教師轉(zhuǎn)正申請范文
時間:2023-05-06 18:13:18
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇教師轉(zhuǎn)正申請,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我叫Xx,畢業(yè)于Xx大學(xué)體育學(xué)院,在20__年,我參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,最后被分配到Xx鎮(zhèn)Xx小學(xué)工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼三年已過,在此期間,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進素質(zhì)教育。
一、政治思想方面
本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責(zé)地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進步。閑暇之余,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面,,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備_備課程標準,備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔_輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??糭不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
2、注重教法改革,不斷探求教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣的教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓課堂教學(xué)“活”起來。在課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運用實物教具,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了學(xué)生的知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化。個人認為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的
數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認可。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!
在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在Xx鎮(zhèn)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
篇2
教師轉(zhuǎn)正申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20xx年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本、??茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、教育教學(xué)方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
三、其他方面:
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20XX年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。
二、工作方面:半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。
三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的'心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失。“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來。
申請人:
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮
篇3
我于XX年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
一、教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
篇4
教師實習(xí)期滿轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于**年**月通過特崗教師招考分配到**縣**中學(xué)工作。這三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作能力得到了鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、班級管理方面:三年的工作實踐,我從師愛的基礎(chǔ)--責(zé)任心出發(fā),班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)任意識,因為沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負責(zé),對社會負責(zé),對國家負責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
三、個人素養(yǎng)方面:教書之余,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
申請人:**
申請日期:**年**月**日
教師實習(xí)期滿轉(zhuǎn)正申請書范文
時光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我
堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項規(guī)范達標中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
