冶金技術論文范文
時間：2023-03-26 23:47:18
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篇1
以焦炭煉鐵開始的近代冶金業(yè)的技術創(chuàng)新在工業(yè)革命時期對人類文明影響巨大，因此在工業(yè)遺產保護領域受到普遍重視。如英國于20世紀80年代末啟動了歷史遺跡保護項目,鋼鐵工業(yè)歷史遺跡作為其重要部分，形成了398個影像資料和70個文件的檔案記錄。[4]在英國所有與冶金工業(yè)有關的遺址中，最重要的當然是位于伯明翰西北50公里的泰爾福德（Telford)地區(qū)的鐵橋峽。近代冶金工業(yè)遺產對工業(yè)文明帶來的巨大影響，其根本上是鋼鐵冶煉新技術及其大規(guī)模普及所帶來的，從這一意義上，我們認為冶金工業(yè)遺產的技術史價值可以從四個方面來概括：一是核心技術的發(fā)明或引進；二是新舊技術體系的交替；三是冶金產品如鋼鐵及其重要景觀的形成；四是新技術及其生產系統(tǒng)對社會和文化的影響。而鐵橋峽遺址具備了上述四種技術史價值的全部要素，圍繞這些要素，相應的工業(yè)遺產保護和開發(fā)實踐得以展開：第一，焦炭煉鐵技術的發(fā)明和使用，是鐵橋峽成為工業(yè)革命主要發(fā)源地的根本原因，也是其作為工業(yè)遺產的核心價值所在。鐵橋峽之所以成為工業(yè)革命的主要發(fā)源地，是因為1709年亞伯拉罕.達比（AbrahamDarby,1676-1717)在此成功地用焦炭煉出生鐵，這一技術創(chuàng)新使煉鐵業(yè)擺脫了對木材的依賴而獲得充分的發(fā)展空間，也拉動了煤礦業(yè)的進一步繁榮。以鋼鐵為原料的動力機械、工程建筑和鐵路交通因此得以大規(guī)模發(fā)展，人類開始進入“鋼鐵時代”。[5]基于焦炭煉鐵在技術史上的意義，鐵橋峽成為了英國工業(yè)遺產保護的首要對象之一，1959年，達比的焦炭煉鐵高爐也因此成為首個被挖掘和保護的對象，其最初的目的是紀念Coalbrookdale公司成立250周年。直到1968年鐵橋峽博物館基金（theIronbridgeGorgeMuseumTrust）創(chuàng)立，負責對方圓6平方英里的鐵橋峽地區(qū)的工業(yè)遺產進行保護和研究，鐵橋峽工業(yè)遺產的保護和開發(fā)由此全面展開。第二，焦炭煉鐵試驗成功后，鐵橋峽地區(qū)經歷了近半個世紀的新舊技術系統(tǒng)交替的時期，這直接體現在高爐動力系統(tǒng)的變革上，這是焦炭煉鐵系統(tǒng)得以最終確立并使這一地區(qū)成為工業(yè)革命搖籃的又一因素，也成為鐵橋峽工業(yè)遺產保護和展示的主要內容之一。達比的高爐最初是靠上下水池的落差形成動力來鼓風的，為解決干旱的夏天上水池枯水的問題，最初是通過修建馬車軌道來輸送水，1742年，紐可門蒸汽機代替了馬車，用于水的提升，高爐鼓風的動力仍然來自水輪機。直到1776年，直接將博爾登-瓦特蒸汽機用于鼓風的方法得以成功研制，蒸汽機才在高爐煉鐵中取代了水力鼓風[5]。在鐵橋峽，達比二世修建的上下水池間的運水軌道被保存下來，成為體現新舊動力系統(tǒng)交替過程的主要景觀?？茽柌剪斂舜鸂栬F博物館（CoalbrookdaleMuseumofIron)用文字、圖片和模型，完整地展示了該地區(qū)新舊高爐技術系統(tǒng)的變遷過程，達到了更清晰地再現工業(yè)革命是如何發(fā)生的效果。第三，1779年修建的鐵橋，作為世界上第一座用生鐵建造的橋，是工業(yè)革命時期新煉鐵技術所帶來的鋼鐵新產品和新景觀，構成了鐵橋峽技術史價值的另一重要內容，這是煉鐵新技術實現產業(yè)化的直接產物。而人們如何首次用生鐵來建造這樣一座大橋，本身就是另一項很重要的技術創(chuàng)新。針對高爐和鐵橋，聯合國教科文組織為鐵橋峽作為世界文化遺產作出了以下兩點評價：1）科爾布魯克代爾高爐使亞伯拉罕•達比一世在1709年發(fā)明焦炭煉鐵的歷史得以永存。鐵橋作為第一座生鐵構建的大橋，同樣是體現人類創(chuàng)造天才的杰作。2）科爾布魯克代爾高爐和鐵橋在技術和建筑發(fā)展歷史上有著重要的影響?？梢姡且蚱湓诩夹g發(fā)展史上的意義，鐵橋和達比的高爐成為鐵橋峽工業(yè)遺產的核心價值所在。此外，鐵橋本身的建造技術的復原也成為了工業(yè)遺產的重要研究內容。1997年，瑞典畫家伊萊亞斯•馬丁1779年的一幅水粉畫在斯德哥爾摩曝光，這幅畫描繪了鐵橋建造的方法。隨后，大衛(wèi)（DavidDeHaan）等人進行了詳細的考古學、歷史學和圖片的研究，為了驗證畫中描繪的方法的可行性，2001年在鐵橋峽地區(qū)的比利斯特山露天博物館的運河上，一座按1：2的比例的鐵橋使用18世紀的材料和技術建造起來，這一成果成為了展示鐵橋建造技術的景觀之一。第四，新技術引發(fā)的工業(yè)化導致運輸、生活方式和城鎮(zhèn)景觀的改變，是鐵橋峽地區(qū)在整體上作為工業(yè)遺產的價值體現，正如聯合國教科文組織對鐵橋峽價值評價的第3條稱：“鐵橋峽提供了近代工業(yè)地區(qū)發(fā)展的一個極具魅力的縮影。采礦區(qū)、運輸業(yè)、生產企業(yè)、工人住所以及交通網絡被很好地保留下來，形成了一個非常協(xié)調的整體，具有顯著的潛在教育價值。”如果說煉鐵爐和鐵橋承載著技術本身的歷史，那么因冶金業(yè)的興盛而形成的工業(yè)社會，則屬于“外史”范疇。對這一層面的歷史價值進行挖掘，可以為工業(yè)遺產的保護和開發(fā)提供更廣闊空間。鐵橋峽現有的10個博物館中，BlistsHill維多利亞城鎮(zhèn)（BlistsHillVictorianTown）是游客參觀人次最多的景觀，19世紀后半葉的維多利亞時代被認為是英國工業(yè)革命的峰端，通過BlistsHill維多利亞城鎮(zhèn)的重建，鐵橋峽地區(qū)還原了19世紀經過工業(yè)革命后的英國人的生活狀況，這個露天景觀包括維多利亞時期普通工人的住房、銀行、公立學校、藥店、食品店、糖果店、鑄鐵廠、蠟燭廠、印刷廠，以及火車站和鐵路等。這些展示也使鐵橋峽地區(qū)作為工業(yè)遺產景區(qū)，更具觀賞性和吸引力。
二、中國近代冶金工業(yè)遺產的技術史價值特征
中國是世界上發(fā)明和使用生鐵最早的國家，然而土法煉鐵技術是與傳統(tǒng)的農業(yè)社會相適應的，并未導致工業(yè)社會的誕生。近代西式鋼鐵技術在中國的興起始于19世紀80年代。相對于西方工業(yè)化國家而言，中國近代冶金技術與工業(yè)化歷史有其自身的特點，使中國近代冶金工業(yè)遺產的技術史價值具有一些不可忽視的特殊性：第一，中國近代冶金技術史是一段單向的技術轉移過程，且這一時期的技術引進并未帶來中國鋼鐵工業(yè)的發(fā)達，這是中國近代冶金工業(yè)遺產技術史價值首要的特殊性。1885年至1936年，先后有貴州青溪鐵廠、漢冶萍公司等鋼鐵企業(yè)在中國創(chuàng)辦（見表1），主要設備和技術全部來自英、德、美、比利時等國，其中漢冶萍公司是唯一的煤鐵一體化企業(yè)，其煉鐵和煉鋼設備的產能超過中國鋼鐵企業(yè)總產能的2/3，1926年隨著漢冶萍公司冶煉設備全部停產，中國近代冶金工業(yè)化走向了谷底，中國所需的鋼材回到了完全依賴進口的狀況。[6]雖然中國近代冶金工業(yè)最終走向衰敗，但這一時期的冶金工業(yè)遺產有著不容忽視的技術史價值。首先，漢冶萍公司等企業(yè)的遺存作為中國冶金工業(yè)近代化的起點，見證了中國最初的技術近代化的努力，無論其成敗以否，意義均非常巨大。其次，客觀還原這段艱難而曲折的技術引進史應成為中國早期冶金工業(yè)遺產挖掘和保護的主旨所在，對中國來說，這段充滿挫折的記憶或許更值得珍視，這是中國近代冶金工業(yè)遺產與英美等國的不同所在。第二，在大規(guī)模引進西方技術的同時，近代中國廣大的鄉(xiāng)村仍然長期存在一個土法冶煉系統(tǒng)，為人們日常耕作和生活提供材料。中國早在春秋以前就發(fā)明了生鐵冶煉，幾千年來，鐵是支撐中國傳統(tǒng)農業(yè)經濟系統(tǒng)的主要技術要素之一。明清時期，山西因坩堝煉鐵的發(fā)展和豐富的鐵礦資源，逐漸成為鐵的最大產地，（圖3）這一狀況一直持續(xù)到19世紀末20世紀初。相對于歐洲，中國近代新舊冶煉技術的交替顯得更為艱難和特殊。在對中國近代冶金工業(yè)遺存進行挖掘和保護時，我們不能將目光僅僅鎖定在新式冶金工業(yè)遺存，還應該重視逐漸消亡的近代土法冶煉遺存的價值。正如下塔吉爾所說：“許多舊的或廢棄的生產工藝中人類的技藝，是極為重要的資源，一旦失傳無可替代。應當被詳細記錄并傳給后代。”而目前中國對在工業(yè)化進程中逐漸消失的傳統(tǒng)冶煉遺存的關注遠遠不夠。第三，近代新冶煉技術和工業(yè)發(fā)展所帶來的社會變遷，是這段并不成功的工業(yè)化進程給中國社會和文化帶來的最大影響，是中國近代冶金工業(yè)遺產技術史價值另一重要內涵，值得工業(yè)遺產價值保護中深入的挖掘和展示。近代隨著漢陽鐵廠等現代工業(yè)的興起，以農民和鄉(xiāng)紳兩大社會階層為基礎的傳統(tǒng)社會關系逐漸改變。首先，部分農民從鄉(xiāng)村手工業(yè)者轉變成了新式產業(yè)的工人。其次，鄉(xiāng)紳階層也發(fā)生明顯轉變。以漢冶萍公司為例，地方鄉(xiāng)紳參與到大冶鐵礦和萍鄉(xiāng)煤礦的開發(fā)中。此外，為培養(yǎng)技術人員，士紳的后代被公司選派出國攻讀采礦冶金等專業(yè)，成為中國第一批本土鋼鐵工程師。[6]從工業(yè)遺產的角度來說，中國目前保留下來的近代冶金設備、廠礦建筑等實物留存已經非常罕見，但我們在現存的企業(yè)檔案文獻中可以挖掘出一批反映技術與社會變遷極具價值的遺產。例如我們在英國謝菲爾德大學找到的漢冶萍公司送培英國的留學生的檔案。借助對相關文獻的挖掘和整理，可以使中國冶金工業(yè)遺產的內涵更豐富，也更具講述歷史和教育后人的功能。
