導(dǎo)語：如何才能寫好一篇娛樂節(jié)目開場(chǎng)白，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

節(jié)目巧用順口溜，方言登臺(tái)秀一秀。潮劇節(jié)目主持人在主持過程中，要運(yùn)用潮汕方言口語介紹節(jié)目內(nèi)容，如果能夠在其中恰當(dāng)?shù)厥褂梅窖皂樋诹?，有時(shí)會(huì)收到意想不到的效果?！?065大戲臺(tái)》是揭陽電臺(tái)一檔主打節(jié)目，主持人每期總以一首方言押韻的“順口溜”作為開場(chǎng)白。如，近段時(shí)間天氣變化反復(fù)無常，早上太陽很猛烈，下午卻是傾盆大雨，有時(shí)甚至出現(xiàn)太陽雨的現(xiàn)象，主持人寫下了這樣的開場(chǎng)白：“船雨船日實(shí)在如（一陣大雨一陣太陽很有趣的意思），南晴北水太懸殊。不如聽曲裝糊涂，輕松自在提玉壺?！边@些輕松詼諧又頗具時(shí)效性的開場(chǎng)白，無形之中拉近了主持人與聽眾的距離。在日常播出的每一期節(jié)目中，方言順口溜就如同精心搭配的調(diào)料，讓節(jié)目回味無窮。運(yùn)用潮劇諺語、潮汕俗語、潮汕方言押韻的順口溜，讓聽眾感到親切無比，從而形成一種節(jié)目特色，達(dá)到吸引聽眾的目的。當(dāng)然，戲曲主持人的口語不同于我們?nèi)粘Ｉ钪械目陬^語言，它源于口語，但首先要根據(jù)廣播電視語言的要求對(duì)口語進(jìn)行提煉加工，使之成為具有較強(qiáng)邏輯性的流暢、優(yōu)美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。一些比較粗俗的方言不適合在節(jié)目中出現(xiàn)，節(jié)目的口語化應(yīng)該在親切、自然、流暢中體現(xiàn)規(guī)范、純潔、準(zhǔn)確，每句話的運(yùn)用都應(yīng)在節(jié)目中有其目的性。

二、恰到好處運(yùn)用潮劇臺(tái)詞

潮劇節(jié)目主持人如果能熟悉地運(yùn)用地方方言和潮劇專業(yè)語言，并且把兩者有機(jī)地結(jié)合起來，那他所主持的節(jié)目一定更有內(nèi)涵和氣質(zhì)，一定能夠得到聽眾的喜歡和青睞。比如主持人在接到一位姓“翁”的聽眾的熱線電話時(shí)，因?yàn)椤拔獭迸c“英”潮汕話同音，主持人馬上聯(lián)系到潮劇《鬧釵》中的婢女“小英”，便套用其中的情節(jié)，學(xué)著劇中胡連的語氣：“小英，愛去地塊？（你要到哪里去？）”聽眾立即會(huì)意，也學(xué)著劇中“小英”的角色對(duì)答，節(jié)目立刻妙趣橫生，笑點(diǎn)無限，平淡無奇的節(jié)目有可能因?yàn)閹拙渥屄牨娪X得耳熟能詳?shù)某眲∨_(tái)詞而覺得趣味頓生。當(dāng)然，潮劇中的臺(tái)詞和意境眾多，我們不能生搬硬套，一定要根據(jù)當(dāng)時(shí)情景，把潮劇臺(tái)詞巧妙又自然地進(jìn)行運(yùn)用，這除了要求戲曲節(jié)目主持人要熟悉戲曲的內(nèi)容，“博聽群戲”，更要求主持人有一種活學(xué)活用的能力，能在最短時(shí)間內(nèi)把臺(tái)詞與現(xiàn)實(shí)節(jié)目進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，這需要一種急才，當(dāng)然，這些急才來自平時(shí)的積累和鍛煉。

三、處理好潮汕方言和舞臺(tái)正音的關(guān)系

潮劇節(jié)目雖然是用潮汕方言主持的，但因地域原因，方言發(fā)音還不盡相同，同是潮汕人，可能會(huì)因?yàn)榫幼〉牡胤讲煌?，交流起來還不如普通話方便。目前，潮劇舞臺(tái)上常用的語音，不單純是潮州市、揭陽市或澄海市的語音，更不是哪一個(gè)市、縣內(nèi)的某一鄉(xiāng)村的語音，而是在長期的舞臺(tái)實(shí)踐中，逐步形成了一套既適應(yīng)于潮劇藝術(shù)而又能被廣大觀眾所接受的語音，這就是潮劇舞臺(tái)上比較統(tǒng)一和規(guī)范的特有的語音。如潮劇折子戲《串戲定親》，“親”字揭陽話念“ceng”，舞臺(tái)發(fā)音是“cing”，所以，在主持潮劇節(jié)目的過程中，具體的劇目、劇中人、曲名、演員，甚至唱段中的某一句臺(tái)詞，都要求盡量用潮劇舞臺(tái)正音出現(xiàn)，聽起來的感覺比較順耳，也容易被接受。這一類特殊發(fā)音字的量雖不多，但如果能準(zhǔn)確表達(dá)，卻可以體現(xiàn)一個(gè)潮劇主持人的專業(yè)水平和對(duì)節(jié)目、對(duì)聽眾認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

四、結(jié)語

篇2

【關(guān)鍵詞】個(gè)性魅力；業(yè)務(wù)素質(zhì)；控場(chǎng)能力；文化底蘊(yùn)；《快樂大本營》

中圖分類號(hào)：G224 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）02-0113-02

近年來，電視娛樂節(jié)目百家爭鳴，除了一些王牌節(jié)目如湖南衛(wèi)視《快樂大本營》《天天向上》等仍保持著收視“神話”外，另有一些大型的服務(wù)類真人秀節(jié)目，如江蘇衛(wèi)視婚戀節(jié)目《非誠勿擾》，天津衛(wèi)視職場(chǎng)節(jié)目《非你莫屬》等也熱度不減。而如今最大的“黑馬”，則是通過引進(jìn)國外版權(quán)的各種明星真人秀節(jié)目，如湖南衛(wèi)視的《我是歌手》《爸爸去哪兒》，浙江衛(wèi)視的《奔跑吧，兄弟》等。這些真人秀節(jié)目各具特色，面向生活的方方面面，把握住了受眾不同的愛好和需求，同時(shí)積極傳遞正能量，不僅占據(jù)了電視娛樂節(jié)目的大片市場(chǎng)，而且前景大好。

與此相對(duì)應(yīng)的，節(jié)目主持人隨著電視節(jié)目形態(tài)的多樣化，開始向風(fēng)格多樣化發(fā)展。湖南衛(wèi)視《快樂大本營》的開播，將內(nèi)地娛樂節(jié)目推向一個(gè)新的時(shí)代，也將何炅、李湘打造成新一代的娛樂節(jié)目主持人。他們的主持充滿激情，活力四射，和節(jié)目緊密結(jié)合在一起，成為節(jié)目的形象和靈魂。何炅機(jī)智幽默，反應(yīng)機(jī)敏，讓節(jié)目變得輕松有趣；李湘直爽開朗，使節(jié)目充滿歡快和熱烈的氣氛，二人配合默契。而后李湘退出，維嘉、謝娜、吳昕、海濤重組“快樂家族”，以團(tuán)隊(duì)的形式主持節(jié)目，每個(gè)人形成不同的定位和風(fēng)格，何炅作為中心把握全場(chǎng)，謝娜維嘉搞笑耍寶活躍氣氛，吳昕海濤甘當(dāng)綠葉積極配合。既能夠發(fā)揮各自的特點(diǎn)又能夠很好地團(tuán)結(jié)合作。該主持群模式越來越被不同的娛樂節(jié)目所采用。

隨著娛樂節(jié)目的豐富多彩，主持人的風(fēng)格類型也呈現(xiàn)百花齊放的局面，并漸漸出現(xiàn)了一種新趨勢(shì)――節(jié)目主持人正在逐漸演進(jìn)成為“藝人”型主持人，他們本身就是藝人或者具有藝人的潛質(zhì)。如湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目，直接從參賽歌手中挑選一位作為主持人，第一季的海泉表現(xiàn)穩(wěn)定，第二季的張宇可圈可點(diǎn)，第三季的古巨基以獨(dú)特的粵語普通話和可愛親和的性格征服了觀眾，而接棒的孫楠?jiǎng)t敢于自黑，刷足好感。

另外，真人秀節(jié)目火爆熒屏，主持人的角色越來越被削弱。如《中國好聲音》主持人華少只有短短幾十秒時(shí)間播報(bào)贊助廣告；戶外真人秀節(jié)目《奔跑吧，兄弟》《花兒與少年》甚至取消了主持人的設(shè)置，由導(dǎo)演組給予一定任務(wù)信息，一切由嘉賓自由發(fā)揮。這也使得主持人這一角色看似不再那么專業(yè)和重要，那么，是不是所有人都可以成為一名主持人呢？一名專業(yè)的娛樂節(jié)目主持人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？

一、主持界的“金話筒”――何炅

（一）獨(dú)特的個(gè)性魅力――幽默而不失尺度，活潑而不稚嫩。何炅，著名主持人、演員、歌手。作為湖南衛(wèi)視的臺(tái)柱子，何老師出道以來以清秀陽光的形象和睿智幽默的口才征服了廣大觀眾，曾先后主持了《快樂大本營》《快樂男聲》《超級(jí)女聲》《勇往直前》《百變大咖秀》《我是歌手》等一系列經(jīng)典的綜藝節(jié)目。他兼任北京外國語大學(xué)阿拉伯語系教師，另外發(fā)行過3張音樂專輯和4部文學(xué)作品，還轉(zhuǎn)行做過導(dǎo)演，拍攝了電影處女作《梔子花開》?？偟膩碚f，何炅是一位全方面發(fā)展的優(yōu)秀的“藝人型”主持人。

首先，何老師身上具有一般公眾人物所推崇的非常正面的美好品質(zhì)，比如真實(shí)不做作、親和體貼、有愛心等。作為主持人，他不僅細(xì)心照顧每一位嘉賓的感受，而且主動(dòng)幫助伙伴澄清不實(shí)新聞，積極提攜后輩，幫他們宣傳作品，為他們爭取觀眾的認(rèn)可等。

在大火的《當(dāng)紅不讓》節(jié)目中，節(jié)目組請(qǐng)來了陳偉霆、吳亦凡、楊洋和張翰4位人氣火爆的“小鮮肉”。在節(jié)目開頭，介紹完嘉賓和他們的作品之后，何老師很自然就把話題扯到了游學(xué)歸來的謝娜身上，給她機(jī)會(huì)澄清最近網(wǎng)絡(luò)上炒作其懷孕的不實(shí)新聞。在后面的游戲環(huán)節(jié)中，海濤和楊洋玩一個(gè)一邊被風(fēng)扇吹臉，一邊大聲唱歌的游戲，由于風(fēng)扇吹出的風(fēng)過于猛烈，兩個(gè)人的臉被吹得扭曲變形，尤其是海濤，被吹得面目全非，眼淚鼻涕口水齊飛，場(chǎng)面非常滑稽好笑。在游戲結(jié)束后，當(dāng)其他嘉賓和主持人還在為剛才的場(chǎng)面大笑不止時(shí)，何老師第一個(gè)走到兩人身邊，把紙巾遞給他們，還體貼地幫海濤擦干了眼淚，簡單收拾了一下現(xiàn)場(chǎng)。這些小細(xì)節(jié)體現(xiàn)了何老師的“暖男”性格，從一點(diǎn)一滴流露出的細(xì)心和善良，是何老師美好人格的最佳證明。

