活動策劃案例范文

時(shí)間:2023-03-28 01:41:42

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇活動策劃案例,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

活動策劃案例

篇1

活動策劃案例一】

一、活動背景

七夕,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

七夕是一個(gè)典型的中國式情人節(jié),但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費(fèi)高峰。很多商家都積極主動的抓住這個(gè)機(jī)會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個(gè)機(jī)會。

二、活動名稱:

東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡

三、活動主題

“玫瑰心情,情系你我”

主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計(jì)思路,結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達(dá)方式,讓人們快樂參與和享受,學(xué)會表達(dá)愛、珍惜愛和呵護(hù)愛。

同時(shí)給年輕情侶提供一個(gè)表達(dá)情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機(jī)會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧.關(guān)愛”的思考,進(jìn)而推出本次活動的主題。

四、活動目的

(1)在這樣一個(gè)浪漫的日子里,我們以實(shí)際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣,體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷,提升東方廣場在生活時(shí)尚方面的品牌知名度和美譽(yù)度。

五、時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:2019年農(nóng)歷七月初七日

地點(diǎn):東方廣場大戲臺

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:XXX

承辦單位:XXXX

七、活動內(nèi)容

主要分為以下四個(gè)基本環(huán)節(jié):

每個(gè)主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

1、唯一示愛

開場節(jié)目:愛在表達(dá)嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

互動游戲:愛在互動大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者:主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶

道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、唯一藏愛

銜接節(jié)目:愛在用心嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

互動游戲:愛在驚喜神秘送禮,真情告白(略)

參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物,讓對方驚喜的大眾

道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、唯一珍愛

銜接節(jié)目:愛在付出嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

互動游戲:愛在默契心有靈犀,通過測試考驗(yàn)情侶的默契程度(略)

愛在細(xì)心百里挑一,通過情侶之間的辨認(rèn)考驗(yàn)彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略

4、唯一永愛

銜接節(jié)目:愛在持久嘉賓表演民樂演奏(略)

互動游戲:愛在承諾真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場告(略)

愛在同心通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個(gè)人的愛的小屋(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

八、組織實(shí)施:

1、活動組織

XXX

“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實(shí)施。

2、新聞公關(guān)

XXX負(fù)責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo),

并負(fù)責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報(bào)道。

擬邀請XX廣播電臺等主要新聞單位采訪及報(bào)道。

3、資金物品:

XX廣場提供活動經(jīng)費(fèi),并負(fù)責(zé)場地安排及相關(guān)事宜。

【活動策劃案例二】

農(nóng)歷七月初七,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日七夕情人節(jié)。上古傳說中,農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今,特別是近些年來,七夕情人節(jié)已成為時(shí)尚男女們追崇時(shí)尚、表達(dá)愛意的一個(gè)特殊節(jié)日。

隨著社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至于許多人將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面,大齡未婚人數(shù)不斷上升,這部分人多半已經(jīng)成為社會的中堅(jiān)力量,工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,但由于自身和社會因素的影響,仍然過著“自由而寂寞”的生活。

“七夕尋緣,愛在無錫”,舉辦相親大會活動,由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結(jié)合了交友、情戀、娛樂等為一體。

一、活動宗旨:

通過公平、公開、公正的組織原則,自由和浪漫的活動形式進(jìn)行擇偶和選擇愛情。

二、活動意義:

通過本次活動為無錫地區(qū)大量單身男女帶來一次美好婚姻的機(jī)會。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會影響力。

三、活動主題:七夕尋緣,愛在無錫

四、活動組織:

1.主辦單位:無錫市青年商會秘書處

共青團(tuán)無錫市委青年交友中心

2.承辦單位:無錫市青商文化傳播有限公司

3.媒體支持:無錫太湖交友網(wǎng)

五、活動時(shí)間:08月16日

六、活動地點(diǎn):

無錫市學(xué)前街168號科技大廈613室

七、參與對象及人數(shù):

要求為18周歲以上人士,總?cè)藬?shù)在50人左右,報(bào)名費(fèi)100元。

報(bào)名地點(diǎn):無錫市學(xué)前街168號科技大廈613室

八、相親大會活動流程:

開場音樂:

(一)“尋找你心中的女神”17:3018:30

1、通過對嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對象

(自我介紹限時(shí)2分鐘/人,女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。)

2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功

(二)“帥哥美女對對碰”18:3019:30

1、盲人指路(推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)

游戲規(guī)則是分組進(jìn)行,其中一人蒙上眼晴,由另一方負(fù)責(zé)指揮,按游戲的路程,要經(jīng)過繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。

2、智力大沖浪,爭分奪秒游戲

我們在現(xiàn)場提出一些問題,以搶答形式進(jìn)行,誰在最快的時(shí)間內(nèi)回答出正確的答案,誰就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。

3、情歌對對唱

由主持人出一些情歌,現(xiàn)場搶奪唱情歌的機(jī)會。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長,努力表現(xiàn)自我。唱對情歌最多的一組將得到小禮品一份。

(三)“帥哥美女深度了解”19:3020:30

雙方嘉賓通過才藝表演,展現(xiàn)自我的才華,體現(xiàn)自己的魅力,秀出個(gè)性,去打動自己心儀的對象。

雙方做出最終的選擇,如果雙方同意則最終速配成功,如果不同意則等待下一輪的速配(如果有2組以上的不同意,可以在不同意的人員里再進(jìn)行一輪速配。直到速配成功。)

(四)“花前月下,共許愿”20:3022:00

1、對空許愿:

在七夕這個(gè)充滿愛意的日子里,閉上雙眼,在心中默默許下一個(gè)美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人終成眷屬。

2、文藝演出:

男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂,唱歌跳舞,做游戲等。

3、抽獎活動:

活動中穿插抽獎活動,由主持人從裝有相關(guān)卡號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運(yùn)者。

4、自由活動:吃巧果

七夕的應(yīng)節(jié)食品,以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”,準(zhǔn)備一些巧果,和一些小零食,大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天,這樣有可以給雙方一個(gè)了解對方的機(jī)會。

篇2

婚禮,讓每個(gè)女孩都有一個(gè)夢幻的場景,因此,一個(gè)好的創(chuàng)意婚禮是非常浪漫的,以下是小編精心收集整理的最新婚禮活動策劃方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

最新婚禮活動策劃方案1一、與婚慶溝通事宜

1、攜帶物品

婚紗照片,噴繪。

2、主要問題

2.1會場布置:問清楚儀式主席臺布置各項(xiàng)目的價(jià)格:背景、杯塔、拱門、紅地毯、花道、燭臺、蛋糕;

2.2人員分配:提前派人到會場

2.3燈光音樂效果:儀式過程中的燈光和音樂誰來提供,事前由誰調(diào)試;

2.4婚車安排:找人負(fù)責(zé)接車、

注:1、新娘家地址:

2、行車路線:

2.5攝影攝像:攝像師:上午在新郎家攝像,下午隨車來新娘家;

攝影師:具體時(shí)間由婚慶公司安排,具體內(nèi)容例如相機(jī)是否是數(shù)碼相機(jī),后期制作相片的收費(fèi)問題,是否有數(shù)碼dvd。(還需溝通)

3、與主持人溝通:

3.1了解儀式過程、內(nèi)容;

3.2新人應(yīng)熟悉那些步驟、習(xí)俗;

3.3有那些人發(fā)言:

3.5儀式中需準(zhǔn)備的物品:鮮花瓣、戒指、紅色康乃馨、可樂紅酒、茶、結(jié)婚證;

3.6控制儀式時(shí)間。

婚慶聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

與酒樓溝通事宜

4、會場設(shè)置

1.1宴會廳,桌椅擺放整齊,先在后邊放置椅子,以便客人觀看典禮;

1.2婚宴桌上的桌牌;

1.3婚宴會場喜字;(具體準(zhǔn)備多少張,酒店門口要貼,)