教師實習(xí)期滿請求轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我于**年8月通過**省教育廳招聘考試來到**省**中學(xué)工作已接近一年。這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下,我努力工作,積極進取,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師,并且向著優(yōu)秀教師的目標努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)方面:來到**省**中學(xué)后,學(xué)校物理組給與我很大的幫助,從學(xué)科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課,這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會把教材、教參、練習(xí)冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計都至少看一遍以上,然后才開始寫教案和制作PPT;聽課,作為一個教師,我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課,爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重,每節(jié)課都按照**中學(xué)建模課要求來上,做到重點突出,思路清晰,語言準確幽默,達到高效課堂的目的。
二、班級管理方面:這一年,我還擔(dān)任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律,端正學(xué)風(fēng)開始抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會課和自習(xí)課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課,加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子,一段時間后班級整體氛圍良好,年級量化評比名列前茅;成績方面,由于分班原因,整體上學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績不容樂觀,首先我樹立學(xué)生的信心,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先抓基礎(chǔ),作業(yè)情況隨時掌握,并且每次考試都給超過三分之二的學(xué)生單獨面談分析成績,經(jīng)過一番努力,班級成績也取得改觀。
三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面:終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與 教師轉(zhuǎn)正申請書 )時俱進的要求,我會看一些專業(yè)書籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識,還會向其他老師探討教學(xué)之法,完成學(xué)校的讀書活動和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年,我在**中學(xué)收獲很多,按質(zhì)按量完成各項任務(wù),但是作為一個剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進步的地方,在后面的工作中我將繼續(xù)努力,也請**省**中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我,為此,我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,請學(xué)校接受我的申請,并對我進行審查和考驗。
篇5
一、教學(xué)方面
來到工作崗位后,迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。我教授的課程是 電子技術(shù)基礎(chǔ),在實踐之中針對教學(xué)知識、學(xué)生的接受程度,隨時的調(diào)整授課節(jié)奏和方法。遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學(xué)知識,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,實際就業(yè)情況,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí),并通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時多聽老教師的課,認真研究學(xué)習(xí)他們上課時使用的好的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,讓自己能夠盡快勝任崗位工作。
二、工作方面
除教學(xué)任務(wù),因系里人力緊張,我還承擔(dān)了教學(xué)秘書的工作。積極完成教務(wù)處、系部交給的各項工作。從開學(xué)初的教室普查、維護到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放、授課時間調(diào)整、實訓(xùn)教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學(xué)檢查、14屆畢業(yè)生成績統(tǒng)計、資格證核對、畢業(yè)資格審查等各項工作。在充實而忙碌的工作中,迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規(guī)章制度,系部教學(xué)管理的要求,對教學(xué)管理有了深刻的認識,對學(xué)校各部門的運作也有了基本的了解。
三、個人素養(yǎng)方面
作為一名教師,我深切地認識到,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性。才高為師,德高為范,想要教好學(xué)生,首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新的知識。自覺學(xué)習(xí)教育方法的知識,學(xué)習(xí)高職教育新進的教學(xué)方法,涉獵職業(yè)發(fā)展、學(xué)生心理等各方面的知識,拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。通過努力提高自己的的素養(yǎng),積極工作,熱情生活,熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的三個月,是我走上教育崗位的第一步,雖然時間和短暫,我卻覺得分外充實。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師踏實的工作作風(fēng),熱情誠懇的處事風(fēng)格,讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出,守護著學(xué)校這片熱土,哺育這學(xué)生,讓學(xué)生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍?,努力讓自己成為一名?yōu)秀的教師。
篇6
我于xxxx年xx月通過第一批“特崗計劃” ,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
三年以來,我一直配合團領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團委的常規(guī)工作,工作中我求實嚴謹、認真負責(zé),很好的完成了團委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
二、個人素養(yǎng)方面:
