導(dǎo)語：如何才能寫好一篇環(huán)衛(wèi)工人作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

       關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的作文精選   道路之所以如此干凈，天空之所以如此蔚藍(lán)，地球之所以如此美麗，那都與環(huán)衛(wèi)工人付出了他們辛勤的汗水與力量，犧牲了自己奉獻(xiàn)給了社會(huì)。環(huán)衛(wèi)工人們讓我們的世界多了一些“潔白”，少了一些“五彩繽紛”。

  環(huán)衛(wèi)工人之所以值得人們贊頌，那是因?yàn)樗麄冏屖澜绺用利?。在夏天，他們?cè)诤菪牡奶栂旅?，用他們那粗糙且充滿皺紋的手，握著掃把，身上汗流浹背的掃著人們隨意丟棄在道路上面的垃圾。太陽將他們的皮膚曬得烏黑。我們可曾想到就因?yàn)槲覀兊?隨手一丟就給他人造成了多么大的麻煩。在冬天，他們穿著厚厚的棉襖用他們那已經(jīng)凍得發(fā)抖的手掃著地面上的垃圾。他們的工資并不多，但是他們干著比別人更苦，更累，并且人人都嫌棄的工作。但他們卻堅(jiān)持了下來，這種不怕苦不怕累的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  可是在中國(guó)，仍然有許多人不僅不愛護(hù)環(huán)境而且因?yàn)橛X得他們沒能力而看不起他們。有一個(gè)新聞是這樣報(bào)道的：一個(gè)大媽在一個(gè)健身器材上鍛煉身體，因?yàn)槟莻€(gè)健身器材下有一片枯樹葉，所以有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人要去將它掃進(jìn)垃圾桶中，可是當(dāng)她準(zhǔn)備將那片枯樹葉掃出來時(shí)，那個(gè)大媽卻大發(fā)雷霆對(duì)著環(huán)衛(wèi)工人大罵一通，并且不讓她掃那片掉在地上的枯樹葉，說是打擾了她鍛煉。而環(huán)衛(wèi)工人卻堅(jiān)持要將那片枯樹葉掃出來，那個(gè)大媽就搶過了環(huán)衛(wèi)工人的掃把，對(duì)著環(huán)衛(wèi)工人一陣暴打，而環(huán)衛(wèi)工人只是防守并沒有反擊。到最后還是周圍的群眾把那個(gè)大媽拉開了，可是環(huán)衛(wèi)工人的手背上的骨頭卻折了，不僅如此，那個(gè)大媽還撥打了報(bào)警電話陷害環(huán)衛(wèi)工人打了她。當(dāng)這個(gè)新聞出來時(shí)，我看見許多網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)中對(duì)那個(gè)大媽的行為進(jìn)行了抨擊。同時(shí)我也為那個(gè)大媽的行為感到憤怒。

  這則新聞反映出了當(dāng)今中國(guó)的國(guó)民素質(zhì)偏低。有些人不愛護(hù)環(huán)境，發(fā)子孫財(cái)斷子孫路的行為。當(dāng)然也有像環(huán)衛(wèi)工人一樣愛護(hù)環(huán)境為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)的人，他們身上的優(yōu)秀品德是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  環(huán)衛(wèi)工人是“地球衛(wèi)士”，而不是某些道德修養(yǎng)不高的人眼中只是撿垃圾的。不管他們是出于什么目的，但不置可否的是他們的確為美化社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，所以他們的職業(yè)是神圣的，是值得讓人為他們點(diǎn)贊的。他們值得我們的尊重。而那些破壞環(huán)境，不愛護(hù)環(huán)境的人是沒有資格看不起他們的。

  關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的作文精選

  是誰給我們創(chuàng)造著美麗的家園？是誰給我們的環(huán)境裝扮得如此干凈亮麗，讓空氣如此的清新？是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人為我們奉獻(xiàn)而來的。

  每天早晨，我去上學(xué)，路上總會(huì)看見一位身穿橙色上衣的老人在默默地忙碌著。他有時(shí)拿著一把掃帚“沙沙”的掃地，有時(shí)推著一輛三輪車倒垃圾……他就是負(fù)責(zé)這條路上衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。每次路過他的身邊，我都會(huì)向他投去敬佩的目光，多么可敬的環(huán)衛(wèi)工人！

