導(dǎo)語：如何才能寫好一篇勤工儉學(xué)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

      

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

      

1、狠抓管理、規(guī)范行為

      

年初，縣局領(lǐng)導(dǎo)班子就全縣勤工儉學(xué)工作進行了多次討論，作了精心部署。領(lǐng)導(dǎo)成員進行了明確分工，確立了以張國政副局長為組長、站長張安金同志和各校校長為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)州站精神，及時下發(fā)了《關(guān)于加強全縣勤工儉學(xué)工作管理的具體規(guī)定》，制訂了《全縣勤工儉學(xué)工作目標管理評價方案》，下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范全縣勤工儉學(xué)活動的通知》和《關(guān)于加強對學(xué)校食堂、服務(wù)部環(huán)境衛(wèi)生管理的通知》。同時還向各校發(fā)放了《食品衛(wèi)生法》宣傳畫和各種資料。做到了管理到位，制度健全，勤工儉學(xué)工作行為規(guī)范。

      

2、學(xué)校措施得力，工作有聲有色。

      

由于制度健全，要求規(guī)范，全縣各中小學(xué)校有據(jù)可依，年初都制定了切實可行的勤工儉學(xué)工作計劃，各校都成立了以總務(wù)主任為負責(zé)人的工作小組，建立了勤工儉學(xué)服務(wù)專帳，職責(zé)明確，責(zé)任到人。我縣**年勤工儉學(xué)工作有條不紊，各校工作各俱特色。開展勤工儉學(xué)活動創(chuàng)收校達**%。全縣勤工儉學(xué)年純純收入是上年的*.*倍。

      

3、領(lǐng)導(dǎo)重視、親力親為、督察到位

      

依據(jù)各級文件精神及各項管理制度，局領(lǐng)導(dǎo)和勤管站工作人員對各校的工作開展情況進行了嚴格地檢查督促。羅局長多次帶人深入學(xué)校，下食堂，看衛(wèi)生、查寢室；主管領(lǐng)導(dǎo)張國政副局長更是親力親為，帶領(lǐng)勤管站的工作人員會同縣防疫部門，對全縣*所中小學(xué)校、幼兒園進行了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作的大檢查。重點于春、秋兩季針對各種流行病的預(yù)防措施逐項檢查到位，重點清查整頓了食堂、服務(wù)部，并與各校長簽訂了責(zé)任狀。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，各校均未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。通過檢查督促，促進了各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展，改善了飲食衛(wèi)生條件，增強了從業(yè)人員的法制意識，收到了良好的效果。

      

二、具體做法及效果

      

1、學(xué)生統(tǒng)一著裝在我縣實現(xiàn)零的突破。由縣勤管站統(tǒng)一管理，嚴格要求，嚴把定點生產(chǎn)廠家質(zhì)量關(guān)，堵住了非生產(chǎn)廠家進校推銷的路子。全縣通過正常渠道共定制校服**套，學(xué)生及家長較滿意。

      

2、校方責(zé)任保險工作成效顯著。全縣中小學(xué)、幼兒園共*所，參保單位*個，參保面達*%；全縣中小學(xué)、幼兒園在校生共***人，參保人數(shù)達***人，學(xué)生參保率達*%；

      

3、學(xué)生飲用奶工作開展正常有序。今年城區(qū)有*所學(xué)校的學(xué)生參飲，日參飲量**人次。力爭**年春季發(fā)展到農(nóng)村小學(xué)和城區(qū)中學(xué)。

      

4、積極探討新時期勤工儉學(xué)工作的新路子，發(fā)動學(xué)校結(jié)合本地實際，探索方法，總結(jié)經(jīng)驗，寫出了一批質(zhì)量較高的論文。經(jīng)學(xué)校篩選推薦，上報縣勤管站*篇，其中上交州站*篇。

      

5、狠抓防近視練習(xí)薄的推廣使用。統(tǒng)一了學(xué)生用練習(xí)薄的來源渠道，制止了非防近視練習(xí)薄的濫用現(xiàn)象。規(guī)范行為、規(guī)范管理，**年秋我縣中小學(xué)校都使用了防近視練習(xí)薄。印刷總量為*K作業(yè)本***本、*K作業(yè)本***本。

      

三、存在的問題

      

