車間心得體會范文
時間:2023-03-20 14:28:56
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇車間心得體會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼來到合叉叉車有限公司已經(jīng)半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。
與剛畢業(yè)時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛畢業(yè)時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現(xiàn)理想,怎么去適應(yīng)社會。結(jié)果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗?,開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個工業(yè)設(shè)計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝,經(jīng)過兩個多月的車間實習(xí)和研究所的培訓(xùn),我了解到搞工程運輸車輛,結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現(xiàn)實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結(jié)構(gòu)的可行性,在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領(lǐng)悟設(shè)計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設(shè)計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經(jīng)驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認(rèn)真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負(fù)責(zé)就是收獲!
車間實習(xí)完后,帶著收獲回到研究所,我不再迷茫和無措,開始一步步去實現(xiàn)曾經(jīng)的理想。我完成了蓄電池叉車和內(nèi)燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉(zhuǎn)化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,獨立完成了英文版1-3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書,英文版1-3.5噸內(nèi)燃平衡重叉車使用說明書,英文版5-10噸內(nèi)燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1-10噸內(nèi)燃平衡重叉車駕駛員手冊。在叉車強(qiáng)化實驗期間,完成一些輔工作。并開始接觸設(shè)計,輔的完成一些設(shè)計任務(wù)。對我來說,路才剛開始,夢想仍在繼續(xù)。
篇2
今年八月開始,我在車輛公司沖壓車間進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在車間有37年工齡的孫海超孫師傅的熱心指導(dǎo)下,積極參與車間日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的汽車與機(jī)械等理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的汽車與機(jī)械理論,探求車間沖壓機(jī)械工作的原理與沖壓技術(shù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對沖壓車間的工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
我所實習(xí)的沖壓二組是車間的主要生產(chǎn)線之一,有6臺千噸級德國進(jìn)口液壓四柱式?jīng)_壓機(jī)。車間現(xiàn)有正式職工400余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備近百臺。該線主要沖壓本廠的沖壓件、中華轎車車及金客的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班,去年有段時間2個月沒有放假。車間去年贏利xx萬不能不說我們的工人和干部是多么的辛苦。
回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了學(xué)、看、問,想等方式,對車間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了孫師傅寫完中體車的模具設(shè)計任務(wù)書,和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測,還幫助庫房搬運零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時還積極向辦公室其他師哥師姐請教學(xué)習(xí)。同時,對車間的服務(wù)品牌以及文化精神都有了初步了解,有一句話我記憶尤深“成功者找方法,失敗者找理由”。車間徐主任的管理藝術(shù)和平易近人的為人給我很大的感染,車間開展文明教育座談會,會上徐主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間的員工都自覺站隊進(jìn)食堂,廠內(nèi)走路走人行橫道,為廠內(nèi)其他員工作出積極表率,使車間在精神文明也走在全長的前面,同時無形中也使每名員工在文明素養(yǎng)得到提高。
很珍惜在沖壓實習(xí)的日子,更期待下一個崗位的挑戰(zhàn),我們將虛心學(xué)習(xí),腳踏實地的作好工作,將來為金杯輕卡注入新的青春與活力。
篇3
本次實習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。
在這實習(xí)的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!
