閱讀之星事跡材料范文

時(shí)間:2023-04-07 09:09:35

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇閱讀之星事跡材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

閱讀之星事跡材料

篇1

我出生于一個(gè)教師之家,父親、母親都是每天和書(shū)本打交道的教師,家中也收藏了很多圖書(shū)??粗L(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍?!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》《講故事學(xué)作文》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽(tīng)到我嘹亮的號(hào)聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽、讀書(shū)心得征文比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎(jiǎng)。

篇2

學(xué)習(xí)、宣傳美德少年作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍。你知道小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料都有哪些嗎?下面是小編為大家整理的2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板3篇的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板1

王鋒,男,現(xiàn)年9歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,他樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。在成長(zhǎng)的道路上,他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但他清楚地知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了他,是老師的辛勤培育了他,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖兒子。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、燒火,這些都是他的拿手好活。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧他在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是他對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì), 他是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,他總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到他都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。

誠(chéng)實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。

2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板2

一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

(一)__同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。她家住在學(xué)校,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給她管理,要她早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,兩年如一日,其中有一個(gè)雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車(chē)送她到學(xué)校去開(kāi)門(mén)??墒遣磺?,車(chē)壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的.趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅(jiān)持兩年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明__同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

(二)__同學(xué)讀六年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲(chóng)病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,__同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。”可是宋敏不會(huì)騎自行車(chē),__就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“迨靚這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”

二、誠(chéng)實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)

__同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做早飯,就給錢(qián)讓她到外面早餐店買(mǎi)早點(diǎn)吃。有一次,她到學(xué)校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨10元錢(qián),阿姨卻找給她98元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。迨靚急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢(qián)了,這些錢(qián)得賣(mài)多少碗粉才能掙回來(lái)啊!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。

三、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是

__同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學(xué)校魚(yú)塘邊雜草叢中吸食,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報(bào)了案。

以上是__同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。

2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板3

趙浩然,男,12歲,是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生,是班級(jí)的班長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo),在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、信守承諾,待人誠(chéng)懇。

他信守承諾,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口,時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒(méi)來(lái),他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話,知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了,這件事讓那位同學(xué)慚愧不已,從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué),五年一班同學(xué)以他為榜樣,爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。

二、知恩守禮,行動(dòng)感染。

他文明守禮,待人誠(chéng)懇。“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長(zhǎng),他總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開(kāi)心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

他誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,還用自己的行為感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人,受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí),正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū),從小就懂得感恩?,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,在入學(xué)的五年間,幫助過(guò)很多同學(xué),包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次,同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室,累得滿頭大汗。還有一次,一名同學(xué)因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了,所以說(shuō)他是老師的好助手,他的行為也感染了同學(xué)們。

三、誠(chéng)實(shí)守信,同學(xué)夸贊。

他講誠(chéng)信,懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候,在放學(xué)的路上,他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主,后來(lái)失主找到了學(xué)校,寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信,感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì),學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

篇3

黃**,是一個(gè)七歲小男孩,在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂(lè)觀、開(kāi)朗、勤奮、刻苦、愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)博,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中,他成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,快樂(lè)著。

去年的9 月1 日,小佳航高興地背上書(shū)包,整理好衣服,樂(lè)顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門(mén)。一腳踏進(jìn)這所小學(xué),他非常高興。因?yàn)樗X(jué)得,比起幼兒園的小朋友們,他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。

起初上學(xué)的幾天時(shí)間,家長(zhǎng)一直很擔(dān)心,孩子在新的學(xué)校:會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽(tīng)懂老師的講課……后來(lái),經(jīng)過(guò)觀察,家長(zhǎng)的擔(dān)憂完全是多余的,他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中,很快適應(yīng)老師和同學(xué),并取得了一些驕人的成績(jī):每次考試都是滿分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評(píng)為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步,令家長(zhǎng)和老師高興。

他是一個(gè)遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師意外的驚喜,這可不是每個(gè)一年級(jí)孩子都能夠做到的,尤其是男孩子。說(shuō)明,他在進(jìn)步著。遇到不懂的問(wèn)題,他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助,直到明白為止。在師生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂(lè)的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說(shuō)明。

他愛(ài)讀書(shū),喜寫(xiě)博。 進(jìn)入一年級(jí)后,班主任雷老師十分注重對(duì)每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理,因人而授,因材施教。通過(guò)這種教學(xué)方式,在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果,更是愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后,小佳航對(duì)閱讀、寫(xiě)作有了高漲的熱情,天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他嘗試寫(xiě)博,每次寫(xiě)完,還把家長(zhǎng)叫到身邊,一邊念一邊聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),不厭其煩地修改,直到滿意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的幾十個(gè)字,到現(xiàn)在的幾百個(gè)字;由起初的一句話,到現(xiàn)在的幾段話。說(shuō)明,他在不斷進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。經(jīng)過(guò)一年多的歷練,在老師辛勤培育下,他已在博客里寫(xiě)了60 余篇博文。這個(gè)數(shù)量,對(duì)于一年級(jí)小孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)很了不起了?,F(xiàn)在的他,對(duì)閱讀寫(xiě)作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,敢想、敢學(xué)、敢問(wèn)、敢寫(xiě),閱讀面不斷拓展,寫(xiě)作能力逐漸提高,表達(dá)能力不斷增強(qiáng),被評(píng)為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)中,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。尤其是參加了第八屆"書(shū)香班級(jí)"活動(dòng)評(píng)選中,他喜歡上了讀科普書(shū)籍,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)??吹竭@些可喜的進(jìn)步,大家打心眼兒里替他高興。