另外，何老活潑開朗，愛說愛鬧，但又不是一味地“耍寶”，不是硬扯出一些非常幼稚的“包袱”逗樂觀眾，而是能夠隨機(jī)應(yīng)變，在插科打諢中娛樂了大家。何老師在節(jié)目中開的玩笑有趣但不惡搞，他也偶爾對(duì)嘉賓進(jìn)行小小的爆料，但從不公開朋友的秘密，提問永遠(yuǎn)有尺度。這也是何老師在圈中受到大家信任和依賴的重要因素。

（二）基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)――博學(xué)而不賣弄，有內(nèi)涵而不浮夸。業(yè)務(wù)素質(zhì)，包括較高的文化素質(zhì)、迅捷的語言組織能力、嚴(yán)密的邏輯思維、清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)，以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力等。

毋庸置疑，何老師的語言能力很強(qiáng)，他吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能夠迅速有邏輯地組織語言，流利明白地說出想要表達(dá)的意思。不管是即興調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛，還是有備而來為嘉賓打圓場(chǎng)、做總結(jié)，他都能侃侃而談。

《快樂大本營》每一期節(jié)目都有一個(gè)相應(yīng)的主題，需要主持人適當(dāng)引入這個(gè)話題，積極地與觀眾互動(dòng)，調(diào)動(dòng)觀眾的興趣。有一期節(jié)目主題為“說走就走的旅行”，邀請(qǐng)的嘉賓是湖南衛(wèi)視另一檔旅行真人秀節(jié)目《花兒與少年》中的7位嘉賓，在嘉賓上場(chǎng)之前，何老師從“春天來了，花兒都開了，心情變好了，最適合來一場(chǎng)旅行”入手，自然地聊到人生當(dāng)中最好的狀態(tài)就是能夠掌控自己的節(jié)奏，所謂的“說走就走的旅行”是很不容易做到的，但還是積極地呼吁大家有機(jī)會(huì)一定要去旅行，去不同的地方，讓自己擁有一個(gè)不同的人生。然后順利過渡到主題，請(qǐng)出嘉賓。何老師的這段開場(chǎng)白，首先自然流暢地引出這期節(jié)目的主題，其次通過與同伴的互動(dòng)，有感而發(fā)，升華旅行的意義，即看不同的風(fēng)景，體會(huì)不同的人生。語言簡練平實(shí)，感情真摯，節(jié)奏輕快，邏輯清晰，以平實(shí)的語言解讀了深刻的人生內(nèi)涵。

（三）重要的控場(chǎng)能力――圓滑而不做作，機(jī)智而不落俗套。主持人是一個(gè)節(jié)目能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵一環(huán)，他控制著整個(gè)節(jié)目的節(jié)奏，協(xié)調(diào)著各方的關(guān)系，也承載著節(jié)目的主題和意義。尤其在綜藝節(jié)目的錄制過程中，特別是直播環(huán)節(jié)中，隨時(shí)都會(huì)有一些意想不到的事件發(fā)生，這就要求主持人能夠冷靜理智地處理突發(fā)狀況，圓滑機(jī)智地溝通解決問題。

何老師在這方面表現(xiàn)得非常成熟。比如，何老師提問凱麗參加《花兒與少年》的原因，凱麗說道：“熟悉我的朋友應(yīng)該知道我為什么來?！比缓笸蝗桓^眾互動(dòng)：“你們知道嗎？”觀眾一時(shí)沒有反應(yīng)，場(chǎng)面比較尷尬。何老師迅速做出回應(yīng)，首先跟觀眾開玩笑說：“你們?cè)趺催@么不懂事，大家要說知道呀?！比缓蠹傺b正經(jīng)地再問了一次，在凱麗重復(fù)問題后，他跟臺(tái)下的觀眾一起大聲回答：“知道。”看到凱麗滿意的笑容后，繼而調(diào)侃道：“既然大家都知道，凱麗老師就不用說了?！痹俅味捍蠹乙恍?，從而徹底緩解了尷尬。隨后，何老師簡單介紹了凱麗答應(yīng)參加節(jié)目的曲折過程，同時(shí)也沒忘記讓每位參加《花兒與少年》的嘉賓都說明自己上節(jié)目的原因，照顧到每一個(gè)人的感受，很好地掌控了談話的節(jié)奏。

《當(dāng)紅不讓》有一期節(jié)目，因?yàn)槭悄旰蟛痪门臄z的，何老師解釋謝娜過年不在國內(nèi)，但在異國他鄉(xiāng)仍然為大家發(fā)“紅包”，花的流量錢甚至多過于紅包錢。既為謝娜塑造了良好的公眾形象，又順其自然引出《快樂大本營》“給大家發(fā)紅包”這個(gè)話題，為《快樂大本營》的贊助商――快的打車做廣告，宣傳下載“快的”的客戶端能夠得到主持人簽名照，和大家一起搶紅包。這個(gè)舉動(dòng)使得平常不受觀眾喜歡但又不得不插入的廣告順利過渡，也平衡了各方的要求。

（四）必備的文化底蘊(yùn)――高學(xué)歷而不自夸，為人師表而不自滿。蘇軾曾說“腹有詩書氣自華”，一個(gè)人的知識(shí)底蘊(yùn)，能夠反映在他的一言一行中。例如，畢業(yè)于清華大學(xué)電子工程系，一直默默做著自己喜歡的音樂，通過《我是歌手》走紅的李健，他的身上流露著濃濃的書卷氣，或者說是一種“淡然如菊”的君子氣質(zhì)。無論是他創(chuàng)作的歌曲，還是他演唱的曲目，都帶有一種文化人的情調(diào)，觀眾贊譽(yù)他為“清華哥哥”。

娛樂圈高學(xué)歷者不多，何老師算一個(gè)。他畢業(yè)于北京外國語大學(xué)阿拉伯語系，曾留校任教。

何老師聰明機(jī)靈、才華橫溢，在第十屆金鷹節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，謝娜送出的禮物是一雙筷子，要求何老師根據(jù)這份禮物現(xiàn)場(chǎng)來一段與金鷹節(jié)主題相關(guān)的演講。他反應(yīng)機(jī)敏，侃侃而談，從金鷹節(jié)是電視人難得的聚會(huì)入手，說到筷子一根是很容易折斷的，而一把筷子是非常堅(jiān)韌的，所以電視人之間應(yīng)該多多交流，多多融合，只有整個(gè)中國電視界更加團(tuán)結(jié)，才能夠奉獻(xiàn)更加精彩的節(jié)目，真正讓觀眾受益。在毫無準(zhǔn)備又面對(duì)直播的壓力下，能蚶砬逅悸罰迅速找到筷子與金鷹節(jié)的聯(lián)系，然后流暢自然、感情真摯地總結(jié)了整個(gè)電視節(jié)的意義，無疑體現(xiàn)出何老師出色的應(yīng)變能力，以及知識(shí)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

二、結(jié)語

本文以湖南衛(wèi)視當(dāng)家主持何炅為例，從個(gè)性魅力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、控場(chǎng)能力和文化底蘊(yùn)四個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行了解析，旨在總結(jié)一名優(yōu)秀的電視娛樂節(jié)目主持人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，為未來的主持從業(yè)者們提供標(biāo)桿，為相關(guān)學(xué)者的研究工作提供一點(diǎn)建議。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉洋，林海.綜藝娛樂節(jié)目主持概論[M].北京：中國傳媒大學(xué)出版社，2007，20-46.

篇3

元旦即將到來，在這個(gè)期待已久的新年里，不曉得你們準(zhǔn)備好這次的元旦活動(dòng)主持詞了沒，那么你們知道關(guān)于牛年元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021牛年元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白五篇，歡迎參閱。

牛年元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白一宋：親愛的同學(xué)們，大家：

合：晚上好!

張：我是來自20_級(jí)的張_。

宋：我是來自20_級(jí)的宋_。

劉：我是來自20_級(jí)的劉_。

何：我是來自20_級(jí)的何_。

張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

劉：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

張：臺(tái)歷翻去最后一頁，20_年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

宋：燦爛輝煌的20_年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20_年正微笑著向我們走來。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

劉：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!

張：現(xiàn)在我宣布20_年慶元旦文藝晚會(huì)——

合：現(xiàn)在開始!

張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，……

宋：歡迎您的到來!

劉：……

何：歡迎您的到來!

張：：還有我們敬愛的：_老師和__老師!

宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來!

何：今天啊，我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

劉：沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)20_年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!

張：OK，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

宋：沒錯(cuò)，接下來呢就讓我們跟著_和陳_的歌聲走進(jìn)《下一站天后》!

何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

劉：是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請(qǐng)重量級(jí)的_和我們的女神_帶來一首回味無窮的《董小姐》!

宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張：是的，說到青春的故事啊，_班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!

劉：十分感謝_班精心準(zhǔn)備的微電影，誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?

何：沒錯(cuò)，下面讓我們欣賞由賈_、王_、賴_、謝_帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張：看過這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來個(gè)有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧，名字叫《七拼八湊》!

宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、U盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，_一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待!

張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?

宋：是的，接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由李_、董_、李_、何_帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《Goinghome》《猛龍過江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》。

劉：嘿!何_，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》。

何：對(duì)啊，怎么了?

劉：哈哈，接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞蔡_同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!

張：不愧是_屯大齡單身男青年舞蹈之王_!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲，也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后，我和_即將帶領(lǐng)你們觀看_班與_班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。

宋：看完視頻后，緊接著我們的彭_同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢，我也不賣關(guān)子了，接下來將有請(qǐng)_，__等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

何：大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過癮呢，沒關(guān)系。我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

劉：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)

(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

劉：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。

何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?

何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

劉：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞_班的微電影《微光》!

張：十分感謝_班的精品微電影，宇_啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊!

宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧，我們?cè)合档念檁同學(xué)可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

張：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的_他的樂隊(duì)吧!!!

宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》!

何：聽完如此默契的樂隊(duì)和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了

劉：是的!支教是一場(chǎng)圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻?，揮灑著自己的熱血，點(diǎn)亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力，下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊_學(xué)姐小提琴伴奏，由_屆研究生支教團(tuán)成員王_老師，熊_老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦――《青春不悔，生命無憾》!

張：非常感謝王_老師和熊_老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊_學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望!(張_和宋_自由發(fā)揮)!!!

宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由_六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來歌曲串燒!!

(結(jié)束語)

張：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)!

宋：雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情!

劉：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。

何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

張：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更加美好!

劉：20_年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家!

合：新年快樂!

牛年元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白二齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

A：_辭舊歲，_慶新年。不知不覺中溫馨的20_年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20_即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!

B：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到_老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!

C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福!

B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》，_帶來了古箏，為伙伴們伴奏。

D：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

E：是的，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹_為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!

A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，_，你怎么看?

B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!

A：哦?怎樣表明的?

B：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎_同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

B：_，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

D：有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。

C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞_的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。

A：我們國家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天_同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!

E：20_年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《__》可以說無人不知無人不曉。

B：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。_你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!

C：別說，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是_、_和_，大家歡迎!

B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)_為我們展示他的特長，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

D：_為我們表演跆拳道，大家歡迎!

D：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年_為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三、四章》。

B：_是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的_同學(xué)就來自_，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!

B：同學(xué)們，接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：_等，大家歡迎。

E：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)_等同學(xué)為大家出題。

D：經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

B：_你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

A：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

B：別灰心，說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?

A：好啊，大家歡迎!

C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎_帶來他們的精彩節(jié)目!

D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的_為我們帶來笑話：《搭車》。

E：我們班的_同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟?，大家歡迎!

B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

主持人群體上臺(tái)

B：歡樂的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。

B：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。

A：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。

E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。

D：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?

C：向明天出發(fā)!

齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!Happynewyear!

齊唱《新年好》

牛年元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白三女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂，萬事如意!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同。

男：回首20_年，我們驕傲。

女：回首20_年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢

女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始

牛年元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白四A：敬愛的老師。

B：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好!

