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按照市委的總體部署，我局干部作風建設(shè)年活動第二階段的工作重點是查找問題、認真剖析。總的要求是繼續(xù)貫徹落實總書記倡導的“八個方面的良好風氣”和市委提出的“八破八立”、“五個帶頭、五個爭做”和“十不準”等要求，突出“六抓”，即：抓總結(jié)、促安排，抓典型、促后進，抓查擺、促整改，抓活動、促落實，抓作風、促工作，抓領(lǐng)導、領(lǐng)導抓。全體干部要緊密結(jié)合各自實際，認真查找思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風方面存在的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，為整改提高工作奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)就具體工作任務(wù)安排如下：

一、踏踏實實，繼續(xù)抓好學習教育

堅持把學習教育貫穿于活動的始終。要認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的十六屆五中、六中全會精神，總書記在中紀委七次全會上的講話和省紀委八次全會精神，特別是要認真學習省第十一次黨代會議精神，不斷提高黨員干部的理論素養(yǎng)。要結(jié)合人事工作特點，學習經(jīng)濟、科技、法律、管理等知識，特別是《公務(wù)員法》的學習，切實提高干部職工的綜合素質(zhì)。要創(chuàng)新方式方法，堅持理論學習與指導實踐相結(jié)合，集中學習與自學相結(jié)合，學習與思考相結(jié)合，學習與解決問題相結(jié)合，在個人自學的基礎(chǔ)上，開展集中討論和相互交流，深化學習效果。要堅持周二、四下午學習制度，堅持學習考核制度，每次集中學習要進行考勤，切實保證學習任務(wù)落實。特別是在第一階段學習任務(wù)有欠帳、學習不扎實，要切實抓好“補課”，迎頭趕上，保證學習筆記二萬字任務(wù)的完成。

二、擺正心態(tài)，認真查找問題

要把查找問題作為本階段的重點和根本出發(fā)點，擺正心態(tài)，堅持把吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督貫穿始終。采取公開舉報電話、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、談心溝通、開展問卷調(diào)查和上級領(lǐng)導點、群眾提、同志幫、自己查等方式，廣泛征求各方面的意見建議，深入查擺差距、不足和問題。

1、廣泛征求意見（4月16日—5月20日）。組織召開干部職工會議，開展征求意見活動，征求對局領(lǐng)導干部的意見建議。要給大家講清，征求意見和建議，是為了更好的改進工作，大家要擺正心態(tài)，講實話，道實情。意見征求表由督查組發(fā)放、回收、匯總。

2、開展問卷調(diào)查（5月1日—5月20日）。作風建設(shè)辦將印制問卷調(diào)查表，在市直各部門、各單位干部職工或服務(wù)對象中進行問卷調(diào)查，征求對本單位領(lǐng)導干部以及對人事工作的意見和建議。

3、開展談心交流活動。班子各成員要積極主動與各科室、全體職工開展談心交流活動，了解問題，征求意見，特別是對自己分管的工作方面和個人作風中存在的問題進行談討、分析、找問題、尋差距。

4、進行意見反饋（5月20日—5月25日）。對征求到的意見和建議向局班子負責人反饋；市委督查組征求到社會各界對領(lǐng)導班子成員的意見、建議和問題，由督查組向局領(lǐng)導班子反饋。

三、認真反思，開展自我剖析（5月25日—6月1日）。局班子領(lǐng)導干部在認真學習、自查和聽取各方面意見建議的基礎(chǔ)上，認真反思，集中查找思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風方面存在的突出問題，從思想深處剖析產(chǎn)生問題的根源，形成書面剖析材料。

四、暢開心扉，進行民主測評（6月1日—7月5日）。召開班子成員等參加的測評大會，班子成員在大會上進行剖析。召開全體干部職工、老干部代表等參加的評議，領(lǐng)導班子成員在會上進行剖析，接受干部群眾的評議。剖析結(jié)束后，對領(lǐng)導干部查找問題是否準確、剖析根源是否深刻等情況進行民主測評，并邀請督查組參加，民主測評表由督查表發(fā)放、回收、匯總。“滿意”加“基本滿意”達不到85%的，要重新進行剖析，再次進行民主測評，直至達到要求為止。此項工作于7月5日前完成。

五、扎實高效，即知即改。對查擺出的問題，做到邊學習、邊查擺、邊整改，一時得不到整改的，要向干部群眾解釋清楚，給出一個滿意的答復。