篇4
注塑課是我實習(xí)的第一個部門,當(dāng)我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產(chǎn)品報廢,所以加強(qiáng)對進(jìn)料的檢驗是對整個生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實習(xí)的時候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結(jié)了一下。
現(xiàn)在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴(kuò)散,油墨被微粒化,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。
在我們平時看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實現(xiàn),通過調(diào)配噴涂的油墨,就能達(dá)到各種視覺效果,另外她還有其他的優(yōu)點,如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機(jī),分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機(jī)械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當(dāng)然,噴涂也有他自身的缺點,比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認(rèn)為有以下幾個方面需要注意到:
一、噴涂的環(huán)境,一個無塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設(shè)中,存在著不好的觀念,就是有時候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,我實習(xí)的時候在噴涂車間,機(jī)噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業(yè);
二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面光潔會影響到噴涂的質(zhì)量,因此,在進(jìn)行噴涂之前對產(chǎn)品進(jìn)行表面清潔是必要的,我們公司我實習(xí)的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認(rèn)為我們應(yīng)該在尋找另一種清潔的方式。
三,機(jī)器本身的因素和油墨的質(zhì)量,噴槍使用的空氣壓力有一個規(guī)定范圍。空氣壓力高漆霧粒子細(xì),但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會產(chǎn)生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應(yīng)根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,調(diào)節(jié)好噴槍的空氣壓力。噴涂時應(yīng)確保空氣壓力穩(wěn)定,避免因壓縮空氣供應(yīng)不足而影響產(chǎn)品表面效果。
上述通過改進(jìn)環(huán)境,機(jī)器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。
篇5
型棒廠棒材車間生產(chǎn)班班組長對標(biāo)心得體會
我是棒材車間的一名班組長,重點與東區(qū)一、二棒車間進(jìn)行了對標(biāo)學(xué)習(xí)。東區(qū)是老軋鋼區(qū),設(shè)備比較老化,相當(dāng)于一二小型車間,主要生產(chǎn)φ12--φ32螺紋鋼和一些小圓鋼。二棒車間年產(chǎn)接近60萬噸,螺紋鋼原料是6米150方坯,有φ123三切分,φ162、φ182兩切分,成材率96.8%,定尺率98.5%。在產(chǎn)量、成材率、定尺率方面和我們棒材指標(biāo)還差一些,但是以他們的設(shè)備還可以軋我們最難軋的φ123三切分,交給我們是達(dá)不到他們指標(biāo)的。“三流的設(shè)備,生產(chǎn)一流的產(chǎn)品”,我想這與他們班組管[文秘站:]理水平比較高,班組長起到的作用有關(guān)。生產(chǎn)班設(shè)定了五大員:勞??记趩T,安全設(shè)備員,政治宣傳員,技術(shù)質(zhì)量員,經(jīng)濟(jì)核算員。政治宣傳員負(fù)責(zé)宣傳一些指導(dǎo)思想和上級的指示精神,從而提高職工的素質(zhì)和企業(yè)主人翁精神。經(jīng)濟(jì)核算員,對班中經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行核算,即當(dāng)班的成本,一個班能生產(chǎn)多少鋼材,班中需要多少氣耗、電耗、設(shè)備零件損耗,軋制過程中的切頭,切尾損耗等等,最后產(chǎn)品的定尺率,成材率是多少,核算當(dāng)班的經(jīng)濟(jì)效益,在以前的班組實行的是“先軋后算”;而現(xiàn)在卻優(yōu)化到“先算后軋”。我想這就是我們班組的差距和不足。