本年工作雖取得了一些成績，但存在的問題也不少。①由于教育“一費制”地實施，學(xué)校財力十分有限，辦公用品及作業(yè)本款難于結(jié)清；②學(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠低于州平均水平；③校辦產(chǎn)業(yè)無一有顯著成效；④對擬開發(fā)項目無資金投入?？傊覀兊墓ぷ鞒尚щx上級的要求相差還很遠。

      

四、今后工作打算

      

Ⅰ、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對各校服務(wù)部的管理力度，廣開財源，加大統(tǒng)籌，把學(xué)生著裝、學(xué)校辦公用品、學(xué)生飲用奶工作，抓緊抓實，抓出成效。

      

Ⅱ、廣開門路，引進資金，抓好現(xiàn)有學(xué)農(nóng)基地開發(fā)；增加種植業(yè)，部分學(xué)校抓好“春采”支農(nóng)創(chuàng)收活動，彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。

      

篇2

學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要方面，后勤工作的好壞，直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。近兩年來，我市各學(xué)校在后勤管理方面做了積極的探索，打破常規(guī)改變以往陳舊的管理模式，取得了一定的經(jīng)濟效益和社會效益。 我們的具體做法是：

一、打破常規(guī)，租賃承包，互相競爭

我市學(xué)校后勤工作主要包括兩大部分，一部分是學(xué)校創(chuàng)辦的第三產(chǎn)業(yè)，如印刷廠，出租門店等。這一部分產(chǎn)業(yè)經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)已經(jīng)分離，由承包人自主經(jīng)營，學(xué)校只收承包費，這樣既減輕了學(xué)校負擔，又保證了學(xué)校有固定的收入，而且承包人又為國家貢獻稅收。另一部分是校內(nèi)對師生提供服務(wù)的食堂、學(xué)生公寓。目前我市除城市3所幼兒園的食堂由學(xué)校管理經(jīng)營外，其余14個城鄉(xiāng)中學(xué)的師生食堂全部走向社會化，徹底改變以往學(xué)校發(fā)工資聘請炊事員，并安排后勤人員管伙采購的辦法。管理采購與飯菜服務(wù)兩張皮，質(zhì)量上不去，價格還貴，學(xué)校一方面消耗人力，一方面還得投資，既浪費了人力，又浪費了錢財。有些學(xué)校為了引進競爭機制，開辦兩家食堂，分別承包給不同業(yè)主，開展競爭，用市場手段搞活學(xué)校食堂服務(wù)。這樣承包人不得不在質(zhì)量、價格上做文章，以上好的質(zhì)量、優(yōu)惠的價格來贏得顧客?，F(xiàn)在師生普遍反映飯菜質(zhì)量高了，份量足了，價格低了，徹底改變了學(xué)校虧損經(jīng)營且?guī)熒庖姶蟮木置妗?/p>

二、整章建制，證件齊全，督促檢查

為了加強管理，各學(xué)校都有專人負責(zé)，定期對食堂的水電衛(wèi)生進行檢查，責(zé)任到人，明確權(quán)限，同時督促承包人辦理各種證件，制定各項制度，如《食堂管理制度》《食品衛(wèi)生制度》和《食堂安全制度》等，要求從業(yè)人員定期進行健康檢查持證上崗。我局也定期邀請市防疫站的檢查人員深入到學(xué)校進行檢查，查找隱患，加強安全教育，保證師生的飲食安全。

三、解放思想，與時俱進，改善辦學(xué)條件

為了徹底改變我市敦煌中學(xué)住宿難，敦煌三中無宿舍的問題，我局多方融資1500萬元，在敦煌中學(xué)和三中開工興建學(xué)生公寓和餐廳，分別可配備800個床位，可同時客納1000人就餐，年底前竣工投入使用。這將徹底解決學(xué)校擴招帶來學(xué)生飲食住宿方面的壓力。農(nóng)村中學(xué)也在經(jīng)費十分困難的情況下，維修、改造現(xiàn)有平房，增加床位，最大限度滿足學(xué)生住宿的需要。

四、今后的設(shè)想

緊緊圍繞改善辦學(xué)條件，加強后勤服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量這一目標，按照江總書記“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面做好學(xué)校后勤管理社會化，我們的設(shè)想是：

