導(dǎo)語：如何才能寫好一篇高中考試后總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

下面

九月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：開學(xué)、調(diào)整心態(tài)、制定計劃和目標(biāo)、新學(xué)科化學(xué)、準(zhǔn)備摸底測試

九月份是開學(xué)的一個月，也是新初三要調(diào)整心態(tài)，制定學(xué)習(xí)計劃，適應(yīng)高壓快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活的一個月。在這個月，新初三要堅持體育鍛煉，強化身體，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

初三較初二多了新學(xué)科化學(xué)，學(xué)生要合理分配學(xué)習(xí)時間，迅速適應(yīng)初三知識和試題的難度，遇到學(xué)習(xí)困難，懂得主動找老師解決。部分學(xué)校會有摸底測試，也要做好準(zhǔn)備哦！

十月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：國慶節(jié)假日、準(zhǔn)備月考

十月份有國慶7天長假，在這七天里，可不能只是玩耍哦！在放松休息的同時，要調(diào)整狀態(tài)，細(xì)化學(xué)習(xí)計劃，梳理知識體系、迎接下面的挑戰(zhàn)。

十月份也將迎來第一次月考，學(xué)生要利用考試，找出自己的學(xué)習(xí)問題，認(rèn)真解決，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，尋找突破。認(rèn)真對待哦。

十一月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：期中考試、分析總結(jié)

十一月份，部分學(xué)校會組織初三上學(xué)期期中考試，學(xué)生應(yīng)該做好備考工作，認(rèn)真對待考試，分析成績，利用考試查漏補缺，做好期中考試總結(jié)。不管成績怎樣，都不要驕傲，也不要灰心，迅速調(diào)整心態(tài)，進入下一階段的學(xué)習(xí)。

另外，也要認(rèn)真訓(xùn)練中考體育考試項目。

十二月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：期末備考、關(guān)注中考政策

十二月份，學(xué)生要將以前遺留的學(xué)習(xí)問題針對性的解決掉，制定期末復(fù)習(xí)計劃，有目標(biāo)的做題看書，可以自行查找以前期末考試的試題，進行訓(xùn)練。

期間，部分升學(xué)政策也將陸續(xù)傳出，家長和初三學(xué)生要注意升學(xué)政策的變化，收集相關(guān)的資料。

一月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：期末考試、了解中考政策

一月份，各個學(xué)校會進入期末考試的階段，期末考試非常重要，成績會是中考填報志愿的重要依據(jù)之一，也會對中考簽約有一定的影響，所以學(xué)生要認(rèn)真對待考試。

同時，家長也要了解中考政策，以便幫助孩子更好的填報志愿。

二月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：學(xué)校簽約、寒假復(fù)習(xí)

學(xué)生簽約是指：重點中學(xué)為了取得優(yōu)秀生源而提前與之簽署協(xié)議、直接進入本校高中部的一種初升高方式。已經(jīng)簽約的中考生在報志愿時，只能報簽約校。

二月份，部分學(xué)校會鎖定一些目標(biāo)學(xué)生，邀請簽約。注意：有些學(xué)校期末考試結(jié)束后就開始組織簽約了，有些學(xué)校會在一模結(jié)束后，時間不定，大家多關(guān)注吧！

同時，也是寒假期間，學(xué)生正好利用假期將初一初二的知識進行梳理復(fù)習(xí)，提升自己。

三月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：考生基本信息填報、中考報名、收集高中招生信息、中考復(fù)習(xí)

三月份開始，事情會相對比較多，中考政策、中考時間以及名校招生信息都相繼傳出來，學(xué)生和家長們要收集名校高中信息，根據(jù)升學(xué)報名通知，填報基本信息以及搞清楚中考報名流程，準(zhǔn)備好相應(yīng)資料。

中考報名流程：學(xué)校審核資格——拍攝電子照片——學(xué)生網(wǎng)上報名——確認(rèn)報名——（加分需提交證明）繳納費用（80元）

雖然忙，但是一定不能忘記復(fù)習(xí)哦！三月份可是復(fù)習(xí)的黃金時間！

四月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：中考一模、學(xué)校開放日、中考體育

四月份，學(xué)校開始進行中考一模以及中考體育，學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的時候也要注意休息，調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。

部分學(xué)校的開放日時間也將會公布，學(xué)生和家長們可以提前了解學(xué)校的環(huán)境、住宿情況等等。

五月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：英語聽說考試、體育成績公布、中考招生咨詢會、特長生招生、學(xué)校開放日、準(zhǔn)備中考志愿填報

五月中旬將進行英語聽說考試，英語聽說考試的成績占中考總分的40分，相當(dāng)重要?？忌崆熬毩?xí)、熟悉聽說考試的形式。

體育成績也將在五月下旬公布，大部分學(xué)校的開放日來襲。

中考招生咨詢會、特長生招生都將在這個月進行。學(xué)生和家長可以在中招會上咨詢中考相關(guān)的問題。也要開始考慮志愿填報的事情。

六月大事件及規(guī)劃

關(guān)鍵詞：中考志愿填報、中考體育緩考、中考考試

篇2

一、基本情況

1、普通高校招生工作

（1）報名考試情況：我縣普通高校招生報名626人，比上年增加29人。其中文史類351人，理工類275人，三校生10人。藝術(shù)兼報47人，體育兼報52人。一本上線人數(shù)64人，二本上線人數(shù)184人。（2）錄取結(jié)果：我縣今年為各類院校輸送新生人，其中提前本科55人，本科一批58人，本科二批129人，本科三批62人，?？?48人。錄取率為86.8%。

2、中等學(xué)校招生工作

今年我縣有初中畢業(yè)生1144名參加中考，其中報考高中1043人，中職7人、師范定向94人?？倲?shù)比上年減少了69人，減少5.6%。

今年市下達我縣普通高中招生計劃600人，其中重點高中統(tǒng)招計劃為400人（含均衡招生200人），職業(yè)高中招生計劃450人，五年師范定向招生計劃7人。

通過嚴(yán)密組考、閱卷、評定、錄取等工作，最后我縣高中錄取為：中學(xué)重點高中錄取504人，實驗中學(xué)錄取普高生99人，完成普高招生計劃100.5％，職業(yè)高中錄取209人完成招生計劃46％；五年師范定向生錄取7人。

我縣作為全市中考改革試點縣之一進行中考改革工作。我們依據(jù)省市有關(guān)政策精神，在廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)系我縣實際，完善了《縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與高中招生制度改革的實施意見》和《縣年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方案（試行）》。今年中考政策有兩大變化：一是均衡招生比例由去年的40%增加到50%；二是考試時間由原來的三天改為二天半，物理與化學(xué)合埸分卷考試。

3、高中學(xué)業(yè)水平考試

今年高中新課程學(xué)業(yè)水平考試，全市實行各縣交叉監(jiān)考巡視，采用高考的標(biāo)準(zhǔn)化試場進行。全省進行考試兩次，我縣兩次考試共開考八科，參考1720余人次。

3、高等教育自學(xué)考試工作

自學(xué)考試的報名和考試全年分三期進行，1月、4月、10月份。2013年自考畢業(yè)生4人（本科）。

二、主要工作措施和體會

1、大力宣傳，落實措施。招考工作是政策性強、節(jié)奏嚴(yán)緊、社會熱切關(guān)心的大事。如何把高招各項政策和考試錄取有關(guān)信息及時傳達到廣大考生和家長，我們的做法是：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策精神，總領(lǐng)政策要點，召開各層次會議，印發(fā)宣傳提綱，張貼招考宣傳資料。（二）召開座談會，廣泛聽取社會各方面意見。為確保高考政策和中考改革精神真正能深入人心，得到廣大群眾的普遍認(rèn)可，我們在各項改革實施方案的初步意見出臺之后，在各個不同的場合、多個地點利用縣中招委召開了各種形式的座談會，廣泛征求意見，統(tǒng)一認(rèn)識。我們還要求各校召開考生家長會，現(xiàn)場進行高考中考政策咨詢活動。（三）在城區(qū)街道開辟宣傳欄，校園內(nèi)定期出?？颊锌夹畔?。并積極利用電視媒體進行廣泛的社會宣傳。（四）積極組織考生征訂省高招辦統(tǒng)一發(fā)行的《高考天地》期刊，使考生及時掌握考試錄取信息，為廣大考生備考、考試、填報志愿、錄取提供權(quán)威參考。針對中考改革我們統(tǒng)一給全縣學(xué)生、家長，采取了給考生及家長一封信方式，使改革政策做到家喻戶曉、深入人心。（五）加大關(guān)于端正考風(fēng)考紀(jì)、誠信守規(guī)的宣傳力度。招辦與每個考生簽訂《誠信考試承諾書》，進一步規(guī)范考試行為。

