個人工作建議范文

時間:2023-03-28 13:43:12

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇個人工作建議,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

個人工作建議

篇1

1、2月份:

(1)參加華域汽車反路演調(diào)研,撰寫調(diào)研報告,為下一步的投資獲取重要信息,并最終實現(xiàn)良好的投資回報;

(2)接待中信建投環(huán)保行業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

2、3月份:

(1)參加平安資管投資會,在宏觀、固收和權(quán)益方面獲得相關(guān)信息,并通過撰寫會議紀(jì)要,與相關(guān)投資經(jīng)理分享會議內(nèi)容;

(2)參加?xùn)|阿阿膠上市公司調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計劃,撰寫投資建議書;

(3)接待海通證券計算機(jī)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(4)接待海通證券計公用事業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

3、4月份:

(1)參加華天科技調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計劃,撰寫投資建議書;

(2)接待國泰君安零售研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(3)撰寫中國巨石的投資建議書

4、5月份:

(1)參加國泰君安組織的上市公司交流會,和國泰君安建材行業(yè)研究員、建筑研究員、中小盤研究員、旅游行業(yè)研究員和汽車行業(yè)研究員進(jìn)行交流,并參加個別上市公司的交流。

(2)接待長江證券建材行業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(3)接待天風(fēng)證券農(nóng)業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(4)撰寫興業(yè)銀行的投資建議書;

5、6月份:

(1)參加恒立油缸上市公司調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計劃,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(2)接待東吳輕工行業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(3)接待國泰君安有色金屬行業(yè)兩名研究員,并與兩名研究員進(jìn)行深入交流;

(4)接待海富通基金基金經(jīng)理,并與該基金經(jīng)理進(jìn)行深入交流;

6、7月份

(1)參加中國巨石調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計劃,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(2)參加華工科技調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(3)撰寫利爾化學(xué)的投資建議書;

7、8月份

(1)撰寫榮盛發(fā)展的投資建議書;

(2)參加蘇交科的調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計劃,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(3)撰寫北新建材的投資建議書;

8、9月份

(1)參加光大證券在南京主辦的上市公司交流會,與林洋能源、金智科技和國電南瑞等上市公司進(jìn)行交流;

(2)接待和交流各行業(yè)研究員;

9、10月份

(1)參加保監(jiān)會現(xiàn)場檢查工作;

10、11月份

(1)撰寫中鼎股份、羚銳醫(yī)藥、中信證券、中國醫(yī)藥、中天科技的投資建議書;

11、12月份

(1)參加中國醫(yī)藥的調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計劃,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(2)參加鵬華基金的投資策略會,撰寫鵬華基金的投資策略會紀(jì)要;

(3)參加國金證券組織的投資策略會,撰寫國金證券的投資策略會紀(jì)要。

篇2

本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn), 還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng),同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度, 不遲到,不早退,踏實工作,認(rèn)真履行檢驗工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,及時準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進(jìn)行各項檢驗技能操作,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護(hù),同時做好記錄。在工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認(rèn)真分析,追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時,首先仔細(xì)閱讀報警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科,事后及時進(jìn)行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座,對工作中的疑問及時查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識和了解.

回顧一年多的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后,我一定認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)!

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篇3

武漢發(fā)生疫情期間,工作總結(jié)如下,一直在家時刻關(guān)注企業(yè)的信息,隨時準(zhǔn)備開展各項工作,為了企業(yè)的召喚,做好準(zhǔn)備,隨時待命,接受工作任務(wù)!

在家期間,不斷學(xué)習(xí),加深業(yè)務(wù)能力的提升,為后續(xù)工作打下基礎(chǔ)!雖然不能再企業(yè)現(xiàn)場開展工作,但是,積極聯(lián)系上下游供應(yīng)商,隨時關(guān)注供應(yīng)商的企業(yè)動態(tài),為下一步工作做好準(zhǔn)備!

在家期間,不斷聯(lián)系企業(yè)同事,傳達(dá)企業(yè)相關(guān)要求,制修訂企業(yè)相關(guān)防疫制度,傳達(dá)給部門每一個人,不間斷的每日疫情匯報,積極讓企業(yè)了解自己的身體狀況,同事們之間互相打氣!堅持完成相關(guān)工作。

在家期間,隨時掌握疫情變化情況,收集最新的政府有關(guān)疫情防控的相關(guān)政策,積極聯(lián)系社區(qū)和政府相關(guān)部門,為企業(yè)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)做好一切的服務(wù)工作,在此期間也積極幫助社區(qū),做好疫情防控工作。

在家期間,不斷的鍛煉身體,做好返工的相關(guān)準(zhǔn)備,收集相關(guān)防疫物資,為企業(yè)復(fù)工做準(zhǔn)備!

