精神文明建設(shè)心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-03-18 12:15:43
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篇1
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
按照中央要求,再次掀起“三個(gè)代表”重要思想新,我委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,機(jī)關(guān)干部每人寫出心得體會(huì),談個(gè)人感想。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大、大四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,并把會(huì)議精神認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到了企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū),送進(jìn)了千家萬戶,我們始終把“三個(gè)代表”的重要思想貫穿到精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作之中,為全面建設(shè)文明景區(qū)、構(gòu)建和諧起到了積極的推動(dòng)作用。
二、強(qiáng)化~宣傳
我委通過廣播、板報(bào)、墻報(bào)、簡報(bào)、標(biāo)語等各種~宣傳工具,把精神文明建設(shè)的內(nèi)容、意義、目的等進(jìn)行了廣泛的宣傳,張貼標(biāo)語500多幅,其中固定標(biāo)語不少于200幅,較好地營造了精神文明建設(shè)的良好氛圍,使進(jìn)了物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)的良性發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了精神動(dòng)力和智力支持。
三、增強(qiáng)化文明創(chuàng)建意識(shí)
我委認(rèn)真開展文明單位的規(guī)劃和創(chuàng)建活動(dòng)。今年轄區(qū)內(nèi)的文明單位創(chuàng)建工作進(jìn)行了科學(xué)合理的規(guī)劃,創(chuàng)建重慶市級文明單位、市級文明單位、鎮(zhèn)級文明單位。開展文明村、文明社區(qū)、文明家庭的建設(shè)和評選活動(dòng)。
四、推動(dòng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
結(jié)合“禽流感”預(yù)防工作,開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娦l(wèi)生習(xí)慣。今年來,我委從未放松過預(yù)防“禽流感”工作,每周及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況,關(guān)心群眾生活,關(guān)心群眾身體健康。為使群眾環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)提高,我們經(jīng)常組織城鎮(zhèn)低保人員進(jìn)行大規(guī)模的衛(wèi)生大掃除,城鎮(zhèn)衛(wèi)生狀況得到了大改觀,這次旅游衛(wèi)生城市檢查受到上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
五、努力落實(shí)《綱要》
我們認(rèn)真開展道德知識(shí)、道德規(guī)范的宣傳教育活動(dòng),通過知識(shí)講座、知識(shí)競賽、案例宣傳等多種形式,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,使我委干部群眾較好地做到了“愛國守法,明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。一年來,我們“以人為本”,重點(diǎn)抓了對黨員干部的道德教育,使他們牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。對青少年的品德教育,較好地使他們在潛移默化中達(dá)到自身思想修養(yǎng)的升華。
六、開展文體活動(dòng)
篇2
21x年,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)XX縣人武部的精心指導(dǎo)下,菜子鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中全會(huì)精神,始終立足國家安全利益的大局,切實(shí)重視和加強(qiáng)黨對武裝工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了武裝工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,黨管武裝工作取得新的成效。主要抓了四個(gè)方面的工作:
一、抓理論武裝
始終把理論武裝作為提高黨管武裝工作的根本性舉措來抓,從干部教育、民兵教育、全民教育三個(gè)方面強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
一是抓干部教育提能力。把黨的政策理論宣傳教育和形勢戰(zhàn)備教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,有力地加強(qiáng)了鎮(zhèn)村各級干部思想政治建設(shè),提高了鎮(zhèn)黨委及班子成員抓武裝工作的能力。
二是抓民兵教育增動(dòng)力。緊抓民兵預(yù)備役人員集訓(xùn)等活動(dòng)的開展,認(rèn)真落實(shí)民兵四課教育規(guī)定的內(nèi)容,對民兵預(yù)備役人員進(jìn)行了黨的政策理論知識(shí)、形勢戰(zhàn)備、民兵職能性質(zhì)、掃黃打非、崇尚科學(xué)等內(nèi)容的思想政治教育,進(jìn)一步提高了民兵思想政治素質(zhì),激發(fā)了廣大民兵預(yù)備役人員愛軍習(xí)武和崗位奉獻(xiàn)的熱情。21x年,先后組織集中教育活動(dòng)4場次,9%以上的民兵參加了學(xué)習(xí),并書寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
三是抓全民教育把方向。采取點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的教育形式,緊緊抓住《國防教育法》宣傳日、八一建軍節(jié)、征兵等時(shí)機(jī),結(jié)合農(nóng)村思想教育三到戶和五五普法、124法制宣傳日等活動(dòng)的開展,依托鎮(zhèn)黨校、各學(xué)校和各支部三個(gè)教育平臺(tái)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電化教育設(shè)施抓了黨員、在校學(xué)生和廣大群眾三個(gè)層面的國防教育,受教育面達(dá)到9%以上,有效增強(qiáng)了廣大群眾的國防觀念。
二、抓基礎(chǔ)保障
鎮(zhèn)黨委把強(qiáng)化各項(xiàng)制度的落實(shí)作為黨管武裝工作的長效機(jī)制來抓,認(rèn)真執(zhí)行《黨委議軍制度》、《武裝委員會(huì)例會(huì)制度》等各項(xiàng)制度,為黨管武裝工作提供了制度保證。針對外出人員逐年增多的實(shí)際,制定完善了武裝部牽頭、派出所配合的役齡青年管理制度,及時(shí)調(diào)整民兵預(yù)備役組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)了預(yù)備役人員管理。
按照 黨委書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作要求,進(jìn)一步靠實(shí)了鎮(zhèn)人武部部長工作責(zé)任,組織全鎮(zhèn)民兵進(jìn)行集訓(xùn),定期向黨委匯報(bào)并研究人武工作,加強(qiáng)了對民兵應(yīng)急分隊(duì)的管理教育,提高了民兵應(yīng)急分隊(duì)的服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)和應(yīng)急能力,樹立了民兵組織的良好形象。同時(shí),鎮(zhèn)上把武裝經(jīng)費(fèi)納入政府預(yù)算統(tǒng)一落實(shí),特別是在征兵和民兵集訓(xùn)活動(dòng)中,鎮(zhèn)上先后投入各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1萬多元,保障了集訓(xùn)工作的正常開展。
三、抓政策兌現(xiàn)
堅(jiān)持鞏固、發(fā)展、創(chuàng)新、提高的方針,認(rèn)真落實(shí)擁軍優(yōu)屬政策,在全鎮(zhèn)深入開展了定點(diǎn)扶貧、定點(diǎn)幫扶、結(jié)對幫扶和一個(gè)民兵帶一家等形式的雙擁幫貧活動(dòng)??h人武部聯(lián)系幫扶二十鋪新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村以來,部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過多方協(xié)調(diào)和爭取,對二十鋪村李家山近1公里村莊巷道進(jìn)行了硬化,投入資金15萬元。全面落實(shí)烈軍屬、復(fù)退軍人補(bǔ)助金,并對他們中的特困戶在生產(chǎn)、生活方面給予重點(diǎn)幫扶,解決了他們的實(shí)際困難。結(jié)合雙培雙帶工程的開展,組織民兵中致富能人與困難群眾結(jié)成幫扶對子38對,幫扶資金75元。
四、抓實(shí)踐鍛煉
按照管用結(jié)合的原則,堅(jiān)持在管中用,在用中練,在實(shí)踐中錘煉隊(duì)伍,更好地發(fā)揮了民兵預(yù)備役人員在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)、精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)工作中的積極作用,推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。