C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

A：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20_年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20_年!

合：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

A：首先，由我們敬愛的_校長為大家致新年祝詞!

感謝_校長對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)_老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)_老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由_等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場(chǎng)。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)_同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)!

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蒧老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)_老師。

B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞_老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)_老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20_年。

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的_小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!

牛年元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白五A：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒萬千。

B：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

C：回首往事，我們滿懷豪情展望未來，我們重任在肩!

D：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭火讓燭光如故，光明永恒!

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言!

B：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞!

C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛!

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!

A：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)!

B：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫!

C：同學(xué)們，讓我們一起慶祝20_年的到來!

D：我們又共同走過了一年，有快樂，有汗水，有淚光，也有感動(dòng)。

A：一幅幅照片記錄了我們與他們的融洽相處，記錄了我們?cè)?jīng)一起度過的多少個(gè)日日夜夜。

ABCD：新年的鐘聲即將敲響，它預(yù)示著我們又長了一歲，曾經(jīng)做過的那些錯(cuò)誤也不會(huì)在犯了。讓我們共同來看一下曾經(jīng)朝夕相處的那些個(gè)快樂的日子。下面我宣布《送你一千個(gè)祝?！仿?lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

1：歌伴舞：青春修煉手冊(cè)。

2：朗誦：我驕傲我是中國人。

3：小品：相親。

4：相聲：語言專家。

5：舞蹈：32步。

6：公交車上的故事。

7：歌曲：日不落。

8：故事：樹的對(duì)話。

9：歌曲：荷塘月色。

10：即興表演。

(節(jié)目時(shí)間)

A：一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。

B我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。

C：我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐，不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。

D：即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。

篇4

哥哥巫：知道，我的“幸運(yùn)石”就是鉆石。因?yàn)殂@石光芒璀璨、絢麗奪目，就像才華出眾的哥哥巫一樣！

鉆石有很多截面，陽光透過各個(gè)截面發(fā)生反射、折射，使得鉆石閃耀出炫目的光芒。一位優(yōu)秀的主持人就像一枚鉆石，他要經(jīng)過無數(shù)的磨練，他所散發(fā)的魅力可以吸引全場(chǎng)和電視機(jī)前觀眾的目光。

何炅就是這樣一顆主持界的“鉆石”，他幽默自然，真實(shí)而富有親和力，他出色的主持才華使他成為了家喻戶曉的明星。由他主持的《快樂大本營》是中國目前最受觀眾喜愛的娛樂節(jié)目之一，收視率15年來居高不下。從他口中講出來的語言也像被陽光穿過的“鉆石”，充滿了藝術(shù)性和獨(dú)特的魅力。

鉆石光芒：逆向思維

膠水們?cè)谂笥褌氖涞臅r(shí)候會(huì)怎么安慰他們呢？如果你能從每一件不愉快的事情中看到積極的一面，那么你的安慰就成功了一半。在2009年《快樂女聲》總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)選手程晨被淘汰時(shí)，她向主持人和觀眾道別，雖然只有簡單的兩個(gè)字“走了”，但讓喜愛她的觀眾惋惜、落淚。這時(shí)何炅意味深長地說了一番話，使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾重新振奮精神，為程晨加油。何炅說：“走了，可以是對(duì)過往旅程的告別，也可以看作新一段征程的起點(diǎn)?！焙侮吝\(yùn)用逆向思維，將短暫的悲傷化為繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)和動(dòng)力，散發(fā)出滿滿的“正能量”。

鉆石光芒：睿智幽默

在一次游戲環(huán)節(jié)中，主持人謝娜要從一群男士中選擇舞伴?？墒撬D(zhuǎn)了一圈，嘆口氣、搖搖頭又走開了。同場(chǎng)的主持人維嘉脫口而出：“沒有一個(gè)讓人滿意的，哈哈……”在場(chǎng)的男士們頓覺有點(diǎn)尷尬。這時(shí)何炅說道：“各位親愛的朋友，現(xiàn)在我給大家推薦一個(gè)不被人拒絕的方法，那就是誰都不挑！”何炅將謝娜沒有挑選舞伴的行為巧妙地解釋為不想選擇舞伴后被對(duì)方拒絕，一句幽默的話，消解了節(jié)目尷尬的氣氛，使得場(chǎng)上眾人的心情重新輕松起來。

哥哥巫（得意地笑）：米洛，你說咱們編輯部口才最好的是誰呢？

米洛：嗯……我覺得像哥哥巫這樣“謙虛”的人，一定不會(huì)認(rèn)為自己的口才是最好的。

大星：哈哈，說得好！

鉆石光芒：明褒實(shí)貶

膠水蘇園：在我的印象中，何老師總是笑瞇瞇的，從來沒有發(fā)過脾氣，那么該如何表達(dá)自己的反對(duì)意見呢？

在何炅主持的某次湖南衛(wèi)視歌友會(huì)節(jié)目中，謝娜作為嘉賓來宣傳自己的專輯唱片，有幾個(gè)記者向謝娜提問。最后一個(gè)記者問她：“我想知道，謝娜在感情上會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)新的春天呢？”謝娜不知如何回答，只好說：“我覺得這個(gè)問題問得特別好?！焙侮猎谂赃叴蛉さ卣f：“這是一個(gè)多么盡職的記者啊！問的問題跟唱片完全無關(guān)，干得漂亮！”這樣一句看似夸獎(jiǎng)、實(shí)則頗有諷刺意味的話，讓該記者頓時(shí)感到自己提的問題欠妥，也就沒有繼續(xù)追問下去。

鉆石光芒：冷靜機(jī)智

當(dāng)節(jié)目出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，是最考驗(yàn)主持人功力的時(shí)刻。如何讓氣氛重新活躍起來，除了靠平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累，還要靠臨陣的沉著冷靜和機(jī)智反應(yīng)。在《我是歌手》總決賽開始前的最后一次彩排中，作為客串主持的沙寶亮經(jīng)驗(yàn)稍遜，當(dāng)返場(chǎng)歌手尚雯婕、陳明、黃貫中等唱完一輪之后，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了短暫的冷場(chǎng)―樂隊(duì)停止音樂，歌手們紛紛下臺(tái)。此時(shí)，何炅站在舞臺(tái)后方，突然來了一句：“《我是歌手》的現(xiàn)場(chǎng)沒有音樂太不應(yīng)該了，難道要清唱嗎？”臺(tái)下的觀眾一片應(yīng)和聲。他意猶未盡：“要不然我唱《梔子花》給大家聽吧！”果真，他帶著觀眾一起唱了起來：“梔子花，開呀開……”現(xiàn)場(chǎng)氣氛重新變得輕松而活躍。

悠悠：當(dāng)大家都不知道該說什么的時(shí)候，反應(yīng)敏捷的膠水們，這就要靠你們來打破僵局啦！選擇恰當(dāng)?shù)脑掝}，讓大家都能參與到討論中來，相信這樣，你一定能成為場(chǎng)上的焦點(diǎn)！

鉆石光芒：順?biāo)浦?/p>

或是念錯(cuò)字音，或是說錯(cuò)話，或是叫錯(cuò)了別人的名字……膠水們一定都經(jīng)歷過或多或少的“口誤”。有的口誤無關(guān)緊要，可有的就難免讓人尷尬了。如果出現(xiàn)了令人尷尬的口誤該怎么辦呢？在某期《快樂大本營》節(jié)目中，嘉賓是歌手組合“5566”，這個(gè)組合曾經(jīng)有5個(gè)人，后來變成了4個(gè)。何炅在介紹嘉賓時(shí)不小心說成：“我們這5個(gè)大男生……”他被臺(tái)下的觀眾打斷，大家提醒何炅道：“是4個(gè)！”何炅知道自己出錯(cuò)了，馬上做出很無辜的表情，說：“你們不知道我也加入‘5566’了嗎？”何炅使用順?biāo)浦?、將錯(cuò)就錯(cuò)的方法，將本來是瑕疵的口誤變成了幽默的玩笑，惹得大家會(huì)心一笑，也化解了因“說錯(cuò)話”而帶來的尷尬。

鉆石光芒：巧言勸說

如果你想要?jiǎng)駝e人做一件他本不想做的事情，那么你可一定要仔細(xì)考慮勸說的內(nèi)容和方式，否則很容易被人拒絕哦！在某期《快樂大本營》節(jié)目中，歌手伍佰前來宣傳自己的新專輯《太空彈》。他戴了一副墨鏡，觀眾看不清他的臉，這樣既顯得對(duì)觀眾不太尊重，又不利于攝制。在場(chǎng)的其他主持人試圖說服伍佰摘下墨鏡，伍佰都婉拒了。而何炅機(jī)智地對(duì)伍佰說：“在大家的印象里，你一直都是戴著墨鏡，觀眾都想一窺你的廬山真容。倘若你摘下墨鏡，觀眾看清了真實(shí)的你，才不會(huì)像在‘太空’一樣，如墮五里霧中?！蔽榘垡恍?，隨即摘下了墨鏡。

何炅運(yùn)用聯(lián)系的方法，從嘉賓的新專輯《太空彈》中的“太空”切入，不僅含蓄地表達(dá)了希望伍佰摘下墨鏡的愿望，而且站在伍佰的角度，替他考慮摘下墨鏡的好處。這樣巧妙而有說服力的勸說，有誰會(huì)不接受呢？

鉆石光芒：輕松自信

何炅曾經(jīng)作為嘉賓參加張丹丹主持的《背后的故事》欄目，這是一檔訪談?lì)惞?jié)目，主持人和嘉賓端坐臺(tái)上，觀眾圍坐臺(tái)下。剛開場(chǎng)時(shí)大家都有些緊張和拘束。何炅的開場(chǎng)白是這樣的：“來《背后的故事》做客我的確有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目在我心里有很重的分量。但是只要看到主持人丹丹，她熱情爽快的性格就會(huì)使我感到輕松自在。還有現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，看上去好像都很喜歡我。”何炅幽默調(diào)侃的語言兼顧了主持人和觀眾，既顯示了他的自信，又迅速拉近了與大家的距離，使得訪談得以在一個(gè)融洽的氣氛中進(jìn)行下去。

哥哥巫：巫哥也很自信，你們覺得我哪些地方比不上何炅呀？

篇5

時(shí)間過得好快，也是這個(gè)霧霾天的下午，我冒著暑氣提著大包小包來到中地種畜畜牧科技有限公司，一回首，我已經(jīng)結(jié)束了這里一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這里所帶給我的酸甜苦辣，在離別之際余下的更多卻是不舍。

不似課堂理論教學(xué)般深?yuàn)W枯燥，也并非實(shí)踐參觀一樣走馬觀花，實(shí)習(xí)要求你融入場(chǎng)里，短時(shí)間內(nèi)全方位地了解她。一個(gè)月的時(shí)間頂多讓你淺嘗則止，不過對(duì)于一個(gè)在校的大學(xué)生確實(shí)是一個(gè)難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，一個(gè)簡易的人生課堂。

酸

從一個(gè)略顯嬌貴的大學(xué)生，搖身一變成奶牛場(chǎng)普通的員工，陌生的環(huán)境，孤單寂寞，這股酸溜溜的感覺恐怕初來乍到的每一位實(shí)習(xí)生并不陌生。好在在中地做實(shí)驗(yàn)的師兄師姐待人熱情，很快我們就打成一片。不過，場(chǎng)里面的清規(guī)戒律也很多，不同于學(xué)校，場(chǎng)里面更多展現(xiàn)的是嚴(yán)肅的作風(fēng)，外加員工大多是順義當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，對(duì)于大學(xué)生的有些想法存在偏差，待人處事大多豪爽直接，話語之間難免讓人心頭一陣酸楚。不過，日子一久，便漸漸融入其中，學(xué)會(huì)了遷就忍讓，為人處世倒是多了些許小心翼翼，不錯(cuò)，這里就是社會(huì)的縮影，自己要為自己的錯(cuò)誤買單，卻沒有人為你的努力喝彩，好多個(gè)農(nóng)場(chǎng)的夜晚，星光燦爛，我的內(nèi)心和著田間的蟲鳴，如此寧靜。