篇4

一、在信息化建設(shè)及完善的工作中貢獻(xiàn)自己的力量

1、根據(jù)衛(wèi)生部相關(guān)要求,對監(jiān)督所全體監(jiān)督員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)相關(guān)知識、操作的培訓(xùn)工作。按照規(guī)定完成了各項在線培訓(xùn)工作,并獲得了2012年天津市監(jiān)督員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)推動工作先進(jìn)個人。

在國家信息化平臺2012版升級推廣、應(yīng)用的工作中身兼數(shù)職,無視任務(wù)的艱巨,及時、完滿地完成了各項任務(wù)。

年內(nèi)組織信息化相關(guān)全員培訓(xùn)6次,相關(guān)答疑、技術(shù)指導(dǎo)、操作演示不計其數(shù)。與上級部門保持良好的溝通,及時了解信息化工作動向,結(jié)合所內(nèi)實際工作狀況,向所領(lǐng)導(dǎo)提供有依據(jù)的參考意見,起到了及時調(diào)整工作重點的作用。

二、踏實工作,完美完成各項工作的交割任務(wù)。

踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地完成各項日常工作。不急躁、無怨言,一切以工作為基本出發(fā)點。

從辦公室調(diào)出,完成了收入統(tǒng)計、日常消耗備品、行政值班表制作等工作的交接。從業(yè)務(wù)辦調(diào)出,完成公共場所、學(xué)校衛(wèi)生及生活飲用水的日常監(jiān)督信息化管理工作。作為系統(tǒng)管理員,協(xié)助新老質(zhì)控員進(jìn)行工作交割,并對新質(zhì)控員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和必要的幫助,使我所信息化工作平穩(wěn)過渡。

完成各項工作的交接工作的同時,并協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對信息化業(yè)務(wù)成功按專業(yè)進(jìn)行劃分,簡化審批步驟,提高工作效率。實現(xiàn)了按分管工作的類別分化信息業(yè)務(wù)工作的目的,從一定程度上解決了我所網(wǎng)格化綜合執(zhí)法與上級單位按專業(yè)劃分科室的沖突。

對華苑醫(yī)院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員進(jìn)行全員培訓(xùn)一次,對衛(wèi)生協(xié)管的任務(wù)、工作職責(zé)進(jìn)行了講解,并根據(jù)自己在實際工作中積累的經(jīng)驗,給予衛(wèi)生協(xié)管員一些實際的工作建議。

三、全力投入醫(yī)療衛(wèi)生執(zhí)法工作

篇5

關(guān)鍵詞:班主任;關(guān)心;愛護(hù)

班主任作為班級工作的組織者和管理者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,其工作質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的實效。根據(jù)多年實踐,我認(rèn)為利用班主任角色做好德育工作,必須實踐好四個“以”。

一、以“愛心”為前提

現(xiàn)代人本主義心理學(xué)給我們最為可靠和有用的知識,便是使人們相信“愛”與“被愛”如同飲食起居一樣,是人類的天性。剛?cè)胄5膶W(xué)生一天中的大部分時間要待在一個陌生的環(huán)境,交往的是陌生對象,個性不夠成熟穩(wěn)定的他們離開父母長輩,無論精神上、生活上都渴望得到教師的關(guān)心、愛護(hù)。這是坌吶嘀駁囊讕蕁2荒芊羥車匾暈,愛心只是在學(xué)生生病期間或生活有困難的特殊情況下偶爾一顯“師恩”。實際上,對學(xué)生的“愛”關(guān)鍵在于與之交心。中國有句古話“精誠所至,金石為開”,是說人與人之間的交往應(yīng)以心相交,以誠相待,如此,即使愚頑如石也能感化。

當(dāng)初我接手一個班級,班中有名學(xué)生行為懶散。后來我了解到,他的父母都是聾啞人,不能給予他較好的行為指導(dǎo),更不能輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。他缺少與其他學(xué)生交往的習(xí)慣。于是我親切地與他交談,給他剖析現(xiàn)實處境,幫他制訂學(xué)習(xí)計劃。那以后我又多次和他談話,鼓勵他的點滴進(jìn)步,并教給他與人交往的技巧。一個多月后,教師都驚喜于他的改變。

班主任在工作中若能用心去感化學(xué)生,用愛去喚醒學(xué)生,對學(xué)生的成敗皆以誠相待,以父親、兄長、朋友的身份相交,必能拉近師生距離,增強教育的感化力量。

二、以“威信”為基礎(chǔ)

我們知道教師威信的確立是以其自身良好的道德品質(zhì)為基礎(chǔ)。古人云:“以德服人者,小悅而誠服也”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!薄巴拧睂τ诎嘀魅喂芾戆嗉壷陵P(guān)重要。實踐證明,威信高的班主任,容易取得好的教育管理效果;反之,效果就差。因此,具有較高威信是班主任開展工作的基礎(chǔ)。提高自己的威信,我從兩個方面入手。

1.注重修養(yǎng),完善人格

“誰自重,誰就會獲得尊重?!币胱寗e人信服自己,首先自身要有良好形象和較高素質(zhì)。如儀表堂堂、具有強烈的事業(yè)心和高度的職業(yè)責(zé)任感、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、不謀私利、公道正派、剛正不阿、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、言行一致等等。這樣班主任的良好形象就會在學(xué)生中建立,班主任的威信自然會得到提高。