作者：方一兵 姚大志 單位：中國科學院
篇2
論文關鍵詞：白金針菇高產栽培技術要點
棉籽殼40~42.5千克、麩皮7.5~10千克、石膏0.5千克、石灰0.5千克、水65~67.5千克。
二、生產技術
1、裁袋：將用于栽培用的塑料筒袋裁成30~35厘米長的小段，一端用繩子綁好，使之成袋。每噸料需袋12~13千克。
2、拌料：將原料拌勻后堆成70~75厘米高的料堆，堆悶24小時后裝袋。
3、裝袋：裝料時要邊裝邊用手沿袋四周將料壓實。待料裝至17~18厘米高時，將空袋部分沿料頂層平面往中間折成束狀，并用力往下壓，擠出袋內空氣，最后用塑料繩將袋口扎成活結。這樣的料袋可裝干料0.4千克左右、濕料1千克左右。裝好的料袋放于100℃溫度條件下滅菌14小時。
4、接種：選擇又白又密的金針菇菌種備用。菌種瓶與料袋比以1：25為宜。將滅過菌的料袋放入接菌箱內,菌種瓶在放入接菌箱前要先用濃度為3%的來蘇爾液,或濃度為0.2%的高錳酸鉀液擦拭瓶外壁；接種前要用濃度為70%的酒精棉球擦菌種瓶口。然后按比例將菌種接入料袋。接種時菌種要盡量撒滿料袋表面。最后放入氣霧盒密閉熏蒸20分鐘滅菌。每接完1瓶菌種，取種用的工具必須消毒1次，避免交叉感染。
5、溫濕度調控：菇棚使用前應通風。排菌袋前每立方米面積用甲醛10毫升、高錳酸鉀8克熏棚24小時，然后打開通風口換氣。菌袋排好后一定要保持菇棚通風干燥。發(fā)菌階段棚溫控制在20~25℃，并經常通風；當棚溫低于16℃時，可晝開夜閉。濕度一般控制在65%左右。催蕾階段棚溫控制在13~20℃，濕度增加到85%左右，微通風，給予散射光。出菇階段棚溫控制在6~8℃，濕度保持在80~85%，不通風，造成黑暗的環(huán)境。
三、病蟲害防治
純白金針菇主要有綠霉、白毛和菇螨、菇蠅等病蟲害，其防治方法分別如下：
1、綠霉：該病菌發(fā)生后，菇體呈淺綠或綠色。它可污染培養(yǎng)料，與子實體爭奪營養(yǎng)和空間農業(yè)論文，通過分泌霉素殺傷、殺死金針菇雜志鋪。當綠霉菌絲接觸到金針菇菌絲時將金針菇菌絲纏繞切斷，抑制菌絲生長，嚴重時，綠霉可長滿整個料面，使金針菇無法生長。防治方法：培養(yǎng)室、栽培場所應保持低溫，空氣相對濕度控制在85%左右，并保持清潔衛(wèi)生，通風良好。一旦發(fā)生綠霉為害，立即挖除帶菌的培養(yǎng)基，在處理部位上撒施石灰粉或石硫合劑或波爾多液等，也可用多菌靈、施保功、甲基托布津等殺菌劑防治。發(fā)生嚴重的要將整個菇袋帶出棚外銷毀，同時立即通風降濕，注意不要把水噴到菇體上。菌筒感染初期，可采用2%甲醛溶液或3~5%的石碳酸注射，抑制綠霉的擴張。
2、白毛：該病病原菌菌絲棉絮狀、白色，菌絲發(fā)達，病原菌主要來自培養(yǎng)料，其次是空氣中懸浮的孢子落在料面或灑水時帶入。在溫、濕度較高的條件下，孢子萌發(fā)侵染料面，菌絲迅速蔓延形成白色菌絲，在金針菇基部侵染，菌柄變褐并腐爛，進而向上發(fā)展覆蓋整個子實體，并長滿整個出菇的袋口。被害處呈水浸狀，并逐漸變成褐色軟腐。防治方法：菇房在進料栽培之前要用65%代森鋅粉劑噴灑。當局部發(fā)病時，立即停止噴水，加強通風降低濕度，摘除局部病菇，在患處撒生石灰。嚴重的將整個菇袋帶出棚外銷毀。患病區(qū)繼續(xù)擴大時，立即噴灑65%代森鋅600倍液、40%多菌靈800倍液、70%甲基托布津800倍液或50%苯菌靈1000倍液防治。
3、黃湯：侵染初期在培養(yǎng)基表面，菇叢中浸出白色混濁的液滴，使菇柄很快腐爛，褐變成麥芽糖色，最后成黃褐色，發(fā)粘變臭。發(fā)病原因主要是把帶菌的水直接噴到菇體上，由于菇叢密，表面面積大，呼吸作用很強，水分不能及時散失，產生熱量，病原菌在適宜條件下，大量繁殖生長，形成腐爛。防治方法：禁止水噴到菇體上，一旦發(fā)病，立即采收農業(yè)論文，加強通風，降濕控溫，并用0.1%多菌靈或農用鏈霉素處理。
4、黑筋：子實體染病后，先從單個菌株開始，輕者產生斑點，使商品價值降低，重者整叢變黑腐爛，失去食用價值。該病發(fā)展很快，菇房內一般從上向下傳染，水是其傳播的主要媒介，病株上的水滴滴到健康的菌株上，健康的菌株會很快發(fā)病。防治方法：選用抗病的金針菇品種，合理調控菇房溫濕度，出菇期間菇房溫度應控制在15℃以下，發(fā)病后立即將病菇袋帶出棚外銷毀并用農用鏈霉素噴施防治。
5、菇螨和菇蠅：主要發(fā)生在溫度偏高的秋季和春季。發(fā)生后嚴重影響金針菇的產量與品質，使其失去商品價值和食用價值。防治方法：搞好環(huán)境衛(wèi)生，菇棚內外要打掃干凈，不存放人畜糞和作物秸稈等雜物，培養(yǎng)室、菇房（棚）使用前用敵敵畏密閉熏殺，然后關閉門窗熏蒸一晝夜，或用石灰水噴刷。菇房門窗及通氣孔應安裝尼龍紗網防止成蟲飛入。菇房內外經常撒石灰，消毒滅菌減少蟲源。一旦發(fā)生，可用粉虱一熏凈熏殺，效果較好。
篇3
1)建筑抗震設防分類:抗震設防類別為丙類。2)本工程建筑結構的安全等級為二級，設計使用年限為50年。3)本地區(qū)抗震設防烈度為8度，設計基本地震加速度值為0．2g，設計地震分組為第一組。4)地基基礎設計等級:丙級。5)按照《濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范》確定建筑物分類:丙類。6)防火等級為:一級。4荷載作用取值1)自然條件:基本風壓:0．40kN/m2;基本雪壓:0．35kN/m2．2)樓(屋)面使用荷載:教室:2．0kN/m2;活動室:4．0kN/m2;盥洗室，衛(wèi)生間(有蹲坑):2．0(8．0)kN/m2;樓梯、走廊、陽臺:3．5kN/m2;上人屋面:2．0kN/m2;不上人屋面:0．5kN/m2;檔案室:5kN/m2;庫房:5kN/m2。
2地基處理
根據參考地質報告，本場地屬于非自重濕陷性場地，地基濕陷等級為Ⅱ類，采用強夯法，消除濕陷提高承載力。計算分析選用中國建筑科學研究院編制的《基礎工程計算機輔助設計軟件》JCCAD2010版。基礎采用鋼筋混凝土筏板基礎或條形基礎及獨立柱基。
3上部結構設計
1)A，B，C區(qū)采用鋼筋混凝土框架剪力墻結構，D，E，F區(qū)采用鋼筋混凝土框架結構。2)結構設計。地震作用按8度0．2g進行計算，抗震措施按8度0．2g進行設計，A，B，C建筑框架的抗震等級為三級，剪力墻抗震等級為二級;D，E，F區(qū)框架等級為二級?？拐鹩嬎悴捎谜裥头纸夥磻V法，結構整體分析選用中國建筑科學研究院編制的《多層及高層建筑結構空間有限元分析軟件》SATWE2010版。采用總剛分析方法，計算結果如下:A區(qū):周期，地震力與振型分析見表1～表3。結構位移:地震力作用下的X方向最大值層間位移角:1/1033;地震力作用下的Y方向最大值層間位移角:1/1213。B區(qū):結構位移:地震力作用下的X方向最大值層間位移角:1/1030;地震力作用下的Y方向最大值層間位移角:1/1212。C區(qū):周期，地震力與振型分析見表7～表9。結構位移:地震力作用下的X方向最大值層間位移角:1/1044;地震力作用下的Y方向最大值層間位移角:1/1045。D區(qū):振動周期見表10。結構位移:地震力作用下的X方向最大值層間位移角:1/710;地震力作用下的Y方向最大值層間位移角:1/605。E區(qū):振動周期見表11。結構位移:地震力作用下的X方向最大值層間位移角:1/551;地震力作用下的Y方向最大值層間位移角:1/601。F區(qū):振動周期見表12。結構位移:地震力作用下的X方向最大值層間位移角:1/628;地震力作用下的Y方向最大值層間位移角:1/623。各項指標均滿足規(guī)范相應要求。3)最外層鋼筋的混凝土保護層(mm):a．基礎梁及地下室底板:下部鋼筋:有墊層40;無墊層70，上部鋼筋40;b．地下室外墻:外側50，內側20;c．柱:地下與土壤接觸面:防水混凝土50，其余部位25;且不小于縱筋直徑;d．梁:室外露天環(huán)境35，室內潮濕環(huán)境25，其余部位20;且不小于縱筋直徑;e．在一類環(huán)境下各層樓板、樓梯板為15，梁為20;在二a類環(huán)境下各層樓板、樓梯板為20，梁為25;在二b類環(huán)境下各層樓板、樓梯板為25，梁為35;f．梁板中預埋管的混凝土保護層厚度應大于30。4)本工程各部分之間設置抗震縫，主體長度超過規(guī)范要求時相應部位設置后澆帶，減少混凝土收縮影響。5)材料。混凝土:A，B，C區(qū)柱、墻:1層～2層頂為C40;3層～4層頂為C35;5層～6層頂為C30;D，E，F區(qū)柱:C30。梁、板:C30?；A:C30。樓梯、女兒墻、雨篷、挑檐、構架等露天構件:C30。圈梁、構造柱:C25。填充墻:±0．000以下采用MU10頁巖燒結磚，M10水泥砂漿砌筑，±0．000及以上采用A3．5加氣混凝土砌塊(容重不大于6kN/m3)，M5混合砂漿砌筑。鋼筋:采用HPB300級，HRB335級和HRB400級鋼筋。
4結語
篇4
論文內容摘要：本文對天津近代技術進步的特點及其對經濟增長的影響進行分析，指出天津近代技術進步呈現出階段性、多元性等特點，并且與工業(yè)發(fā)展呈現出同步性特征；歷史證明，技術進步促進了天津近代經濟增長和工業(yè)結構調整。