2、嚴(yán)密組織，規(guī)范操作。招辦全年分期考試報名就有六次，每次我們都是積極準(zhǔn)備、精心組織，做到不出差錯，一次成功。針對考生人數(shù)多，工作要求高的高考中考報名，我們更要進行報前培訓(xùn)，報后復(fù)核，做到萬無一失。普通高校招生考試工作社會期望值高、責(zé)任重大。招辦必須對報名、體檢、文化考試、專業(yè)加試、填報志愿、錄取信息等工作嚴(yán)格把關(guān)，保證安全高效地運行。因此，我們建立了一整套工作規(guī)程和方案，健全工作機構(gòu)，嚴(yán)格執(zhí)行制度，狠抓崗前培訓(xùn)，嚴(yán)格按要求進行操作，高質(zhì)量地完成了各項工作任務(wù)。中招錄取工作堅持一把尺子，一個分?jǐn)?shù)線。對均衡招生對象更是逐級審查，嚴(yán)格把關(guān)。保證了中招錄取的三限政策的落實和公平公正。

3、綜合整治，確保安全。一是整治內(nèi)部設(shè)施。從保密室的規(guī)范化管理到試埸的設(shè)備檢查，確保試卷和考試的有序安全進行。二是整治考試外部環(huán)境。考前召開各有關(guān)部門招考工作聯(lián)席會，各有關(guān)單位分工負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人，給考生創(chuàng)造一個優(yōu)良安全的考試環(huán)境。三是抓制度建設(shè)，強化各種監(jiān)督管理制度，層層落實責(zé)任制。從而保證了各項考試工作安全運行。

4、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理。加強對涉考工作人員的培訓(xùn)與管理，選聘公正、廉潔、責(zé)任心強的人員參加考試工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三證”上崗制度。考前積極督促學(xué)校和監(jiān)考老師抓好考生的考風(fēng)考紀(jì)教育，學(xué)習(xí)考生守則和《違規(guī)處罰條例》，端正考風(fēng)。

5、搞好自身建設(shè)，增強服務(wù)意識。一是招辦人員注意經(jīng)常抓政治學(xué)習(xí)，提高政策水平和工作責(zé)任心，經(jīng)常抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)特別是招考信息化辦公知識的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。二是熱情服務(wù)，當(dāng)好考生和家長的參謀，舉辦高考志愿填報講座，講解招生政策和錄取規(guī)則，指導(dǎo)不同層次考生正確填報志愿。錄取期間及時溝通信息，熱心接待來電來訪，為廣大考生排憂解難。

三、工作不足和建議

1、自學(xué)考試和成人高考參加人數(shù)出現(xiàn)負(fù)增長，但這也是大勢所趨，主要是近十年來高校不斷擴大招生，社會人口文化程度提高。我們認(rèn)為成人考試依然要繼續(xù)抓好考試質(zhì)量，不能為了保證參加人數(shù)而放松標(biāo)準(zhǔn)，從而保證憑質(zhì)量。

篇3

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于2018年初中學(xué)業(yè)水平考試的通知》(皖教基〔2018〕7號)精神，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就做好2018年全市初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“中考”)有關(guān)工作通知如下：

一、考試報名

2018年中考報名工作由各縣區(qū)教育局統(tǒng)一組織。應(yīng)屆畢業(yè)生由就讀學(xué)校根據(jù)本校學(xué)籍管理系統(tǒng)在籍在校學(xué)生名單組織集體報名。歷屆生或同等學(xué)力者，到各縣區(qū)招辦報名。在我市的進城務(wù)工人員隨遷子女根據(jù)本人意愿，可在流入地就讀學(xué)校報名參加考試錄取，也可回戶籍所在地報名參加考試錄取。在縣區(qū)外接受并完成義務(wù)教育的我市戶籍學(xué)生，自愿回我市縣區(qū)報考升學(xué)的，到戶籍所在縣區(qū)報名參加考試錄取。各縣區(qū)教育行政部門須集中設(shè)立報名點，接受回戶籍所在地參加中考的學(xué)生報名。

市直有關(guān)學(xué)校及市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校初中畢業(yè)生中考報名工作今年仍納入譙城區(qū)統(tǒng)一管理。

二、考試辦法

(一)命題

2018年全省統(tǒng)一中考命題由省教育廳根據(jù)《2018年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要》統(tǒng)一組織。

(二)考試科目與分值

由省統(tǒng)一命題考試的科目為：思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)。具體分值：語文150分，數(shù)學(xué)150分，英語150分(其中聽力測試30分)，思想品德與歷史合卷共150分，物理與化學(xué)合卷共150分。語文、英語、數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)實行閉卷考試。思想品德與歷史實行開卷考試，允許攜帶教科書等相關(guān)材料。語文考試允許使用正版學(xué)生字典。各學(xué)科考試均不允許使用計算器。

2018年初中畢業(yè)體育考試和理科實驗操作考試滿分值分別為60分、15分，考試成績均計入中考總分。

2018年滁州市國學(xué)經(jīng)典教育考試滿分值為100分，按考生考試得分的10%折算成績，計入中考總分，具體事宜按《滁州市教育局關(guān)于做好2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試(中考)國學(xué)經(jīng)典教育考試工作的通知》(教基〔2018〕100號)執(zhí)行。

生物和地理學(xué)科結(jié)業(yè)考試由市教育局統(tǒng)一組織，安排在5月20日前后進行，具體要求另行通知。

聽力殘障學(xué)生中考免試英語聽力的有關(guān)規(guī)定具體如下：

1.免試對象。500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝〈HL〉的聽力殘障考生。

2.申請程序。(1)學(xué)生本人提出免試書面申請(一式兩份，申請表見附件1);(2)縣區(qū)中考體檢指定醫(yī)院出具聽力檢測證明;(3)學(xué)校核實簽署意見;(4)縣區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。

經(jīng)縣區(qū)教育局審核批準(zhǔn)后的考生可免試英語聽力?？h區(qū)教育局要將免試的考生名單登記造冊(見附件2)，于5月25日前報市教育局基教科備案。

3.聽力免試后英語成績折算方法。考生英語考試成績=考生英語筆試項目成績×英語總分值與筆試項目分值的比值，2018年免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項目成績×1.25。

(三)考試時間

2018年全省統(tǒng)一命題科目的考試時間是：6月14日至16日。具體日程安排如下：

6月14日上午8:30—11:00語文

下午3:00—5:00物理和化學(xué)

6月15日上午8:30—10:30數(shù)學(xué)

下午3:00—5:00思想品德和歷史

6月16日上午8:30—10:30英語

三、考試成績呈現(xiàn)方式及運用

2018年我市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績以分?jǐn)?shù)和等級相結(jié)合的方式呈現(xiàn)，分?jǐn)?shù)附等級作為高中錄取的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理與化學(xué)(合卷)、思想品德與歷史(合卷)、體育、理科實驗操作等考試成績均采用等級與分?jǐn)?shù)共同呈現(xiàn)的方式。學(xué)生每科目成績(含體育和理科實驗)以縣區(qū)為單位劃分為A、B、C、D、E五個等級，其中排名為前15%(含15%)的考生成績?yōu)锳等，前15%—40%(含40%)的考生成績?yōu)锽等，前40%—70%(含70%)的考生成績?yōu)镃等，前70%—95%(含95%)的考生成績?yōu)镈等，余下的考生成績?yōu)镋等。

四、綜合素質(zhì)評價及運用

綜合素質(zhì)評價是實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。初中生綜合素質(zhì)評價主要以思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐5個方面內(nèi)容為依據(jù)，全面反映初中生發(fā)展?fàn)顩r。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果以等級方式呈現(xiàn)，評價內(nèi)容的5個方面均分為A、B、C、D四個等級，其中A為優(yōu)秀等級，D為不合格等級。初中生綜合素質(zhì)評價結(jié)果既是衡量學(xué)生是否完成九年義務(wù)教育的依據(jù)，也是高中階段學(xué)校錄取的參考。各縣區(qū)教育局要按照準(zhǔn)考證號碼從小到大的順序?qū)⒖忌木C合素質(zhì)評價結(jié)果以Excel電子文檔形式刻錄成光盤，并在5月25日前報市教育局基教科。

五、閱卷工作

我市中考閱卷工作由市教育局統(tǒng)一組織，實行網(wǎng)上閱卷，市、縣區(qū)教研部門具體實施。由市教科所牽頭，統(tǒng)一制定評分標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則和操作辦法，確保閱卷質(zhì)量和效益。中考結(jié)束以后立即開始組織閱卷。各縣區(qū)閱卷、登分、統(tǒng)計、公布分?jǐn)?shù)及查卷工作必須于6月30日前結(jié)束,并向市高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時提交中考成績。市教科所要加強對中考閱卷工作的總結(jié)和試卷分析，在考試結(jié)束后一個月內(nèi)向市高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交試卷分析報告及相關(guān)材料。

六、有關(guān)要求

1.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范過程管理。市教育局成立中考中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市中考中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)職能科室分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)。招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時研究解決中考過程中出現(xiàn)的問題，形成工作方案，由招生部門具體實施。市教育局將依法建立中考中招工作目標(biāo)責(zé)任制，完善激勵和約束機制;建立健全中考宣傳機制，提高工作的透明度，爭取多方理解和支持;認(rèn)真制定中考實施方案，及時、全面向社會公布。各縣區(qū)教育局要建立相應(yīng)組織，切實負(fù)起中考中招的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任，對中考要做到組織嚴(yán)密、管理科學(xué)、操作規(guī)范。各縣區(qū)要切實加強對中考改革工作的宣傳，要及時將省、市中考有關(guān)文件精神傳達到各中心學(xué)校、初中、完中。

篇4

中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運;中考是人生命中的一個階梯，只有登上了這個階梯，爭取到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，才能為實現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ)。下面是為大家整理的百日沖刺校領(lǐng)導(dǎo)講話稿材料，提供參閱，歡迎你的閱讀。

百日沖刺校領(lǐng)導(dǎo)講話稿一

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們舉行中考百日誓師動員大會，目的很明確：距20xx年中考僅有100天了，竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們九年級工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中;喚起我們九年級的學(xué)生行動起來以正確的方法，飽滿的熱情，全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來，力爭在20xx年的中考取得優(yōu)異的成績!