二是注重發(fā)揮民兵預(yù)備役人員在精神文明建設(shè)中的標(biāo)兵作用。采取一兵帶一戶、一連帶一村和武干包村幫扶困難群眾的辦法,在民兵預(yù)備役人員中大力開展了講文明、樹新風(fēng)道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)民兵預(yù)備役人員帶頭反對迷信、移風(fēng)易俗,促進(jìn)了全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)健康發(fā)展。
篇3
一、精神文明建設(shè)工作
我局的精神文明建設(shè)工作,以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)思想政治工作會(huì)議精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,圍繞中心、服務(wù)大局、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,提高了全體干部的思想道德水平,活躍了干部群眾的文化生活,創(chuàng)造了良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為全區(qū)旅游事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。現(xiàn)將總體情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署
根據(jù)區(qū)精神文明建設(shè)有關(guān)文件精神,為使我局精神文明建設(shè)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,我們成立了以局長李吉仁同志任組長、副局長陳德正同志任副組長的涼州區(qū)旅游局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我局精神文明建設(shè)工作的組織、實(shí)施,并確定由副組長陳德正同志專門負(fù)責(zé);同時(shí),制定了《涼州區(qū)旅游局精神文明建設(shè)實(shí)施方案》,對我局的精神文明建設(shè)工作做了周密細(xì)致的安排,做到了目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施到位。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)
為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),2003年我局征訂了《人民日報(bào)》、《甘肅日報(bào)》、《武威日報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》、《黨的建設(shè)》、《中國旅游報(bào)》等多份黨報(bào)和業(yè)務(wù)報(bào)紙,全面完成了黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。我局堅(jiān)持每周一、三、五半天的學(xué)習(xí)制度,組織全體機(jī)關(guān)干部深入學(xué)習(xí)、宣傳黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想;及時(shí)傳達(dá)中央、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神;并開展了“兩個(gè)務(wù)必”專項(xiàng)教育活動(dòng)。通過集中和自學(xué)相結(jié)合,記學(xué)習(xí)筆記和寫心得體會(huì)相結(jié)合等方法,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高了干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三、開展道德教育,提高道德水平
2003年,我局組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)了對干部職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,并積極開展了道德教育實(shí)踐活動(dòng),教育干部職工在社會(huì)做個(gè)好公民,在單位做個(gè)好職工,在家庭做個(gè)好成員,切實(shí)提高了干部群眾的思想道德水平。
四、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),培育民族精神
結(jié)合紀(jì)念老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞40周年,我局以“五愛”為主線,充分發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),組織干部職工積極預(yù)防“非典”,了解戰(zhàn)勝“非典”的動(dòng)人事跡,從而加強(qiáng)了對全體干部職工的愛國主義教育,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國主義情感,培育了精誠團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,并將這種精神在具體工作中體現(xiàn)出來發(fā)揚(yáng)光大,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
五、規(guī)范市場秩序,營造良好環(huán)境
結(jié)合“會(huì)節(jié)”工作,我局充分發(fā)揮職能作用,對全區(qū)48家旅游賓館、飯店、招待所、旅游定點(diǎn)單位的服務(wù)人員進(jìn)行了服務(wù)用語、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及旅游相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),提高了旅游服務(wù)人員的服務(wù)水平;同時(shí),為規(guī)范旅游市場秩序,組織開展了旅游執(zhí)法大檢查,消除了旅游“窗口”的不文明現(xiàn)象,并引導(dǎo)企業(yè)誠信經(jīng)營、規(guī)范運(yùn)作、合法競爭,進(jìn)一步規(guī)范了市場秩序,為廣大的旅游消費(fèi)者營造了安全、文明、放心的旅游環(huán)境。
六、豐富文化生活、倡導(dǎo)文明新風(fēng)
我局緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)這個(gè)主題,積極開展了職工文體活動(dòng)。在“七·一”組織黨員干部前往青嘴喇嘛灣舉行了以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開展資源調(diào)研”為主題建黨紀(jì)念活動(dòng);在“九·二七”世界旅游日,組織各景點(diǎn)、飯店、旅行社舉行了大型的宣傳促銷活動(dòng);在“十·一”期間舉行了小型多樣的機(jī)關(guān)體育比賽,開展了乒乓球、象棋、跳棋、撲克等項(xiàng)目的比賽。同時(shí),我局以“凈化、綠化、美化”家園為主題,積極倡導(dǎo)社會(huì)生活新風(fēng)尚,深入開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。工作中嚴(yán)格落實(shí)《涼州區(qū)旅游局機(jī)關(guān)衛(wèi)生制度》,經(jīng)常保持了辦公場所及機(jī)關(guān)大院環(huán)境的舒適、潔凈,在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,擠出5000多元粉刷了辦公室,動(dòng)員干部職工自費(fèi)購置各種花卉草木30多盆,綠化、美化了機(jī)關(guān)辦公環(huán)境。通過開展文化活動(dòng)和倡導(dǎo)文明新風(fēng),豐富了機(jī)關(guān)文化生活,樹立了機(jī)關(guān)文明形象,提高了干部職工崗位做奉獻(xiàn)的積極性,創(chuàng)造了美好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
七、打響旅游品牌,樹立涼州形象
結(jié)合旅游業(yè)務(wù)工作,我局組織人員完成了《中國旅游十萬個(gè)為什么——甘肅卷》有關(guān)涼州的內(nèi)容編寫;編印出版了《走進(jìn)武威相約涼州》宣傳畫冊和《涼州旅游名片》;動(dòng)員干部群眾撰寫、拍攝了30多篇(幅)反映我區(qū)旅游的文章(圖片)在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表,進(jìn)一步加大了宣傳促銷力度,極大的提高了我區(qū)旅游的知名度。同時(shí),號召廣大職工,樹立“主動(dòng)出擊,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的管理理念,熱情指導(dǎo)旅游企業(yè)精心策劃包裝,制定了《景區(qū)(點(diǎn))宣傳促銷方案》,為實(shí)施品牌帶動(dòng)戰(zhàn)略,樹立涼州旅游新形象營造了良好的輿論氛圍。
八、創(chuàng)新服務(wù)方式,創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)