天津近代工業(yè)企業(yè)由于缺乏必要的前期準備，因而在生產技術上明顯地落后于當時的外資企業(yè)，但作為西方工業(yè)產品的替代品進入市場后，不可避免的會與泊來品在價位、質量、性能等方面展開激烈競爭。優(yōu)勝劣汰的競爭法則使企業(yè)進行技術進步迫在眉睫。技術進步也就成為近代工業(yè)企業(yè)增強市場競爭力的源泉所在。技術進步是某地區(qū)實現工業(yè)化的前提和基礎，工業(yè)化的實現過程又為技術進步提供了可靠的物質保障、繼續(xù)前進的動力。在天津近代工業(yè)發(fā)展的過程中，近代工業(yè)的發(fā)展和壯大除了依靠大量的資本投入和充裕的廉價勞動力以外，更離不開技術的進步。
天津近代工業(yè)技術進步的特點
（一）模范企業(yè)的技術擴散
在近代工業(yè)技術進步過程中，模范企業(yè)的技術擴散起了重要作用。天津三條石是天津鑄鐵業(yè)和機器制造業(yè)集中的地區(qū)，其鑄鐵和機器手工業(yè)作坊逐步完成了向半機械化機械化生產過渡，其中真正影響三條石技術發(fā)展的因素主要有兩個：一是秦記鐵鋪的出現，二是天津機器局的設立。秦記鐵鋪的秦玉清本是打行爐出身，能用干模、硬模鑄件技術制作各種農具和生活用品，尤其是秦記的鐵鍋，遠近聞名。后來，秦記鐵鋪衰落，但秦記鐵鋪培養(yǎng)的徒工大都在三條石自立門戶，成了鑄鐵業(yè)的技術骨干。秦玉清的另外兩個徒弟，后來在法租界馬家口與人合伙開設了著名的義順鑄鐵廠。
（二）技術進步過程中的技術依賴
在技術引進過程中，近代工業(yè)企業(yè)顯現出了過度的技術依賴。20世紀之前，天津近代工業(yè)的技術設備幾乎全部依賴進口。例如大沽船塢從1880年建塢，就讓英國人掌握船體、輪機和財政大權。建成后，船塢的財政管理和生產大權都被英國人所控制。船塢生產的主要原料都是從外國買來的，而機床又是清政府用高價從英國進口的廢舊設備。總之，從用人、購料、設備上看，大沽船塢完全依賴外國。天津機器局雖然沒有被外國人控制，但機器設備甚至煤炭都要依賴進口。20世紀以后，雖然天津工業(yè)企業(yè)中出現了一定程度的仿制，但依然沒有擺脫對國外技術的依賴。
（三）技術進步的多元性
天津近代工業(yè)企業(yè)的技術引進表現為生產關系多元化、資金來源多元化和工業(yè)結構多元化。第一，在生產關系方面，以后，外國資本、官僚資本、買辦資本和民族資本企業(yè)相繼在天津出現，它們常互相轉化、混合。如大沽船塢由官辦資本轉為官督商辦資本，開平礦務局被英商騙走礦權后由官督商辦資本轉為外國資本。還有天津北洋時期的大量企業(yè)都有軍閥官僚資本加入，成為一個以資本市場為紐帶的混合體。還有很多中外合資企業(yè)，如開灤煤礦、耀華玻璃等。在資本形態(tài)頻繁變化的同時，為擴大生產規(guī)模也不斷進行著技術引進。第二，近代天津在技術引進的資金來源方面也表現出多元化。早期的技術引進多采用“息借商款”、“復撥官款”的官商合資或向外國銀行貸款的方式，企業(yè)為此往往背上沉重的債務負擔。
技術進步與工業(yè)發(fā)展的同步性
一個國家的技術進步，是一個連續(xù)漸進的過程，但對一個地區(qū)特別是對于一個企業(yè)的局部而言，實現技術水平的升級，可以在較短時間內走完別的企業(yè)在較長時間內走過的科技進步路程。對于天津近代工業(yè)來說，由于其自身所存在的資金、人才技術儲備等方面的先天性缺陷，選擇自主開發(fā)的原始性技術創(chuàng)新存在的難度頗大，而選擇技術引進的技術創(chuàng)新模式，用先進企業(yè)的技術裝備生產性能和質量更為優(yōu)越的產品，無疑是一條切實有效的發(fā)展途徑。特別是對于天津企業(yè)來說，通過技術的引進，不僅可以節(jié)約資金，降低風險，而且還可以由技術破譯而積累技術學習的能力。
第一階段，發(fā)端期（1860-1895年）。1860年以后，便有外資企業(yè)在天津設廠，使用現代機械設備修理船舶和農產品加工，官辦與民辦工業(yè)開始出現，主要以期間的官辦類企業(yè)為主，設立時均從國外進口機器設備，但數量與規(guī)模都不大，如1883年天津機器進口值僅5.6萬關平兩，1893年下降到2萬關平兩。進口機器的范圍也很小，主要是原動機、鍋爐和機械加工設備等。因為在20世紀以前，天津工業(yè)剛剛起步，對機器的需求較少，自然進口值不是太大，種類也不多，此時天津現代工業(yè)產業(yè)以出口加工業(yè)為主。
第二階段，發(fā)展期（1895-1922年）。以后，特別是進入20世紀，天津內河輪船航運和鐵路運輸相繼開通，成為現代工業(yè)成長的大動脈，有力的促進了工商業(yè)的發(fā)展。大批外商企業(yè)和外國洋行到天津投資，為技術引進創(chuàng)造了一定的便利條件。天津機器總的進口情況從海關冊的統(tǒng)計中可見一斑。天津進口的機械設備種類主要是電氣機械及原動機、鍋爐、紡織機器、汽車及零件等，進口的品種比前期更加廣泛。因為進入20世紀后，特別是天津工業(yè)的黃金發(fā)展時期，天津近代工業(yè)獲得長足的發(fā)展，民族工廠累計約有2304家，資本總額累計約8796.5萬元，涉及66個工業(yè)門類，以紡織業(yè)、面粉業(yè)等為主的天津輕工業(yè)產業(yè)體系逐漸形成。
第三階段，波動期（1922-1940年）。據統(tǒng)計，1933年天津機器進口值由1922年的418萬元下降到136.5萬元，之后開始逐年增加，到1939年達390.6萬元，基本接近1922年的水平，之后又開始下降。進口機械設備的種類主要是電氣機械及原動機、鍋爐、紡織機器、汽車船舶及零件等，進口的品種與前期基本相同。從進口比重看，1934年機器設備進口值占進口總值的21.8%，1935年為22.3%。與此同時，在20世紀30年代左右，天津工業(yè)出現了波動發(fā)展，1928年后天津工業(yè)規(guī)模和數量開始下降，直到1936年才開始恢復，1941年達到最高，對應的機器進口自然也出現了波動發(fā)展。但在1936-1941年間，技術引進與工業(yè)發(fā)展的趨勢并不一致。
第四階段，衰退期（1940-1949年）。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，天津進口的機器設備逐年減少，到1946年，機器進口值僅占進口總值的5.27%，比20世紀三四十年代下降了十幾個百分點。而這一時期，天津進口的消費品大量增加，1946年和1949年的進口值占進口總值的比重都在60%以上。因為這個時期，天津工業(yè)迅速衰退，很多工廠停業(yè)或倒閉，自然不會產生引進機器的動力。
結論
天津近代技術進步與工業(yè)化進程的歷史經驗表明，科學技術是第一生產力，經濟增長特別是工業(yè)發(fā)展離不開技術進步。近代工業(yè)發(fā)展水平，特別是企業(yè)規(guī)模決定了當時技術水平的高低。近代天津工業(yè)中的絕大部分企業(yè)規(guī)模都很小，在20世紀二三十年代，有資本注冊的1153家企業(yè)中，僅有107家的資本在萬元以上，占工廠總數的9.3%，而且主要集中在紡織工業(yè)、化學工業(yè)和食品工業(yè)。資本在萬元以下的企業(yè)占工廠總數的91.2%，而且這些工廠機械化程度低，很多還處在手工生產水平。
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篇5
[關鍵詞] 創(chuàng)新能力；畢業(yè)論文；冶金和材料專業(yè)；實施模式
[中圖分類號] G642.477 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-893X（2013）05?0070?02
創(chuàng)新能力是一項綜合能力，它包括了觀察、收集資料、思維、綜合分析和歸納總結等多方面的能力[1]。高校應該強化畢業(yè)環(huán)節(jié)在創(chuàng)新思維和自主學習能力培養(yǎng)中的作用，充分利用畢業(yè)論文綜合實踐的機會，使學生積累更多的實踐經驗[2]。國內外高等教育圍繞這一問題，在人才培養(yǎng)模式的改革上進行了諸多理論和實踐上的探索[3-4]。
畢業(yè)論文是高等院校專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是大學本科教育最后一個教學環(huán)節(jié)，是對學習成果的綜合性總結，是學生從事科學研究的最初嘗試，也是對學生認知、分析和解決問題能力的綜合測試。經過多年的探討和實踐，我國已形成了相對穩(wěn)定的本科畢業(yè)論文操作模式，也起到了一定的積極作用，但隨著我國高等教育不斷向大眾化教育的跨越，傳統(tǒng)的本科畢業(yè)論文模式已嚴重阻礙了人才個性化培養(yǎng)的進程，無法適應高等教育的發(fā)展趨勢和要求[5]。
冶金、材料等學科主要研究從原始礦物冶煉到金屬材料成品生產的復雜工藝流程和相關理論，根據教育部對冶金和材料類大學畢業(yè)生的要求和行業(yè)新工藝、新技術、新設備的應用與開發(fā)力度在不斷加大這一現狀，只有具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才才能支撐未來冶金、材料等行業(yè)。因此，探討冶金和材料類大學生畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施模式，培養(yǎng)冶金與材料類大學生的創(chuàng)新能力具有深遠意義。
一、目前畢業(yè)論文環(huán)節(jié)存在的主要問題
1. 畢業(yè)人數太多，無法做到一人一題