1、敦煌中學(xué)、三中的學(xué)生公寓樓年底峻工后，面向社會拍賣，經(jīng)營權(quán)完全與學(xué)校脫離，由業(yè)主自主經(jīng)營，學(xué)校參與管理，制定要求，使之規(guī)范服務(wù)。把變賣的資金投入校舍的新建和設(shè)施的改造，從而減少后勤管理人員，減輕財政負擔。農(nóng)村學(xué)校學(xué)生宿舍規(guī)模小，設(shè)施簡陋，但必須大膽嘗試承包經(jīng)營，把學(xué)校從繁雜的后勤服務(wù)中解脫出來，把精力集中在教學(xué)方面。

篇3

關(guān)鍵詞：高校圖書館；勤工儉學(xué)；任職問題

????? ?瓊臺師范高等?？茖W(xué)校圖書館勤工儉學(xué)活動的聘用采取的是由學(xué)校公開招聘制度，管理模式采用的是圖書館自行管理模式。現(xiàn)分別從聘用問題和任職問題進行討論分析。

一、 聘用問題

瓊臺師范高等?？茖W(xué)校的勤工儉學(xué)對于圖書館崗位的招聘首先考慮家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，在細節(jié)上還要求每周工作時長8小時，且能持續(xù)服務(wù)——時長為8個月。附加條件及緣由是：

1. 低年級學(xué)生優(yōu)先考慮

?? 一般低年級學(xué)生校務(wù)安排以在校進行教學(xué)任務(wù)為主，而到高年級后就會適當安排見習(xí)以及實習(xí)等外出實踐活動一段時間——至少兩個星期，至多一個學(xué)期不等，且高年級學(xué)生都面臨畢業(yè)及就業(yè)等深刻問題，能利用在勤工儉學(xué)上的課余時間為數(shù)不多。為了減少頻繁的舉辦勤工儉學(xué)招聘活動，所以要求參加應(yīng)聘的學(xué)生能持續(xù)服務(wù)時長8個月（即一個學(xué)年），而面對此招聘要求，低年級學(xué)生能達到此條件的比高年級多些。避免高年級學(xué)生應(yīng)聘后可能會在圖書館勤工儉學(xué)的服務(wù)時間內(nèi)出現(xiàn)一段時間的請假問題——而這樣會造成本來就為數(shù)不多的勤工儉學(xué)的人員缺口。這于圖書館招聘勤工儉學(xué)學(xué)生的原則有所出入。

2. 一個月的試用期

?? 提前讓有意者來館內(nèi)報名試用一個月——這讓學(xué)生以和館內(nèi)管理人員進行雙向選擇。避免出現(xiàn)有些學(xué)生剛開始僅憑著一時的好奇心或一時的幻想?yún)⒓討?yīng)聘成功后，工作一段時間，便發(fā)現(xiàn)不像自己所想的那樣，積極性急劇降低，然后會以學(xué)業(yè)忙，或找到更好的勤工儉學(xué)機會等各種理由辭去這樣的情況，圖書館規(guī)定了一個月的試用期，讓欲應(yīng)聘相關(guān)崗位的學(xué)生先到相關(guān)崗位去實習(xí)，進一步了解圖書館的工作性質(zhì)和內(nèi)容，在一個月后決定是否參加應(yīng)聘。

在第一次的試用期中，圖書館管理人員對學(xué)生進行崗前培訓(xùn)，并在此期間對他們的工作進行考察，在面試的時候就可以擇優(yōu)聘用。如果還有在試用期間表現(xiàn)優(yōu)秀卻沒有被聘用上的學(xué)生，可以留做后備力量，當遇到在聘勤工儉學(xué)學(xué)生因故中途辭去時，就可以聯(lián)系其中的學(xué)生到崗補充空缺崗位人員。

二、 任職問題

1. 分崗不分“家”

?? 在崗前培訓(xùn)的時候圖書館會對招聘的同學(xué)生們強調(diào)圖書館分崗不分“家”的原則。例如我館招聘到計算機專業(yè)的學(xué)生來做電子閱覽室助理，這個崗位有一定的技術(shù)功底要求，平時涉及到大量勞動力的活很少。當遇到圖書館書庫需要人手去搬運書籍等這類需要體力的活時，他們也必須服從調(diào)動參與到圖書搬運的勞動當中。只有分崗不分“家”，才能充分調(diào)動圖書館勤工儉學(xué)的學(xué)生解決圖書館許多時候出現(xiàn)的需要短時間突擊解決的問題。讓圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生能更好地為圖書館建設(shè)服務(wù)。