甜

實(shí)習(xí)的新鮮感是實(shí)習(xí)前期的主旋律，帶著“初生牛犢不怕虎”的勁，我成了場(chǎng)里的一只小蜜蜂，自己的任務(wù)范圍之外，我經(jīng)常四處參觀學(xué)習(xí)。架著一臺(tái)相機(jī)毫無目的抓拍是整個(gè)實(shí)習(xí)生活中非常幸福的時(shí)光，當(dāng)然，這樣的時(shí)間不多，而且隨著師兄師姐實(shí)驗(yàn)的步伐越來越急促，我只能擠出時(shí)間拍照，精力體力的負(fù)擔(dān)也越來越重。不過，這樣的生活對(duì)于我來說算是理想而又充實(shí)的。在犢牛島喂小犢牛喝奶、喝水、吃料，協(xié)助師兄采血測(cè)總蛋白、血糖，殺牛采樣，稱料鏟料，趕牛擠奶，我以零基礎(chǔ)收獲這些經(jīng)驗(yàn)，并因?yàn)樽约簠⑴c其中而感到非?？鞓罚?yàn)槟膛５幕顫娍蓯凼斋@喜悅。尤其是這里流動(dòng)的學(xué)生多，交流的機(jī)會(huì)不少，研究生采樣也是屢見不鮮，因而有更多的機(jī)會(huì)接觸類似于活牛取樣的過程，外加我意外觀看到人工受精，犢牛解剖，母牛生產(chǎn)，犢牛燙犄角，機(jī)械擠奶，瘤胃液提取，瘤胃清算，雖然每一樣都是站在旁觀者的角度，不甚了解，卻讓我擁有收獲頗豐的內(nèi)心感受，又或許是一種觀察的幸福感。

除此之外，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)一批學(xué)生共聚晚餐的經(jīng)歷，外出散步的恬靜，交流討論的過程，還有互相幫忙打飯的歲月，每天早晨牛奶和饅頭的開場(chǎng)白，都是甜甜的回憶。

苦

實(shí)習(xí)算得上是一個(gè)拉鋸戰(zhàn)，待到實(shí)習(xí)中期，新鮮感、充實(shí)感、好奇心、勇闖勁消磨殆盡，往后的日子就像是每天掐著手指數(shù)著回校倒計(jì)日的苦難日。毅力倒起了不少作用，因?yàn)橛袑W(xué)生陸續(xù)撤離，我們的工作量與日俱增，一天忙的不可開交，有時(shí)候真實(shí)身心俱疲，滿肚子的苦水，唯有向日記本傾訴，或者尋找點(diǎn)娛樂節(jié)目苦中作樂。有一段時(shí)間，因?yàn)榕?chǎng)的擠奶流程發(fā)生變化，我和學(xué)姐夜里11點(diǎn)還要入場(chǎng)趕牛，凌晨2點(diǎn)左右才能休息，幾個(gè)那樣的雨夜，又冷又餓又累，至今想起還記憶猶新。第二天為了早餐6點(diǎn)就要爬起來，該工作的工作，午餐和晚餐也需靠同學(xué)打，回來才能吃得上。有時(shí)候想想，家里實(shí)在太好，學(xué)校也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)的苦不算什么。這種開在吃苦之上的幸福之感，也算是實(shí)習(xí)帶給我的收獲之一，成熟秘訣吧。

辣

篇6

社區(qū)中秋活動(dòng)策劃書一

第一部分前言

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號(hào)星期一，借此6日星期六7日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)xx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xx的企業(yè)形象，還能為xx假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

第二部分活動(dòng)主題

以xx快樂大家庭為口號(hào)，營造xx花園歡樂和諧、健康向上的社區(qū)氣氛，提升xx品牌形象。

將本次活動(dòng)延展為xx假日的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣，在活動(dòng)中適當(dāng)介紹xx假日情況。

第三部分活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)由6日晚的xx花園慶中秋最棒家庭競(jìng)賽，7日白天的xx花園游園會(huì)和7日晚的xx花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。

板塊一：xx花園慶中秋最棒家庭競(jìng)賽

從以往經(jīng)驗(yàn)來看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，力爭把此次晚會(huì)辦成xx花園業(yè)主的歡樂聚會(huì)。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)xx假日的問題，答對(duì)送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。

難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。

一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇

方案一：末位淘汰式每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點(diǎn)：操作簡單，競(jìng)爭激烈，需要獎(jiǎng)品少。

缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。

方案二：大陣營對(duì)抗式將家庭分成23大組進(jìn)行對(duì)抗。

優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡單，場(chǎng)面熱烈。

缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多。

方案三：單組積分式對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。

優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競(jìng)爭激烈，場(chǎng)面熱烈。

缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜。

綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。

二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路

1.競(jìng)賽題要簡單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問答，以宣傳xx假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。

三、活動(dòng)具體安排

第一項(xiàng)：競(jìng)賽活動(dòng)簡介

活動(dòng)名稱：xx花園慶中秋最棒家庭競(jìng)賽(暫定)

時(shí)間:20xx年x月x日晚上20：00――22：20

地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)

主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì)

參賽對(duì)象：xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。

獎(jiǎng)品設(shè)定：待定。

第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.x月x日起：從xx花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.x月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

3.x月x日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請(qǐng)業(yè)主門準(zhǔn)備23個(gè)節(jié)目。

4.x月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

5.x月x日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

6.x月x日：將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。

7.x月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。

8.x月x日前：道具、物品準(zhǔn)備完畢。

9.x月x日：主持人臺(tái)詞敲定，邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。

10.x月x日晚上18：00前：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。

第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置

一、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。

xx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：xx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂!

xx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：xx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓!

二、現(xiàn)場(chǎng)布置，x月x日晚上18：00前布置完畢。

1.舞臺(tái)布置

氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語：xx花園慶中秋最棒家庭競(jìng)賽。

舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置

音箱布置在臺(tái)上，調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。

3.燈光照明布置

要求能充分照亮舞臺(tái)。

4.觀眾席布置

前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項(xiàng)：活動(dòng)流程

主持人宣布活動(dòng)開始20：00-20：05

xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05-20：10

勁舞表演20：10-20：15

介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20：15-20：20

競(jìng)賽活動(dòng)(具體方案另詳)20：20-22：00

xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05-22：20

活動(dòng)結(jié)束22：20

第五項(xiàng)：競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)

板塊二xx花園游園會(huì)

游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場(chǎng)面熱鬧。

缺點(diǎn)：需要比較多的工作人員。

一、游園會(huì)大體思路

游園會(huì)參與者大部分是少年兒童，所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委托業(yè)主委員會(huì)提供工作人員，xx公司提供獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品，以免引起不必要的糾紛。

考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。

二、活動(dòng)具體安排

第一項(xiàng)游園活動(dòng)簡介

活動(dòng)名稱：xx花園慶中秋游園會(huì)(暫定)

時(shí)間：20xx年x月x日早上10：00――12：00

地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)。

主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì)。

參賽對(duì)象：xx花園業(yè)主。

獎(jiǎng)品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)

前期準(zhǔn)備(略)

現(xiàn)場(chǎng)布置(略)

板塊三xx花園燈謎晚會(huì)

我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì)，為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現(xiàn)了xx大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì)操作簡單，需要費(fèi)用少，效果好，可以為這次中秋活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。

一、燈謎晚會(huì)大體思路

1.在xx花園中心廣場(chǎng)兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足，不能一下被猜完。

2.在xx花園中心廣場(chǎng)擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。

3.提供比較有吸引力的獎(jiǎng)品，提高業(yè)主參與的積極性。

二、活動(dòng)具體安排

燈謎活動(dòng)簡介

活動(dòng)名稱：xx花園慶中秋燈謎晚會(huì)(暫定)

時(shí)間:20xx年x月x日晚上20：30――22：00

地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)及兩側(cè)道路

主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì)

參賽對(duì)象：xx花園業(yè)主

獎(jiǎng)品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容(略)

第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備(略)

第四項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置(略)

第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單(略)

第五部分宣傳和媒體報(bào)道(略)

第六部分所需費(fèi)用總計(jì)(略)

社區(qū)中秋活動(dòng)策劃書二

一、 《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌。

二、主持人開場(chǎng)白 尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友： 大家晚上好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天， 又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

三、主持人介紹中秋節(jié)

一 活動(dòng)背景 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月， 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。 中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的 和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二 活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題 中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居 新居二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動(dòng)目的 1、 以中秋這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的 歡樂景象，印象良好。 2、通過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保 持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。 3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(三)活動(dòng)形式 以中秋為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象 入住小區(qū)的業(yè)主 中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目

(五)活動(dòng)時(shí)間 20xx.x.x晚(由我司自行決定)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

中心廣場(chǎng)

三 前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢(shì)

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。 2、海報(bào)形式的宣傳 3、宣傳單形式(選用) 4、短信群發(fā)

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員 工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸 引業(yè)主的積極參與。 2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同 的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。 3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置 4、安排專任布置場(chǎng)地 5、活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情 況的應(yīng)急預(yù)案。 6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到 位的問題。 7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。 8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(三) 企劃準(zhǔn)備

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛 2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品 3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練

四 活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親 人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次 過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動(dòng)游戲：

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶月字，誰唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

4、中秋最棒家庭競(jìng)賽 可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶月字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語) ，邀請(qǐng)幾戶業(yè) 主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只 需贈(zèng)送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出 家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之照月。公司可以借鑒這個(gè)傳說，邀請(qǐng)新婚不久的夫 妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。 (活動(dòng)期間也可以我公司的員工參加) 游戲《擊鼓傳花》 我們中國有許多傳統(tǒng)游戲， 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規(guī)則大家都 很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

題目1： 請(qǐng)你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日? (唐朝初年) 中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣? 題目2：請(qǐng)說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

游戲《齊心協(xié)力吃果果》

心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來玩 個(gè)游戲《齊心協(xié))力吃果果》 。

游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈 后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利

游戲規(guī)則：

(1)參賽選手必須是全家三口。 (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人 不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。

五 中期操作

1 現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、 活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。 2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào) 的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。 3、保證禮品的到位 4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng) 質(zhì)量。

六 后續(xù)活動(dòng)

1、可以考慮編寫新聞報(bào)道，利用新聞媒體提高公司的形象。 2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡短的說話。

社區(qū)中秋活動(dòng)策劃書三

一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌。

二、主持人開場(chǎng)白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友：大家晚上好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

三、主持人介紹中秋節(jié)

一活動(dòng)背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題：中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居新居二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動(dòng)目的：1、以中秋這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象，印象良好。2、通過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(三)活動(dòng)形式：以中秋為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象：入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目

(五)活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.30晚(由我司自行決定)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

中心廣場(chǎng)

三前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢(shì)

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。2、海報(bào)形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發(fā)

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場(chǎng)地5、活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(三)企劃準(zhǔn)備

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練

四活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動(dòng)游戲：

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶月字，誰唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

4、中秋最棒家庭競(jìng)賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶月字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之照月。公司可以借鑒這個(gè)傳說，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。(活動(dòng)期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

題目1：請(qǐng)你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2：請(qǐng)說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

游戲《齊心協(xié)力吃果果》

心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié))力吃果果》。

游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利

游戲規(guī)則：

(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。

五中期操作

1現(xiàn)場(chǎng)布置：提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。3、保證禮品的到位4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。

篇7

朗讀有助于情感的傳遞。朱熹要求學(xué)生從小養(yǎng)成正確朗讀的習(xí)慣，還要求讀書必須逐字逐句透徹理解，進(jìn)而深入體會(huì)，反復(fù)揣摩。而且朗讀中，可以讓某個(gè)字突出出來，讓人更加能理解讀的文字的意思。這里給大家分享一些關(guān)于朗讀者電視劇觀后感范文，供大家參考。

朗讀者電視劇觀后感范文1“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀那是學(xué)生時(shí)代的事情或者說它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個(gè)人?！边@段作為《朗讀者》的開場(chǎng)白，擊在了每位觀眾的心里。自從看完《朗讀者》第一期，我就愛上了這檔節(jié)目，并對(duì)下一期充滿了期待。

首期節(jié)目的主題是“遇見”，董卿是這樣闡釋這個(gè)選題的：“世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，就有了生命?！笔裁词巧钪械挠鲆娔?遇見某個(gè)人，你的命運(yùn)會(huì)因他改變。

年少時(shí)期的濮存晰是一位殘疾少年，從小在同學(xué)們不理解和排擠的眼光中長大。后來，他遇到了一位醫(yī)生，不僅獲得了站立的權(quán)利，命運(yùn)也從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。時(shí)過境遷，濮存昕仍然銘記著醫(yī)生的恩情：“我的一生中獲得了很多人的幫助，但是這位醫(yī)生永遠(yuǎn)是第一個(gè)真正幫助我改變命運(yùn)的人?！?/p>

誰是第一個(gè)改變你命運(yùn)的人呢?是年少時(shí)循循善誘的老師，還是危險(xiǎn)時(shí)仗義出手的陌生人?