同學(xué)們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運;中考是人生命中的一個階梯，只有登上了這個階梯，爭取到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，才能為實現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ)。如何在中考中取得更好的成績，考上每個人各自理想的學(xué)校呢?我認(rèn)為，首先要有信心，有目標(biāo)，然后要以科學(xué)的方法、頑強的學(xué)習(xí)毅力去行動，去拼搏。下面圍繞著以下幾方面談?wù)剛€人的看法。

一、要有信心

信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。所以在中考復(fù)習(xí)中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有，時刻被失敗的情緒包裹著，是很難在中考中取得好的成績的。其實我們每個人都有希望，都應(yīng)該有信心。因為近年來隨著招生數(shù)量的擴大，讓我們每個人都能看到繼續(xù)讀書的希望，從去年我校升學(xué)情況來看，我們80%以上的學(xué)生都升入了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，75人考上省級示范高中，上一批次達到110多人，只要你想繼續(xù)學(xué)習(xí)，100%的學(xué)生都有機會(我們的職教中心也是我們學(xué)習(xí)的希望，而且掌握一技之長是我們就業(yè)的保障)。實踐已經(jīng)證明只要你努力了你就會有回報，就有機會升入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。社會上的用人單位現(xiàn)在更注重的是能力，所以即使目前暫時后進的同學(xué)，但是只要我們有一技之長，以后不論是中專生還是?？粕紩谏鐣险业阶约旱奈恢谩Ｓ纱丝梢?，我們在座的每位學(xué)生都應(yīng)該有信心，只要我們努力就有希望。

二、要有目標(biāo)

同學(xué)們，你的升學(xué)目標(biāo)是什么呢?是重點中學(xué)還是普通高中，是重點中學(xué)的小班還是普通班;是普通高中的重點班還是普通班。我認(rèn)為這是因人而異的，首先你們要對自己有一個正確的認(rèn)識，要給自己定準(zhǔn)位，給自己制定的目標(biāo)經(jīng)過努力是可以實現(xiàn)的。如果你的成績位于淅河中考的前50名，那我們就一定要把升學(xué)的目標(biāo)確定在一、二中的小班上，因為十幾年來主抓中考的經(jīng)驗告訴我，淅河前100名的學(xué)生都有希望獲得一、二中的“名額分配”指標(biāo)，如果你努力了，拼搏了，進入小班是非常有希望的;如果你能進入我校的前120名，那我還是希望你把升學(xué)目標(biāo)定在一批次上，因為如果你努力了，前120名進入一批次的指令的計劃還是有希望的，當(dāng)然你也可以把目標(biāo)定在普通高中的小小班或小班上。

        如果你的成績在我校月考120名以外，那么你可以把升學(xué)目標(biāo)確定在普通中學(xué)的普通班上，以此類推，我們還有曾都二中和實驗高中?？傊?，我們不可以心中沒目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有前進的動力，勢必經(jīng)受不了中考的挑戰(zhàn)。升學(xué)目標(biāo)確定之后我們在復(fù)習(xí)中還要確定成績提升目標(biāo)。我們要抓住總復(fù)習(xí)前的第一次考試，因為這次考試我們的成績可能不盡人意，但這是我們沒有經(jīng)歷系統(tǒng)復(fù)習(xí)前的考試，由于我們的初中知識還沒有系統(tǒng)掌握，我們綜合運用知識的能力還有很大的提升空間，所以我們的成績較低是很正常的，但這恰恰是我們復(fù)習(xí)的起點，是我們復(fù)習(xí)時的起始成績，我們要把這次成績作為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上確定我們成績提升的階梯目標(biāo)，既要設(shè)定總成績的提升目標(biāo)又要設(shè)定單科成績的提升目標(biāo)，要注意我們設(shè)定的目標(biāo)要有層次性，要逐層提高。目標(biāo)是我們前進的動力，目標(biāo)可以激勵我們?yōu)橹畩^斗。

三、要敢拼搏

我們說：信心是基石，目標(biāo)是動力，則拼搏是保障。所以，在樹立信心，確定目標(biāo)之后我們一定要付諸行動。當(dāng)然我們在付諸行動過程中既要做到科學(xué)高效又要做到勤奮刻苦，這就是所謂的拼搏。

第一，科學(xué)有序、高效復(fù)習(xí)

人們常說“親其師信其道”，這話很有道理。所以我們在復(fù)習(xí)中一定要親近老師和老師處好關(guān)系的同時要相信老師，要按照老師指導(dǎo)的方法復(fù)習(xí)，跟上各科的復(fù)xxx度和復(fù)習(xí)思路，在學(xué)校組織的模擬考試中一定要向中考一樣對待，在復(fù)習(xí)過程中絕對不可以單搞一套復(fù)習(xí)的路子。另外在復(fù)習(xí)過程中還要多動口，遇到不懂的問題就及時問老師;要多動手，老師布置的

學(xué)習(xí)任務(wù)要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低;要多動腦，每完成一段學(xué)習(xí)任務(wù)后都要對知識進行歸納，完成一個綜合性的題目都要認(rèn)真反思，總結(jié)規(guī)律，積累經(jīng)驗。除此之外，我們在復(fù)習(xí)時候還要心中有計劃，安排好學(xué)習(xí)時間，做到復(fù)習(xí)有序。切忌學(xué)習(xí)這一學(xué)科，心里放不下另一學(xué)科，忙忙這再忙忙那，結(jié)果一天下來什么都沒有做好。正確的方法就是，除上課時間外，自己要做好計劃，要根據(jù)自己各學(xué)科發(fā)展的均衡程度，分配學(xué)習(xí)時間，尤其是在系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，不要喜歡那科就把學(xué)習(xí)的時間更多的放到這個學(xué)科上，而是要敢于攻堅，把薄弱科的成績提上來，因為考上理想的學(xué)校是需要各科成績均衡的發(fā)展。(考上一、二中語數(shù)英三科成績得在110左右，小科成績接近滿分)

第二，凈化環(huán)境、營造氛圍

和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是提高學(xué)習(xí)成績的外部保障因素。可想而知，班級是我們學(xué)習(xí)的地方，如果班級環(huán)境雜亂，班級紀(jì)律不好，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)習(xí)一定會受到干擾，再加之絕大多數(shù)學(xué)生放棄了學(xué)習(xí)，不是上課睡覺就是下課瘋鬧，這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績能好嗎?所以，中考之前這一百天，我們一定要為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為父母負(fù)責(zé)，為老師負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，不做危害班級，危害他人學(xué)習(xí)的事情。不論是在宿舍，還是在班級，首先考慮的是做些有助于自己學(xué)習(xí)、有助于他人學(xué)習(xí)的事情。危害學(xué)習(xí)的事情堅決不做、不利于團結(jié)的話堅決不說。學(xué)校也要求班主任老師在自習(xí)前跟班，管理好班級。在這一百天里一定為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時也真心的和大家說，如果你真的不想學(xué)習(xí)，或者真的學(xué)不下去的同學(xué)，找我談?wù)劇Ｎ乙欢◣湍愠鲋\劃策，幫你設(shè)計好你的發(fā)展前途，也免得你在這里度日如年。

第三，時間合理、勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)切忌“一曝十寒”，我曾經(jīng)有一位學(xué)生就是這樣的，當(dāng)我找到他給他鼓鼓勁時候他就能學(xué)到通宵，結(jié)果白天課堂上承受不了，開始睡覺，當(dāng)我時間長一點沒和他談心，他就忘了學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式是最無益的。大勞逸結(jié)合又要持之以恒，堅持不懈。

四、心無雜念，遵規(guī)守紀(jì)

中考在即，我們盡量要把自己的生活簡單化，摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣。不要被一些影響目標(biāo)實現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì)，不進網(wǎng)吧，不看課外書，不用手機聊天，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀(jì)律，課間保持教室肅靜，搞好個人和班級衛(wèi)生，積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一百天的時間內(nèi)，學(xué)校和老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

在這里我也希望全體教師們，發(fā)揚淅河一中團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學(xué)生的關(guān)注!再多一些對學(xué)生的輔導(dǎo)!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!

最后：愿同學(xué)們：奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜!拼搏100天，給學(xué)校一個奇跡!苦戰(zhàn)100天，給自己一個支點!也愿老師們：奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個驚喜!拼搏100天，給社會一個奇跡!苦戰(zhàn)100天，再創(chuàng)淅河一中新輝煌!

謝謝大家!