把“6s”管理深入到每個職工頭上,平時逐步養(yǎng)成的良好習(xí)慣和工作作風(fēng),把整理,整頓,清掃作為了平時的習(xí)慣。例如的一棒車間四個生產(chǎn)班,各有更衣室和活動室,更衣室內(nèi)更衣箱干凈整潔,毛巾、拖鞋等定置擺放,地面地板磚干干凈凈一塵不染,活動室內(nèi)的墻上掛著有職工的書法,合影照等等,室內(nèi)中央放著乒乓球桌,是由班組自覺購置的,下班后有些職工就在這里進(jìn)行活動,這樣既改變職工的“心智”,又提高了班組的凝聚力。
通過這次對標(biāo)交流學(xué)習(xí),我深深地體會到,作為一名優(yōu)秀的班組長,必須具備思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、能吃苦、善管理的能力,有責(zé)任心,能夠發(fā)揮帶頭作用,那么他在職工中就會有威信,有號召力,職工就愿意跟著他干,這樣的班組就能形成一種合力。我會把一些好的經(jīng)驗和制度推廣到我們班組,提高自的素質(zhì),從而提高班組管理水平,為我們作出更大的貢獻(xiàn)。
篇6
關(guān)鍵詞:社會主義核心價值體系;90后大學(xué)生;校園文化建設(shè)
中圖分類號:g641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a 文章編號:1002-2589(2013)29-0391-02
各大高校作為培育和塑造社會主義事業(yè)接班人的重要基地,擔(dān)負(fù)著對人才進(jìn)行知識能力培養(yǎng)和思想教育的光榮任務(wù),理應(yīng)承擔(dān)起幫助大學(xué)生將社會主義核心價值體系深入到思想領(lǐng)域并付諸行動的責(zé)任,使其成為當(dāng)代大學(xué)生的思想指南和行動綱領(lǐng),在學(xué)習(xí)和生活中自覺地加以貫徹與實踐。
一、社會主義核心價值體系對當(dāng)代大學(xué)生的重要意義
(一)社會主義核心價值體系指引當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀
社會主義核心價值體系清晰明白地指出了大學(xué)生在價值追求上應(yīng)該抱有怎樣的信念、信仰和理想,在對待各種問題時應(yīng)始終堅持的立場、觀點和態(tài)度,引導(dǎo)大學(xué)生在思想和行動上堅持遵守黨的原則和方針,與黨保持一致、與國家和人民站在一起,學(xué)會用思想、精神和原則判斷是非、評價先進(jìn)與否,并以中國特色社會主義的共同理想作為實現(xiàn)自身人生價值的最高目標(biāo)和追求。
(二)社會主義核心價值體系為大學(xué)生的成長提供強(qiáng)大的精神動力
學(xué)生成長不僅包括身體、智力方面的發(fā)育,而且包括心理、思想方面的成熟,這是一個涉及兩方面且較為漫長的過程學(xué)生在成長的過程中,必然會遇到各種各樣的問題,其中最令教育者擔(dān)心的就是思想和心理問題。我們必須依靠社會主義核心價值體系提供的強(qiáng)大精神力量去抵御各種有害的思想意識,增強(qiáng)自我抗干擾的能力,同時吸收先進(jìn)的思想理念,正確處理成長道路中遇到的困難和挫折,不消極、不沉淪、不迷茫,始終保持健康積極的精神狀態(tài)。
(三)社會主義核心價值體系敦促大學(xué)生堅守社會主義道德規(guī)范
黨的十四屆六中全會《決議》明確指出:社會主義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則。社會主義核心價值體系有如警鐘,隨時提醒大學(xué)生銘記自己擔(dān)負(fù)的歷史使命,銘記為人民服務(wù)的宗旨,正確處理好集體利益和個人利益之間的關(guān)系,不斷提升自己的道德水平和修養(yǎng),真正成為符合社會主義建設(shè)需要、國家和人民能夠信任與依靠的合格人才。
由于當(dāng)今大學(xué)生群體基本都是90后,他們成長環(huán)境的特殊性使其具有明顯有別于70后、80后的特征,因此,要用社會主義核心價值體系教育和引導(dǎo)90后的大學(xué)生,首先應(yīng)對他們的心理特征有所了解。
二、90后大學(xué)生心理特征分析
90后是個性鮮明突出的一代,他們早熟、獨立、張揚(yáng)、自信,其心理方面的主要特征可以概括為以下幾點。
(一)自我意識強(qiáng)
90后大學(xué)生多數(shù)都是獨生子女,衣食無憂,行為比較獨立,不太考慮他人感受。在人際交往方面,90后喜歡突出自我,表現(xiàn)自己的個性,注重自己的需求,而對他人不太關(guān)心,不太重視他人的評價和看法。在思想方面,90后多數(shù)都表現(xiàn)得很有主見,喜歡發(fā)表個性化的主張,標(biāo)新立異,顯示自己想法的與眾不同。還有部分90后大學(xué)生在思想行為上則比較叛逆,與群體保持一定距離。
(二)價值觀差異明顯
90后大學(xué)生呈現(xiàn)的價值觀傾向主要有三種:多元化傾向、功利化傾向和實用化傾向,表現(xiàn)在目標(biāo)選擇和價值評判標(biāo)準(zhǔn)的多樣性,人生目標(biāo)中對個人利益的得失和個人名利考慮得比較多,以及用實用主義淡化或取代人生理想。
(三)接受新鮮事物能力強(qiáng)