1.4婚宴餐桌上放煙及糖果零食的小碟,每桌4個(gè);(酒樓提供)

1.5新娘房設(shè)在哪里,是否有鏡子。

2、會場布置時(shí)間

2.1酒水婚禮當(dāng)天上午運(yùn)至酒樓,酒樓負(fù)責(zé)保管,需不需要我們專門留人看守

2.2調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備;(如酒樓的音響設(shè)備,燈光)

2.3宴席桌上的酒水典禮后擺放;

2.4鞭炮上午與酒水一同運(yùn)至酒樓,下午3:30擺放好;

2.5新娘房什么時(shí)間可以使用。

3、其他事項(xiàng)

3.1如果臨時(shí)調(diào)整桌數(shù)找當(dāng)天大堂經(jīng)理;

3.2準(zhǔn)備糖果發(fā)給當(dāng)日的服務(wù)員,準(zhǔn)備煙給廚房大師傅;

3.3確定菜單。

二、婚禮當(dāng)天事項(xiàng)

1、典禮成員:

伴郎:

主婚人:

證婚人:

介紹人:

婚禮前的準(zhǔn)備:

2.1結(jié)婚物品采購人員

餐桌:

糖果:

酒水:

裝飾花、手捧花、頭車花等:

2.2結(jié)婚禮服

新娘禮服:

新郎禮服:

2.3結(jié)婚戒指、結(jié)婚證書

結(jié)婚證書由新郎帶到婚禮現(xiàn)場;

結(jié)婚戒指由新郎帶到婚禮現(xiàn)場;

2.4新娘化妝品

2.5紅包、喜字

紅包:準(zhǔn)備20個(gè)紅包,每個(gè)包100元,

喜字:酒店門前4個(gè)大雙喜字

新房內(nèi)雙喜字共8張,小雙喜字一袋

新郎家雙喜字共8張,新郎家樓下大門處4張,樓上小門處4張

新娘家雙喜字共8張,新娘家樓下大門處4張,樓上小門處4張

2.6鞭炮、花筒

鞭炮:

花筒:

2.7煙、酒、飲料

煙:

酒:

飲料:

2.8糖、杏仁、瓜子糖:

杏仁:

瓜子:

注:婚宴每桌4小碟,分別放置煙、糖、杏仁、瓜子

2.9錄像帶、膠卷

與攝影師、攝像師溝通。

2.10預(yù)定鮮花

新娘手捧花:香檳玫瑰色球型帶小珍珠造型

腕花:香檳色玫瑰

胸前配花:新郎、新娘、主婚人(新郎父母、新娘父母)、證婚人2個(gè)、主持人、介紹人2個(gè)、伴郎、伴娘;

鮮花插花一束:香水百合花;(放置新房)

頭車裝飾花:相關(guān)花束;

花瓣:1袋;

2.11蘋果

新房擺8個(gè)、新郎家擺8個(gè)、新娘家擺8個(gè)、新娘自帶8個(gè);

2.12點(diǎn)心

點(diǎn)心:(用于認(rèn)親)

5、確定婚禮典禮主持人

由婚慶公司負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人。

6、確定新娘跟妝

化妝師:

化妝用具及佩戴的首飾由化妝師提供。

7、確定結(jié)婚當(dāng)天自備用車

8、預(yù)約彩車時(shí)間地點(diǎn)

接車人:聯(lián)系電話:

地點(diǎn):

時(shí)間:

9、其他

換嶄新鈔票;

三、婚禮當(dāng)天流程

1、新娘

1.19:00起床

9:30吃早點(diǎn)

10:00準(zhǔn)備化妝

12:00吃中午飯

1.2提醒新娘母親準(zhǔn)備紅包。

2、新郎

2.18:30起床

8:35吃早點(diǎn)

9:00所有籌備組成員到達(dá)新郎家,安排貼喜字等事宜

10:00安排去新房錄像等工作

2.2自備車什么時(shí)間到達(dá)

給自備車發(fā)禮包,負(fù)責(zé)人:

每輛車上掛氣球,負(fù)責(zé)人:

2.3運(yùn)送酒水到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn),配合婚慶公司工程?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽輩賈沒岢。涸鶉?

2.4酒店現(xiàn)場調(diào)試,燈光、音響,負(fù)責(zé)人;

2.5安排中午吃撈面;

2.6吃過撈面后,安排布置會場人員到場,

2.7安排接親的人到新娘家,一定不要忘了帶新娘的東西;

2.8安排家人到酒店,一定不要忘了帶結(jié)婚證、戒指、典禮人員的胸花等花飾、客人頭上帶的喜字、鞭炮、點(diǎn)心、花筒;

3、會場布置事宜

3.1每桌1碟喜糖、1碟瓜子、1碟杏仁、1碟香煙

典禮后擺放:1瓶白酒、2瓶啤酒、1瓶可樂、1瓶鮮橙多;(包間可提前擺放)

3.2燃放鞭炮準(zhǔn)備:

四、婚禮分工

1、伴郎:電話:

2、伴娘:負(fù)責(zé)當(dāng)天婚禮儀式上拿新人戒指和結(jié)婚證書和拿交杯酒;電話:

3、:負(fù)責(zé)聯(lián)系酒樓,及與酒樓相關(guān)事宜;電話:

4、:負(fù)責(zé)引領(lǐng)接新娘的路線;電話:

5、:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)新郎家相關(guān)事務(wù)以及臨時(shí)情況;電話:

6、:負(fù)責(zé)新娘到達(dá)酒店時(shí),燃放鞭炮;電話:

7、:負(fù)責(zé)酒店布置及婚宴后收回酒水等相關(guān)事宜;電話:

8、:酒店包間分配事宜;電話:

9、:負(fù)責(zé)新娘家客人引路及用車事宜;電話:

10、:負(fù)責(zé)新娘家貼喜字事宜;電話:

11、:負(fù)責(zé)購買新娘認(rèn)親點(diǎn)心;負(fù)責(zé)購買新郎家認(rèn)親點(diǎn)心;電話:

12、:負(fù)責(zé)與酒店結(jié)帳;電話:

13、:負(fù)責(zé)將結(jié)婚證戒指帶到婚禮酒店,并保管好;電話:

14、:負(fù)責(zé)將鮮花,帶到新娘家;電話:

15、:負(fù)責(zé)將百合插花放到新房;電話:

16、:負(fù)責(zé)布置新房;電話:

17、:負(fù)責(zé)新郎家車輛安排;電話:

另:婚慶車隊(duì)親友乘坐車輛安排:

頭車:新娘、

尾車1:

尾車2:

尾車3:

尾車4:

尾車5:

最新婚禮活動策劃方案2婚禮舉辦日期:新人聯(lián)系電話:

酒店:婚禮布置:

婚禮形式:室內(nèi)(1)室外()燭光(1)普通()

新郎:新娘:

職業(yè):職業(yè):

籍貫:籍貫:

新人如何認(rèn)識的:網(wǎng)絡(luò)短信半年

感動故事:相約見面常府街走到雨花西路

有哪些想法和要求:開心的,求婚

司儀對新人的建議:

新人要辦的事和籌備的物品:

1、五色紙心型汽球一根紅線

2、禮花8只

3、香檳1瓶+香檳塔

4紅色喜字小拎袋、紅包、喜字

5、小禮物(如:中國結(jié)、布娃娃、飾品掛件)

6汽球

7、水牌、簽到簿、水筆、席位卡

8、圍裙護(hù)勺子一杯子

9鞭炮(出門接新娘、到新娘家、接新娘走、到新人新房、中午吃飯、晚上婚宴)

10、手捧花,胸花(新人2套、雙方父母共4支)、花瓣

11、證婚人

12、婚慶、攝像、司儀、dj、引坐、主管總監(jiān)

13、新娘結(jié)婚當(dāng)天穿的“紅鞋”

燭光婚禮(相親相愛一家人)

第一場:溫馨浪漫的入場儀式(18:18)

一、司儀上場、在《ibelive》音樂聲中開始!展現(xiàn)出網(wǎng)聊的情景,王子10分鐘要到了公主的手機(jī)號碼,開始了長達(dá)6個(gè)月的短信交流(全場安靜,追光燈配合!)到后來的第一次見面(常白街車站),后來相戀三年多,終于定下了終身!今天走上紅地毯!

