導(dǎo)語：如何才能寫好一篇變電運(yùn)維培訓(xùn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)“三集五大”體系建設(shè)中“大檢修”的要求，運(yùn)行及檢修專業(yè)的工作模式將發(fā)生較大改變。由于電網(wǎng)整體規(guī)模的不斷擴(kuò)大和人力資源成本的顯著提高，電網(wǎng)檢修模式將轉(zhuǎn)變到以狀態(tài)檢修為基礎(chǔ)，以設(shè)備全壽命全周期管理為抓手的動(dòng)態(tài)檢修模式，這就要求員工不但要懂得變電設(shè)備的維護(hù)檢修，還要求員工能夠進(jìn)行倒閘操作以及做好相關(guān)安全措施。創(chuàng)立新型培訓(xùn)模式，培養(yǎng)運(yùn)維一體化復(fù)合型人才，建立基于運(yùn)維一體化的大檢修模式勢在必行。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)模式的提出

運(yùn)維一體化培訓(xùn)“234”模式的概念

為更好開展運(yùn)維一體化培訓(xùn)創(chuàng)新工作，特提出“234”模式，其中：“2”是指部門培訓(xùn)管理一體化、班組培訓(xùn)管理一體化的“兩化”管理；“3”是指培訓(xùn)的三個(gè)階段，分別為崗前培訓(xùn)、試點(diǎn)研究、崗位技能提升；“4”是指培訓(xùn)的四個(gè)步驟，分別為跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)幫帶、班組實(shí)踐和試點(diǎn)帶動(dòng)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)提升弱項(xiàng)業(yè)務(wù)。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)的策略

分析現(xiàn)有體制下運(yùn)行、檢修人員的知識結(jié)構(gòu)，優(yōu)化培訓(xùn)管理模式，制定有針對性的培訓(xùn)方案；以技能實(shí)訓(xùn)基地為依托，分階段開展運(yùn)維及檢修人員技能培訓(xùn)；通過運(yùn)維人員跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)幫帶、班組實(shí)踐等步驟，提高運(yùn)維人員的技能水平和創(chuàng)新能力；建立試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)“運(yùn)維一體化”體系建設(shè)。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)的范圍和目標(biāo)

以變電運(yùn)行及檢修人員為培養(yǎng)對象，強(qiáng)化運(yùn)維、檢修人員的理論知識以及實(shí)際技能操作培訓(xùn)，改變運(yùn)行、檢修專業(yè)人員的傳統(tǒng)工作模式，通過兩化三階段四步驟的“234”培訓(xùn)模式，培養(yǎng)具有運(yùn)行和維護(hù)一體化的復(fù)合型人才，全面推進(jìn)“大檢修”的落地，為“三集五大”體系的建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才資源和智力保障。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)的指標(biāo)體系

建立兩化三階段四步驟的“234”培訓(xùn)創(chuàng)新模式，培養(yǎng)運(yùn)維一體化的復(fù)合型人才；構(gòu)建運(yùn)維人員現(xiàn)場培訓(xùn)考核體系，切實(shí)提高人員知識和技能水平；制定現(xiàn)場培訓(xùn)的評估反饋體系，確保培訓(xùn)取得成效。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)模式的具體實(shí)施

工作流程

具體培訓(xùn)工作流程如圖1所示。

培訓(xùn)模式的實(shí)施

（1）優(yōu)化培訓(xùn)組織模式，實(shí)現(xiàn)“兩化”管理。部門培訓(xùn)管理一體化：將變電運(yùn)行、維護(hù)性檢修培訓(xùn)業(yè)務(wù)統(tǒng)一納入變電運(yùn)維中心，在部門管理層面實(shí)施運(yùn)維一體化培訓(xùn)的統(tǒng)一組織。班組培訓(xùn)管理一體化：在變電運(yùn)維站內(nèi)將運(yùn)行和維護(hù)的培訓(xùn)職能歸屬同一班組，實(shí)現(xiàn)班組層面運(yùn)維一體化培訓(xùn)的統(tǒng)一實(shí)施。

通過部門和班組兩個(gè)管理層面分別統(tǒng)一和實(shí)施運(yùn)維一體化培訓(xùn)，讓員工有序進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐培訓(xùn)，達(dá)到快速培養(yǎng)既熟悉變電運(yùn)行業(yè)務(wù)又掌握C、D類檢修維護(hù)的技能人才。

（2）創(chuàng)新技能培訓(xùn)三階段四步驟的過程管理，快速培養(yǎng)運(yùn)維人才。

①第一階段：運(yùn)維人員崗前培訓(xùn)――對運(yùn)維人員開展以檢修基本技能、安全知識、操作規(guī)程為主要內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。

第1步：分批次開展運(yùn)維人員跟班學(xué)習(xí)，每批次分別從各變電運(yùn)維站安排1-2人到檢修班組進(jìn)行為期一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。采用“師帶徒”的“一對一”幫帶、組建學(xué)習(xí)型技能攻關(guān)團(tuán)隊(duì)等形式，檢修部門為跟班學(xué)習(xí)人員制定“培訓(xùn)計(jì)劃安排表”，詳細(xì)安排每個(gè)培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)安排，并為每位跟班人員安排一位師傅，簽訂師徒協(xié)議，師傅負(fù)責(zé)每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目作業(yè)卡編制以及作業(yè)卡內(nèi)容理論講解培訓(xùn)、現(xiàn)場實(shí)際技能操作培訓(xùn)，在每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目完成后對所帶徒弟的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核，考核合格后方可進(jìn)入下一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。每個(gè)檢修班組的師帶徒成績納入班組月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)。修試中心負(fù)責(zé)提取每對幫帶人員技能難點(diǎn)，由本批次人員組成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，對技能難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，由運(yùn)檢部相應(yīng)專責(zé)組織對學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)進(jìn)行技能考問或考核，實(shí)行逐個(gè)過關(guān)考試。

第2步：以業(yè)務(wù)幫帶為手段，開展全體檢修人員和運(yùn)維人員培訓(xùn)。在跟班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上建立運(yùn)維人員C、D類檢修單元制、模塊化培訓(xùn)課程。參加檢修班組跟班學(xué)習(xí)的兩名變電運(yùn)維人員，培訓(xùn)結(jié)束后，負(fù)責(zé)對本運(yùn)維站其余人員C、D類檢修維護(hù)項(xiàng)目110個(gè)單元制、模塊化課程的培訓(xùn)，通過單元制、模塊化培訓(xùn)后，開展每個(gè)項(xiàng)目考核，直到使每位變電運(yùn)維人員均能掌握C、D類檢修維護(hù)工作內(nèi)容。

變電運(yùn)維中心組織對從檢修試驗(yàn)中心抽調(diào)至變電維護(hù)班的人員進(jìn)行變電運(yùn)行業(yè)務(wù)的現(xiàn)場培訓(xùn)，現(xiàn)場培訓(xùn)內(nèi)容包括各級調(diào)度規(guī)程、安規(guī)、兩票實(shí)施細(xì)則、變電站運(yùn)行基本知識、倒閘操作技能等，并指定正值以上人員與變電維護(hù)班人員簽訂師徒培訓(xùn)協(xié)議，并嚴(yán)格按照明細(xì)表的培訓(xùn)內(nèi)容及完成時(shí)限進(jìn)行培訓(xùn)，使檢修人員逐步掌握變電設(shè)備巡視、倒閘操作技能。達(dá)到變電站副值班員水平后，由變電運(yùn)維中心組織考試，并經(jīng)人資部確認(rèn)相應(yīng)任職資格。同時(shí)，變電維護(hù)班人員對運(yùn)維人員進(jìn)行維護(hù)性檢修業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括理論知識、現(xiàn)場技能等。

②第二階段：建立試點(diǎn)研究，以點(diǎn)帶面。

第3步：以班組為單位，通過試點(diǎn)帶動(dòng)，開展技能實(shí)踐。國網(wǎng)泉州供電公司以清運(yùn)維站為現(xiàn)場培訓(xùn)的試點(diǎn)，從檢修試驗(yàn)中心抽調(diào)6名檢修工作負(fù)責(zé)人（一次專業(yè)2人、二次專業(yè)2人、試驗(yàn)專業(yè)2人），加上清運(yùn)維站原值班人員24人，共30人成立變電維護(hù)班，與清運(yùn)維站合署辦公，歸屬變電運(yùn)維中心管轄；變電維護(hù)班人員會同清運(yùn)維站運(yùn)維人員，共同開展清運(yùn)維站所管轄10個(gè)變電站（5個(gè)220kV站、5個(gè)110kV站）的110項(xiàng)單元制運(yùn)維一體化維護(hù)性檢修項(xiàng)目等業(yè)務(wù)。變電維護(hù)班開展維護(hù)性檢修工作時(shí)，由檢修人員擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人，由運(yùn)維站人員擔(dān)任工作班成員，開展倒閘操作時(shí)，由變電人員擔(dān)任工作監(jiān)護(hù)人，檢修人員擔(dān)任操作人員，通過交叉實(shí)踐培訓(xùn)，以工作帶培訓(xùn)，促進(jìn)檢修及運(yùn)行專業(yè)相互融合。

其余各運(yùn)維站同其組建幫帶關(guān)系，由清運(yùn)維站帶動(dòng)其它運(yùn)維站人員的110項(xiàng)檢修維護(hù)項(xiàng)目的單元制培訓(xùn)，通過以點(diǎn)帶面的幫帶培訓(xùn)，全面促成運(yùn)維業(yè)務(wù)的開展。

③第三階段：崗位技能提升――重點(diǎn)攻克運(yùn)維、檢修人員知識及技能的薄弱環(huán)節(jié)。

第4步：建立幫帶團(tuán)隊(duì)，開展業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。根據(jù)清運(yùn)維站的實(shí)際運(yùn)行情況，梳理運(yùn)維、檢修人員在運(yùn)維體系工作中的業(yè)務(wù)薄弱項(xiàng)目，建立“專責(zé)（運(yùn)檢）+專業(yè)人員（檢修）+運(yùn)維人員”分專業(yè)團(tuán)隊(duì)幫帶隊(duì)伍，對變電維護(hù)班人員開展業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。

集中授課：采取“每周、每月”集中授課的方式，由專責(zé)和專業(yè)人員每月匯編典型運(yùn)維消缺項(xiàng)目案例庫，對團(tuán)隊(duì)內(nèi)運(yùn)維人員開展理論和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)提升專項(xiàng)活動(dòng)。利用變電檢修實(shí)訓(xùn)基地，各專業(yè)團(tuán)隊(duì)分批次到檢修基地開展部分維護(hù)性檢修項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)演練。結(jié)合現(xiàn)場缺陷處理，開展省公司2013年82項(xiàng)運(yùn)維一體化維護(hù)性檢修項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練。

專項(xiàng)培訓(xùn)后通過組織各運(yùn)維人員對移交業(yè)務(wù)逐項(xiàng)進(jìn)行業(yè)務(wù)技能考核和資格考試，同時(shí)將考核情況列入運(yùn)維人員晉升和崗位級別薪金上調(diào)的主要依據(jù)。按計(jì)劃，周期性調(diào)整各變電運(yùn)維站人員到運(yùn)維站，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)掌握110項(xiàng)運(yùn)維一體化維護(hù)性檢修項(xiàng)目內(nèi)容。

構(gòu)建現(xiàn)場培訓(xùn)考核體系

（1）現(xiàn)場培訓(xùn)激勵(lì)政策。現(xiàn)場培訓(xùn)過程中，以“月”為單位，由各供電公司專業(yè)部室組成考核小組，對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行月度考核，考核內(nèi)容包括月度培訓(xùn)計(jì)劃中所列的理論知識及實(shí)際技能操作，對于連續(xù)3個(gè)月考核優(yōu)秀者，按個(gè)人年度績效+1分嘉獎(jiǎng)；2次優(yōu)秀，1次良好者，按個(gè)人年度績效加0.5分嘉獎(jiǎng)；考核1次不合格年度績效扣0.5分。對每一位參與現(xiàn)場培訓(xùn)授課的人員，根據(jù)國網(wǎng)公司、國網(wǎng)福建電力等有關(guān)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，發(fā)放授課津貼。

（2）優(yōu)秀“師帶徒”團(tuán)隊(duì)評選。成立評選小組：現(xiàn)場培訓(xùn)結(jié)束后，各供電公司人力資源部牽頭，運(yùn)維檢修部主要領(lǐng)導(dǎo)共同組成評選小組，負(fù)責(zé)運(yùn)維一體化現(xiàn)場培訓(xùn)優(yōu)秀“師帶徒”團(tuán)隊(duì)的評選工作。

評選方式：由評選小組根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的月度考核成績，以及班組、部門評價(jià)意見，選出培訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的“師帶徒”幫帶團(tuán)隊(duì)，各供電公司人力資源部頒發(fā)“優(yōu)秀師帶徒”證書。結(jié)果應(yīng)用：獲得優(yōu)秀“師帶徒”的幫帶團(tuán)隊(duì)，優(yōu)先推薦參與部門年度評先評優(yōu)，且“師傅”在兼職教師選聘上享有優(yōu)先權(quán)。

制定現(xiàn)場培訓(xùn)的評估反饋體系

（1）成立培訓(xùn)溝通反饋小組。各變電運(yùn)維中心、檢修試驗(yàn)中心以及人力資源部共同組成培訓(xùn)溝通反饋小組，負(fù)責(zé)制定現(xiàn)場培訓(xùn)方案、政策，組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場培訓(xùn)事宜。

（2）評估反饋方式?，F(xiàn)場培訓(xùn)過程中，“師傅”負(fù)責(zé)以“月”為單位，填寫《師徒協(xié)議跟蹤監(jiān)督卡》，每月反饋上個(gè)月的培訓(xùn)情況至溝通反饋小組處；

培訓(xùn)溝通反饋小組根據(jù)每月幫帶團(tuán)隊(duì)反饋的月度培訓(xùn)及考核情況，進(jìn)行匯總分析，形成月度培訓(xùn)報(bào)告，根據(jù)報(bào)告分析結(jié)果，調(diào)整下一個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)的評估與改進(jìn)