百日沖刺校領(lǐng)導(dǎo)講話稿三

各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

陽春三月，萬物復(fù)蘇，在這孕育希望的季節(jié)里，我們隆重召開中考百日誓師大會。此時此刻我們仿佛已聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號角，已看到炎炎六月的硝煙。同學(xué)們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。“九年磨劍、六月試鋒”置身于中考競爭的洪流，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生。為了在這場激烈的競爭中取得優(yōu)異的成績，使我們心中的理想化為現(xiàn)實。為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求：

第一、要確立奮斗目標(biāo)。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時??都是因為有了目標(biāo)。目標(biāo)是方向，給我們以動力。目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，經(jīng)過我們的奮斗我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。

第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。要確信自己是秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。

第三、樹立積極端正的態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學(xué)習(xí)和生活都要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，把所有心思都放到學(xué)習(xí)上。一定要節(jié)約每一分每一秒。

第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定地意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量。沒有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運動員也可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化成動力。持之以恒，勤奮不止，金榜題名并不是一件遙遠(yuǎn)的事情。

第五、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中，要夯實基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時彌補。并不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。

第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。要虛心聽取各科老師的意見，千萬不要自己另搞一套。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力?，F(xiàn)在中考命題的原則是：基礎(chǔ)知識占70%，20%的題稍微難一點，真正難的題只有10%。根據(jù)這個比例，我們必須注重抓基礎(chǔ)知識，將教材弄懂吃透。提高復(fù)習(xí)備考效率的另一個行之有效方法是每一學(xué)科準(zhǔn)備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，看一看，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免在一個地方跌兩次跟頭。

同學(xué)們，在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。做到“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的能力。

同學(xué)們，九載寒窗苦讀，三年堅實磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。2021年的中考正悄然向你們走來，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫槐陽實驗學(xué)校中考的新篇章!奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜!奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個奇跡!奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明!

預(yù)祝同學(xué)們在今年的中考中取得好的成績，我相信我們的同學(xué)都是最棒的!!!

百日沖刺校領(lǐng)導(dǎo)講話稿四

學(xué)校舉行百日沖刺誓師大會，這是一個特別的時間。它將注定是一個難忘的日子。我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會為起點，100天后夢想成真、高歌凱旋。在此，我提幾點希望：

1、樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校要有完成上級目標(biāo)的信心，班級要有完成班級目標(biāo)的信心，每個同學(xué)要有完成自身的目標(biāo)的信心。因為學(xué)校有一批經(jīng)驗豐富的老師教大家，因為學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和激烈競爭、你追我趕的高昂斗志。面對中考和高中招生的改革、基礎(chǔ)好的要永不滿足;中等生要創(chuàng)造奇跡;基礎(chǔ)弱一點要抓基礎(chǔ)。因為中考是學(xué)業(yè)和選拔考試的結(jié)合，沒有信心就沒有士氣，就不會去拼，就有可能打敗戰(zhàn)。

篇5

關(guān)鍵詞：中考 物理 復(fù)習(xí) 有效方法

中考總復(fù)習(xí)是初中畢業(yè)生特別重要的學(xué)習(xí)階段，在這個階段能找到好的學(xué)習(xí)方法、解題技巧在考試時將會取得事半功倍的效果，下面我就幾年來在指導(dǎo)學(xué)生中考物理總復(fù)習(xí)階段的一些做法從五個方面做一下闡述。

一、仔細(xì)研讀考試說明，著力辨清中考方向?？荚囌f明特別重要，每當(dāng)考試說明一下來，我會將其整理后復(fù)印給每位學(xué)生，讓他們做到有的放矢，不做額外功，從而達到提高學(xué)習(xí)效率的目的。同時也避免了考生拼命做題，陷入題海，造成盲目復(fù)習(xí)，效率不佳的困境?？荚囌f明是由廣西課程教材發(fā)展中心召集有關(guān)專家和一線資深教師，即中考命題人將今年中考命題詳盡要求加以說明的重要文件。包括內(nèi)容有：1.考試目的2.命題的指導(dǎo)思想3.命題的基本原則4.考試范圍5.考試內(nèi)容及要求6.考試形式與時間7.試卷結(jié)構(gòu)。簡單概括就是：中考考什么？怎樣考？考試范圍是什么？考試難度怎樣？難題出在什么地方，因此研究考試說明對于每位任教老師和考生都應(yīng)該放在十分重要的位置。

同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中考說明，對大綱中158個知識點的層次要求（99個知道、37個理解、22個會，各知識點的具體要求可從大綱中找到）同學(xué)們要做到心中有數(shù)，這樣復(fù)習(xí)時就能

二、吃透物理課本，打牢基礎(chǔ)知識。 課本是復(fù)習(xí)的根本，中考試題有很多的題目都源自課本，因此認(rèn)真閱讀物理課本，對于提高中考成績非常關(guān)鍵。分析近年來物理中考試卷各大小題的得分情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中認(rèn)真閱讀物理課本的人不多，課本是知識的源泉，考題中不少題目都來自課本，有的是把課后習(xí)題重新包裝一下，有的是用課本上的插圖。盡管基礎(chǔ)知識和基本技能的試題在歷年中考占整卷的70%之多，但許多同學(xué)在這里失分還是相當(dāng)嚴(yán)重的，因此，認(rèn)真梳理課本知識是十分必要的，梳理知識就是要作好對基本概念的理解、基本公式的掌握、基本規(guī)律的應(yīng)用這三大環(huán)節(jié)。

1. 抓住主線，知識連網(wǎng) 初中物理可分為五條主線：力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)。這五條主線都是由點、線連成的知識網(wǎng)絡(luò)。

2. 同類知識，歸納成線 對同一類的知識要善于比較歸納、分析，起到復(fù)習(xí)一個知識點，掌握一個知識面的效果。如復(fù)習(xí)物質(zhì)的密度時，可總結(jié)出如下規(guī)律： （1）通常固體的密度最大，液體的密度次之（水銀除外），氣體的密度最小，固體中，金屬的密度一般比非金屬的密度大。 （2）同一種物質(zhì)，由于狀態(tài)不同，密度也會不同。 （3）每種物質(zhì)在一定狀態(tài)下都有一定大小的密度，但有些不同的物質(zhì)的密度值是相等的，如鋁和大理石等，鑒別這些物質(zhì)時，僅憑比較物質(zhì)的密度并不是絕對可行的，還必須結(jié)合物質(zhì)的其它特性來進行辨別。（4）物質(zhì)密度的大小與其溫度的高低有關(guān)。固體、液體的密度均已指明是在常溫常壓下測得的結(jié)果，而氣體的密度指明是在0℃和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測得的結(jié)果，氣體的密度除與氣體的溫度的高低有關(guān)外，還跟氣體的壓強有關(guān)。（5）表中所列均為物質(zhì)的密度，不是物體的密度，兩者間既有區(qū)別又有聯(lián)系。（6）密度的單位是復(fù)合單位，有kg/m3 、g/cm3 ，要知道通過這樣的歸納小結(jié)，可加強對密度概念的理解，提高應(yīng)用與計算能力。物質(zhì)的比熱、晶體的熔點、燃料的熱值、液體的沸點都可用類似的方法歸納、總結(jié)。

3. 相似知識，分析比較 對于相似的知識，可以進行分析比較，找出它們的區(qū)別，尤其是名稱相近的概念，如壓力和重力、內(nèi)能和熱量、像和影??，同學(xué)們極易混淆，區(qū)別它們的關(guān)鍵不是分別進行復(fù)習(xí)，而是應(yīng)進行比較，只有這樣的多方面比較，才能對它們理解更準(zhǔn)確、更深刻。

4. 相反知識，對比復(fù)習(xí) 對于相反的知識，也可以將它們放到一起進行對比復(fù)習(xí)，只要你掌握了其中一個過程的性質(zhì)，就會通過對比掌握另一個過程的性質(zhì)。

三、學(xué)會分析歸納，善于總結(jié)解題方法規(guī)律

解題是物理學(xué)習(xí)過程及中考復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，不解題只看書是學(xué)不好物理的；當(dāng)前應(yīng)值得注意的是，由于應(yīng)付各種考試，導(dǎo)致“題海泛濫”，認(rèn)為做題越多見識越廣，越能應(yīng)付中考，這是很片面的。其實，平時每位同學(xué)都曾做過大量的習(xí)題，復(fù)習(xí)階段主要不是重復(fù)做多少道題，重點應(yīng)放在多分析、多思考，認(rèn)真分析解題思路和方法、總結(jié)解題的規(guī)律上。

四、精做考題訓(xùn)練，增強解題技能。

1.打破程序來解題，明確難題的位置，采用“先易后難，先大后小，先低后高，先同后異”的方法做題，中考題難題位置是固定的，命題人不會任意改變，選擇題倒數(shù)1、2題，填空題倒數(shù)1、2題，實驗探究題的表述題，計算題。遇到難題或估計會較費時的題目先不做，繞過去，將中低檔題做完，再攻克難題，我們的原則是先抱西瓜，后撿芝麻，先要大分，后取小分，實在想不出可以以第一感覺作為答案。

2.解題過程：“審題要慢，做題要快”審題慢是指對題目中的已知條件、未知條件、隱含條件、限定條件等信息要認(rèn)真捕捉加工，找出思路，認(rèn)真解題，會做的題必須拿到分，在明確題意的情況下，加快做題速度。

3.考試題做完后，必須認(rèn)真檢查。檢查順序是選擇題、計算題、實驗探究題、填空題、作圖題，確保會做的題不丟分。

要想提高自己的解題能力，沒有一定量的訓(xùn)練是不可能，百聞不如一見，百看不如一練，熟能生巧，見多才能識廣，在做題過程中，尋找方法，總結(jié)規(guī)律，摸清思路，提高能力，這是通向成功的必經(jīng)橋梁。 通過訓(xùn)練、測試，一方面能檢測自己的掌握情況，同時也能找到自己知識的薄弱環(huán)節(jié)，從而讓訓(xùn)練更具有針對性，提高復(fù)習(xí)的效率。

總之，物理知識內(nèi)容多、復(fù)習(xí)時間短，初中物理總復(fù)習(xí)成為提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。如何采用有效的策略，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，提高初中物理總復(fù)習(xí)效率成為廣大教師要深入研究與探索的課題。

參考文獻：

[1]肖晨.合理利用多媒體課件，提高初中物理總復(fù)習(xí)課效率[J].課件與教材，2012.