二、首先有請王子:拿手機(jī)發(fā)信息入場!

三、再請新娘入場,新郎上前迎接獻(xiàn)花、求婚!(花童撒花瓣)—《ibelive》

四、新人匯合入場,登上舞臺中央《教堂婚禮進(jìn)行曲》,喜從天降交換信物!

天使送上火種,父母星火相傳,新人點(diǎn)燃愛的火焰(燭臺).

五、證婚人證婚:祝福,期望—孝順父母、養(yǎng)育孩子。證婚—愛情是神圣的,生活是美好的,婚姻是合法有效的?!渡蠄銮?/p>

六、新人倒香檳——宣布開席?!冻c(diǎn)》冷煙火

第二場:喜慶熱鬧的祝愿

一、司儀上場,請換過衣服的新人再次炫麗上場,《好運(yùn)來》

二、有請雙方父母上臺并請雙方父親發(fā)言,新郎向前一步,舉右手為家人撐起一片沒有委曲的天空,新娘向前一步與新郎攜手共創(chuàng)美好家園。

轉(zhuǎn)過身來,深深一鞠躬!感謝父母養(yǎng)育之恩!《相親相愛一家人》

三、請父母入席后新人向來賓先兩邊、后中間深鞠躬感謝來賓。

四、夫妻閉上眼睛手拉手感受對方的愛,許下承諾。《楊坤月亮代表我的心》

1夫妻對拜頭碰頭,一起攜手到白頭!

2夫妻對拜臉貼臉,歡歡喜喜到永遠(yuǎn)!

3夫妻對拜嘴對嘴,好運(yùn)相伴永相隨!(禮炮2響)

4“華爾茲交杯酒”

5新人互贈禮物,一杯子,圍裙護(hù)袖勺子

6互動活動

第三場:致謝

新人和父母一起上場,致謝,撒喜福,合影留念!順序:新人的親戚,新郎的同學(xué)朋友,新娘的朋友

注意事項(xiàng):

1、音響設(shè)備2、酒席幾備幾3、帶胸花4、12點(diǎn)鐘之前接新人到新房

最新婚禮活動策劃方案3一、婚禮前一天準(zhǔn)備

1.與婚禮的所有項(xiàng)目關(guān)系人溝通

2.就準(zhǔn)備情況和婚禮當(dāng)天分工與籌備組作最后確認(rèn)

3.確認(rèn)婚禮當(dāng)天要發(fā)言人的準(zhǔn)備情況

4.主證婚人發(fā)言準(zhǔn)備情況

5來賓代表發(fā)言準(zhǔn)備情況

6.最后確認(rèn)婚禮當(dāng)天所有物品準(zhǔn)備情況

7.最后檢查所有物品并交于專人保管

.新娘的新鞋、結(jié)婚證書、戒指、紅包、.要佩戴的首飾、.新娘補(bǔ)妝盒、.糖、煙、酒、茶、飲料、火柴、四彩禮(蔥、一刀肉、粉條、活魚)、紅糖水、喜字、壓井蓋的紅紙、鞭炮、噴花。用氣球扎一個(gè)拱門。

8最重要的是確定一個(gè)第二天領(lǐng)車的總負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備一個(gè)路線圖(新房——新娘家——新房——酒店。包括聯(lián)系人的電話),復(fù)印數(shù)份,發(fā)到每名司機(jī)手中。

9把新房布置好,擺好瓜子、水果等,有專人負(fù)責(zé)接待事宜。

10窗簾和石英鐘掛好,石英鐘不裝電池

二、婚禮當(dāng)天流程

1早晨天亮在新房門、樓門、小區(qū)門貼喜字并用紅紙壓井蓋子。

2準(zhǔn)備紅糖水、小果、瓜子等擺盤。

3組織車隊(duì),并去花店裝飾頭車。

4準(zhǔn)備的氣球拱門擺掛在樓門口。

5清理樓道,保持整潔。

6新人化妝,新郎也要化一個(gè)淡妝。

7負(fù)責(zé)新房接待人員準(zhǔn)備所有細(xì)節(jié)。

8攝影師、車隊(duì)負(fù)責(zé)人、錄像師在7時(shí)到位。

9錄像師拍攝新房(把結(jié)婚證、新人結(jié)婚相冊放在床上)。

10在7:30迎親人員到位(包括兩名長輩、兩名同輩、童男童女)。

11在8:00迎親隊(duì)伍出發(fā)(出發(fā)前新郎的父母或哥嫂要為新郎穿上西裝,并叮囑新郎去迎接美好生活之類的話,錄像師一定要錄這段的)。

三、迎娶新娘

1.8:00伴郎準(zhǔn)備好鮮花、紅包、手捧花

2.8:30到新娘娘家,新娘應(yīng)化完妝。

3.8:40新郎在岳父岳母面前改口,向老人鞠躬并叫爸媽,給老人戴上胸花,老人給紅包。

4.8:45敲門、盤問、塞紅包、擠門

5.8:55新郎把手捧花獻(xiàn)給新娘,向女方家人承諾

6.9:00吃面條

7.9:05新郎、新娘與娘家人合影

8.9:15車隊(duì)出發(fā)。

新郎抱新娘上車并給新娘穿上新鞋。

9車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排娘家人上車,新娘父母乘坐頭車后一輛車。

10車隊(duì)負(fù)責(zé)人向新房負(fù)責(zé)接待人員報(bào)告車隊(duì)出發(fā),請新房接待人員作好準(zhǔn)備。

四、迎新娘

1.9:30車隊(duì)到達(dá)男方家

29:35新郎父母在樓門口迎接。

燃放鞭炮、踩氣球、奏樂。

39:40新娘改口,叫爸叫媽,給老人鞠躬并給公婆戴胸花,老人給見面禮。

49:45新人雙方父母握手,新郎父母請親家及娘家來賓參觀新房。

5.9:50新郎、新娘到新房給石英鐘裝上電池,新生活正式開始(錄像)。

.69:55新娘與婆婆擁抱,嫂子給新娘端上紅糖水(錄像)。

7負(fù)責(zé)接待人員給娘家人端水,敬煙、拿水果。

8在新房新人與娘家客人合影留念。

五、酒店準(zhǔn)備

在婚禮現(xiàn)場一定要注意座次的安排,將重要人物(新人的父母、單位領(lǐng)導(dǎo))等安排在主賓席。

1將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店香煙火柴

2最后檢查酒席安排、音響、簽到處等細(xì)節(jié)

3準(zhǔn)備好新郎新娘迎賓

4..酒店迎賓

5新郎新娘到酒店,彩帶、鞭炮迎賓

6簽到處人員就位

7引導(dǎo)人員門口就位

8新郎新娘伴郎伴娘門口迎賓

9婚禮儀式

10主持人準(zhǔn)備

11音響準(zhǔn)備

12結(jié)婚證書、戒指準(zhǔn)備

13氣球、彩帶到位

14奏樂,新人入場,彩帶、踩氣球、撒花瓣

主持人介紹

主婚人致詞

證婚人宣讀結(jié)婚證書

新人父母上臺

新郎新娘交換戒指,三鞠躬

新人給父母獻(xiàn)花

雙方父母代表講話

雙方父母退場

新人開香檳、喝交杯酒、點(diǎn)燃蠟燭

新人退場,請向來賓拋小禮物,增加現(xiàn)場氣氛。事先準(zhǔn)備小吉祥物,由專人送上主席臺。

六、婚宴正式開始

1新郎新娘退場,新娘換禮服

2新郎新娘逐桌敬酒(順序是首先給新娘的父母——新娘家長輩——娘家客人——新郎家長輩——新郎方客有)。在敬煙過程中,如果在新娘家客人,由新娘發(fā)煙,新郎點(diǎn)火。

