導(dǎo)語(yǔ)：社會(huì)主義榮辱觀教育階段總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

今年兩會(huì)期間，總書記提出要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這“八榮八恥”的重要論述，對(duì)于廣大青少年樹立正確的社會(huì)主義道德新風(fēng)尚具有重要意義。

學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀，一方面是因?yàn)樾@生活中存在著榮辱不分、是非不明、美丑不辨的現(xiàn)象；另一方面則是為了適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)綜合性人才的需求，提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)。

湖北教育學(xué)院黨委非常重視對(duì)我院大學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀的教育，召開專題會(huì)議學(xué)習(xí)、研究、部署我院大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀。根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署，院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)開展了一系列學(xué)習(xí)、宣傳“八榮八恥”的主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我院社會(huì)主義榮辱觀教育作如下階段總結(jié)：

一、高度重視，統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性

同志關(guān)于榮辱觀的重要講話，著眼于當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的全局，面向中華民族的未來，緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問題，汲取了我國(guó)傳統(tǒng)榮辱觀的精華，具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性和實(shí)踐性?！鞍藗€(gè)為榮、八個(gè)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀是非明確，為高校大學(xué)生樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，對(duì)大學(xué)生樹立良好的人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視榮辱觀教育，院團(tuán)委一致認(rèn)為要將榮辱觀教育結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，透徹領(lǐng)悟講話精髓，突出社會(huì)主義榮辱觀教育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)踐性；將教育活動(dòng)與大學(xué)生日常思想教育和日常的管理結(jié)合了起來，與校園文化的實(shí)際建設(shè)結(jié)合起來，與開展大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，深入貫徹了總書記的重要講話精神。

二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍，以榮辱觀教育為契機(jī)樹立新的人生觀、價(jià)值觀

（一）重宣傳造氛圍。學(xué)院、各系（院）通過宣傳櫥窗、展板、網(wǎng)站、廣播、電影等多種形式廣泛開展“八榮八恥”的宣傳活動(dòng)，及時(shí)反映學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)，營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。

（二）到基層強(qiáng)學(xué)習(xí)。每個(gè)班級(jí)有自己的班會(huì)主題，以民主生活會(huì)的形式通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青年學(xué)生認(rèn)清是非，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

（三）抓骨干樹模范。各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和入黨積極分子、黨員，通過座談會(huì)的形式深入討論作為學(xué)生骨干，如何以身作則公務(wù)員之家版權(quán)所有以“八榮八恥”的榮辱觀嚴(yán)格要求自己，帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀，為同學(xué)做出榜樣。全院學(xué)生干部在座談會(huì)中深入學(xué)習(xí)了社會(huì)主義榮辱觀，切實(shí)掌握了精神實(shí)質(zhì)，努力把握基本要求，按照“八榮八恥”的要求，規(guī)范思想行為，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，并在活動(dòng)中到起模范作用。

（四）立標(biāo)桿樹學(xué)風(fēng)。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境氛圍，下發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料，同學(xué)們通過團(tuán)支部民主生活會(huì)逐條討論，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到，在我們的社會(huì)主義社會(huì)，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆；結(jié)合新校規(guī)的學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學(xué)習(xí)考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為，什么是大學(xué)生應(yīng)具備的修養(yǎng)，并提出作為新時(shí)期的大學(xué)生行為準(zhǔn)則應(yīng)該具備的新標(biāo)桿。讓“八榮八恥”走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)每一個(gè)大學(xué)生的心中，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè)，創(chuàng)建文明新風(fēng)尚。

三、后期活動(dòng)的具體安排

（一）、對(duì)照檢查階段

學(xué)習(xí)對(duì)照階段要求每名學(xué)生對(duì)照“八榮八恥”要求，深刻剖析自身存在的問題及不足，并提出相應(yīng)的整改措施，由各班班委會(huì)、團(tuán)支部把關(guān)，分團(tuán)委審核。學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委干部及入黨積極分子、學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)由分團(tuán)委書記把關(guān)，總支書記審核。