2.充實積累,提高能力

現(xiàn)代學(xué)生求知欲強,知識面寬,他們崇拜的是有能力、有知識的教師。班主任應(yīng)有廣博的知識,有管理學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的多方面能力。就知識而言,班主任應(yīng)有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時班主任要有廣博的跨學(xué)科、跨門類的文化知識。班主任應(yīng)注意積累知識,興趣應(yīng)力求廣泛。只有學(xué)識淵博,思想敏銳,興趣廣泛,才能提高自我價值,吸引學(xué)生。就能力而言,創(chuàng)新能力、觀察能力、管理能力、指揮能力、社交能力等的提高都能夠吸引學(xué)生,提高教師的威信。

三、以“放手”為策略

現(xiàn)代教育理論闡明,教育的目的之一是教給學(xué)生終身受益的能力,教的目的是為不教。因此,班主任在工作中要懂得“放手”,不能事無巨細(xì),全靠班主任一手抓。能放手時且放手,把班級的管理權(quán)交給學(xué)生;班主任只做班級工作的參與者、指導(dǎo)者,而非決策者。班級中遇到的重大問題,讓學(xué)生思考,暢所欲言,集體產(chǎn)生決議。

學(xué)校生活是學(xué)生生活的重要組成部分,班主任要充分利用這一有利條件,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。不能對學(xué)生遇到的事情表現(xiàn)得過分關(guān)心:天冷了,叮囑學(xué)生多穿衣服;受了挫折,立即安慰;學(xué)生有困難,馬上解囊相助――總之,灑向?qū)W生的都是愛。這種過分的關(guān)心和愛護(hù),易滋生貪圖安逸、不敢吃苦的品性。我認(rèn)為,班主任不能溫情地剝奪學(xué)生接受生活考驗的機(jī)會。班主任更應(yīng)放手,讓學(xué)生適應(yīng)不同生活環(huán)境,學(xué)會獨立照顧自己,不斷磨煉經(jīng)得住風(fēng)雨襲擊的意志品質(zhì),培養(yǎng)其心理承受能力。

四、以“寬容”為胸懷

學(xué)生在生活中往往會犯這樣或者那樣的錯誤。教學(xué)中,教師要能夠容忍學(xué)生的錯誤。蘇霍姆林斯基曾說:“教師的職位意味著他放棄了個體喜怒哀樂的權(quán)利,應(yīng)使自己胸懷寬廣?!泵鎸Ψ稿e的學(xué)生,生氣總是難免的,但發(fā)泄式地亂發(fā)脾氣,于事無補不說,既損身體,又傷感情,并損教師的威信。因此作為班主任,必須顧及自己情感變化帶來的后果,要以理智戰(zhàn)勝情感,冷靜處理。

在學(xué)生犯錯誤后,有的教師往往急于處理,立刻找來學(xué)生,甚至讓學(xué)生家長到校尋求解決辦法。其實,學(xué)生在犯錯誤后大多心理敏感、脆弱,存在心理防線。這時班主任如果立刻處理,學(xué)生往往不會承認(rèn)錯誤,收不到較好的教育效果。找來家長,對學(xué)生來說是一種極大的刺激,甚至?xí)顾a(chǎn)生逆反心理,很容易產(chǎn)生更壞的結(jié)果。因此,事情發(fā)生后,宜靜不宜動,靜下心來想一下,學(xué)生犯錯誤的原因是什么,自己工作有沒有失誤的地方,尋覓解決事情的契機(jī)。另外,學(xué)生犯錯誤能自己解決則自己解決,切忌把事情搞大,驚動別的教師或家長。學(xué)生對動不動就找家長、找學(xué)校告狀的班主任最反感。這樣的班主任將無法開展工作。

參考文獻(xiàn):

篇6

全市居民消費價格總水平預(yù)期調(diào)控目標(biāo)為:居民消費價格總水平年度漲幅控制在4%左右。

二、目標(biāo)責(zé)任分解

(一)各縣(市、區(qū))價格調(diào)控目標(biāo)任務(wù)

1、保證本地區(qū)重要商品市場供應(yīng)。落實“米袋子”、“菜籃子”行政首長負(fù)責(zé)制,建立與本地需求相適應(yīng)的設(shè)施蔬菜、城郊蔬菜基地面積,強化本地區(qū)重要商品生產(chǎn)、儲備和調(diào)運,確保糧油、生豬、蔬菜等主副食品市場供應(yīng)。

2、進(jìn)一步完善價格調(diào)控機(jī)制。建立價格調(diào)控目標(biāo)責(zé)任制,明晰相關(guān)部門責(zé)任,規(guī)范調(diào)節(jié)基金使用管理,豐富價格調(diào)控手段,確保實現(xiàn)預(yù)期調(diào)控目標(biāo)。

