中學(xué)法治教育工作計劃范文
時間:2023-10-30 17:57:18
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篇1
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極營造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
提高全體師生的法律素養(yǎng),促進學(xué)校安全及綜合治理工作的有效開展。
三、工作措施
(一)學(xué)生普法
1、利用宣傳陣地,加強法律知識宣傳
學(xué)校利用板報、櫥窗、校園廣播等形式開展法律知識的宣傳,同時結(jié)合一些宣傳日或者紀念日開展一些法律教育活動。
本學(xué)期政教出做好宣傳主題的選擇,要求每班級出板報4期;請我校政治教師利用校園廣播間周采用宣講或者訪談的形式,對具體法律內(nèi)容進行解讀;同時,在例如“6.26”等紀念日或宣傳日為契機,懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,深入廣發(fā)的宣傳法律知識;本學(xué)期至少召開一次全校性的法律知識講座,邀請法制副校長對學(xué)生,教師進行法律知識的輔導(dǎo);組織學(xué)生觀看有關(guān)的法制內(nèi)容的電視節(jié)目或者錄像。
2、開設(shè)法制課堂,加強法制知識教育
學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的法制教育納入教學(xué)計劃中,開設(shè)法制課堂,充分發(fā)揮法律專業(yè)教師的專長,實施有效的法制教育。具體做到:有教師,有教材,有課時。
3、開展多樣活動,豐富學(xué)法新渠道
為了讓學(xué)生主動參與到法律的宣傳和學(xué)習(xí)當(dāng)中,在條件允許的情況下與司法局聯(lián)系有計劃地組織學(xué)生到法庭見習(xí),讓學(xué)生感受法律的威嚴和學(xué)習(xí)法律的必要,在真實的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)法律知識。以班級為單位,開展法制為主題的主題班會,討論會,辯論會,座談會等至少一次。同時,組織開展一次法律知識檢測。
(二)教師學(xué)法
篇2
加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作保障。由于人動,我局調(diào)整充實法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員,負責(zé)具體工作。年初,依據(jù)《2016年依法行政工作要點》、《2016年法制宣傳工作意見》,我局制定了《2016年__縣教育系統(tǒng)依法行政工作計劃》、《2016年教育局依法行政工作考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)》、《2016年教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作計劃》,并召開相關(guān)工作會議,將任務(wù)分解到股室確保各項工作按計劃進行。
二、法制宣傳教育方面
(一)完善學(xué)法制度,扎實開展集中學(xué)法活動。按照縣法治建設(shè)、依法行政和法制教育工作的要求,我局完善了機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及公職(執(zhí)法)人員的學(xué)法制度,制定了《__縣教育局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和公職(執(zhí)法)人員學(xué)法計劃》,從2月份起利用每月一次的月工作會議進行集中學(xué)習(xí)5次,突出學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政許可法》、《校車安全管理條例》,使機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及執(zhí)法人員深入領(lǐng)會憲法的基本原則和精神,了解行政許可的適用范圍,熟悉校車安全管理的基本制度,進一步樹立依法行政的意識,掌握依法行政的基本要求和行為規(guī)則,提高依法行政的能力與水平。全縣各學(xué)校對教師采取分散培訓(xùn)和集中培訓(xùn),進一步提高了廣大教職員工依法實施教育教學(xué)活動、參與學(xué)校管理的能力。
(二)堅持開展機關(guān)工作人員“學(xué)法、用法”活動。統(tǒng)一訂購《普法讀本》,有重點地布置學(xué)習(xí)任務(wù),并組織全體人員參加法律知識考試,切實提高機關(guān)人員法制知識儲備和執(zhí)法水平。
(三)加強教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。各學(xué)校均組織干部教職工重點學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《__縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》等相關(guān)教育法律、法規(guī),并通過網(wǎng)絡(luò)、下緣廣播站、橫幅、黑板報等廣泛宣傳。
三、依法行政方面
(一)明確執(zhí)法主體,規(guī)范收費行為。一是認真梳理執(zhí)法依據(jù),明確執(zhí)法責(zé)任。年初我們對教育的執(zhí)法行為進行了認真梳理,明確了教育局的執(zhí)法主體地位,明確了若干項執(zhí)法依據(jù),保證了執(zhí)法責(zé)任制工作的推進。二是開展專項執(zhí)法檢查。每年春秋兩季開學(xué)收費之際,都要開展教育收費執(zhí)法活動。通過不斷加大執(zhí)法力度,有效遏止了亂收費現(xiàn)象,極大地規(guī)范了教育收費行為。
(二)嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》。在實現(xiàn)“兩基”達標(biāo)后,繼續(xù)認真貫徹《教育法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等政策法規(guī),并加大了《義務(wù)教育法》的執(zhí)法力度:一是強化控輟保學(xué)工作。各中小學(xué)均嚴格實行畢業(yè)生交接制度,輟學(xué)現(xiàn)象得到了有效控制。二是推進免費教育進程。繼續(xù)認真貫徹和執(zhí)行“義務(wù)教育經(jīng)費保障機制”,推進義務(wù)教育階段免費教育,全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)全部免收學(xué)雜費和教科書費,家庭困難寄宿生還實行生活補助。三是加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。多方籌集資金,加強農(nóng)村危房改造力度,進一步優(yōu)化教育資源,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。四是加大學(xué)校安全執(zhí)法檢查,確保師生生命財產(chǎn)安全。
(三)認真貫徹《行政許可法》,規(guī)范行政許可行
篇3
一、健全完善法治宣傳教育制度,全力確保各項任務(wù)完成
1、完善機關(guān)工作人員學(xué)法用法制度。制定學(xué)法實施方案,強化法治教育的內(nèi)容和要求,促進機關(guān)工作人員學(xué)法用法常態(tài)化。將憲法法律列入局黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展黨委中心組憲法法律專題學(xué)習(xí),提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。組織法治專題培訓(xùn)及普法考試,強化領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法意識,強化機關(guān)工作人員學(xué)法用法實際效果。探索推行全局各單負責(zé)人述法制度,將述法與干部年度述職述廉述德一并考核,“四述”同步。
2、健全交通系統(tǒng)普法宣傳教育機制。按照黨的十八屆四中全會提出的“誰執(zhí)法誰普法”的要求,進一步明確和細化普法責(zé)任,推進全民普法教育。按照局黨委領(lǐng)導(dǎo)同志分工,調(diào)整充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,理清職責(zé),加強組織協(xié)調(diào),加強指導(dǎo)考核。根據(jù)我局擔(dān)負的交通運輸行業(yè)管理職責(zé),各單位要結(jié)合各自實際,加強新形勢下交通運輸法治宣傳工作的有效開展。要充分發(fā)揮交通運輸行政執(zhí)法人員的職業(yè)優(yōu)勢,鼓勵運用執(zhí)法案例開展普法宣傳教育,逐步建立以案釋法長效機制。各執(zhí)法機構(gòu)、交通企業(yè)要加強普法隊伍建設(shè),健全普法宣講和普法聯(lián)絡(luò)員制度,加強教育培訓(xùn),提高新形勢下的普法能力。
3、把法治教育納入文明創(chuàng)建內(nèi)容。結(jié)合“全國文明城市”創(chuàng)建活動,把尊法、學(xué)法、信法、守法、用法、護法情況作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,實現(xiàn)法治建設(shè)和文明建設(shè)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。大力弘揚社會主義核心價值觀,以法治體現(xiàn)道德理念、強化法律對道德建設(shè)的促進作用,以道德滋養(yǎng)法治精神、強化道德對法治文化的支撐作用。
4、深化“法律六進”活動。健全完善“法律六進”工作制度,繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年等重點對象法治宣傳教育,大力開展交通運輸系統(tǒng)法律知識集中學(xué)習(xí)宣傳教育活動,全面深化“法律六進”。組織開展安全生產(chǎn)月、11.9消防日、12.2全國交通安全日、12.4國家憲法日等宣傳日、宣傳周、宣傳月等普法宣傳活動,舉辦法律知識競賽、法律知識宣傳月活動,在全系統(tǒng)營造尊法學(xué)法用法濃厚氛圍。
二、組織開展“學(xué)習(xí)憲法、尊法守法”主題活動,切實增強法治宣傳教育實效
5、在全系統(tǒng)組織開展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動。按照全國、省、市、縣普法辦下發(fā)的通知要求,以“遵從法律,崇尚法治”為主題的基層法治單位創(chuàng)建活動作為重要載體,在全系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動。結(jié)合“12·4”國家憲法日,多形式、多渠道開展憲法教育,著力宣傳憲法的基本原則和內(nèi)容,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,積極參加全國、全省網(wǎng)上憲法知識競賽和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、警言等征集展播活動,推動憲法意識深入人心。
6、積極開展中國特色社會主義法律體系宣傳教育。立足培育全社會法治意識,廣泛宣傳中國特色社會主義法律體系的基本框架、基本內(nèi)容和重要意義,宣傳立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等法治實踐,教育黨員干部帶頭崇尚法治、厲行法治,引導(dǎo)社會公民自覺守法、遇事找法、維權(quán)靠法。
7、突出宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)。緊緊圍繞局黨委工作重心和群眾關(guān)心的熱點問題,深入學(xué)習(xí)宣傳與社會主義市場經(jīng)濟、社會穩(wěn)定、科技進步、交通安全、改善民生等領(lǐng)域相關(guān)的法律法規(guī),不斷增強法治宣傳教育的針對性和實效性,將法治精神在全民中內(nèi)化為自覺觀念,外化為自覺行為,養(yǎng)成守法光榮、違法可恥的良好習(xí)慣,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的交通運輸法治環(huán)境。
8、深入宣傳社會主義核心價值觀。堅持法德結(jié)合,倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。繼續(xù)開展培育和踐行社會主義核心價值觀法治宣傳教育主題實踐活動,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、守誠信、求大同的時代價值。積極學(xué)習(xí)借鑒“法德結(jié)合”、“法德并舉”和“法德共進”等經(jīng)驗,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,努力提高全民思想道德水平,實現(xiàn)法律與道德相輔相成、法治與德治相得益彰。
三、深化“創(chuàng)建”活動,扎實推進法治建設(shè)