由于成長的環(huán)境比80后更為開放、復(fù)雜,變化更快速,90后大學(xué)生思維更活躍,心理更開放,對新鮮的事物、新奇的東西具有更強(qiáng)的好奇心,接受新事物、新信息的能力特別強(qiáng)。他們比之前的70后、80后都更能適應(yīng)社會,對一些看似奇怪的社會現(xiàn)象都更容易理解和接受。
(四)心理較為脆弱
大多數(shù)的90后大學(xué)生生活條件比較優(yōu)越,成長過程比較順利,很少遭遇挫折或打擊,其心理承受能力和抗壓能力都不夠強(qiáng),一旦出現(xiàn)逆境,他們的心理就會失衡,悲觀、消極甚至極端的情緒就會出現(xiàn)。更有甚者心理比較敏感,認(rèn)識偏主觀,一遇到自以為不利的情形就容易情緒失控,喪失自制地與他人發(fā)生沖突。還有些90后大學(xué)生在遇到比較棘手的問
題時,喜歡逃避。
(五)網(wǎng)絡(luò)依賴性高
可以說,90后大學(xué)生是在信息化、網(wǎng)絡(luò)化時代中成長起來的一代人,在解決生活和學(xué)習(xí)中的一些問題時,90后通常第一時間利用網(wǎng)絡(luò),遇到問題喜歡去百度等網(wǎng)站搜索。人際交往中他們通常借助e-mail、qq、飛信等電子通訊手段,獲取信息的方式傾向于瀏覽網(wǎng)上帖子、微博等,此外對淘寶、京東等網(wǎng)上購物等也很熱衷。
針對90后大學(xué)生心理的種種特征,高校教育者在貫徹社會主義核心價值體系時就應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ剿髡_的路徑。
三、在90后大學(xué)生教育中貫徹社會主義核心價值體系的路徑
(一)發(fā)揮學(xué)生個體能動性將社會主義核心價值體系內(nèi)化
內(nèi)化是思想覺悟由量變到質(zhì)變的過程,也是思想意識轉(zhuǎn)化為具體行動的過程。有效貫徹社會主義核心價值體系的關(guān)鍵在于獲得90后大學(xué)生的價值認(rèn)同。只有經(jīng)歷從認(rèn)知認(rèn)同到情感認(rèn)同再到行為認(rèn)同的發(fā)展階段,大學(xué)生對社會主義核心價值體系的價值認(rèn)同才能形成,內(nèi)化才有可能實現(xiàn)。
1.吸引與自省
內(nèi)化的第一步在于吸引大學(xué)生的關(guān)注與促使其自省。高校思想政治課教師應(yīng)充分把握課堂教學(xué)機(jī)會,在教學(xué)內(nèi)容的安排中融入社會主義核心價值體系的內(nèi)容并結(jié)合社會熱點問題等實際案例,吸引大學(xué)生的關(guān)注與聆聽,喚起他們的思想共鳴;在教學(xué)方式上注重靈活性和多樣性,通過討論、發(fā)言產(chǎn)生思想碰撞與交流,促進(jìn)參與、引發(fā)思考,使其自覺地將社會主義核心價值體系與自己的思想和行動聯(lián)系起來。 2.認(rèn)同與接納
認(rèn)同與接納是內(nèi)化的關(guān)鍵。高校教育者要注意遵循價值認(rèn)同的一般規(guī)律,首先引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的認(rèn)知認(rèn)同。而構(gòu)建社會主義核心價值體系的前提是尊重個體,包括尊重個體在價值觀上的差異性和包容個體思想的多樣性。這意味著教育者在增強(qiáng)90后大學(xué)生對中國社會主義核心價值體系的認(rèn)同過程中,也要充分尊重個體的主動性,尊重差異,包容多樣,在教育中少被動灌輸,多給他們啟發(fā),對于他們的思想少壓制,多用疏導(dǎo)的方法,幫助他們實現(xiàn)內(nèi)心的認(rèn)同和接納。
3.意識與行動
在認(rèn)同和接納的基礎(chǔ)上,高校教育者還應(yīng)為大學(xué)生創(chuàng)造更多的社會實踐和鍛煉機(jī)會,讓90后大學(xué)生在行動中貫徹和強(qiáng)化核心價值體系。大學(xué)生通過參加“三下鄉(xiāng)”活動,實踐科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)一思想認(rèn)識,激發(fā)服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層的意識,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)盡一份力;通過參加社區(qū)關(guān)懷、慰問孤寡老人等青年志愿者活動,了解民生民情、認(rèn)識社會、理解生活,在服務(wù)社會中提升自己的道德修養(yǎng)水平,在各種社會活動中學(xué)會腳踏實地,自立自強(qiáng)。
(二)依靠群體合力推進(jìn)社會主義核心價值體系的校園建設(shè)
校園環(huán)境為貫徹社會主義核心價值體系提供文化氛圍支持,在對90后大學(xué)生的教育中要集合學(xué)校各個層面的力量,共同創(chuàng)建良好的環(huán)境。
1.以和諧的校園文化為保障