而第二期主持人董卿一襲白裙向觀眾們走來，以顧城的詩句開場(chǎng)：“草，在結(jié)它的種子。風(fēng)，在搖它的葉子?！币鹆恕独首x者》的主題“陪伴”。陪伴很溫暖，它意味著這個(gè)世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就會(huì)成為了一種習(xí)慣。陪伴雖然是一件很簡單的事情，一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生都變得無怨無悔。

所有的陪伴，都是因?yàn)閻郏瑳]有為什么，只是因?yàn)槟闶俏业暮⒆?，你是我的愛?.....我們都是用最珍貴的時(shí)間來陪伴的，父母從小到大給予子女的陪伴，是最純粹的;夫妻一場(chǎng)，是億分之一的概率，由遇見到陪伴，時(shí)間越走越少。

《朗讀者》對(duì)于老者更多的是回憶，是感恩;對(duì)于年輕者，是樹立正確的價(jià)值觀，迷霧中的明燈!

朗讀者電視劇觀后感范文2從《見字如面》、《中國詩詞大會(huì)》到《朗讀者》，新年伊始，文化類節(jié)目越來越受矚目，越來越火爆熒屏，似乎標(biāo)志著文化綜藝的春天就要來了。但是，近日央視著名主持人董卿表示，“我不認(rèn)為《朗讀者》獲得關(guān)注標(biāo)志著文化節(jié)目就開始大火，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)。”是的，進(jìn)入新時(shí)期以來，文化生態(tài)越來越多種多樣，由于工作生活的“壓力山大”，觀眾不僅需要哈哈爆笑來解壓，更需要悠久的文化來滋養(yǎng)看。而像《中國詩詞大會(huì)》、《朗讀者》這樣有營養(yǎng)的節(jié)目，顯然更受追捧。

近年來，各類綜藝節(jié)目看似“百花齊放”，從音樂真人秀到明星玩游戲，熱熱鬧鬧，實(shí)際上同質(zhì)化嚴(yán)重，沒有多少藝術(shù)含量，也沒有多少文化含量，備受觀眾詬病。電視輸出的任何節(jié)目都應(yīng)該是文化產(chǎn)品，至少是“三觀”正確的節(jié)目，而像《奔跑吧》系列就是一個(gè)字“玩”，《中國式相親》更有“三觀”不正確的嫌疑。主持多檔文化類節(jié)目的董卿說，“文化類節(jié)目真的不好做，它需要更精心地設(shè)計(jì)?！毕胍延^眾留住，關(guān)鍵在于引起觀眾的共鳴?！独首x者》就是想通過情感上的共鳴，喚起大家對(duì)文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶看。

《朗讀者》定位為文化情感類節(jié)目，每期節(jié)目將根據(jù)一個(gè)主題，回顧古今詩詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段，通過人們飽含深情的朗讀，以舞臺(tái)視覺語言輔助呈現(xiàn)，讓觀眾恰如其分地感受文學(xué)的力量，引發(fā)共鳴，感受文學(xué)之美、聲音之美和情感之美。近年來這類節(jié)目極為稀缺，這就是《朗讀者》口碑爆棚的原因。事實(shí)上，人們不是不稀罕文學(xué)，而是沒有引起共鳴的文化節(jié)目，《朗讀者》就是一個(gè)窗口，就是一個(gè)突破口，將文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成統(tǒng)一，帶給觀眾一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)與情感的“碰撞”盛宴。

近年來，隨著各類綜藝節(jié)目的繁榮而泛濫，文化類節(jié)目也日漸崛起，從之前的《漢字英雄》、《中華好詩詞》、《中國漢字聽寫大會(huì)》、《中國成語大會(huì)》，到近期的《見字如面》、《中國詩詞大會(huì)》、《朗讀者》文化類節(jié)目越來越受到歡迎。也許說文化類節(jié)目正在崛起還為時(shí)尚早，但說價(jià)值正在逐漸回歸是恰如其分的。正如董卿所言，《朗讀者》“起碼是個(gè)風(fēng)向標(biāo)”，電視文化類節(jié)目已經(jīng)漸漸顯出崛起的跡象，特別是近期播出的《中國詩詞大會(huì)》和《朗讀者》，撥動(dòng)了億萬觀眾心中那根文化之弦圣潔之弦。電視節(jié)目沒有文化太可怕了，電視文化不傳播文化太可怕了，電視必須傳播文化正能量。

朗讀者電視劇觀后感范文3《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，由節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓來到現(xiàn)場(chǎng)，分享自己的人生故事并傾情演繹來自朗讀者文學(xué)顧問團(tuán)的國家文學(xué)家、出版人、專家、學(xué)者精心挑選的經(jīng)典美文。于2017年2月18日起，每周六、日晚八點(diǎn)檔黃金時(shí)間于中央電視臺(tái)綜合頻道與綜藝頻道聯(lián)合播出。

周六黃金時(shí)間，我們又見《朗讀者》，本期的主題是選擇二字。選擇是什么?是一種智慧，更是一種歷練!演員王千源、徐靜蕾，作家麥家，他們的人生故事和朗讀，雋永有致……耶魯大學(xué)畢業(yè)而選擇去當(dāng)村官6年的秦玥飛;熱愛漢字20年如一日的美國人理查德。西爾斯，叫人肅然起敬。最難忘的是山西臨汾紅絲帶學(xué)校校長郭小平，那天地般博大的胸襟、無私無悔的奉獻(xiàn)，更震撼了人的心靈深處，精神受到高尚的洗禮!

作者麥家著有有長篇小說《解密》、《風(fēng)聲》等。中國大陸首部諜戰(zhàn)大片《風(fēng)聲》就是根據(jù)麥家同名小說改編上映的。成功的背后，是不為人知的故事。在兒子青春期階段，麥家感受到風(fēng)暴般的青春躁動(dòng)。他放棄一切高傲，選擇陪理解和寬容，伴兒子一起度過青春期。

紅絲帶學(xué)校是國內(nèi)一所艾滋病患兒學(xué)校，目前共有學(xué)生33人。作為紅絲帶學(xué)校的校長，郭小平十幾年來把全部的愛放在這些一出生就遭遇不幸的孩子身上。他想讓孩子們?cè)谶@里接受治療的同時(shí)也能安心接受與正常孩子一樣的教育。他選擇呵護(hù)與守望，為艾滋病兒童提供教育。

"漢字叔叔"理查德。希爾斯(richardsears)。熱愛漢字的他，用20多年時(shí)間、30萬美元的個(gè)人積蓄，整理甲骨文、金文、小篆等字形，將5000個(gè)左右的漢字字源放到網(wǎng)上。他選擇的是為漢字貢獻(xiàn)所有。

秦玥飛畢業(yè)于耶魯大學(xué)，現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù)，至今已是第六個(gè)年頭。無悔的選擇將青春留在基層。

朗讀者電視劇觀后感范文4“我們每個(gè)人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其說朗讀者在傳播文字，不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養(yǎng)人生，“我就是想好好讀書”，董卿尋找的是朗讀者，更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛，最原始的快樂。

央視作為國家電視臺(tái)，對(duì)于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā)。

央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精美的文字，用最平實(shí)的情感來朗誦出文字背后的價(jià)值?！?/p>

《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠的情緒感染力。

在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔?！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。

朗讀者電視劇觀后感范文5我有一個(gè)非同一般的父親。

觀看了《朗讀者》第七期以后，我感觸頗深。尤其是對(duì)惠英紅的父親印象深刻，可能是緣于我們的父親很相像吧。

在我的記憶里，總有那么一道背影，笨拙、沉默、不善言談。毫無疑問，他——就是我的爸爸。爸爸是個(gè)不太會(huì)表達(dá)愛的人，但是他給我留下的記憶，總是有溫度的。

小時(shí)候，我對(duì)他的記憶是淡薄的。他幾乎從未管過我，他和媽媽都是雙職工，只是下班回家了才抱抱我，給我洗衣服，給我買許多好吃的，但是陪我的時(shí)間卻很短暫，我是外公外婆帶大的。所以，我對(duì)他的印象很少，很模糊，也很陌生。依稀記得，他很高大。

懂事之后我一直和父母生活，他上班總是很忙，不太見得到他。他只要一回家就會(huì)先將我抱在懷里，什么也不說，只是靜靜地看著我。我緊緊地盯著他的大眼睛，希望從中看到些什么。在那清澈的眼眸里，有著深深的思念和無限的愛意，可惜，他不會(huì)表達(dá)。只是將我的小臉貼在他的大臉上，感受我的溫度。他只會(huì)抱抱我，因?yàn)閷?duì)他的愛讓我無限眷戀他懷抱的溫度。又到了分離時(shí)刻，他提著沉重的大背包，在我和媽媽的注視下登上了火車，他很刻意地挑選了一個(gè)靠窗的位置，沖我和媽媽擺了擺手，意思是他要走了，讓我和媽媽多保重。我失落地低下頭沖他大喊：“一定要走嗎?”他苦澀地笑了笑，笑容充滿了無奈，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我眼中盡是失望，充滿不舍地看著他，沖他揮了揮手，他落寞的目光定格在我的記憶中……火車“嗚嗚”開動(dòng)了，帶走了爸爸，也帶走了屬于我的愛。

篇8

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：合：大家好！

女：七月流火，八月飛歌；男：鋼槍閃閃，軍旗冽冽。

女：憶往昔，風(fēng)華正茂，好男兒從戎旅，在風(fēng)霜雪雨中盡顯鐵錚錚軍人本色；

男：保疆土衛(wèi)和平，用生命和熱血譜寫一曲曲英雄壯歌。

女：看今朝，正直壯年，雖已復(fù)轉(zhuǎn)，卻豪情不減，堅(jiān)強(qiáng)果敢雷厲風(fēng)行，風(fēng)采依如當(dāng)年；

男：雖已退役，卻始志不渝，在城鄉(xiāng)建設(shè)管理中，甘做砥柱中堅(jiān)。

女：祖國感謝你們！

男：人民感謝你們！

女：值此八一建軍節(jié)77周年來臨之際，合：讓我們共同獻(xiàn)上最崇高的敬意！

男：今天，讓我們感到萬分榮幸和欣喜的是：原部隊(duì)獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長、現(xiàn)任我們建管局局A同志，