運(yùn)維一體化培訓(xùn)的評估方法

在“兩化三階段四步”的培訓(xùn)過程中，定期對每個(gè)培訓(xùn)階段成果進(jìn)行總結(jié)分析，檢查參培人員的知識及技能提升情況，由專業(yè)部室領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)人員及參培人員分別進(jìn)行訪談，了解培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及難點(diǎn)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，用于下一階段的培訓(xùn)。

在試點(diǎn)實(shí)踐過程中，每月定期評估生產(chǎn)運(yùn)行各項(xiàng)指標(biāo)，評估運(yùn)維一體化建設(shè)對生產(chǎn)運(yùn)行的改善成果。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)的改進(jìn)

針對運(yùn)維一體化人才培養(yǎng)實(shí)踐過程中存在的問題，可利用變電檢修實(shí)訓(xùn)基地，對運(yùn)維人員開展設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理、檢修工藝培訓(xùn)，同時(shí)將運(yùn)維人員送到廠家，開展廠家?guī)Э蛻襞嘤?xùn)，全面提升運(yùn)維人員技術(shù)水平。

組織調(diào)度相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，對運(yùn)維人員開展不同負(fù)荷潮流、運(yùn)行方式下電網(wǎng)運(yùn)行的特點(diǎn)，同時(shí)開展操作票填寫，促進(jìn)操作票填寫的正確性。

開展技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)專場培訓(xùn)，由省公司相關(guān)專家擔(dān)任講師，開展技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)與討論，推動(dòng)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的深入理解和掌握。

運(yùn)維一體化培訓(xùn)的開展成效

精簡人員及用車，提高資源配置效率

變電運(yùn)維一體化的工作模式使變電運(yùn)行人員從所轄變電站的運(yùn)行維護(hù)、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視、設(shè)備定期試驗(yàn)輪換等運(yùn)行管理工作，轉(zhuǎn)變?yōu)樽冸娬镜倪\(yùn)行維護(hù)、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視、設(shè)備定期試驗(yàn)輪換、一次設(shè)備維護(hù)性檢修、二次設(shè)備維護(hù)性檢修等工作。檢修人員從過去的只管檢修、消缺，轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)在原有的基礎(chǔ)上再掌握運(yùn)行維護(hù)、倒閘操作、設(shè)備巡視等，使運(yùn)維人員能“人盡其才、物盡其用”，極大提高了資源配置效率。

優(yōu)化工作流程，提高工作效率

以一個(gè)常規(guī)缺陷的處理為例，需經(jīng)過：在巡視、試驗(yàn)、檢查中發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷進(jìn)行記錄（分析、分類后）審核（批）匯報(bào)2名運(yùn)行人員進(jìn)行設(shè)備停電操作2-3名專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼電保護(hù)或一次設(shè)備消缺處理運(yùn)行人員驗(yàn)收”等最少6個(gè)流程步驟，實(shí)行運(yùn)維一體后，變電運(yùn)維人員僅需經(jīng)過“在巡視、試驗(yàn)、檢查中發(fā)現(xiàn)缺陷進(jìn)行記錄（分析、分類后）審核（批）匯報(bào)進(jìn)行現(xiàn)場處理”4個(gè)工作流程即可完成整個(gè)缺陷處理工作，極大地提高了人員的工作效率，實(shí)施專業(yè)管理前后流程的優(yōu)化對比如圖2所示。

縮短停電時(shí)間，提升生產(chǎn)效率

篇2

【關(guān)鍵詞】變電運(yùn)維；多層次培訓(xùn)模式；實(shí)施對策

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人民群眾的用電需求急劇增加，而且電力用戶需求多樣化的趨勢也越來越明顯，這些對于變電運(yùn)行和維護(hù)人員來說，提高自己的專業(yè)素質(zhì)也變得越來越重要。因此，如何對變電運(yùn)維人員實(shí)施卓有成效的培訓(xùn)，是擺在電力企業(yè)面前的一道亟需解決的難題。

1 培訓(xùn)人員的結(jié)構(gòu)層次及相應(yīng)培訓(xùn)辦法

對本變電站的運(yùn)維人員學(xué)歷層次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)如下：本變電站運(yùn)維人員共32人，主要由中專院校畢業(yè)生、本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生以及各級技師技工構(gòu)成。其中中專技校畢業(yè)人員5名，本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生9名，中級工6名，高級工8名，技師4名。根據(jù)本變電站運(yùn)維人員的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，人員特點(diǎn)、人員技能和知識儲備情況等，對本變電站運(yùn)維人員實(shí)施了多層次的培訓(xùn)模式，做到了培訓(xùn)工作的有針對性，極大程度的提高了培訓(xùn)工作的質(zhì)量，取得了卓有成效的培訓(xùn)效果。

1.1 對本科院校畢業(yè)生的培訓(xùn)

1.1.1 開展青年陽光成長計(jì)劃

針對本變電站的本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，為每一個(gè)人建立青年陽光成長檔案，對其工作業(yè)績和各項(xiàng)評比獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行如實(shí)的記錄，每年年底根據(jù)其當(dāng)年度的實(shí)際表現(xiàn)對其成長檔案進(jìn)行一次總結(jié)。對于檔案記錄優(yōu)良的優(yōu)秀人才，應(yīng)當(dāng)推薦作為企業(yè)后備干部進(jìn)行重點(diǎn)的培養(yǎng)。青年陽光成長計(jì)劃可以分為兩個(gè)層級，一是三年階段性計(jì)劃，該計(jì)劃由企業(yè)為員工個(gè)人量身定制，二是年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，由員工與企業(yè)一同制定。所有這些計(jì)劃都要充分考慮員工的實(shí)際情況，保證計(jì)劃的有針對性和可操作性。

1.1.2 一抓三推進(jìn)培訓(xùn)模式

所謂一抓三推進(jìn)的培訓(xùn)模式，就是重點(diǎn)抓業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，前推、實(shí)訓(xùn)三推進(jìn)的培訓(xùn)管理模式，以便于本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生員工能夠迅速提升自己的業(yè)務(wù)能力，快速勝任自己所擔(dān)負(fù)的職位?！耙蛔ァ本褪亲T工業(yè)務(wù)能力，以員工業(yè)務(wù)能力的提升為第一要?jiǎng)?wù)。大部分本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生員工的理論知識已經(jīng)能夠滿足工作的需要，但是普遍欠缺實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，因此需要重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐能力的培養(yǎng)。所謂三推進(jìn)就是通過“強(qiáng)化、前推、實(shí)訓(xùn)”的培訓(xùn)模式，多管齊下提高員工的綜合能力。

1.1.3 加強(qiáng)新員工思想教育

要加強(qiáng)新員工的思想教育工作，關(guān)注員工的思想狀態(tài)。尤其是對于本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生，很容易眼高手低，急于展現(xiàn)自己的能力，并不專注于自己手上的工作。在對這類員工進(jìn)行思想教育時(shí)，首先要充分肯定他們對工作的熱情自以及對自己的責(zé)任感，同時(shí)還要通過循循善誘的引導(dǎo)幫助他們認(rèn)清現(xiàn)狀，在目前階段打好基礎(chǔ)，做好手頭的工作，充分表現(xiàn)自己，為以后發(fā)揮更大的貢獻(xiàn)做好充足的準(zhǔn)備。使他們充分認(rèn)識到精通業(yè)務(wù)流程以及基層工作經(jīng)驗(yàn)對于企業(yè)干部的重要性。

1.2 對中級工的培訓(xùn)

1.2.1 培訓(xùn)起點(diǎn)要合適

針對中級工有一定的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐能力，然而知識架構(gòu)不夠完整，知識體系不夠完善的特點(diǎn)，對中級工的培訓(xùn)起點(diǎn)要合適，從中級工知識架構(gòu)的薄弱點(diǎn)入手。在編制培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，要充分考慮到中級工的接受能力，循序漸進(jìn)的增加學(xué)習(xí)任務(wù)的難易程度。

1.2.2 步幅要小、頻率要高、講解要透、回頭要多

針對中級工的特點(diǎn)，對其進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則，減少每次培訓(xùn)的任務(wù)量，便于消化，增加培訓(xùn)的頻次，以完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)要充分照顧基礎(chǔ)差的員工，深入淺出的講解理論知識要點(diǎn)，致力于員工一聽就懂，一懂就會。對于過于艱難深?yuàn)W的專業(yè)內(nèi)容，要使用員工能夠聽得懂的話語當(dāng)時(shí)進(jìn)行介紹，有些員工可能暫時(shí)無法完全理解，這時(shí)只要求他們先掌握住具體操作要點(diǎn)即可，理論方面的知識可以先放一放，讓員工在日后的實(shí)踐中慢慢摸索，避免因聽不懂而放棄培訓(xùn)的現(xiàn)象。同時(shí)，還要引導(dǎo)員工及時(shí)復(fù)查以前接受培訓(xùn)過的內(nèi)容，看看有沒有遺漏點(diǎn)和錯(cuò)誤點(diǎn)，對于員工掌握不牢靠的內(nèi)容要及時(shí)進(jìn)行二次培訓(xùn)。通過上述這樣的培訓(xùn)模式可以增強(qiáng)接受培訓(xùn)員工對于所學(xué)內(nèi)容的掌握程度，有效的保證了培訓(xùn)的效果。

1.3 對中專技校生的培訓(xùn)

本變電站內(nèi)的中專和技校人員多為2008年之前上崗的老職員，工齡相對而言比較大，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)十分豐富。然而，在中專技校生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的同時(shí)，由于受到文化水平的限制，其理論知識嚴(yán)重不足，缺乏系統(tǒng)、全面的理論基礎(chǔ)。所以，在新老員工之間可以通過交叉培訓(xùn)的辦法，由變電站創(chuàng)造條件使他們共同探究問題，互為師徒，爭取大家取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

2 培訓(xùn)的主要手段及成效

本變電站根據(jù)員工的結(jié)構(gòu)構(gòu)成以后每個(gè)員工的實(shí)際情況，總結(jié)了過往培訓(xùn)工作的實(shí)際效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在此基礎(chǔ)上，從多個(gè)角度、全方位的實(shí)施了多層次的培訓(xùn)模式，因材施教，多管齊下，分層培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)辦法，增強(qiáng)培訓(xùn)力度，使培訓(xùn)工作較之以往取得了顯著的成效。自從2012年以來，我變電站轉(zhuǎn)變了培訓(xùn)思路，開始摸索多層次的培訓(xùn)模式，同時(shí)加大了培訓(xùn)力度，全變電站上下對培訓(xùn)工作高度重視 。

3 今后開展培訓(xùn)的重點(diǎn)與方向

3.1 智能化變電站

隨著智能電網(wǎng)概念的提出，對變電站技術(shù)提出了進(jìn)一步的要求，對變電站運(yùn)行人員的相關(guān)知識與能力要求也相應(yīng)提高。目前，我國已經(jīng)落成了多座智能化變電站，使得變電站的發(fā)展進(jìn)入了新的紀(jì)元。在國家電網(wǎng)建設(shè)智能電網(wǎng)的偉大構(gòu)想與趨勢下，變電運(yùn)行人員迫切需要具備操作智能化設(shè)備、掌握智能設(shè)備原理、加強(qiáng)智能概念的相關(guān)能力，面對此種情況，我變電站組織開展多次智能化變電站知識講座，安排人員參加智能設(shè)備生產(chǎn)廠家的調(diào)試工作，并積極組織、倡導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)智能化的相關(guān)知識，及時(shí)發(fā)放相關(guān)資料到各個(gè)班組，全力開展智能化培訓(xùn)。

3.2 培訓(xùn)措施

（1）挑選業(yè)務(wù)技能精湛、理論扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的人員首先介入智能變電站的相關(guān)工作中去，如參加廠家舉辦的培訓(xùn)課堂，參加廠家對設(shè)備的調(diào)試工作，積累豐富的智能化設(shè)備的操作經(jīng)驗(yàn)，之后由其對班組其他成員開展培訓(xùn)。（2）加強(qiáng)新進(jìn)大學(xué)生對數(shù)字化、智能化的學(xué)習(xí)。大學(xué)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)且接受新生事物的能力強(qiáng)，可使其先了解、掌握智能化原理，再以點(diǎn)帶面，在全站開展普及新知識。（3）大力加強(qiáng)變電運(yùn)維人員對智能化的了解與認(rèn)識以及對智能設(shè)備巡視、操作、驗(yàn)收等重點(diǎn)工作進(jìn)行培訓(xùn)，使其可以承擔(dān)起即將投運(yùn)的變電站的運(yùn)行工作，之后再以他們?yōu)橹行脑谧冸娬救骈_展智能化培訓(xùn)。（4）針對縣里的110KV變電站收歸市局以后，縣級變電運(yùn)維人員面對110KV運(yùn)維站到220KV運(yùn)維站的轉(zhuǎn)變，其技能水平和原先市局運(yùn)維人員的技能水平有所差別，采取有針對性的培訓(xùn)措施，通過講座、專家指導(dǎo)等方式提高他們的技能水平。

4 結(jié)語

綜上所述，通過對我變電站的結(jié)構(gòu)人員構(gòu)成進(jìn)行分析，在充分尊重員工個(gè)人特征的基礎(chǔ)上，開展了針對變電運(yùn)維人員的多層次培訓(xùn)，取得了理想的培訓(xùn)效果，顯著提高了員工的專業(yè)素質(zhì)，理應(yīng)得到更大范圍的推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡業(yè)紅，葉良明.變電運(yùn)維人員多層次培訓(xùn)秘史探討與研究[J].中國電力教育.2013（30）.