[2]賴貞.初中物理總復(fù)習(xí)有效教學(xué)策略研究[J].廣西師范學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2009.

篇6

一、認(rèn)清客觀形勢，增強目標(biāo)意識。初三年級的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。全體教師要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)，感受學(xué)校、社會、家長對我們初三年級的期望，要增強工作緊迫感和危機意識。中考成績將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，因此，全體教師要明確目標(biāo)，樹立信心，逐步形成一個“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體。2014屆中考目標(biāo)是：全級質(zhì)量評估力爭進入全縣前二十位，部分學(xué)科在中考質(zhì)量評估中進入全縣前10位；全級橫中上線人數(shù)28人，二高上線人數(shù)34人，中職送生63人，高中送生148人。任務(wù)完成情況跟相關(guān)班科教師獎懲掛鉤，具體參照《績效考核方案》執(zhí)行。

二、具體措施

（一）嚴(yán)抓班級學(xué)生管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實做到“四個抓好”

（1）抓好理想教育工作。 初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會就業(yè)。面對著人生中如此重大的選擇，家長、學(xué)生無一例外會有不小的壓力，特別是對于升學(xué)無望的一批學(xué)生，失落感、挫折感不言而喻。這批學(xué)生要么是消沉，要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會影響班級的整體穩(wěn)定、妨礙班級復(fù)習(xí)迎考。 因此各班要針對學(xué)生的實際，利用班會、讀報時間或課余休息時間，不間斷、分層次地開展一些有針對性的學(xué)生理想教育、形勢教育活動。

（2）抓好思想動員工作。進入初三，要組織好動員會，突出“新起點、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”，讓學(xué)生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學(xué)校的備考目標(biāo)、備考方案、備考策略、學(xué)校的管理制度等。整個初三年級，要分階段利用班級管理時間和月考學(xué)生總結(jié)機會開展同一主題不同形式的動員活動，確保學(xué)生飽滿的精神和斗志。

（3）抓好年級紀(jì)律工作。“加強紀(jì)律性革命無不勝”，越是關(guān)鍵時刻越要強調(diào)紀(jì)律的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度，加強學(xué)生紀(jì)律管理，班主任實行早中晚跟班及對課堂紀(jì)律的監(jiān)控，對違紀(jì)學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、及時教育。

（4）抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長的聯(lián)手教育工作，常與家長聯(lián)系，取得家長的理解、支持和配合。

（二）抓教學(xué)工作的到位

（1）思想到位。一是要求教師要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，二是要不斷加強自身學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、請教。

（2）備課到位。我們學(xué)校對初三教師的備課提出了以下要求：一是多思考如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；二是多研究教法；三是多研究中考；四是多收集中考信息；五是多研究學(xué)生；六是多看新聞；七是多研究解題技巧。

（3）上課到位。我們要求老師，一是要做到精神飽滿，給學(xué)生起好表率作用；二是注意調(diào)動學(xué)生積極性；三是抓好課堂教學(xué)紀(jì)律管理，杜絕“管教不官學(xué)”的現(xiàn)象；四是講基礎(chǔ)，適當(dāng)增加難度；五是盡量拓展學(xué)生知識面；六是多講典型題，不講怪題偏題；七是多鼓勵，多關(guān)心，少責(zé)備。

（4）布置作業(yè)考慮學(xué)生實際。一是重基礎(chǔ)；二是題量要適中；三是要有典型性和代表性；四是坡度要緩，但要有一定的靈活性；

（5）批改作業(yè)到位。一是批改要及時；二是評語要有激勵性（即使學(xué)生做得不好，都給學(xué)生打個好或者說有進步）；三是當(dāng)面批改（主要是針對升橫中的“苗子生”）；四是及時講評。

（6）出題、檢測到位。出題：一是出題要考慮學(xué)生實際（主要以激發(fā)學(xué)生興趣為目的）；二是重基礎(chǔ)，同時兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生；三是要涵蓋面要廣；四是要結(jié)合考試說明（主要看上幾屆的）；檢測：一是檢測及時；二是檢測后批改及時（因為學(xué)生非常關(guān)心）；三是講評要及時（假如沒有時間，但要及時發(fā)下去）；四是分析、總結(jié)及時。

（7）輔導(dǎo)到位。一是及時查漏補缺；二是要有耐心；三是要有針對性。

（8）綜合復(fù)習(xí)到位。

一是復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益”的原則，老師大量占有資料，選出適合學(xué)生實際的內(nèi)容加以訓(xùn)練，真正做到精選、精練、精講、精評。從近年命題的變化趨勢來看，對考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。因此，在復(fù)習(xí)中要精心篩選習(xí)題，充分挖掘所選例題的教學(xué)功能（克服題海戰(zhàn)術(shù)的辦法），最大限度地調(diào)動學(xué)生的思維積極性，盡可能地觸及學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”，拉長知識鏈的教學(xué)，充分呈現(xiàn)例題教學(xué)的思維過程，利用“一題多解”來開闊學(xué)生的視野，利用“一題多變”來培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力，利用“題組訓(xùn)練”“多解歸一”來強化學(xué)生對解題規(guī)律的掌握。

二是合理安排教材過關(guān)與專題復(fù)習(xí)的時間。從這幾年的考試情況來看，不管試題形式如何變化，但都離不開課本這個源。因此，要降低重心，回歸基礎(chǔ)。對每門學(xué)科最基礎(chǔ)的知識和技能，要強調(diào)的是“回歸”，越是基礎(chǔ)的越是重要的，從這幾年考生答題情況看，能夠拉開差距的地方恰恰是基礎(chǔ)知識的疑點和盲點，越是基礎(chǔ)的知識就越有區(qū)分度，要走出越是基礎(chǔ)的知識就越容易出差錯的怪圈。教師要疏理、歸納、總結(jié)教材知識，力求大部分學(xué)生對每節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容盡可能的一次過關(guān)，力求少產(chǎn)生“夾生飯”，同時在做好教材梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，也要通過一定量的專題復(fù)習(xí)，進一步梳理學(xué)生所學(xué)知識，運用所學(xué)知識解決實際問題，實現(xiàn)知識向能力的飛躍，使知識真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的解題能力。

（三）抓好由月考轉(zhuǎn)化為周考的工作。每周結(jié)束后都認(rèn)真組織周考，并把握好周考各個環(huán)節(jié)，組織教師認(rèn)真出題、嚴(yán)肅監(jiān)考、密封閱卷?？己笳匍_好教師總結(jié)會和學(xué)生總結(jié)會，對班科教師要總結(jié)到班、總結(jié)到科、總結(jié)到人，對出現(xiàn)的問題要找準(zhǔn)原因，要制定解決問題的措施；對學(xué)生教務(wù)處要召開專題集會，作整體分析，對考得好的學(xué)生要表彰、鼓勵；班主任要分班召開簡短周考總結(jié)會，并且要分層、分人談話；科任教師要配合班主任結(jié)合自己所教學(xué)科單獨找繼續(xù)就讀高中職中學(xué)生談話。

（四）確保充足的教學(xué)時間。面對本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)差、教學(xué)任務(wù)重，提倡學(xué)生多利用時間多補課。

（五）抓好高中職中送生工作，努力完成高中職中送生任務(wù)。今年在高中職中送生工作中，實行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和初三任課教師齊動員，任務(wù)到班、責(zé)任到人的方式，確保完成中職送生任務(wù)。

2014年***送任任務(wù)表

班級

班主任

人數(shù)

送職中

送高中

各班送生合計

送生率

111

58

16

16

32

55．1%

112

70

1

68

69

98．5%

113

53

15

16

31

58%

114

62

17

32

49

79%

115

52

15

16

31

59%

合計

5

295

64

149

213

100%

總之，畢業(yè)班教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校生存和發(fā)展之根本；但這又是一項費力而不討好的工作；這項工作紛繁而復(fù)雜，又是學(xué)校矛盾最集中的地方；同時還要去面對來自于上級、下級、家長、學(xué)生以及社會等各方面的壓力；兩個字：累、苦，累是在工作中，而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對，因為別無選擇。我想，只要大家努力，就一定會換來豐碩的成果。

                                          

                                      

篇7

關(guān)鍵詞：中考；化學(xué)；閱卷；感受

中考閱卷，這是一項光榮但更多則是艱巨的任務(wù)。作為有幸常年參加此項活動的教師，本人就以下九個方面跟大家進行交流與共享。

一、閱卷時應(yīng)以“一把尺子量到底”的嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)做到公平、公正