他習(xí)慣好,進(jìn)步大。 他見(jiàn)到鄰里間的同事或是親朋好友,老師和同學(xué),總會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;每一次放學(xué)之后,總會(huì)高興地和老師同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)";取得成績(jī)得到我們的肯定和表?yè)P(yáng)時(shí),還不忘說(shuō)聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表?yè)P(yáng)時(shí),他總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)同學(xué);當(dāng)他在操場(chǎng)集會(huì)時(shí),總是站姿端正,聽(tīng)得認(rèn)真;當(dāng)班級(jí)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)的時(shí)候,他總是遵守紀(jì)律,積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下,他由先前的聽(tīng)話變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間,他從不遲到或早退,時(shí)間觀念非常強(qiáng),回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺(jué),都有嚴(yán)格的規(guī)律,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,前期是家長(zhǎng)的努力,到了后來(lái),逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此,被評(píng)為"好習(xí)慣之星".

他懂感恩、獻(xiàn)愛(ài)心。 還記得今年三月份,為了讓孩子擁有一顆感恩之心,班級(jí)要求每個(gè)孩子做到四個(gè)"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽(tīng)到這個(gè)通知,晚上回到家,立刻行動(dòng)起來(lái),他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦,放學(xué)回家后的他取出茶葉,洗凈水杯,聽(tīng)到爸爸上樓梯的聲音,他急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后,便說(shuō)"爸爸上班很辛苦,我給你倒杯茶解解渴吧".樂(lè)呵呵的爸爸還沒(méi)弄清怎么回事兒呢,他已小心翼翼地把水接滿,端到爸爸的面前??吹剿球\(chéng)的小眼睛忽閃忽閃,爸爸著實(shí)激動(dòng)了半天‘在洗腳這件事情上,小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯,媽媽做完家務(wù),坐在沙發(fā)上休息時(shí),他飛快地跑到衛(wèi)生間,拿出洗腳盆,兩只小腳踮得高高的,把水放到盆里,還用小手一邊摸一邊自言自語(yǔ)地在說(shuō):"水有些涼".然后很吃力地端到面前,說(shuō):"媽媽照顧我們很辛苦,我要為媽媽洗腳".逗得姐姐在一邊直笑,羨慕地說(shuō),"啊呀,我們的佳航寶貝,怎么一眨眼的功夫可長(zhǎng)大了。"因此,被評(píng)為"最佳孝敬星".在學(xué)校組織的每一次捐款活動(dòng)中,他都積極參加,多次被評(píng)為"愛(ài)心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他行動(dòng)著,被評(píng)為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動(dòng)中,感動(dòng)了大家,更懂得了感恩。

現(xiàn)在的小佳航,在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下,通過(guò)不斷地磨礪和熏陶,他正從一名先前愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子,茁壯成長(zhǎng)為勤奮努力、有責(zé)任、愛(ài)擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的一名"好學(xué)生".我們相信,在他堅(jiān)持不懈地努力下,一定會(huì)成長(zhǎng)更快,進(jìn)步更大,快樂(lè)永遠(yuǎn)的。

進(jìn)步之星事跡材料(二)

數(shù)數(shù)日子,在初中的生活已不知不覺(jué)過(guò)了一大半。在這些日子里,真的經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的進(jìn)步。

還記得初三新生入學(xué)時(shí),我對(duì)一切得環(huán)境都很陌生,未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定,上學(xué)經(jīng)常遲到,隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生,而班主任也多次教育我,想盡辦法幫助、督促我。雖然如此,但我還未有多大的改善,這導(dǎo)致了我成績(jī)一落千丈,上課提不起精神來(lái),作業(yè)質(zhì)量差。在各種類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選當(dāng)中也就沒(méi)有我的份,這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢?于是,我暗自下定決心,我不能再遲到了,為了不拖累班級(jí)體的評(píng)選,為了不讓一直耐心教育我的老師失望,更大的使為了重新樹(shù)立我在大家心目中的形象,我決定要盡我的最大努力做好。