9、深入開展法治、法治交通創(chuàng)建活動。認真落實縣委、縣政府《關(guān)于深入開展法治創(chuàng)建活動的實施意見》和《法治建設(shè)區(qū)域行業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及評選辦法》,繼續(xù)組織開展法治、法治交通創(chuàng)建活動,加強宣傳發(fā)動、督導(dǎo)檢查、命名表彰,以創(chuàng)促建,不斷提升法治創(chuàng)建工作水平。要把法治創(chuàng)建與創(chuàng)新社會治理相結(jié)合,廣泛動員組織群眾參與交通運輸相關(guān)事務(wù),支持和引導(dǎo)各類社會主體自我約束、自我管理。
篇4
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
開展“五五”普法是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障,是建設(shè)法治政府的具體實踐,是保護人民群眾合法權(quán)益的有效途徑。市政公用行業(yè)涉及面廣,熱點、難點問題多,直接關(guān)系人民群眾切身利益,我局在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史進程中負有重要責(zé)任,必須深入開展普法,依法治理,有責(zé)任向社會公眾宣傳市政公用方面的法律、法規(guī)、規(guī)章,提高公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部依法調(diào)處各類利益關(guān)系和正確處理各種社會矛盾的能力,營造依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的市場氛圍,促進依法行政。我局高度重視“五五”普法,積極實施《**市市政公用局關(guān)于開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,加強組織領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實了局依法治市、依法行政和五五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,制定了《**市市政公用局XX年年普法工作計劃》,建立實施普法工作責(zé)任制,做到有部署、有檢查、有落實,力戒形式主義,講求實效,創(chuàng)新和豐富法制宣傳教育形式,充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體和本局網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)、12319熱線等平臺,開展法制宣傳、法律資詢、法律知識竟賽、圖片展覽等活動。
二、明確目標(biāo),堅持原則
我局普法工作目標(biāo)是:適應(yīng)市政公用事業(yè)發(fā)展的大局,適應(yīng)市政公用系統(tǒng)廣大干部職工對法律知識的現(xiàn)實需求,通過深入扎實開展法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高我市市政公用系統(tǒng)干部職工,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)員、行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì),提高依法行政的能力和水平;強化政務(wù)公開,建立和完善科學(xué)、合理的執(zhí)法及監(jiān)督機制;嚴格執(zhí)法,文明執(zhí)法,使各項市政公用行業(yè)法律、法規(guī)得到正確、有效的貫徹實施。
我局在普法工作中始終堅持以下原則:(1)服務(wù)大局,堅持為市政公用行業(yè)的中心工作服務(wù)。緊緊圍繞我局“十一五”規(guī)劃總體目標(biāo)和中心工作,安排和落實法制宣傳教育各項任務(wù),服務(wù)于市政公用事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。(2)以人為本,堅持從群眾需要出發(fā)。從市政公用領(lǐng)域?qū)嶋H出發(fā),著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,宣傳內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),宣傳手段要為群眾喜聞樂見。保障群眾的要求、愿望得到及時反映,在服務(wù)群眾中教育群眾。(3)求實創(chuàng)新,堅持適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求。研究落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會對普法工作的新要求,探索市政公用系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治理的內(nèi)在規(guī)律,探索法制教育與道德教育有機結(jié)合的新途徑,轉(zhuǎn)變思想觀念,增強工作主動性,創(chuàng)新工作形式。(4)注重實效,堅持一切從實際出發(fā)。堅持權(quán)利與義務(wù)并重、守法與依法維權(quán)并重的宣傳方針,注重培訓(xùn)法治理念,弘揚法治精神,克服片面性,制定切實可行的年度工作計劃,提高法制宣傳教育工作的針對性和實效性。
三、把握重點,務(wù)求實效
我局在普法中重點做好六個方面的工作:(1)抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳,著力提高廣大干部職工的憲法意識。(2)深入開展市政公用相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳,為市政公用事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。(3)切實抓好重點對象的法制宣傳教育,著力增強法制宣傳教育的針對性。我局“五五”普法的重點對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、行政執(zhí)法人員、事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和農(nóng)民工。(4)著力加強公務(wù)員和行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育,開展社會主義法治理念教育,在廣大公務(wù)員和行政執(zhí)法人員中樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,切實提高依法行政能力。(5)堅持法治教育與法制實踐相結(jié)合,著力提高市政公用行業(yè)的法治化管理水平。(6)扎實推進行政執(zhí)法責(zé)任制。
我局著力加強公務(wù)員和行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育。去年我局普法重點,一是行政執(zhí)法責(zé)任制培訓(xùn),二是系統(tǒng)地通讀、學(xué)習(xí)了憲法和市政公用領(lǐng)域涉及的法律、法規(guī)、規(guī)章。今年我局普法重點是,一是行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國家賠償法等政府共同行為法律規(guī)范的培訓(xùn);二是新出臺的《**市城市公共汽車出租汽車管理條例》修正案、《**市城市公共照明設(shè)施管理規(guī)定》的培訓(xùn)。
四、著力加強行政執(zhí)法人員和機關(guān)公務(wù)員法制宣傳教育,提高依法行使公共權(quán)力的能力
我局高度重視行政執(zhí)法培訓(xùn)工作,將其做為提高行政執(zhí)法水平的關(guān)鍵,組織了近年來我局最大規(guī)模的行政執(zhí)法培訓(xùn),年集中學(xué)法時間達146學(xué)時,培訓(xùn)31次,培訓(xùn)468人次,遠超過了市政府要求的年集中學(xué)法時間達40學(xué)時的標(biāo)準(zhǔn)。一是參加上級組織的行政執(zhí)法培訓(xùn)與考試。分別派員參加了國務(wù)院法制辦行政復(fù)議法實施條例培訓(xùn)班、建設(shè)部行政執(zhí)法責(zé)任制和法律實務(wù)培訓(xùn)班、省政府法制辦行政復(fù)議應(yīng)訴人員培訓(xùn)班、省建設(shè)廳物權(quán)法培訓(xùn)班、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依法治市聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班、市司法局普法聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班、市政府法制辦新行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班,全體行政執(zhí)法人員(233人)參加了市政府法制辦行政執(zhí)法證換證統(tǒng)考,新行政執(zhí)法人員參加了市政府法制辦行政執(zhí)法證領(lǐng)證考試,行政復(fù)議應(yīng)訴人員參加了省政府法制辦行政復(fù)議應(yīng)訴人員資格考試。二是組織了我局5輪行政執(zhí)法培訓(xùn)。我局于1-2月組織了舉辦了行政執(zhí)法講座,計5次,每次半天;于3-4月組織了行政案件案例分析活動,計4次,每次半天;于5-6月舉辦了行政執(zhí)法培訓(xùn),計5次,每次半天;于7-8月組織了行政執(zhí)法集中學(xué)習(xí),計6次,每次半天;于9-10月舉辦了行政處罰文書專題講座,計5次,每次半天。局行政執(zhí)法培訓(xùn)由局系統(tǒng)法制處、科長講課,不外聘教員,一為理論聯(lián)系實際教學(xué),便于學(xué)以致用;二為提高執(zhí)法科長的素質(zhì),勝任法制教育任務(wù)是法制處、科長的必備工作能力之一;三為節(jié)省培訓(xùn)成本。三是各有關(guān)單位認真做好本單位行政執(zhí)法責(zé)任制培訓(xùn)工作,切實提高行政執(zhí)法水平。《1》
通過培訓(xùn),在全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)員、行政執(zhí)法人員中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略以及依法治市戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律,學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,增強全系統(tǒng)干部職工遵紀守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識,提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。通過培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)宣傳政府共同行為的相關(guān)法律法規(guī)。要進一步加強行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、國家賠償法、公務(wù)員法等規(guī)范政府共同行為法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹立依法行政的觀念,強化責(zé)任意識,轉(zhuǎn)變職能,轉(zhuǎn)變管理方式,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要積極向群眾宣傳規(guī)范政府共同行為的法律法規(guī),全面推行政務(wù)公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,著力提高依法行政能力
1、落實學(xué)法制度。建立健全各單位領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、理論中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、重大決策前的法律咨詢審核等制度,認真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律知識以及相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章,不斷增強社會主義民主法制意識,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,依法決策、依法行政、依法管理,努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。機關(guān)公務(wù)員和行政執(zhí)法人員要努力提高自身的法律素質(zhì),依法行政、政務(wù)公開、文明執(zhí)法,自覺遵守國家憲法、基本法律和各項市政公用行業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章的權(quán)威和尊嚴。
2、堅持學(xué)法和用法相結(jié)合,積極開展依法治理工作。在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,認真制定并實施各自的依法治理的決定、決議,逐步實現(xiàn)行政管理的法治化。各單位要結(jié)合自身工作特點,重點學(xué)好與本部門密切相關(guān)的法律法規(guī),認真制定和完善依法治理實施方案,全面推進依法行政,嚴格執(zhí)法,大力提高全行業(yè)依法治理水平,充分利用我局正在推進行政執(zhí)法責(zé)任制和權(quán)力陽光運行的契機,大力推進政務(wù)公開,主動接受社會的監(jiān)督。要認真總結(jié)并大力宣傳依法治理的成功經(jīng)驗和先進典型,加強引導(dǎo),營造氛圍,全面推進市政公用行業(yè)法治建設(shè)。