3新郎父母給親家點(diǎn)煙敬酒。

4宴席結(jié)束,賓客與新人合影

5歡送新娘家親屬,由車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排車輛,由負(fù)責(zé)接待人員把準(zhǔn)備的四彩禮及煙糖拿給新娘客人。

6開團(tuán)圓飯,參加者為新郎家直系親屬。

7清點(diǎn)所剩煙酒糖等

最新婚禮活動策劃方案4一、主題擬定

1、新結(jié)婚時(shí)代

新時(shí)代,不一樣的婚禮

2、紅管家

圓夢一日,美夢一生

二、服務(wù)理念

不同的愛情之路,同樣的美好期許;不同的個(gè)性需求,同樣的時(shí)尚氣息。傳統(tǒng)古典、浪漫唯美、民族情結(jié),在共同中求不同。新結(jié)婚時(shí)代/紅管家,你的專屬婚禮。

三、中式婚禮——愛情回歸家庭傳統(tǒng)只因深刻

八抬大轎迎娶嬌娘,鑼鼓嗩吶喜賀良緣??珩R鞍過火盆,鳳冠霞帔步入喜堂,舞獅助興,張燈結(jié)彩,處處洋溢著吉祥富貴,拜敬父母,端茶敬酒盡顯大戶家風(fēng)。這一幕不是電影中的片段,僅是你的婚宴慶典的一部分。

1、服裝:鳳冠霞帔、蓋頭

2、樂隊(duì):傳統(tǒng)婚禮中的樂器主要反映了“和諧”的思想,鑼鼓、嗩吶、笙都是以響聲明亮為主,同時(shí)反映婚姻本身的隆重。

二胡、揚(yáng)琴、琵琶等可用于合奏。

3、曲目:傳統(tǒng)婚禮多采用喜慶歡快的民樂,如:百鳥朝鳳、喜洋洋、甜蜜蜜(滿庭芳女子民樂組)、花好月圓、掀起你的蓋頭來(女子十二樂坊)、龍鳳呈祥等。

4、特色節(jié)目:新婚三句半、舞獅

5、傳統(tǒng)典禮:新娘在新郎的陪同下跨火盆、馬鞍;一拜父母、二拜來賓、夫妻對拜、掀起蓋頭、斟茶敬老;長輩發(fā)言、新人發(fā)言

6、菜品:根據(jù)客戶籍貫或者客戶要求調(diào)整菜系,突出家鄉(xiāng)特色,同時(shí)增加部分傳統(tǒng)婚宴食物(紅棗、花生、桂圓、瓜子等食物象征“早生貴子”)

7、餐具:居于民族特色、以及婚宴特色的餐具

8、婚宴現(xiàn)場布置:

“紅”在中國人心目中是喜慶、成功、吉利、忠誠和興旺發(fā)達(dá)等意義的象征。在傳統(tǒng)婚禮上張貼大紅喜字,懸掛大紅燈籠等等。這些紅色裝飾不但給婚禮帶來喜慶的氣氛,同時(shí)也暗示著新婚夫婦婚后的日子會越過越紅火。

婚宴現(xiàn)場布置道具必不可少的有:紅地毯、馬鞍、火盆、中式家具、囍蠟、大紅燈籠、紅綢段、新婚對聯(lián)、囍字,同時(shí)可根據(jù)客戶要求細(xì)節(jié)調(diào)整,如:體現(xiàn)書香門第可選用書法、水墨花作為裝飾。

四、西式婚禮——我們都是愛上浪漫的人

無法給你愛琴海上的奢華婚禮,卻能用花海迎接你的到來。沒有教堂神圣的宣誓,我們的誓言依舊真摯。燭光閃耀、琴聲悠揚(yáng),請啜一口為愛情開啟的香檳美酒,羅曼蒂克是為您插上幸福的夢幻翅膀。你的婚禮有專屬的mini交響樂隊(duì),為你演奏一首屬于的你的婚禮進(jìn)行曲……

1、服裝:婚紗、禮服

2、樂隊(duì):西式婚禮的樂隊(duì)主要以鋼琴、小提琴為主,也可以增加浪漫的薩克斯獨(dú)奏和吉他樂隊(duì)。

3、曲目:曲目選擇以浪漫抒情,耳熟能詳?shù)奈魇交槎Y音樂為主,如:婚禮進(jìn)行曲、致愛麗絲、夢中的婚禮、IBelieve等。

4、特色節(jié)目:花式調(diào)酒表演,為新人調(diào)制一款浪漫的愛情美酒

5、浪漫儀式:新娘新郎由花童陪伴步入紅毯;在司儀的見證下宣誓、互換戒指、長輩贈言;新人切婚禮蛋糕、為香檳塔注入幸福美酒

6、菜品:西式婚禮搭配西式自助冷餐,簡約時(shí)尚充滿異域情調(diào)

7、餐具:婚宴自助餐具務(wù)必考究,同時(shí)飾以鮮花、絲帶等作為裝飾,既出氣氛又提升品質(zhì)感和獨(dú)特感。

8、婚宴現(xiàn)場布置:

在西方的天主教傳統(tǒng)里,白色代表著快樂;亦是富貴的象征。到了本世紀(jì)初,白色代表純潔圣潔。西方傳統(tǒng)的白色結(jié)婚禮服,在早期是貴族的特權(quán),只有上層階級才能穿代表權(quán)力和身份的白色婚紗。而整個(gè)婚禮的主色調(diào)也是在白色上點(diǎn)綴紫色、金色、紅色、粉色、綠色等象征意義美好的顏色,意指婚禮的神圣圣潔。

婚宴現(xiàn)場布置道具必不可少的有:鮮花、氣球、紗、綢緞、蠟燭、心形飾品、毛絨玩偶、紅地毯。同時(shí)可根據(jù)客戶需求搭配一些特別裝飾,如客戶信奉天主教,可以用十字架、小天使等裝飾婚宴現(xiàn)場。

五、蒙古族婚禮——縱情歌舞歡唱幸福

今天是什么日子?美麗的姑娘身穿華麗的特日格勒(長袍),頭戴奢華尊貴的扎薩勒(頭戴),披紅掛綠,五彩繽紛?!般y杯里斟滿了醇香的奶酒,賽羅羅唻敦賽哎……”,悠揚(yáng)的祝酒歌,訴不完來自草原的祝福。豐盛的全羊宴,激昂的馬頭琴,傳承草原文明的殿堂為你獻(xiàn)上最誠摯的新婚祝福。

1、服裝:蒙古族禮服

2、樂隊(duì):民族婚禮中的樂器應(yīng)具有民族性,馬頭琴自然是首選。

3、曲目:歡快喜慶的蒙古族音樂,悠揚(yáng)的蒙古歌,可以將婚禮現(xiàn)場帶回到廣袤的草原上。

如:萬馬奔騰、敖包相會、祝酒歌、陪你去看你草原等。

4、特色節(jié)目:蒙古舞

5、傳統(tǒng)典禮:蒙古族姑娘為新郎新娘獻(xiàn)哈達(dá)、敬酒;祭敖包,步入宴會廳;喇嘛頌經(jīng),新郎新娘為父母獻(xiàn)上哈達(dá)

6、菜品:豐盛的蒙餐

7、餐具:蒙古族餐具

8、婚宴現(xiàn)場布置:濃厚的蒙古族民俗色調(diào)、民族工藝品、裝飾品的點(diǎn)綴。

哈達(dá)、火盆、圣燈都是婚宴現(xiàn)場布置的道具。

六、配套服務(wù)