女：沈陽__建設(shè)集團(tuán)董事長、總裁、局黨委書記B同志，

男：原部隊(duì)政治處處長、現(xiàn)主管我們市政的局長C同志，

女：原部隊(duì)副團(tuán)長、現(xiàn)任建管局副局長的B同志，

男：建管局局長助理、黨委委員、工會(huì)主席、也是我們市政的老領(lǐng)導(dǎo)D同志，

女：男：部隊(duì)正營職轉(zhuǎn)業(yè)、現(xiàn)任建管局黨委辦公室主任的F同志等上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作百忙之中光臨了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們大家以最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

二、主任致辭

男：現(xiàn)在，我宣布：__市政"憶戎旅軍地情"座談聯(lián)歡會(huì)合：正式開始！

男：首先，有請(qǐng)我們市政黨委書記、主任A同志致辭！大家鼓掌歡迎！

女：我處黨委書記、主任A同志的致辭可謂發(fā)自肺腑、語重心長，從中我們也可以看出，多年來以他為主要領(lǐng)導(dǎo)的黨政班子時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著廣大復(fù)員軍人的冷暖和進(jìn)步，對(duì)廣大復(fù)員軍人在我處各項(xiàng)工作中的出色表現(xiàn)和突出貢獻(xiàn)也銘記于心、也給予了充分的肯定和褒獎(jiǎng)，這也是我處每年在八一建軍節(jié)來臨之際都要舉辦這樣的慶?；顒?dòng)的主要原因！因此，我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)我處黨政班子給予我們所有復(fù)員軍人的關(guān)心、理解和厚愛表示最誠摯的感謝！

三、組織座談

男：正向剛才我們介紹的那樣，在座的70余名復(fù)轉(zhuǎn)軍人中，有官居獨(dú)立團(tuán)正團(tuán)職的首長，有正處、正營級(jí)的干部，也有排長、班長和戰(zhàn)士等基層指戰(zhàn)員，在軍旅中，你們用鮮血和生命筑就了堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城，捍衛(wèi)著國家領(lǐng)土的完整和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全！如今，雖已轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員到地方工作，但我想，那火熱的軍營生活一定成為了你們生命中最美好的回憶！下面，我們就請(qǐng)老首長、老兵們談一談自己的軍旅生涯，也讓我們這些向往綠色軍營生活的民兵們與你們共同走進(jìn)軍人的情感世界！

好，那就先請(qǐng)我們的老團(tuán)長、洪局長給我們先談?wù)?，好不好？大家鼓掌歡迎！

女：復(fù)轉(zhuǎn)軍人已經(jīng)談完了，我想在座的民兵同志們一定與我一樣深受教益，看一看誰先談?wù)?-

今天的座談，可以說是使我們大家、尤其是我們這些民兵同志受益匪淺、大開眼界，我們一起回顧和領(lǐng)略了熱火朝天的軍營生活，更深入地貼近了軍人們博大厚重的情懷，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)已經(jīng)退役和正在服役的軍人們表示最真誠的敬意！

男：接下來，就讓我們進(jìn)入激烈精彩的娛樂聯(lián)歡活動(dòng)：

在此，首先說明一下，今天的娛樂聯(lián)歡采取競(jìng)賽的方式，活動(dòng)項(xiàng)目有：猜謎游戲、射擊表演、軍體演習(xí)、飛鏢表演、心有靈犀、所問非所答、是非競(jìng)猜、一席之爭、喜從天降等9項(xiàng)計(jì)分的競(jìng)賽活動(dòng)和擊鼓傳球不計(jì)分的娛樂節(jié)目，共十項(xiàng)。參與者均有小禮品贈(zèng)送。除第一項(xiàng)猜謎游戲不限人員、隨時(shí)進(jìn)行外，其余活動(dòng)將以團(tuán)隊(duì)自行推薦及主持人隨機(jī)抓號(hào)指定等形式進(jìn)行，比賽和游戲規(guī)則在進(jìn)行時(shí)當(dāng)場(chǎng)宣布。最后將根據(jù)各隊(duì)總得分情況評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一隊(duì)，三等獎(jiǎng)兩隊(duì)，并有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)給各隊(duì)推薦出的一名領(lǐng)隊(duì)和兩名代表。

下面，請(qǐng)各隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)選舉和推薦一名領(lǐng)隊(duì)和兩名代表，請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)坐在中間，代表坐在領(lǐng)隊(duì)兩側(cè)。

好，各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和代表已經(jīng)產(chǎn)生并就位，希望大家積極努力，向冠軍發(fā)起沖鋒！

女：現(xiàn)在，活動(dòng)開始，我先宣布一下猜謎的游戲規(guī)則：

1、各隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)間歇時(shí)可舉手示意，經(jīng)主持人同意后方可回答。

2、答對(duì)者加5分，答錯(cuò)者扣5分。

3、得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。

男：因第一項(xiàng)活動(dòng)隨機(jī)進(jìn)行，現(xiàn)在進(jìn)入第二項(xiàng)活動(dòng)：射擊表演。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出5名隊(duì)員，每人5發(fā)子彈；

2、圈內(nèi)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，靶上圈外為5分，未著靶不得分；

3、個(gè)人所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人；女：宣讀得分）

女：第三項(xiàng)活動(dòng)：軍體演習(xí)。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出4名隊(duì)員，由各隊(duì)選派一名領(lǐng)隊(duì)或代表指揮，進(jìn)行日常訓(xùn)話、出操、口令等常規(guī)軍體表演。

2、各隊(duì)互相平分，即未表演的三支代表隊(duì)為表演的代表隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)打分，最高分為100分。

3、所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人；女：宣讀得分，請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)亮分）

男：第四項(xiàng)活動(dòng)：飛鏢表演。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出5名隊(duì)員，每人5 支鏢；

2、圈內(nèi)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，未著靶無分；

3、個(gè)人所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人；女：宣讀得分）

女：第五項(xiàng)活動(dòng)：心有靈犀。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)自由選派2名隊(duì)員；

2、時(shí)間為2分鐘，每隊(duì)10個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)加10分；；

3、一人提示一人猜測(cè)，提示者可用形體或語言等形式表達(dá)，但不可說出與所猜題目相同的文字，否則視為無效；

4、所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人，站在后邊出題，將答對(duì)的放在一邊，便于平分；女：判斷答對(duì)答錯(cuò)，并最后宣讀得分）

男：第六項(xiàng)活動(dòng)：擊鼓傳球。游戲規(guī)則：

1、主持人擊鼓時(shí)背向各隊(duì)；

2、傳球順序是：由第一隊(duì)的第一排右起第一人開始，依此在各隊(duì)第一排之間傳遞，到第四隊(duì)第一排最后一名隊(duì)員后，由該隊(duì)員傳給第二排的左起第一個(gè)隊(duì)員，然后依次往復(fù)回傳。

3、此活動(dòng)共進(jìn)行四輪，鼓聲停下后即停止傳球，由接到球的隊(duì)員或其所在隊(duì)的其他隊(duì)友出一個(gè)節(jié)目；

4、游戲重新開始后由握球隊(duì)員依此再向后傳，直到游戲結(jié)束為止。

（男：暗示、要求各隊(duì)出節(jié)目、問節(jié)目名稱并向大家做以介紹、掌聲有請(qǐng)：--表演--；如不表演可用10分買節(jié)目或由握球者本人表演射擊，如選擇射擊，未達(dá)到45環(huán)者扣掉20分，達(dá)到45環(huán)以上，方為通過。打50環(huán)可獎(jiǎng)勵(lì)5分；以話筒示意位置；女：擊鼓）

女：第七項(xiàng)活動(dòng)：所問非所答。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)自主選派領(lǐng)隊(duì)或代表一名；

2、每隊(duì)最多5道題；

3、所謂所問非所答就是不能正面回答，如問：你吃飯了嗎？若答吃了為錯(cuò)，不得分；答剛洗完澡或其他為對(duì)，得分；

4、主持人提出問題后，各代表要即刻回答，否則不得分。每答對(duì)一個(gè)加10分；

5、所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男算分；女提問）

男：第八項(xiàng)活動(dòng)：是非競(jìng)猜。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出5名隊(duì)員，由主持人抓號(hào)認(rèn)定；

2、問題有五道，答案為是非選擇；

3、隊(duì)員要按自己對(duì)問題的理解站到相應(yīng)的答案處；

4、最后勝利的隊(duì)員每人得10分，記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：站在"是"的位置上，隨機(jī)提醒大家注意，要服從命令聽指揮，如果有錯(cuò)的可以告誡他，以后要注意不要忘記軍人的天職是服從命令；女：站在"非"的位置上，并宣讀分?jǐn)?shù)）

女：第九項(xiàng)活動(dòng)：一席之爭。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出2名隊(duì)員，共計(jì)8人，由主持人抓號(hào)認(rèn)定；

2、參賽者要繞著椅子走，當(dāng)主持人喊開始后，方可進(jìn)行爭搶，否則視為違規(guī)，先行淘汰。

3、本活動(dòng)采取每輪中椅子比人數(shù)少一的方式，每輪淘汰1人，直至最后2人爭搶1把椅子，爭搶到最后1把椅子的為勝利者，加100分，其余依此為80分、60分、50分、40分、30分、20分、10分；

4、每隊(duì)2名隊(duì)員的成績記入團(tuán)隊(duì)總分。

男：第十項(xiàng)活動(dòng)：喜從天降。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出2名隊(duì)員，由主持人抓號(hào)認(rèn)定；

2、自己任意選擇氣球，氣球中裝有獎(jiǎng)品或?yàn)楸娟?duì)增減50分的紙條。

3、每隊(duì)隊(duì)員的增減所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

今天，我們看誰的運(yùn)氣最好，能夠?yàn)楸娟?duì)抽取50分的加分！

現(xiàn)在，我宣布，今天的幸運(yùn)之星終于誕生了，他就是：在此，我們衷心地祝愿您在今后的日子里舉手得金、低頭拾銀，笑口常開、好運(yùn)常在！

恭喜你，為本隊(duì)減掉50分！

女：下面請(qǐng)記分員核實(shí)一下分?jǐn)?shù)，在我們等待統(tǒng)計(jì)結(jié)果的這段時(shí)間里，我們就有請(qǐng)于天舒為我們高歌一曲，大家鼓掌歡迎！

男：好，在K同志優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中，我們的記分員已將分?jǐn)?shù)核實(shí)完畢，我們期待已久的競(jìng)賽結(jié)果已經(jīng)揭曉：

第一名是隊(duì)，第二名是隊(duì)，第三名是隊(duì)，第四名是隊(duì)！

女：那么，毫無疑義：隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，和隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。

男：下面，有請(qǐng)大會(huì)工作人員為獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)和隊(duì)頒獎(jiǎng)！大家鼓掌祝賀！

女：接下來，有請(qǐng)大會(huì)工作人員為獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)頒獎(jiǎng)！大家鼓掌祝賀！

男：下面，有請(qǐng)大會(huì)工作人員為冠軍得主、獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們所取得的成績表示衷心的祝賀！

女：（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話）

（）的講話對(duì)我們今天的活動(dòng)給予了充分的肯定讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示感謝！在此我們也衷心地祝愿：祝愿我們的城鄉(xiāng)建設(shè)管理大業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們市政的建管工作一路凱歌，祝愿我們的復(fù)員軍人同志們發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)好作風(fēng)為市政大業(yè)再立新功、再創(chuàng)佳績！更祝愿諸位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：年年得大獎(jiǎng)、月月走鴻運(yùn)、天天有個(gè)好心情?。?/p>