3、強化價格監(jiān)測預(yù)警和調(diào)控監(jiān)管。完善價格調(diào)控預(yù)案,及時處置本區(qū)域范圍內(nèi)的價格異動事件,保持相關(guān)商品價格基本穩(wěn)定。加強市場價格監(jiān)測,準(zhǔn)確分析和把握市場價格走勢。強化市場巡查和監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲打擊擾亂市場秩序的違法違規(guī)行為。

4、切實保障困難群體生活。進(jìn)一步完善困難群眾價格上漲動態(tài)補貼機(jī)制,確保困難群體生活水平不因價格上漲受影響。

5、主動引導(dǎo)社會輿論。加強對媒體的主動引導(dǎo),積極做好輿情監(jiān)測和信息反饋工作,確保本地區(qū)價格穩(wěn)定與社會和諧。

(二)市各有關(guān)部門價格調(diào)控目標(biāo)任務(wù)

1、落實“米袋子”、“菜籃子”行政首長負(fù)責(zé)制,全力保障糧食生產(chǎn)供應(yīng),力爭實現(xiàn)糧食總產(chǎn)50億斤。制訂與落實各縣(市、區(qū))菜地最低保有量的相關(guān)政策措施,實現(xiàn)市區(qū)新增2500畝菜地,加強新技術(shù)、新品種、新設(shè)施的推廣力度,增強蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測和全程監(jiān)管能力。督促各縣(市)新增4個省級大型畜牧養(yǎng)殖場,生豬規(guī)模養(yǎng)殖比重同比增加4個百分點,畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)比重穩(wěn)定在18.5%左右。(市農(nóng)委)

2、加強重要生活、生產(chǎn)資料儲備。確保市政府確定的儲備規(guī)模落實到位,保持糧食品質(zhì)常儲常新。采用多種儲備方式組合,滿足應(yīng)急保供需要。強化糧食市場調(diào)控和應(yīng)急保供,推進(jìn)糧食市場體系建設(shè),依法履行對全社會糧食流通的監(jiān)督管理職責(zé)。按照滿足城鎮(zhèn)人口每人每天4兩肉、7天消費需求的標(biāo)準(zhǔn)建立豬肉儲備制度。完善化肥淡儲旺供制度,保證市場供應(yīng)。(市財政局、市糧食局、市農(nóng)委、市商務(wù)局、市供銷合作總社)

3、落實“綠色通道”收費政策。設(shè)立標(biāo)志牌,開設(shè)專用車道,縮短查驗時間,對符合條件的鮮活農(nóng)產(chǎn)品運輸車輛免費放行;對符合標(biāo)準(zhǔn)的鮮活農(nóng)產(chǎn)品運輸工具,發(fā)放特別通行證,允許進(jìn)城通行和便利??俊\輸電煤、化肥、柴油等重要生產(chǎn)資料的船舶,實行優(yōu)先登記、優(yōu)先審批、優(yōu)先放行、優(yōu)先通過,促進(jìn)保障和供應(yīng)。(市交通局、市公安局、市農(nóng)委、市物價局)

4、縮減農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)。推廣從“菜園子”直接到“菜籃子”的農(nóng)產(chǎn)品直銷模式,給予資金、政策扶持。幫助農(nóng)產(chǎn)品合作聯(lián)社增加直銷點數(shù)量,完善物流配送。開展農(nóng)村專業(yè)合作組織進(jìn)大型超市直銷試點,鼓勵“農(nóng)超對接”。對集貿(mào)市場和超市攤位費、進(jìn)場費實行備案管理,規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場價費秩序。(市農(nóng)委、市供銷社、市商務(wù)局、市物價局、市工商局)

5、規(guī)范價格調(diào)節(jié)基金使用和管理,扶持生產(chǎn),調(diào)控市場,穩(wěn)定價格。(市財政局、市物價局)

6、加強市場價格調(diào)控監(jiān)管。審慎出臺政府調(diào)價項目。加強糧油肉蛋菜等重要農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測預(yù)警。強化市場巡查和價格監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲打擊欺行霸市、哄抬價格、串通漲價等擾亂市場秩序的違法行為。完善價格異動應(yīng)急預(yù)案,及時處置價格異動事件。(市物價局、市公安局、市商務(wù)局、市工商局)

7、深化重要民生價格公示工作。分類出臺常年性、季節(jié)性、節(jié)日性比價品種目錄,通過價比三家、蔬菜田頭價、批發(fā)價進(jìn)重點農(nóng)貿(mào)市場等公示方式,引導(dǎo)經(jīng)營者規(guī)范市場價格行為。(市物價局)

8、加強商品住房銷售、交易與租賃價格監(jiān)管。繼續(xù)完善新建普通商品住房銷售價格備案管理,認(rèn)真落實并指導(dǎo)各縣(市、區(qū))完成新建住房價格調(diào)控目標(biāo)。市區(qū)新建廉租房250套,經(jīng)濟(jì)適用房1000套,公租房3800套,限價商品房2000套,發(fā)放廉租房租賃補貼300戶,危舊房改造35萬㎡。加強存量房交易監(jiān)測監(jiān)管,規(guī)范商品房租賃行為,穩(wěn)定市場價格水平。(市房管局、市物價局)