文化的層次分為三層,由低到高分別是物質(zhì)文化層、制度文化層和精神文化層。社會主義核心價值體系的校園建設(shè)可以從物質(zhì)文化層次開始,比如在教學(xué)樓、圖書館、書報亭和食堂等公共場所顯眼位置布置宣傳展板、橫幅進(jìn)行宣傳;通過發(fā)行校園報紙、刊物等出版物在大學(xué)生中間傳播交流先進(jìn)思想并鼓勵學(xué)生踴躍投稿參與等,形成可視的文化環(huán)境。在制度層面上主要通過加強(qiáng)校園各項校規(guī)、校紀(jì)、管理原則與制度的建設(shè),規(guī)范師生教職員工的行為習(xí)慣,提倡文明禮儀行為,發(fā)揚(yáng)社會主義良好精神風(fēng)尚。精神層面上還可以借助課外活動、一些優(yōu)秀的影視作品、書籍、音樂等能夠反映社會主義核心價值觀念和思想的載體對90后大學(xué)生進(jìn)行思想熏陶。
2.以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為依托
高校還應(yīng)將專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)作為貫徹社會主義核心價值體系的一大依托,需要高校重視在專業(yè)教育領(lǐng)域?qū)Υ髮W(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任感和職業(yè)道德教育,在安排專業(yè)實習(xí)和見習(xí)活動時將學(xué)生的愛崗敬業(yè)態(tài)度、投身社會主義事業(yè)的奉獻(xiàn)精神以及服務(wù)企業(yè)和社會的服務(wù)意識等作為考核項目,使大學(xué)生自覺地調(diào)整自我發(fā)展目標(biāo),與中國特色社會主義事業(yè)接班人的要求相符合。
3.以優(yōu)秀的班級文化為助力
高校在進(jìn)行班級文化建設(shè)時要以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),將中國特色社會主義共同理想灌注進(jìn)來,形成大集體主義觀念,突破只小范圍團(tuán)結(jié)的狹隘集體主義觀;在選用和培養(yǎng)班干部時要注重他們的思想道德和品格意識,突出他們的榜
樣作用;在班級教育方面,加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),多鼓勵,多肯定,加強(qiáng)90后大學(xué)生對社會主義核心價值體系的信心。
4.以健康的寢室文化為支撐
寢室是當(dāng)代大學(xué)生交流思想和相互溝通的重要場所,從某種意義上說,健康的寢室文化是構(gòu)建良好的校園文化的基礎(chǔ),所以不能忽視寢室文化的建設(shè)。高校要讓社會主義核心價值體系深入每個寢室,并借助參照群體效應(yīng)使寢室成員之間相互影響,使每個成員都能依照好的榜樣和模范調(diào)整自己的行為習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)、和睦和積極向上的集體氛圍,使健康的寢室文化成為和諧校園文化的有力支撐。
總之,高校教育者通過多方協(xié)同努力,定會使社會主義核心價值體系在90后大學(xué)生心中烙下深刻的印記,在高校這片孕育社會主義建設(shè)人才的土地上展示出生機(jī)與活力。
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篇7
工廠實習(xí)個人心得體會1 經(jīng)過這次xx周的工廠的實習(xí),讓我深深的認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的動手能力相對較差,對機(jī)械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。
從這次實習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅強(qiáng)的毅力。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡單,只是擺弄機(jī)器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還必須做得十分精確。
從這次實習(xí)中,我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對于xx次的工件機(jī)械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功就是天方夜譚。
只有團(tuán)結(jié),只有具有團(tuán)隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識,學(xué)習(xí)一些自己不明白,不了解的專業(yè)知識。
工廠實習(xí)個人心得體會2
經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會去工廠參觀。我非常珍惜這次去實訓(xùn)的機(jī)會并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的重視,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的無限關(guān)懷。
懷著激動的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠。首先,走進(jìn)了公司的會議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻,人力資源帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車間等。