六、廣泛持久地學(xué)習(xí)宣傳《**市城市公共汽車出租汽車客運管理條例》和《**市城市公共照明設(shè)施管理規(guī)定》,為貫徹執(zhí)行奠定良好的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)宣傳法規(guī)和規(guī)章是正確有效貫徹實施法規(guī)和規(guī)章的前提性基礎(chǔ),是管理部門依法行政、公正執(zhí)法的需要,也是廣大群眾學(xué)法、用法和自覺守法、參與監(jiān)督的需要。在學(xué)習(xí)宣傳中,我們著重做了以下三個方面的工作:
1、在全行業(yè)掀起學(xué)習(xí)法規(guī)、規(guī)章的熱潮。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),全體人員系統(tǒng)學(xué),執(zhí)法人員深入學(xué),把法規(guī)和規(guī)章作為管理工作的指南,采取多種形式組織本系統(tǒng)管理人員集中學(xué)習(xí)《法規(guī)和規(guī)章全文,逐章逐條學(xué)懂弄通法規(guī)和規(guī)章的含義。組織了三個層次的培訓(xùn),一是系統(tǒng)內(nèi)科、所級以上干部集中培訓(xùn),抓住重點,力求實效,通過學(xué)習(xí),增強排水管理責(zé)任感;二是執(zhí)法監(jiān)察人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),掌握執(zhí)法程序和尺度,樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,切實提高依法行政能力,堅持法治教育與法制實踐相結(jié)合,著力提高市政公用行業(yè)的法治化管理水平。三是管理對象的培訓(xùn),使其知曉法規(guī)和規(guī)章內(nèi)容,增強守法自覺性,自覺規(guī)范自己行為,減少盲目性,便于法規(guī)和規(guī)章實施。
篇5
“四五”法制宣傳教育工作情況的匯報
今天,省財政廳一行來扶余,就“四五”法制宣傳教育工作進行檢查驗收,我對各位的到來表示歡迎和感謝。下面,按照吉財法[2005]521號關(guān)于印發(fā)《全省財政“四五”法制宣傳教育考核驗收方案》的通知要求,把扶余縣財政局“四五”法制宣傳教育工作情況匯報如下。
“四五”普法工作開展以來,扶余縣財政局在省、市財政部門和縣普法和依法治縣辦領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照吉林省財政廳《關(guān)于開展財政法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》(吉財法[2001]1690號)確定的工作任務(wù),緊緊圍繞“兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”的總體目標(biāo),大力加強財政法制宣傳教育,不斷提高財政戰(zhàn)線廣大干部和執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和執(zhí)法水平,有力推進了全系統(tǒng)依法行政、依法理財工作進程,促進了我縣財政事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我局執(zhí)行“四五”法制宣傳教育工作情況總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“四五”法制宣傳教育和依法理財
根據(jù)全省財政系統(tǒng)“四五”法制宣傳教育總體規(guī)劃和依法理財?shù)墓ぷ髂繕?biāo),我局認真制定了扶余縣財政系統(tǒng)的“四五”法制宣傳教育總體規(guī)劃和年度普法依法理財工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展財政法制宣傳教育。我局每年專門召開一次財政系統(tǒng)“四五”法制宣傳教育部署會,對財政系統(tǒng)的“四五”法制宣傳教育和依法理財工作進行動員和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo),并要求各部門年末按時報送普法工作進度表和工作總結(jié),使全系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。通過學(xué)習(xí)、宣傳和集中培訓(xùn),廣大干部和行政執(zhí)法人員依法行政、依法理財、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“四五”法制宣傳教育和依法理財工作中,我們突出了以下幾項工作:
一是注重法制教育隊伍建設(shè)。我局成立了以書記局長為組長,副局長為副組長,各職能科室負責(zé)同志為成員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,完善和嚴格執(zhí)行了機關(guān)學(xué)法、用法制度,建立了“四五”普法宣傳隊伍。把法制宣傳教育和依法理財工作擺在機關(guān)工作的重要位置,建立了以局長為龍頭,以科長、所長為主體,以執(zhí)法人員為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我局加強了與公、檢、法部門的聯(lián)系,在專職法制教育工作者的指導(dǎo)下,根據(jù)財政系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳報道依法理財?shù)牡湫徒?jīng)驗,促進了法制教育整體水平的提高。各科室根據(jù)區(qū)全系統(tǒng)的四五普法規(guī)劃制定了“四五”普法工作實施方案,將“四五”普法工作納入科室工作計劃,并充分發(fā)揮校廣播室、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使廣大干部和執(zhí)法人員都能做到知法、守法、護法,依法辦事、依法行政、依法理財。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。財政局機關(guān)堅持黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)法制度,在副處以上干部中定期開展法律知識學(xué)習(xí)和舉辦法制講座,確保黨組中心學(xué)習(xí)組年學(xué)法不少于40學(xué)時,全局副處以上干部參加年度法律知識考核,參考率100%,優(yōu)秀面100%。在科級干部以下機關(guān)工作人員中,有計劃、有重點的部署相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)任務(wù),重點圍繞《憲法修正案》、《政府采購法》、《行政許可法》、《財政普法讀本》、《財政違法行為處分條例》、《稅收征收管理法實施細則》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《國家公務(wù)員條例》、《全面推進依法行政實施綱要》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。采取做試卷、聽講座、看錄像、辦培訓(xùn)班等形式,加大對機關(guān)工作人員和行政執(zhí)法人員的法制教育培訓(xùn)。每年積極組織局機關(guān)執(zhí)法、普法人員參加省、市、縣組織的各級各類法制學(xué)習(xí)及講座。
五年來,我局共舉辦了法律學(xué)習(xí)班10期,共培訓(xùn)執(zhí)法骨干145人次;組織全系統(tǒng)財會人員參加《會計法》培訓(xùn)學(xué)習(xí)60余人次,全面完成了全系統(tǒng)《會計法》執(zhí)法自查自糾工作;我們將《財政普法讀本》、《政府政府采購法》等法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí)納入了執(zhí)法人員必修的培訓(xùn)內(nèi)容,全縣統(tǒng)考合格率100%,優(yōu)秀率80%;組織機關(guān)及二級單位的干部20多人參加了市財政局組織的教育行政執(zhí)法人員專業(yè)法律知識培訓(xùn),均取得教育行政執(zhí)法合格證;組織全系統(tǒng)的干部進行了“走進WTO法律知識”培訓(xùn),參加人數(shù)300余人,考試優(yōu)秀率75%,合格率100%。財政局還成立了學(xué)法工作專班,每年在系統(tǒng)內(nèi)舉辦1次由局黨政負責(zé)人參加的專題法律知識講座,邀請專家學(xué)者講課,年末進行一次干部法律知識測試,使財政干部的依法理財能力得到了明顯增強。
為提高法制宣傳教育的效果,我局每年在培訓(xùn)經(jīng)費中列出專項普法教育經(jīng)費,有計劃、有針對性地在所屬單位開展多層次法律知識競賽、征文評選、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的活動。各局機關(guān)大力開展“一月一法”學(xué)法活動,特別是12.4法制宣傳日活動,以中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng),重點抓了時段的集中學(xué)法活動,努力營造法制宣傳教育氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計,幾年來我局共投入普法經(jīng)費5.16萬元,各系統(tǒng)共開辟法制宣傳陣地296個,進行法制講座157次,舉辦法制宣傳櫥窗156期,觀看電影、錄像168次,上法制宣講課750余節(jié),下發(fā)財政法治教育讀本1500余冊,干部法律知識讀本1300余冊,有力推動了我縣財政系統(tǒng)的法制宣傳教育工作。
二、明確職責(zé),規(guī)范行為,全面推行財政行政執(zhí)法責(zé)任制
一是制定和完善了財政行政執(zhí)法責(zé)任制。為推進機關(guān)各部門工作的規(guī)范化、法制化,縣財政局根據(jù)《財政違法行為處分條例》,制定了行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度等,建立了行政執(zhí)法責(zé)任制專用考核目標(biāo)體系,將法定職責(zé)層層分解量化到各科室,成立了實施行政執(zhí)法責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組,使機關(guān)工作人員的言行都在依法行政的許可范圍內(nèi),各科室負責(zé)同志層層抓落實,較好落實了工作責(zé)任制。
二是強化監(jiān)督,確保財政行政執(zhí)法責(zé)任制落到實處。按章執(zhí)法是實施行政執(zhí)法責(zé)任制的核心。為促進財政行政人員恪盡職守,公正執(zhí)法,我局行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組切實加強了對執(zhí)法人員的考核,重點檢查規(guī)范性文件的合法性,法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況,具體行政行為的合法性,履行法定職責(zé)及其互相配合情況等等。在考核過程中嚴格執(zhí)行考核獎懲制和行政執(zhí)法過錯追究制,以減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性,切實防止。我局全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來,沒有發(fā)生一起違法執(zhí)法事件,沒有發(fā)生一起行政復(fù)議被撤銷和行政訴訟敗訴案件,行政執(zhí)法的質(zhì)量有了明顯提高。
三是積極推行公示制度,切實增強財政政務(wù)的透明度。我局在深入實際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,全面清理行政審批事項和收費項目,最后剩下的審批審核事項,制定出了具體的政務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行;在干部推薦、職稱評定、職工評先以及人事管理等熱點工作中,堅持條件公開、程序公開、結(jié)果公開,主動接受群眾監(jiān)督;有力促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。
三、團結(jié)協(xié)作,普治并舉,法制宣傳教育和依法理財工作取得明顯成效
隨著“四五”法制宣傳教育和依法理財工作卓有成效的開展,我縣廣大干部的法制觀念和法律意識大大增強,各級財政行政干部和廣大執(zhí)法人員依法行政、依法理財?shù)乃矫黠@提高,財政局的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為全縣財政事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。員之家版權(quán)所有
(一)增強了法制觀念和法律意識,提高了依法辦事的自覺性。