  記得有一天上學(xué)，我止不住好奇，決定停下來看他如何打掃衛(wèi)生。只見他手里拿著一把用舊的掃帚，專心致志地掃著，他是那么坦然，那么認(rèn)真地掃著，絲毫不顧及走過他身邊人們對(duì)他的異樣目光。他先用掃帚把垃圾掃成一堆，再把垃圾掃進(jìn)簸箕里。這時(shí)一股風(fēng)吹過，簸箕里的垃圾隨風(fēng)又滾落到了地上，他耐心地再次掃進(jìn)簸箕里。那風(fēng)好像專門和他作對(duì)似的，還沒掃進(jìn)去，其他的又飛了出去，他只好一次次掃。最后他用了一個(gè)好辦法，掃外面垃圾的時(shí)候，就用垃圾袋壓在簸箕上，果然那些垃圾就乖乖地待在簸箕里，直到他把外面的垃圾掃進(jìn)簸箕里，再倒在垃圾車上，然后就推著車子，慢慢地把垃圾運(yùn)到垃圾點(diǎn)的地方。

  這么平凡的工作，他卻做得那么認(rèn)真，看著他不厭其煩地一次又一次干著手里的活兒，那張蒼老而又飽經(jīng)滄桑的臉，那滿頭的大汗珠，在陽光下閃爍著光芒，我想他一定很累了，可他不休息，就這么一次次的掃著，倒著，推著，送著……這條路被他打掃得干干凈凈，但凡走過這條路上的人，沒有一個(gè)不覺得不舒服。我心里很感動(dòng)：環(huán)衛(wèi)工人真的很辛苦，所以我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  因?yàn)槭撬麄兊母冻?，我們的環(huán)境才如此干凈整潔，我們?cè)谶@干凈舒服的環(huán)境中才能生活得更美好。所以他是我心里最可愛的.人，辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，謝謝您！

  關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的作文精選

  環(huán)衛(wèi)工作是城市管理最基礎(chǔ)的工作，清晨，在我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人早已帶上自己的工具走上街頭開始工作，為我們帶來城市美好、潔凈的一天，傍晚，當(dāng)我們?cè)谧约汉图胰艘黄饻剀暗墓策M(jìn)晚餐時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人仍在自己的工作崗位上埋頭苦干，清理城市的垃圾。長(zhǎng)期以來，為了樹立城市形象，提升城市品味，改善人居環(huán)境，廣大環(huán)衛(wèi)工人在默默無聞，夏戰(zhàn)酷暑、冬戰(zhàn)嚴(yán)寒,晴天一身灰，雨天一身泥，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，也正是由于環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，才有我們整潔、有序、舒適的生活環(huán)境。

  城市在一天天在進(jìn)步，而作為城市美容師的環(huán)衛(wèi)工人的生存狀態(tài)卻讓人往往被人們所忽視，環(huán)衛(wèi)工人生活在社會(huì)的最底層，工資福利得不到保障，甚至被少數(shù)城市居民貼上沒文化、素質(zhì)低、外表臟的"次等公民"的標(biāo)簽。對(duì)待環(huán)衛(wèi)工人，要多一份理解，多一份尊重，多一份關(guān)愛，加大環(huán)衛(wèi)設(shè)施投入，減輕環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，改善環(huán)衛(wèi)工人待遇。對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重不僅停留在口頭上，更落實(shí)在每個(gè)人的具體行動(dòng)中。

篇2

當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的道路旁，你會(huì)感嘆這座城市很美，卻忘記是誰讓這座城市如此美麗。是環(huán)衛(wèi)工人，用一把掃帚掃出了城市的文明；是環(huán)衛(wèi)工人，用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔；是環(huán)衛(wèi)工人，每天清晨奏響了勞動(dòng)樂章的第一個(gè)音符。

如果說，每個(gè)城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那樂譜上的音符。盡管音符是那樣的微小、那樣的普通，可他們卻在自己特定的位置上發(fā)出了悅耳的音響。如果說，我們的祖國(guó)就像一個(gè)群星燦爛的世界，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱，去無私地照耀別人。