篇3

關(guān)鍵詞：設(shè)備運(yùn)維管理；變電站；變電運(yùn)維安全

中圖分類號：TM73 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

引言

加強(qiáng)變電設(shè)備運(yùn)維管理，提高變電運(yùn)維安全，規(guī)范變電運(yùn)維設(shè)備管理，提高變電站內(nèi)變電運(yùn)維人員的專業(yè)素質(zhì)，設(shè)置優(yōu)化變電運(yùn)維安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)變電設(shè)備運(yùn)維管理，保證社會電網(wǎng)安全運(yùn)行。以下本篇對此做具體介紹。

1強(qiáng)化變電運(yùn)維設(shè)備維修管理的意義

保障電力系統(tǒng)正常運(yùn)行，做好變電設(shè)備運(yùn)維管理，才能保障變電站電力資源的正常供應(yīng)，有效保障電站的電力輸送質(zhì)量。提高變電運(yùn)維安全性，防范變電安全事故的發(fā)生，保障電力資源正常輸送，滿足電力行業(yè)發(fā)展建設(shè)要求，滿足電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。變電設(shè)備運(yùn)維管理水平的提高，決定整個(gè)變電運(yùn)維安全狀況，加強(qiáng)變電設(shè)備運(yùn)維管理工作，有助于強(qiáng)化變電運(yùn)維人員的專業(yè)素質(zhì)，提高變電運(yùn)維管理人員主動(dòng)性。同時(shí)，在設(shè)備安全運(yùn)行管理中，還可以加強(qiáng)工作人員的巡視與檢查，能夠有效緊密把握變電設(shè)備的狀態(tài)，及時(shí)消除變電設(shè)備中存在的問題，這樣才能提高變電運(yùn)維安全能力。

2當(dāng)前變電設(shè)備運(yùn)維管理弊端

實(shí)際上，在實(shí)際變電設(shè)備運(yùn)維管理中，還會因人員因素、文化因素以及管理手段不同的因素，造成管理弊端，影響電網(wǎng)安全運(yùn)行，給變電設(shè)備運(yùn)維安全管理帶來影響。

2.1安全隱患

在電力系統(tǒng)變電設(shè)備運(yùn)維中，設(shè)備運(yùn)維操作人員操作行為缺乏規(guī)范性，操作人員日常工作中，操作難度大幅度大，專業(yè)能力沒有嚴(yán)格的要求，忽視綜合素質(zhì)培養(yǎng)，存在不規(guī)范行為，使變電設(shè)備運(yùn)維的安全性下降。

2.2制度不完善

變電設(shè)備運(yùn)維中，沒有安全管理制度，無法保障電力系統(tǒng)的安全性，存在局限性，使得變電設(shè)備運(yùn)維安全管理工作無法順利開展。而且安全管理人員的工作能力比較差，這就容易使得在人們在設(shè)備運(yùn)維中出現(xiàn)問題，導(dǎo)致電力系統(tǒng)運(yùn)行中發(fā)生故障。

2.3維修不當(dāng)

在電力建設(shè)中，電力企業(yè)為節(jié)約成本，在選擇變電設(shè)備過程中，并沒有嚴(yán)格的要求其質(zhì)量和性能，在變電設(shè)備運(yùn)行過程中，存在隱患。而且，長期使用中的變電設(shè)備，工作過人員都沒有對其進(jìn)行維修處理，導(dǎo)致設(shè)備零件老化、損壞。在變電運(yùn)維設(shè)備維修管理中，無法確保變電設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行，還存在著一些問題，使得變電設(shè)備運(yùn)維管理工作效果無法提高。

3提高變電運(yùn)維安全的措施

在變電運(yùn)維安全中，提高變電設(shè)備運(yùn)維管理水平，有效控制變電運(yùn)維設(shè)備異常，能夠降低事故發(fā)生率，提高變電運(yùn)維的安全。

3.1強(qiáng)化運(yùn)維人員培訓(xùn)

增加變電運(yùn)維人員的安全意識，降低事故發(fā)生率；同時(shí)加強(qiáng)變電運(yùn)維人員的專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)員工技術(shù)培訓(xùn)，使變電運(yùn)維人員熟練掌握設(shè)備維修、保養(yǎng)能力；加強(qiáng)變電設(shè)備運(yùn)維管理中工作人員素質(zhì)，促進(jìn)工作人員對工作過可以保持積極向上的熱情，做好變電設(shè)備運(yùn)維管理工作。開展多種形式的安全技能培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。拓展員工視野，激發(fā)職工學(xué)規(guī)程、用規(guī)程、保安全的積極性，增強(qiáng)全體員工的安全意識。在鞏固運(yùn)行專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，增加變壓器、斷路器等主設(shè)備消缺維護(hù)知識培訓(xùn)，盡快使運(yùn)維人員具備C、D類作業(yè)的技能，做好人員和技術(shù)儲備。把提升員工的安全生產(chǎn)意識，提高人員的安全生產(chǎn)防范處置能力和自我保護(hù)能力放到重要位置，結(jié)合典型事故案例加強(qiáng)對職工的安全教育和生產(chǎn)知識的培訓(xùn)，營造“珍惜生命、保證平安、促進(jìn)和諧”的氛圍，使員工自覺實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”的轉(zhuǎn)變。

3.2強(qiáng)化管理制度

在變電設(shè)備運(yùn)維中，強(qiáng)化管理制度，健全變電設(shè)備運(yùn)維制度，可以根據(jù)變電設(shè)備運(yùn)維管理部門要求，進(jìn)行設(shè)備定期檢查、清掃以及維修工作，以保證變電設(shè)備運(yùn)維的各項(xiàng)性能達(dá)標(biāo)，達(dá)到延長變電設(shè)備的使用周期，有效提高變電設(shè)備運(yùn)維的綜合運(yùn)行能效。健全變電設(shè)備運(yùn)維制度和章程，約束強(qiáng)化各部門人員的責(zé)任意識，貫徹執(zhí)行維修工作，時(shí)刻監(jiān)測變電運(yùn)維設(shè)備狀況。建立變電設(shè)備運(yùn)維缺陷記錄，詳細(xì)描述變電設(shè)備運(yùn)維缺陷內(nèi)容，報(bào)告變電設(shè)備運(yùn)維現(xiàn)場狀況，把變電運(yùn)維中可能發(fā)生的事故消滅。

3.3設(shè)置危險(xiǎn)點(diǎn)管理機(jī)制

在變電設(shè)備運(yùn)維管理過程中，進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防中，要有效控制危險(xiǎn)點(diǎn)，應(yīng)對變電站倒閘系統(tǒng)進(jìn)行全面的安全性評價(jià)，制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施；應(yīng)用對各節(jié)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)管控解決現(xiàn)場問題，制定出行針對所有可能危險(xiǎn)點(diǎn)有效的控制措施，并通過制定制度，對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分級管理控制危險(xiǎn)；根據(jù)現(xiàn)代安全理論，提高設(shè)備運(yùn)行可靠性，通過閉式循環(huán)對危險(xiǎn)點(diǎn)控制，監(jiān)測現(xiàn)場執(zhí)行情況，有效控制變電設(shè)備運(yùn)維誤操作的發(fā)生。緊抓變電運(yùn)維中的危險(xiǎn)點(diǎn)，針對變電站倒閘操作及設(shè)備運(yùn)維，設(shè)計(jì)周密計(jì)劃，積極配合檢修，有效的預(yù)防和消除危險(xiǎn)點(diǎn)，提升電網(wǎng)安全。

3.4創(chuàng)新設(shè)備運(yùn)維工作

在設(shè)備運(yùn)維管理中，加強(qiáng)設(shè)備檢測，進(jìn)行反事故改造、技術(shù)改造，定時(shí)開展設(shè)備檢測，針對變電設(shè)備紅外熱像精密檢測、帶電維護(hù)、保護(hù)差流檢查、通道檢查、壓板檢查等工作，全面掌握設(shè)備狀況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備不足并給與改進(jìn)，應(yīng)用先進(jìn)的設(shè)備維修用具，使用安全的設(shè)備維修用具，保證電壓等級合格，采取先進(jìn)的設(shè)備維修工作方法，保障變電設(shè)備安全運(yùn)行。

3.5完善監(jiān)管制度

在變電設(shè)備運(yùn)維管理中，應(yīng)該完善變電設(shè)備運(yùn)維管理中的現(xiàn)場跟蹤職責(zé)，督促工作人員應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，細(xì)化、深化監(jiān)督機(jī)制，樹立起變電設(shè)備運(yùn)維管理責(zé)任意識，強(qiáng)化變電運(yùn)維監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的流程控制，及時(shí)完善和修訂各種作業(yè)指導(dǎo)書，以適應(yīng)新的運(yùn)維模式的變化。加強(qiáng)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的流程控制，修訂各種作業(yè)指導(dǎo)書，以適應(yīng)新的運(yùn)維模式的變化。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體，做到每一個(gè)崗位都有標(biāo)準(zhǔn)化要求，每一項(xiàng)任務(wù)都有標(biāo)準(zhǔn)化流程，提高制度和標(biāo)準(zhǔn)約束力，推動(dòng)目標(biāo)層層分解、責(zé)任層層傳遞、任務(wù)層層落實(shí)。

結(jié)語

綜上所述，強(qiáng)化人員的變電設(shè)備運(yùn)維管理能力，建立科學(xué)合理的變電運(yùn)維監(jiān)督，有效維修管理變電運(yùn)維中的危險(xiǎn)點(diǎn)，加強(qiáng)對變電設(shè)備的管理工作，提高電網(wǎng)安全，加強(qiáng)變電運(yùn)維管理，提升變電運(yùn)維安全。

參考文獻(xiàn)

篇4

【關(guān)鍵詞】“大檢修”體系；變電運(yùn)行維護(hù)；一體化管理新模式；應(yīng)用

1.前言

在傳統(tǒng)生產(chǎn)模式管理中，變電站的運(yùn)行維護(hù)與檢修屬于不同單位，二者獨(dú)立運(yùn)作，分開管理，盡管傳統(tǒng)的變電站運(yùn)檢管理模式，可以保證電網(wǎng)能夠安全、穩(wěn)定的運(yùn)行，但是，這種運(yùn)行檢修管理模式存在職責(zé)界限不清晰，工作時(shí)間長等問題，傳統(tǒng)的運(yùn)檢管理模式已經(jīng)無法適應(yīng)集約、經(jīng)濟(jì)和高效的運(yùn)行檢修管理新模式。為了改善這一管理模式，變電站推進(jìn)了“大檢修”體系的改革，使運(yùn)行維護(hù)與檢修逐步向著一體化的方向發(fā)展。而變電運(yùn)行維修人員利用這種管理方式，將設(shè)備的檢修、運(yùn)行和巡查等有多人工作變?yōu)閱稳斯ぷ?，?yōu)化了人力資源配置，也提高了變電所的工作效率，進(jìn)而健全了變電運(yùn)行、維護(hù)、檢修的管理模式。

2.變電運(yùn)行維護(hù)一體化的管理模式概述

2.1變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式的優(yōu)勢

變電于心維護(hù)一體化管理模式的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，提高變電運(yùn)維工作效率；第二，優(yōu)化資源配置；第三，培養(yǎng)多方面人才[1]。

第一，采用變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式，變電運(yùn)維人員不僅要做好本職工作，還要擔(dān)任維修檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中的問題，并采取相應(yīng)的解決措施晶鑫文體清除。而采用這種管理方式可以解放共走人員工作時(shí)間，提升變電所設(shè)備運(yùn)行檢修質(zhì)量和效率，進(jìn)而降低電網(wǎng)運(yùn)營成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。第二，變電運(yùn)維人員根據(jù)運(yùn)維業(yè)務(wù)的需求將變電運(yùn)維人員的工作作出調(diào)整和改變，讓檢修人員到變電運(yùn)維站工作，以便促進(jìn)變電運(yùn)行、維護(hù)、檢修、保護(hù)等工作的融合，從而實(shí)現(xiàn)變電運(yùn)維人力資源配置最優(yōu)化，釋放勞動(dòng)力最大化的目的。第三，變電運(yùn)維一體化對工作人員提出了新要求，為了優(yōu)化變電運(yùn)維一體化管理模式，變電運(yùn)維人員的專業(yè)技能、新環(huán)境適應(yīng)能力、上崗操作能力等都需要有所提高。因此，變電站應(yīng)該培養(yǎng)和吸收這類復(fù)合性人才，以便促進(jìn)電網(wǎng)精益化發(fā)展。

2.2變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式的要求

變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式的基本要求包括：一，安全第一。即變電運(yùn)維一體化管理模式的推進(jìn)過程中，首先，必須立足于系統(tǒng)可能會出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患，以便提前做出工作計(jì)劃。其次，要健全科學(xué)管理體系，明確變電運(yùn)維人員的工作職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范變電運(yùn)維人員的工作行為，以便保證變電運(yùn)維的安全性和可靠性。二，合理配置設(shè)備資源。由于變電運(yùn)維一席話的開展需要配備相應(yīng)的設(shè)備以期，為了保證運(yùn)維工作的順利進(jìn)行，設(shè)備的質(zhì)量問題尤為關(guān)鍵，因此，變電運(yùn)維人員必須頂起對設(shè)備進(jìn)行檢查、保養(yǎng)與維護(hù)。三，重點(diǎn)培養(yǎng)復(fù)合型人才。由于變電運(yùn)行維護(hù)的主體是人，因此相關(guān)人員的操作技能以及處理突況的應(yīng)變能力十分重要。四，采用分層推進(jìn)手段。變電運(yùn)維一體化的管理模式應(yīng)該從低壓到高壓、不帶電作業(yè)到帶電測試逐步展開，以便通過差異化的階梯培訓(xùn)，提高繽點(diǎn)運(yùn)維人員的工作水平。五，以激勵(lì)的方法進(jìn)行工作評估。只有適當(dāng)?shù)靥岣吖ぷ魅藛T的待遇，才能提高變電運(yùn)維人員的工作積極性[2]。

2.3變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式的實(shí)現(xiàn)方式

為了實(shí)現(xiàn)變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式，首先，變電運(yùn)維人員應(yīng)該按照專業(yè)進(jìn)行工作整合融合，并依照工作的性質(zhì)進(jìn)行工作人員的整合以便增強(qiáng)變電運(yùn)維人員之間的合作，實(shí)現(xiàn)運(yùn)維一體化的工作模式。例如：將原本進(jìn)行檢修的工作人員分配到變電運(yùn)維一體化工作模式中變電運(yùn)維班組中。其次，變電站應(yīng)該遵循一個(gè)崗位多種職責(zé)的管理模式，對通過培訓(xùn)受到資格認(rèn)證的變電運(yùn)維人員開展多種專業(yè)的工作，為發(fā)展變電運(yùn)維一體化模式奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，變電站還要優(yōu)化工作人員的值班模式，合理安排變電運(yùn)維人員的工作時(shí)間，避免出現(xiàn)因?yàn)榧硬樽鳂I(yè)和責(zé)任重疊造成的人力資源浪費(fèi)的情況[3]。最后，變電站應(yīng)該組間一支獨(dú)立的班組，專門負(fù)責(zé)日常檢查、維護(hù)和測試工作，以便實(shí)現(xiàn)運(yùn)維一體化的統(tǒng)一管理。除此以外，變電站還要從變電站的現(xiàn)場環(huán)境和工作周期的實(shí)際情況出發(fā)，科學(xué)合理的設(shè)置變電運(yùn)維工作，以便保證工作效率。