2003年,我局把精神文明建設(shè)工作與干部職工的本職工作結(jié)合起來,嚴(yán)格執(zhí)行我局制定的首問責(zé)任制、政務(wù)公開制、辦事督辦制等工作制度,通過積極開展“比質(zhì)量、比服務(wù)、比效率、比文明”等活動(dòng),創(chuàng)新了服務(wù)方式,增強(qiáng)了全局干部的奉獻(xiàn)意識(shí),建立了運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、群眾滿意的服務(wù)機(jī)制。全體機(jī)關(guān)干部以“人人都是旅游形象,個(gè)個(gè)都是發(fā)展環(huán)境”為要求,高效優(yōu)質(zhì)的完成了“會(huì)節(jié)”籌備、資源調(diào)研、宣傳促銷、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、執(zhí)法檢查等本職工作,為全區(qū)旅游景點(diǎn)、賓館、飯店、招待所及旅游商品生產(chǎn)廠家、銷售單位提供了政策、法律、信息、技術(shù)等方面的服務(wù),開創(chuàng)了全區(qū)旅游工作新局面,為爭創(chuàng)“精神文明先進(jìn)單位”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、社會(huì)治安綜合治理及禁毒工作
二OO三年,我局的社會(huì)治安綜合治理及禁毒工作嚴(yán)格按照區(qū)綜治委及街道黨委的安排布署,全面貫徹落實(shí)《甘肅省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》及綜治委有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高了全體機(jī)關(guān)干部的思想政治素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自學(xué)性,杜絕了“”、“黃”“毒”“賭”等丑惡現(xiàn)象及交通事故、火災(zāi)事故、治安案件、刑事案件在我局發(fā)生,保障了機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)安全,維持良好的社會(huì)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排布署
根據(jù)綜治委有關(guān)文件精神,為使社會(huì)治安綜合治理工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,我局成立了以局長李吉仁同志任組長、副局長陳德正同志任副組長的涼州區(qū)旅游局社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我局社會(huì)治安綜合治理工作的組織實(shí)施,并確定由副組長陳德正同志專門負(fù)責(zé);同時(shí),制定了《涼州區(qū)旅游局社會(huì)治安綜合治理實(shí)施方案》,對我局的社會(huì)治安綜合治理工作做了周密細(xì)致的安排,做到了任務(wù)明確、重點(diǎn)突出、措施得力。
二、加強(qiáng)政治教育,提高思想認(rèn)識(shí)
我局通過政治學(xué)習(xí)、黨課、觀看電教片等多種形式,加強(qiáng)了對機(jī)關(guān)干部的思想政治教育。一是組織機(jī)關(guān)干部深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想;二是及時(shí)傳達(dá)中央、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神;三是結(jié)合干部的思想實(shí)際,對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了黨的路線、方針、政策教育;四是積極開展了“兩個(gè)務(wù)必”專項(xiàng)教育活動(dòng)。思想政治教育活動(dòng)的開展,幫助全體機(jī)關(guān)干部樹立了正確的世界觀、人生觀、和價(jià)值觀,在年內(nèi)我局沒有發(fā)生一起“”和上訪案件。
三、強(qiáng)化制度管理,確保財(cái)產(chǎn)安全
我局嚴(yán)格執(zhí)行涼州區(qū)旅游局《日常事務(wù)管理制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》等安全管理制度,建立了治保小組,做到人員到位、責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)。并由辦公室負(fù)責(zé),嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制和值班責(zé)任制,加強(qiáng)了安全防范工作,在年內(nèi)我局沒有發(fā)生任何失盜、破壞等治安案件,確保了機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),認(rèn)真宣傳貫徹《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),教育職工自覺遵守交通規(guī)則,維護(hù)良好的交通秩序,并嚴(yán)格執(zhí)行了《涼州區(qū)旅游局車輛使用管理制度》,我局車輛在年內(nèi)沒有發(fā)生任何交通事故。版權(quán)所有
四、增強(qiáng)消防意識(shí),確保消防安全
2003年,我局多次對工作人員進(jìn)行了消防安全教育,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部的消防意識(shí),并定期檢查消防設(shè)施,及時(shí)消除了火災(zāi)隱患,下班及節(jié)假日做到文件清理入柜,電源切斷,在年內(nèi)沒有發(fā)生火災(zāi)事故,確保了機(jī)關(guān)消防安全。
五、開展法制教育,杜絕案件發(fā)生
結(jié)合“四五”普法,我局采取多種形式對干部職工進(jìn)行了法制教育,并與社區(qū)警務(wù)室加強(qiáng)聯(lián)系,建立了《治安檔案》,要求全體干部積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)掌握社情,遇到刑事、治安案件注意保護(hù)現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)危害穩(wěn)定的苗頭性問題及時(shí)報(bào)告。法制教育的開展提高全體機(jī)關(guān)干部的思想政治素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自學(xué)性,杜絕了“黃”、“毒”、“賭”等丑惡現(xiàn)象及刑事案件在我局發(fā)生。
篇4
自全區(qū)實(shí)施公民道德建設(shè)“四德工程”以來,城西街道辦事處把“四德”建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分發(fā)揮社會(huì)各方面的資源優(yōu)勢,齊抓共管、群策群力,確保了“四德工程”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道黨工委書記任組長的“四德工程”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,召開“四德工程”建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì),并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)作專題講座,為“四德工程”開展奠定了良好基礎(chǔ)。
營造濃厚氛圍。要求每位干部職工在年度內(nèi)寫出心得體會(huì)和書面交流材料。同時(shí),在街道重點(diǎn)路段設(shè)置公益廣告牌、宣傳欄、標(biāo)語等,大力宣傳“四德工程”建設(shè)的意義作用,營造了“四德工程”建設(shè)的濃厚氛圍。
創(chuàng)新主題活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開展各類主題活動(dòng)10多次。街道和社區(qū)利用民間文藝宣傳隊(duì),組織編排了一批膾炙人口的節(jié)目,大力宣傳“四德工程”建設(shè)。各項(xiàng)主題教育活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈、成效明顯,為“四德工程”建設(shè)工作的開展搭建了平臺(tái)和載體,增強(qiáng)了“四德工程”建設(shè)工作的凝聚力和實(shí)效性。
加強(qiáng)督導(dǎo)考核。“四德工程”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期到各社區(qū)、各部門進(jìn)行實(shí)地檢查督導(dǎo),制定機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校的《“四德工程”建設(shè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對涌現(xiàn)出的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)予以推廣,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出整改意見,并督促盡快落實(shí)到位,同時(shí)將“四德工程”建設(shè)作為文明單位評選的首要內(nèi)容。
篇5