我贊美那普普通通的音符，也贊美那不知名的星星，我更由衷地贊美你啊，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！

篇3

沙，沙，那個(gè)聲音又在我的耳邊響起，這個(gè)熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，他們揮舞著大掃帚，將馬路掃的一塵不染。讓我們生活在干凈幽雅整潔的環(huán)境中。

他們是平凡的工作，平凡的甚至讓我們忘記他們，那橘黃色的衣服是那樣的鮮明。他們每天迎著初升的太陽，為了城市的清潔，她們揮舞著大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情繪畫著一幅美麗的畫卷。

清潔工們忘記了塵埃，卻還在煙霧中掃著，無論是嚴(yán)寒酷暑，我每天都會(huì)看見他們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)著。

為了城市的干凈整潔，他們不惜放棄自己休息的時(shí)間，讓城市變得更加干凈整潔。我原本以為這是他們應(yīng)該做到的職責(zé)。但是，在一次我被他們感動(dòng)了。

那天的天氣十分惡劣，西北風(fēng)發(fā)瘋似的吹著那一片片雪花，雪花中還夾雜著雨水，雨落到地上結(jié)成了冰，上面還蓋著雪。

我自己走在這滑溜溜的雪地中，想著今天的天氣這么冷清，潔工們肯定不會(huì)來為我們掃雪。想著想著，我不由的向前望去。忽然，我又看見了那個(gè)熟悉的身影，他們拿著鐵鍬、笤帚將冰雪清除掉。為我們開辟出一道小路，給我們帶來了方便。

篇4

寒冷的冬天，天寒地凍，人們都在家里烤火，而環(huán)衛(wèi)工人卻在打掃壓斷的樹枝和掉落的葉子。

平時(shí)本來就很辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，加上風(fēng)雪殘酷無情將樹枝和樹葉壓斷在路邊、馬路上、人行道上……到處都是，可把環(huán)衛(wèi)工作害慘了。又是拿刀子砍斷斷樹枝，又是拿鐵鍬鏟樹枝和樹葉，又是拿掃把掃地，在寒冷的天氣中累得滿頭大汗，寒風(fēng)中還不覺得寒冷，他們?cè)跉g樂中忘記了疲勞和寒冷。

環(huán)衛(wèi)工人在這么寒冷的天氣中，把我們撫州街道打掃得干干凈凈，贏得了人們的尊敬，我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的樂觀精神。在平凡的崗位上，做出不平凡的事情，雖然自己身上弄臟了，卻使撫州城市變得更美了。當(dāng)人們看見這么干凈的街道時(shí)，便會(huì)想到環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的人，是最可愛的人。

篇5

當(dāng)你每天還在溫暖的中迷糊時(shí)，是否聽到窗外寒風(fēng)的呼呼聲中夾雜的“唰唰”的掃地聲？當(dāng)你每天早晨起床時(shí)，是否看到了干凈整潔的大街？當(dāng)你每天早晨上學(xué)時(shí)，是否看到了一位位汗流滿面的環(huán)衛(wèi)工人？對(duì)，你沒有猜錯(cuò)，他們就是在你睡覺時(shí)掃帚的操縱者，是干凈整潔的大街的創(chuàng)造者，也是那一位位汗流浹背、灰塵滿臉的人。他們干的是以一人臟換來萬人凈的工作，見到他們，人們會(huì)掩著鼻子、小跑著，用厭惡的眼光看他們。我看他們這么苦，這么累，便去問他們，對(duì)自己工作的看法，沒想到我得到的回答是：“只要能為蘭州市的環(huán)衛(wèi)工作出點(diǎn)兒力，再苦再累也值了。

現(xiàn)在，蘭州市又增加了許多”招手停“環(huán)衛(wèi)車，車上的司機(jī)更是不厭其煩地踩著油門和剎車，因?yàn)樗麄儎傄_走，又有居民提著垃圾趕來了。他們只好急踩剎車，又微笑著說：”謝謝您為蘭州市的環(huán)衛(wèi)工作出一份力。“他們天天為蘭州的環(huán)衛(wèi)工作出力，但從未抱怨。