9、加強居民消費價格指數(shù)的調(diào)查統(tǒng)計工作。做好市場價格形勢分析預(yù)測,按月通報居民消費價格指數(shù)運行情況。做好全市糧食、油料和蔬菜播種面積及產(chǎn)量、生豬和能繁母豬存欄數(shù)量、豬肉產(chǎn)量等指標(biāo)統(tǒng)計。(市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局調(diào)查隊)

10、建立社會救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價上漲掛鉤聯(lián)動機(jī)制。編制低收入消費價格指數(shù),落實補貼資金,按規(guī)定適時啟動并落實低收入群體價格補貼,做好困難群體救助服務(wù)和基本口糧保障工作。逐步提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金和最低工資標(biāo)準(zhǔn),落實社會弱勢群體各項收費減免優(yōu)惠政策。(市財政局、市人社局、市民政局、市物價局、市總工會、市糧食局、國家統(tǒng)計局調(diào)查隊)

11、落實中小學(xué)生相關(guān)補貼政策。按隸屬關(guān)系,認(rèn)真落實對中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及學(xué)生食堂、農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生進(jìn)行補貼的政策,采取措施保持中小學(xué)學(xué)生食堂飯菜價格基本穩(wěn)定。(市教育局、市財政局、市物價局)

三、組織實施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。由市場價格調(diào)控聯(lián)席會議負(fù)責(zé)價格調(diào)控目標(biāo)責(zé)任制的制訂、督查和考核工作,市場價格調(diào)控聯(lián)席會議辦公室具體承擔(dān)相關(guān)日常工作。各縣(市、區(qū))政府、各有關(guān)部門要高度重視價格調(diào)控工作,切實把保障供應(yīng)、穩(wěn)定物價擺到更加突出的位置,加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保價格調(diào)控的各項任務(wù)落到實處。

(二)建立督查機(jī)制。由市場價格調(diào)控聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,及時跟蹤了解各縣(市、區(qū))政府、各有關(guān)價格調(diào)控目標(biāo)責(zé)任制的落實情況,分析存在問題,提出意見和建議。

(三)明確考核標(biāo)準(zhǔn)。各縣(市、區(qū))政府、各有關(guān)部門要按照價格調(diào)控目標(biāo)任務(wù),細(xì)化相關(guān)措施,認(rèn)真抓好落實,每月向市市場價格調(diào)控聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作進(jìn)展情況,每半年上報調(diào)控目標(biāo)責(zé)任制落實情況。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、各縣(市、區(qū))政府考核標(biāo)準(zhǔn)詳見《各縣(市、區(qū))政府價格調(diào)控目標(biāo)考核評分表》。

2、市級機(jī)關(guān)考核分為優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)三個等次。

優(yōu)秀單位條件:

(1)明確單位分管負(fù)責(zé)人、職能處室與聯(lián)絡(luò)員;

(2)制定具體的落實措施;

(3)及時報送部門工作信息,信息溝通渠道暢通;

(4)按規(guī)定及時報送工作計劃,工作總結(jié)及反饋意見;

(5)按時完成上級交給的價格調(diào)控工作任務(wù);

(6)在落實調(diào)控方面,探索新思路,提出新舉措,實施效果得到省、市領(lǐng)導(dǎo)的肯定或在全省推廣。

達(dá)標(biāo)單位條件:

(1)明確單位分管負(fù)責(zé)人、職能處室與聯(lián)絡(luò)員;

(2)制定具體的落實措施;

(3)及時報送部門工作信息,信息溝通渠道暢通;

(4)按規(guī)定及時報送工作計劃,工作總結(jié)及反饋意見;

(5)按時完成上級交給的價格調(diào)控工作任務(wù)。

凡年度工作有下列情形之一的,為不達(dá)標(biāo):

(1)因價格問題引發(fā)群眾聚集、群訪等惡性事件的;

(2)因保供穩(wěn)價措施不力,引起本行政區(qū)域和部門管理范圍內(nèi)居民生活必需品斷檔脫銷,造成哄抬價格,或引發(fā)搶購的;

(3)因重大價格違法、違規(guī)問題被舉報并查實的;

篇7

在電信公司工作期間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)下,個方面都有所提高,以下是我的個人鑒定:

1、注重克服思想上的“惰”性。

我堅持按制度,按計劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、加強營業(yè)。

客戶服務(wù)部、公話超市的業(yè)務(wù)管理和考核,我重點做好日常業(yè)務(wù)處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關(guān)。盡可能為代辦服務(wù)商創(chuàng)造有利條件,在業(yè)務(wù)宣傳、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資源共享等方面支撐到位。

3、立足本職,愛崗敬業(yè)

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時,自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