總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí),提出的“堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥”社會(huì)主義榮辱觀,言簡意賅,概括精辟,內(nèi)涵深邃,其深刻內(nèi)涵包括愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,體現(xiàn)了依法治國和以德治國的有機(jī)統(tǒng)一,反映了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求,是中國傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神完美結(jié)合的生動(dòng)體現(xiàn),為促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展指明了方向。牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,對于明確是非、善惡、美丑界限,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)公民道德建設(shè)和軍隊(duì)思想政治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧軍營都具有非常重要的指導(dǎo)意義。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)在總體上是開放和寬容的,但在一些基本問題上依然有自己的底線和準(zhǔn)則。在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的道路上,樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,正是新時(shí)代社會(huì)主義公民理應(yīng)恪守的底線和準(zhǔn)則。它的是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明,價(jià)值導(dǎo)向明確,是社會(huì)主義價(jià)值觀的具體化和科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合,體現(xiàn)了依法治國和以德治國的有機(jī)統(tǒng)一,對于進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度,無疑都具有重要的指導(dǎo)意義。從根本上看,“八榮八恥”既是凝聚人心干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)紐帶,也是我們實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
和諧社會(huì)的基本特征,需要全體人民有共同的道德遵循,整個(gè)社會(huì)有穩(wěn)定的內(nèi)在秩序。不難想見,一個(gè)精神缺失、進(jìn)退無據(jù)、無所依憑的社會(huì)不可能構(gòu)成和諧;而一個(gè)榮辱顛倒、是非混淆、美丑錯(cuò)位的社會(huì)更無法實(shí)現(xiàn)和諧?!鞍藰s八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出了鮮明的善惡界限,旗幟鮮明地指出了我們應(yīng)該堅(jiān)持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。如何將社會(huì)主義榮辱觀落實(shí)到實(shí)處,我認(rèn)為應(yīng)做到以下兩個(gè)方面
一、將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中。常言道:“群眾看黨員,黨員看干部”。廣大黨員行得咋樣,做得如何,是群眾賴以學(xué)習(xí)的一面鏡子,尤其是作為執(zhí)政者管理者的黨員干部,其行為習(xí)俗對社會(huì)風(fēng)氣有著最直接、最深遠(yuǎn)、最廣泛的影響,因此,要將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,把加強(qiáng)對黨員干部的社會(huì)主義榮辱觀教育作為一個(gè)重點(diǎn),讓黨員干部真正成為社會(huì)新風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,要把社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)貫徹結(jié)合起來,讓黨員特別是黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì),深刻對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距,分清楚何為榮,何為恥,該做什么,不該做什么,該說什么,不該說什么,時(shí)時(shí)處處事事都做好表率,做好示范,維護(hù)和實(shí)踐好自己的先鋒性旗幟,在群眾中樹立良好的形象和標(biāo)桿。先進(jìn)性教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育結(jié)束以后,要加強(qiáng)對黨員的社會(huì)主義榮辱觀經(jīng)常性教育管理,不斷增強(qiáng)黨員“八榮八恥”意識(shí),樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀;黨員干部對照“八榮八恥”的要求,在實(shí)踐中不斷完善和升華社會(huì)主義榮辱觀,努力起到率先垂范,以身作則,為整個(gè)社會(huì)作出榜樣的作用;要認(rèn)真總結(jié)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中創(chuàng)造出來的引導(dǎo)黨員群眾樹立社會(huì)主義榮辱觀的好經(jīng)驗(yàn)好做法,努力形成樹立黨員榮辱觀的長效機(jī)制。
篇6
一、教師政治思想目標(biāo)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針,認(rèn)真履行作為教師的職責(zé);
2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;
3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;
4、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對學(xué)生具有服務(wù)意識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;
5、團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù);
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);
7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法辦事,為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。
8、,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。
二、教育教學(xué)教研目標(biāo)
1、做好教育教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過程、有成效;
2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;
3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng);
4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;
5、教師校本教研有過程、有成效;
6、認(rèn)真參加專題研究活動(dòng),并按專題研究的要求完成研究任務(wù);
7、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。
篇7
目前經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)郵局營業(yè)組現(xiàn)有員工19人,平均年齡24歲,是一個(gè)以青年為業(yè)務(wù)骨干的年輕群體,年?duì)I業(yè)收入700萬,近年來,全組青年職工立足行業(yè)特色,以優(yōu)質(zhì)服務(wù),踏實(shí)苦干,積極奮進(jìn)的工作作風(fēng)服務(wù)社會(huì)。而后,通過深入扎實(shí)的開展“青年文明號”的創(chuàng)建活動(dòng),努力按照以:一流服務(wù),一流管理,一流人才,一流業(yè)績的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極開展各項(xiàng)工作,有效的促進(jìn)了企業(yè)各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,為用戶提供了優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),在群眾中得到廣泛的好評?,F(xiàn)將共創(chuàng)建工作匯報(bào)介紹如下:
首先,將每月對全體員工進(jìn)行一次創(chuàng)建再動(dòng)員、表揚(yáng)先進(jìn),找準(zhǔn)存在問題,提出整改措施。其次,堅(jiān)持經(jīng)常性的宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)全體員工愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、文明從業(yè)、建功立業(yè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,積極投身創(chuàng)建活動(dòng),為支局創(chuàng)建工作增磚添瓦、為青年文明號增添光彩。全體員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)青年文明號有關(guān)常識(shí),結(jié)合實(shí)際工作和實(shí)踐寫出心得體會(huì),充分認(rèn)識(shí)青年文明號是體現(xiàn)高度文明、創(chuàng)造一流業(yè)績的先進(jìn)集體,必須保持先進(jìn)性和導(dǎo)向性,充分發(fā)揮文明服務(wù)的展示、輻射、傳播作用,為企業(yè)和社會(huì)的精神文明建設(shè)多作貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)思想教育,深化服務(wù)意識(shí)