2. 值勤時間安排問題

一要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)時間,二要考慮到圖書館人流的高峰時間，三要還要考慮圖書館管理人員的作息時間。設(shè)置固定到崗的值勤時間和可調(diào)動時間

拿圖書館電子閱覽室為例來說：電子閱覽室的人流高峰期多為晚上，且勤工儉學(xué)學(xué)生晚上上課時間較少，則每天晚上都安排了學(xué)生值勤。根據(jù)學(xué)生提供的可調(diào)動時間先安排好學(xué)生固定值勤時間，然后記錄下學(xué)生能調(diào)動的時間供圖書館管理員需要勤工儉學(xué)學(xué)生工作時，可在“可調(diào)動時間”里查看能聯(lián)系的學(xué)生，聯(lián)系其到崗工作。勤工儉學(xué)安排時間以“固定+靈活”來執(zhí)行，這樣就能很方便管理人員的工作安排。

參考文獻：

[1]周蓮云.圖書館勤工儉學(xué)科學(xué)管理的實踐與探索—以南京信息工程大學(xué)為例[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，2012,（03）；

[2]關(guān)麗君.對勤工儉學(xué)學(xué)生參與圖書館管理工作的思考[J].學(xué)理論，2010,（23）；

[3]莊燚. 淺談對高校圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生的管理工作[J].黑龍江科技信息，2011,（36）；

篇4

一、活動目的

二、活動對象

三、活動時間

四、活動地點

五、活動準備工作(要詳細)

六、時間安排表(看情況決定要不要)

七、宣傳方式

八、活動流程(越詳細越好)

十、資金預(yù)算

假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求

你好，有范文，你參考一下吧

勤工儉學(xué)獻愛心活動策劃書

一、活動宗旨:

為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組：

總策劃：梁主任

副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇

審核人：李智輝

負責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會

三、活動方式：

1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學(xué)中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：

1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）

2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。

五、活動人員安排：

1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。

2. 活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。

3. 活動審核由團總之負責(zé)。

4. 活動通知由辦公室負責(zé)。

5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。

6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責(zé)。

7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。

8. 家教情況由生活部和體育部負責(zé)。

9. 家教情況由生活部和體育部負責(zé)。

六、活動總結(jié)：

活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。

勤工儉學(xué)活動策劃書

一． 活動背景

社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！

二． 活動意義

通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三． 活動時間

每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

四． 活動內(nèi)容

針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。

五． 活動主辦單位

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

六． 工作安排

1． 根據(jù)需要，院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生，組成服務(wù)團體。

2． 與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。

3． 工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。

4． 每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。

5． 參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。

6． 在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。

七． 相關(guān)人員：

1． 具體實施部門：實踐與就業(yè)部

總調(diào)度：劉紅（部長）

主要負責(zé)人：熊振偉、嚴月（副部長）

總策劃：王偉（委員）

八． 活動事宜

1． 每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責(zé)。

2． 此勤工儉學(xué)活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。

篇5

一、基本情況

我縣各學(xué)校新學(xué)期開學(xué)各項準備工作抓得早，抓得實，按時開學(xué)，秩序正常。開學(xué)前夕，我局組織召開了全縣校長會，布置開學(xué)工作，對新學(xué)期教育教學(xué)工作提出了具體要求。按照校歷，各學(xué)校在9月1日前已全部開學(xué)并上課，老師學(xué)生全部到位，并按照課表開始上課，教學(xué)工作很快步入正軌。各學(xué)校利用假期對校舍、課桌凳等進行了必要的維修和添置，校舍假期保護基本完好，校園基本整潔。各學(xué)校開學(xué)初舉行了開學(xué)典禮，并加強了對學(xué)生的各項開學(xué)教育。各學(xué)校在開學(xué)后組織教職工學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》，并有針對性的進行了師德教育。