現(xiàn)在，你在蘭州的大街小巷都可以看到一位位環(huán)衛(wèi)工人，他們也是一道亮麗的風(fēng)景。

篇6

讀完這篇課文我感慨萬千，在我們的生活中有多少這樣的偉人??！

每當(dāng)我們春日沐浴著和風(fēng)，夏日悠閑的吹著空調(diào)，秋日穿著溫暖的小毛衣漫步在火紅的楓葉大道上，冬日懶散的卷曲在被窩里時(shí)，又有多少人曾想過遠(yuǎn)在邊疆守衛(wèi)祖國(guó)和平的邊防戰(zhàn)士呢？他們不畏艱辛，即使環(huán)境再惡劣，條件再艱苦他們都咬緊牙關(guān)從來都不抱怨什么，他們寧愿舍棄自己的小家來換取大家的和平安定，祖國(guó)的昌盛繁榮，或許不經(jīng)歷過誰也不能體會(huì)邊疆的艱苦條件，誰也不能知道鋼鐵男兒的想家情懷，他們?cè)谧约旱膷徫簧细吨T了一生的青春，但是他們永遠(yuǎn)都不會(huì)老去，年輕的模樣永遠(yuǎn)烙印在我們心中，他們是在邊疆屹立不倒的鋼鐵戰(zhàn)士！

其實(shí)我們身邊也可見這樣的人。

每天清晨，當(dāng)你打開窗戶時(shí)就一定能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們總是不論風(fēng)吹雨打都堅(jiān)持上班，因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)城市需要他們，這個(gè)國(guó)家需要他們，這個(gè)世界需要他們，只要一天沒有他們，人民們就會(huì)生活在污濁的環(huán)境里，為了人民，為了城市，為了國(guó)家，為了世界，當(dāng)然也為了他們自己，再苦他們也愿意。漸漸地，年復(fù)一年，環(huán)衛(wèi)工人的腰彎了，皺紋也悄悄的爬上了他們的額頭?；蛟S沒有人知道，或許沒有人在意，但他們無怨無悔。每當(dāng)這時(shí)環(huán)衛(wèi)崗位上總會(huì)涌現(xiàn)出一批新人，新的環(huán)衛(wèi)工人，城市的新希望！

總有人說環(huán)衛(wèi)工作是最低層的工作，可今天我卻要贊他為最高尚的工作，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人們是無私奉獻(xiàn)的人，是可敬可愛的人。

我們的生活中不乏這樣的人，我們的老師也是其中之一??！同學(xué)們行動(dòng)起來吧，做一個(gè)立在城市飛塵中的行道樹。

篇7

一、設(shè)計(jì)啟發(fā)式提問，激發(fā)學(xué)生思維

要想激發(fā)學(xué)生的思維，教師必不可少的，是要善于設(shè)計(jì)一些具有啟發(fā)性的提問，讓學(xué)生開動(dòng)腦筋，去解決和探索問題。學(xué)生只有主動(dòng)去提出問題、探索問題，學(xué)習(xí)的功效才能得到真正的發(fā)揮。

例如，我在教學(xué)小學(xué)三年級(jí)語文《驚弓之鳥》這一課時(shí)，就和同學(xué)們一起探討“驚弓之鳥”中“驚”的意思。我提問：大家知道，用“驚”組詞，可以有驚訝、驚喜等諸多詞語。那么結(jié)合課文的內(nèi)容，我們可以推測(cè)出“驚”在這里代表什么意思呢？有同學(xué)馬上回答：是驚嚇的意思。隨著教學(xué)的深入，我又給同學(xué)們提出問題：“大雁忙上飛”是什么原因？“直掉下來”又是什么原因？這讓同學(xué)們又回到課文中，在細(xì)讀課文的過程很快找到了答案。

二、引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手，加深對(duì)語文學(xué)習(xí)的認(rèn)知

語文的學(xué)習(xí)，是對(duì)文字、語言的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)生要掌握的，很大程度上是運(yùn)用語言的技巧。對(duì)小學(xué)生來說，他們的語文思維能力尚處于初級(jí)階段，更需要多動(dòng)腦、動(dòng)手，才能讓自己的語文水平得到提升和發(fā)展。