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,自費進修完了《漢語言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念
篇7
【轉(zhuǎn)正申請自我評價范文一】
我于20xx年X月X日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任XX一職,負責(zé)XXXX工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀???,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;
四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
【轉(zhuǎn)正申請自我評價范文二】
xx年xx月xx日我成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在崗試用期間,我在銷售部學(xué)習(xí)工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學(xué)習(xí),不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,剛進入銷售部門,業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和悉心的幫助,感謝他們對我工作中提醒和指正。
經(jīng)過這兩個月學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù),在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我申請轉(zhuǎn)正,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績!
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篇8
員工轉(zhuǎn)正申請一般是指在單位內(nèi)部進行試用的那一部分員工,申請轉(zhuǎn)為正式職工的申請書。那么大家知道個人工作轉(zhuǎn)正申請范文怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼?021工作轉(zhuǎn)正申請書模板大全,歡迎大家查閱!
工作轉(zhuǎn)正申請書范文1尊敬的___:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于__年9月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
一、教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
申請人:
時間:
工作轉(zhuǎn)正申請書范文2我于年月日來超市工作。到今天已一個月。在工作過程中,最讓我感到慶幸的是每天都很充實。在充實中度過,心情也會天天舒暢。每天在舒暢中工作,我想對工作的熱情就會持久下去。能把簡單的是做好就是不簡單,有這份熱情,我想我的工作會做得很好。
工作一個月,我體會到了要做好工作必須做的幾點。
一,堅持。這是最重要的一點,無論什么樣的工作,如果少了堅持之心,那將一無所成。在美特好工作,做得最多的工作就是補貨,最累的工作莫過于收方便面。每天補貨,這就需要不厭煩的情緒,只要不厭煩,補貨就會在愉快中完成。最累的是收方便面,如果來的少還好說,可是來的多呢?如果來上十板以上,那就有我們累的了。只是我深信一句話,汗水不會白流。在搬方便面時,我臉上流著汗,只是心里堅定著信念,這些汗水又算得了什么。我堅信汗水不會白流,既然如此,我就會一直堅持,堅持下去,我相信我終會收獲。
二,認真對待。這點體會最深的地方就是收方便面。每次來了方便面,我都會先把日期較早的都搬開,把新貨放到下面,再把早的放上面??墒侨绻@樣做,任誰都知道,會加重工作量。在工作中,有時為了省事,難免會忽略了這一步驟??墒俏也粫捞睾檬俏业牡谝环莨ぷ?,第一對于人生的意義毋庸置疑,再者,我把它當(dāng)成我的工作,工作就應(yīng)該認真對待。我的人生,我要讓它有良好的開始。美特好是我的第一份工作,我想認真對待就是我最應(yīng)該遵守的原則。
三,細心。美特好是大型超市,貨品種類之多超過我們的想像。就算在一個部門,依然有很多種類。種類多,應(yīng)該注意的事情就會多起來,比如各種商品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。還有雖然種類多,但銷售情況卻不相同,也就是20商品和80商品的區(qū)分。這些都是需要細心才會做好的工作。如果細心去做,我想再多的商品,到終都會讓我如數(shù)家珍。
一個月過去了,對工作也已有了十分的認識。有了充分的了解,我相信在以后的日子里我會把工作做好。
申請人:___
申請日期:__年_月_日
工作轉(zhuǎn)正申請書范文3尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
我從20__年3月23日進入醫(yī)院從事企劃部文案的工作。
經(jīng)過2個月的時間學(xué)習(xí)和磨合,我已經(jīng)能夠適應(yīng)并勝任文案的工作。由于以前從沒有從事過醫(yī)院文案工作,我現(xiàn)在的進步得益于我的領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和耐心指導(dǎo)。
工作中,我認真、細心、負責(zé),積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作;擅于與他人溝通,與同事間相處和睦融洽,與各科室醫(yī)生能很好地協(xié)調(diào),有較強的團隊協(xié)作能力;我積極學(xué)習(xí)新知識,對醫(yī)院文案宣傳方法和手段進行補充學(xué)習(xí),注重自身發(fā)展和進步。自進入醫(yī)院以來,通過學(xué)習(xí)和掌握,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我完成了以下工作,
1、院內(nèi)外廣告宣傳文字的編寫工作;
2、院內(nèi)新聞的寫作;
3、校園雜志文字的編寫工作;
4、醫(yī)院活動物料文字的編寫工作;
5、參與院內(nèi)宣傳資料的選材工作;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)要求的其他工作。
在日常工作中,我了解到自己有很多的不足,如對醫(yī)院情況的不了解、對醫(yī)院宣傳策略的不熟悉等,都讓我在工作中遇到了一些困難,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和耐心指導(dǎo)下,都順利完成了,但也讓我了解到作為醫(yī)院文案還需要更多的學(xué)習(xí)。
如今我已經(jīng)大致掌握了醫(yī)院文案的寫作方法和總體流程,對醫(yī)院也有了一定的認識,我現(xiàn)在能適應(yīng)現(xiàn)在的工作,不像當(dāng)初近來一樣摸不著頭腦,但是我知道我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,我希望能在企劃部更好的學(xué)習(xí)和鍛煉自己,嚴以律己,恪盡職守,成為一名出色的醫(yī)院文案,我相信我能在這個崗位上擁有自己的一片天空,也希望領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望能成為醫(yī)院的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮
申請人:___
時間
工作轉(zhuǎn)正申請書范文4我于20__年3月2日來到懷遠銷售部,開始我的實習(xí)工作生活,銷售部領(lǐng)導(dǎo)委派我到公司倉儲部實習(xí)一個月半后,于四月中旬轉(zhuǎn)入運輸部配送組實習(xí)。在倉儲部實習(xí)的一個半月中,我主要負責(zé)奶粉和化學(xué)品的的收發(fā)貨及庫管工作。在運輸部實習(xí)的這兩個月我主要從事tms系統(tǒng)錄入以及捷普項目的轉(zhuǎn)倉工作。這將近四個月的時間對于我來說有著不同尋常的意義。從學(xué)校到社會,從學(xué)生到職員,從學(xué)習(xí)到工作,環(huán)境有改變,身份有改變,職責(zé)有改變。四個月的時間,我努力適應(yīng)并不斷成長;我學(xué)以致用并積極學(xué)習(xí)積累新知識、新經(jīng)驗。四個月的時間,不管是工作還是生活,我都已經(jīng)融入進懷遠這個大家庭。這段實習(xí)的過程是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
在實習(xí)期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規(guī)模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來的發(fā)展產(chǎn)生無限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,譬如自己和運輸部同事一起參與公司舉行的倉儲知識競賽,并獲得了一等獎;自己剛來實習(xí)一個半月,就擔(dān)任公司《懷遠文苑》特約編輯等,讓我感受到了懷遠物流所蘊含的巨大魅力,對于剛踏出學(xué)校的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與懷遠緊緊的融合在一起,用懷遠的豐富填補我的不足,用我的熱情為懷遠的成長稍盡微薄之力。
這一個月來,我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,先后掌握了公司的運輸管理系統(tǒng)(tms)、倉儲管理系統(tǒng)(wms)、gps系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)等系統(tǒng)等;樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力,譬如,由于自己曾經(jīng)在總倉工作過,對總倉的運作情況較為熟悉,為我開展捷普轉(zhuǎn)倉工作提供了諸多方便;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作,公司與我校于20__年3月24日共同進行了實習(xí)基地揭牌儀式,我陪同公司領(lǐng)導(dǎo)前去學(xué)校調(diào)研,我司在引進第四批城市職業(yè)學(xué)院實習(xí)生的同時,我受運輸部經(jīng)理的委托,協(xié)同行政部李麗君經(jīng)理前去學(xué)校招聘等;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習(xí)倉儲的業(yè)務(wù)流程,并多次就物品堆存、拼裝分類、質(zhì)量管理向倉儲高管提出可行性建議等。
現(xiàn)在我從事捷普項目調(diào)度員這個職位,對于知識要求比較高,比較全,所以學(xué)習(xí)對于我是甚為重要!在公司里,我不斷的學(xué)習(xí)和擴充運輸知識,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合能力,不斷的查資料,學(xué)習(xí)貨運安全管理控制程序、顧客財產(chǎn)管理控制程序、產(chǎn)品防護與交付管理控制程序以及專門針對不同客戶的操作步驟和流程等,從而進一步提高自己的配送業(yè)務(wù)能力。因此,我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練進行配送線路的設(shè)計,運輸成本控制分析、在途信息跟蹤,異常事故處理、客戶運輸操作步驟的設(shè)計等單工作,我基本上擁有了一名調(diào)度員最基本的才能。今后,我將會去更深入學(xué)習(xí)運輸專業(yè)知識,并向其他同事學(xué)習(xí)處理如何在節(jié)約成本的情況下,安全、準時、高效的將貨物送達到客戶,從而為自己爭取更大的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進步。目前,自己知道對運輸系統(tǒng)的開發(fā)使用,物流供應(yīng)鏈、戰(zhàn)略聯(lián)盟等企業(yè)組織形式的應(yīng)用還知之甚少,所以以后我會加強這方面的學(xué)習(xí),爭取有更大的進步。
這是我的第一份工作,這段時間來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
工作轉(zhuǎn)正申請書范文5回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學(xué)到了很多,快速的融入到__行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應(yīng)的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以誠實的工作態(tài)度,嚴格要求自己,適應(yīng)辦公室工作特點
行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質(zhì)也就決定了辦公室工作的繁雜性質(zhì)。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
二、加強學(xué)習(xí)的力度,注重自身修養(yǎng)的提高
在中聯(lián),企業(yè)文化相當(dāng)?shù)奶貏e,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學(xué)習(xí)。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)的案例分析,利用下班時間學(xué)習(xí)語言知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學(xué)習(xí),以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。
另外,我也特別注重從工作中吸取教訓(xùn),不斷的總結(jié),認真的學(xué)習(xí)寫作、人事相關(guān)的政策、檔案管理等相關(guān)的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務(wù)意識。希望能夠盡快的融入到__這個大家庭中去。