目前，全縣中小學(xué)校園內(nèi)新學(xué)期氛圍濃厚；各校校容校貌整潔，基本教學(xué)設(shè)施配套到位；各類教材和教學(xué)用書發(fā)放及時、齊全，教師均已按時到崗，精神飽滿地投入到各項開學(xué)工作中；教育的各項收費情況按照有關(guān)規(guī)定全部進行了公開、公示；新學(xué)期教育教學(xué)工作正全面有序展開。

二、學(xué)生到校情況。

據(jù)初步統(tǒng)計，新學(xué)期開學(xué)新生入學(xué)情況較好，小學(xué)適齡兒童全部按時入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中學(xué)習(xí)，入學(xué)率100%。全縣小學(xué)未出現(xiàn)流失生。對初中階段學(xué)生我們也加大了控輟力度，把控制學(xué)生流失作為重中之重來抓，在假期就要求學(xué)校和老師對貧困生、厭學(xué)生等可能輟學(xué)的學(xué)生進行摸底和家訪，做好學(xué)生和家長的思想工作。由于措施得力，今年開學(xué)有近30名輟學(xué)生返回校園。

三、抓好學(xué)校安全工作

我局時刻繃緊學(xué)校安全工作這根弦，在假期投入100多萬，對農(nóng)村15所學(xué)校校舍進行了維修，并投入22萬元，對縣五小暖氣管道進行了改造。在開學(xué)初要求全縣中小學(xué)校對安全工作嚴格自查，積極整改，不能讓任何安全隱患存在。各學(xué)校強化了門衛(wèi)責(zé)任制，實行出入人員登記制，校園內(nèi)實行24小時值班。我局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校值班帶班情況進行了嚴格檢查。各校在開學(xué)前后都組織人員對校舍、設(shè)施、飲食衛(wèi)生安全進行了仔細檢查，對可能存在的安全隱患采取了防范措施，從而確保了新學(xué)期學(xué)校校產(chǎn)安全，師生平安。9月15日我縣迎接了省教育局安全生產(chǎn)檢查組的檢查，我局和各學(xué)校的安全工作得到檢查組好評。

四、新學(xué)期收費和高中招生“三限”政策落實情況

我局嚴格規(guī)范學(xué)校收費行為，落實上級精神，確保學(xué)校無亂收費。在開學(xué)前的校長會上，我局對學(xué)校收費工作做了明確要求，強調(diào)全縣中小學(xué)校要切實把“一費制”收費工作作為辦人民滿意的教育的頭等大事來抓，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。各學(xué)校嚴格按“一費制”的要求和標準進行收費，并堅持實行“收費公示”制度和“收支兩條線”管理制度。我局還加大了對教育收費的督查力度，局領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員經(jīng)常到學(xué)校檢查收費情況。從檢查情況看，今年秋季開學(xué)我縣各學(xué)校都能嚴格執(zhí)行“一費制”，自覺接受監(jiān)督，收費秩序規(guī)范，群眾反映良好。

今年我縣高中招生繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限”（即限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)）政策，確保招生工作的公平、公正、公開。一限人數(shù)，我局下發(fā)了招生計劃，嚴格限制高中招生人數(shù)，計劃今年高中招收漢回班12個，招收672人，其中計劃外132人；二限分數(shù)，嚴格控制學(xué)校招生最低錄取分數(shù)線；三限錢數(shù)，嚴格執(zhí)行核定的收費標準。今年我縣高中實際共招收漢回班12個，招收學(xué)生625人，未出現(xiàn)違規(guī)招生、違規(guī)收費情況。

五、勤工儉學(xué)工作

8月27日我局召開了勤工儉學(xué)暨保險工作會議。政府副縣長劉新云應(yīng)邀參加了會議。教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)及各中小學(xué)校長參加了會議。會上我局傳達了省人民政府《關(guān)于加強自治州中小學(xué)勤工儉學(xué)勞務(wù)活動管理的意見》文件精神，總結(jié)了2005年勤工儉學(xué)工作并安排了2006年勤工儉學(xué)工作。政府副縣長劉新云同志對進一步推進我縣勤工儉學(xué)工作、學(xué)生保險工作和勤工儉學(xué)安全工作談了五點意見。會議表彰了2005年我縣勤工儉學(xué)工作成績突出的8個先進集體和19個先進個人，表彰了學(xué)生保險工作先進學(xué)校和先進個人。我局還與各中小學(xué)校長簽訂了《勤工儉學(xué)目標管理和安全生產(chǎn)責(zé)任書》，并要求各學(xué)校要與各年級、各班級簽訂目標管理責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。我縣各學(xué)校勤工儉學(xué)工作將在9月中旬后開始。