其中,我們重點參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個是完全純手工作業(yè)。接下來是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗。這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個成品就誕生了。
工廠實習(xí)個人心得體會3
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的機(jī)加實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
篇8
工廠實習(xí)個人心得體會1 經(jīng)過這次6周的工廠的實習(xí),讓我深深的認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的動手能力相對較差,對機(jī)械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅強(qiáng)的毅力。使得無時無刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機(jī)械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實習(xí)之后卻跟實習(xí)前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個大概的了解、大概的掌握。
從我們這一組做的機(jī)械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達(dá)到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標(biāo)明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西, 原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡單,只是擺弄機(jī)器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實習(xí)中,我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對于3次的工件機(jī)械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做。只有團(tuán)結(jié),只有具有團(tuán)隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習(xí)老師。 你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識,學(xué)習(xí)一些自己不知道,不了解的專業(yè)知識。
工廠實習(xí)個人心得體會2
再過幾個月就要成為一名畢業(yè)生,雖然這時候?qū)W校已經(jīng)結(jié)課了,但是我也覺得心里有一種空蕩的感覺,畢竟同學(xué)們也都各奔前程去尋找自己的事情做了,我自然也不能傻傻的呆在學(xué)校里不做事情,在徘徊了一陣子之后,我也踏上了尋找實習(xí)工作的道路了。尋覓了一段時間后,我來到了本市的一個工廠,在這里開始了我的頂崗實習(xí)生活。
能來到這所工廠也不容易啊,我在網(wǎng)上給許多家單位都投遞了簡歷,但是給我面試機(jī)會的卻只有寥寥數(shù)家,可這幾家各方面的待遇也達(dá)不到我心里的期望,不過機(jī)會是留給擅長于等待的人的,我在宿舍里面等了近一個月之后,終于得到了在工廠工作的機(jī)會,隨后我便高興地去參加了面試,結(jié)果也挺令人滿意,沒過兩天我就提著東西來到了工廠,由于工廠是包吃住的,這也讓我少了許多的麻煩。
我在工廠里面的工作倒也沒太多的難度,就是負(fù)責(zé)處理一些生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,把產(chǎn)品給整理打包好就行了,這份工作不太講究體力,主要考驗的是我的手法和耐心,畢竟一天要坐在自己的工位上起碼八個多小時,雖然中間能走走動一下,但是為了得到更高的產(chǎn)出,基本上沒什么人愿意話太多的時間去放松自己,所以一天下來手臂還是會感受到酸痛的.。在我剛進(jìn)廠的時候,廠里面的老員工們先是帶了我?guī)滋欤鹊轿覍ψ约旱墓ぷ鲀?nèi)容熟悉了之后便開始自己讓我獨立工作了,我也沒有辜負(fù)前輩們對我的期望,我順利地做好了自己的本職工作,雖然偶爾會惹出一些麻煩,但是我處理的很快也很干凈,沒有造成更大的影響。
工廠里面的生活的確是比較枯燥的,每天除了在自己的位置上工作之后,基本上就沒有太多的時間和精力去做自己的事情了,這也就讓我學(xué)會了苦中作樂,不然怕是堅持不了多久就得放棄了。經(jīng)過幾個月的工廠磨練后,我發(fā)現(xiàn)自己的思想成熟了不少,不再那么浮躁了,就連行為動作都變得輕快了起來,做起事情來也不再拖拉了,這就是工作帶給我的成長吧。雖然我在工廠里面過得還行,但是我也知道工廠絕對不是我工作的終點,這里只是我在工作路上的第一站,在接下來的日子里我會努力地提高自己的能力,爭取早日獲得更好的工作崗位!