1、根據(jù)婚禮風(fēng)格裝飾特色婚車,也可提供花轎、馬車供客戶在飯店戶外拍照攝影使用

2、主題服務(wù),宴會服務(wù)員根據(jù)婚宴形式著裝

3、個(gè)人專屬婚禮logo設(shè)計(jì)

4、婚宴請柬設(shè)計(jì)

5、婚禮專題片

6、婚禮電影

7、婚禮紀(jì)念冊

七、商家贊助(降低投入,消費(fèi)資源共享)

婚紗禮服以贊助形式提供給消費(fèi)者使用,與婚紗攝影機(jī)構(gòu)合作推出紅管家婚慶活動。合作單位可在宣傳冊上印有l(wèi)ogo或者在宣傳冊中加印廣告(承擔(dān)一部分印刷費(fèi)),同時(shí)可以互換廣告位,如:在婚紗攝影店內(nèi)懸掛紅管家廣告、投放紅管家宣傳冊等。

最新婚禮活動策劃方案5隨著時(shí)間的推移和沉淀,追溯文化根源、重現(xiàn)傳統(tǒng)民俗已經(jīng)成了現(xiàn)代人的新時(shí)尚。

80后中式婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置:

以紅色為主色,以仿古代婚禮禮堂為主背景,凸顯中式婚禮的隆重性。布置婚禮現(xiàn)場之前必須提前調(diào)查酒店婚宴舉行廳的顏色,是否與紅色不大搭,量清酒店的大廳高度、廳長、廳寬,舞臺長度寬度,問清酒店進(jìn)場費(fèi)燈相關(guān)費(fèi)用。

搭配燈籠鳳尾路引,為主通道裝飾。路引以鳳尾鐵藝路引為主,配上紅色絹花球,掛上電子燈籠為裝飾點(diǎn)綴。

新人拜堂所用的是古代的龍鳳椅,八仙桌,為了顯示出古代婚禮的隆重性、正式的感覺(桌上擺上龍鳳雙燭,和各種果盤)

在主通道上鋪上麻袋,新娘從麻袋上走向拜堂儀式臺,寓意代代相傳(麻袋一般只放三個(gè),新娘踩一個(gè),新娘的表哥或者表叔要拿掉一個(gè)擺在最前方)

主背景的整體圖案:背景位置朝南為主,婚禮之前必須考慮到酒店場地大小,與酒店整體顏色,酒店電箱是否能承受追光燈等電器用品。主桌分一桌,也可以分為兩桌,分為兩桌時(shí)沒有主客桌之分,兩桌主桌的時(shí)候新人分別坐兩桌,新郎陪新娘的客人而新娘陪新郎的客人,顯示了對各家的尊重。

80后中式婚禮策劃方案之之角色安排:

下聘禮方:由男方家長擔(dān)當(dāng)。向女方提親并贈送禮物﹐即舊時(shí)所稱納采和納征.贈送的禮品通常包括各種在中國文化中表示吉祥的食品﹐物品。如茶葉等。

媒人(月老):由一位與雙方家庭關(guān)系都比較密切的人擔(dān)當(dāng)﹐負(fù)責(zé)邀請雙方長輩見面,促進(jìn)雙方的溝通。

童子:由男方家的未婚男子扮演,負(fù)責(zé)婚禮過程中的端茶迎轎。

全合人兒(伴娘):由女方家的幾位年輕貌美的未婚女子扮演,在新娘下轎時(shí)扶新娘下轎。

婚禮司儀:宣布典禮正式開始,介紹雙方重要親友﹐并致祝福詞。

主婚人:由德高望重的長輩或友人擔(dān)當(dāng),為婚禮致詞。

攝像師:專業(yè)的攝像人員,記錄下婚禮的全過程,拍攝新人與來賓的照片,為新人留下珍貴美好的回憶。

80后中式婚禮策劃方案之婚禮流程建議:

1、伴郎、伴娘入場

伴郎與伴娘在音樂聲中手挽手穿并肩走過婚禮甬道,伴郎著紫紅色阿哥裝,伴娘著紅色格格裝,粉紅色玫瑰。

2、戒童入場

兩個(gè)戒童則手捧兩個(gè)紅色托盤,上面放結(jié)婚證書和戒指入場。

3、新人入場

前行時(shí),兩個(gè)花童手持裝滿花瓣的花籃(一男一女)一路把花瓣撒在新娘將要經(jīng)過的紅地毯上。到了婚禮臺前,伴郎與伴娘站一側(cè),花童和戒童站一側(cè)。新郎為新娘挑開紅色蓋頭,婚禮儀式正式開始。

4、儀式安排

(1)證婚人致辭并頒發(fā)結(jié)婚證書、簽字祝愿(10—15分鐘)

(2)主婚人致辭、簽字祝愿(10—15分鐘)

(3)父母致辭、簽字祝愿(15—30分鐘)

(4)新人互致結(jié)婚誓言(20—30分鐘)

(5)交換戒指(5—8分鐘)

(6)新人分別致辭(30分鐘)

(7)切蛋糕(3—5分鐘)

(8)拋捧花(10—20分鐘)

(9)向來賓贈送小禮物(15—30分鐘)

(10)喝交杯酒(5分鐘)

(11)父母上臺和新人共同舉杯,婚宴開始。新人在人們的起立鼓掌中,重新走過婚禮甬道,走出婚禮場。(5分鐘)

80后中式婚禮策劃方案之新人著裝:

新郎可以穿長袍,新娘披戴鳳冠霞帔。鳳冠是飾有銀質(zhì)或其他質(zhì)地的鳳凰模型,霞帔則是紅色的披肩,一般來說,新娘穿紅綢襖褲,繡花鞋,上繡鴛鴦、梅花、蓮花等吉祥圖案。中式的服裝可以去禮服店訂做或租借,在影樓拍婚紗照時(shí)也可以預(yù)定中裝,有些影樓會在拍攝套系中免費(fèi)借用婚禮當(dāng)天的服裝。

80后中式婚禮策劃方案之準(zhǔn)備物品:

1、花轎

花轎是傳統(tǒng)婚禮的核心部分。分四人抬,八人抬二種。又有龍轎,鳳轎之分。除去轎夫之外,還有笙鑼,傘,扇等開始,一般的轎隊(duì)少則十幾人,多幾十人,很是壯觀。

2、請?zhí)?/p>

中式婚禮請?zhí)脑O(shè)計(jì)最重要是要選定主題和概念,圖案方面當(dāng)然有眾多的吉祥圖紋可以選用,但龍鳳圖案一定要選用特別的版本以區(qū)別與傳統(tǒng)的中式。水墨畫的筆觸有著夸張的韻味,剪紙不妨用鏤刻的形式來制作。建議新人不妨采購些中國結(jié)、盤花鈕、流蘇、古錢、玉佩等中國特色的配件,試著和經(jīng)典的西式請柬搭配,一定會有意想不到的效果哦。

3、桌卡

可以將來賓名單書寫在扇子上作為桌卡,迎賓牌用竹簾來制作,餐巾用盤花鈕來裝飾。

篇3

活動目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時(shí)間:6月30日晚6:30--8:00活動地點(diǎn):幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊活動流程:

1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)aa:

童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

cc:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb:

快畢業(yè)了,我要"祝大家每晚都有好夢!"、"祝大家快快長大!"、"祝小朋友不要長得太胖!"、"希望大家不要變成近視眼!"、"祝大家健健康康,有美好的每一天!"aa:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)cc:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景"舞蹈--浪漫櫻花"。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班dd媽媽cc:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班dd媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)bb:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演"男兒當(dāng)自強(qiáng)"!

6、小朋友寄語:大二班ttcc:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)bb:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師,再見了!