（二）、整改提高階段

各系（院）組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)討論擬定大學(xué)生文明行為規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn)，再次掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求廣大青年學(xué)生按照大學(xué)生文明行為新規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照自身存在的不足及提出的整改措施和計(jì)劃，在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)。要求各系（院）針對(duì)本系情況制定出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理的具體措施和辦法，將學(xué)習(xí)“八榮八恥”的實(shí)效作為學(xué)生個(gè)人和學(xué)生組織評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

（三）、以活動(dòng)為載體，全方位落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育

院團(tuán)委和黨委學(xué)工部統(tǒng)一思想決定將講話精神，作為我校加強(qiáng)思想政治教育工作的長(zhǎng)期工作目標(biāo)，將榮辱觀教育滲透到思想教育工作的方方面面，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè)，樹立大學(xué)生文明新風(fēng)尚，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。將從以下幾個(gè)方面著手：公務(wù)員之家版權(quán)所有

1、將社會(huì)主義榮辱觀引入課堂教學(xué)，特別是結(jié)合形勢(shì)政策課的開展，合理設(shè)計(jì)講座內(nèi)容，將“八榮八恥”的觀念融入“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論與實(shí)踐”、“我國(guó)科技自主創(chuàng)新及其政策”、“中國(guó)的和平發(fā)展之路”等教育主題中，體現(xiàn)在課堂教學(xué)、課堂討論、社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性。

2、將社會(huì)主義榮辱觀教育作為我校思想政治教育的一個(gè)重點(diǎn)抓緊抓好，結(jié)合責(zé)任心教育、學(xué)生黨員教育、誠(chéng)信教育、創(chuàng)新教育和校園網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等工作的開展，以“八個(gè)為榮”作為教育實(shí)施的具體目標(biāo)，逐條抓緊落實(shí)，力求實(shí)效：

“以熱愛祖國(guó)為榮”——結(jié)合愛國(guó)主義教育，開展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)，“我與教院共奮進(jìn)”演講比賽，“感動(dòng)教院”征文比賽等主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛學(xué)校的情懷，培養(yǎng)學(xué)生造福于祖國(guó)、造福于人民的奉獻(xiàn)精神；

“以服務(wù)人民為榮”——結(jié)合“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”主題教育活動(dòng)的開展，全面推進(jìn)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“青年志愿者”等社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的開展，強(qiáng)化大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)；

“以崇尚科學(xué)為榮”——鼓勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，組織落實(shí)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等活動(dòng)，調(diào)整激勵(lì)措施，開展制度創(chuàng)新等途徑，搭建有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的平臺(tái)，開展以科技創(chuàng)新為主題的教育活動(dòng)，激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)展；

“以辛勤勞動(dòng)為榮”——設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，幫助大學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立勞動(dòng)光榮的觀念；制定合理辦法，大力開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)校園貢獻(xiàn)個(gè)人力量，使大學(xué)生牢固樹立熱愛勞動(dòng)、自立自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念；

“以團(tuán)結(jié)互助為榮”——結(jié)合“關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題教育活動(dòng)的開展，以班級(jí)建設(shè)和宿舍文化建設(shè)為突破口，大力開展互幫互助教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)；

“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育和誠(chéng)信教育，圍繞“上課不缺勤、考試不作弊、作業(yè)不拼湊、論文不抄襲”等要求，以解決學(xué)生逃課、考試作弊、拖欠學(xué)費(fèi)等問題為重點(diǎn)開展有針對(duì)性的誠(chéng)信教育，營(yíng)造大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的氛圍；

“以遵紀(jì)守法為榮”——組織大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家政策方針和社會(huì)主義法律法規(guī)以及新的《學(xué)生手冊(cè)》，提高自身修養(yǎng)，鼓勵(lì)大學(xué)生爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，倡導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。