六、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制落實情況

2006年我縣共有26589名學(xué)生享受新機制的補助資金，其中：農(nóng)村小學(xué)16123人，農(nóng)村初中3234人，縣鎮(zhèn)小學(xué)2690人，縣鎮(zhèn)初中2887人。中央、自治區(qū)和縣本級補助農(nóng)村義務(wù)教育保障新機制經(jīng)費共有2545570元，現(xiàn)春季專項資金已全部到位，共計1212385元，其中：中央812308元、自治區(qū)312397元，自治縣112380元?？h財政將雜費補助、公用經(jīng)費補助、貧困寄宿生補助每學(xué)期分兩次撥付到農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障管理中心（開學(xué)前1次，學(xué)期間1次），保障中心根據(jù)分配方案已按月?lián)芨兜礁鲗W(xué)校，保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

七、存在問題

篇6

歲月如箭,光陰荏苒.轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作就要結(jié)束,在此,我將對這一學(xué)期的工作做一個總結(jié),不僅回顧一下過去,也為今后的工作提供參考.

由于我是從外部調(diào)過來的，所以本部很多工作不甚了解，但是我部在團委老師和主席團的帶領(lǐng)下,在上任部長的悉心指導(dǎo)下，順利完成交接工作我部本著“服務(wù)大家,完善自我”的原則，積極開展各項活動，得到了老師同學(xué)們的認可和肯定。

九月底，我部在院學(xué)工處和系李老師的指導(dǎo)下，根據(jù)省里文件要求，完成了2009年春季伙食補助的審核評定工作，并進行了公示，資金現(xiàn)已全部發(fā)放到每位同學(xué)手中。（每人200元，共358人）

十月中旬，我部根據(jù)省里文件的要求，在院學(xué)工處和系李老師的指導(dǎo)下，完成了居民保險繳費登記表的填報，確定了最終名單，并上報學(xué)院學(xué)工處。（共680人）

十一月中旬，我部根據(jù)院學(xué)工處要求，在系李老師的帶領(lǐng)下，完成了2009年的貧困生建檔工作，并上報學(xué)工處。

十一月下旬，兩代會順利召開，我正式接手勤工助學(xué)部，并且原勞動部也并入勤工助學(xué)部。

十二月中旬，我部在系羅老師的指導(dǎo)下，組織本系學(xué)生接種甲型H1N1流感疫苗，并協(xié)助院后勤集團整理本系接種學(xué)生資料。

十二月底，我部根據(jù)院學(xué)工處文件要求，在系馮老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，完成了關(guān)于09級新生辦理國家助學(xué)貸款的相關(guān)事宜。

2012年三月中旬，我部對勤工儉學(xué)人員進行部分調(diào)整，并制定了相關(guān)規(guī)定以加強管理。

2012年三月底，我部受主席團委托，協(xié)助系宿管部、女工部一同配合院學(xué)工處開展的“星級宿舍”及“星級個人”評定。

2012年四月，受青海地震影響，我院針對青海玉樹戶籍的困難學(xué)生進行專項補助，我部在李老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，根據(jù)文件的要求，完成了專項補助的審核評定工作，及時進行了公示，現(xiàn)已全部發(fā)放到學(xué)生手中。