“四五”法制宣傳教育和依法理財工作以來,我局廣泛開展了知法、學(xué)法、用法活動,舉辦了“依法行政和依法理財”的理論和實踐研討,邀請了省、市等專家學(xué)者作了報告。廣大干部和執(zhí)法人員重新認真學(xué)習(xí)了《憲法》、《政府采購法》、《行政許可法》、《財政普法讀本》、《財政違法行為處分條例》、《稅收征收管理法實施細則》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《國家公務(wù)員條例》、《全面推進依法行政實施綱要》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進一步增強了財政干部的法制觀念和法律意識,依法理財、依法辦事的自覺性明顯提高。
(二)提高了財政行政干部依法管理的水平,財政管理逐步走上法制化管理軌道。
幾年來,我們采取各種措施,系統(tǒng)強化了對財政行政干部的法制教育,絕大多數(shù)財政行政干部由過去單純靠行政手段的領(lǐng)導(dǎo)方式向注重運用法律手段的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變。同時,不少財政所還聘請了法律顧問,依法決策、民主決策、科學(xué)決策已成為教財政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子的時尚。積極制定財政規(guī)章制度,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使財政管理制度化和規(guī)范化,步入依法理財?shù)慕】弟壍馈?/p>
(三)加大了基層干部法制教育的工作力度,增強了基層干部學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
“四五”普法期間,我局把基層干部法制教育作為實現(xiàn)依法行政的一項基礎(chǔ)性工程來抓,建立了制度,積極研究制定法制教育實施方案。把法制教育工作作為財政工作的重要組成部分,保證了基層法制教育工作的正常運轉(zhuǎn),依法理財工作成效明顯。
(四)凈化了財政行政執(zhí)法的內(nèi)外部環(huán)境,促進了財政執(zhí)法質(zhì)量的提高。
篇6
本學(xué)年,我校將嚴格按照上級有關(guān)要求,繼續(xù)深入貫徹落實黨的十七大精神,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以“改革創(chuàng)新求發(fā)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”為總體工作思路,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,積極創(chuàng)新和諧校園,努力打造書香校園,最終實現(xiàn)我校教育教學(xué)工作更上一個新臺階。
一、指導(dǎo)思想
本期內(nèi),我們的口號是“向管理要質(zhì)量,向管理要效益。創(chuàng)一流學(xué)校,辦一流教育,以特色內(nèi)涵鑄輝煌?!蔽覀兊淖谥际牵簭娀黜椆芾恚蕴岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教研教改為核心;以人為本,夯實德育工作;以學(xué)生自主發(fā)展為主線,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、扎實開展德育工作
1、強化式的建設(shè),增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感。本期內(nèi),我們將嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》《省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等要求,強化教師德育意識,激勵教師為人師表,繼續(xù)開展好“三查三思”活動,讓每個教師深知處處無小事,事事育人。
2、進一步完善班級量化考核辦法,以班級量化考核為核心建立制約激勵機制,通過開展“文明班級”“文明寢室”評比活動,激勵班主任爭光創(chuàng)優(yōu),促進班主任工作再提高。
3、加強道德和文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育。通過評選“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“進步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大學(xué)生明確道德規(guī)范,養(yǎng)成道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。
4、深入開展禮儀教育,繼續(xù)做好評選旗手,樹德育型工作,充分利用校會、主題班會、廣播站、專欄等形式,加強學(xué)生的國情教育、法制教育、集體主義教育。
5、在師生中繼續(xù)開展年度感動校園人物評選活動。
三、潛力搞好教學(xué)教研工作
1、加強理論學(xué)習(xí),提高對校本教研的認識。本期內(nèi),學(xué)校通過完善相關(guān)制度,使廣大教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,要求每位教師每月要作500字以上的學(xué)習(xí)筆記。
2、認真開展“同課異構(gòu)”教研工作,引導(dǎo)和鼓勵教師在比較中尋找問題且去解決問題,要求廣大教師以研究者的平等身份互相交流切磋,達到共同提高德牧的。
3、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和辦法,逐步形成符合本單位教學(xué)實際的新常規(guī),進一步完善落實課堂教學(xué)常規(guī)管理的各項制度,把備課、上課、聽課、作業(yè)的輔導(dǎo)、布置與批改等教學(xué)教研常規(guī)管理工作抓緊抓好,落到實處。
4、加大“控輟保學(xué)”工作力度。教師要高度重視此項工作,要從思想深處轉(zhuǎn)變觀念,樹立服務(wù)于學(xué)生的意識。對有輟學(xué)年頭的學(xué)生,教師要耐心做好說服教育工作。
5、認真做好遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,努力提升教師專業(yè)技術(shù)水平,培養(yǎng)一批名師、骨干教師、合格教師的階梯教師隊伍。
6、認真做好學(xué)籍管理電子化升級工作。
四、切實做好安全工作和后勤保障工作
1、加強校園“三化”建設(shè),綜合治理校園及周面環(huán)境,努力使我校更優(yōu)美、更安全、更和諧。
2、做好甲型h1n1防治工作。學(xué)校通過標(biāo)語、印制品,把防治工作做到每位學(xué)生心中,同時學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了應(yīng)急預(yù)案。
3、本期內(nèi),學(xué)校配備了相關(guān)教師進行艾滋病知識的授課,把這項工作落實到實處,納入教學(xué)常規(guī)評價當(dāng)中。
4、為切實搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,從本學(xué)期開始,把衛(wèi)生工作按地理位置進行劃分,由政教處和總務(wù)處進行監(jiān)督檢查。
5、加強語音室、微機室、圖書室、實驗室等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理運用工作。積極完善多媒體教室、遠程教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。增大各室的使用效益,豐富學(xué)生的第二課堂,重視微機、試驗和語音課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力。
6、健全財務(wù)制度、完善校務(wù)公開制、增大財務(wù)收支透明度。
7、加強學(xué)校勞動基地建設(shè),精心組織好學(xué)生的勤工儉學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識。
本學(xué)期,學(xué)校將嚴格按照上級教育部門的安排,把“創(chuàng)新發(fā)展年”的各項活動做好落實,讓每位教師真正感受到“創(chuàng)新發(fā)展年”活動帶來的好處。
鎮(zhèn)中學(xué)年度學(xué)校工作計劃二
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”和重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的精神,堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為我校的教育做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作總目標(biāo)
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,保持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范學(xué)校,同時爭創(chuàng)市德育工作先進學(xué)校。
2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年爭創(chuàng)綜合考評一類學(xué)校,進入市農(nóng)村中學(xué)前十強。
4、立足課堂教學(xué),積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。
5、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制,推進“精、細、實”管理,實現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、加強和改進學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)生思想工作機制,爭創(chuàng)德育示范學(xué)校;加強德育常規(guī)工作,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“知榮辱,見行動”活動,使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。
2、認真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
3、深入開展愛黨、愛國、愛?;顒樱圩≈黝}班會,加強校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
4、發(fā)揮班干部的作用,加強班級紀律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級管理,提高班級的約束力。
5、深入貫徹落實《玉皇廟二中學(xué)生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
6、充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用,進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教(浙江秘書網(wǎng))育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)、開學(xué)初,對學(xué)生進行安全教育、紀律教育、充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。
(2)、每周星期一第一節(jié)課(早讀)舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話。
(3)、認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。
(4)、大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
(5)、以革命傳統(tǒng)教育為契機,利用班會、團隊等活動,弘揚民族精神教育。
(6)加強法制教育,堅持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告,本學(xué)期將組織二次法制專題報告。
(7)強化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。
(8)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,
(9)學(xué)校紀律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。
(10)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。
(11)注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
7、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。
(二)、教學(xué)工作
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,做好教學(xué)管理的落實和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。
(1)、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末定期評估。
(2)、改進對教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。