隨著我國高等教育從精英化到大眾化的不斷跨越，各大高校逐年擴招，原有的各種設施包括實驗室建設無法跟上大學生人數的增長，教師人數也滿足不了教學的要求。由原來一個老師帶3～4個畢業(yè)生，到現在的8～10個畢業(yè)生，學生數量的激增，已無法保證每人一題，只能幾個學生共一個題，或者每年做的題目都一樣，這樣嚴重影響了學生獨立思考和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2. 實驗設備不全，很多課題無法開展
雖然目前國家對高校的實驗室建設越來越重視，也投入了大量的經費，但是這些經費基本都用來添置基礎實驗室設備來滿足學生人數增長的需要。很多大型的、價格較高的分析測試設備沒能及時添置，例如SEM、TEM、XRD等的分析測試設備。對于冶金和材料專業(yè)的實驗，這些設備是至關重要的，沒有這些設備，很多實驗結果無法獲取，也就不存在后續(xù)的分析問題和解決問題。這樣導致很多有意義的課題無法開展。
3. 課題缺乏實用性，學生沒興趣
現在很多指導教師為了省事，隨便給學生一個意義不大的課題，例如讓學生到網上模擬一個冶煉過程，或者直接給數據讓學生做一些簡單的熱力學計算和動力學計算，這些過程無法讓學生親自動手操作實驗，只是一些純理論性的研究，學生覺得枯燥乏味，自然沒有興趣，也達不到創(chuàng)新能力和實踐能力的應用性人才培養(yǎng)目標。
4. 學生不愿動手，數據直接抄襲
有一部分學生對專業(yè)的認識不夠，或者對專業(yè)不感興趣，當然對畢業(yè)論文的課題也只是勉強應付完成任務。這部分學生不愿意自己動手完成實驗，投機取巧，到相關文獻中摘抄數據變成自己的論文，這樣完成的畢業(yè)論文缺乏應有的意義。
二、冶金和材料類大學生畢業(yè)論文實施模式的創(chuàng)新
1. 產學研結合的模式
高校要充分發(fā)揮人才、學科、實驗條件及國際合作等資源優(yōu)勢，通過帶入產學研聯盟，實現互補多贏[6]。以企業(yè)為主體、市場為導向，加快學生融入社會的進程，提高學生主動參與競爭的意識。學校應選擇規(guī)模較大、實力雄厚、管理先進的企業(yè)深度合作、全面合作，推動學生規(guī)模化實習，切實保證畢業(yè)實習有數量、有質量、有保障，切實保證畢業(yè)論文有數據、有支撐、有結合[5]。
2. 與科研項目掛鉤的模式
讓畢業(yè)論文的課題和指導教師的科研課題掛鉤，使學生所做的畢業(yè)論文課題成為教師科研課題的子課題，讓學生真正參與到科研中。指導學生在實驗過程中發(fā)現問題、解決問題、學會分析處理實驗數據，讓學生撰寫項目研究報告和學術論文。
3. 變換實施時間的模式
借助教學科研平臺，實施大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，實施優(yōu)秀學生提前進入實驗室計劃。對學習成績優(yōu)秀、專業(yè)知識扎實、熱衷于創(chuàng)新和科學研究的同學，通過選拔，提前進入實驗室，將畢業(yè)論文工作前移；對保研或考上研究生的同學，可結合碩士總體培養(yǎng)計劃，將本科畢業(yè)論文工作納入其中，作為重要組成部分，校內推免的同學也可適當將畢業(yè)論文答辯后移。這樣，將畢業(yè)論文工作分為前、中、后3個批次，分流大量畢業(yè)學生，而不是都集中在最后一段時間內完成，這可大大緩解實驗室和教師的壓力，顯著提高論文質量[5]。
4.“三階段逐級提升”模式
分析國內冶金、材料類本科生教育比較成功的大學，例如中南大學、北京科技大學、東北大學、重慶大學等本科生創(chuàng)新意識和科研能力培養(yǎng)情況，結合我校冶金與材料類大學生創(chuàng)新意識和科研能力培養(yǎng)現狀，將冶金與材料類大學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)的畢業(yè)論文過程劃分為創(chuàng)新意識和知識結構培養(yǎng)、實驗動手能力培養(yǎng)、畢業(yè)論文實施和創(chuàng)新能力迸發(fā)的“三階段逐級提升”模式，針對不同階段提出本科生創(chuàng)新意識獲得途徑、表現形式和創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，并構建一套能夠反映冶金、材料類本科生創(chuàng)新意識和科研能力的綜合評價指標體系。
5. 環(huán)節(jié)控制模式
要建立和完善論文質量監(jiān)控程序，在畢業(yè)論文寫作的各個環(huán)節(jié)都要建立不同的質量監(jiān)控措施[7]。無論是在開題論證、科學試驗還是數據分析處理都要嚴格控制、全面督導，環(huán)環(huán)相扣，特別是在論文評閱和答辯時，要有標準，有規(guī)則。堅持質量優(yōu)先、寧缺毋濫，切實保證教師論文指導的質量和學生論文寫作的質量。
6. 畢業(yè)論文的創(chuàng)新與激勵模式
通過對畢業(yè)論文的教學過程、選題、指導及考核的改革，在確保學生基本知識功底扎實的前提下，將目前的適應型畢業(yè)論文轉變?yōu)閯?chuàng)新型畢業(yè)論文，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。重點從以下幾個方面開展：① 畢業(yè)論文與教學過程的關聯；② 畢業(yè)論文的靈活選題；③ 畢業(yè)論文的協(xié)同指導；④ 畢業(yè)論文答辯方式多樣性研究；⑤ 畢業(yè)論文的考核與評價。
同時采取一定的激勵機制，一是對于學生畢業(yè)論文立論新穎，與社會問題和生產實際結合緊密且有實際指導意義，或者能涉足于學科領域中的難點或前沿問題，應給予較高的評價；二是鼓勵學生根據三性實驗結果撰寫論文，已發(fā)表在核心期刊上的學術論文，可替代畢業(yè)論文，并給予一定的物資獎勵；三是允許學生根據自己畢業(yè)論文的完成情況，提出優(yōu)秀論文的申請并進行答辯。
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篇6
非國有企業(yè)專業(yè)技術人員。
二、評審級別
助理工程師（初級）、工程師（中級）、高級工程師（副高級）。
三、評審方法
采取“直通車”的辦法，不受每年職稱評審一次例會的限制，根據申報情況隨時組織評審。
四、評審申報材料
1、高級工程師審核表一式三份（中級以下不需填）；
2、遼寧省專業(yè)技術資格評定表一式三份（帖上照片）；
3、遼寧省專業(yè)技術資格報評推薦表一式三份；
4、反映個人學歷、資歷、的相關證件（原件、復印件）；
5、主要業(yè)務成果（獲獎證書及有關業(yè)績證明復印件）；
6、論文、著作（原件、復印件）；
7、一寸照片四張。
五、評審的工作內容
1、計算機職稱考試考前輔導；
2、職稱指導與推薦；
3、工程師報卷資料指導；
4、高級工程師答辯培訓與指導。
六、評審條件
1、學歷、資歷要求
高級工程師：博士畢業(yè)滿2年；本科滿5年。工程師：博士畢業(yè)；碩士、雙學士學位滿2年；本科、專科滿4年。
2、業(yè)績成果要求
高級工程師須具備下列條件之一：①國家級自然科學獎、發(fā)明獎、科技進步獎、星火獎；②?。ú浚┘壈l(fā)明獎、科技進步獎、星火獎；③市、省直廳局科技進步一等獎一項或二等獎兩項以上；④科技成果被列為市、省直廳局級以上重點推廣項目，取得了明顯的經濟效益、社會效益和環(huán)境效益，并獲得有關方面的獎勵；⑤市、省直廳局以上先進科技工作者；⑥省（部）級重大科技情況（信息）成果二等獎。工程師須具備下列條件之一：①省級以上自然科學獎、發(fā)明獎、科技進步獎、星火獎；②市、省直廳局科技進步三等獎；③科研成果通過技術鑒定，并有一定推廣價值（須附“技術鑒定證書”）；④市、省直廳局級重大科技情報（信息）成果獎；⑤科研成果被列為市、省直廳局級推廣項目。
3、論文、著作要求
在企業(yè)從事專業(yè)技術工作的人員參加相應級別的專業(yè)技術資格評審時，對論文數量不做限制性要求。經本（行業(yè)）企業(yè)采用的技術創(chuàng)新報告、發(fā)明專利、研發(fā)項目、工藝方案、技術鑒定報告、可行性方案、行業(yè)標準等可替代論文。
4、直接申報
（1）助理工程師：本科畢業(yè)1年、大專畢業(yè)3年、中專畢業(yè)5年；
（2）工程師：碩士畢業(yè)2年、本科畢業(yè)5年、大專畢業(yè)7年；
（3）高級工程師：博士畢業(yè)2年、碩士畢業(yè)7年、本科畢業(yè)10年。其工作業(yè)績、技術水平和貢獻以近五年內取得的成果和業(yè)績?yōu)橐罁?。工作業(yè)績、論文（著作）、外語及計算機能力水平按現行評審條件掌握。
篇7
[關鍵詞]離子液體冶金 研究生 教學改革 多元化教學法
[中圖分類號] TN911；G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2014）18-0138-03
當今社會對人才質量的要求越來越高，從而對研究生教育提出了新的更高的要求。為了更好地適應高等教育改革及經濟社會發(fā)展的要求，我們在離子液體冶金研究生課程教學中，進行了一些改革探索，建立實施了一套行之有效的多元化教學法。
一、離子液體冶金研究生課程多元化教學法的具體內涵
研究生課程教學是研究生教育的基礎環(huán)節(jié)，其質量決定了整個研究生教育的質量和水平。[1]而研究生課程教學方法的不同，必然導致教學效果的差異。
（一）教學的目標和要求
培養(yǎng)“應用型”和“研究型”工程技術人才是高等工程教育服務于創(chuàng)新型國家建設的迫切需要。[2]相對于本科生教學而言，研究生工程教學則需要改變學生多年養(yǎng)成的學習和思維習慣，在傳授理論知識、展示學科發(fā)展的同時，更多地需要提升研究生們的科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。[3]