男：軍營里有一句老話叫做鐵打的營盤流水的兵，我們的生活中也有一句俗語：叫做天下沒有不散的宴席！

女：良宵苦短，佳期難覓。讓我們期待著來年的八一再次相聚！

（男：在此我們也衷心地祝愿：祝愿我們的城建事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們市政建管工作一路凱歌，祝愿我們的復(fù)員軍人同志們，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命軍人好傳統(tǒng)好作風(fēng)，為市政大業(yè)再立新功、再創(chuàng)佳績！更祝愿諸位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：年年得大獎(jiǎng)、月月走鴻運(yùn)、天天有個(gè)好心情?。?/p>

篇9

主持人用語

一、開場(chǎng)白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 合：大家好！

女：七月流火，八月飛歌；

男：鋼槍閃閃，軍旗冽冽。

女：憶往昔，風(fēng)華正茂，好男兒從戎旅，在風(fēng)霜雪雨中盡顯鐵錚錚軍人本色；

男：保疆土衛(wèi)和平，用生命和熱血譜寫一曲曲英雄壯歌。

女：看今朝，正直壯年，雖已復(fù)轉(zhuǎn)，卻豪情不減，堅(jiān)強(qiáng)果敢雷厲風(fēng)行，風(fēng)采依如當(dāng)年；

男：雖已退役，卻始志不渝，在城鄉(xiāng)建設(shè)管理中，甘做砥柱中堅(jiān)。

女：祖國感謝你們！

男：人民感謝你們！

女：值此八一建軍節(jié)76周年來臨之際， 合：讓我們共同獻(xiàn)上最崇高的敬意！

男：今天，讓我們感到萬分榮幸和欣喜的是：原部隊(duì)獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長、現(xiàn)任我們建管局局a同志，

女：沈陽**建設(shè)集團(tuán)董事長、總裁、局黨委書記b同志，

男：原部隊(duì)*處處長、現(xiàn)主管我們市政的局長c同志，

女：原部隊(duì)副團(tuán)長、現(xiàn)任建管局副局長的b同志，

男：建管局局長助理、黨委委員、工會(huì)主席、也是我們市政的老領(lǐng)導(dǎo)d同志，

女：男：部隊(duì)正營職轉(zhuǎn)業(yè)、現(xiàn)任建管局黨委辦公室主任的f同志等上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作百忙之中光臨了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們大家以最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

二、主任致辭

男：現(xiàn)在，我宣布：**市政“憶戎旅 軍地情”座談聯(lián)歡會(huì) 合：正式開始！

男：首先，有請(qǐng)我們市政黨委書記、主任a同志致辭！大家鼓掌歡迎！

女：我處黨委書記、主任a同志的致辭可謂發(fā)自肺腑、語重心長，從中我們也可以看出，多年來以他為主要領(lǐng)導(dǎo)的黨政班子時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著廣大復(fù)員軍人的冷暖和進(jìn)步，對(duì)廣大復(fù)員軍人在我處各項(xiàng)工作中的出色表現(xiàn)和突出貢獻(xiàn)也銘記于心、也給予了充分的肯定和褒獎(jiǎng)，這也是我處每年在八一建軍節(jié)來臨之際都要舉辦這樣的慶?；顒?dòng)的主要原因！因此，我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)我處黨政班子給予我們所有復(fù)員軍人的關(guān)心、理解和厚愛表示最誠摯的感謝！

三、組織座談

男：正向剛才我們介紹的那樣，在座的70余名復(fù)轉(zhuǎn)軍人中，有官居獨(dú)立團(tuán)正團(tuán)職的首長，有正處、正營級(jí)的干部，也有排長、班長和戰(zhàn)士等基層指戰(zhàn)員，在軍旅中，你們用鮮血和生命筑就了堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城，捍衛(wèi)著國家領(lǐng)土的完整

和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全！如今，雖已轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員到地方工作，但我想，那火熱的軍營生活一定成為了你們生命中最美好的回憶！下面，我們就請(qǐng)老首長、老兵們談一談自己的軍旅生涯，也讓我們這些向往綠色軍營生活的民兵們與你們共同走進(jìn)軍人的情感世界！

好，那就先請(qǐng)我們的老團(tuán)長、洪局長給我們先談?wù)?，好不好？大家鼓掌歡迎！

女：復(fù)轉(zhuǎn)軍人已經(jīng)談完了，我想在座的民兵同志們一定與我一樣深受教益，看一看誰先談?wù)劇?/p>

今天的座談，可以說是使我們大家、尤其是我們這些民兵同志受益匪淺、大開眼界，我們一起回顧和領(lǐng)略了熱火朝天的軍營生活，更深入地貼近了軍人們博大厚重的情懷，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)已經(jīng)退役和正在服役的軍人們表示最真誠的敬意！

男：接下來，就讓我們進(jìn)入激烈精彩的娛樂聯(lián)歡活動(dòng)：

在此，首先說明一下，今天的娛樂聯(lián)歡采取競(jìng)賽的方式，活動(dòng)項(xiàng)目有：猜謎游戲、射擊表演、軍體演習(xí)、飛鏢表演、心有靈犀、所問非所答、是非競(jìng)猜、一席之爭、喜從天降等9項(xiàng)計(jì)分的競(jìng)賽活動(dòng)和擊鼓傳球不計(jì)分的娛樂節(jié)目，共十項(xiàng)。參與者均有小禮品贈(zèng)送。除第一項(xiàng)猜謎游戲不限人員、隨時(shí)進(jìn)行外，其余活動(dòng)將以團(tuán)隊(duì)自行推薦及主持人隨機(jī)抓號(hào)指定等形式進(jìn)行，比賽和游戲規(guī)則在進(jìn)行時(shí)當(dāng)場(chǎng)宣布。最后將根據(jù)各隊(duì)總得分情況評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一隊(duì)，三等獎(jiǎng)兩隊(duì)，并有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)給各隊(duì)推薦出的一名領(lǐng)隊(duì)和兩名代表。

下面，請(qǐng)各隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)選舉和推薦一名領(lǐng)隊(duì)和兩名代表，請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)坐在中間，代表坐在領(lǐng)隊(duì)兩側(cè)。

好，各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和代表已經(jīng)產(chǎn)生并就位，希望大家積極努力，向冠軍發(fā)起沖鋒！

女：現(xiàn)在，活動(dòng)開始，我先宣布一下猜謎的游戲規(guī)則：

1、各隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)間歇時(shí)可舉手示意，經(jīng)主持人同意后方可回答。

2、答對(duì)者加5分，答錯(cuò)者扣5分。

3、得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。

男：因第一項(xiàng)活動(dòng)隨機(jī)進(jìn)行，現(xiàn)在進(jìn)入第二項(xiàng)活動(dòng)：射擊表演。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出5名隊(duì)員，每人5發(fā)子彈；

2、圈內(nèi)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，靶上圈外為5分，未著靶不得分；

3、個(gè)人所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人；女：宣讀得分）

女：第三項(xiàng)活動(dòng)：軍體演習(xí)。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出4名隊(duì)員，由各隊(duì)選派一名領(lǐng)隊(duì)或代表指揮，進(jìn)行日常訓(xùn)話、出操、口令等常規(guī)軍體表演。

2、各隊(duì)互相平分，即未表演的三支代表隊(duì)為表演的代表隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)打分，最高分為100分。

3、所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人；女：宣讀得分，請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)亮分）

男：第四項(xiàng)活動(dòng)：飛鏢表演。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出5名隊(duì)員，每人5支鏢；

2、圈內(nèi)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，未著靶無分；

3、個(gè)人所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人；女：宣讀得分）

女：第五項(xiàng)活動(dòng)：心有靈犀。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)自由選派2名隊(duì)員；

2、時(shí)間為2分鐘，每隊(duì)10個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)加10分；；

3、一人提示一人猜測(cè)，提示者可用形體或語言等形式表達(dá)，但不可說出與所猜題目相同的文字，否則視為無效；

4、所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：召集人，站在后邊出題，將答對(duì)的放在一邊，便于平分；女：判斷答對(duì)答錯(cuò)，并最后宣讀得分）

男：第六項(xiàng)活動(dòng)：擊鼓傳球。游戲規(guī)則：

1、主持人擊鼓時(shí)背向各隊(duì)；

2、傳球順序是：由第一隊(duì)的第一排右起第一人開始，依此在各隊(duì)第一排之間傳遞，到第四隊(duì)第一排最后一名隊(duì)員后，由該隊(duì)員傳給第二排的左起第一個(gè)隊(duì)員，然后依次往復(fù)回傳。

3、此活動(dòng)共進(jìn)行四輪，鼓聲停下后即停止傳球，由接到球的隊(duì)員或其所在隊(duì)的其他隊(duì)友出一個(gè)節(jié)目；

4、

游戲重新開始后由握球隊(duì)員依此再向后傳，直到游戲結(jié)束為止。

女：第七項(xiàng)活動(dòng)：所問非所答。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)自主選派領(lǐng)隊(duì)或代表一名；

2、每隊(duì)最多5道題；

3、所謂所問非所答就是不能正面回答，如問：你吃飯了嗎？若答吃了為錯(cuò)，不得分；答剛洗完澡或其他為對(duì)，得分；

4、主持人提出問題后，各代表要即刻回答，否則不得分。每答對(duì)一個(gè)加10分；

5、所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男算分；女提問）男：第八項(xiàng)活動(dòng)：是非競(jìng)猜。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出5名隊(duì)員，由主持人抓號(hào)認(rèn)定；

2、問題有五道，答案為是非選擇；

3、隊(duì)員要按自己對(duì)問題的理解站到相應(yīng)的答案處；

4、最后勝利的隊(duì)員每人得10分，記入團(tuán)隊(duì)總分。

（男：站在“是”的位置上，隨機(jī)提醒大家注意，要服從命令聽指揮，如果有錯(cuò)的可以告誡他，以后要注意不要忘記軍人的天職是服從命令；女：站在“非”的位置上，并宣讀分?jǐn)?shù)）

女：第九項(xiàng)活動(dòng)：一席之爭。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出2名隊(duì)員，共計(jì)8人，由主持人抓號(hào)認(rèn)定；

2、參賽者要繞著椅子走，當(dāng)主持人喊開始后，方可進(jìn)行爭搶，否則視為違規(guī)，先行淘汰。

4、每隊(duì)2名隊(duì)員的成績記入團(tuán)隊(duì)總分。

男：第十項(xiàng)活動(dòng)：喜從天降。比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)出2名隊(duì)員，由主持人抓號(hào)認(rèn)定；

2、自己任意選擇氣球，氣球中裝有獎(jiǎng)品或?yàn)楸娟?duì)增減50分的紙條。

3、每隊(duì)隊(duì)員的增減所得分記入團(tuán)隊(duì)總分。

今天，我們看誰的運(yùn)氣最好，能夠?yàn)楸娟?duì)抽取50分的加分！

現(xiàn)在，我宣布，今天的幸運(yùn)之星終于誕生了，他就是：在此，我們衷心地祝愿您在今后的日子里舉手得金、低頭拾銀，笑口常開、好運(yùn)常在！

恭喜你，為本隊(duì)減掉50分！

女：下面請(qǐng)記分員核實(shí)一下分?jǐn)?shù)，在我們等待統(tǒng)計(jì)結(jié)果的這段時(shí)間里，我們就有請(qǐng)于天舒為我們高歌一曲，大家鼓掌歡迎！

男：好，在k同志優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中，我們

的記分員已將分?jǐn)?shù)核實(shí)完畢，我們期待已久的競(jìng)賽結(jié)果已經(jīng)揭曉：

第一名是 隊(duì)，第二名是 隊(duì)，第三名是 隊(duì)，第四名是 隊(duì)！

女：那么，毫無疑義： 隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)， 隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)， 和 隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。