3.優(yōu)化變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理新模式的對策

3.1變電運(yùn)行維護(hù)一體化中存在的問題

變電運(yùn)維一體化中存在的問題主要包括三個(gè)方面：

第一，一崗多責(zé)工作模式帶來的風(fēng)險(xiǎn)。由于在一體化管理模式下，變電運(yùn)維人員的工作職能發(fā)生了較大的改變，一個(gè)工作人員可能同時(shí)擔(dān)任設(shè)備檢測員、設(shè)備操作員、設(shè)備維修員等多種工作，因此，會導(dǎo)致工作人員工作任務(wù)繁重，功效效率降低的現(xiàn)象出現(xiàn)。另外，由于當(dāng)前的變電運(yùn)維人員專業(yè)素養(yǎng)不高，有部分變電運(yùn)維工作人員對設(shè)備結(jié)構(gòu)的認(rèn)識不到位，無法同時(shí)擔(dān)任多個(gè)工作職能，進(jìn)而導(dǎo)致運(yùn)行維護(hù)缺失現(xiàn)象頻繁。

第二，變電運(yùn)維人員思想轉(zhuǎn)換帶來的風(fēng)險(xiǎn)。在變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式中，變電運(yùn)維工作人員常常要進(jìn)行多個(gè)工作角色之間的思想轉(zhuǎn)換，因此，工作人員的思想可能會隨之產(chǎn)生一定的轉(zhuǎn)變，這給日常工作帶來了較大的安全隱患。

第三，技術(shù)支持不夠帶來的風(fēng)險(xiǎn)。變電運(yùn)行維護(hù)一體化給變電運(yùn)維工作人員帶來了工作新要求，不僅需要工作人員具有多個(gè)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，還需要工作人員具有較高的專業(yè)素養(yǎng)。但是受一崗多責(zé)工作模式的影響，變電運(yùn)維工作人員無法同時(shí)在不同的工作崗位中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技能效果，導(dǎo)致工作效率低下。

3.2優(yōu)化變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式的對策

針對變電運(yùn)行維護(hù)一體化中存在的問題，變電站應(yīng)該采取相應(yīng)的解決措施，優(yōu)化變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式[4]。

第一，變電站應(yīng)該健全約束機(jī)制。變電運(yùn)維人員作為工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者，應(yīng)該加強(qiáng)權(quán)威監(jiān)督部門的把控，強(qiáng)化監(jiān)管措施，將工作職責(zé)落實(shí)到工作人員的實(shí)際行動(dòng)上。為此，首先，變電站應(yīng)該建立完善的監(jiān)督機(jī)制，以便約束變電運(yùn)維人員的行為，使變電運(yùn)行維護(hù)一體化的業(yè)務(wù)可以做到有據(jù)可依。其次，變電站應(yīng)該通過定期抽查的方式，嚴(yán)格把控變電運(yùn)維人員的工作質(zhì)量和工作效率。同時(shí)，在進(jìn)行監(jiān)督的過程中，變電運(yùn)維工作的監(jiān)督人員應(yīng)該根據(jù)檢修標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督，以便保證變電運(yùn)維工作的質(zhì)量，保證變電運(yùn)維工作的可靠性和安全性。最后，變電站應(yīng)該立足于變電站的經(jīng)濟(jì)效益，定期考核變電站的相關(guān)部門工作，以便確保變電運(yùn)維人員有章可循，從而提高變電站的功效率，保證變電站的經(jīng)濟(jì)效益。

第二，變電站應(yīng)該強(qiáng)化變電運(yùn)維人員的思想意識。由于受到一崗多職工作模式的影響，相關(guān)的管理部門應(yīng)該明確鑒定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求變電運(yùn)維人員的專業(yè)素質(zhì)水平。為此，變電站可以開展培訓(xùn)班，定期培訓(xùn)變電運(yùn)維人員的專業(yè)技能，使變電運(yùn)維人員能牢固掌握理論知識，并將理論知識運(yùn)用于實(shí)際操作中，從而提高變電運(yùn)維人員自身的實(shí)際操作水平。其次，變電站要強(qiáng)化變電運(yùn)維人員的一體化思想意識。為此，可以通過開班公開講座的方式，使變電運(yùn)維人員深刻認(rèn)識到一體化工作管理模式的優(yōu)勢，從而不斷完善自我，提高自身工作效率。最后，變電站應(yīng)該根據(jù)變電站的實(shí)際情況，合理設(shè)定變電運(yùn)維人員的薪資待遇，有效地降低變電運(yùn)維人員的顧慮，從而激發(fā)變電運(yùn)維人員的工作積極性，保證工作質(zhì)量。

第三，變電站應(yīng)該優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提升變電運(yùn)維人員的專業(yè)技能水平。首先，變電站應(yīng)該定期對相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考核，充分掌握變電運(yùn)維人員的專業(yè)水平、操作技能、應(yīng)急能力等的實(shí)際情況，以便根據(jù)變電運(yùn)維人員的工作需求，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)而通過培訓(xùn)提高變電運(yùn)維人員的專業(yè)操作水平。而在開展培訓(xùn)課程的過程中，應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則，以便促進(jìn)變電運(yùn)維人員不斷發(fā)現(xiàn)自我，完善自我和發(fā)展自我。然后，變電運(yùn)維人員應(yīng)該不斷豐富自身的工作經(jīng)驗(yàn)，以便遇到突況能及時(shí)作出反應(yīng)，尋找合理科學(xué)地解決措施，進(jìn)行問題清除，保證變電站工作能順利進(jìn)行。最后，變電站應(yīng)該建立工作人員溝通交流的平臺，一方面，可以讓相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解工作狀況以及工作人員的思想狀況，從而對工作任務(wù)進(jìn)行調(diào)整和完善，保證工作質(zhì)量；另一方面，有助于工作人員之間互相進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，從而通過交流豐富自身工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。

4.結(jié)束語

綜上所述，在“大檢修”體系下的變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理新模式的要求更為專業(yè)、更為嚴(yán)謹(jǐn)，因此，變電運(yùn)維人員應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，從思想、技能、工作經(jīng)驗(yàn)等多角度出發(fā)，提高自身專業(yè)技能水平，保證變電運(yùn)維工作的質(zhì)量，進(jìn)而優(yōu)化變電運(yùn)行維護(hù)一體化的工作模式。另外，變電運(yùn)維人員還要從工作效率、人才培養(yǎng)以及資源配置等方面入手，健全工作管理約束機(jī)制，強(qiáng)化一體化思想意識，進(jìn)而優(yōu)化管理模式，保證電網(wǎng)工作能安全、穩(wěn)定的運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)

[1]李波.“大檢修”體系下的變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理新模式研究[J].中小企業(yè)管理與科技，2015，12（34）：74-75.

[2]張寰.“大檢修”體系下的變電運(yùn)行維護(hù)一體化管理新模式[J].科技與企業(yè)，2015，22（14）：57.

篇5

關(guān)鍵詞：運(yùn)維站、運(yùn)行管理、激勵(lì)措施、人員技術(shù)

引言

每個(gè)運(yùn)維站基本都管轄著二十個(gè)左右的變電站，每個(gè)變電站的一二次設(shè)備、接線方式、直流、所用、輔助設(shè)備等都是運(yùn)行維護(hù)人員必須掌握的。這就增加了運(yùn)維人員的工作難度和工作量，給運(yùn)維站管理帶來了一定的難度。要克服各種困難，嚴(yán)格按照規(guī)章制度、方法管理好運(yùn)維站。

1.運(yùn)維站存在問題分析

1.1.運(yùn)維站管轄的范圍廣

變電站有人值守的時(shí)候只是管好一個(gè)站的運(yùn)行操作維護(hù)工作，成立運(yùn)維站后，要管轄一二十個(gè)變電站，按照要求必須對每個(gè)變電站都要定期維護(hù)到位。變電站分布范圍廣，管轄范圍擴(kuò)大后每天工作時(shí)間將近一半是花在車程上，交通安全壓力隨之加重，這些都給運(yùn)維站的管理帶來了一定的難度。

1.2.日常工作難度和工作量加大

運(yùn)維人員要對所管轄的每個(gè)變電站的一二次設(shè)備、接線方式、直流、所用、輔助設(shè)備等都必須熟悉掌握，工作難度以及操作、工作許可、驗(yàn)收、維護(hù)工作量就隨之加大。倒閘操作是按照檢修計(jì)劃及異常情況進(jìn)行的，一個(gè)變電站工作結(jié)束后就轉(zhuǎn)移到另一個(gè)變電站工作，總有種“疲于奔命”的感覺。日常要對每個(gè)變電站進(jìn)行設(shè)備巡視檢查、設(shè)備測溫、清掃、防火、防盜、防汛、防小動(dòng)物，加熱、所用系統(tǒng)切換，空調(diào)等等一些輔助設(shè)施都要進(jìn)行檢查維護(hù)，一個(gè)變電站易維護(hù)但所有的站集結(jié)起來工作量就大，除此之外平時(shí)還要完成上級安排的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.3.管理方法不當(dāng)

平時(shí)把工作重點(diǎn)主要放在了倒閘操作上，其它工作沒有重點(diǎn)做，沒有全面管理好運(yùn)維站。崗位職責(zé)不明確，班站安全員沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，值班長與值班員沒什么區(qū)別。所以在樹立運(yùn)維站的管理思想的同時(shí)，必須客觀分析，充分考慮本站的實(shí)際情況，如本運(yùn)維站所轄變電站范圍廣，最近的變電站要六七十公里，最遠(yuǎn)的變電站要兩百公里才能到達(dá)，所以首先要保證的是交通安全，只有交通安全后才能去完成其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.4.激勵(lì)措施不完善

激勵(lì)措施不全挫傷了部分職工的工作積極性，養(yǎng)成了一些不良工作習(xí)慣，造成工作滯后，能干活的永遠(yuǎn)就那么幾個(gè)。反正自己不會干別人能干就讓他干，我倆工資都照拿，沒多大區(qū)別。干多干少一個(gè)樣，反正事情有人干。干好干壞一個(gè)樣，反正就是混日子。技術(shù)力量強(qiáng)的與技術(shù)力量差的沒多大區(qū)別。

1.5.人員技術(shù)力量參差不齊

運(yùn)維站人員構(gòu)成存在人員素質(zhì)參差不齊、經(jīng)驗(yàn)主義、理論水平不高等現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上形成的管理機(jī)構(gòu)也就缺乏執(zhí)行力度。運(yùn)維站中有轉(zhuǎn)崗人員、即將離職人員、新進(jìn)廠人員，運(yùn)維站沒有技術(shù)培訓(xùn)員，只能由技術(shù)力量強(qiáng)的員工兼職，所以導(dǎo)致運(yùn)維站的培訓(xùn)工作難度很大，培訓(xùn)方法單一。部分操作人員的技術(shù)水平還不足以應(yīng)對運(yùn)維操作站管理中出現(xiàn)的問題，導(dǎo)致問題滯留，影響了安全、穩(wěn)定生產(chǎn)，帶來了安全風(fēng)險(xiǎn)。

2.采取的措施

2.1.狠抓安全生產(chǎn)

運(yùn)維站必須堅(jiān)持安全第一的原則，沒有安全就沒有資格談?wù)撘磺校踩a(chǎn)需要全員參與，不是站長一個(gè)人的事，也不是某一個(gè)人的事，要大家共同參與，營造良好的安全工作氛圍，關(guān)注細(xì)節(jié)，把握大局，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好運(yùn)維站的安全生產(chǎn)工作。

2.2.強(qiáng)化管理

始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，要對人員狀況、設(shè)備狀況了解清楚，安排工作時(shí)要合理，要有計(jì)劃、分析、措施、檢查等，保證生產(chǎn)順利完成。

2.2.1.運(yùn)維站應(yīng)定期對車輛進(jìn)行集中檢查維護(hù)，確保車輛正常。每天出車前收車后駕駛員應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)檢查車輛情況，保證所開車輛狀況良好，車輛行駛中應(yīng)按交通規(guī)則要求駕駛，不要為了急于處理異常或工作結(jié)束后著急回家而超速駕駛。嚴(yán)禁疲勞駕駛、酒駕。

2.2.2.倒閘操作工作要提前準(zhǔn)備兩票，有必要時(shí)提前查看工作現(xiàn)場，熟悉所要操作的設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。到達(dá)工作現(xiàn)場前不要急于展開工作，首先應(yīng)多想一想，多思考，梳理一下當(dāng)天的工作任務(wù)、人員情況、危險(xiǎn)點(diǎn)、采取的措施等，做到工作任務(wù)清楚明白，心中有數(shù)。要對當(dāng)日的工作現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查，杜絕違章。

2.2.3.維護(hù)工作要按照站內(nèi)月初制定的計(jì)劃進(jìn)行巡視檢查維護(hù)，要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卡，工作中有不明白的地方應(yīng)及時(shí)和有關(guān)人員進(jìn)行溝通，工作結(jié)束后應(yīng)填寫設(shè)備巡視檢查回執(zhí)單，及時(shí)將檢查的問題向上級反饋。

2.3.梳理崗位職責(zé)

梳理站長、安全員、值班長、值班員的崗位職責(zé)，明確和規(guī)范各級人員的崗位職責(zé)，做到職責(zé)明確。使大家明確各自肩上的擔(dān)子，認(rèn)識彼此間的責(zé)任，通過對崗位職責(zé)的進(jìn)一步梳理，將工作量化到崗位，落實(shí)到個(gè)人。使崗位職能更加明晰。有效避免職責(zé)不清，不要什么都是站長的事，杜絕副站長不管事、安全員不管安全、值班長與值班員等同、他干他不干的問題，促進(jìn)工作質(zhì)量的提升。發(fā)揮各級人員的作用，培養(yǎng)大家主人翁意識，做到事事有人管，人人有事做，共同完成運(yùn)維站的各項(xiàng)工作。