9、家長寄語:大二班zz媽媽cc:

接下來有請我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱--doremibb:

這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲--doremi

12、小朋友代表:大一班xxcc:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩aa:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞"永遠(yuǎn)的守巢人"。

15、園長寄語aa:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

篇4

20xx公司元宵節(jié)活動策劃方案第一部分 活動介紹

活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛

活動時(shí)間:201x年x月x日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00

活動地點(diǎn):公司大院

面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項(xiàng)目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打“√”,表明該項(xiàng)目已參加,可去參加另外游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會 協(xié)辦單位:黨群工作部

第二部分 活動準(zhǔn)備

一、前期準(zhǔn)備:

1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。

二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工:

1、游戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負(fù)責(zé)。

2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

7、退休116張;派遣工33張;共計(jì)538張)印制、發(fā)放由李xx、黃xx負(fù)責(zé)。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個(gè)項(xiàng)目。

第三部分 活動流程

活動流程

1、201x年x月

1

8、19日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

2、黃xx負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

3、201x年x月x日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí),工作人員開始布臵游戲場地。

4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

5、201x年x月x日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵,清出場地。

6、201x年x月x日上午(游園當(dāng)天)9:00時(shí),領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動開幕。

7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

8、201x年x月x日12:00時(shí),游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運(yùn)桌椅。

9、由工會負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動人員。

第四部分:游園項(xiàng)目

一、擊球(鑼鼓):

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:陳xx

3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。

4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢:

器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:鄧xx 張xx

規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者,獲相應(yīng)獎項(xiàng)。

10環(huán),花生油(1升);

9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環(huán),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈:

器械:塑料圈3個(gè) 工作人員:謝xx 李xx

規(guī)則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物1.5米遠(yuǎn)的地方,才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會。

獎品:可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運(yùn)氣好:

器械:乒乓球20個(gè),抽獎箱一個(gè) 工作人員:xx

工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個(gè)印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉(zhuǎn)盤:

器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套 工作人員: xx 2人

規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);

幸運(yùn)獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

六、小型保齡球 工作人員:xx 2人

器械:可樂瓶等6個(gè),呈一字形排列,足球1個(gè)。 規(guī)則:每個(gè)人有1次機(jī)會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個(gè)得幾個(gè)。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球 工作人員:xx 2人 器械:毽球2個(gè)

方法:參賽者在距目標(biāo)2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。

規(guī)則:

1、參賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計(jì)分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

養(yǎng)快線等;

八、“發(fā)財(cái)投手 ”

規(guī)則:在規(guī)定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。 道具:特制藍(lán)框、籃球; 工作人員:xx 2人 獎品:

連續(xù)投中三次,獎花生油(1升);

連續(xù)投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;

九、比比誰的眼力好:

器械:營養(yǎng)快線空瓶3個(gè)、筷子3雙 工作人員:xx 2人

規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,三個(gè)空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎品。每人有三次機(jī)會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。

第五部分 費(fèi)用預(yù)算

一、游戲道具:預(yù)計(jì)500元。包括飛鏢盤1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、

小籃球1個(gè)、營養(yǎng)快線空瓶2個(gè)、筷子3雙等。

二、獎品:預(yù)計(jì)18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

三、工作人員:補(bǔ)助預(yù)計(jì)1800元

20xx公司元宵節(jié)活動策劃方案為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),迎接第XXX個(gè)“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)的到來,經(jīng)公司工會研究決定,特組織 “鬧元宵,慶三八”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:“鬧元宵,慶三八”

二、活動時(shí)間:20xx年3月5日晚7:00整

三、活動地點(diǎn):公司餐廳

四、活動準(zhǔn)備:

1、前期工作:由工會負(fù)責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:3月5日上午,由工會牽頭,行政部、機(jī)動能源部協(xié)助進(jìn)行會場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團(tuán)委協(xié)助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協(xié)助工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。

5、活動結(jié)束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

五、活動環(huán)節(jié)設(shè)置:

第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競猜)。

游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。

第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。

游戲規(guī)則:

1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計(jì)400條,其中:

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案; 第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案; 第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案; 第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

一至四號兌獎桌(點(diǎn))工作人員由各分會委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。

游戲規(guī)則:每位進(jìn)場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項(xiàng)設(shè)置:獎品10份。

六、活動注意事項(xiàng):

1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分;

2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛;

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報(bào)告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

七、活動道具

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

2、舞臺背景、海報(bào);

3、水果、瓜子花生、飲料;

4、抽獎箱、抽獎號;

5、投影儀及筆記本電腦;

6、音箱設(shè)備;

7、小禮品410份。

八、活動費(fèi)用預(yù)算:

1、猜謎用彩紙:75元;

2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元

費(fèi)用合計(jì):約1萬元左右。

20xx公司元宵節(jié)活動策劃方案一、活動時(shí)間:XX年2月10-20日

二、活動內(nèi)容:

1、購物贈湯圓:

2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價(jià)值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

2、猜燈迷活動:

2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價(jià)值3元的精美禮品一份,每日準(zhǔn)備燈迷200個(gè),猜完為止。

3、開學(xué)加油站:

元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價(jià)格低廉的特色,作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長著翅膀飛進(jìn)千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達(dá)到廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):可根

據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈送如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商場、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈送給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

篇5

銀行感恩節(jié)活動方案1前言:

浦發(fā)銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢和客戶資源優(yōu)勢于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展,業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升,品牌形象不斷強(qiáng)化。 三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高,引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐,要在行業(yè)中取得領(lǐng)先地位,在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí),還需要與地方展開溝通和交流,做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此,借三湘支行兩周年行慶之機(jī),開展一場互動的、感恩回饋的游藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強(qiáng)化品牌形象的最佳契合點(diǎn)。

一:活動目的

1. 回顧企業(yè)歷程,增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。

2. 借助活動進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳,擴(kuò)大社會影響力。

3. 對廣大客戶的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。

4. 活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

5. 加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流,充分了解消費(fèi)需求,從而制定更加完善的服務(wù)。

二:活動時(shí)間:20xx年4月12日

三:活動地點(diǎn):浦發(fā)銀行三湘支行前坪

四:活動主題:春暖兩周年 真情滿三湘

五:活動內(nèi)容:浦發(fā)銀行兩周年行慶戶外游藝會

為了增強(qiáng)活動的互動性,充分調(diào)動消費(fèi)者的參與熱情,達(dá)到預(yù)期的目的,本次活動設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設(shè)置吸引人氣。

同時(shí),本次活動加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù),真誠邀請消費(fèi)者在意見簿上提建議等活動,了解消費(fèi)者需求,強(qiáng)化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。

1. 表演板塊

 開場舞蹈

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈,通過舞蹈時(shí)間吸引眼球,醞釀氣氛。

 浦發(fā)感恩舞蹈表演

由三湘支行員工特別奉獻(xiàn),排練舞蹈在游藝會現(xiàn)場進(jìn)行表演,是三湘支行對客戶們兩年 以來的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)  現(xiàn)場調(diào)酒表演

活動臨近結(jié)束時(shí),邀請調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場消費(fèi)者一起,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。

2. 游戲板塊:

 搶答游戲

舞蹈結(jié)束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問答游戲:針對手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進(jìn)行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。  投球游戲“情滿三湘”

在銀行前坪設(shè)立背景板,圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況,設(shè)立5塊可翻動的KT板,KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動。邀請參與者進(jìn)行投球游戲,將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機(jī)會。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶,客戶投入浦發(fā)的意義。  記憶游戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應(yīng)的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應(yīng)的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機(jī)會,限時(shí)30秒。  浦發(fā)飛行棋

飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖,在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn),中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5-8名觀眾同時(shí)游戲,每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志,最終取得標(biāo)志最多的為第一名,先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

 幸運(yùn)觸摸

現(xiàn)場設(shè)立一個(gè)背景板,中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志,消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

 客戶抽獎

浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料進(jìn)行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半 部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。

注:現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童,在吸引兒童的同時(shí)引起家長的關(guān)注,從而保持現(xiàn)場人氣。

3. 服務(wù)板塊

 現(xiàn)場辦卡申請

在活動中開辟半小時(shí),浦發(fā)銀行對信用卡進(jìn)行推介,并邀請消費(fèi)者現(xiàn)場填寫信用卡申請

資料,對每位完成資料填寫的消費(fèi)者,發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。

 現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理

在活動時(shí)間內(nèi),營業(yè)廳同時(shí)對外開放,現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