第一,是加強(qiáng)思想政治教育,多形式、多層次、多渠道開展學(xué)教活動(dòng),通過學(xué)習(xí)身邊典型和郵政系統(tǒng)先進(jìn)模范人物的事跡,形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。用先進(jìn)的事跡感染人,用身邊的好人好事激勵(lì)人,在全局范圍內(nèi)大力開展學(xué)習(xí)模范支局、學(xué)習(xí)王順友同志先進(jìn)事跡等活動(dòng),積極組織和引導(dǎo)青年立足本職崗位,扎實(shí)工作,牢固樹立郵政員工忠實(shí)履行普遍服務(wù)義務(wù)的敬業(yè)意識(shí)和“將心比心、用戶稱心”的服務(wù)理念。
第二,是提高自身業(yè)務(wù)能力,苦練“內(nèi)功”。青年文明號是企業(yè)提高生產(chǎn)效率、樹立行業(yè)形象,進(jìn)而提升企業(yè)綜合競爭力的助推器,青年文明號的成員除應(yīng)具有良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度外,還應(yīng)有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。在工作中,我們要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí),通過開展點(diǎn)鈔比賽、電子匯兌、集郵、收寄信刷,包裹等各種業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng),提高員工的業(yè)務(wù)能力,練就扎實(shí)的本領(lǐng),在業(yè)務(wù)水平上做到精益求精。
第三,是完善服務(wù)設(shè)施,加強(qiáng)硬件建設(shè)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是郵政吸引用戶的內(nèi)在動(dòng)力,而良好的硬件設(shè)施則是郵政提高綜合競爭能力的外在形象。在開展創(chuàng)建過程中,積極改善所容所貌,認(rèn)真做好綠化、美化環(huán)境工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的、舒適的服務(wù)環(huán)境,打造一個(gè)整潔的、舒心的工作環(huán)境。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和完善的硬件設(shè)施吸引用戶,從而創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益。
二、強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,加強(qiáng)監(jiān)督,為青年文明號創(chuàng)建工作提供有力保障
第一,規(guī)范規(guī)章制度。沒有規(guī)矩,不成方圓,抓好創(chuàng)建活動(dòng)必須要有完備的制度來保障。我們始終按照"抓管理、打基礎(chǔ)、抓服務(wù)、創(chuàng)文明"的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本的管理方式,重視制度建設(shè),結(jié)合有計(jì)劃、有考核、有總結(jié)的工作機(jī)制,規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)的流程。做到環(huán)境整潔衛(wèi)生,服務(wù)設(shè)施完備,員工服務(wù)規(guī)范,自覺接受監(jiān)督。
第二,加強(qiáng)監(jiān)督,向社會(huì)公開承諾,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),明確“誠信為本、有諾必踐”的服務(wù)宗旨,公布監(jiān)督電話,廣泛接受用戶和社會(huì)監(jiān)督。通過開展定期、不定期的內(nèi)部檢查,進(jìn)行檢查督促,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析整改,達(dá)到共同提高的目的,共同推進(jìn)創(chuàng)建工作。
三、開展主題活動(dòng),奉獻(xiàn)社會(huì),不斷延伸青年文明號創(chuàng)建工作的內(nèi)涵
在做好本職工作的同時(shí),我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì)。20*年,我們發(fā)動(dòng)青年員工積極參加、“無償獻(xiàn)血”以及“植樹造林”等保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),以活動(dòng)的形式來促發(fā)展,使之成為凝聚青年投身精神文明建設(shè)的一面旗幟,做到創(chuàng)建活動(dòng)常抓不懈,培養(yǎng)青年員工良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
篇8
回顧一年多來的工作,我們覺得固然取得了一定的成績,但離上級的要求,與先進(jìn)兄弟單位相比還有一定間隔,在此與大家探討一下怎樣當(dāng)好黨支部書記這個(gè)話題,不到之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行批評指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì),努力當(dāng)好表率
支部書記作為黨支部的負(fù)責(zé)人,其能力的高低、素質(zhì)的優(yōu)劣往往對支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力起到關(guān)鍵性的作用?!按蜩F還需自身硬”,因此,作為支部書記,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì),努力成為支部的表率,就顯得尤其重要。
1.進(jìn)步政治修養(yǎng),以正服人。支部書記必須要有堅(jiān)定的政治態(tài)度,要樹立為*主義事業(yè)獻(xiàn)身的偉大理想,思想上行動(dòng)上時(shí)刻與黨中心保持一致,要全面正確地理解和貫徹落實(shí)黨的基本理論和基本路線,這是對支部書記政治品格的基本要求。因此,要帶頭學(xué)習(xí)理論,并通過學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng),從而帶動(dòng)整個(gè)支部的政治敏銳性。
2.進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng),以德服人。要教育別人,首先要教育自己。作為支部書記就要用自己的良好形象帶動(dòng)人,用自己的人格魅力感召人。支部書記要淡泊名利,有自我犧牲的精神;要心胸寬廣、謙虛謹(jǐn)慎、大度待人。只有樹立了一身正氣的良好形象,群眾才會(huì)跟你走,才會(huì)聽你的話?!昂捌粕ぷ?不如做出樣子”,我們的一舉一動(dòng),往往勝過千言萬語。
3.進(jìn)步綜合素質(zhì),以能服人。黨支部書記應(yīng)當(dāng)具備一定的綜合素質(zhì),它包括組織能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力等多方面的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí),把握各方面的知識(shí),才能進(jìn)步自己綜合素質(zhì),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中迅速找到著力點(diǎn)與突破口,才能領(lǐng)導(dǎo)支部更好地向前發(fā)展。一個(gè)好的支部書記應(yīng)該既能做運(yùn)籌帷幄的統(tǒng)帥,也能做沖鋒陷陣的大將。
二、明確職責(zé),捉住關(guān)鍵,尋求突破口
支部書記作為支部的主要負(fù)責(zé)人,要明確自己的工作職責(zé),理直氣壯地抓自己的主業(yè)——黨建工作;同時(shí)要捉住工作的關(guān)鍵,不一定要面面俱到,但必須要有自己的特色或突破口。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步執(zhí)政能力。執(zhí)政能力是執(zhí)政黨必須面對的一個(gè)題目,對于基層黨支部來說,也就是為人民服務(wù)的能力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在日益復(fù)雜的環(huán)境中,進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)。因此,我們堅(jiān)持星期六學(xué)習(xí)制度,組織黨員干部深進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神、社會(huì)主義榮辱觀、*社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀、《》、《*文選》等,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)功能和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)中的表率作用,以中心組的學(xué)習(xí)帶動(dòng)機(jī)關(guān)全體干部職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與集中自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)筆記與心得體會(huì)相結(jié)合,交流心得與專題研討相結(jié)合,爭做學(xué)習(xí)型干部和爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型支部,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),大力營造“人人重視學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)自覺學(xué)習(xí)”良好的氛圍。同時(shí),通過創(chuàng)辦機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地,把優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得張貼公布,激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)熱情。
