí)從而更好地搞好各項(xiàng)工作并有所創(chuàng)新。

引導(dǎo)、激勵(lì)黨員改善學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員的基礎(chǔ)性工作。為此，首先應(yīng)要求黨員把自己定格為一個(gè)學(xué)習(xí)型黨員，積極引導(dǎo)黨員勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于開拓、大膽創(chuàng)新，共同努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，其次應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)黨的最新理論；學(xué)習(xí)最科學(xué)的社會(huì)思想、政治思想、經(jīng)濟(jì)思想；學(xué)習(xí)施工中最先進(jìn)的技術(shù)和管理知識(shí)，使自己真正成生產(chǎn)中的骨干，成為同行中的行家里手?；鶎狱h建工作的實(shí)踐使我們體會(huì)到：我們?cè)谛聲r(shí)期要實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展，完成工程建設(shè)、學(xué)習(xí)調(diào)研等任務(wù)，就必須努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員，不斷提高黨員的學(xué)識(shí)、才能、智慧，不斷增強(qiáng)黨員的朝氣、銳氣、正氣。只有這樣，才能更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾齊心協(xié)力地完成我們的各項(xiàng)任務(wù)。

因此，基層黨組織必須重視拓寬黨員的知識(shí)面和視野，教育黨員不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，不斷吸取新經(jīng)驗(yàn)、新思想，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí)，始終保持高度的責(zé)任感和使命感；引導(dǎo)黨員在學(xué)習(xí)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)思維的過(guò)程中，善于挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷追求新境界努力培養(yǎng)黨員分析、解決問(wèn)題的能力，注重員工綜合素質(zhì)的提高。以思想教育為基礎(chǔ)，提高員工的整體素質(zhì)。結(jié)合項(xiàng)目部無(wú)碴軌道工藝新、標(biāo)準(zhǔn)高、規(guī)范嚴(yán)等特點(diǎn)的現(xiàn)狀，聯(lián)系員工思想實(shí)際，開展愛國(guó)主義、集體主義、職業(yè)道德教育，充分利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)日、廉政日等多種形式，組織黨員、員工學(xué)習(xí)，使大家認(rèn)清新形勢(shì)、新任務(wù)，明確項(xiàng)目的工作目標(biāo)，把員工思想統(tǒng)一到正確的價(jià)值理念和人生觀上來(lái)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

在項(xiàng)目部舉辦技術(shù)培訓(xùn)班，結(jié)合無(wú)碴軌道施工新特點(diǎn)、新技術(shù)、新材料、新工藝的推廣應(yīng)用，加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)教育，通過(guò)老帶新、辦班培訓(xùn)、崗位練兵，把思想統(tǒng)一到強(qiáng)企富工、崗位成才上來(lái)。對(duì)施工技術(shù)和規(guī)范進(jìn)行講解，讓管理人員對(duì)無(wú)砟軌道施工技術(shù)進(jìn)行全面的了解，定期和現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談交流，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，開展科技成果研發(fā)，提升施工建設(shè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，熟悉和了解施工操作程序，解決施工難點(diǎn)和施工存在的問(wèn)題，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

利用崗位培訓(xùn)模式，針對(duì)性地對(duì)員工實(shí)施面授培訓(xùn)，不斷提高員工處理突發(fā)事故能力，提升員工的業(yè)務(wù)技能。員工解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力得以提高后，自然會(huì)渴望參與到與工作相關(guān)的決策中，發(fā)揮自己的潛力，展示自己的才干。激勵(lì)黨員在各項(xiàng)工作中奮勇當(dāng)先，不斷創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，使基層黨組織的建設(shè)充滿生機(jī)和活力，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的效率。

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員需要建立合理的黨建評(píng)估體系和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

黨組織學(xué)習(xí)的成效如何，黨員及干部在學(xué)習(xí)上的示范作用如何，對(duì)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力將產(chǎn)生很大的影響。因此，就有必要把學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作規(guī)范在黨建評(píng)估體系中，以檢查、考核學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的情況。在黨建評(píng)估體系中，關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織指標(biāo)體系的制定，主要應(yīng)體現(xiàn)如下內(nèi)容與要求：明確學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)要求，努力豐富黨建及黨務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)科學(xué)管理；引導(dǎo)黨建工作創(chuàng)新性探索，促進(jìn)基層黨組織的建設(shè)適應(yīng)社會(huì)和時(shí)展的要求；強(qiáng)化黨內(nèi)學(xué)習(xí)要求，促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，提高綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛椭贫然男袨?，使基層黨組織成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的家園、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，從而為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員起到推動(dòng)和示范作用。

要采取物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的方法，以活動(dòng)為載體，不斷激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的潛能，并把潛能在實(shí)踐工作中轉(zhuǎn)化為一種能力。無(wú)碴軌道工藝新、標(biāo)準(zhǔn)高、規(guī)范嚴(yán)，探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型黨員活動(dòng)的新路子，一定要把黨員的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上，積極解決項(xiàng)目發(fā)展創(chuàng)新的思路，下大力氣轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約項(xiàng)目發(fā)展的突出問(wèn)題，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，使黨員干部認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想，才能更新觀念，積極進(jìn)取，才能以發(fā)展的眼光探索工程項(xiàng)目的新路子。