2.4.激勵(lì)措施

重獎(jiǎng)重罰原則，對發(fā)現(xiàn)不安全隱患、糾正違章、加強(qiáng)管理的安全生產(chǎn)優(yōu)秀職工要及時(shí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對發(fā)生事故的個(gè)人要給予批評和教育，還要讓有關(guān)責(zé)任人在分析會上剖析清楚，并給予經(jīng)濟(jì)處罰。采用這種鮮明的激勵(lì)手段，可以使職工在安全文化氛圍中不斷強(qiáng)化安全觀念。對一些技術(shù)力量強(qiáng)的、日常干活多的職工和那些技術(shù)力量差又不干活的應(yīng)體現(xiàn)出收入差距，通過激勵(lì)措施提高大家的工作積極性。

2.5.技術(shù)培訓(xùn)

運(yùn)維站的人才隊(duì)伍建設(shè)，是一個(gè)運(yùn)維站正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保障。人員技術(shù)力量參差不齊、工作性質(zhì)等決定了培訓(xùn)方法枯燥，形式單一，應(yīng)設(shè)立專門的培訓(xùn)員，定期對人員進(jìn)行培訓(xùn)，杜絕形式主義培訓(xùn)。開展人人上講臺，讓技術(shù)力量強(qiáng)的人員輪流講課培訓(xùn)，自己也得到了學(xué)習(xí)同時(shí)也培訓(xùn)了他人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)要靠每個(gè)人來共同完成，平時(shí)工作中要多留心、多看、多問、多思，一點(diǎn)一滴的積累知識。平時(shí)積極開展、參加各類培訓(xùn)，提高技術(shù)技能，提升運(yùn)維站人員的綜合素質(zhì)，保持人才隊(duì)伍穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)運(yùn)維站人員的規(guī)范化管理。

3.結(jié)論

隨著電網(wǎng)信息化建設(shè)的發(fā)展，運(yùn)維站管理日趨復(fù)雜，現(xiàn)在對變電站的要求越來越高，標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)。不同的變電站面臨著不同的環(huán)境和條件，必須要求有與之對應(yīng)工作方式和工作方法。通過對運(yùn)維站日常工作中存在問題進(jìn)行分析總結(jié)并提出解決措施，杜絕不良習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，掌握科學(xué)的管理方法，發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)，共同努力，不斷提高運(yùn)維站運(yùn)行管理。

參考文獻(xiàn)：

[1] 朱蕓.[ 變電站站長必讀].中國水利水電出版社

[2] 李秋明、張衛(wèi).[變電站管理與運(yùn)行].機(jī)械工業(yè)出版社

[3] [變電站管理規(guī)范].中國電力出版社

篇6

關(guān)鍵詞：變電站；運(yùn)維管理；變電運(yùn)維

0 引言

近年來國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，電能供需矛盾日趨突出，變電站數(shù)量增長迅速，變電運(yùn)維人員日趨緊張，為解決運(yùn)維人員不足的矛盾，我供電公司通過變電站綜自改造和調(diào)整變電運(yùn)維模式，不僅達(dá)到了減員增效的目的，而且規(guī)范了運(yùn)維管理，提高了生產(chǎn)效率。

1 變電運(yùn)維模式

變電運(yùn)維的主要任務(wù)是電力設(shè)備的運(yùn)行操作和維護(hù)管理工作。其特點(diǎn)是設(shè)備維護(hù)量大，出現(xiàn)異常和障礙的幾率大；工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的松懈；人員較為分散難于集中管理。一旦發(fā)生變電事故，輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失，重則危及人身、電網(wǎng)和設(shè)備的安全，因此加強(qiáng)變電運(yùn)維管理，提高變電運(yùn)維管理水平是很有必要的。

目前，比較先進(jìn)的管理模式是運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程的操控，也就是我們所說的無人值班的模式。這種模式用計(jì)算機(jī)的操控人員代替了現(xiàn)場的值班人員，對變電運(yùn)行能夠進(jìn)行有效的管理以及控制。但是，在實(shí)行這種模式之后，變電運(yùn)行的某些具體的操作還需要員工現(xiàn)場的進(jìn)行，同時(shí)通過計(jì)算機(jī)不能夠完全的將設(shè)備中的隱患檢測出來。

2 變電運(yùn)維管理

2.1 明確運(yùn)維管理的職責(zé)分工

根據(jù)已運(yùn)行的無人值班變電站的運(yùn)維管理方式，原變電值班被分為兩部分：一部分為運(yùn)行監(jiān)視、遠(yuǎn)方操作，由調(diào)控值班員通過遠(yuǎn)動(dòng)自動(dòng)化實(shí)施；一部分為設(shè)備巡視、運(yùn)行維護(hù)、就地操作、安全措施和事故處理等工作由變電運(yùn)維值班員實(shí)施。

2.2 建立行之有效的運(yùn)維管理制度

2.2.1 崗位責(zé)任制

所有變電運(yùn)維人員必須遵照執(zhí)行各自的崗位責(zé)任制度，做到分工清楚、責(zé)任明確。

2.2.2 設(shè)備專責(zé)制

為了提高設(shè)備健康水平，及時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)行狀況，必須實(shí)行設(shè)備專責(zé)管理。無人值班的變電站中，一次設(shè)備、控制信號、繼電保護(hù)、儀表、通信的設(shè)備、遠(yuǎn)程控制的設(shè)備需要專業(yè)人員進(jìn)行維護(hù)，設(shè)備專責(zé)人應(yīng)熟悉管轄設(shè)備的性能及其運(yùn)行狀況，掌握其維護(hù)方法。設(shè)備專責(zé)人應(yīng)根據(jù)管轄設(shè)備的技術(shù)檔案，監(jiān)督設(shè)備的修試周期，定期巡查設(shè)備，掌握缺陷發(fā)展及處理情況，對設(shè)備修試、運(yùn)行維護(hù)等工作及時(shí)提出合理化建議。管理人員應(yīng)隨時(shí)詢問設(shè)備狀況，掌握設(shè)備缺陷及運(yùn)行情況，負(fù)責(zé)對設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行分析、缺陷管理，匯總并上報(bào)。變電運(yùn)維班組管理的好壞直接影響著變電站的安全運(yùn)行，根據(jù)實(shí)踐，對運(yùn)維班組的管理重點(diǎn)應(yīng)放在如下幾個(gè)方面：

（1）安全管理

安全是企業(yè)的生命。變電站運(yùn)維管理的重點(diǎn)就是安全運(yùn)行、認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，大力開展反習(xí)慣性違章和安全生產(chǎn)的宣傳與教育，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，都是電力系統(tǒng)長期經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的經(jīng)驗(yàn)，在變電站必須認(rèn)真貫徹。近些年來，由于變電站設(shè)備的不斷增加和技術(shù)的更新，應(yīng)及時(shí)修訂變電站的現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程，自查并完善各種記錄，利用微機(jī)自動(dòng)化系統(tǒng)提高工作效率，把好自己的關(guān)口，以確保變電站的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

（2）專業(yè)基礎(chǔ)管理

變電站制定月度、周工作計(jì)劃，按照計(jì)劃按時(shí)保質(zhì)的完成工作，結(jié)束后應(yīng)有總結(jié)，分析工作中出現(xiàn)的問題，討論相應(yīng)解決的方案。同時(shí)對于已經(jīng)制定的規(guī)章、制度要嚴(yán)格的執(zhí)行，例如，在設(shè)備的方面制定的巡視制度、設(shè)備驗(yàn)收制度、缺陷管理制度等等，對存在的異常、缺陷、隱患要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、匯報(bào)，督促盡快處理，加強(qiáng)設(shè)備閉環(huán)管理力度，以保障變電站的運(yùn)行可靠、安全。同時(shí)，要建立設(shè)備的各種臺帳、記錄，對于已有的記錄要進(jìn)行完善與健全，這樣能夠?qū)⒃O(shè)備運(yùn)行的資料以及原始的資料全面的掌握，要積累管理的經(jīng)驗(yàn)以及設(shè)備運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)，對薄弱的環(huán)節(jié)要加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理。

（3）加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)

變電運(yùn)行能否安全的運(yùn)行在很大的程度上受到員工的素質(zhì)影響，因此，運(yùn)行人員必須具備良好的專業(yè)素質(zhì)。電力企業(yè)要加強(qiáng)對員工本崗位專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，如對新設(shè)備培訓(xùn)、定期進(jìn)行技術(shù)考試、反事故演習(xí)、技術(shù)問答、考問講解等。對員工的行為進(jìn)行規(guī)范可以對事故起到遏制的作用，員工整體的素質(zhì)得到提高，能夠保障變電的安全運(yùn)行。在對員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，要將以人為本作為出發(fā)點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)熱情、工作的積極性，不斷提高其專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)素質(zhì)。將班組的安全生產(chǎn)作為企業(yè)的基本工作，高度的重視安全生產(chǎn)，通過具體的案例學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)變電運(yùn)行中存在的問題，使員工能夠意識到安全運(yùn)行的重要性，加強(qiáng)安全運(yùn)行的意識。同時(shí)，結(jié)合各種檢查活動(dòng)，將安全運(yùn)行的知識進(jìn)行分類的整理，下發(fā)至員工的手中，使員工能夠?qū)Π踩\(yùn)行加深印象。需要注意的是在對員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)禁急于求成，要注重日常的積累，使每一個(gè)員工都能夠?qū)踩\(yùn)行的相關(guān)知識充分的理解并掌握，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

（4）加強(qiáng)思想的管理

加強(qiáng)對員工思想的管理，對員工進(jìn)行思想的教育，使員工能夠意識到自己就是企業(yè)的主人，能夠在工作中時(shí)時(shí)刻刻的以主人的身份進(jìn)行工作。要加強(qiáng)政治的學(xué)習(xí)，不能使政治學(xué)習(xí)只是形式方面，對員工講解國家的方針、路線以及政策，將政治學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處，同時(shí)，思想工作要緊密聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任感、使命感的作用。在各個(gè)變電站中，積極開展民主活動(dòng)，使每一位員工能夠參與到變電站的治理以及管理中，關(guān)鍵是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，充分體現(xiàn)員工的主人翁地位，積極采納員工提供的合理化建議、對策并付諸實(shí)施，使變電運(yùn)行安全工作能夠順利進(jìn)行。

（5）文明的生產(chǎn)

良好的工作環(huán)境會對人的行為產(chǎn)生影響，要在變電站中明確各自的衛(wèi)生區(qū)域，督促員工進(jìn)行定期的打掃，同時(shí)進(jìn)行定期的檢查，將之劃分到考核的范圍，使變電站的環(huán)境清潔有序，會促進(jìn)員工的工作積極性。此外，對員工充分的關(guān)注，與員工進(jìn)行交談，穩(wěn)定員工的情緒，同時(shí)積極解決他們遇到的困難，使員工能夠安心的工作，在變電站中形成良好工作的作風(fēng)。

3 結(jié)束語

隨著科技的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國電力行業(yè)得到了充足的發(fā)展。在電力系統(tǒng)中，變電運(yùn)行是非常重要的環(huán)節(jié)，在變電運(yùn)行的過程中存在許多復(fù)雜且技術(shù)性較強(qiáng)的工作，同時(shí)，對變電運(yùn)行產(chǎn)生影響的因素是非常多的，一個(gè)極小的遍差都會使變電運(yùn)行受到影響，嚴(yán)重的會發(fā)生安全事故。因此，變電站要對變電運(yùn)行工作加強(qiáng)管理，使變電的運(yùn)行能夠可靠安全的進(jìn)行，提高生產(chǎn)效率和安全穩(wěn)定，保障供電企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，促進(jìn)供電企業(yè)能夠健康穩(wěn)定的發(fā)展，保障居民的安全電，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

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[3]胡成群，劉強(qiáng)，劉晶東.變電運(yùn)行、管理、巡檢一體化[J].大眾用電，2009（5）

篇7

筆者結(jié)合工作實(shí)踐，對變電運(yùn)維一體化進(jìn)行了分析，提出了實(shí)施變電運(yùn)維一體化的措施。

【關(guān)鍵詞】

變電;運(yùn)維;一體化;實(shí)施

一、變電運(yùn)維一體化的概念

變電運(yùn)維一體化的全稱為變電運(yùn)行維護(hù)一體化，該一體化的生產(chǎn)模式是對一定范圍內(nèi)所有的變電設(shè)備就一定的內(nèi)容實(shí)施維護(hù)、檢修等管理工作，而在具體的過程中是對傳統(tǒng)生產(chǎn)方式下隸屬于不同部門及不同人員責(zé)任下的，變電運(yùn)行與變電檢修的相關(guān)職責(zé)進(jìn)行合理的優(yōu)化調(diào)整，在某種程度上由電網(wǎng)下同一管理部門或同一人員承擔(dān)其變電運(yùn)行與變電檢修的雙重使命，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置與資源效能的最大化釋放，從而實(shí)現(xiàn)提高電網(wǎng)運(yùn)行效率的愿景。傳統(tǒng)模式之下，變電運(yùn)行與變電檢修人員是分屬于不同工區(qū)或部門的，彼此之間的專業(yè)技能、崗位要求與崗位職責(zé)是相互獨(dú)立的，但在變電站設(shè)備檢修工作的開展中，管理工作所面向的對象卻是相同的變電設(shè)備，具體業(yè)務(wù)的開展中存在諸多交叉部分和關(guān)系緊密的內(nèi)容，沒能實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置與資源效能的最大化發(fā)揮，一定程度上限制電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行效率的提升。在目前電網(wǎng)龐大復(fù)雜、電網(wǎng)安全可靠性要求不斷提高的背景下，國家電網(wǎng)公司在構(gòu)建“大運(yùn)行、大檢修”體系中提出在電網(wǎng)變電生產(chǎn)作業(yè)中實(shí)施“運(yùn)行維護(hù)一體化”，通過優(yōu)化作業(yè)流程、優(yōu)化資源配置，來釋放資源效能，提高作業(yè)效率和生產(chǎn)效益。

二、變電運(yùn)維一體化實(shí)施原則

（一）確保安全，逐步推進(jìn)。實(shí)施運(yùn)維一體化要在確保不影響電網(wǎng)安全生產(chǎn)的前提下，選擇基礎(chǔ)條件好、人員配置高的變電站或檢修班組進(jìn)行試點(diǎn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上逐步推廣實(shí)施，在業(yè)務(wù)整合和人員重組的過程中調(diào)整幅度應(yīng)能保障隊(duì)伍的穩(wěn)定和現(xiàn)有生產(chǎn)業(yè)務(wù)的有序開展。