2012年四月中旬，因我系大一某班因公共教室問題與外系發(fā)生糾紛，特此我部對我系公共教室進行了小范圍的調(diào)整，避免與外系引起沖突。

2012年四月下旬，我部積極配合校運動會順利開展。

2012年五月中旬，我部配合院學(xué)工處對勤工儉學(xué)人員進行了完善。

2012年五月中旬，我部與就業(yè)創(chuàng)業(yè)部一同開展了我院首屆“我的跳騷市場”活動，并取得圓滿成功。

2012年五月下旬，我部在系李老師的指導(dǎo)下，完成了對我系部分學(xué)生門診醫(yī)療報銷資金的發(fā)放。

2012年五月下旬，我部積極配合院勤工助學(xué)部開展了“綠色校園行”系列活動。

2012年五月底，我部積極配合由我系主辦的我院首屆“客車機車檢修技能競賽”，并取得圓滿成功。

除此之外，我部還擔任勤工儉學(xué)的日常檢查，院學(xué)工處每月組織的大掃除和我系每月的欠費統(tǒng)計等日常工作。

總的來說，這一年來，我部在團委老師和主席團的帶領(lǐng)下，深入貫徹落實學(xué)院政策，執(zhí)行學(xué)院決議，同時也本著“事無大小，小心謹慎”的原則，開展了多項活動，也拒絕一些“機會”，切實把同學(xué)的利益放在第一位，真正體現(xiàn)了“厚德、勵能、篤行、通達”的校訓(xùn)，取得了不少成績。當然，由于我部剛“成立”，各項工作的管理制度都還有待完善，還存在許多缺陷和不足，望團委老師及主席團批評斧正。也希望大家共同努力，合力把學(xué)生會工作做的更加完美。

匯報人：xx

篇7

新學(xué)期，新氣象，學(xué)生會的各項工作已經(jīng)展開。本學(xué)期，調(diào)研部作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶，以“突出部門特色，加強各部合作，，全國公務(wù)員公同的天地www 提高調(diào)研水平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為宗旨，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，通過問卷調(diào)查、個別訪談等途徑來向?qū)W校反映學(xué)生所思所想所求，并構(gòu)建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學(xué)院、各系、各部門的合作交流。

二：部門建設(shè)

1、部門合作：在本學(xué)期中，加強同學(xué)生會其他部門的聯(lián)系，配合其他部門搞好活動，增強學(xué)生會的凝聚力；

2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內(nèi)部聯(lián)系，組織各種活動加強交流溝通，培養(yǎng)合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老干事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。

3、干事培訓(xùn)：由于下學(xué)期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關(guān)調(diào)研活動的講座，請調(diào)研方面經(jīng)驗豐富的老師和學(xué)生予以指導(dǎo)，使之盡快熟悉工作，適應(yīng)新環(huán)境，融入新的團隊，進而提高部門調(diào)研水平。

三、具體活動安排

1. 9、10兩個月，我部主要任務(wù)是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

2. 10月中旬，由于新生入校已經(jīng)一段時間，我部將進行一次新生調(diào)研活動，主要采取問卷調(diào)查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解，并將結(jié)果及時反饋給校方，充分發(fā)揮調(diào)研部的溝通橋梁作用。

3. 10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯(lián)合，通過訪問就業(yè)中心和各系的有關(guān)老師及畢業(yè)生，調(diào)查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況，對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問題做出調(diào)研，撰寫調(diào)研報告，通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學(xué)生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進行較為深入的了解。

4. 11月下旬，我部將面向全校師生發(fā)放一份關(guān)于未來就業(yè)方向的心理測試問卷，作為前次調(diào)研的后續(xù)活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業(yè)意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。。

5. 11月，我部將向?qū)W生處申請，由學(xué)生處出面，請專業(yè)老師對我部的干事進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助提高我部人員的專業(yè)知識水平與技能，增強我部調(diào)研工作專業(yè)化程度。

6. 11月-12月，我部將通過考核與內(nèi)部討論，決定見習(xí)干事的去留。

7. 我部在整個學(xué)期中仍將定期發(fā)放心理調(diào)查問卷，及時掌握全校學(xué)生的心理動態(tài)，以便其他有關(guān)部門作出相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作。

8. 針對目前我院有許多學(xué)生表示有意愿參加勤工儉學(xué)活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯(lián)合我院勤工部，面向全校進行關(guān)于勤工儉學(xué)的調(diào)查問卷活動，并由我部與院團委勤工部在校外聯(lián)系勤工儉學(xué)崗位，組織學(xué)生上崗。

9. 待定。我部正在進行構(gòu)想：走出校園，走進社會，走進企業(yè)，對一些社會現(xiàn)象以及當前社會熱門話題進行調(diào)研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經(jīng)驗。（此事有待進一步討論以及申報上級部門批準）。同時，在本學(xué)期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協(xié)助其他部門組織活動。