篇8

摘要:必須牢固樹立以人為本的思想,正確的認(rèn)識、科學(xué)地分析影響石化企業(yè)管理教育工作產(chǎn)生的正負(fù)效應(yīng),不能一味地強調(diào)消極因素的影響,而應(yīng)主動地適應(yīng)這些變化,一手抓職工的經(jīng)常性管理工作,一手抓職工的經(jīng)常性思想工作,即“兩個經(jīng)常”,通過扎實細(xì)致的工作,真正把解決職工的思想問題與解決職工實際困難有機(jī)地統(tǒng)一起來,把以人為本的理念貫穿于石化企業(yè)經(jīng)常性思想工作的全過程。

關(guān)鍵詞:石化企業(yè);以人為本;兩個經(jīng)常;職工;思想工作

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的以人為本的理念更加深入人心,石化企業(yè)隊伍建設(shè)所處的社會環(huán)境和條件也隨之發(fā)生了巨大的變化,市場經(jīng)濟(jì)帶來的人們思想觀念、生活方式、行為規(guī)范的深刻變化,已經(jīng)十分現(xiàn)實地影響到石化企業(yè)隊伍建設(shè)和管理的方方面面,而且今后還要產(chǎn)生更廣泛、更深刻的影響。對此,我們必須牢固樹立以人為本的思想,正確的認(rèn)識、科學(xué)地分析這些影響對石化企業(yè)管理教育工作產(chǎn)生的正負(fù)效應(yīng),不能一味地強調(diào)消極因素的影響,而應(yīng)主動地適應(yīng)這些變化,一手抓職工的經(jīng)常性管理工作,一手抓職工的經(jīng)常性思想工作,即“兩個經(jīng)?!?,通過扎實細(xì)致的工作,真正把解決職工的思想問題與解決職工實際困難有機(jī)地統(tǒng)一起來,把以人為本的理念貫穿于石化企業(yè)經(jīng)常性思想工作的全過程。大膽地將積極因素的研究和利用放在主導(dǎo)地位,因勢利導(dǎo)地做好職工的管理教育工作,從而進(jìn)一步增強“兩個經(jīng)?!钡尼槍π院蛯嵭浴?/p>

充分利用社會大背景中的積極因素,加強教育引導(dǎo),把解決思想問題與解決實際問題統(tǒng)一起來。改革開放給社會帶來生機(jī),也給石化企業(yè)的隊伍建設(shè)注入了活力,也激發(fā)了職工的思想,激發(fā)了思想中符合社會發(fā)展的文明意識,充分利用這些文明意識,加強對職工的教育引導(dǎo),將有力地抵制或消除現(xiàn)在阻礙管理教育的實際問題,從而真正達(dá)到解決思想問題與解決實際問題有機(jī)統(tǒng)一的目的。

一、充分利用廣大職工民主意識日益增強的特點,加強中層干部的思想引導(dǎo),解決在管理教育中“態(tài)度不正”、“作風(fēng)不實”的問題。隨著社會文明程度的不斷提高,職工的民主意識有了長足的發(fā)展。他們在工作中積極想,主動干,撲下身子想在工作中發(fā)揮自身作用的意識普遍得到了提高,這要求每個中層干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要善于發(fā)動職工群眾,調(diào)動他們民主參與意識的積極性,群策群力抓好管理教育。一是加強思想態(tài)度上引導(dǎo)。中層干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要端正對基層職工的根本態(tài)度,深入了解他們的疾苦,廣泛聽取他們的意見,尊重他們的勞動成果,通過換位思考,深刻地理解他們在基層工作的苦衷。對他們不能動不動就上“綱”上“線”,以種種手段相要挾。二是加強思想認(rèn)識上的引導(dǎo)。引導(dǎo)中層干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)清民主管理是當(dāng)今石化企業(yè)實行企業(yè)管理主流趨勢,是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在,民主管理不會削弱領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利,減輕個人的威望。相反,集中指導(dǎo)下的民主管理更能提高領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力,促進(jìn)管理教育出效益,民主管理不是有職工群眾參與就行的管理,必須調(diào)動所有的職工群眾都參與。形成人人參與的局面。三是加強思想修養(yǎng)上的引導(dǎo),使中層干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部正確對待民主意見。一方面要注意正確對待組織內(nèi)部的民主意見,做到有則改之,無則加勉;另一方面要正確對職工群眾中間的民主意見,要廣開言路,合理采納,做到不抓辮子,不扣帽子,不打棍子。四是加強工作作風(fēng)引導(dǎo)。要克服“作風(fēng)不實”的問題,要把基層職工當(dāng)成石化企業(yè)基層建設(shè)的主人,要確實把他們放在這一高度上,不能嘴上一套,紙上一套,行動中另一套。

二、充分利用廣大職工法律法規(guī)意識日常增強的特點,加強領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)的法制觀念,解決管理教育中“土章法”、“隨意性”問題。隨著法制經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、完善和石化企業(yè)普法教育的廣泛深入,職工依法辦事的自覺性有了很大進(jìn)步,學(xué)會用“法”去度量石化企業(yè)管理教育中方方面面的工作,這就給我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出了一個深刻的要求:減少隨意性,增強法規(guī)性,通過依法管理達(dá)到解決思想問題與解決實際問題有機(jī)統(tǒng)一的目的。