（二）培訓(xùn)先行，素質(zhì)提升。運(yùn)維一體化建設(shè)有賴于多技能人才、雙師型人才隊(duì)伍建設(shè)，必須將培訓(xùn)工作貫穿于運(yùn)維一體化建設(shè)的全過程，著力于人員技能和素質(zhì)的提升，為運(yùn)維一體化建設(shè)提供基礎(chǔ)的人力資源保障。

（三）合理引導(dǎo)，激勵(lì)保障。運(yùn)維一體化對現(xiàn)有生產(chǎn)模式進(jìn)行了較大的調(diào)整，人員勞動(dòng)強(qiáng)度加大，安全責(zé)任加大。必須鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大員工積極投身到建設(shè)工作中，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性作用。在激勵(lì)政策上，應(yīng)對現(xiàn)有的崗位工資制度進(jìn)行重新分配，按照人員掌握和從事的專業(yè)數(shù)目設(shè)置薪金梯度，促進(jìn)多技能業(yè)務(wù)的融合。

（四）效率提升，精益管理。把提高勞動(dòng)生產(chǎn)率作為運(yùn)維一體化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以優(yōu)化生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程提升生產(chǎn)效率，以集約、整合生產(chǎn)業(yè)務(wù)降低運(yùn)維成本，提高精益化管理水平。

三、變電運(yùn)維一體化實(shí)施措施

（一）加強(qiáng)組織保障，為運(yùn)維一體化工作提供便利。加強(qiáng)運(yùn)維一體化工作的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，運(yùn)檢部、安質(zhì)部、人力資源部緊密協(xié)同、分工協(xié)作，加強(qiáng)對運(yùn)維一體化工作的檢查、指導(dǎo)和考評，及時(shí)研究分析解決推進(jìn)工作過程中出現(xiàn)的問題，為運(yùn)維一體化工作的開展提供全方位支撐。健全、完善公司二級運(yùn)維單位績效考核指標(biāo)體系，建立運(yùn)維崗位人才激勵(lì)機(jī)制、獎(jiǎng)罰制度，切實(shí)有效的提高運(yùn)維人員的積極性，提高工作效率。優(yōu)化變電運(yùn)維一體化相關(guān)裝備的調(diào)整與配置，修訂、完善運(yùn)維班組儀器、設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)，確保一體化運(yùn)維工作穩(wěn)定可靠持續(xù)進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)“運(yùn)檢雙能”人才隊(duì)伍。加強(qiáng)培訓(xùn)，超前謀劃，大力實(shí)施“檢修轉(zhuǎn)運(yùn)行”崗位培訓(xùn)系統(tǒng)工程，實(shí)施公司新進(jìn)人員運(yùn)行、檢修輪崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)，提高相關(guān)人員職業(yè)技能及綜合素質(zhì)，為運(yùn)維一體化工作的深入開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。隨著運(yùn)維一體化工作的深度推進(jìn)，將運(yùn)行和維護(hù)工作進(jìn)行了整合，對相關(guān)工作人員的工作能力提出了更高的要求，要求其能夠達(dá)到“運(yùn)維雙能，一專多能”，在運(yùn)行時(shí)要對其工作能力進(jìn)行嚴(yán)格的鑒定，合格后方可上崗。

（三）加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，健全工作體系。深入開展制度建設(shè)、流程再造工作，按“先立后破、不立不破”的原則，深度融合運(yùn)行和檢修專業(yè)，逐步建立起一整套與變電運(yùn)維一體化工作相適應(yīng)的制度體系和工作標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋設(shè)備C、D類檢修和日常維護(hù)、應(yīng)急搶修、設(shè)備巡視等運(yùn)維一體典型工作流程及TA開路、保護(hù)裝置告警、SF6氣壓降低、直流接地等典型缺陷處理流程和典型工作票。標(biāo)準(zhǔn)體系突出個(gè)人專業(yè)融合，強(qiáng)調(diào)工作時(shí)界面清晰、監(jiān)督到位;確保作業(yè)現(xiàn)場流程不亂、工序不減、監(jiān)護(hù)不斷、驗(yàn)收不松;落實(shí)“雙專業(yè)”設(shè)備主人制。在建設(shè)推進(jìn)過程中，要切合各個(gè)變電站的實(shí)際情況，加強(qiáng)相關(guān)的制度體系和工作標(biāo)準(zhǔn)的制定。建立標(biāo)準(zhǔn)，能夠使運(yùn)維工作有規(guī)有序，可以確保流程、工時(shí)、監(jiān)督及驗(yàn)收等工作的可靠完成。

（四）強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制，確保運(yùn)維安全。穩(wěn)步推進(jìn)運(yùn)維一體化工作，針對現(xiàn)場安全管控、倒閘操作、工作票管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等業(yè)務(wù)開展過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)開展分析，認(rèn)真梳理完善，確保安全生產(chǎn)局面穩(wěn)定，確保運(yùn)維一體化工作的可持續(xù)開展。運(yùn)檢部、安質(zhì)部應(yīng)共同審定運(yùn)維業(yè)務(wù)并階段性實(shí)施的維護(hù)性檢修項(xiàng)目，現(xiàn)場運(yùn)維人員在確定的作業(yè)項(xiàng)目范圍內(nèi)開展工作，并在推進(jìn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)分析和控制管理，杜絕因運(yùn)維一體化而對安全生產(chǎn)局面造成影響。對于運(yùn)維過程中的各項(xiàng)工作要制定嚴(yán)格的安全保障措施和相關(guān)的工作制度，并且要求運(yùn)維人員嚴(yán)格執(zhí)行，以此來確保運(yùn)維工作的安全可靠進(jìn)行。

（五）明晰職責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督。變電運(yùn)維一體化實(shí)現(xiàn)后，失去了彼此之間的監(jiān)督管理功效，安全措施容易出現(xiàn)不到位的情況。傳統(tǒng)生產(chǎn)運(yùn)營模式下，如果需要對變電設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)實(shí)施變更，變電運(yùn)行人員要對其進(jìn)行嚴(yán)格的許可把關(guān)，并在設(shè)備的檢修完成之后，由變電運(yùn)行人員對其進(jìn)行驗(yàn)收，變電運(yùn)行與變電檢修人員在雙方的職責(zé)上有清晰明確的界限，到位的監(jiān)督可以落實(shí)變電現(xiàn)場的安全措施制定與工作質(zhì)量的管理，而變電運(yùn)維一體化實(shí)現(xiàn)之后，可能會是同一人承擔(dān)原本的變電運(yùn)行人員與變電檢修人員兩者的責(zé)任，這樣就失去了相互之間的監(jiān)督管理功效，容易出現(xiàn)安全控制措施不到位的現(xiàn)象。變電運(yùn)維一體化實(shí)現(xiàn)后，一定程度上增加了變電運(yùn)維的工作量和安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，在傳統(tǒng)的電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)營模式下，變電運(yùn)行與變電檢修由不同的部門、分區(qū)下不同的人員承擔(dān)，勞動(dòng)強(qiáng)度及安全風(fēng)險(xiǎn)相對較低，但在變電運(yùn)維一體化實(shí)現(xiàn)之后，運(yùn)維人員承擔(dān)了原本分屬于不同人員的變電運(yùn)行與變電檢修方面的工作職責(zé)與任務(wù)，在一定程度上增加了變電運(yùn)維的工作量與安全風(fēng)險(xiǎn)，如果此時(shí)沒有與變電運(yùn)維崗位工作強(qiáng)度與安全風(fēng)險(xiǎn)相配套的激勵(lì)機(jī)制，將會影響電網(wǎng)上的一線工作人員對變電運(yùn)維一體化的認(rèn)可程度。

四、結(jié)束語

隨著國家電網(wǎng)公司“三集五大”體系建設(shè)的不斷深入，我們應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上積極推進(jìn)運(yùn)維一體化，實(shí)現(xiàn)有效節(jié)約人力資源，提高技術(shù)裝備水平和管理水平，提升經(jīng)濟(jì)效益。

篇8

關(guān)鍵詞：變電 運(yùn)維一體化 實(shí)施 問題

中圖分類號：TM63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）02（c）0165-02

電網(wǎng)設(shè)備的日常維護(hù)和檢修模式，直接影響設(shè)備的健康運(yùn)行水平和供電可靠性。傳統(tǒng)的變電設(shè)備運(yùn)行與檢修專業(yè)分工模式，在帶來積極作用的同時(shí)，也面臨著效率較低和員工勞動(dòng)強(qiáng)度較大的問題。國家電網(wǎng)公司高瞻遠(yuǎn)矚，從優(yōu)化資源配置和作業(yè)流程的角度，提出了變電運(yùn)維一體化生產(chǎn)模式，在該模式下，設(shè)備巡視、倒閘操作、維護(hù)檢修都是由同一個(gè)班組工作完成，它是對現(xiàn)有生產(chǎn)管理方式的一次革新。變電運(yùn)維一體化的意義在于它打破了由運(yùn)行人員進(jìn)行巡視和操作，由檢修人員進(jìn)行檢修的工作模式，極大地優(yōu)化了人力資源配置，簡化了工作流程，縮短了工作時(shí)間，提高了工作效率，降低了企業(yè)經(jīng)營成本[1]。變電運(yùn)維一體化雖然使工作得到了進(jìn)一步的深化，但是在實(shí)施過程中并不是一帆風(fēng)順的，也面臨著一些問題，準(zhǔn)備把握這些問題并加以認(rèn)真的解決，是非常值得重視和研究的。

1 實(shí)施變電運(yùn)維一體化的意義

供電公司現(xiàn)有的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和管理模式，造成業(yè)務(wù)分工較細(xì)，一方面，常常是運(yùn)行人員巡視后，如果發(fā)現(xiàn)有缺陷，再把缺陷反應(yīng)給檢修班組，然后檢修班組再來處理，延誤了缺陷處理時(shí)間。考慮到運(yùn)行人員對設(shè)備檢測并不熟悉，很可能導(dǎo)致運(yùn)行人員巡視質(zhì)量不高，還需要檢修人員到現(xiàn)場后重復(fù)進(jìn)行巡視，容易造成人力資源浪費(fèi)和企業(yè)經(jīng)營成本的提高，嚴(yán)重制約著企業(yè)生產(chǎn)效率和管理水平的進(jìn)一步提高。另一方面，如果各類檢修工作不分難易，都讓檢修人員負(fù)責(zé)處理，容易加重檢修人員的負(fù)擔(dān)。綜上所述，這種運(yùn)行與檢修分離的工作模式，加劇了運(yùn)行與檢修之間的界限劃分，不利于員工綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。特別是最近幾年來，隨著電網(wǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)張，造成運(yùn)行人員工作強(qiáng)度不斷加大，檢修人員也長期忙于維修，造成生產(chǎn)一線員工筋疲力盡，使其它工作根本無法正常開展，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到電網(wǎng)的安全運(yùn)行。實(shí)施變電運(yùn)維一體化后，由于運(yùn)維人員的綜合能力的提高，日常巡視、倒閘操作、設(shè)備檢修都由運(yùn)維人員來完成，不但縮短了搶修時(shí)間，提高了事故異常處理能力，也降低了設(shè)備日常維護(hù)成本，可以使運(yùn)維人員從日常的繁忙的工作中解放出來，能夠很好的解決工作、學(xué)習(xí)、休息等之間的矛盾，不但有利于提高工作效率，而且也有利于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和管理水平。

2 實(shí)施過程中面臨的主要問題

變電運(yùn)維一體化在實(shí)施過程中，主要面臨以下幾個(gè)問題。

2.1 員工思想不穩(wěn)定

傳統(tǒng)的工作模式運(yùn)行多年，早已滲透到員工生活的各個(gè)方面，運(yùn)維一體化顛覆了傳統(tǒng)的工作模式，由于生產(chǎn)體系的變革，工作流程的改變，加上員工職責(zé)的重新劃分，在實(shí)施過程中會涉及到員工工作內(nèi)容、工作方式、工作量度和工作時(shí)間的改變，很容易引起員工的思想波動(dòng)，使員工產(chǎn)生怨言，甚至抵觸情緒，如果再出現(xiàn)人員配置不合理的狀況，可能會對工作質(zhì)量帶來危害，反過來加重員工的思想負(fù)擔(dān)。

2.2 員工的綜合素質(zhì)不能滿足要求

變電運(yùn)行人員要求具有較強(qiáng)的綜合性知識，變電檢修人員要求具有較強(qiáng)的專業(yè)性知識，雖然他們都具有很強(qiáng)的技術(shù)水平，但是也僅僅是熟悉本專業(yè)的流程而已，不具備跨專業(yè)解決復(fù)雜問題的能力[2]。實(shí)施變電運(yùn)維一體化需要大量的復(fù)合型人才，由于運(yùn)行和檢修專業(yè)的長期分離，在實(shí)施過程中，一崗多能和一專多能的復(fù)合型人才嚴(yán)重缺乏，嚴(yán)重制約著變電運(yùn)維一體化的實(shí)施進(jìn)程，如果貿(mào)然實(shí)施，會帶來很大的安全隱患。

2.3 現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)加大

實(shí)施變電運(yùn)維一體化后，運(yùn)維人員需要同時(shí)承擔(dān)運(yùn)行和檢修人員的工作職責(zé)和任務(wù)，勢必造成勞動(dòng)強(qiáng)度增大、安全風(fēng)險(xiǎn)增加。比如在變電站開展檢修工作，以前是運(yùn)行人員布置好安全措施后，然后對檢修人員進(jìn)行安全交底，雙方職責(zé)清晰，加上還有現(xiàn)場監(jiān)督負(fù)責(zé)人，安全性基本可以得到確保。實(shí)施變電運(yùn)維一體化，運(yùn)維人員既要做運(yùn)行工作，又要做檢修工作，勞動(dòng)強(qiáng)度十分大，加上運(yùn)維人員既是工作許可人，又是工作負(fù)責(zé)人，再加上現(xiàn)場安全管理失去以前運(yùn)行人員的監(jiān)督作用，只靠班組內(nèi)部加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，難免會放松管理，很容易引起安全事故[3]。