 現(xiàn)場建議聆聽

拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿,真誠邀請消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法,通過工作意見

和建議的收集,建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),鞏固品牌形象。

4. 獎勵板塊

 獎勵規(guī)則

1. 確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動章的印刷品,用于活動過程中發(fā)放。

2. 參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

3. 活動中和活動結(jié)束后,消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品,憑證由活動組收回。

4. 確定憑證數(shù)目與兌獎等級,提前公示告知,浦發(fā)銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內(nèi)

的最終解釋權(quán)。

 獎品設(shè)置

1. 蓋章兌獎憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份,每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè),每10個(gè)

可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運(yùn)抽獎。

2. 浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎,并獲得蓋章兌獎憑證一個(gè)。

3. 幸運(yùn)抽獎設(shè)一等獎一名,獎勵價(jià)值888元禮品;二等獎二名,獎勵價(jià)值488元禮品;三

等獎三名,各獎價(jià)值188元禮品;幸運(yùn)獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。

六:活動流程

4月12日19:30——21:00

19:30--19:35 開場舞蹈《東方卡之舞》

19:35--19:40 領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會正式開始

19:40--19:50 現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),針對浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進(jìn)行搶答。 19:50—20:30 游戲時(shí)間

20:00--20:30 現(xiàn)場填寫信用卡申請資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行

20:30--20:35 浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”) 20:35—21:05 游戲時(shí)間

21:05--21:15 消費(fèi)者現(xiàn)場題寫意見簿

21:15—21:20幸運(yùn)抽獎

21:20—21:25 調(diào)酒表演、香檳塔助興。

21:25—21:30 活動結(jié)束、游戲最后兌獎時(shí)間。

注:在整個(gè)活動過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對符合獎勵要求的當(dāng)場獎勵。

銀行感恩節(jié)活動方案2一、產(chǎn)生背景

多年來,蕭山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開展各種形式的感恩教育活動。20xx年《誰言寸草心,報(bào)得三春暉——基于感恩教育的小學(xué)生活德育模式的實(shí)踐研究》這一課題分別在蕭山區(qū)、杭州市、浙江省立項(xiàng)。我們立足德育課題研究,通過構(gòu)建基于感恩教育的小學(xué)生活德育課程機(jī)制,創(chuàng)造性地運(yùn)用并形成重情感、重情境、重實(shí)踐、重體驗(yàn)的具有鮮明現(xiàn)代生活教育特征的德育生活化方式,切實(shí)提高少先隊(duì)活動實(shí)效,促進(jìn)孩子身心的和諧發(fā)展。 20xx年,課題成果《以感恩教育為載體,構(gòu)建校園主體文化——基于感恩教育的小學(xué)生活德育機(jī)制的實(shí)踐研究》獲蕭山區(qū)教育科研成果評比一等獎,杭州市三等獎。20xx年10月學(xué)校感恩教育課題成果在蕭山區(qū)教育科研成果推廣會中作了專題介紹,深受到與會專家、同行好評。

在開展感恩教育課題研究過程中,我們重視過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià),主要通過評比“感恩教育”先進(jìn)班級、“感恩合格生”、評比“感恩好少年”等來激勵學(xué)生。雖然發(fā)揮了一定的作用,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情和感恩意識。但我們認(rèn)為,如果繼續(xù)毫無改變地沿用這種感恩教育評價(jià)手段與方法,可能會無法持久地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的感恩熱情,而且,這種評價(jià)偏重于學(xué)生感恩意識和感恩言行的評判。為了進(jìn)一步深化感恩教育的研究成果,把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、日常行為規(guī)范以及學(xué)生的在家庭生活、社會生活中的各種表現(xiàn)均納入感恩教育的范疇,擴(kuò)大感恩教育的功能,學(xué)校于20xx年10月成立了 “感恩銀行”,對學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中的行為進(jìn)行全方位的評價(jià)。

二、主要做法

(一)操作方法

1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:

學(xué)校成立“感恩銀行”總行,設(shè)有行長、副行長等職。在各中隊(duì)設(shè)立“感恩銀行”支行,配有支行行長和儲蓄員,全體隊(duì)員和學(xué)生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲戶,儲戶存入或支取的不是現(xiàn)金,而是愛心和服務(wù)。既可存儲又可支取??傂袑Ω髦羞M(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),各支行具體負(fù)責(zé)儲戶的感恩儲存、支取業(yè)務(wù)。

2、申請“儲戶”:

全體隊(duì)員和學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上,向各支行行長提出口頭申請,經(jīng)審批同意后就能成為各支行的“儲戶”,并在各支行建立感恩銀行帳戶,同時(shí)每一位“儲戶”領(lǐng)取儲蓄卡并按要求填寫個(gè)人資料。

3、感恩儲蓄的辦理:

每位“儲戶”參與了校內(nèi)感恩實(shí)踐活動、社區(qū)公益性活動、家庭孝敬勞動及各類好人好事的,均可向各支行的儲蓄員申報(bào)(其中校外的感恩行為要有家長的說明和簽字),經(jīng)儲蓄員核實(shí)確認(rèn)后,先將儲戶的感恩表現(xiàn)記錄在《感恩帳戶登記本》上,再在儲戶的“儲蓄卡”上蓋紅星章。隨著“儲戶”積星的增多,“銀行”將對“儲戶”進(jìn)行相應(yīng)升級,由低到高依次為玻璃級、白銀級、白玉級、寶石級、翡翠級、白金級、鉆石級。 儲戶有突出的感恩行為的,建議各支行參照以下標(biāo)準(zhǔn)加星:

(1)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)突出,為班級爭光的,加2顆星。

(2)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)優(yōu)異,為校爭光的,杭州市級以下3顆星,杭州市級(含)以上的加5顆星。

(3)學(xué)生在校外感恩實(shí)踐活動中,有表揚(yáng)信、有區(qū)級及以上報(bào)道的,加3顆星。 4、感恩積星的支?。褐饕腥N方式。 方式一,儲戶違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有不良記錄的一次“支取”一顆星。 方式二,當(dāng)“儲戶”遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難時(shí),也可向“感恩銀行”求助,由行長安排幫忙,一次支取一顆星。

方式三,儲戶在平時(shí)單元測試時(shí),如果沒有取得自己滿意的成績,可向該學(xué)科老師申請商量加分,加一分支取一顆星(若是等級制,則上升一級支取5顆星)。

所有存取情況都由儲蓄員在儲蓄卡和儲蓄帳戶中進(jìn)行登記。 5、感恩儲戶的評比獎勵。 (1)月評。

各支行:A、依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的星數(shù),按班級人數(shù)的40%,評出支行“感恩之星”。

B、利用每月最后一周(1-3)的晨會課班主任組織評比。

C、將“感恩之星”名單匯總,在每月最后一周周四下午四點(diǎn)之前上報(bào),由支行行長簽字,蓋“感恩支行”章后生效。

總行:A、各支行把每月“感恩之星”登記并上報(bào)總行。

B、由總行組織集體表彰。

(2)總評。依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的點(diǎn)數(shù)和級別,及“感恩之星”的獲得的情況,總行在期末開展 “感恩銀行”和“愛心大使”評選,每班2人,進(jìn)行集體表彰。

(二)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

感恩銀行的評價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)校、班級、學(xué)科三個(gè)層面形成立體的評價(jià)體系,分別由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任和相關(guān)學(xué)科任科教師負(fù)責(zé)制訂實(shí)施。

1、總行層面——指向各支行,制訂先進(jìn)“感恩支行”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、支行層面——指向本支行儲戶,由支行行長根據(jù)班級、學(xué)生實(shí)際情況制訂操作細(xì)