我在教完一課后，往往會(huì)讓學(xué)生做一個(gè)課程小結(jié)，展示一下他們所收獲的知識(shí)以及為之付出的努力。學(xué)生們的課程總結(jié)主要分為三個(gè)部分：一是生詞學(xué)習(xí)，二是學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問題和探究的結(jié)果，三是還存在哪些困惑。通過這種課程小結(jié)，我能更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫助學(xué)生加深對(duì)自身學(xué)習(xí)和語文學(xué)科的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)的能力。當(dāng)然，教師引導(dǎo)學(xué)生做這種小結(jié)，要把握好節(jié)奏，使之真正樂在其中、學(xué)到知識(shí)。

三、樹立生活化教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生課后實(shí)踐

語文的學(xué)習(xí)，離不開學(xué)生對(duì)生活的觀察和感悟，我們?cè)诮虒W(xué)中不能忽略語文在生活中的實(shí)踐與運(yùn)用。在教學(xué)中，教師要樹立生活化的教學(xué)理念，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多方面的實(shí)踐學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的諸如作文競(jìng)賽、演講比賽等有益身心的主題活動(dòng)，讓他們的語言能力從中得到鍛煉、發(fā)展。

例如，我在組織小學(xué)三年級(jí)“走近環(huán)衛(wèi)工人的生活”主題活動(dòng)時(shí)，就帶領(lǐng)學(xué)生來到學(xué)校周邊的社區(qū)，參與到環(huán)衛(wèi)工人的日常勞動(dòng)中，讓孩子們親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人在炎炎烈日下勞作的辛苦，體驗(yàn)工人工作的狀態(tài)。這種團(tuán)體活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工作這種平凡職業(yè)的偉大，加深了他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，從而更加愛護(hù)干凈整潔的城市環(huán)境?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生拿起筆來，發(fā)自內(nèi)心的感受汩汩流出，其文字表達(dá)能力自然會(huì)不斷提高。

篇8

20xx除夕夜作文400字 篇【1】一年一度的新春佳節(jié)轉(zhuǎn)眼間到來了。春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)的前夜叫除夕，又叫大年三十。傳說：古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到歲末，便出來害人。后來人們知道夕最害怕紅色和聲響，于是大年三十晚上家家戶戶貼紅春聯(lián)，放鞭炮來驅(qū)除夕獸，以求新的一年安寧、祥和，這種習(xí)俗從此流傳下來，便稱為除夕了。

除夕這一天，中國(guó)人要吃年夜飯，遠(yuǎn)方的親人都要回到家中團(tuán)聚，表示一家人永遠(yuǎn)不分離、團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福安康

除夕那一天，爸爸媽媽帶我去昆明與奶奶、姑媽、叔叔、阿姨、哥哥團(tuán)聚。我一進(jìn)門，映入眼簾的便是一桌子的菜，這些菜五顏六色，香噴噴的，其中，我最喜歡的是一碗糖飯，雖然它和普通的糖飯差不多，其實(shí)，這里面包含著一家人對(duì)新一年甜蜜生活的美好向往。后來，我才知道是奶奶特意為我們做的。之后，叔叔貼窗花，我也要貼，叔叔不給，我沒辦法，只好看書了，叔叔還把“福”字倒著貼，表示福到我家。飯后，我和哥哥放禮花、玩鞭炮，那禮花五顏六色，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，十分壯觀、有趣?；丶液螅L(zhǎng)輩們給了我和哥哥不少的壓歲錢，我和哥哥高興的手舞足蹈，嘻嘻!!

這個(gè)除夕夜真是令我一生難忘!

20xx除夕夜作文400字 篇【2】“嗖，嗖，嗖”，伴隨著一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，“閃亮登場(chǎng)”了。五彩繽紛的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷。天空頓時(shí)成了大花園，煙花的光芒把天空染成了五彩的顏色。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的響聲在天空中回蕩。

你知道為什么會(huì)這么熱鬧嗎?，原來今天是大年三十，也就是“春節(jié)”，春節(jié)是我們中國(guó)人最重要的節(jié)日，一到春節(jié)，家家戶戶都貼春聯(lián)，換新裝。我也有一套漂亮的新衣服。據(jù)說，這是為新的一年祈福，祝新的一年里一帆風(fēng)順呢!