(3)、完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
(4)、加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。
(5)、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。
(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。并有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。
2、立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。
(1)、組建以校長為組長,以教務(wù)主任,教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,邀請有關(guān)專家對教師就新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面作講座,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
(3)、重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例,并組織評選活動。
3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。
(1)、堅持“貼近、貼緊、貼實”教育教學(xué)實際,編制好課題,積極申報研究課題。
(2)、加強教科研理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。
(3)、教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,抓好教科研論文的撰寫和交流評比,。
(4)、積極組織教師參加市級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取發(fā)表和獲獎?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>
4、加強和改進學(xué)校體育、衛(wèi)生工作
學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,加強對校運動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實保證學(xué)生的體育活動時間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展預(yù)防艾滋病和預(yù)防教育,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。
(三)、師資隊伍建設(shè)
今年學(xué)校(浙江秘書網(wǎng))以“人才強教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)新的突破。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,進一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。
2、加強教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實際,制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計劃,并采取激勵措施,力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。
3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施,校長室、教務(wù)處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。
4、加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
5、加強對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。
(四)、后勤工作
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。
3、規(guī)范收費行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴格紀律,規(guī)范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。
4、加強食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,爭創(chuàng)a級飯?zhí)谩?/p>
5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。
(1)、嚴格值勤制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。
(2)、加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責(zé)食品衛(wèi)生,指定專人負責(zé)食品的采購,嚴防學(xué)生食物中毒。
篇7
2021初中學(xué)校教學(xué)計劃怎么寫?學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究、機制創(chuàng)新、特色建設(shè),教學(xué)改革取得初步成果,畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展。這里給大家分享一些關(guān)于2021初中學(xué)校教學(xué)計劃5篇,供大家參考。
初中學(xué)校教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想:
以教育教學(xué)為中心,加強宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。
二、工作思路:
加強教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機,加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。
三、工作目標(biāo):
1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數(shù)比201_年有所增長,報考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。
2、七八年級工作目標(biāo):力爭七八年級教學(xué)成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進入全市前五名。
四、工作內(nèi)容:
1、教學(xué)管理:
(1)搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡(luò)立體工程:行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班,行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組,黨員、骨干教師掛幫年輕教師,社會督導(dǎo)委員會監(jiān)督教務(wù)處和教師工作,使教學(xué)工作上臺階。
(2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作,作好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測、統(tǒng)計和上報工作,力爭在迎檢中獲優(yōu)異成績。
(3)切實抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作,力爭各項競賽取得好成績。
(4)擬訂畢業(yè)班工作方案,成立學(xué)科組,抓好畢業(yè)班工作。同時在七、八年級各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組,發(fā)揮學(xué)科組職能,提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)各年級組長擬寫年級組工作計劃,年級組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級組工作,推進各年級教學(xué)工作有序開展,提高各年級各科教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)籍管理:抓好學(xué)生信息錄入工作,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生相關(guān)檔案,使學(xué)生學(xué)籍管理常態(tài)化,規(guī)范化,有序化。
嚴格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、復(fù)學(xué)學(xué)生相關(guān)手續(xù)的完善。
3、實驗教學(xué)開發(fā)與管理:在“兩基”迎“國檢”成果的基礎(chǔ)上,認真開展實驗教學(xué)工作,確保實驗開出率達標(biāo),繼續(xù)完善各類資料,維護好實驗室各類器材,鞏固“兩基”成果。
①進一步規(guī)范實驗表、卡、冊及儀器的管理;
②確保學(xué)生實驗、演示實驗開出率達標(biāo);
③堅持實驗室開放和搞好科技活動;
④抓好任課教師實驗教學(xué)技能培訓(xùn);
⑤配齊各類實驗器材,加強維護和管理工作。
4、圖書室的開發(fā)與管理:
①繼續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作;
②充分利用我校幾萬冊藏書,開闊師生視野;
③加大鄉(xiāng)土教材的開發(fā)和利用;
④準(zhǔn)時開放圖書室、閱覽室,為師生提供方便,提高學(xué)生的借閱率;
⑤規(guī)范管理,憑卡借閱,按時歸還。
5、檔案管理:教學(xué)檔案分類歸檔和完善教師個人業(yè)務(wù)檔案。
6、學(xué)科競賽培訓(xùn):積極組織學(xué)生參與各學(xué)科競賽,力爭讓更多學(xué)生獲獎。
7、新課程實施:加強培訓(xùn),讓教師全面運用新課程理念進行教育教學(xué)。
抓好兩個生本教育課題實驗班的實驗工作,出成效,出特色。
8、常規(guī)工作:
(1)強化常規(guī)教學(xué)管理和督查力度,對教師備課實行教務(wù)處每日抽查制度,教研組對教師常規(guī)工作實行周查制度,教務(wù)處每月最后一周對教研組、教師工作進行抽查并及時匯總張榜公布,兌現(xiàn)獎懲。
(2)充分發(fā)揮教研組的職能作力,堅持每周的教研會議制度和加強常規(guī)教學(xué)檢查制度。教學(xué)常規(guī)工作實行備課,作業(yè)批改周查(教研組),抽查(行政)。
(3)切實開展好示范課、探討課、匯報課、評估課、優(yōu)質(zhì)課活動,不流于形式,使其真正起到提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的作用。
(4)實行教師隨堂聽課和教研組安排聽課制度:隨堂聽課后聽課記錄立即交教務(wù)處登記,公開課聽課記錄在評課后由教研組長統(tǒng)一收交教務(wù)處。每學(xué)期聽課量:任課教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),行政、督導(dǎo)員、教研人員不少于20節(jié)。
(5)作業(yè)布置量原則上不能少于一頁,次數(shù)按要求及時布置,批改要認真仔細,杜絕打大勾現(xiàn)象,教務(wù)處每周對作業(yè)進行抽查,教研組周統(tǒng)月報。
(6)搞好形式多樣的檢測,各學(xué)科教師每月進行一次月考,評卷完后把試卷交教務(wù)處統(tǒng)計,任課教師要及時了解學(xué)生情況并采取補救措施。
(7)配合相關(guān)部門開好五會,新教師培訓(xùn)會、班委會、科代表會,任課教師會和家長會,為搞好教學(xué)質(zhì)量營造良好氛圍。
(8)開展好學(xué)科競賽培訓(xùn),建立學(xué)科興趣小組,激發(fā)興趣,推尖展優(yōu)。
(9)加強實驗室和圖書室的建設(shè)和管理,提高“兩室”的利用率,并納入常規(guī)管理,每月最后一周由學(xué)校行政進行大檢查,及時兌現(xiàn)獎懲。
(10)狠抓畢業(yè)班的思想、學(xué)習(xí)、升學(xué)工作。
每月召開一次班主任會議,加強班級管理;定期召開年級任課教師會和學(xué)生大會;制定畢業(yè)班工作方案,使年級、班級工作有計劃有目標(biāo)開展;定期抓好年級學(xué)生的成績檢測和摸底工作,別于查缺補漏。
(11)完善學(xué)生學(xué)籍管理,及時辦理新生學(xué)籍,做到表、卡、冊、賬目分明。
(14)加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)考紀建設(shè)。
(13)在校園內(nèi)全面使用普通話。
(14)加強體育及安全衛(wèi)生工作、開辦好男、_青春期教育講座。
(15)加強片區(qū)督查與輔導(dǎo),開展家訪接待日,建立學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的管理體制。
(16)加強遠程教育工作的管理力度,提高多媒體教室的利用率。
9、“雙控”工作