離子液體冶金是近年來在我校冶金工程學科下新開設的研究生專業(yè)課程，具有理論較新、內容較多、實踐應用性較強、研究探索有待進一步系統(tǒng)完善等特點。對此課程，如果采取“填鴨式”、“傳授式”的傳統(tǒng)教學法，就會大大降低教學質量，讓學生對知識要點的理解比較粗淺，對理論的應用比較生疏，工程設計和科研能力提高不大，從而影響后續(xù)科研和技術工作的開展。[3]
為此，必須對傳統(tǒng)教學法進行改進創(chuàng)新，探索實施一種新的研究生課程教學法，在保障必要的知識傳授的同時，側重于培養(yǎng)學生的自學和創(chuàng)新能力，延伸學生的理論深度和知識領域，大幅度提高單位學時內的知識容量，增加學生思考問題的時間和獨立學習的機會，從而達到豐富理論知識、提高科研素養(yǎng)、鍛煉綜合能力的目的。
（二）教學的內容及形式
所謂多元化教學，就是遵照教學大綱的要求，根據教學內容特點和科研進展情況，有針對性地分別采取講授、研討和專題報告三種形式開展教學工作。
第一章緒論，內容包括：離子液體的定義、分類、合成、特性與電化學冶金。采取講授形式進行教學。
第二至八章，內容包括：離子液體的物理化學性質，離子液體電沉積金屬、合金半導體膜及納米膜，離子液體在金屬電沉積、有價金屬提取中的應用，離子液體電解還原制取金屬及合金。采取講授與研討相結合的形式進行教學。
第九章，內容包括：離子液體在無機合成及材料制備中的應用。采取專題報告形式進行教學。
第十章，內容包括：離子液體冶金的發(fā)展趨勢。采取專題報告與研討相結合的形式進行教學。
這種多元化教學法，在堅持必要的理論知識講授的基礎上，針對學科的重點、難點和熱點問題，大量引進研討式教學法，在教學過程中強調學生的主動參與與師生互動；同時，根據我們開展的科研工作情況，在無機合成、材料制備及離子液體冶金發(fā)展等方面做了4個專題報告。從時間分配上看，講授16學時、研討14學時、專題報告8學時。在36學時內，除了加強理論知識的教學外，也重視對離子液體冶金原理和方法的指導，強調學生自學、科研和實踐能力的提高，激發(fā)工藝技術創(chuàng)新意識。
（三）教學的程序與步驟
一是基礎講解。多年的教學經驗表明，很少有研究生通過課堂有限的教學時間便能夠透徹理解冶金工藝技術理論，特別是近些年發(fā)展起來的交叉學科離子液體冶金。因此，我們在教學上著重講解離子液體的基礎理論知識及現有的國內外試驗研究成果，目的是讓學生掌握必備的離子液體冶金的基礎理論知識和研究動態(tài)。
二是要點啟發(fā)。離子液體具有多種特有的性能，在冶金上的運用也十分廣泛。如此之多的內容在課堂上全部講解，既不現實，也不必要。在實際教學中，考慮學時安排，我們在讓學生掌握本學科理論的基礎上，主要圍繞離子液體在冶金中的運用作要點介紹和思維啟發(fā)。這一環(huán)節(jié)很關鍵，有助于學生課后自學的開展。
三是課后自學。針對本課程的重點、難點和疑點問題，我們向學生推薦有關書籍文獻，讓學生在課后自學，并要求做好讀書筆記和專題報告，以便下次進行課堂研討，從而促使學生逐步提高探索、分析和思維能力。
四是課堂研討。在學生課后獨自查閱相關文獻的基礎上，除了第一章的緒論部分外，每次課程講授之后，我們都利用近一半的時間，針對重點、疑點問題，讓學生在課堂上自由發(fā)言，進行學術研討、思想交流，從而加深學生對知識要點的掌握和理解。
五是總結提升。為了提高學生的參與度，訓練學生思維，培養(yǎng)綜合能力，在每個章節(jié)的教學研討后，我們都注意做好梳理總結工作，根據學生所提出的普遍性質疑問題和課堂研討的內容，做出比較全面、深入的回答，從而確保教學質量進一步提升。
六是綜合考核。為避免“考前背筆記，考后全忘記”的現象出現，我們摒棄了傳統(tǒng)的閉卷考試方式，采取撰寫專題學術研究論文的方式，注重對學生理解、掌握、運用知識和綜合能力的評價。最后，結合平時學習的態(tài)度、研討問題的程度及分析問題的能力等，綜合評定學生的課程成績。
以上6個教學環(huán)節(jié)，相互之間是彼此聯系、互為補充的。“基礎講解”和“要點啟發(fā)”環(huán)節(jié)，更多體現了課程的理論性、科學性和系統(tǒng)性；“課后自學”環(huán)節(jié)，側重于培養(yǎng)學生的自學能力和獨立解決問題的能力；“課堂研討”和“總結提升”環(huán)節(jié)，更多體現了教學的思想性、現實性和針對性；而“綜合考核”環(huán)節(jié)，對學生在整個教學過程中的綜合表現進行考核評定，同時考查學生撰寫學術論文的系統(tǒng)性、完整性和創(chuàng)新性。
二、離子液體冶金研究生課程多元化教學法的要點把控
（一）在教學安排上力求科學合理
要保證研究生課程教學的質量，教學安排十分重要。近幾年來，隨著研究生招生規(guī)模的擴大和生源質量的下降，研究生教學普遍存在課程設置相對滯后、研究生培養(yǎng)質與量矛盾突出等問題。[1]
為了避免上述問題，在教學安排上，我們認真貫徹“以學生為本”的理念，遵循“因材施教”的原則，科學制訂培養(yǎng)方案，合理設置教授課程，及時優(yōu)化教學內容，構建了多元化培養(yǎng)模式，促進學生“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展。
（二）在教學形式上加強師生互動
我們的多元化教學法，既在一定程度上堅持并優(yōu)化了按章節(jié)體系全面系統(tǒng)進行講授的方式，又切實引進了研討和專題報告兩種教學模式，引導學生不僅要掌握、運用知識，更要學會科研方法，培育創(chuàng)新精神。
而研討式教學，則是在教師引導和學生大量閱讀的前提條件下，基于某個內容或問題讓學生開展自我闡述、討論。這種交互式的教學方式，提高了學生的參與度，增進了師生的互動。師生處在平等的地位上，有利于師生之間教與學的合作，有效調動了學生的積極性和主動性，從而既提高了研究生的自學和科研能力，也激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。
（三）在教學考核上盡量切實有效
目前，高校對學生常見的考核方式有兩種：考試和論文?？荚嚪绞剑瑥膫魇谥R的角度講具備一定的優(yōu)勢，可以促使學生牢固地掌握知識，但很難充分反映學生的能力；論文方式則給了學生較大的自主學習空間，可以充分展示學生的能力，但是交論文也有弊病，容易出現抄襲和冒名頂替等現象。
我們的考核，以論文考核為主，同時結合學生平時的態(tài)度和能力表現，綜合評定出學生的成績。為了確保考核的全面與公正，我們做了大量工作：一是扎實認真地做好論文評審工作，詳細審查和評定學生的論文質量；二是高度重視平常教學的質量，在認真開展教學的同時，切實加強對學生的管理和要求，全面客觀地掌握學生的平時表現；三是加強意見的收集和反饋。不定期召開學生座談會，傾聽學生對課程安排的意見和授課教師的評價，以便教師及時改正和進步，對課程不斷優(yōu)化和完善。
對學生而言，要在這種考核方式下取得好成績，必須在課前進行預習，帶著自己的問題和觀點走進課堂，在課堂上要積極思考、踴躍發(fā)言，在課后要積極拓展知識技能，完成相應的學習任務。
三、多元化教學的效果分析
（一）促進了教師的自身進步
從教的一方來看，這種多元化教學法，對教師提出了新的更高的要求，從而促使教師自身要不斷提高和進步。
由于引入了互動教學，如果不能有效地組織和管理，容易使課堂雜亂無序，偏離教學內容。這就迫使我們在上課前就要預想好可能出現的情況及相應的對策，同時在課堂上要有足夠的掌控能力，做到事前盡可能避免出現“走題”情況，在真出現“走題”時，能夠及時把學生的思考和研討方向引導回來。
實施多元化教學，絕不能夠照本宣科，教師須具有扎實的理論功底和較高的教學藝術，而且還要有較高的學術水平和科研能力，要對某些專題不斷深入探索研究。為此，我們根據本課題組多年的科研專長和研究成果，盡可能講授我們研究專長領域的內容，從而保證了課程的教學質量。同時，通過教學與科研的互促機制，也積極促進了我們融教學與科研于一體的研究型教學團隊的建設。
（二）提高了學生的綜合能力
從學的一方來看，這種多元化教學法有效提升了學生的綜合素質和能力。
增強了學習主動性，提升了科研和創(chuàng)新能力。我們的多元化教學法，通過較為系統(tǒng)全面的講授和有針對性的專題研討與訓練活動，學生大都能夠獨立收集和查閱相關文獻資料與書籍，主動獲取所需知識，學習目標更加明確。在教學過程中，學生普遍提高了分析問題的能力，熟悉了相關科研活動的程序，增強了創(chuàng)新意識，提升了科研工作能力。課程結束后遞交的學術論文，給學生提供了系統(tǒng)梳理思路、探討問題的機會，從中也閃現了很多新穎的學術觀點。
活躍了學術氣氛，提高了學習效果。在課堂講授、研討和專題報告中，學生們都積極參與其中，課堂學術氣氛積極、活躍，學生們的學習興趣更加濃厚。有時候學生雖然對理論知識存在著不同的看法和見解，但通過交流和研討，學生們加深了對知識的理解，擴充了知識容量，提高了學習的效率，取得了較好的學習效果。
當前，我國研究生教育正處于前所未有的蓬勃發(fā)展時期，但也面臨一些矛盾和問題。我們在離子液體冶金課程教學上探索實施的這套多元化教學法，較為有效地避免了傳統(tǒng)教學法存在的問題和弊端，在教學實踐過程中取得了良好的效果，是對研究生教學改革的積極探索和有效實踐。
[ 注 釋 ]
[1] 王秀紅，廖春發(fā)，聶華平.產學研合作培養(yǎng)應用型冶金工程專業(yè)研究生的探索[J].江西理工大學學報，2012（2）：75-78.