男：下面，有請(qǐng)大會(huì)工作人員為獲得三等獎(jiǎng)的 隊(duì)和 隊(duì)頒獎(jiǎng)！大家鼓掌祝賀！

女：接下來，有請(qǐng)大會(huì)工作人員為獲得二等獎(jiǎng)的 隊(duì)頒獎(jiǎng)！大家鼓掌祝賀！

男：下面，有請(qǐng)大會(huì)工作人員為冠軍得主、獲得一等獎(jiǎng)的 隊(duì)頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們所取得的成績表示衷心的祝賀！

女：（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話）

（ ）的講話對(duì)我們今天的活動(dòng)給予了充分的肯定讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示感謝！在此我們也衷心地祝愿：祝愿我們的城鄉(xiāng)建設(shè)管理大業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們市政的建管工作一路凱歌，祝愿我們的復(fù)員軍人同志們發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)好作風(fēng)為市政大業(yè)再立新功、再創(chuàng)佳績！更祝愿諸位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：年年得大獎(jiǎng)、月月走鴻運(yùn)、天天有個(gè)好心情?。?/p>

男：軍營里有一句老話叫做鐵打的營盤流水的兵，我們的生活中也有一句俗語：叫做天下沒有不散的宴席！

女：良宵苦短，佳期難覓。讓我們期待著來年的八一再次相聚！

（男：在此我們也衷心地祝愿：祝愿我們的城建事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們市政建管工作一路凱歌，祝愿我們的復(fù)員軍人同志們，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命軍人好傳統(tǒng)好作風(fēng)，為市政大業(yè)再立新功、再創(chuàng)佳績！更祝愿諸位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：年年得大獎(jiǎng)、月月走鴻運(yùn)、天天有個(gè)好心情?。?/p>

篇10

校慶是學(xué)習(xí)的一大盛事，學(xué)校都會(huì)做好校慶計(jì)劃書來舉辦校慶活動(dòng)，今天小編在這給大家?guī)硇c活動(dòng)計(jì)劃范文合集，接下來我們一起來看看吧！

校慶活動(dòng)計(jì)劃范文一

一、公關(guān)策劃的目的

1、通過本次校慶活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。

2、通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)與自豪感。

3、以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺(tái)。

4、以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

5、借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

二、校慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃

（一）啟動(dòng)階段（年月——月）

1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動(dòng)

（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。

（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

（3）針對(duì)“__大學(xué)成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

（4）?；照骷顒?dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。

（5）“母校，我為你驕傲”慶祝__大學(xué)20周年演講活動(dòng)，以突出校園20年來取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)

5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（二）籌備階段（年月——校慶日前2個(gè)月）

1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站

2.編撰校史，編印畫冊(cè)，編輯《校慶?？?，制作光盤（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修

5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展

（1）“二十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”__大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

（2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì)

6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金

9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（三）慶典階段（校慶日前2個(gè)月——校慶日）

1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友

2.編?。ǔ霭妫┬Ｊ贰⑿Ｓ唁?、學(xué)術(shù)報(bào)告集（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開新聞會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度（1）邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)

5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動(dòng)

（1）市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓樱蛐Ｓ殉鱿唧w安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會(huì)，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(huì)

（2）“慶祝__大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。

（3）__ 大學(xué)大型簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以__大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組

成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工

作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。

校慶活動(dòng)計(jì)劃范文二

一、活動(dòng)主題：

本次活動(dòng)的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對(duì)母校的熱愛之情；另一方面借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高微塵的名聲，增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情，為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。

二、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)時(shí)間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開始布置場(chǎng)地，10點(diǎn)正式開始。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是，8日晚上（6點(diǎn)之后）將不進(jìn)行展覽，社團(tuán)需留人看守物品。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

河__x大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

河__x大學(xué)全體師生、過往校友、河__x大學(xué)微塵愛心社成員。

五、活動(dòng)主辦單位：

河__x大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、河__x大學(xué)微塵愛心社。

六、前期工作：

1、宣傳部制作活動(dòng)海報(bào)（內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團(tuán)的宗旨）、條幅（參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動(dòng)展板和桌椅，便于參展。

2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會(huì)徽以及粘貼照片。3、7號(hào)上午要確定活動(dòng)參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動(dòng)的委員、社員名單，做好統(tǒng)計(jì)。

七、活動(dòng)流程：

1、8號(hào)早上8點(diǎn)前，各分部門組織活動(dòng)參與人員準(zhǔn)時(shí)在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外，辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動(dòng)所需物品。

2、抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，外聯(lián)?咳嗽繃烊疃逝?（兩頂），各部門成員按照分好的任務(wù)，裝點(diǎn)和整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會(huì)旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等）。

3、活動(dòng)開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?，F(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲（愛因?yàn)樵谛闹小⒌奈磥?、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等）?/p>

4、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，為調(diào)動(dòng)師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動(dòng)游戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時(shí)，各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動(dòng)活動(dòng)也是持續(xù)的。

5、活動(dòng)期間，節(jié)目表演會(huì)在中午人流量大時(shí)以及下午5點(diǎn)左右兩個(gè)時(shí)間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺(tái)表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外，通訊部要對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好拍攝工作。

八、自備物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

名稱：__x

單價(jià)：__x

數(shù)量：__x

總價(jià)：__x

來源：__x

簽字筆：__x

自備或借用：__x

九、注意事項(xiàng)及后期工作：

1、活動(dòng)期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。參加活動(dòng)的人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)切勿單獨(dú)行動(dòng)。

2、活動(dòng)第一天結(jié)束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計(jì)?；顒?dòng)全部結(jié)束后，辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。

3、活動(dòng)結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報(bào)告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動(dòng)照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。

校慶活動(dòng)計(jì)劃范文三

一、活動(dòng)目的

1.為迎接我校__周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為__x大學(xué)學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為__x大學(xué)驕傲，也要__x大學(xué)因我們而自豪。

2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

二、活動(dòng)主題

迎接__校園，創(chuàng)造文明校園

三、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：__專業(yè)__全體班委

2、活動(dòng)策劃書：團(tuán)支書：__ 組委：__

3、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院x院x教

4、活動(dòng)時(shí)間：__年x月__日 晚19：~21： 5、參加人員：__系__專業(yè)__全體同學(xué)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期籌辦

1）.班長組織班委開會(huì)，為活動(dòng)做籌辦。

2）.組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個(gè)寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。

3）.班長接洽場(chǎng)地。

4）.班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂游戲。

5）.選出兩個(gè)普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。

6）.所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等） 2、活動(dòng)歷程

1）.晚上18：3全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。

2）.晚上18：5全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。

3）.首先由班長上臺(tái)為本次活動(dòng)致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)學(xué)校的看法和在__校慶到來之對(duì)學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見。

4）.21：活動(dòng)基本結(jié)束，由團(tuán)支書做閉幕詞。

5）.21：5由班委清場(chǎng)，大家解散。

五、注意事項(xiàng)

1）.在別人發(fā)言時(shí)，不得打鬧，要學(xué)會(huì)尊重他人。

2）.在活動(dòng)期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險(xiǎn)游戲。

3）.不能在會(huì)共場(chǎng)所亂丟果皮紙屑，

4）.關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委另行通知。

六、后續(xù)工作

各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織能力，此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考，其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會(huì)的文章。

校慶活動(dòng)計(jì)劃范文四

一、座談會(huì)題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

二、座談會(huì)主題：為迎接__學(xué)院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。

三、活動(dòng)目的：增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。

四、活動(dòng)的時(shí)間：（商定后再確定）

五、活動(dòng)的地點(diǎn)：__學(xué)院（中橋校區(qū)）大禮堂

六、活動(dòng)的流程：

《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

→活動(dòng)的前期策劃→ 座談會(huì)→評(píng)選優(yōu)秀文章→會(huì)前的布置工作→ 座談會(huì)的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動(dòng)的參加人員：

1、校友代表：（待定）2、老師代表：（待定）3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）4、禮儀小姐：（待定）4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）

八、活動(dòng)工作的分組：

（一）、主持（1名）：（老師負(fù)責(zé)）

（二）、邀請(qǐng)嘉賓人員：（老師負(fù)責(zé)）

（三）、場(chǎng)地布置：1、組長（1名）：校生活部部長

2、組員（4名）：校生活部成員；設(shè)備調(diào)試：（2名）校生活部成員；會(huì)議流動(dòng)工作人員：（4名）校生活部；

（四）院禮儀小姐組：（4名）

（五）采訪組：（8名）記者團(tuán)成員

（六）編輯組：（3名）記者團(tuán)成員

（七）攝影組：（2名）記者團(tuán)成員

（八）資料收集整理組：（2名）記者團(tuán)成員

（九）毛筆字小組：（1名）記者團(tuán)成員

（十）公關(guān)部：（2名）記者團(tuán)成員

九、活動(dòng)工作分配：

主持：熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開場(chǎng)白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。

老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。

場(chǎng)地布置組長：全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。

場(chǎng)地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。

設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。

會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。

采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。

編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。

攝影組：在會(huì)議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫橫幅。

公關(guān)部：拉贊助商

資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。

十、活動(dòng)內(nèi)容

（一）、活動(dòng)前期籌備，宣傳工作。

1、在活動(dòng)前，我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。

2、在聯(lián)系校友時(shí)，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。

3、與各系的學(xué)習(xí)部長聯(lián)系，請(qǐng)部長通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。

4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書畫協(xié)會(huì)、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。

5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場(chǎng)地。

6、禮堂有固定的話筒，準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。

7、場(chǎng)地布置組長：統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場(chǎng)的人有自己的座位。

8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在禮堂內(nèi)。

10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：xxx@xx.xx

）（時(shí)間待定）

（二）活動(dòng)的具體安排

1、座談會(huì)的安排

（1）、活動(dòng)的時(shí)間從下午2：30開始到5：30結(jié)束。（2）、學(xué)生在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。（4）、會(huì)議開始時(shí)，由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容（嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程）簡述。（5-7min）（5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min

）（6）、嘉賓暢談（75-80min）（7）、學(xué)生與校友互動(dòng)（學(xué)生以提問嘉賓回答形式）（40-50min）（8）、主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。（5min）（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)結(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。（20min）

2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。（由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選）

3、報(bào)紙編輯工作

（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵(lì)語句進(jìn)行編輯排版。

（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。

（三）、報(bào)紙的內(nèi)容介紹

（1）校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。

（2）部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章

（3）校友部分的經(jīng)典語句、勉勵(lì)語句。

（4）記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片

十、1、座談會(huì)所需的道具：麥克風(fēng)（3個(gè)）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數(shù)碼相機(jī)。

2、道具來源：麥克風(fēng)（學(xué)校借用）、盆景（學(xué)校借用）、海報(bào)（購買）、橫幅（購買）、獎(jiǎng)品（購買）。

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（共195元）

飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎(jiǎng)品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報(bào)（105元）。

4、經(jīng)費(fèi)來源：拉贊助（學(xué)校食堂、小賣部）。

校慶活動(dòng)計(jì)劃范文五

意義

為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競(jìng)爭占優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作。

目的

一：通過本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對(duì)教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。

二：通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。

三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺(tái)。

四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，充分展現(xiàn)__大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

五：借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)項(xiàng)目

（一）啟動(dòng)階段（2006年5月——6月）

1.成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2.研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱

3.召開各工作組組長會(huì)議，各小組選定工作人員

4.在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動(dòng)

（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。

（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

（3）針對(duì)“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

（4）?；照骷顒?dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。

（5）開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。

（6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動(dòng)，以突出校園65年來取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

4.啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。學(xué)校接受和期盼來自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)

5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（二）籌備階段（2006年6月——校慶日前2個(gè)月）

1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站

2.編撰校史，編印畫冊(cè)，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修

5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展

（1）“65年榮譽(yù)與夢(mèng)想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

（2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì)

6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金

9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（三）慶典階段（校慶日前2個(gè)月——校慶日）

1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友

2.編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集

（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開新聞會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

（1）邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)

5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

6.在校慶日舉行慶?；顒?dòng)

市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓?，全球校友出席具體安排：