2、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揮先鋒作用。為使支部工作更加務(wù)實(shí),黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步的突現(xiàn),我們不斷豐富組織生活內(nèi)容,創(chuàng)新組織活動(dòng)形式,使黨支部能更多地提供特色和個(gè)性化服務(wù)。一是多次組織機(jī)關(guān)黨員到*社區(qū)參加環(huán)境整治活動(dòng),使*小區(qū)更加清潔美麗。二是為*社區(qū)搞好文化陣地建設(shè),從人力物力上給予支持,協(xié)助舉辦乘涼晚會(huì)。三是開展送熱和活動(dòng)。為*社區(qū)的四戶困難居民家庭送米送油。四是黨員干部參加社區(qū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)在職黨員持《*市黨員志愿者信息卡》到所居住社區(qū)報(bào)到,參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、結(jié)對幫扶,共建*社會(huì)。根據(jù)安排,我們糧食局與*鎮(zhèn)*村開展“結(jié)對強(qiáng)村”活動(dòng)、與和合鎮(zhèn)建豐村開展“萬人聯(lián)創(chuàng)共建新農(nóng)村”活動(dòng)。結(jié)對以來,我們以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo),發(fā)揮糧食局機(jī)關(guān)的上風(fēng),采取多種形式開展“結(jié)對強(qiáng)村”、“萬人聯(lián)創(chuàng)共建”活動(dòng)。一是幫助*鎮(zhèn)*村建成一個(gè)種植小麥、西瓜120畝的連片農(nóng)業(yè)示范區(qū);二是多方努力幫助*村轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力30余人;三是開展扶貧幫困工作。機(jī)關(guān)黨員干部為*鎮(zhèn)海豐鎮(zhèn)村老黨員蔡仲賢籌集5500元,為他修繕兩間房屋。七一前夕,與*村老黨員施秀珍、黃允蘭、黃占方三位解放前進(jìn)黨的老黨員結(jié)隊(duì)幫扶,由王振宇局長帶領(lǐng)幫扶小組上門看看她們,送上大米、精制油等慰問品。8月份,開展金秋助學(xué)活動(dòng),為兩戶貧困戶的子女提供學(xué)習(xí)用品及學(xué)習(xí)用度;四是以環(huán)境整治為抓手,努力改變農(nóng)村面貌。局機(jī)關(guān)黨員干部利用休息日,到*村同村民一起對河面上的漂浮物、水花生進(jìn)行打撈,并對河邊雜草、垃圾進(jìn)行清理,共清運(yùn)垃圾雜草8噸。為幫助該村生活垃圾集中處理,捐資1500元用于完善硬件設(shè)施設(shè)備;五是熱心幫助村級公共服務(wù)中心建設(shè),分別資助5000元和2000元給*鎮(zhèn)*村、和合鎮(zhèn)建豐鎮(zhèn)村。今年,又幫助*鎮(zhèn)*村、北新鎮(zhèn)雙仙村建立“放心糧店”,使得群眾不出村也能買到放心糧油。
三、胸懷全局,主動(dòng)參與,明確工作方向
當(dāng)然,黨務(wù)工作遠(yuǎn)不是支部書記的工作全部。一個(gè)好的支部書記應(yīng)該胸懷全局,主動(dòng)參與中心工作,并把黨建工作主動(dòng)融進(jìn)到中心工作中往,以實(shí)現(xiàn)中心工作目標(biāo)為己任,明確工作方向。
1、群策群力,創(chuàng)建“放心糧店”。今年以來,我局大力開展創(chuàng)建“放心糧店”工作。機(jī)關(guān)黨支部主動(dòng)請戰(zhàn),從“放心糧店”的創(chuàng)建開始,就全程參與,共同奮斗,為創(chuàng)建“放心糧店”工作提出了很多建設(shè)性的意見。如創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我們提出了人是最重要的因素,因此創(chuàng)建業(yè)主素質(zhì)的高低,是決定“放心糧店”是否真正讓人放心的關(guān)鍵。一定要讓素質(zhì)高的人來經(jīng)營放心糧店,業(yè)主是黨員的可以優(yōu)先考慮。我市目前30家放心糧店的業(yè)主,就有好幾名黨員。還有我們提出,“放心糧店”不僅要硬件達(dá)標(biāo),更要軟件達(dá)標(biāo)。我們參照支部活動(dòng)臺(tái)帳的模式,制訂了《消費(fèi)者意見》、《消費(fèi)者回訪》等6本臺(tái)帳,用制度來約束業(yè)主規(guī)范經(jīng)營。由于,支部的共同參與,我市的放心糧店創(chuàng)建工作進(jìn)展順利。今年5月25日,*市的創(chuàng)建“放心糧店”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)在我們*召開,我局作了經(jīng)驗(yàn)先容。市委擴(kuò)大會(huì)議后,“放心糧店”的創(chuàng)建工作,被列進(jìn)十大惠民行動(dòng)計(jì)劃之中,黨支部及時(shí)向局黨委提議,加快“放心糧店”的建設(shè)。目前,30家放心糧店已經(jīng)建成,并已經(jīng)通過了*市創(chuàng)建放心糧店領(lǐng)導(dǎo)小組的驗(yàn)收。9月20日,省糧食局局長王元慧專程來我市視察放心糧店工作,并作出“*市的放心糧店,全省一流”的高度評價(jià)??梢哉f我市“放心糧店”的成功創(chuàng)建,離不開我們機(jī)關(guān)支部的辛勤汗水。
2、全力以赴,開展“三創(chuàng)一迎”?!叭齽?chuàng)一迎”工作是我市的一項(xiàng)重要的中心工作,我局根據(jù)實(shí)際,全力以赴開展這項(xiàng)工作。一是圍繞全市“三創(chuàng)一迎”的工作部署,印發(fā)了《20*年糧食系統(tǒng)精神文明建設(shè)暨文明單位創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步深進(jìn)透徹地宣傳“三創(chuàng)一迎”的重大意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù);二是組織機(jī)關(guān)干部和離退休老干部學(xué)習(xí)、參觀,進(jìn)步熟悉。我們組織了上述同道參觀了*市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、*精細(xì)化工區(qū)、*產(chǎn)業(yè)園、*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、天汾五金產(chǎn)業(yè)園和臺(tái)角產(chǎn)業(yè)園,讓他們親身感受*的變化。三是以文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹*總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,組織機(jī)關(guān)干部學(xué)唱《八榮八恥》歌曲,并參加全市大合唱。
3、千方百計(jì),參與“項(xiàng)目掛鉤”。大項(xiàng)目掛鉤,是市里提出的一項(xiàng)新的工作舉措。我局把這項(xiàng)工作交給了機(jī)關(guān)黨支部。*年我們掛鉤的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目有少直鎮(zhèn)的神羽王鴿、志良鎮(zhèn)的田田食品。我們每個(gè)月都要到掛鉤企業(yè)了解情況,幫助分析市場,鼓勵(lì)他們加快發(fā)展。陸永安副局長還親身為神羽王鴿制訂發(fā)展規(guī)劃。目前這兩個(gè)企業(yè)都已經(jīng)獲得*市龍頭企業(yè)的稱號。神羽王鴿正預(yù)備申報(bào)省龍頭企業(yè),田田食品已經(jīng)在*產(chǎn)業(yè)園區(qū)新建廠房,擴(kuò)大規(guī)模了??梢哉f,參與這些工作,非但沒有影響黨建工作,而且為我們從事黨建工作增加了有益載體,是真正的雙贏。
四、強(qiáng)化監(jiān)視,狠抓作風(fēng),營造良好氛圍
我們支部把反腐倡廉工作放在非常重要的位置,時(shí)刻警醒我們的黨員干部勤勉做事,清廉做人;同時(shí)狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),營造良好發(fā)展氛圍,重新塑造糧食新形象。
1、加強(qiáng)監(jiān)管,深進(jìn)推進(jìn)反腐倡廉工作。針對糧食系統(tǒng)近幾年來的教訓(xùn),在機(jī)關(guān)黨員中開展“治理貿(mào)易賄賂專項(xiàng)工作”的活動(dòng)。一是將黨員干部廉政教育活動(dòng)與保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤”。通過先進(jìn)性教育回頭看,組織領(lǐng)導(dǎo)干部開展了撰寫理論研討文章和自撰從政格言警句活動(dòng)。認(rèn)真開展了“清廉過年、從我做起”和“遵守、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng),組織撰寫心得體會(huì)、開辟學(xué)習(xí)園地進(jìn)行交流。二是建章立制實(shí)行國有資產(chǎn)同一治理,鏟除*的溫床。糧食局機(jī)關(guān)支委成員深進(jìn)到各自的聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行調(diào)研,分析黨員隊(duì)伍中存在題目和資產(chǎn)治理情況,加強(qiáng)國有資產(chǎn)治理,落實(shí)國有資產(chǎn)治理意見、國有資產(chǎn)租賃暫行規(guī)定、國有資產(chǎn)治理考核辦法和國有資產(chǎn)治理等十條紀(jì)律,資產(chǎn)處置權(quán)實(shí)行陽光操縱,杜盡資產(chǎn)處置過程中的隨意性。