篇8
專業(yè)名稱
課程 代碼
課程名稱
報到時間
考試時間
報名考務費
118 金融（專） 4961 FOXBASE數據庫實踐 6月17-18日 ¥40.00
119 會計（專） 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
137 日語（專） 4981 日語口語 7月16-17日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4798 設計素描（服裝） 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4800 三維構成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4803 服裝制作基礎 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4804 服裝造型設計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4805 創(chuàng)意服裝設計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現技法 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現技法 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現技法 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現技法 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現技法 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現技法 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
201 英語（專） 4135 商務談判口語 6月17-18日 ¥40.00
201 英語（專） 4579 英語口語 ¥40.00
205 航海技術（專科） 4317 航海綜合訓練 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術（?？疲?4316 船舶動力裝置（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術（專科） 4318 輪機綜合訓練 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理（本） 4322 物業(yè)管理實務（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理（本） 4323 物業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
268 工商企業(yè)管理（本） 4216 工商企業(yè)管理（市場營銷）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
269 金融（本） 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
270 會計（本） 4540 會計畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
273 國際貿易（本） 4538 國際貿易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4208 形態(tài)構成（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4209 數字攝影技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4210 數字影像制作技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4211 電腦藝術設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4212 電腦動畫（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4213 影像與剪輯技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4214 數字影視合成（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術（本） 4215 數字媒體藝術畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4178 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4192 生物工程專業(yè)實驗 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4193 生物技術（分析檢測）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4987 微生物學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
277 國際貿易（本） 4191 國際貿易（國際商務）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
279 法律（本） 4186 法律（市場經濟法）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語（本） 4184 英語（經貿英語）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
282 英語（本） 4188 英語（國際貿易）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
282 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
284 新聞學（本） 4167 交互媒體設計與應用 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學（本） 4168 網絡新聞采編與制作 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學（本） 4169 新聞學（網絡）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語（本） 4172 英語（商貿）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4164 輸水工程與水泵站（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4165 水污染控制工程（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4166 環(huán)境工程（環(huán)境生物治理）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4174 計算機基礎與程序設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4969 分析化學（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4994 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4170 生物技術（生物制藥方向）專業(yè)實驗 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4171 生物技術（生物制藥方向）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4173 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4987 微生物學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
289 漢語言文學（本） 4158 漢語言文學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語（本） 4156 英語（國際商務英語）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
291 英語（本） 4741 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
292 秘書學（本） 4550 秘書學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
293 法律（本） 4536 法律畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
294 金融（本） 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
295 國際貿易（本） 4538 國際貿易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
296 會計（本） 4157 會計畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
297 工商企業(yè)管理（本） 4537 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4729 烹飪工藝學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4730 烹飪原料學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4731 餐飲服務（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4552 藥學畢業(yè)實習（論文） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4632 生物化學及生物化學技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4633 植物化學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4634 藥劑學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4635 藥物分析（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
337 飯店管理（專） 4627 飯店管理專業(yè)畢業(yè)實習 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4521 生理學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4629 藥理學（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4630 病理學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4636 生物化學（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4637 護理臨床考核 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4542 綜合作業(yè)（一） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4573 數控技術及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4581 電工技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4582 電子技術基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4583 機械制圖（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4584 機械制造（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4585 微型計算機原理與接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4587 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4588 管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4589 計算機應用技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4590 數據庫及其應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4648 計算機信息處理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
344 物流管理（專） 4865 物流信息技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
347 勞動和社會保障（專） 4782 勞動和社會保險業(yè)務案例分析 6月17-18日 ¥40.00
365 現代企業(yè)管理（本） 4902 現代企業(yè)管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
365 現代企業(yè)管理（本） 4903 企業(yè)管理咨詢與診斷（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
365 現代企業(yè)管理（本） 4904 現代企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4913 藥理學（四）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4914 藥物分析（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4915 藥物化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4916 藥劑學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4917 藥學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
378 調查與分析（本） 4879 調查與分析畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學（本） 4638 護理臨床實習 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學（本） 4639 護理學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡（本） 4509 互聯網及其應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡（本） 4545 計算機網絡畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡（本） 4592 數據結構（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡（本） 4895 電子技術基礎（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡（本） 4896 微型計算機及接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡（本） 4897 Java語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡（本） 4899 數據庫系統(tǒng)原理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
382 經濟學（本） 4549 經濟學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
383 律師（本） 4678 律師畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4519 軟件開發(fā)工具（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4546 計算機信息管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4587 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4588 管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4728 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4898 C++程序設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4899 數據庫系統(tǒng)原理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4530 物理（工）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4561 工業(yè)工程畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4563 基礎工業(yè)工程（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4581 電工技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4584 機械制造（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4591 電工與電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4594 計算機輔助管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4595 設施規(guī)劃與設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4506 電力電子變流技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4530 物理（工）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4581 電工技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4597 工業(yè)用微型計算機（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4665 現代控制技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4666 電機與控制（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4667 機電系統(tǒng)智能控制技術課程設計指導 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4668 機電系統(tǒng)智能控制畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
391 公安管理（本） 4687 公安管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
392 知識產權管理（本） 4688 知識產權管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4530 物理（工）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4541 機電一體化畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4596 傳感器與檢測技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4597 工業(yè)用微型計算機（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4598 機電一體化系統(tǒng)設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4599 模擬、數字及電力電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4600 現代設計方法（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4692 軟件開發(fā)工具（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4724 計算機信息管理（物流管理）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4725 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4726 管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4898 C++程序設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4899 數據庫系統(tǒng)原理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理（本） 4732 宴會設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理（本） 4733 餐飲管理專業(yè)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
396 衛(wèi)生事業(yè)管理（本） 4734 衛(wèi)生事業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