①作好流失學(xué)生的統(tǒng)計,組織教師分片下鄉(xiāng)動員流失學(xué)生入學(xué);
②對動員后仍未入學(xué)的學(xué)生,及時上報政府部門;
③作好對困難學(xué)生及留守兒童的幫助和關(guān)愛,預(yù)防學(xué)生流失。
五、新課程的實施:
1、加強對教師的新課程培訓(xùn),真正做到轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過程,更新方法,積極主動地適應(yīng)新教材,并在教學(xué)中加以運用。
2、及時選派各學(xué)科教師參加上級組織的各類培訓(xùn)。
3、從課堂教學(xué)入手,狠抓教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式的改進,以促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
初中學(xué)校教學(xué)計劃2一、總體工作思路
認真貫徹黨的教育方針和政策,全面落實省市區(qū)各級教育工作指導(dǎo)意見,圍繞“深化改革,內(nèi)涵驅(qū)動,保安提質(zhì),特色發(fā)展”的總體目標(biāo),堅持立德樹人,進一步優(yōu)化教學(xué)教研工作機制,完善質(zhì)量評估監(jiān)測體系,深化課堂教學(xué)改革,全面塑造特色教研文化和特色學(xué)校,推動我區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
二、重點工作任務(wù)
(一)建立有序高效的教學(xué)教研工作機制
1、不斷提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師的課程執(zhí)行力。
各校要配齊配足各學(xué)科教師,保證課程開全、開足、開好。本著立足學(xué)生成長需要、突顯辦學(xué)特色的原則,精心開發(fā)校本課程,努力完善校本課程體系,現(xiàn)有課程抓規(guī)范開設(shè),課程研發(fā)抓品位提升,逐步實現(xiàn)校本課程由量的開發(fā)到質(zhì)的飛躍,抓好校本課程的精品化實施。加大國家課程校本化改造和地方課程的校本化整合力度,積極探索實施三級課程內(nèi)容與課時的整合策略,嘗試推行虛擬班或“選課走班制”教學(xué),保證教學(xué)時間、場所的相對集中,整體提高課程實施水平。
2、抓實抓牢教學(xué)常規(guī)管理,提高備、講、批、輔、評等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性。
進一步探討備課形式多樣化,尤其要強化備課實效性研究,重視教師研究課標(biāo)、解讀教材、學(xué)法指導(dǎo)等方面的實際教學(xué)能力。理化生等學(xué)科的教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開出率要達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),切實提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。加大作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控力度,加強自助餐式作業(yè)的研究,嚴格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量。舉辦電子白板運用交流會、專項調(diào)研、教學(xué)比武等活動,探索教學(xué)手段現(xiàn)代化與傳統(tǒng)方式有效結(jié)合的方法和途徑。
3、各校組織開展的每項教學(xué)教研活動,都要做到開始有計劃、有方案,中間有推進措施、跟蹤問效,最后有歸納、總結(jié)、提升,使每個環(huán)節(jié)處于環(huán)環(huán)相扣的良性運行狀態(tài),確保工作的實效性。
本年度將組織全區(qū)初中教學(xué)精細化管理現(xiàn)場會,推進有效教學(xué)的常態(tài)化,教學(xué)管理的精細化,學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵化。
4、各校要進一步落實《關(guān)于進一步完善分片聯(lián)研機制促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享的指導(dǎo)意見(試行)》,加強初中學(xué)校之間、初中與小學(xué)、初中與高中之間的校際合作,扎實做好分片聯(lián)研和學(xué)段銜接工作。
從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理調(diào)適等方面,增強初中與小學(xué)銜接工作的針對性和實效性。積極創(chuàng)造條件,廣泛開展與市內(nèi)外縣區(qū)教研室和高校的教研合作與學(xué)術(shù)交流,學(xué)習(xí)借鑒先進課改教改考改經(jīng)驗,共同探討當(dāng)前形勢下初中教研工作的方向和目標(biāo),切實提高教研員的綜合素養(yǎng)和團隊的整體實力,進一步提升我區(qū)的教研水平和教育質(zhì)量。
5、建立分層管理的三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
教研室重點加強對青年教師、近5年內(nèi)轉(zhuǎn)教學(xué)科的教師和學(xué)科帶頭人進行培訓(xùn),通過課標(biāo)和教材培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽、課堂教學(xué)展示等活動,建立全區(qū)青年教師、近5年內(nèi)轉(zhuǎn)教學(xué)科的教師和學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)水平檔案。學(xué)校負責(zé)對全體教師進行培訓(xùn),教師個人進行自主研修。各校要支持鼓勵教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、不斷拓寬教研渠道,理順教研層級,針對教學(xué)管理和教學(xué)工作實際,分別組織召開學(xué)段核心組成員、學(xué)科核心組成員和學(xué)科兼職教研員專題會議,聽取他們對學(xué)段以及學(xué)科教學(xué)教研工作的意見和建議,并組織開展專題調(diào)研,充分發(fā)揮學(xué)段核心組、學(xué)科核心組和學(xué)科兼職教研員的研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、評議等作用。
7、創(chuàng)新教研員工作方式,搭建教研員與學(xué)校、教師互動式教研平臺。
教研員在保質(zhì)保量完成“教研員每年需做好的十件事”的基礎(chǔ)上,尤其要遵循“三三制”工作原則,全面推行“訂單式教研服務(wù)”,定期到學(xué)科基地學(xué)校與教師共同備課、共同聽課、共同評課,創(chuàng)新性地開展集調(diào)研、設(shè)計、總結(jié)、報告于一體的教研活動,變“工作檢查”為“專業(yè)服務(wù)”,不斷促進教師專業(yè)能力的提高。
8、全面推行“診斷性教學(xué)視導(dǎo)”。
圍繞課程實施、課堂教學(xué)、常規(guī)落實、教師發(fā)展等重點,通過聽課、評課、座談、問卷、查看資料等方式,變“常規(guī)檢查”為“診斷視導(dǎo)”,切實幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)和協(xié)同解決問題,大力提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)。
(二)健全全面科學(xué)的質(zhì)量評價體系
9、在學(xué)校自行組織階段性檢測和期末考試的基礎(chǔ)上,組織全區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,實施好《蘭山區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量定期分析會商例會制度》,使教學(xué)質(zhì)量分析制度化、常規(guī)化,為指導(dǎo)和改進教育教學(xué)提供切實有效的參考和幫助,為學(xué)校提供科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)。
10、修訂和完善《蘭山區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估方案》,加強全面性、科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性研究,發(fā)揮評價對教學(xué)活動的正確導(dǎo)向作用和監(jiān)控結(jié)果對改進教學(xué)的反饋指導(dǎo)作用。
教學(xué)質(zhì)量評估,增加評估的項目和標(biāo)準(zhǔn),既注重學(xué)業(yè)考試成績,又注重過程監(jiān)控,還要突出辦學(xué)特色。學(xué)業(yè)考試成績評估包括高分率、優(yōu)良率和合格率,充分體現(xiàn)初中教育普及性要求和選拔性特點。同時在學(xué)校辦學(xué)特色、教師專業(yè)成長和學(xué)生素養(yǎng)提升等方面也要有充分體現(xiàn)。為質(zhì)量分析會提供科學(xué)數(shù)據(jù)。
11、修訂和完善《蘭山區(qū)初中學(xué)校教學(xué)工作綜合評估方案》,突出對課程實施水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、高效課堂、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合能力的發(fā)展評價,加強音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,指導(dǎo)學(xué)校不斷改進教育教學(xué)工作,全面提高初中辦學(xué)水平。
為年終綜合督導(dǎo)提供科學(xué)數(shù)據(jù)。
(三)構(gòu)建多元本真的高效課堂策略
12、要積極營造高效課堂的氣場,以省規(guī)劃課題《區(qū)域推進高效課堂構(gòu)建的研究與實踐》為抓手,深入開展做“現(xiàn)代教育人”的大討論活動,讓廣大教師懂得教育的真諦、把握教育的本質(zhì),深刻理解高效課堂的內(nèi)涵和外延。
13、進一步落實校長引領(lǐng)課堂機制,充分發(fā)揮校長在課堂教學(xué)改革中的示范帶頭作用。
進一步突出教學(xué)全過程管理,完善教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)以及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督查考評機制,夯實課堂教學(xué)改革基礎(chǔ)。
14、制定《蘭山區(qū)初中“本真”課堂推進方案》,精心謀劃高效課堂構(gòu)建的流程,鼓勵教師探索出適合教情學(xué)情的個性化的教學(xué)策略,發(fā)現(xiàn)、培植富有創(chuàng)新精神和推廣價值的典型,編輯出版《蘭山區(qū)初中本真高效課堂教學(xué)案例》,形成具有蘭山鮮明特色的教學(xué)品牌。
15、要把課題研究作為撬動高效課堂構(gòu)建的支點,以《區(qū)域推進高效課堂構(gòu)建的研究與實踐》為總課題,發(fā)動一線教師以教學(xué)實踐中迫切需要解決的問題為基礎(chǔ),形成具體鮮活的草根課題。
教研室將成立專題指導(dǎo)組全程跟蹤指導(dǎo)。
16、修訂并完善《蘭山區(qū)初中高效課堂評估標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)教師對課堂結(jié)構(gòu)進行細化研究,精心研究學(xué)生個性特點和不同的發(fā)展需求,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境,把學(xué)習(xí)的責(zé)任和學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,促進學(xué)生主動地、個性化的學(xué)習(xí)。
教研室將組織由各學(xué)科骨干教師組成的課堂教學(xué)指導(dǎo)團隊,對全區(qū)初中所有一線教師進行分階段、分學(xué)科、分批次的聽課、評課,建立系統(tǒng)全面的課堂教學(xué)檔案,全力推進區(qū)域高效課堂的構(gòu)建和特色課堂教學(xué)模式的推介。
(四)打造富有個性品質(zhì)的教育教學(xué)典型
17、要關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績與關(guān)注多方面發(fā)展?jié)撃芟嘟Y(jié)合,關(guān)注學(xué)生成長與關(guān)注良好的思想道德形成相結(jié)合,著力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
要積極開展主題性學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),建立特長生信息庫,支持學(xué)生參加高層次學(xué)科競賽和特長培訓(xùn),促進學(xué)生的多元發(fā)展和特長發(fā)展,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