2、規(guī)范行為,全力爭創(chuàng)“五星級機(jī)關(guān)”。為規(guī)范黨員干部的從政行為,我們機(jī)關(guān)支部根據(jù)*市委、市政府“關(guān)于星級機(jī)關(guān)(單位)考核評定辦法”,以爭創(chuàng)“六型”機(jī)關(guān)為抓手,以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作職能、改進(jìn)工作作風(fēng)、進(jìn)步服務(wù)水平為目標(biāo),切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部工作積極性,不斷深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向、激勵(lì)、監(jiān)視作用,取得了一定的成效。由于我們狠抓了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),整個(gè)糧食系統(tǒng)呈現(xiàn)心齊、氣順、高效的工作勁頭,實(shí)現(xiàn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新突破,從前年的一星級機(jī)關(guān)、往年的三星級機(jī)關(guān)上升為今年上半年的四星級機(jī)關(guān),力爭今年景為五星級機(jī)關(guān)。
篇9
反映人民心聲、代表人民意愿,就必定贏得人民支持、受到人民擁護(hù)。
總書記同志關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,集中表達(dá)了廣大干部群眾的共同心愿,在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響?!鞍藰s八恥”不脛而走、廣為傳播,迅速成為社會(huì)各界共識(shí)。
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢逸為恥?!笨倳浲镜闹匾撌觯爬ň?,寓意深刻,代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了依法治國與以德治國相結(jié)合的治國方略,是我們黨關(guān)于社會(huì)主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展,是進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。
榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容。樹立正確的榮辱觀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展的必然要求。我們要深刻認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的必要性、重要性和緊迫性。
我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征,彰顯樹立社會(huì)主義榮辱觀的必要性。社會(huì)的深刻變革,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,文化的相互激蕩,對人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向產(chǎn)生了多方面影響。熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛,是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。但也要看到,不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑的現(xiàn)象還大量存在,不僅嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣,也阻礙著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。事實(shí)證明,沒有健康的社會(huì)風(fēng)氣,沒有良好的道德水準(zhǔn),一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)再發(fā)展,綜合國力也強(qiáng)大不起來,更難以屹立于世界民族之林。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì),彰顯樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要性。我國是一個(gè)有13億人口、56個(gè)民族的發(fā)展中大國,加快現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)全面小康,需要共同的思想基礎(chǔ),也需要共同的道德規(guī)范。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,提高人的素質(zhì)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。樹立正確的榮辱觀,才能全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。知榮棄恥,褒榮貶恥,揚(yáng)榮抑恥,才能明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行,才能凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力,形成與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,共同推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),彰顯樹立社會(huì)主義榮辱觀的緊迫性。民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,這些和諧社會(huì)的基本特征,需要全體人民有共同的道德遵循,整個(gè)社會(huì)有穩(wěn)定的內(nèi)在秩序。一個(gè)精神缺失、進(jìn)退無據(jù)、無所依憑的社會(huì)不可能構(gòu)成和諧;一個(gè)榮辱顛倒、是非混淆、美丑錯(cuò)位的社會(huì)無法實(shí)現(xiàn)和諧。樹立社會(huì)主義榮辱觀,才能形成維系社會(huì)和諧的精神紐帶和道德風(fēng)尚。
篇10
幼兒教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文一:
在社會(huì)上,各行各業(yè)都有著不同的行業(yè)規(guī)范,即職業(yè)道德。職業(yè)道德作為一個(gè)老話題,在古今中外早就引發(fā)了人們的很多議論。然而在社會(huì)不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,人類腳步踏入21世紀(jì)的今天,人們的思想由單一走向了多元化,新舊思想的交匯、碰撞,道德的淡薄,無一不困擾著人們,而作為教師在面臨著收入與付出的不平等,也面臨著價(jià)值觀、理想觀、人生觀的困擾迷惑。因此,重提這個(gè)話題,是及時(shí)的,必須的。
師德師風(fēng)是什么?在幼教戰(zhàn)線上工作了十多年的我,不敢說對師德師風(fēng)有多深的理解,十多年的工作經(jīng)歷以及觀看了數(shù)屆優(yōu)秀教師的師德演講報(bào)告后,讓我今天重新學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》后,對師德師風(fēng)的理解又有了一些新的感受和理解。在此,結(jié)合自身的認(rèn)識(shí),談?wù)勎业狞c(diǎn)點(diǎn)體會(huì)。
所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類„,這都是師德。 “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那么,怎樣才能做一名優(yōu)秀的幼兒教師呢?我認(rèn)為,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,尊重孩子是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。而作為一名幼兒教師,只有熱愛自己的崗位,熱愛孩子,才會(huì)全身心地投入到幼教工作中。只有熱愛幼教事業(yè)的幼兒教師,才會(huì)熱愛幼兒,主動(dòng)與孩子溝通交流,了解孩子的思想,想幼兒所想,從心里愿意與幼兒成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系。因?yàn)閻酆⒆?,孩子平時(shí)才會(huì)主動(dòng)和老師交流思想,遇到困難,也會(huì)主動(dòng)請求老師的幫助。
其次,作為幼兒教師,遇到事情要冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的孩子一視同仁,熱愛每一個(gè)孩子。每一位孩子都渴望得到老師的愛,尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,生活條件的改善,父母的期望,社會(huì)競爭的激烈,使得一些孩子從小負(fù)擔(dān)就很重,形成很大的心理壓力,這樣,他們?nèi)菀仔纬晒缕?、霸道的個(gè)性,將來進(jìn)入學(xué)校后這些孩子就會(huì)出現(xiàn)了許多的不適應(yīng):優(yōu)越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就要求我們幼兒教師在幼兒跨入社會(huì)的第一階段——幼兒園,就要對他們熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛的溫情去迎接每個(gè)孩子,讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。作為幼兒教師,我們選擇的不是一個(gè)驚天動(dòng)地的職業(yè),幼兒園的教育工作不可能一鳴驚人。