任何學(xué)科在制訂中考評分標(biāo)準(zhǔn)時一定要嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)，真正做到科學(xué)、合理。而評分標(biāo)準(zhǔn)一旦制訂之后，則應(yīng)自始至終貫穿于整個閱卷過程，切不可中途隨意改動，從而出現(xiàn)“前嚴(yán)后寬”或“前寬后嚴(yán)”等前后不一的不良現(xiàn)象。這不僅是嚴(yán)重的不公平，更是對考生毫不負(fù)責(zé)任的令眾人愕然的舉動。

二、閱卷時要耐心辨明答案，用心解讀含義

由于有些考生字跡潦草，或者答題時出現(xiàn)左一塊右一塊的“蜘蛛網(wǎng)”狀，還有的是由于計算機掃描不夠清晰，這些都會給閱卷教師造成諸多不便。而閱卷時間歷年大多是五六天之長，閱卷教師之疲憊可想而知。這就要求我們應(yīng)該本著一顆高度的責(zé)任心來對待每一道試題，一定要耐心、細(xì)心地看清答題情況，并且用心地解讀其中的意思，切不可草草了事，以致無辜扼殺掉一部分考生，那就真的成為“千古罪人”了！

三、在中考統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，多一些人性化

中考評分標(biāo)準(zhǔn)是“死”的，只能是作為一種參考依據(jù)，而閱卷教師是“活”的，要能隨機應(yīng)變。因為考生的答題情況絕對是五花八門，在制訂統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)時，不可能一一都考慮到位。這就要求閱卷教師要能以專業(yè)的視角靈活處理所遇狀況，盡可能多地站在考生的角度為他們著想，畢竟三年初中學(xué)習(xí)生涯一路走過來很不容易。

四、試題盡可能多出客觀題，少出主觀題

文科出主觀題無可非議。作為理科的化學(xué)，在創(chuàng)作中考試題時，應(yīng)盡可能多考慮客觀題，盡量回避主觀題，以期閱卷時對考生更公平一些。因為主觀題畢竟復(fù)雜因素較多，加上閱卷教師考慮的角度可能不太相同，甚至有時會“感情用事”，這就難免造成不必要的誤差，從而在無形當(dāng)中給考生帶來或多或少的“傷害”。

五、平時多教學(xué)生一些答題的得分技巧

每年閱卷過程中，都會發(fā)現(xiàn)一個共同的現(xiàn)象――個別題目會有很多考生得零分。這其中除了答錯之外，更多的則是放空白。究其原因有二：（1）考生“不會答”；（2）考生“不想答”。所以平時教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)學(xué)生往這方面發(fā)展，慢慢地他們自然而然會找到得分技巧，從而更好地樹立起自信心，成績自然不會差到哪里。

六、更深切地感受化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，特別是時事熱點

“化學(xué)源于生活，生活演繹化學(xué)?！逼湓谥锌蓟瘜W(xué)試題中可以說得上是一年更比一年體現(xiàn)得淋漓盡致，特別是每年最新的時事熱點，都能在試卷中看到它們熟悉而親切的身影。這樣可以激發(fā)學(xué)生平時濃厚的學(xué)習(xí)興趣，還可以讓學(xué)生在考試時學(xué)有所用，從而更好地向素質(zhì)教育接軌。

七、注重學(xué)科特色，加強“實驗與探究”教學(xué)

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，這也是本門最大的學(xué)科特色。因此，我們在平時的教學(xué)中應(yīng)該多注重實驗教學(xué)，多創(chuàng)造一些條件和機會讓學(xué)生走進實驗室，切身感受實驗極大的樂趣和無窮的魅力，讓他們用自己的雙手揭開化學(xué)神秘的面紗。

八、課堂教學(xué)中多一些中考導(dǎo)向，同時應(yīng)適當(dāng)注意初高中的銜接

應(yīng)試教育沒有解除，中考這根“指揮棒”就將永遠(yuǎn)跟著揮舞不止。這也就決定了當(dāng)教師的我們也要圍著“中考”轉(zhuǎn)。因此，在平時的教學(xué)中，我們最主要的還是教給學(xué)生中考的解題思路與方法、得分技巧與失分細(xì)節(jié)等一系列的相關(guān)事宜，讓他們還未走進中考考場就胸有成竹，真正做到“學(xué)在課堂、贏在中考”。

九、善于歸納與總結(jié)，全面提升教學(xué)成效

無論課堂怎么教，中考怎么考，歸根結(jié)底都離不開“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的師生互動模式，換言之，教師要善于對所教知識進行歸納與總結(jié)，在教會學(xué)生的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識也進行歸納與總結(jié)，讓學(xué)生在自己手中茁壯成長，最終成才。

在當(dāng)今中國的教育模式下，成績?nèi)匀皇菍W(xué)校發(fā)展的生命線，中考也就起著舉足輕重的作用。為此，我們?nèi)w初中教師在為中考努力奮斗的同時，更應(yīng)該在中考閱卷時慎重地對待每一位考生，慎重地對待每一份考卷，慎重地對待每一道考題！

參考文獻：

篇8

上了初中，學(xué)習(xí)壓力一下子就增大了。不用說那么多科目了，數(shù)理化3科就要我的命了。初中數(shù)學(xué)被分成了代數(shù)、幾何，一門數(shù)學(xué)一下子變成了兩門，不少同學(xué)都叫苦連天。其實，上了高中后我才知道，數(shù)學(xué)本應(yīng)是將“數(shù)”與“形”結(jié)合在一起的，初中時分開講，是為了降低難度。化學(xué)呢，有人稱其為“理科中的文科”，有人說其是“第二英語”，需要背的內(nèi)容特別多。

對我來說，最難學(xué)的，是物理。明明把牛頓定理、電子公式等等都背會了，可一做題，還是干瞪眼。我去找老師訴苦，老師微笑著聽我講完，然后對我說：“你才做了幾道題，就叫苦了，還是多做點題吧，做著做著就會了?！蔽也挥稍谛闹薪衅稹白蔡烨眮恚哼€得做題！沒辦法，誰都不喜歡做題，可不多做點題就拿不到分，拿不到分就上不了好高中，上不了好高中就可能考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)就……其實用古人的一句話全概括了：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

那天我一肚子委屈地來到書店，想看看有什么物理習(xí)題可以做。這一看，還真是開了眼界，各種習(xí)題、資料，可謂琳瑯滿目，應(yīng)有盡有：《中考38+2套》《近5年中考物理試卷大全》《中考熱門試卷》……最后，我選了一本各地中考物理試卷匯編。

回到家，我立即做了一套，想看看自己能得多少分。沒想到算完分以后，我更沒信心了。外地的中考試卷比我做過的北京試卷還難，我只能得六七十分，我煩躁極了。

在統(tǒng)計局工作的媽媽看出了我的煩躁，她三句話不離本行，說：“要不你也統(tǒng)計統(tǒng)計，分析分析原因？”媽媽的話平時我是一句也聽不進去，但這句話倒是對我有點啟發(fā)：考得這么差，到底是為什么呢？是得統(tǒng)計一下。

于是，我拿出了我做過的所有物理試卷，對失分的題目進行統(tǒng)計，先看不會做的是什么題型（計算題、選擇題、填空題……），再看不會做的屬于哪部分內(nèi)容（力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)……）。

還別說，這么一統(tǒng)計，還真統(tǒng)計出名堂來了。我得出了幾條結(jié)論：

一、較難的、不會做的題大多是力學(xué)題，各種難度的和各種題型的都有。

二、較復(fù)雜的計算題大多出自電學(xué)部分。

三、與現(xiàn)實生活有關(guān)的，符合素質(zhì)教育要求的新題，大多與光學(xué)、熱學(xué)有關(guān)。

四、原子物理等板塊大多是定義考查類題，不難，丟分較少。

以這些結(jié)論為依據(jù)，我很快就找到了自己的“病根”。我又去書店買來一些輔導(dǎo)書和練習(xí)題，專門去做一些力學(xué)題、與電學(xué)有關(guān)的計算題以及光學(xué)、熱學(xué)方面的新題。

這樣堅持了兩個月，我的物理成績有了明顯提高。物理老師表揚我進步快，我一高興，就把自己努力的過程坦白了（原來打算“打死也不說”的）。老師邊聽邊點頭，說：“這就對了，除了學(xué)知識之外，還應(yīng)該多揣摩試題?？荚?，有時候就是和出題老師‘斗智斗勇’?！?/p>

“和出題老師‘斗智斗勇’”，這句話石破天驚一般點化了我，于是，我便一發(fā)不可收地開始“斗智斗勇”了。拿語文來說，作文是重頭戲。猜猜中考會出什么作文題，多有趣！還是老辦法，從統(tǒng)計下手。我將各地中考作文題進行了以下歸類：