三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準備,并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設(shè)備的完好等,并更新好SPS,方便蔣花查詢。
2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。
因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
四、存在的不足
1、在本職工作中我還不夠認真負責(zé),崗位意識還有待進一步的提高。
不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業(yè)務(wù)能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內(nèi)容,給領(lǐng)導(dǎo)的會后工作也帶來了不便。
2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。
3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。
工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業(yè)素質(zhì)、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。
篇9
一.工資組成:
基本工資+滿勤獎+經(jīng)驗津貼+職務(wù)津貼+課酬+工作質(zhì)量獎+表現(xiàn)獎+特別貢獻獎+年終獎+福利。
二.工資細則:
1、專職教師工資由以下幾部分構(gòu)成:基本工資(已包含三金):本科1000元/月(試用期為900元/月,試用期視工作表現(xiàn)為1-3月,由教師寫出轉(zhuǎn)正申請,報教務(wù)處審批);???00元/月(試用期為800元/月,試用期視工作表現(xiàn)為1-3月,由教師寫出轉(zhuǎn)正申請,報教務(wù)處審批),在本校工作時間每滿一年基本工資加100-200元/月。
2、滿勤獎:50元/月。
3、經(jīng)驗津貼:50-100元/月(以交驗畢業(yè)證書上注明的畢業(yè)日期為參考,工作每滿一年經(jīng)驗津貼加50-100元/月)
4、職務(wù)津貼:50-300元/月
班級活動每月一次,要求寫出活動報告并把活動經(jīng)過圖文茂地上傳到教務(wù)主任郵箱;學(xué)科帶頭人(備課組長,教學(xué)大綱制定,教材建設(shè)/編著,實踐課程設(shè)計,道具設(shè)計或購買);
5、課酬:6-8-10元/課時,本月課酬=6-8-10元/課時*課時數(shù)(0-1000元/月)
教師應(yīng)根據(jù)“教案檢查標準”認真編寫教案,由教務(wù)處檢查,并根據(jù)成績評定酌情領(lǐng)取或按比例領(lǐng)取課酬;教師在課堂上出現(xiàn)影響學(xué)校聲譽的言行,或因為教師原因出現(xiàn)學(xué)生退學(xué)等教學(xué)事故,扣除當(dāng)期課酬。
學(xué)生管理費:任課班級的學(xué)生總數(shù)量,50人以內(nèi)每人10元抽取,50--100人以內(nèi)每人15元抽取,100人以上每人30元抽取,要求每月2次以上的家校聯(lián)系,要求寫出報告匯編成冊,作業(yè)批改,作品展示,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。
6、工作質(zhì)量獎:0-100元/月(簽訂《勞動合同》后每滿六個月發(fā)放一次)
教師應(yīng)認真履行學(xué)校制定的各項教師管理守則,由學(xué)員和教務(wù)處對每位教師的每個課程進行不少于兩次教學(xué)質(zhì)量考評并造冊備案備查,如果最終平均分在4分(含4分,滿分5分)以下,或未完全認真履行各項教師管理守則,酌情領(lǐng)取或按比例領(lǐng)取工作質(zhì)量獎;發(fā)生教學(xué)事故或正式錄用后合同期內(nèi)辭職的教師不予發(fā)放。
7、其它:
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月特別貢獻獎:另評;
l戶外招生活動20元/次;
l年終獎:0-1200元/年;
l福利:按學(xué)校規(guī)定。
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篇10
一、初聘人員范圍
(一)具有博士學(xué)位的教師,尚無中級專業(yè)技術(shù)資格的,可以申請初聘中級專業(yè)技術(shù)資格(教師系列為講師,實驗系列為實驗師,思政系列為助理研究員等)。
(二)截止2013年10月31日,取得碩士學(xué)位滿兩年或取得碩士學(xué)位滿一年且在研究生畢業(yè)前有1年以上高校工齡的教師,可以申請初聘中級專業(yè)技術(shù)資格。
(三)2012年度我校以公開招聘形式接收的具有學(xué)士學(xué)位的教師,經(jīng)所在單位同意轉(zhuǎn)正定級后,可以申請初聘助理級專業(yè)技術(shù)資格(教師系列為助教,實驗系列為助理實驗師,思政系列為研究實習(xí)員等)。
二、初聘條件
各系列的初聘條件除執(zhí)行自治區(qū)相關(guān)系列專業(yè)技術(shù)資格評審條件和《內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件(修訂)》(內(nèi)工大校發(fā)[2013]22號)等四個文件的通知文件外,還應(yīng)具備以下條件:
(一)職稱外語、計算機要求
外語成績按照《人事廳關(guān)于印發(fā)〈職稱外語考試暫行規(guī)定〉的通知》(內(nèi)人發(fā)〔2007〕60號)的規(guī)定執(zhí)行;計算機成績按照《人事廳關(guān)于印發(fā)〈計算機應(yīng)用能力考試暫行規(guī)定〉的通知》(內(nèi)人發(fā)〔2007〕61號)的規(guī)定執(zhí)行。
(二)繼續(xù)教育要求
參加初聘的人員需完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時數(shù)。
(三)教師資格證要求
申請初聘為中級專業(yè)技術(shù)資格的人員,必須具有與申報學(xué)科相同或相近專業(yè)的高等學(xué)校教師資格證書,并通過學(xué)校的講課資格認定。
(四)在2012-2013學(xué)年出現(xiàn)較重大教學(xué)事故的人員,不能參加今年的初聘。
三、申報要求:
(一)參加初聘的人員在人事處網(wǎng)頁下載《初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》。用A4紙雙面打印,不裝訂。
(二)填表內(nèi)容:初聘表封面的“單位”應(yīng)填寫“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)院(部、處、室)”。初聘表第4頁“所在部門考核鑒定意見”填學(xué)院(部、處、室)對本人的工作鑒定,并最后書寫“同意初聘為……..(填寫擬聘專業(yè)技術(shù)職務(wù),如講師或助教等)”,院(部、處、室)負責(zé)人簽字并蓋單位公章。第4頁其余部分不填。
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