我們不是學(xué)者,不能用深遂的思想去思考自己的人生價(jià)值,我們也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我們的職業(yè),但我們卻可以象母雞愛護(hù)小雞一樣,關(guān)愛自己的每一個(gè)孩子。 雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。” 無論是什么職業(yè)、什么崗位, “愛、奉獻(xiàn)”是永恒不變的主題。只有滿懷信念的幼教工作者才能在幼教這片沃土上,耕耘出最成功的天地,得到最熱情的收獲,輻射出最靚麗的光芒。 “以人為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,也是師德師風(fēng)的重要內(nèi)容。而作為幼兒教師,我認(rèn)為尊重幼兒,平等對待每個(gè)孩子,是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。幼兒雖小,但也是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對幼兒是極大的精神激勵(lì)。
尊重幼兒的實(shí)質(zhì)是把幼兒當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重幼兒出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師幼關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為幼兒成長的伙伴,成為幼兒成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為“孩子們的同志和朋友”。而這正是良好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn):師幼之間保持一種人格上的平等——相互理解、相互尊重。
然而,當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使得許多教師在承受著物質(zhì)和精神的落差、以及心理上的不平衡所帶來的壓力。曾經(jīng),我也為自己微薄的收入而苦惱、懊悔、迷茫,而當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我感動(dòng)、羞愧了。這些老師用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們,這些同行,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
放眼望去,成千上萬的小學(xué)、中學(xué)、幼兒園的教師們在各自的崗位上腳踏實(shí)地、一絲不茍、默默耕耘著,他們用無怨無悔的付出與奉獻(xiàn)奠定了祖國建設(shè)事業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今后,我將和所有的幼兒教師攜起手來,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,認(rèn)真執(zhí)教,共同撐起幼教這片藍(lán)天。
幼兒教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二:
古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉(zhuǎn)眼間,走進(jìn)幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水, 也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進(jìn)不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
今年,我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣。孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。
3、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
幼兒教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三:
我國現(xiàn)代教育家徐特立,葉圣陶,陶 行之等都指出教師既要教書又要育人。原蘇聯(lián)現(xiàn)代教育家曾 告誡 教師:“請你記住,你不僅是 自己學(xué)科的教員,而且 是學(xué)生的教育者,作為一名教師,我認(rèn)為適當(dāng)、適時(shí)地進(jìn)行一些思想品德上的學(xué)習(xí)是必要的,也是必須的。進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國不管是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面還是在精神文明建設(shè)方面,都取得了另人可喜的成績,中國與世界的往來越來越頻繁。很現(xiàn)然,這種交往不單單在經(jīng)濟(jì)方面,在文化方面、在思想方面也會(huì)有。隨著世界文化、思想的接軌,我們既能學(xué)到外國的先進(jìn)文化、先進(jìn)思想,使自己文化、思想上都受益,又會(huì)收到外國不良文化的侵蝕,使自己思想變的落后、麻木。見于這種情況,上至教委,下至學(xué)校,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,對教師進(jìn)行思想、品德上的教育、學(xué)習(xí),不僅能搞好領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,而且能提高教師的的思想素質(zhì),對教育、對社會(huì)是有百利而無一害的。
自古以來,教師就被認(rèn)為是一種神圣的職業(yè),教師也自然而然地成了歷史上教書育人的代稱。光榮的職業(yè)不是說來就來的,它是無數(shù)教育先輩通過自己的言行,通過自己的知識(shí),通過自己的修養(yǎng)換來的。作為21世紀(jì)的教師,我們擁有比前人高的文化水平,但不一定擁有比前人好的道德修養(yǎng)。所以,要成為合格的人民教師,勝任21世紀(jì)教育發(fā)展的要求,必須具備并不斷提高教師職業(yè)道德。因而學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,了解和弄清什么是教師職業(yè)道德,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),是非常必要的。
通過教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),我知道了,教師職業(yè)道德的獨(dú)特性,它是與教師這種職業(yè)密切聯(lián)系的專門性道德,是教師在其現(xiàn)實(shí)職業(yè)生活中應(yīng)遵守的和應(yīng)具有的。通過學(xué)習(xí),對教師職業(yè)道德內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,知道了教師職業(yè)道德不止是教師在職業(yè)生活中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,還包括教師對這些規(guī)范或準(zhǔn)則中內(nèi)得而成的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。教師職業(yè)道德的形成發(fā)展與教師這一行業(yè)有著密切的聯(lián)系,教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師職業(yè)道德的專業(yè)性??梢哉f,教師職業(yè)道德是關(guān)于教育領(lǐng)域里非善惡的專門性道德。因?yàn)樗囊磺欣碚摱际菄@教師職業(yè)展開的。它不僅告訴了人們教師職業(yè)何以為善的道理,而且指出了教師職業(yè)如何為善的途徑。在教師職業(yè)道德發(fā)展的歷史長河中,德的引路人。”正 因?yàn)槿绱耍▏?8世紀(jì)教育家盧梭指出:對一個(gè)教師來說,重要的問題不在于他 拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。
學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德有利于提高教師素質(zhì),有利于強(qiáng)化教師的事業(yè)心,有利于凈化教育行業(yè)風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì)精神文明建設(shè),有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的有效實(shí)施,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供 良好的條件。
當(dāng)代的中國正在經(jīng)歷一場深刻的變化,為了建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國,為了在世界發(fā)展中立于不敗之地 ,我國開始全國的改革開放和有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)轉(zhuǎn)軌,這一 種大的社會(huì)變革引起了人們價(jià)值觀和生活方式的變化。在這場深刻的變革之中,教師職業(yè)道德面臨許多新的問題,為此,我國當(dāng)代教師職業(yè)道德建構(gòu)必須具有繼承性,教師職業(yè)道德建構(gòu)必須實(shí)應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),教師職業(yè)道德建設(shè)的全面性,因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)過程涉及方方面面,與多方面發(fā)生著聯(lián)系,需要具有多方面的能力。教師職業(yè)道德的建設(shè)有利于對教師工作的多方面調(diào)節(jié)。
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