要加強領(lǐng)導(dǎo)者的法制觀念。(1)加強領(lǐng)導(dǎo)者的依法定制度的觀念。根據(jù)本單位實際定制度、定措施是必要的,但必須符合法規(guī),對有悖于法規(guī)的,都必須取締。在這里主要克服兩種習(xí)慣;一是克服憑個人主觀動機(jī)定制度的習(xí)慣。二是克服憑個人特長定制度的習(xí)慣。比如,極少數(shù)干部的違法違紀(jì)案件的發(fā)生,客觀上都是不按法規(guī)辦事,憑個人好惡胡作為、亂作為所致。(2)加強領(lǐng)導(dǎo)依法檢查的觀念。檢查是領(lǐng)導(dǎo)掌握下屬工作是否落實,推動下一步工作的有效途徑之一。但檢查必須以各項規(guī)章制度和法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,不能超越法律法規(guī)另立標(biāo)準(zhǔn),絕不能“唯上不唯法”“憑個人好惡”確定檢查標(biāo)準(zhǔn)。(3)加強領(lǐng)導(dǎo)依法獎懲的觀念。獎懲是依法治企的重要環(huán)節(jié),獎懲不明,管理教育就會有法不依。具體說領(lǐng)導(dǎo)要把好“三關(guān)”即:人情關(guān)、金錢關(guān)、利益關(guān)。把好人情關(guān),做到不以情代法;把好金錢關(guān),做到不以錢代法;把好利益關(guān),做到不為“利”所動。(4)加強領(lǐng)導(dǎo)主動接受監(jiān)督的觀念。做到自覺接受組織的監(jiān)督;自覺接受職工群眾的監(jiān)督。提高領(lǐng)導(dǎo)依法辦事的自覺性,使之與廣大職工日益增強的法律意識相協(xié)調(diào),實現(xiàn)共同依法抓企業(yè)管理教育的目的。

要加強企業(yè)的法制觀念。加強企業(yè)的法制觀念,主要解決按法律法規(guī)和規(guī)章制度向基層“三還”問題。一是還職權(quán),保證基層正確行使職責(zé)。按法律法規(guī)和規(guī)章制度將本屬于基層單位的日常工作安排權(quán)、職工工作任務(wù)的分配權(quán)、自身建設(shè)主動權(quán)歸還基層。二是還人力權(quán),要嚴(yán)格按上級企業(yè)人力下沉的有關(guān)要求編齊配人力,落實編制;按崗用人,這樣基層有職有權(quán),才能更好地“在其位、謀其政、行其權(quán)、盡其職”。三是還經(jīng)費,要認(rèn)真落實基層單位經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),保證基礎(chǔ)合理自主用錢。這樣將對基層的管理教育工作產(chǎn)生積極的推動作用,使基層有能力在“兩個經(jīng)?!敝袑崿F(xiàn)權(quán)、責(zé)、利的統(tǒng)一。

篇9

人民日報:發(fā)表評論文章稱,防范和化解金融風(fēng)險,促進(jìn)金融行業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,首要的任務(wù)是重新認(rèn)識金融的本質(zhì),厘清金融行業(yè)與實體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。設(shè)立國務(wù)院金融穩(wěn)定發(fā)展委員會可以有效防止九龍治水、各自為戰(zhàn),避免監(jiān)管不足或監(jiān)管過度。

統(tǒng)計局:中國二季度GDP同比6.9%,預(yù)期6.8%,前值6.9%,超出外界預(yù)期。

銀監(jiān)會:召開黨委擴(kuò)大會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)全國金融工作會議精神。有計劃、分步驟,深入整治亂搞同業(yè)、亂加杠桿、亂做表外業(yè)務(wù)等市場亂象。

經(jīng)參:由國家發(fā)改委參與落實的部分重要領(lǐng)域混合所有制改革試點示范任務(wù),目前已開展兩批試點。而第三批試點進(jìn)一步擴(kuò)大了范圍及提高覆蓋面,地方國企被首次納入混改試點范圍,油氣和軍工等領(lǐng)域?qū)⒊芍攸c。

早-早間新聞

1、7月17日上午,證監(jiān)會黨委召開擴(kuò)大會議,研究傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實全國金融工作會議精神。證監(jiān)會黨委將認(rèn)真落實國務(wù)院金融穩(wěn)定發(fā)展委員會部署要求,自覺服從并緊緊依靠委員會辦公室(中央銀行)的牽頭協(xié)調(diào),切實做好資本市場改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。始終與各有關(guān)方面主動協(xié)同配合,守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險底線。全力支持和配合地方政府履行好金融管理職責(zé)。

篇10

關(guān)鍵詞:典型工作任務(wù) 一體化教學(xué)