18、教研室將對省、市、區(qū)級教學(xué)能手持續(xù)進行過程性考核和集中培訓(xùn),使名師在指導(dǎo)青年教師、開展課題研究、推廣教學(xué)成果、開發(fā)教學(xué)資源等方面,形成自己的教育思想和教學(xué)特色。
以名師為引領(lǐng),以先進的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),搭建促進中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺,建立名師后備人才資源庫,打造一支在全區(qū)學(xué)校教育領(lǐng)域中有成就、有影響的高層次教師團隊,帶動全區(qū)教師專業(yè)向精深發(fā)展。
19、各校要準(zhǔn)確把握“學(xué)校特色”的內(nèi)涵本質(zhì)和“特色建設(shè)”的基本要領(lǐng),堅持以促進學(xué)生全面、個性、和諧發(fā)展為根本,基于學(xué)校自身的歷史傳統(tǒng)、文化積淀和辦學(xué)優(yōu)勢,積極整合鄉(xiāng)土人情、地域文化資源,選準(zhǔn)切入點、找準(zhǔn)突破點,在辦學(xué)實踐中持續(xù)推進特色建設(shè),逐漸形成獨特、優(yōu)質(zhì)而且相對穩(wěn)定的辦學(xué)氣質(zhì)和育人風(fēng)格。
教研室將舉辦特色學(xué)校發(fā)展論壇,適時召開特色學(xué)校經(jīng)驗交流會,評選首批蘭山區(qū)初色學(xué)校,努力實現(xiàn)“一校一品牌,校校有特色”。
初中學(xué)校教學(xué)計劃3教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,也是學(xué)校工作的主陣地。結(jié)合201_年市教育科學(xué)技術(shù)局關(guān)于本學(xué)期工作要點及我校實際,力求做到以提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本;以“一心一意抓教學(xué),全心全意為師生”為教務(wù)工作服務(wù)宗旨,以“早思考、早安排、細致實施”為工作部署,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的深入實施。特擬定本學(xué)期工作計劃:
一、工作要點:
1、以201_年中考為目標(biāo),扎實抓好九年級復(fù)習(xí)備考工作,結(jié)合上級的中考目標(biāo)安排,努力做到在保持201_年中考成績的基礎(chǔ)之上,力爭實現(xiàn)上級下達的中考排名進入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強過程管理,完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度),并使之落到實處。
3、夯實七、八年級學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,為以后打下堅實基礎(chǔ);
并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2-3位。
4、抓實校本教研,提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改的需要。
6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口,改革評價體制,搞好培優(yōu)補差。
7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實“控輟保學(xué)”工作。
二、加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力
高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。
堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點培養(yǎng)對象,要求切實起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用,多深入課堂聽課和指導(dǎo),并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報課。
三、切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動時間,爭取帶題上課,理論解析,通過理論聯(lián)系實際,深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加深對教育理論的理解,提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認識。
處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級,要深入課堂聽課指導(dǎo),及時把握教學(xué)動態(tài),了解教學(xué)情況。
四、加強教學(xué)常規(guī)管理,力爭教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
1、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
(1)備課:做到“三備”,即:備課標(biāo),了解本年級段的特點;備教材,了解本單元課程的特點;備學(xué)生,了解學(xué)生的接受能力、年齡特點和認知規(guī)律,教案中增加“自我反思”欄,主要體現(xiàn)教師對學(xué)生認知、自學(xué)過程和重點環(huán)節(jié)安排的指導(dǎo)理念。利用教研活動時間加強集體備課、說課。
(2)上課:要圍繞課堂教學(xué)改革的思想,明確“改”的方向,使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值,出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理,科學(xué)有效地利用40分鐘,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達的_,利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提高教學(xué)效果。
(3)練習(xí)與輔導(dǎo):加強聽說讀寫各項能力的訓(xùn)練,加大聽說練習(xí)的力度,培養(yǎng)學(xué)生認真聽、細思考、多動腦的好習(xí)慣;針對練習(xí),做到三個及時:即及時認真地批閱,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計練習(xí),加強單元過關(guān)的訓(xùn)練力度。加強競賽輔導(dǎo)工作,爭取多出“品牌”學(xué)生,以此促良好學(xué)風(fēng)的形成。完成班級鞏固率,減少學(xué)生輟學(xué),做好控輟保學(xué)。
2、加強對學(xué)生的教育管理,強化教師“以生為本”的意識。
采取多種方式對不同層次的學(xué)生進行激勵,要多肯定學(xué)生的進步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,尤其是對待學(xué)困生,一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚、多暗示,用教師高尚的教學(xué)藝術(shù)和真摯的關(guān)愛激發(fā)學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣。
3、以教學(xué)質(zhì)量為核心,完善評價制度。
鼓勵教師在教學(xué)中實實在在地抓好學(xué)生基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力的做法。
4、開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,使學(xué)生在活動中全面發(fā)展。
使學(xué)生進得來,留得住,真正做到使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園,避免學(xué)生的流失,抓好實控輟保學(xué)。
5、認真組織好學(xué)生各項競賽,爭取獲得好成績。
五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標(biāo),充分發(fā)揮教研組的陣地作用,深入扎實地開展教科研工作。
1、教師的教育觀念,教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個過程,教和研要確保腳踏實地,研究創(chuàng)新,以《新課標(biāo)》的精神為指導(dǎo),圍繞“以生為本,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”的宗旨,開展好市、縣、校級專題的研究,改進課堂教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,更新教學(xué)手段,力求取得顯著成果。
拓寬“自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”的教研渠道,逐步形成_、開放、高效的教研機制。
2、開展以優(yōu)化教學(xué)過程為重點的教學(xué)研究,對課堂教學(xué)中有效和無效的教學(xué)行為進行歸因,對兩極分化現(xiàn)象較為嚴重的班級和薄弱學(xué)科展開教學(xué)調(diào)研和針對性地視導(dǎo),總結(jié)、推廣先進教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律。
3、繼續(xù)扎扎實實抓好新課程的教材培訓(xùn)和教學(xué)研討工作,繼續(xù)開展新課改實驗情況調(diào)研、指導(dǎo)工作,及時總結(jié),反饋,糾偏。
六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力,加強畢業(yè)班管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期學(xué)生中考進入倒計時,為更好地促進我校中考成績的提高,要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準(zhǔn)備,擬定好備考方案和教學(xué)計劃,做到分層教學(xué)、查漏補缺、真抓實干,多深入課堂與學(xué)生交流、溝通,及時找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不健康心理,疏通學(xué)生思想,不得出現(xiàn)言語上對學(xué)生的打擊行為,教師應(yīng)當(dāng)用自己的言行、觀念去引導(dǎo)學(xué)生永不放棄。同時做好后進生的思想工作,抓好中職引導(dǎo),力爭完成9+3的工作任務(wù)。
認真組織教師研究學(xué)習(xí)《中考說明》,理清命題思路,研究新教法,探討新模式;定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會,及時摸清命題方向與思路,確保復(fù)習(xí)的針對性與有效性;實行集中與分散相結(jié)合,切實做好“扶優(yōu)補差”工作;組織好中考專題和綜合復(fù)習(xí),組織中考摸擬考試,及時點評,提高復(fù)習(xí)效率。提高畢業(yè)班中考體育成績,是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20__年中考體育以50分納入中考總分,我們要在前幾年的經(jīng)驗上,抓好考試項目的強化訓(xùn)練,繼續(xù)抓好課余鍛煉工作,以良好的心態(tài)、科學(xué)訓(xùn)練,采取分層、分組教學(xué)鍛煉,提高學(xué)生興趣和積極性,提高學(xué)生體育成績。
七、未盡事宜在工作中逐步完善。
八、工作安排
三月份
1、開學(xué)報名工作。
2、制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。3、及時下發(fā)各類教材和教輔資料。4、對少數(shù)學(xué)科的任教教師作適當(dāng)調(diào)整。5、清理學(xué)生到校情況,及時安排教師進行走訪。
四月份
1、九年級新課結(jié)束,各學(xué)科制定第一輪復(fù)習(xí)計劃。
2、三月份的常規(guī)檢查。3、九年級體育中考。4、做好中職的動員工作。5、九年級第一模擬考試及質(zhì)量分析
五月份
1、貫徹落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃,召開畢業(yè)班工作科任教師聯(lián)系會。
四月份教學(xué)常規(guī)檢查。2、九年級第二次模擬考試及質(zhì)量分析。3、中考報名工作啟動。4、七、八年級期中考試及質(zhì)量分析。
六月份
1、五月份教學(xué)常規(guī)檢查。
2、九年級第三、四次模擬考試。3、九年級中考前學(xué)生動員、考試技巧培訓(xùn)。4、九年級中考。5、作好教學(xué)常規(guī)檢查并納入期末考核。
七月份
1、安排期末考試,成績登統(tǒng)工作;
2、上交各類總結(jié)材料,學(xué)校教學(xué)工作評優(yōu)選先;3、把相關(guān)資料收集歸檔備查。
初中學(xué)校教學(xué)計劃4現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學(xué)生過多的壓力,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時間里必須要把學(xué)生的成績保持住,這是對學(xué)校和老師的巨大考驗。