2.4 缺失標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書和兩票

變電運(yùn)行和檢修分離的工作模式，除了兩票外，還有一套成熟的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，變電運(yùn)維一體化實(shí)施后，原有的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書和兩票只能適用于單一性質(zhì)的工作任務(wù)，并不適合運(yùn)行和檢修綜合后的模式，如果不重新制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書和兩票，或者制定的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書和兩票有問題，都有可能引發(fā)安全事故[4]。

3 面臨問題的解決措施

要想解決變電運(yùn)維一體化過程中所面臨的問題，必須轉(zhuǎn)變思維方式，以寬廣的視野和科學(xué)的態(tài)度積極面對變電運(yùn)維一體化進(jìn)程，加強(qiáng)管理，從思想觀念、技能培訓(xùn)、內(nèi)部監(jiān)督、變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書和兩票、激勵(lì)機(jī)制、交流學(xué)習(xí)等方面著手，這樣才能保障變電運(yùn)維一體化的順利實(shí)施。

3.1 正確引導(dǎo)員工思想建設(shè)

在運(yùn)維一體化實(shí)施過程中，由于原有工作方式被打破，員工出現(xiàn)思想波動(dòng)是正常的，要正確對待員工的思想波動(dòng)，有針對性的做好員工的思想穩(wěn)定工作。首先，要加大宣傳工作，強(qiáng)化變電運(yùn)維一體化實(shí)施的意義，要深入班組開展座談會，要和每個(gè)員工分別進(jìn)行談話，要了解他們的真實(shí)想法，及時(shí)解疑釋惑，提前疏導(dǎo)他們的不良情緒，使他們摒棄傳統(tǒng)的觀念，從內(nèi)心里支持變革，并積極投身于變電運(yùn)維一體化工作中來。其次，在加強(qiáng)宣傳的同時(shí)，還要營造班組文化，要在班組內(nèi)形成一種共識，樹立知難而上的思想意識，這樣他們才能積極主動(dòng)的參與運(yùn)維一體化建設(shè)中來。

3.2 強(qiáng)化員工技能培訓(xùn)

變電運(yùn)維一體化對員工的業(yè)務(wù)技能要求較高，要求員工不但要具備日常巡視和倒閘操作的基本技能，還要具備異常情況和事故的處理能力，也就是說員工不但要理論精通，而且動(dòng)手能力也要強(qiáng)。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式根本行不通，因此全方位改變培訓(xùn)方式勢在必行。首先要加大運(yùn)維人員的輪崗力度，促進(jìn)變電運(yùn)行人員和檢修人員之間的互相融合，提升變電運(yùn)維人員的綜合技能水平，其次要開展幫扶學(xué)習(xí)，要讓?shí)徫荒苁趾图夹g(shù)骨干對不同專業(yè)的人員結(jié)對幫扶，并在現(xiàn)場模擬演練，然后在培訓(xùn)結(jié)束后開展考核，通過理論和實(shí)操考試后才能持證上崗[5]。

3.3 加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督

實(shí)施變電運(yùn)維一體化后，運(yùn)維人員既做運(yùn)行工作，又做檢修工作，既是工作許可人，又是工作負(fù)責(zé)人，難免粗心大意，忽視班組內(nèi)部的監(jiān)護(hù)工作，很容易引起安全事故。為了安全起見，在工作過程中，一定要設(shè)監(jiān)督負(fù)責(zé)人，要做到?jīng)]有監(jiān)督負(fù)責(zé)人不工作。

3.4 完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書和兩票

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書是平常規(guī)范工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，運(yùn)維一體化實(shí)施后，應(yīng)該及時(shí)編寫標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，使運(yùn)維人員能夠按規(guī)范操作，達(dá)到降低安全風(fēng)險(xiǎn)的目的。在編寫標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，首先要細(xì)化工作重點(diǎn)，要將每一項(xiàng)作業(yè)確保反應(yīng)在指導(dǎo)條目中，考慮到系統(tǒng)運(yùn)行方式的變化，要將標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書分解到點(diǎn)。其次，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書還要經(jīng)過大家的集中學(xué)習(xí)討論，條件許可的情況下，還要進(jìn)行現(xiàn)場試驗(yàn)，并根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果，重新修訂，確保指導(dǎo)書真正具有可操作性。除了要修改標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書外，還要修訂兩票，兩票也是重中之重，它是防止誤操作，保證人身安全和設(shè)備安全的重要措施，要根據(jù)運(yùn)維一體化工作的特點(diǎn)對其進(jìn)行完善，特別要對運(yùn)維工作中那些勞動(dòng)強(qiáng)度增大，安全風(fēng)險(xiǎn)增加，監(jiān)督環(huán)節(jié)容易缺失的地方，在兩票上明確危險(xiǎn)點(diǎn)，并有針對性做好控制措施。通過上述措施，可以使整個(gè)作業(yè)過程處于“可控、能控、在控”狀態(tài)，從而達(dá)到避免作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，確保設(shè)備安全和人身安全的目的。

3.5 開展標(biāo)準(zhǔn)化變電站建設(shè)

開展變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)意義十分重大，它可以使各個(gè)變電站之間的差異縮小，可以使運(yùn)維人員有充足的時(shí)間去了解站內(nèi)設(shè)備，減少了運(yùn)維過程中的工作強(qiáng)度和難度，減少了電網(wǎng)的安全隱患，為變電運(yùn)維一體化的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。在標(biāo)準(zhǔn)化變電站建設(shè)過程中，應(yīng)該統(tǒng)一功能配置、統(tǒng)一回路設(shè)計(jì)、統(tǒng)一端子排布置、統(tǒng)一接口規(guī)范、統(tǒng)一報(bào)告輸出和統(tǒng)一格式輸出，這樣才可以為實(shí)施運(yùn)維一體化提供便利條件[6]。

3.6 健全激勵(lì)機(jī)制

實(shí)施運(yùn)維一體化后，對運(yùn)檢人員的技能提出了更高的要求，如果沒有健全的激勵(lì)機(jī)制，估計(jì)沒有幾個(gè)人樂意挺身而出承擔(dān)運(yùn)維的責(zé)任，因此必須要制定適應(yīng)運(yùn)維一體化要求的激勵(lì)機(jī)制，通過各種措施提高員工的工作積極性，比如工資和獎(jiǎng)金向運(yùn)維人員傾斜，建立雙師型人才晉升機(jī)制，確保運(yùn)維一體化順利實(shí)施。

3.7 加強(qiáng)與其它單位的交流學(xué)習(xí)

目前，全國各地很多供電公司都已經(jīng)開展了運(yùn)維一體化工作，特別是重慶公司和江蘇公司已經(jīng)取得了顯著的效果，可以派人去這兩個(gè)省公司所屬的單位考察，向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，也可以請他們來本公司指導(dǎo)工作，通過不斷地學(xué)習(xí)，可以避免多走彎路。

4 結(jié)語

實(shí)施運(yùn)維一體化建設(shè)是電力發(fā)展的必由之路，實(shí)施運(yùn)維一體化建設(shè)任重道遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)定信心，認(rèn)清形式和目標(biāo)，對可能發(fā)生的問題重點(diǎn)控制，就一定能實(shí)現(xiàn)變電運(yùn)維一體化，實(shí)現(xiàn)人力和資源的優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益和管理水平的不斷提升。

參考文獻(xiàn)

[1] 嚴(yán)利雄.電網(wǎng)大檢修體系建設(shè)探析[J].武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（2）.

[2] 張彩友，丁一岷，馮華.關(guān)于開展變電設(shè)備運(yùn)維一體化的認(rèn)識與思考[J].浙江電力，2011（3）.

[3] 孫杰.基于一體化的變電標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)維模式探討[J].中國電力教育，2012（18）.

[4] 方源，伍家紅，黃文龍.關(guān)于變電檢修班組建設(shè)“三集五大”的思考[J].中國電力教育，2013（11）.

篇9

[關(guān)鍵詞]無人值守變電站 運(yùn)維模式 建議及措施

中圖分類號：Y995 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）07-0334-01

0 引言

變電站起著電壓變換、匯集與分配電能、控制潮流流向的作用，在電力系統(tǒng)中有著十分重要的地位。隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展，電網(wǎng)運(yùn)維部門所管轄的變電站數(shù)量越來越多，同時(shí)由于變電站設(shè)備集中的特點(diǎn)，變電站的運(yùn)維水平關(guān)系著變電設(shè)備乃至整個(gè)電網(wǎng)的安全運(yùn)行。因此，優(yōu)化現(xiàn)有的變電站運(yùn)維管理模式，從而提高變電設(shè)備運(yùn)維水平，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 變電站值班模式簡介

目前，國內(nèi)變電站運(yùn)維管理模式可以分為有人值班管理、無人值班管理和少人值班管理3種模式。從我國變電站發(fā)展歷程看，20世紀(jì)50年代中期至70年代初的早期變電站不能實(shí)現(xiàn)四遙功能，無法對變電站進(jìn)行遠(yuǎn)方監(jiān)控，變電站實(shí)行24小時(shí)有人值守，調(diào)度預(yù)令、正令直接下發(fā)至變電站，變電站人員對設(shè)備進(jìn)行操作。70年代末至20世紀(jì)末，我國的變電站逐步向綜合自動(dòng)化變電站過渡，運(yùn)行管理模式先后經(jīng)歷集控站模式，即一地區(qū)設(shè)置多個(gè)集控站，每個(gè)集控站管理、控制若干個(gè)變電站，變電站無人值守或少人值守；以及監(jiān)控中心加運(yùn)維操作隊(duì)模式，即一個(gè)地區(qū)建立一個(gè)監(jiān)控中心，按作業(yè)半徑分設(shè)若干個(gè)運(yùn)維操作隊(duì)，變電站無人值守，監(jiān)控中心24小時(shí)值班，運(yùn)維操作隊(duì)少人值班。21世紀(jì)以來，變電站向信息集成一體化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展，變電站運(yùn)行管理模式也將向調(diào)控中心加運(yùn)維操作隊(duì)模式（調(diào)控一體化）轉(zhuǎn)變，即監(jiān)控中心與調(diào)度中心合二為一，按作業(yè)半徑分設(shè)若干運(yùn)維站，調(diào)控中心24小時(shí)值班，運(yùn)維操作隊(duì)少人值班。

2 當(dāng)前變電站管理模式存在的問題

當(dāng)前變電站管理模式還存在一些不足，具體表現(xiàn)在以下方面：

2.1 設(shè)備巡視不夠深入，難以做到差異化管控

在監(jiān)控中心加巡維班管理模式下，巡維值班員負(fù)擔(dān)較有人值守站時(shí)大大增加，每月僅能對所轄的若干個(gè)變電站進(jìn)行一次日常巡視和一次閉燈巡維，大致地觀察設(shè)備的運(yùn)行情況，檢查手段單一，只是通過簡單的看、聽、嗅等經(jīng)驗(yàn)方法，而不借助專業(yè)的儀器和必要的輔助檢測工具對設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行科學(xué)判斷，導(dǎo)致巡視質(zhì)量大打折扣。對于該仔細(xì)、重點(diǎn)檢查的部位也未能重點(diǎn)檢查。[1]

2.2 變電站在線監(jiān)控、綜合自動(dòng)化系統(tǒng)可靠性不高，增加運(yùn)行人員負(fù)擔(dān)

變電站綜自系統(tǒng)不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要從廠站端軟件到站內(nèi)一二次接點(diǎn)、相應(yīng)通訊網(wǎng)絡(luò)及裝置到監(jiān)控端軟件都協(xié)調(diào)、穩(wěn)定地工作才能保證整套系統(tǒng)正常運(yùn)行。由于采集的遙信接點(diǎn)繁多，各裝置間通訊網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)經(jīng)常發(fā)生誤發(fā)信號、通訊中斷等異常。例如，某110kV變電站從2007年自動(dòng)化改造以來，先后發(fā)生各類保護(hù)、測控裝置通訊中斷、裝置異常30多次，刀閘、地刀位置無法識別上百次，使得值班員不能及時(shí)從可靠準(zhǔn)確的信息中獲取設(shè)備狀態(tài)。每次誤發(fā)信號都需巡維值班員甚至專業(yè)檢修人員到站檢查，打亂原有工作計(jì)劃，使巡視時(shí)間難以保證。

2.3 設(shè)備巡視人員的水平和素質(zhì)參差不齊

由于運(yùn)行工種存在人員分散、工作時(shí)間不同時(shí)的特點(diǎn)，導(dǎo)致統(tǒng)一培訓(xùn)難以展開，導(dǎo)致人員水平素質(zhì)提高不快。對設(shè)備相關(guān)狀態(tài)、信息辨識度不高，無法快速、準(zhǔn)確地從大量信息中辨別出關(guān)鍵信息，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)，不能清晰明了地將問題予以描述，也不能準(zhǔn)確判斷故障的嚴(yán)重程度和緊急程度，從而不能使設(shè)備故障得以及時(shí)排除。

2.4 對設(shè)備巡視工作的監(jiān)督管理難以到位

現(xiàn)有巡視作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工作項(xiàng)目描述籠統(tǒng)，使得巡視到位標(biāo)準(zhǔn)難以界定。對于巡視人員工作流程的監(jiān)督管理不夠，監(jiān)督頻率較低，或者監(jiān)督的過程中不能做到嚴(yán)格把關(guān)，這些可能直接導(dǎo)致設(shè)備巡視人員工作松散，使無人值班變電站設(shè)備巡視的質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

3 改進(jìn)措施及建議

3.1 建立設(shè)備分級管控清單及策略

根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)及重要程度設(shè)備進(jìn)行分級，并制定不同管控措施。同時(shí)根據(jù)不同型號的設(shè)備，整理出有針對性的管控措施。動(dòng)態(tài)確定有差異的巡視周期和巡視內(nèi)容，依靠對設(shè)備的熟知能力，根據(jù)不同環(huán)境下、不同時(shí)間、特殊區(qū)域進(jìn)行有差異的特殊巡視。它是根據(jù)設(shè)備狀態(tài)及重要程度進(jìn)行的，既抓住了巡視的重點(diǎn)區(qū)域，又適當(dāng)解決了設(shè)備多，人員少的矛盾。