一切的改變,就從我的大腦思想開(kāi)始。同時(shí),我還深深的體會(huì)到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài):一種是被動(dòng),疲憊的狀態(tài),另一種是主動(dòng),有更多的時(shí)間準(zhǔn)備上課,心境很平和,上課聽(tīng)講也就更有心機(jī),更有效率,這就是最大的區(qū)別。 正所謂:"紀(jì)律是時(shí)間的保證。"我的成績(jī)也隨著提高了很多。這一切的努力,同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表?yè)P(yáng)我,我展示給同學(xué)們的是可愛(ài)的笑容。 這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,是一個(gè)美好的開(kāi)始。每天更有心情聽(tīng)課,有更好的心情對(duì)待每一天的功課,學(xué)習(xí)更有沖勁,更上進(jìn)。"堅(jiān)持就是勝利",這也使我深深地身有體會(huì)。

在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn),從年級(jí)沒(méi)有名,到300多名,到200多名。"上天不負(fù)有心人",自己付出的努力堅(jiān)持終于有回報(bào)了!我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲! 假如我當(dāng)上了"進(jìn)步之星",我一定會(huì)更加努力,時(shí)刻鞭策自己,不能偷懶,要堅(jiān)持下去。更不因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲,因?yàn)槲蚁嘈乓粫r(shí)的成功不代表什么,真正的成績(jī)需要漫長(zhǎng)時(shí)間來(lái)考驗(yàn)。"相信自己,等于成功了一半。" 希望我有更大的進(jìn)步迎接未來(lái)!

家長(zhǎng)意見(jiàn)

孩子自從參加班級(jí)之星活動(dòng)期間,學(xué)習(xí)自覺(jué),讓我們省心,覺(jué)得孩子有很大進(jìn)步!

簽字:張**

班主任意見(jiàn)

篇4

小學(xué)生優(yōu)秀班干部事跡材料(一)

因?yàn)楦改腹ぷ髅?,所以我從一年?jí)起,就沒(méi)有讓爸爸媽媽操心。我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己的意見(jiàn),與老師一起互動(dòng)。課間,我總會(huì)把不懂的問(wèn)題去請(qǐng)教老師,請(qǐng)教同學(xué),學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),不懂就問(wèn)的精神。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):合唱啊,打乒乓球啊等等。老師不在的時(shí)候我總是幫著管理班級(jí),在我的管理下,同學(xué)們安靜極了,有的在看書(shū),有的在做作業(yè)遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲,顯得異常清脆。在家里,我總是幫媽媽做家務(wù),幫著照顧妹妹,爭(zhēng)當(dāng)在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖乖女。

我的愛(ài)好很廣泛:看書(shū),寫(xiě)毛筆,打乒乓球,唱歌我酷愛(ài)的就是寫(xiě)毛筆了,它不但可以讓我們的心平靜下來(lái),而且還能養(yǎng)身修性。每次在練字時(shí),我的心總能靜下來(lái),享受最美好的時(shí)刻。濃郁的墨香四處飄散,手中的毛筆舞動(dòng)著,所謂墨花飛舞,使人感到愜意!練字好似我的知己,在煩惱的時(shí)候,練一下字,剛才的煩惱一下拋到九霄云外去了;在考砸的時(shí)候,練一下字,就會(huì)重新鼓起勇氣來(lái)

為了提高自己各方面的能力,我給自己規(guī)定了五要三不:要珍惜時(shí)間,要尊老愛(ài)幼,要保護(hù)環(huán)境,要誠(chéng)實(shí)守信,要講文明。不歧視他人,不與同學(xué),家長(zhǎng)鬧矛盾,不亂花錢(qián)。正是我嚴(yán)格要求自己,約束自己,所以先后獲得了許多榮譽(yù)。2007-2008被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)三好學(xué)生, 2008-2009被評(píng)為晉江市優(yōu)秀班干部, 2009-2010被評(píng)為泉州市優(yōu)秀班干部,,2009母親頌第十五屆國(guó)際少年兒童書(shū)畫(huà)大賽毛筆銀獎(jiǎng),2009第十六屆國(guó)際少年兒童書(shū)畫(huà)大賽毛筆金獎(jiǎng),2010第六屆藝術(shù)之星全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽毛筆一等獎(jiǎng),2010泉州市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng),2010晉江市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng),2010安海鎮(zhèn)第十二屆小學(xué)生美術(shù)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng),2009安海鎮(zhèn)熹光杯書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng) 2009橋頭學(xué)區(qū)講故事比賽一等獎(jiǎng),在學(xué)校繪畫(huà),講故事比賽,卡拉OK,中年級(jí)作文,硬筆書(shū)法比賽,演講比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。,

胸前的領(lǐng)巾,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳我會(huì)更努力,更勤奮,為胸前的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓它變得更紅,變得更亮,做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)的接班人!

XXX,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

向上是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,XXX同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈向上的追求。她一直在追求著思想的向上:做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。 三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。

XXX就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀班干部事跡材料(二)

呂**,男,九歲,xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。

我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。

我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),我喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)交流,在XX年5月全市新華杯小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng)。另外我從四歲半開(kāi)始彈電子琴,已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭,去年八月已順利通過(guò)了八級(jí)考試,今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。

我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,我從沒(méi)有半句怨言。