總結(jié)上學(xué)期調(diào)研部的工作，由于部門負責(zé)人換屆，新任負責(zé)人經(jīng)驗不足，我部門還存在許多不足之處，各項工作還不夠成熟，這學(xué)期我們要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力把我們部門建設(shè)得更完善，做到真正為同學(xué)們服務(wù)，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調(diào)研部的成員也將為調(diào)研部的發(fā)展而努力奮斗，以為學(xué)院爭光、為廣大學(xué)生服務(wù)盡為己任為能將調(diào)研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力。

篇8

我是××年××月在××參加工作的，直至今天，已經(jīng)有×個年頭，期間，我先后擔任過××、××……。

總結(jié)多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以，可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務(wù)工作，舍務(wù)科成立不久，我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務(wù)，為舍務(wù)科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責(zé)。第二，從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革，在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下，舍務(wù)工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責(zé)、權(quán)、利有機統(tǒng)一，能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務(wù)管理運行模式，對于學(xué)校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三，舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動得到廣泛認可，產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學(xué)，不僅解決了舍務(wù)的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學(xué)生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。

這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎(chǔ)，也給我今天的競職以信心。

我競聘的職位是學(xué)生處處長，對于學(xué)生處的工作，我認為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦?？频男枰蛯W(xué)生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學(xué)生工作的一項長期任務(wù)，也是整個學(xué)生工作的出發(fā)點與歸宿。第二，要抓好制度建設(shè)，為各項具體工作提供制度保障，使學(xué)生管理工作進一步規(guī)范化。第三，學(xué)校的學(xué)生工作不是一個處室的單獨工作，學(xué)生處的工作必須尋求建立一個學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責(zé)，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學(xué)的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。

這就是我對學(xué)生處的工作的初步設(shè)想。

篇9

這一學(xué)期以來，我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點；圍繞各節(jié)日、紀念日開展少先隊教育活動，進一步強化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；全面深化少先隊雛鷹行動，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況具體總結(jié)如下：

一、抓思想道德教育， 促進養(yǎng)成教育。

1、各完小認真落實《化念小學(xué)少先隊養(yǎng)成教育實施細則》，加強少先隊的禮儀教育和訓(xùn)練。

2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點，廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。

3、積極開展各種安全教育活動，邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進行法制安全教育，并播放光盤讓隊員們受益匪淺。

二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮教育功能。

1、開學(xué)初，各完小加強對隊干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初我校都進行一次全鎮(zhèn)大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)， 2007年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，2007年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。

2、重視少先隊活動和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報，每天一次紅領(lǐng)巾廣播，每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。

三、 抓 活動，促發(fā)展。

1、2007年 9月初，開展慶祝教師節(jié)活動，各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師，我想對您說”主題教育活動。

2、2007年10月，建隊日期間，中心完小開展了隊知識教育，邀請了校外輔導(dǎo)員施加林老師到我校講授隊知識。羅里小學(xué)還開展了“良好習(xí)慣大比拼”，大寨小學(xué)也邀請了鎮(zhèn)派出所的民警到校進行法制教育。鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開展了各種競賽活動，內(nèi)容豐富多彩。

3、 2007年11月組織隊員開展“紀念勝利71周年”讀書活動，還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯(lián)合主辦的“紀念勝利70周年”知識競賽活動。

4、 2007年12月，各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育活動和“反”主題教育活動。

5、 2008年1月，我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動，組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。

四、抓科技活動，突出創(chuàng)新。

篇10

大家好！

我是一九七月在安廣師范參加工作的，到九七年七月的八年間，我先后做過班主任、教務(wù)科干事和團委副書記等工作。九七年八月，學(xué)校成立舍務(wù)科，此后至今的四年多的時間里，我一直負責(zé)這個科的工作，先后任副科長、科長。總結(jié)多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以，可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務(wù)工作，舍務(wù)科成立不久，我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務(wù)，為舍務(wù)科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責(zé)。

從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革，在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下，舍務(wù)工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責(zé)、權(quán)、利有機統(tǒng)一，能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務(wù)管理運行模式，對于學(xué)校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。

舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動得到廣泛認可，產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學(xué)，不僅解決了舍務(wù)的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學(xué)生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。

這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎(chǔ)，也給我今天的競職以信心。我的主要競聘職位是學(xué)生處處長，對于學(xué)生處的工作，我認為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦?？频男枰蛯W(xué)生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學(xué)生工作的一項長期任務(wù)，也是整個學(xué)生工作的出發(fā)點與歸宿。