3.2 優(yōu)化培訓(xùn)模式，提高人員技術(shù)水平

運(yùn)行人員的技術(shù)素質(zhì)對能否有效地管控設(shè)備至關(guān)重要。而培訓(xùn)是提高運(yùn)行人員技術(shù)水平的重要手段，因此我們必須根據(jù)運(yùn)行專業(yè)的特點(diǎn)，完善集中培訓(xùn)與“傳、幫、 帶”相結(jié)合的培訓(xùn)模式。集中培訓(xùn)，可以通過多媒體、技術(shù)講解等方式使運(yùn)行人員的技術(shù)水平得以不斷提高，使設(shè)備隱患消滅在萌芽之中；通過考試、反事故演習(xí)等方式強(qiáng)化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。要加大對培訓(xùn)工作的經(jīng)費(fèi)投入，定期安排運(yùn)行人員到外地進(jìn)行技術(shù)知識的交流與學(xué)習(xí)；還可邀請變電站內(nèi)有關(guān)設(shè)備的廠家技術(shù)人員到內(nèi)部進(jìn)行技術(shù)講解與分享。此外，在運(yùn)行人員之間要發(fā)揚(yáng)互幫互帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，使其相互交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同成長、共同進(jìn)步?？傊ㄟ^各種有利的方式加強(qiáng)對運(yùn)行人員的培訓(xùn)，一方面增強(qiáng)設(shè)備巡視人員對巡視工作的責(zé)任心，在工作中做到及時(shí)發(fā)展問題，面對問題不退縮，積極采取果斷的措施有效的限制問題的惡化，并將問題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行更深層次的解決；另一方面使設(shè)備巡視人員將安全知識牢固掌握并運(yùn)用到實(shí)際的工作中。這樣，能夠使其整體素質(zhì)得以有效提高，有助于無人值班變電站的設(shè)備巡視工作順利進(jìn)行。

3.3 樹立“安全第一”的理念，強(qiáng)化責(zé)任意識

變電運(yùn)維的核心目的就是為了保證設(shè)備健康，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，在此過程中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。無人值班變電站的工作具有一定的特殊性，在工作的過程中，要將“安全第一”的理念植入人心，使每位運(yùn)行人員都能認(rèn)識到工作中的任何一點(diǎn)麻痹大意都可能造成不安全因素的產(chǎn)生，從而對整個(gè)電網(wǎng)的運(yùn)行及個(gè)人都會產(chǎn)生嚴(yán)重危害，從而使每位運(yùn)行人員在工作的過程中都能養(yǎng)成一種謹(jǐn)慎的、一絲不茍的工作態(tài)度和習(xí)慣。在具體的工作中，要將安全體現(xiàn)在巡視設(shè)備的每個(gè)細(xì)節(jié)里面，嚴(yán)格按照操作規(guī)程對設(shè)備進(jìn)行巡視，使站內(nèi)所有值班人員在工作中切實(shí)做到人人抓安全、人人保安全，這樣才能有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生，保障設(shè)備的健康，促進(jìn)電網(wǎng)的穩(wěn)定。

3.4 建立有效的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制

無人值班變電站的安全責(zé)任重大，巡維值班員、監(jiān)控值班員等每個(gè)崗位上的工作人員首先都要在思想上對設(shè)備巡視有足夠的重視，并對自身的工作予以高度的責(zé)任感；其次要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加大制度的執(zhí)行力度，對設(shè)備巡視工作進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督和檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)對安全事故的預(yù)防。另外，要定期對設(shè)備巡視工作成效進(jìn)行考核，利用獎(jiǎng)懲結(jié)合的激勵(lì)方式，充分調(diào)動(dòng)巡視人員的工作積極性，并提高設(shè)備巡視的質(zhì)量。對于巡視不到位者，要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，使其工作達(dá)到變電站所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

3.5 為無人值班變電站設(shè)備巡視人員創(chuàng)造良好的工作條件

變電站的設(shè)備是24小時(shí)不間斷地運(yùn)行的，良好的工作條件對于巡視工作的進(jìn)行非常重要。首先，要保證巡視區(qū)域具備良好的照明設(shè)施，要對照明線路及燈具進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和檢修，為設(shè)備巡視工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造必要的條件；其次，要對經(jīng)常使用的儀器、工具等進(jìn)行檢查和維護(hù)，保證配備齊全且安全、可靠。只有具備了良好的工作條件，才有利于開展無人值班變電站的設(shè)備巡視工作。

4 結(jié)束語

當(dāng)前變電站運(yùn)維模式是經(jīng)過長期摸索和積累形成的，基本能適應(yīng)當(dāng)前電網(wǎng)發(fā)展及變電站無人值守化趨勢的要求，但當(dāng)前的運(yùn)維模式還需不斷完善。設(shè)備運(yùn)維管理水平直接關(guān)系到整個(gè)電網(wǎng)安全、穩(wěn)定。做好無人值班變電站設(shè)備運(yùn)維工作，優(yōu)化管理模式刻不容緩，要從思想上引起對無人值班變電站設(shè)備巡視工作的充分重視；樹立“安全第一”的良好理念；加強(qiáng)對設(shè)備巡視人員的培訓(xùn)力度；對設(shè)備巡視的各種技術(shù)手段和方法要不斷地進(jìn)行探索創(chuàng)新，確保無人值班變電站能夠得以經(jīng)濟(jì)、安全、穩(wěn)定地運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)

[1] 覃美世 探討110kV及以上變電站無人值守管理模式存在的問題.應(yīng)用科技，2010.

篇10

【關(guān)鍵詞】：變電運(yùn)維；隱患；風(fēng)險(xiǎn)；應(yīng)對分析

引言

變電運(yùn)維作為我國電力系統(tǒng)運(yùn)行中最重要的一部分，將直接影響我國電網(wǎng)的運(yùn)行效率。而電網(wǎng)的運(yùn)行將直接關(guān)系到用戶的自身利益，在市場環(huán)境下電力企業(yè)只有不斷提升用戶體驗(yàn)才能在市場中生存。變電運(yùn)維工作至關(guān)重要，變電運(yùn)維人員應(yīng)當(dāng)對變電運(yùn)維有正確的認(rèn)知，提升變電運(yùn)維的質(zhì)量。

1、變電運(yùn)維工作中的安全風(fēng)險(xiǎn)

開展變電運(yùn)維工作的主要目的是為了保障在電力輸送過程中的安全性，消除安全隱患降低風(fēng)險(xiǎn)，從而避免各類安全問題的產(chǎn)生，保證電網(wǎng)的正常運(yùn)行，同時(shí)使用戶及工作人員的安全得到保障。

1.1變電運(yùn)維中的設(shè)備檢查問題

電力系統(tǒng)能否安全運(yùn)行的前提是安全性和穩(wěn)定性能否得到保障，而這兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)變壓器的實(shí)際操作情況。在工作過程中，如果變壓器操作出現(xiàn)問題，將對變電站帶來不利的影響，影響整個(gè)電網(wǎng)的安全運(yùn)行。所以，變壓器操作不當(dāng)會引起重大事故，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)是結(jié)合空載變壓器的使用，而且工作人員要特別關(guān)注過電壓以及空載電壓的增加情況，如果出現(xiàn)這兩種情況，會對變壓器的絕緣性有一定程度的損壞，從而埋下安全隱患。

1.2在變電運(yùn)維過程中的倒閘操作問題

母線倒閘屬于變電運(yùn)維中一個(gè)非常重要的部分，在這個(gè)過程中，如果操作失誤會導(dǎo)致一系列危險(xiǎn)。在具體的工作過程中，母線倒閘過程中需要工作人員進(jìn)行細(xì)致的盤查，比較常見的是空載母線充電裝置、自動(dòng)切換裝置等多種裝置設(shè)備中存在電源串聯(lián)的現(xiàn)象，這些危險(xiǎn)會或多或少的對母線倒閘產(chǎn)生一些影響。

1.3變電運(yùn)維中設(shè)備的巡視問題

在開展變電運(yùn)維的過程中，設(shè)備巡視是一項(xiàng)常態(tài)化工作，相關(guān)工作人員在進(jìn)行巡視時(shí)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守相關(guān)的工作規(guī)定各司其職，在保證安全和設(shè)備正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行巡視工作，在相關(guān)的區(qū)域進(jìn)行巡視工作，如果工作人員沒有按照規(guī)定進(jìn)行巡視工作，就會產(chǎn)生一系列問題，包括接頭不穩(wěn)定和工作交接出現(xiàn)問題，這些失誤對工作人員的生命安全有致命的威脅。

2、變電運(yùn)維隱患風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對措施

2.1提高變電運(yùn)維工作人員的綜合素質(zhì)

在變電運(yùn)維的整個(gè)環(huán)節(jié)中，對操作人員的實(shí)際綜合水平有很高的要求，因?yàn)檫@個(gè)過程將是決定工作效果的直接原因。所以要保證最后的質(zhì)量就要做好日常技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)，①工作人員應(yīng)該從自身出發(fā)，重視個(gè)人的運(yùn)維操作能力的提升，在原有的基礎(chǔ)上學(xué)會總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)。②在公司內(nèi)部方面，要對員工的思想進(jìn)行升華，定期安排高水平專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，不定期的考核工作的效率和素養(yǎng)，從而不斷的提高其業(yè)績和實(shí)踐操作水平。

2.2加強(qiáng)變電運(yùn)維工作的管理

在正常的供電企業(yè)日常工作時(shí)間內(nèi)，一定要把企業(yè)的效率放在首要地位，要整理和完善一套符合企業(yè)真正發(fā)展的管理工作制度，保證其具有有效性，合理性，科學(xué)性，確保變電運(yùn)維的工作有效地開展。在平常的工作中要關(guān)注到安全管理和作業(yè)這兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的存在，要學(xué)會在工作時(shí)對這二者的識別和區(qū)分。制定好相關(guān)的科學(xué)合理的管理制度，并且保證其能夠順利的實(shí)施，要加強(qiáng)對操作人員的行為進(jìn)行規(guī)范，讓員工明白自己的職責(zé)，達(dá)到提升個(gè)人技能素養(yǎng)的作用，使變電運(yùn)維能夠做到有法必依，有法可依，嚴(yán)格遵循法律。

2.3構(gòu)建變電運(yùn)維一體化模式

在值班方式上，要做相應(yīng)的調(diào)整，值班人員要做好分組，安排要合理慎重，能夠與相關(guān)的變電站運(yùn)行需求結(jié)合，保證實(shí)際操作的優(yōu)化。合理地對運(yùn)維過程中系統(tǒng)軟件進(jìn)行更新，優(yōu)化升級，大大降低由勞動(dòng)幅度大所帶來的成本問題。

2.4操作票制度預(yù)控

工作人員的心理是操作票制度制定和落實(shí)的關(guān)鍵性因素，還要與當(dāng)?shù)厥菍?shí)際情況相結(jié)合，加強(qiáng)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高安全防范意識，將所有可能存在的不利因素都考慮進(jìn)來，做好萬無一失的準(zhǔn)備。還要規(guī)定一些清晰的制度，保C工作能夠順利進(jìn)行，對于制度的確立要安全合理，有秩序，不可出現(xiàn)混亂的無指令，錯(cuò)誤操作現(xiàn)象出現(xiàn)，導(dǎo)致重大事故的突發(fā)。還要有一個(gè)準(zhǔn)確的系統(tǒng)模擬圖和演算體系，確保日常工作的正常運(yùn)行，操作票執(zhí)行和道閘的有效運(yùn)用。

2.5制定科學(xué)的變電運(yùn)維工作的監(jiān)管方案

完善的監(jiān)管方案對于電力企業(yè)而言十分重要，只有制定科學(xué)的變電運(yùn)維工作監(jiān)管方案，才能預(yù)防威脅的發(fā)生。這主要是因?yàn)榇_定監(jiān)管方案可以讓監(jiān)管人員提升工作意識。電力企業(yè)建立的目的不僅是為了獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益，也是為了滿足人們的用電需求，所以，電力企業(yè)要運(yùn)營的過程中為人們供電。這也就表明，電力企業(yè)應(yīng)該提升變電運(yùn)維作業(yè)管理，要能提升管理力度，才能確保變電運(yùn)維作業(yè)正常運(yùn)行。如果缺乏完善的監(jiān)管方案，變電運(yùn)維工作人員的責(zé)任意識則會淡薄，電力設(shè)備在出現(xiàn)故障時(shí)也無法得到及時(shí)的維修。電力企業(yè)必須要認(rèn)清監(jiān)管方案的重要性，加強(qiáng)各方面的管理。此外，電力企業(yè)的檢測人員要進(jìn)行帶電檢查，進(jìn)而及時(shí)的發(fā)現(xiàn)電力設(shè)備存在的安全隱患，然后展開合理維修。

2.6規(guī)范運(yùn)維作業(yè)操作流程

規(guī)范運(yùn)維作業(yè)操作流程是整個(gè)作業(yè)的基礎(chǔ)，在此過程中，電力企業(yè)要按照以下步驟進(jìn)行：①完善管理方案，確保電力設(shè)備能安全穩(wěn)定的運(yùn)行；②嚴(yán)格遵循電力設(shè)備的檢查要求，維護(hù)電力設(shè)備的質(zhì)量；③加強(qiáng)電力運(yùn)維工作的監(jiān)管；④定期對工作人員進(jìn)行考核，提升工作人員的綜合素質(zhì)。電力企業(yè)只有不斷的規(guī)范運(yùn)維作業(yè)操作流程，才能做好安全防范工作，并在風(fēng)險(xiǎn)管理過程中，及時(shí)的分辨風(fēng)險(xiǎn)，這對電力企業(yè)的安全防范工作具有良好的促進(jìn)作用，電力企業(yè)必須要做好現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)控制作業(yè)，才能將風(fēng)險(xiǎn)降低。

結(jié)語

在變電運(yùn)維的過程中，如果工作人員沒有對相關(guān)的影響因子進(jìn)行有效的控制和掌握，無法確保他們能夠操作正確，那么一定會對變電運(yùn)維工作的展開和運(yùn)維效果產(chǎn)生影響。因此，如果要確保電力輸送的安全，高效，就必須在變電運(yùn)維工作中做好風(fēng)險(xiǎn)控制，同時(shí)實(shí)施有效的策略規(guī)避實(shí)際工作過程中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，為變電運(yùn)維順利開展以及電力系統(tǒng)運(yùn)行安全提供保障。