399 勞動和社會保障（本） 4783 勞動和社會保障畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4049 三維動畫與視頻編輯制作 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4083 數據庫應用技術（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4084 微機維護與維修（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4122 網絡系統(tǒng)集成技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4125 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4127 C語言與數據結構（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4011 電子工藝操作技能訓練 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4081 C語言程序設計（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4085 單片機原理及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4121 電子實驗技術 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4124 電工基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4054 相關工種技能訓練 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4086 工程圖學及計算機繪圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4087 機械設計基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4088 互換性與測量技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4090 機械制造基礎（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4128 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4009 電算會計軟件操作 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4025 會計綜合操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4083 數據庫應用技術（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4092 計算機網絡原理與應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4129 Excel在財務中的應用 7月11-12日 ¥40.00
405 工程造價管理（專） 4021 工程造價管理實務 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理（專） 4095 工程建設定額（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理（專） 4130 概預算編制 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4013 動物養(yǎng)殖與防病綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4038 農產品加工技術（農業(yè)） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4057 畜產品加工技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4058 畜禽飼養(yǎng)技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4064 園林產品加工利用技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4065 園林花卉綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4066 園林栽培技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4069 植物生產技術綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4078 化學基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4079 土壤肥料學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4112 植物學與植物生理基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4114 設施農業(yè)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4116 家畜解剖生理學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4119 獸醫(yī)基礎學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4120 家畜環(huán)境衛(wèi)生學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4131 動物營養(yǎng)與飼料學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4149 種子學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4150 農業(yè)植物栽培技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4151 農業(yè)植物病蟲害防治技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4152 園林苗圃學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4153 園林樹木及栽植養(yǎng)護（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4154 畜禽疫病防治技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業(yè)綜合技術（專） 4155 園林植物病蟲害防治技術 6月17-18日 ¥40.00
414 化工工藝（專） 4235 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化（專） 4200 計算機繪圖（CAD） 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
416 應用電子技術（專） 4201 計算機繪圖（電子CAD） 6月17-18日 ¥40.00
416 應用電子技術（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
417 工業(yè)電氣自動化（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
418 農村經濟管理（專） 4203 農業(yè)經濟管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
419 農村經濟管理（專） 4204 企業(yè)管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
420 農村經濟管理（專） 4205 會計綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
421 農村經濟管理（專） 4206 市場營銷綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
422 農村經濟管理（專） 4207 鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
423 經濟與行政管理（專） 4217 經濟與行政管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農村行政管理（專） 4218 社會主義新農村建設知識講座 6月17-18日 ¥40.00
424 農村行政管理（專） 4219 農村管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農村行政管理（專） 4220 農業(yè)綜合技術 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4223 機械制造基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4224 單片機原理與接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4225 可編程控制器原理與應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4226 數控加工編程與操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4227 CAM/CAD軟件應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4228 數控系統(tǒng)與維修技術 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4229 數控技術應用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用（專） 4319 特種加工技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4223 機械制造基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4230 機械設備維修工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4231 計算機輔助設備管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4232 液壓與氣動技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4233 工廠供電 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4234 機電設備維修與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（專科） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（專科） 4237 鐵礦粉燒結生產（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4238 高爐煉鐵理論與操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4239 煉鐵節(jié)能與工藝計算（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4240 煉鐵生產自動化技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（專科） 4241 冶金工程（煉鐵）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（專科） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4242 煉鋼設備與工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（專科） 4243 鐵水預處理與爐外精煉（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4244 連鑄設備與工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（專科） 4245 煉鋼生產自動化技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4246 冶金工程（煉鋼）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（專科） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（?？疲?4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（專科） 4250 型鋼生產（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（?？疲?4251 孔型設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（專科） 4252 材料成型與控制技術（型鋼）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4253 電工學基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4254 化工制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4255 無機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4256 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4257 分析化學（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4258 物理化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4259 化工原理（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4260 有機合成技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4261 分離純化技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4262 化工工藝及設備設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4263 化工工藝綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4254 化工制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4259 化工原理（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4264 機械工程基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4265 化工儀表及自動化（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4266 機械制造技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4267 化工機器（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4268 化工設備管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4269 化工設備使用與維修（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4270 化工設備與維修綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4271 局域網組建與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（專科） 4272 網站建設與管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4273 多媒體技術應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（專科） 4274 計算機實用軟件 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4275 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（專科） 4276 網絡營銷與策劃（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4277 計算機維護維修（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（專科） 4278 計算機外圍設備使用與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4279 計算機軟件與應用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（專科） 4299 計算機輔助設計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4300 計算機輔助設計（二） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4280 電氣制圖 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4281 電路基礎與電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4282 模擬電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4283 數字電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4284 電子CAD 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4285 傳感器與檢測技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4286 單片機原理及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4287 電氣控制及PLC技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4288 變頻調速（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4289 維修電工訓練 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4290 無線電調試工訓練 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4291 應用電子技術綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（專科） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4281 電路基礎與電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（專科） 4293 電機學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4295 電力系統(tǒng)繼電保護（一） （實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（專科） 4296 高電壓技術（一） （實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4298 電力系統(tǒng)及其自動化綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經營與管理（專科） 4301 現代藥學信息技術 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經營與管理（?？疲?4302 醫(yī)藥經營與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（專科） 4303 計算機圖像處理技術 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（?？疲?4304 計算機圖形學與CAD 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（專科） 4305 印刷工藝學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（?？疲?4306 印前技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（專科） 4307 印刷包裝技術綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（專科） 4226 數控加工編程與操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4308 機械制造技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（專科） 4311 電切削加工技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（專科） 4312 手表裝配工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4313 CNC雕刻機操作技能（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（專科） 4315 精密機械技術綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
501 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
502 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
503 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4982 生物化學（一）實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4987 微生物學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4990 無機及分析化學實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4994 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4679 電視美術與照明（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4680 電視攝影與構圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4681 電視編輯（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4682 電視音樂與音響（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4683 影視電工基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4684 電視節(jié)目制作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4027 計算機繪圖設計（一） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4046 水彩 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4048 素描（三） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4848 畫法幾何與陰影透視（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4849 建筑設計基礎 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4850 小型建筑設計 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4851 中小型建筑設計（一） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4852 中小型建筑設計（二） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設計 6月17-18日 ¥40.00