此時(shí)的我也正靠在窗戶旁欣賞夜景，只聽媽媽喊: “開飯了!”，我走過去伸頭一看，“哇!，好豐盛啊!”，桌子上擺放著雞、鴨、魚、肉，滿滿的一桌子，香氣撲鼻。我們一家人坐下品嘗著這豐盛的美味佳肴，聽著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里美妙的歌聲，看著有趣的小品，全家人談笑風(fēng)生。

不知不覺中，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的凌晨鐘聲敲響了，這代表一年的結(jié)束，又代表新的一年的開始。我們?cè)谶@一刻歡呼雀躍，迎接那新的一年。

20xx除夕夜作文400字 篇【3】伴著清脆的爆竹聲，我們又迎來了新春佳節(jié)----春節(jié)。

除夕夜吃過晚飯，我迫不及待地拉著家人下樓放炮。當(dāng)我推開樓門，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不由得一哆嗦，自言自語道：“今天真冷啊!”但當(dāng)我看到五顏六色的煙花騰空而起，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒時(shí)，我忘記了寒冷，高興的向街邊跑去。

我們先放了一串鞭炮。只見爸爸將它點(diǎn)燃，鞭炮立刻唱起了歡快的“噼啪歌”。由于聲音太響了，我連忙捂起耳朵，轉(zhuǎn)過身去，但我還是感覺到鞭炮的威力。因?yàn)?，有的鞭炮碎片已?jīng)飛濺到我的身上了。“噼啪歌”唱完了，我拍著手大聲地喊著：“真是太響了!”

篇9

春天，它枝繁葉茂，粗大的樹枝上長(zhǎng)了許多鮮嫩的嫩芽。可是過往的人們只是偶爾抬頭望望那高大的樹。也有些人還會(huì)埋怨，這棵樹栽在這里有什么用？還擋著過往的路，真是的！可這棵樹不管別人怎么責(zé)怪，或謾罵，它都不會(huì)放在心上，永遠(yuǎn)的體現(xiàn)出心胸博大。

夏天，天氣炎熱，許多街坊鄰居，和過往的人們都跑來這兒乘涼，它默默的奉獻(xiàn)，卻都沒有叫過一聲“苦”，也許只有夏天，人們才會(huì)理會(huì)這一棵樹吧。

秋天，這棵樹的樹葉都變黃了，無數(shù)的樹葉飄落，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，可環(huán)衛(wèi)工人覺得這些飄落的樹葉還要一片一片的掃，很麻煩，面對(duì)人們的指責(zé)，大樹顯然有些失落，可又無能為力。

冬天，所有的樹葉都凋落了，只有那幾棵干枯的樹枝在那風(fēng)雪交加的天氣里佇立著。它更加顯得自信了。

篇10

第一次上舞蹈班

今天，我達(dá)到了我很久的心愿--上舞蹈班。我興高采烈的獨(dú)自一人去報(bào)名。

本來在前一晚上我就上好了鬧鐘，結(jié)果在7：40的時(shí)候，外面還是黑洞洞的，我把手伸出窗外，冷風(fēng)像錐子一樣生生的刺在我的皮膚上?！昂美?！”我打了個(gè)哆嗦，心想，還是不去了，可是這個(gè)“邪惡”的念頭還是阻止不了我上舞蹈班的決心，我利索的穿上衣服背上背包，拿起一塊面包，匆匆忙忙的喝了一點(diǎn)牛奶，便飛奔了出去。街上冷冷清清的，只有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地。

走了好久，到了舞蹈班門口，我的心忐忑不安，我深深的吸了一口涼氣，鼓起勇氣踏上了我的“成功之路”的第一步—拜師學(xué)藝。我看見了一位年紀(jì)有點(diǎn)大而氣質(zhì)很好的老師，我對(duì)她說：“請(qǐng)問，這里的老師是誰？”她微笑的說：“是我，你是來報(bào)名的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她親切的問：“叫什么名字？幾歲了？電話是多少？”我認(rèn)真的一一回答她的問題。報(bào)名手續(xù)辦完了，我正式邁進(jìn)“舞蹈的大門”了。