中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2015)10-0229-01

引言

中職院校培養(yǎng)的主要是在第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中、初級專門人才。然而隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,企業(yè)不斷向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變,教學(xué)和生產(chǎn)實際脫節(jié),使得就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。為此,我院從企業(yè)實際崗位需求出發(fā),制定一體化教學(xué)方案,打破傳統(tǒng)的知識為主導(dǎo)教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诘湫凸ぷ魅蝿?wù)模式,讓學(xué)生在完成具體項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù),并構(gòu)建相關(guān)理論知識。使學(xué)生具有較強的適應(yīng)職業(yè)不斷變更轉(zhuǎn)移和自謀職業(yè)的能力。

一、課程內(nèi)容制定

我院堅持校企合作開發(fā)課程,專兼職教師共同參與建設(shè),行業(yè)企業(yè)共建教學(xué)環(huán)境的原則,參考企業(yè)實踐經(jīng)驗及其職業(yè)要求,從中提煉典型工作任務(wù)。

《電子技術(shù)基礎(chǔ)》一直被認(rèn)為是比較難教和難學(xué)的一門的專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)生覺得枯燥,不實用。為此在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,將內(nèi)容寓于生活和生產(chǎn)實際,并且選擇有聲音有現(xiàn)象的電路,形成一個個小的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生興趣。并且突破原來的以學(xué)科為主線的課程體系,構(gòu)建以職業(yè)能力為核心的課程體系,對電類課程進(jìn)行了一系列的整合,從2011 級起,將《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電子技能與實訓(xùn)》、《電子儀器儀表》等整合為《電子技術(shù)裝接》的教學(xué),開始實施模塊化、項目化教學(xué)改革。

在內(nèi)容的組織上,以典型工作任務(wù)為載體,整合相應(yīng)的知識和技能,實現(xiàn)理實一體化,使學(xué)生在一個個貼近企業(yè)的具體職業(yè)情境中學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生在工作過程中分析問題和解決問題的綜合職業(yè)能力。

二、典型工作任務(wù)分析

根據(jù)電氣專業(yè)特點,考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,將課程內(nèi)容化分成八個課題,每個課題分解成若干個學(xué)習(xí)活動,并將主要知識點蘊含在各個活動載體中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。如整流模塊,以簡單的生活實例引入教學(xué)任務(wù),以二極管電平顯示電路為探究對象,使學(xué)生根據(jù)不同現(xiàn)象,辨別二極管的單向?qū)щ娦?,并圍繞每個任務(wù)的實現(xiàn)循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)、實踐,實現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。

表1 學(xué)習(xí)領(lǐng)域、行動領(lǐng)域與職業(yè)能力對應(yīng)表(模擬部分)

三、教學(xué)過程設(shè)計

本課程以職業(yè)活動為導(dǎo)向,以校企合作為基礎(chǔ),以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論教學(xué)與技能操作一體化教學(xué)。整個過程圍繞具體的項目展開,進(jìn)行理實一體化教學(xué)。

1.工作任務(wù)描述(以項目四為例)

我院SMT實驗室需要制作若干調(diào)光臺燈,要求使用晶閘管完成?,F(xiàn)需要電工班根據(jù)電路原理圖領(lǐng)取、核對、檢測、篩選元器件,并按工藝完成電路的安裝。采用模擬工作場景的任務(wù)描述,為學(xué)生提供體驗完整工作過程的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強學(xué)生適應(yīng)企業(yè)實際工作環(huán)境和解決綜合問題的能力。

2.工作流程

活動1.明確工作任務(wù):閱讀工作任務(wù)聯(lián)系單,明確工時、工作內(nèi)容等要求。

活動2.制定工作計劃:人員分工、協(xié)作學(xué)習(xí)、組長制定工期安排、角色設(shè)定、學(xué)習(xí)討論等。

活動3. 識讀電路圖:認(rèn)識元器件:能正確描述晶閘管、單結(jié)晶體管等元器件的基本性質(zhì)和主要功能。了解調(diào)光電路工作過程。

活動4.篩選測量元器件:列寫工具及材料清單、對元器件進(jìn)行檢測

活動5.電路的安裝與制作:能正確設(shè)計電路布局走線,按要求完成電路裝接。

活動6.電路的測試和驗收:能正確完成電路的通電測試,并按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢清理現(xiàn)場。填寫驗收和相關(guān)技術(shù)文件。

活動7.工作總結(jié)與評價:以小組形式,對學(xué)習(xí)過程和作品進(jìn)行匯報總結(jié),從職業(yè)素養(yǎng)(安全意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊合作意識)和專業(yè)能力、創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行自評、互評和教師評價的綜合評價。

四、評價體系變革

在探索改革過程中,我院更注重過程化管理,以往的一張試卷定乾坤的做法,并不符合中職學(xué)生技能強、知識弱的特點。期末成績評定以平時(20%)+技能(40%)+綜合能力(40%)。,平時考核對學(xué)生完成每個項目的質(zhì)量的評價,技能考核包括不同能力的考核,如元件識別、元器件檢測、儀器儀表的使用等。綜合能力考核則采用書面考試的形式,對學(xué)生的理論知識進(jìn)行全面測試。