體驗感悟類：生活中的發(fā)現(xiàn)、我終于

心態(tài)紀(jì)實類：我的快樂、從來沒有這樣（歡樂、舒暢、激動、煩惱等）

人物紀(jì)實類：良師、忘不了他（她）、母愛、同桌

自我寫真類：為自己豎起大拇指

校園風(fēng)采類：課后、這堂課真 （有趣、生動、沒勁等）

社會萬象類：變了

這么一分類，我心中就有了底，每一類題目都積累了一些素材，平時有針對性地進行訓(xùn)練，中考的時候，我的語文竟然得了107分。

老師評價：

這位同學(xué)在初一、初二時成績并不突出，但初三一年進步很快。他總結(jié)了自己備戰(zhàn)中考的經(jīng)驗，供廣大考生參考，這是一件大好事。

大多數(shù)高中生都懂得分析試卷的重要性，但初中生或許是因為年齡小，很少能做到這一點。其實，這個本領(lǐng)應(yīng)該學(xué)習(xí)，畢竟，無論中考、高考，還是考研、出國，哪一類考試不是在和出題者“斗智斗勇”呢？

篇9

關(guān)鍵詞 中考數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 方法

初三學(xué)生面臨著畢業(yè)升學(xué)，無一例外的都要經(jīng)過統(tǒng)一考試，初中數(shù)學(xué)內(nèi)容較多，涉及面寬，應(yīng)用性強，且初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間緊，任務(wù)重，復(fù)習(xí)效果將直接影響到考試的成?。敲?，怎樣進行初中數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)呢？怎樣通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握初中全部知識點，真正提高分析問題解決問題的能力呢？下面就此問題談幾點看法：

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求

專題復(fù)習(xí)既要抓住主要知識和核心內(nèi)容，又要關(guān)注中考命題的特點和走向。以某一重要的數(shù)學(xué)知識、技能或數(shù)學(xué)方法為切入點，對所學(xué)的知識和技能的內(nèi)在聯(lián)系及數(shù)學(xué)思想和方法進行較為深入的剖析，選取近兩年各地的典型試題，對學(xué)生進行集中訓(xùn)練，精講精練，常見的專題有：開放探究性問題；實驗，操作問題；方案決策，設(shè)計問題；歸納，猜想問題；動點問題。

二、復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注意的問題

（1）以專題為單位組織復(fù)習(xí)，專題的選擇要準(zhǔn)，安排時間要合理，專題要具有代表性、針對性，圍繞近兩年中考試題的熱點，難點，對重點題要狠下功夫，不惜一節(jié)課練一至兩道習(xí)題。

（2）注重題后的總結(jié)，做了一道典型的習(xí)題后，要鼓勵學(xué)生自我反思，提升分析總結(jié)能力。

（3）選擇的專題要有一定的難度，達到提高學(xué)生的解題能力的目的，但要注意選取的難易度，難度適宜，坡度適當(dāng)。

（4）專題復(fù)習(xí)的重點是提示思維過程，揭示解題方法，切記不能讓學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)，更不能急于給學(xué)生答案，否則達不到鍛煉思維能力的效果。

三、復(fù)習(xí)策略

1.習(xí)題概述

此類問題的顯著特點是以三角形、四邊形為基礎(chǔ)圖形，圖形中的某個元素（如點、線、段等）按照某種規(guī)律運動，圖形的各個元素在運動變化中互相依賴，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中“變”與“一般”與“特殊”的互相轉(zhuǎn)化思想。在各地中考試題中以壓軸題出現(xiàn)，考查學(xué)生的操作（畫圖）能力，利用函數(shù)、方程、相似等知識，達到解決問題的目的。

2.啟示與建議

首先，運用多媒體軟件，使圖形真正運動起來。授課前制作運動問題的課件，使點、線、圖形動起來，讓學(xué)生經(jīng)歷圖形運動變化的過程，對動點問題有直接的感性認(rèn)識，從而清除對動點問題的畏懼，樹立自己解決這類問題的信心。其次，點撥觀察方法和解題思路，提高學(xué)生的解題能力。雖然動點問題是中考的壓軸題，涉及知識面廣，但筆者認(rèn)為在解題方法和技巧上也有共性可循，所以要求學(xué)生解完每個動點問題后，都?xì)w納總結(jié)，此類問題總的來說有三個步驟：畫出符合條件的圖形；結(jié)合圖形用初始變量表示圖形中其他變量；運用數(shù)學(xué)知識建立方程或函數(shù)模型來解決問題。解決動點問題，不應(yīng)通過題海戰(zhàn)術(shù)式的機械訓(xùn)練，來達到學(xué)生熟練掌握知識的目的，而是利用圖形運動過程，讓學(xué)生辨別圖形中的特殊位置和一般位置，并且能動手畫出特殊位置和幾個一般位置的圖形，運用分類討論和數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法來解決問題。

四、提高中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)的效率

提高中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)的效率，要求教師在教學(xué)中要做到如下幾點：

1.揭示數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵和外延

數(shù)學(xué)概念是揭示現(xiàn)實世界空間形式與數(shù)量關(guān)系本質(zhì)屬性的思維形式，內(nèi)涵和外延是構(gòu)成數(shù)學(xué)概念的兩個重要方面，數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵反映數(shù)學(xué)對象的本質(zhì)屬性的總和，外延是數(shù)學(xué)概念所反應(yīng)的對象的全體。充分揭示概念的內(nèi)涵和外延有助于加深對概念的理解。

2.注重知識的形成過程

一些教師在教學(xué)過程中對知識發(fā)生發(fā)展過程不夠重視，導(dǎo)致在復(fù)習(xí)時效率不高。如有些教師不分析公式的推導(dǎo)過程，只要學(xué)生死記硬背公式，到時會用就行，但是學(xué)生一忘記公式，就沒辦法解決了。事實上，掌握了知識的形成過程，即使學(xué)生忘了公式，也會解決問題。

3.注重解題的基本思想與方法的教學(xué)

數(shù)學(xué)思想方法是知識轉(zhuǎn)化為能力的橋梁和紐帶。轉(zhuǎn)化和化歸思想（消元法、降次法、待定系數(shù)法），函數(shù)與方程思想，數(shù)形結(jié)合思想，分類討論思想都是每年中考必考的數(shù)學(xué)思想方法。縱觀我們的教學(xué)，學(xué)生無論是平時學(xué)習(xí)還是考試，問題總還是出在對常規(guī)方法的掌握上。教師在教學(xué)中過分強調(diào)“巧解”往往有局限性，實用的范圍一般都比較特殊和窄小．巧解并不能從根本解決問題?；舅枷敕椒ㄊ且环N解決問題的通法，具有普遍性，要想從根本上解決問題，理應(yīng)首先追求其通法――基本思想方法。

4.創(chuàng)設(shè)思維情境

篇10

2、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

3、我情不自禁地聞到大雨沖刷過后，空氣中漂浮梔子花的味道。還記得那個大雨滂沱的夏初，我坐在陌生的教室里緊張地書寫，未來，那時在我的筆下。XX年的夏天，中考的日子。我的心雖然比窗外鐵青色的天空還陰沉，但雨后仿佛能治愈心靈的甜美花香，一切欣欣向榮的姿態(tài)告訴我：一次失敗不算什么，未來總是你在前方。

4、路，是為進取的人延伸到成功地方的捷徑，三年來不懈的奮斗，一定會使你的人生旅途書寫最美的答案。如今，中考號角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)方正在召喚，你已經(jīng)整裝待發(fā)，就要出海遠(yuǎn)航。希望你在未來的日子里，堅定必勝的信念，靜觀風(fēng)生云起，將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中，開創(chuàng)你學(xué)業(yè)的輝煌與未來人生的精彩。

5、一晃半年的時間又快過去了，中考也快來了， 不要緊張，不要心慌，按照自己的計劃來，不要受別人的影響，相信自己。我也相信你一定會考出水平，考出滿意。

6、一晃半年的時間又快過去了，中考也快來了， 不要緊張，不要心慌，按照自己的計劃來，不要受別人的影響，相信自己。我也相信你一定會考出水平，考出滿意。

7、感謝錢卓匯上課陪我一起聊天，陪我一起傻笑，讓我想起那個充溢著陽光和歡樂的教室，想起那幫曾經(jīng)一同經(jīng)歷中考鞭尸的朋友，那是一些流淌在血液里的東西。

8、對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標(biāo)。

9、也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

10、在知識面前，人沒有笨拙與聰明之分，只有勤奮與懶惰之差。韓愈曾說過：業(yè)精于勤而荒于嬉。只有勤奮，我們才能在高手云集的中考場上站得住腳。也只有勤奮，我們才能在知識的海洋里有所得。辛勤的勞動換來豐碩的成果，勤奮的學(xué)習(xí)才能考出好的成績。

11、中考使你們提前長大成人!在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但中考只有你自己去拼搏，命運就掌握在你自己的手里!

12、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

13、中考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師!

14、望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會增加;若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。

15、我中考，我自信!我盡力、我無悔!

16、中考的日子日益臨近，感覺復(fù)習(xí)得不錯的你，一定要再接再厲，發(fā)揮自己最大的潛力，感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠心祝愿 你考場上亮劍，為自己，也為家人!

17、女兒放學(xué)回家后場很不高興，我問她為什么，她說這次期中考試成績不好，名次也下降了，尤其數(shù)學(xué)和地理沒有及格，我一聽便說了他幾句，可是又一想，她心情本來就不好，我還批評她，于是我又對她說，這次沒考好沒關(guān)系，只要你有信心，努力學(xué)習(xí)，一定能取得好成績。

18、要明白你在做什么?你是誰?你是中考考生!你在為自己的命運及發(fā)展做準(zhǔn)備，國家給了你一個利用中考初步規(guī)劃自己人生的機會，你要抓住它并善加利用!