514 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4027 計算機繪圖設計（一） 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4850 小型建筑設計 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4852 中小型建筑設計（二） 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設計 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導（專） 4906 視聽元素組合訓練（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導（專） 4907 電視作品賞析 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4587 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4590 數據庫及其應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4895 電子技術基礎（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4896 微型計算機及接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
527 會計（專） 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4710 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4711 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4712 立體造型基礎 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4713 工業(yè)設計表現技法 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4714 視覺傳達基礎 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4715 產品開發(fā)設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4716 產品改良設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4717 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4718 工業(yè)設計畢業(yè)實習 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4602 工程測量（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4606 混凝土及砌體結構（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4607 建筑施工（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4608 房屋建筑工程畢業(yè)考核 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4741 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4742 計算機與網絡技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4743 互聯網軟件應用與開發(fā)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4744 網頁設計與制作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4745 電子商務案例分析（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4741 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4742 計算機與網絡技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4743 互聯網軟件應用與開發(fā)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4744 網頁設計與制作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4745 電子商務案例分析（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4798 設計素描（服裝） 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4800 三維構成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4803 服裝制作基礎 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4804 服裝造型設計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4805 創(chuàng)意服裝設計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現技法 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標（?？疲?4911 工程計量與計價（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標（專科） 4912 工程招標投標實務 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標（?？疲?4918 建筑工程識圖與構造 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4710 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4711 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4754 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4755 包裝結構與包裝裝潢設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4756 室內設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4757 廣告攝影初步 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4758 產品開發(fā)設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4759 人機界面設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4760 工業(yè)設計畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4737 廣告案例研究 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4738 廣告攝影實務 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4739 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4740 廣告學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理（本） 4735 綜合課程設計 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理（本） 4736 工程造價管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
564 法律（本） 4721 法律（經濟法）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
565 日語（本） 4705 日語口語（二） 7月16-17日 ¥40.00
565 日語（本） 4706 日語口譯 7月16-17日 ¥40.00
565 日語（本） 4707 日語畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
566 日語（本） 4705 日語口語（二） 7月16-17日 ¥40.00
566 日語（本） 4708 國際商務日語談判 6月17-18日 ¥40.00
566 日語（本） 4709 日語（國際商務）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4695 數控機床與編程（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4696 可編程控制器及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4697 機械CAD/CAM 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4699 機械制造及其自動化（數控）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4704 現代設計方法（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4896 微型計算機及接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程（本） 4689 數字電路與FPGA（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
篇9
英文名稱：Acta Metallurgica Sinica
主管單位：中國科技技術協(xié)會
主辦單位：中國金屬學會
出版周期：月刊
出版地址：遼寧省沈陽市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：0412-1961
國內刊號：21-1139/TG
郵發(fā)代號：2-361
發(fā)行范圍：國內外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間：1956
期刊收錄：
CA 化學文摘(美)(2009)
SA 科學文摘(英)(2009)
SCI 科學引文索引(美)(2009)
CBST 科學技術文獻速報(日)(2009)
Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)
EI 工程索引(美)(2009)
中國科學引文數據庫(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
中科雙高期刊
第二屆全國優(yōu)秀科技期刊
第三屆(2005)國家期刊獎獲獎期刊
聯系方式
期刊簡介
篇10
一、美國鋼鐵行業(yè)發(fā)展階段
美國鋼鐵行業(yè)在過去的一個世紀里，經歷了起步一快速發(fā)展一衰退的一個發(fā)展階段。
1．美國鋼鐵行業(yè)的起步階段：18世紀末至20世紀30年代
英國是現代鋼鐵行業(yè)及技術的先驅，早在19世紀，英國就發(fā)明了以高爐煉鐵、煉鋼為主的冶金技術，使得英國的煉鐵、煉鋼工業(yè)生產遠遠領先于其他資本主義國家。而美國鋼鐵行業(yè)比歐洲一些國家起步還晚了一段時間。美國最早一家鋼鐵企業(yè)是成立于1795年的標準鋼公司(StandardSteel)，隨后相繼出現很多鋼鐵企業(yè)，例如．1810年盧肯斯鋼公司、1846年LTV鋼管制品公司、1864年卡內基鋼鐵公司、1901年美國鋼鐵公司、1902年匹茲堡工具鋼公司、1904年伯利恒鋼鐵公司，1929年國家鋼鐵公司等等，到20世紀30年代全美有43家主要鋼鐵企業(yè)，此時，美國鋼鐵行業(yè)生產初具規(guī)模。在這期間，對美國鋼鐵產量增長起到關鍵作用的是19世紀60年代和70年代的兩項重要技術創(chuàng)新：貝塞麥的轉爐煉鋼法（發(fā)明于1856年）和西門子一馬丁的平爐煉鋼法（發(fā)明于1864年）。這兩項重要技術創(chuàng)新使得美國鋼鐵行業(yè)開始了現代化進程，實現了空前的大發(fā)展．1890年美國鋼鐵產量增加至434.5萬噸，超過英國而名列世界第一。
2．美國鋼鐵行業(yè)的快速發(fā)展階段：20世紀40年代至20世紀60年代
美國鋼鐵行業(yè)真正進入高速成長期是第二次世界大戰(zhàn)結束以后，因為二戰(zhàn)后，世界進入重建工作，市場對鋼鐵需求快速增加，從而拉動鋼鐵企業(yè)的生產。例如，美國鋼鐵年產量從1940年的10338萬噸快速增長至1969年的21659萬噸，產量增長了一倍，年均增長3.8%。在這個階段，美國鋼鐵行業(yè)不僅產量明顯增加，而且占世界鋼鐵行業(yè)的市場份額也得到了提高，上升到50%并保持穩(wěn)定，從而確定了美國鋼鐵行業(yè)在世界的地位，同時也確定了鋼鐵行業(yè)在美國經濟中所占的地位。
3．美國鋼鐵行業(yè)的衰退階段：20世紀70年代至20世紀末
但是，美國鋼鐵行業(yè)發(fā)展的黃金周期很快過去，20世紀70年代以后，隨著日本、西歐等國家的鋼鐵行業(yè)成長和國際貿易發(fā)展，美國鋼鐵行業(yè)受到強勁競爭對手的激烈沖擊。日本、西歐鋼鐵行業(yè)憑借其“成本低、技術先進”等多方面的優(yōu)勢實現了快速發(fā)展，提高了國際競爭力，大大擠壓了美國鋼鐵行業(yè)市場空間。因此，美國鋼鐵產量占世界份額出現快速下降，從60年代的50%下降到70年代的200/0。此后，美國鋼鐵行業(yè)一路下滑，占世界鋼鐵產量份額直線下降，至2000年僅有10.55%，為30年前的一半。從此，美國鋼鐵行業(yè)一直處于低迷狀態(tài)。
二、美國鋼鐵行業(yè)階段性變化的因素分析
美國鋼鐵行業(yè)在過去的一個多世紀歷經起步、快速發(fā)展、衰退等階段性變化過程。引起鋼鐵行業(yè)階段性變化的因素很多，概括起來主要有如下原因：
1．行業(yè)技術創(chuàng)新
眾所周知，技術創(chuàng)新對任何一個行業(yè)的發(fā)展都有著重要意義。每一次重大技術創(chuàng)新都會對行業(yè)發(fā)展產生重大的影響，鋼鐵行業(yè)也不例外。19世紀后半期，隨著美國工業(yè)化的發(fā)展，拉動了鋼鐵產品的市場需求，同時，鋼鐵行業(yè)也出現了兩項重要的技術創(chuàng)新：貝塞麥的轉爐煉鋼法（發(fā)明于1856年）和西門子一馬丁的平爐煉鋼法（發(fā)明于1864年）。這兩項技術創(chuàng)新成果大大提高了鋼鐵行業(yè)的生產供應能力，適應了市場需求發(fā)展的需要，使得美國鋼鐵行業(yè)實現了空前的大發(fā)展。
進入20世紀下半葉，鋼鐵行業(yè)技術創(chuàng)新成果繼續(xù)出現，幾項重大技術創(chuàng)新成果對鋼鐵產量增長起到了積極作用。例如，1923年連續(xù)熱軋技術，1952年的連續(xù)澆鑄及1950年的氧氣煉鋼技術。這些技術成果在美國得到了快速應用，使得美國成為20世紀鋼鐵行業(yè)先進生產技術的先驅、先進鋼鐵生產裝置的先導。但是，隨著歐洲、日本等國家鋼鐵行業(yè)發(fā)展、先進生產技術的應用等，進入70年代美國鋼鐵行業(yè)的領先優(yōu)勢受到挑戰(zhàn)。
世界各國鋼鐵行業(yè)技術創(chuàng)新追趕此起彼伏。從1929年開始，柏林工業(yè)大學的丟勒爾教授(R.Durrer)在實驗室中研究吹氧煉鋼．1936-1939年勒萊普(O.Lellep)在奧伯豪森(Ober-hausen)進行了底吹氧煉鋼的試驗，1938年亞琛(Aachen)工業(yè)大學的施瓦茨(C.V.Schwarz)在實驗室用超音速射流向下吹氧煉鋼，等等。1949年奧地利沃埃施特(VOEST)公司成功建成氧氣頂吹轉爐工廠大大提高了鋼鐵產量和質量。美國麥克勞斯(McLouth)公司也奮起直追，于1954年建成一個35噸氧氣頂吹轉爐車間并投產。日本更是投入大量人力物力實驗頂吹轉爐煉鋼技術，在改進爐襯耐火材料和提高爐齡、爐氣回收技術、用副槍測取冶煉信息和計算機自動控制、分解煉鋼操作功能使轉爐冶煉更加簡化、配合連鑄機實現全連鑄煉鋼生產等方面取得了突破成果，使得日本鋼鐵行業(yè)后來居上。
美國逐漸喪失了自己在這方面的先驅優(yōu)勢，在鋼鐵行業(yè)新技術應用與創(chuàng)新方面逐漸放慢步伐，尤其是在關于氧氣轉爐煉鋼這個革命性的變革方面，因為應用早、技術路徑鎖定，反而被西歐和日本追趕。尤其是在日本，鋼鐵生產的快速發(fā)展為建立氧氣轉爐煉鋼廠提供了良好機會。由于新鋼廠積極裝置氧氣轉爐，目前日本粗鋼的生產率已大大超過美國。
2．國民經濟的周期性變動
第二次世界大戰(zhàn)后，美國經濟實力驟然增長，在短短幾十年間成為世界上獨一無二的“經濟大國”。在過去的一個世紀里，既是美國經濟發(fā)展的一個世紀，也是美國鋼鐵行業(yè)發(fā)展的一個世紀。
美國鋼鐵行業(yè)作為美國經濟的三大支柱產業(yè)之一，在經濟發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。因為，鋼鐵行業(yè)是原材料、能源和運輸的需求大戶，這些行業(yè)在拉動國民經濟發(fā)展中發(fā)揮著舉足輕重的作用。同時，鋼鐵又是建筑、機器制造、汽車、機電等其他行業(yè)的基礎行業(yè)。鋼鐵行業(yè)的發(fā)展推動了相關產業(yè)的發(fā)展，同時，相關產業(yè)的發(fā)展也拉動了對鋼鐵產量的需求。如圖1所示，美國各個時期鋼鐵產量增長率與國民經濟增長率波動基本一致。說明了鋼鐵發(fā)展，則經濟發(fā)展；鋼鐵衰退，則經濟不振。
3．相關產業(yè)的發(fā)展以及國際貿易自由化
20世紀汽車行業(yè)大發(fā)展拉動了鋼鐵行業(yè)的發(fā)展。20世紀20年代，美國汽車行業(yè)進入發(fā)展的鼎盛時期，全美有上千家的汽車公司，年產汽車平均400萬輛左右。經過市場幾十年優(yōu)勝劣汰的選擇，最后通用、福特和克萊斯勒三大公司成為霸占美國汽車行業(yè)的三大寡頭，他們占全美汽車生產總量的90%以上。圖2顯示了汽車與鋼鐵占世界份額的變化曲線，它們之間的相關性與聯動性已經非常明顯。
國際貿易的逐步開放對美國鋼鐵行業(yè)的發(fā)展也產生了重要影響。日本在第二次世界大戰(zhàn)結束后，迅速地進行戰(zhàn)后重建工作，經濟得到了飛速發(fā)展。汽車行業(yè)和鋼鐵行業(yè)也是這個階段發(fā)展起來的01960年以前美國汽車年產量平均占世界汽車總產量的70%以上．居于世界絕對領先地位。但是進入20世紀下半葉后，日本汽車以其“油耗小、質量好、價格低”的優(yōu)勢贏得了世界的肯定。特別是在經歷了20世紀70年代和80年代石油危機的影響后，日本汽車產量逐年穩(wěn)步上升。而美國汽車行業(yè)則在不進則退的歷史潮流下喪失了領導地位。1990年，美國汽車產量僅有978.29萬輛，僅占當年全世界汽車總產量4834.6萬輛的20%。根據圖2我們知道汽車行業(yè)和鋼鐵行業(yè)之間存在著一榮俱榮，一損俱損的正相關關系。美國汽車行業(yè)的衰退在一定程度上導致了美國鋼鐵行業(yè)的衰退。與此同時，日本、西歐鋼鐵行業(yè)國際競爭力的提升對美國鋼鐵行業(yè)市場空間造成了很大擠壓。美國鋼鐵行業(yè)逐漸喪失其原有的領先地位。
4．戰(zhàn)爭等其他偶然性因素
無論是國家經濟發(fā)展還是某個具體行業(yè)的發(fā)展，都無法擺脫一些偶然性因素的影響。1939-1945年的第二次世界大戰(zhàn)雖然對美國經濟發(fā)展構成了很大的阻礙，但是對美國鋼鐵行業(yè)卻起到了促進作用。由于兵器的生產大量增加，牽動了美國鋼鐵行業(yè)的“跳躍式”發(fā)展，
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美國著名的“鋼都”匹茲堡因此還贏得了一個綽號——“聯邦軍械庫”。美國鋼鐵產量從1939年的8001萬噸增長至1944年的13763.3萬噸。
三、美國鋼鐵行業(yè)重組與發(fā)展
任何一個行業(yè)都不可避免的要經歷一個起步一快速發(fā)展一衰退的過程。當一個行業(yè)進入到衰退階段，就不可避免地要進入到結構調整階段。在這個階段，結構調整是挽救這個行業(yè)的唯一方法。美國鋼鐵行業(yè)經歷了近半個世紀的衰退，鋼鐵行業(yè)的情況每況日下，很多鋼鐵公司因為經營不善，造成成本高、產品單一、產能過剩等情況。進入21世紀，鋼鐵企業(yè)或是為了繼續(xù)生存下去，或是為了加強自身競爭力，都紛紛加入了兼并重組的行列。2003年1月6日，國際鋼鐵集團(ISG)宣布收購伯利恒的計劃，此后，美國國家鋼公司和美國鋼鐵公司達成收購協(xié)議，紐柯鋼鐵公司也先后收購了趣科公司、伯明翰鋼鐵公司、斯洛伐鋼鐵公司、Ambassador鋼鐵公司和Auburn公司。同時，俄羅斯謝韋爾鋼鐵集團在2004年正式進軍美國市場，在短短5年內先后收購魯日工業(yè)公司、美國綜合鋼廠、雀點廠、Esmark公司，同時謝韋爾鋼鐵集團還和Steelcorr合資在美國哥倫布新建一座電爐鋼廠-SeverCorr公司，一躍成為年產能達1320萬噸的大型鋼鐵集團。各大集團的兼并重組情況如表l所示。
經過近10年的結構調整，使得美國鋼鐵公司、紐柯鋼鐵公司、國際鋼鐵公司和謝韋爾鋼鐵集團為首的四大集團（見表1），各自的產能分別達到2480萬噸、2115萬噸、1410萬噸和l320萬噸，躋身全球最大鋼鐵公司之列。這四大鋼鐵公司無論是在規(guī)模效應還是技術創(chuàng)新能力方面較之以前都得到了明顯提升。
四、啟示與借鑒
美國鋼鐵行業(yè)在過去的一個多世紀里經歷了一個起步一快速發(fā)展一衰退一整合的過程，這其中的經驗是我們要學習的，教訓是要我們引以為戒的。有幾點需要引起注意：①要認識技術裝備創(chuàng)新改造的重要性。從美國鋼鐵行業(yè)的發(fā)展階段中可以發(fā)現，美國鋼鐵行業(yè)在20世紀初興起的主要原因在于把握住了鋼鐵行業(yè)技術創(chuàng)新的機會，同時美國鋼鐵行業(yè)在20世紀末衰退的主要原因在于沒有及時地把握住鋼鐵行業(yè)技術創(chuàng)新的機遇，所謂“成也技術敗也技術”。我國現在很多鋼廠的裝備落后，煉鋼技術裝備才達到國際20世紀90年代的水平，甚至有些鋼廠還存在更落后的裝備。我們應該借鑒美國20世紀初的經驗，及時地運用最新的生產技術，提高生產水平；②要加快培育自主創(chuàng)新能力。由于我國特有的歷史背景原因，鋼鐵行業(yè)起步較晚，我國絕大多數鋼鐵公司的設備和流水線都引自國外，以致于我國鋼鐵行業(yè)的發(fā)展在很大程度上受國外鋼鐵公司的限制與約束。要改變我國鋼鐵公司在國際上的這種被動地位，我們應該加快培育鋼鐵行業(yè)自主創(chuàng)新能力，我國政府應當支持鋼鐵企業(yè)建立致力于開發(fā)新產品和新技術的機構，提高開發(fā)創(chuàng)新能力，發(fā)展具有自主知識產權的工藝、裝備技術和產品，支持和組織實施鋼鐵行業(yè)裝備本地化，提高我國鋼鐵行業(yè)的重大技術裝備研發(fā)、設計、制造水平；③要認識到鋼鐵行業(yè)的發(fā)展存在周期性。通過對美國鋼鐵行業(yè)一個多世紀的研究，我們不難發(fā)現鋼鐵行業(yè)的發(fā)展存在周期性，美國鋼鐵行業(yè)如此，中國的鋼鐵行業(yè)亦然。我們要如此正確對待鋼鐵行業(yè)的周期性。鋼鐵行業(yè)不可避免地要進入到一個發(fā)展一調整一發(fā)展的循環(huán)圈當中，我們要吸取美國鋼鐵行業(yè)整合改造的經驗，在必要的時候對我國鋼鐵行業(yè)進行相應的整合，以此來提高我國鋼鐵行業(yè)在國際上的競爭力；④要正確處理鋼鐵行業(yè)中“政府”與“市場”的關系。我國鋼鐵行業(yè)發(fā)展年限比較短，而且鋼鐵公司大多數都屬于國有企業(yè)。雖然21世紀是市場經濟的年代，但是任何事物都存在兩面性，市場經濟同樣也存在兩面性，這就要求政府在管理鋼鐵行業(yè)的時候正確認識自身的位置，把握好自己這雙“有形的手”，爭取與市場這雙“無形的手”達成默契，一起為中國鋼鐵行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造出最佳的發(fā)展環(huán)境。
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