為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知能力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。
5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進入前五名;
6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;
年級學(xué)生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進素質(zhì)教育。
6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
8、認真貫徹落實學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準(zhǔn)》。
任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)達到12——-15節(jié),有3——-5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。
根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。
學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)能力。
12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。
校級骨干教師應(yīng)達到任課教師的15%以上。
14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
四、工作重點:
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強教師隊伍建設(shè),特別是加強教師隊伍的師德建設(shè),切實加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作,在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
5、進一步加強學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實,逐步形成教學(xué)特色。
6、以區(qū)課堂教學(xué)基本功大賽為契機,實實在在的上課,上實實在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā),這才是一個歷史的進步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!
不過理想是美好的,在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒有任何的退路。不過只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達成功的變,才是我們多年以來追求的效果,我相信我們學(xué)校會能夠達到歷史的!
初中學(xué)校教學(xué)計劃5為了全面貫徹落實《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實施方案》,強化學(xué)校教學(xué)管理,落實教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效率,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,現(xiàn)制定如下計劃。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實施方案》目標(biāo)要求,完善落實各項管理制度,狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注教學(xué)過程,關(guān)注師生情感,關(guān)注師生成功,力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強化教研教改,提高新課堂創(chuàng)建水平。
二、重點工作
從加強教師隊伍管理、教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理、教學(xué)評價、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)、改進工作作風(fēng)等方面入手,采取得力措施,增強管理服務(wù)意識,提高管理效能,構(gòu)建高效課堂,打造名師隊伍,使學(xué)校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)加強教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)提升。
1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,促進骨干教師、名師隊伍建設(shè)。
2、認真開展校本培訓(xùn)活動。
學(xué)校教務(wù)處、教科室、教研組要依據(jù)學(xué)科特點,精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實錄,探討教法和學(xué)法。
3、針對學(xué)校教師特點,繼續(xù)抓好“青藍”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。
創(chuàng)造條件,以“走出去、請進來”的模式,將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,讓教師增加新營養(yǎng),補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。
4、以教育局本學(xué)期要對全體教師進行教材教法考試為契機,組織教師重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn),用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。
5、加強師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。
組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風(fēng)建設(shè)。
(二)強化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理:①加大聽、查課的力度:采用兩人檢查制度,一查授課情況,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況,要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時到班按時下班,嚴禁教師在早晚讀時間將學(xué)生放到教室以外來讀書,而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。③要重視作業(yè)的時效性,做到“四必”:即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學(xué)生作業(yè)的有效控制,作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,重在質(zhì)量,做到有效作業(yè),練有效果,切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。④嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。實行每月必考制度,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進度,確保計劃、進度有效落實。⑤嚴格考試紀律,加強考風(fēng)建設(shè)。⑥加強理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實驗教學(xué),在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo),嚴格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實行指導(dǎo)教師負責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課。⑦加強老師業(yè)務(wù)檔案管理。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。①培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時的良好習(xí)慣,做到不遲到,晚讀前預(yù)備鐘一響,操場上的一起體育活動就要停止,為上課做好準(zhǔn)備;②上課認真做好筆記,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí);③注重形成學(xué)習(xí)策略,主動學(xué)習(xí),勤于思考,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生,全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴;教師要關(guān)懷和幫助出錯的學(xué)生,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤,糾正錯誤。
3、抓好教研組建設(shè),提高新課堂創(chuàng)建水平
創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,走出特色路子。要抓好教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用,適時開展高效課堂研究活動?;顒又饕愿母飫?chuàng)新課堂教學(xué)模式為目標(biāo),以“一人一品”為平臺,以課堂教學(xué)為突破口,以打造高效課堂為核心。在課堂教學(xué)上,我們要貫徹“高效教學(xué)”理念,引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”,真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”。新學(xué)期開始,學(xué)校一定要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。要加強課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,取長補短,切實提高課堂教學(xué)效果。
教科研要立足學(xué)情,立足課堂高效,要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。要根據(jù)學(xué)科特點制定有效教研計劃。活動要做到“四定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃,做好活動記錄。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和整理工作。
4、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,發(fā)揮教務(wù)處職能
進一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄,抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作。
5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,并加強對計算機課的指導(dǎo)。
6、抓好語言文字工作,全面加強“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育,扎實推進寫字課的開展。
(三)抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。
1、認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。
定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次,其它會每學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。
2、做好迎接中考的研究工作。
畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
3、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。
(四)完善考核方案,加強常規(guī)管理。
1、加強常規(guī)檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。
堅持常規(guī)管理,強化教學(xué)日常規(guī)范管理,突出精細化管理和實效性管理。
2、加強常規(guī)工作考核,結(jié)合上級和學(xué)??冃Э己宿k法,達到以考核促工作的目標(biāo)。
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