19、雖然你在這次期中考試中有所進步，但也要養(yǎng)成成不驕敗不餒的學(xué)習(xí)作風(fēng)，自己對你的學(xué)習(xí)也做一下總結(jié)，把自己所不一會的給補回來，在以后學(xué)習(xí)中，也要取人之長補己之短，，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

20、舞動青春，讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動青春，讓我們一歡樂的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!

21、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

22、開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

23、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

24、我們是中考的勝利者，三年的苦讀，現(xiàn)在終于要面對霸氣的高考了。我們是雄鷹，我們是梅花。朋友，讓我們在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上一切展翅高飛吧!過了6月， 我們將有梅花的芳香。

25、一晃半年的時間又快過去了，中考也快來了， 不要緊張，不要心慌，按照自己的計劃來，不要受別人的影響，相信自己。我也相信你一定會考出水平，考出滿意。

26、今天，我和你媽媽高興地看到，你雖然在一個新環(huán)境里進行生活和學(xué)習(xí)，但你以勇于挑戰(zhàn)的韌勁，穩(wěn)健扎實的復(fù)習(xí)，讓成績穩(wěn)步地提升!你輕松平和地面對沖刺競爭，客觀準(zhǔn)確的分析自己學(xué)習(xí)中的不足和應(yīng)對策略，讓父母感到非常欣慰!在剩下的沖刺時間里，你要側(cè)重梳理一下各科的知識體系，全面整理資料回顧反思錯題，查漏補缺，減少失誤，在每一次模測中檢測漏洞，提升綜合解題能力，力爭把失誤降到最低。特別值得提出的是，你的基礎(chǔ)知識是扎實的，在考試中你要做到細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。面臨中考，我和你媽媽提醒你做到以下幾點：臨近中考心不躁，自我減壓要做到;中考復(fù)習(xí)重補缺，考點類型要記牢;遇到新題要勤問，規(guī)律方法總結(jié)全;卷頭填寫不漏掉，閱卷審題是關(guān)鍵;膽大心細(xì)審技巧，逐句逐字把握好;先易后難不漏題，做題步驟要規(guī)范;熟題當(dāng)成新題做，留出時間細(xì)檢查;出場切忌對答案，先穩(wěn)情緒后復(fù)習(xí);概念公式要重視，不做難題和怪題;查漏補缺找關(guān)鍵，成績優(yōu)異有提高。相信你一定能夠做到這些，中考你就一定能夠取得更滿意的成績。

27、今天，我們要進行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應(yīng)該是要考試的緣故吧。我緊張的走進考場，心怦怦直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發(fā)試卷。

28、面對中考試卷的基礎(chǔ)知識，志在必得，細(xì)大不捐;力所不及，失不足惜。

29、我們是中考的勝利者，三年的苦讀，現(xiàn)在終于要面對霸氣的高考了。我們是雄鷹，我們是梅花。朋友，讓我們在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上一切展翅高飛吧!過了6月， 我們將有梅花的芳香。

30、中考的一模成績下來了，同學(xué)們看后都非常沮喪，幾乎人人嘆氣。我們班一共有42人，在這次考試中，每個同學(xué)的成績幾乎都又比平時低了一二十分，這么大的差距，把我們嚇蔫了。雖然我們都是一只只欲展翅搏擊長空的幼鷹，與成熟教練的海燕相當(dāng)，但一個大霹靂打下來，也難免一命嗚呼，我們的心理防線算是要崩潰了。

31、到了初三，時間反而覺得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習(xí)題，每天的大腦都被函數(shù)，定律，元素符號所淹沒，熬到中考結(jié)束，這是，鐘表的指針指向了理想與頹廢，有的人受不住苦的煎熬，選擇了頹廢，與自己的理想擦身而過，與大學(xué)無緣。

32、人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人唏噓不已。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團團轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

33、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

34、 上個星期五我們進行了期中考試，我原本以為我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了5分，光作文就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分，還算說得過去;英語雖說只考了5分，但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好，分?jǐn)?shù)相對來說在班里面不怎么低。總之，我對這次期中考試的成績很不滿意。

35、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

36、郎老師的教學(xué)注重質(zhì)量，她教我們怎樣在中考的習(xí)作部分得高分，她教我們怎樣寫習(xí)作會思路清晰，甚至還一對一的講解，我很喜歡老師的這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

37、中考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

38、光陰似箭，日月如梭一眨眼，又快到了期中考試。時間走得真快啊!它不會等人，更不會等你，當(dāng)你在浪費時間的就時候，它就趁你不注意就悄悄地溜出你的世界，讓時間飛快地流淌，等你恍然大悟之后，才知道時間有多么重要。

39、中考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。

40、中考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

41、老師，謝謝你們對我的培育，我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報，我在此真的謝謝你們!

42、中考的日子日益臨近，感覺復(fù)習(xí)得不錯的你，一定要再接再厲，發(fā)揮自己最大的潛力，感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠心祝愿 你考場上亮劍，為自己，也為家人!

43、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

44、七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

45、奮斗不息，鍥而不舍的精神是偉人最閃耀之處，這不由得讓我鼓起斗志，為我明年的中考鼓勁。

46、沒見過這么惡心的學(xué)校把期中考試訂在5月8號!

47、舞動青春，讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動青春，讓我們一歡樂的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!

48、即將分別，舍不得你們的調(diào)皮和笑顏;舍不得你們的陽光與大氣。忘不了你們世博之夜的狂歡;更忘不了你們中考前夕的奮力拼搏。明天，你們將邁入人生一個新的舞臺，愿你們記住三(1)的精神：nothingisimpossible!

49、現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將步入高中的初三學(xué)生，面對升中考的壓力，我的生活里總有上不完的課，做不完的作業(yè)。學(xué)習(xí)上的壓力有時確實壓得我喘不過氣?？墒牵慨?dāng)我覺得堅持不下去的時候，想要偷懶的時候，爸媽為了我忙碌奔波的身影總是浮現(xiàn)在我眼前，我告訴自己，一定要堅持下去，我身上還承載著爸媽對我的期望。就這樣，我一路堅持到了今天。而在每一天的堅持里，我都能看到自己的成長。

50、我們是中考的勝利者，三年的苦讀，現(xiàn)在終于要面對霸氣的高考了。我們是雄鷹，我們是梅花。朋友，讓我們在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上一切展翅高飛吧!過了6月， 我們將有梅花的芳香。

51、還有三個月便是中考，月考失利，心情惆悵，適逢陰雨天，心情更是壓抑，取出簫，又在那兒嗚嗚嗚的吹起來，甚是凄涼，那淡淡的烏云似乎也受到了感染，變得凝重起來，蒙蒙的雨絲，不時有兩點飄在我眼前的玻璃上，不忍離去，似在安慰我。

52、沒見過這么惡心的學(xué)校把期中考試訂在5月8號!

53、在那酷暑難擋的夏季，坐在開著空調(diào)的房間，看著自己喜歡的書，吃著美味的雪糕，感覺累了就舒服的睡一覺，多么悠閑，此時，我找到了幸福。期中考試的成績出來了，我考了班級第三名，媽媽很高興，帶我去旅游。爸爸很高興，給我買了遙控飛機模型。我心里有一種無法形容的快樂，此刻，我找到了幸福。在寒冬的夜晚，我做完功課后，泡著腳，看著電視，溫暖的水融化了我僵硬的腳，渾身感到暖洋洋的，很舒服。這時，我找到了幸福。

54、我們是中考的勝利者，三年的苦讀，現(xiàn)在終于要面對霸氣的高考了。我們是雄鷹，我們是梅花。朋友，讓我們在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上一切展翅高飛吧!過了6月， 我們將有梅花的芳香。

55、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

56、中考的日子日益臨近，感覺復(fù)習(xí)得不錯的你，一定要再接再厲，發(fā)揮自己最大的潛力，感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠心祝愿 你考場上亮劍，為自己，也為家人!

57、今天是期中考試，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。

58、臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!讓雄心與智慧在六月閃光!

59、中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

60、我相信你一定成功，學(xué)習(xí)越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭取明天更美好。

61、祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝，取得美好佳績。平心對待中考，你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的，相信自己，一定能行!

62、愿全區(qū)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。

63、路始終要走 不必回頭 都是天空下的孩子 都是四季綻放的花兒 風(fēng)雨中 都是一張張美麗的臉 愿你的雙眸在我深處停留 你是我朋友的明珠是我的姐妹的驕傲

64、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你中考拿高分，鯉魚跳龍門!加油!

65、既然選擇了要走的路，就一往無前地堅持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運，成為真正的強者.

66、當(dāng)人生面對許多選擇的時候，我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒有選擇的時候，就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn)，給自己一個信心：這個世界上只要有人能在這條路上走得很好，我就能走好!

67、不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的!中考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱!愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方!

68、我堅信，你們付出了汗水，經(jīng)受了考驗，理想中高中殿堂的大門就一定會為你們而敞開，讓你們的父母和你繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路!