工廠實習(xí)個人心得體會3
工廠實習(xí)之初我是下定了決心,自己也做好了很多的準(zhǔn)備,自己也沒有在工廠工作過,很多時候覺得自己也不是很行,這次的實習(xí)經(jīng)歷其實就告訴了我沒有什么不行的,其它的工作也是一樣的,我覺得不管是什么工作都一樣,沒有什么自己覺得不行的,其實要的就是那份堅持在xx工廠我第一天在車間的時候我覺得自己就不行,自己總是跟不上別人,覺得沒意思,枯燥,但是也不至于說放棄,往往適應(yīng)一個工作也不需要很多的時間,也就是那么一下的時間而已。
篇9
這次能來工廠實習(xí)我感到非常的高興,通過實習(xí)使我第一次真正的了解和接觸社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,深切的體會到了工作的辛酸與人情世故,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。
一、工廠的總體模式水平:
**塑膠五金制品有限公司是香港元通塑膠制品有限公司在國內(nèi)的獨資企業(yè)主要生產(chǎn)塑膠、五金、布、紙及木類等材質(zhì)的珠寶盒、首飾盒。廠房占地十萬平方米,公司對環(huán)保意識非常注重,所以特別劃出百分之二十作為綠化場地。
公司以JIT為基本思想:紙在需要的時候,按需要的量生產(chǎn)所需的產(chǎn)品,故被稱為準(zhǔn)時制生產(chǎn),適實生產(chǎn)方式,看板生產(chǎn)方式。
二、畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié):
如下幾點是我在工廠實習(xí)期間就我ERP文員的工作需要,主要學(xué)到的一些知識及由此得到的一些心得體會。
(一)對ERP的認(rèn)識與操作
1 ERP(Enterprise resource pianning)企業(yè)資源計劃系統(tǒng)通俗的說法是一個應(yīng)用在電腦平臺上對企業(yè)的資源進(jìn)行有計劃性的使用與管理的系統(tǒng)。
2 ERP組的ERP文員主要本.文,來.源,于.貴,州.學(xué),習(xí).網(wǎng),gzu521.com 是對ERP工程模組進(jìn)行操作:
a 工作需要對產(chǎn)品(WIP)建立物料檔案
b 對原材料進(jìn)行開料
c 成物料清單(Bom)
d 立物料/組件的工序檔案
完成以上工作流程后,有組長進(jìn)行檢查確認(rèn),然后對Bom批核。
(二)產(chǎn)品生產(chǎn)方面
在工作期間有到開料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車間及其倉庫熟悉過。車間給人一種忙碌興奮的感覺,每個人都認(rèn)真的做自己的事,機(jī)械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進(jìn)的精神斗志。
1、開料車間是對原材料進(jìn)行開料,開料前應(yīng)考慮怎顏開料才是最省,而不至于大量浪費。在對布料開料是有用到切割機(jī),在將布層層的放好后,機(jī)器上下切下,但效果并不好,這樣切割的布,布的邊緣會有大量的泄料,在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個問題后改用了一張一張的切割機(jī)來切割,這次切下來的布好多了,降低了損耗率,減少了公司的成本。
2、木盒車間是幾個車間中工作環(huán)境最差的,作為木制產(chǎn)品的車間,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧器以及混合著膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。
在產(chǎn)品中不能忽略的是質(zhì)檢員
質(zhì)檢員在對鏟平跟蹤是,應(yīng)特別留心注意,單小很難跟,一個不留神就過去了,為降低不合格率,應(yīng)認(rèn)真跟蹤,在發(fā)現(xiàn)有次品適應(yīng)立刻跟生產(chǎn)員說明,并讓其返工,不能因為單小而忽略質(zhì)量為題,要知道顧客的信任是質(zhì)量的升華,所以說質(zhì)檢員是產(chǎn)品生產(chǎn)過程中必不可少的。
篇10
時間:xx年年*月28日――*月3日
地點:海南??诃偵?/p>
這次能有機(jī)會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰木業(yè)位于海南??诃偵絽^(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。
走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
(二)加工方面
工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,工作總結(jié)都需要熟練人工)。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm
鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
(五)包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
(六)其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
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