(五)有關(guān)說明。

1、班主任要宣傳、發(fā)動和組織好,尤其在活動開始之初,能多對“行長”“儲蓄員”進(jìn)行工作上的指導(dǎo),是該活動順利有效地開展的基本保證。

2、在鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主的感恩行動的同時(shí),要宣傳和肯定誠信、誠實(shí)的行為,以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。

3、堅(jiān)持學(xué)生主體參與的原則。“感恩銀行”的工作盡可能地由學(xué)生擔(dān)任。(一年級班主任可自行安排)

4、堅(jiān)持面向大多數(shù)的原則。每月被評上“感恩之星”的,下月評比重新記數(shù)(由行長、儲蓄員掌握),當(dāng)月未被評上的“儲戶”,可累計(jì)星數(shù)到下月參與評選。

5、堅(jiān)持鼓勵進(jìn)步的原則。“儲戶”因不良記錄一次扣除一點(diǎn),可用5件感恩好事來抵消。之后,既往不咎,不影響當(dāng)月和期末的評比。

銀行感恩節(jié)活動方案311月28日,“感恩節(jié)”再度到來。這一節(jié)日舶來品因與中華民族始終弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,記者日前從興業(yè)銀行了解到,該行推出節(jié)日禮包——“感恩節(jié)”系列活動。

禮包1:餐飲優(yōu)惠送美食

饕餮大餐的魅力難以阻擋,節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”,興業(yè)銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業(yè)銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點(diǎn)甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。

據(jù)悉,即日起至20xx年1月31日,每逢周二晚持興業(yè)銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費(fèi),每逢周六持晚持興業(yè)銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費(fèi),可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠,活動優(yōu)惠名額有限,先到先得,享完即止。

禮包2:微信充值送話費(fèi)

在外學(xué)習(xí)、工作,在感恩節(jié)到來之際,興業(yè)銀行提醒您:別忘了打個(gè)電話回家,和家人聊聊天。

興業(yè)銀行為持卡人推出微信支付手機(jī)話費(fèi)充值優(yōu)惠活動:即日起至201x年11月30日,在手機(jī)微信上綁定興業(yè)銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機(jī)話費(fèi)賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費(fèi)。日常持卡人也可以登錄興業(yè)銀行信用卡中心的官方網(wǎng)站,點(diǎn)擊“話費(fèi)充值”完成操作。

禮包3:愛心存單送關(guān)懷

在興業(yè)銀行營業(yè)大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關(guān)注興業(yè)銀行這個(gè)‘心心相印’愛心存單好久了,存單設(shè)計(jì)和賀卡一樣,配的愛心祝???溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發(fā)了季度獎金,準(zhǔn)備給媳婦個(gè)小小的驚喜,這筆錢留著以后作為孩子的成長基金。”

記者從興業(yè)銀行理財(cái)經(jīng)理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個(gè)月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無價(jià)和永存。

禮包4:“安愉”升級送收益

篇6

引言

自XX年開展首屆以來,經(jīng)濟(jì)文化大看臺如今已經(jīng)開展至第六屆。XX年,系團(tuán)總支經(jīng)過縝密的論證,在系領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下和全系上下團(tuán)結(jié)一致,各部門密切配合下,整合教研室、所有專業(yè)老師的資源,綜合考慮國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、投資學(xué)兩個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),立足經(jīng)濟(jì)系學(xué)生的能力素質(zhì)提升,決定開展XX學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)之經(jīng)濟(jì)文化大看臺之第二屆經(jīng)濟(jì)案例分析大賽。

一、活動目的與活動意義

為了響應(yīng) 三位一體人才培養(yǎng)模式對校園文化活動提出了更高的要求。校園文化活動必須緊扣專業(yè),實(shí)現(xiàn)第一課堂與校園文化隱形課堂的對接。我系國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)以及投資學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)具有扎實(shí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)及投資學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ),掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢,能在政府經(jīng)濟(jì)管理部門和企事業(yè)單位從事與國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易及投資相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。

通過參加經(jīng)濟(jì)案例分析大賽,同學(xué)們能夠根據(jù)深入了解各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,滲透各種經(jīng)濟(jì)案例,提升學(xué)生經(jīng)濟(jì)事件的分析能力,精確地把握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,及時(shí)應(yīng)對時(shí)代經(jīng)濟(jì)的變更,使學(xué)生更好的運(yùn)營專業(yè)知識,展現(xiàn)自我創(chuàng)新能力。同時(shí)能讓學(xué)生正確認(rèn)識自己、評價(jià)自己,并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)分析應(yīng)變能力和社會競爭力。引導(dǎo)學(xué)生如何分析應(yīng)對各種經(jīng)濟(jì)難題,了解社會和企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)問題,更好的制定未來的經(jīng)濟(jì)對策,積極適應(yīng)社會發(fā)展,成為當(dāng)代社會需要的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才。

主辦單位:XX學(xué)院共青團(tuán)委員會

承辦單位:經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生分會勞衛(wèi)部、心理健康部、素質(zhì)拓展部

二、活動主題:

觀時(shí)代經(jīng)濟(jì)案例,皆分析證明真理

活動對象:學(xué)院全校在校大學(xué)生

三、活動流程策劃

前期準(zhǔn)備

1.時(shí)間:11月14日2:-21:

2.地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)樓e2c-42教室

3.主講人:舒XX

4.內(nèi)容:案例分析大賽講座相關(guān)事項(xiàng)及流程

(二)初賽

1.時(shí)間:11月21日19:-21:3

2.地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系e2c-42教室

3.參賽方式:以個(gè)人形式參賽,直接到初賽現(xiàn)場,參加筆試。

4.流程:根據(jù)參加人員的試卷得分情況,進(jìn)入的同學(xué)進(jìn)行自由分組(5人一組)分組,(根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少和選手現(xiàn)場參加考試情況再決定進(jìn)入決賽的人數(shù),但不得多于5個(gè)人,使同學(xué)們身臨其境般感受現(xiàn)場。)

5.參與人員:活動負(fù)責(zé)人和評委(懷化學(xué)經(jīng)濟(jì)系活動主要負(fù)責(zé)人 經(jīng)濟(jì)系主任xxx老師,經(jīng)濟(jì)系黨總支副書記曾XX老師,經(jīng)濟(jì)系團(tuán)支書記周XX 老師,經(jīng)濟(jì)系輔導(dǎo)員黃XX、曹XX老師,本系大二大三的學(xué)生代表,院干代表),以及有豐富的經(jīng)濟(jì)案例分析能力的觀眾。

(三)復(fù)賽

1.時(shí)間:11月25日 19:-21:3

2.地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)樓 e2c-42教室(初定)

3.流程:

(1)團(tuán)隊(duì)展示

(2)觀點(diǎn)分析

(3)評委提問

(四)決賽

1.時(shí)間:11月28日(19:3-21:3)(初定)

2.地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)樓 e2c-42教室(初定)

3.參賽方式:以小組(5人一組)形式參賽,承辦方邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和其他經(jīng)常從事兼職工作的人員擔(dān)任評委。

4.流程:(待定)(下面環(huán)節(jié)待商議)

(1)開場秀(ppt展示)

(2)贊助商致辭

(3)ppt展示(2分鐘以內(nèi))

(4)案例分析限時(shí)講解

(5)評委第一輪提問打分

(6)第一輪抽獎(抽取3名幸運(yùn)觀眾)

(7)贊助商提問

(8)評委第二輪提問打分

(9)第二輪抽獎(抽取2名幸運(yùn)觀眾)

(1)活動點(diǎn)評環(huán)節(jié)

(11)宣布比賽結(jié)果,評委嘉賓照相留影。

(評分標(biāo)準(zhǔn):現(xiàn)場投票1%+商務(wù)禮儀1%+評委提問3%+現(xiàn)場表現(xiàn)

5%)

四、宣傳方式

(1)宣傳時(shí)間:XX年11月18日-XX年11月21日

(2)宣傳方式:通過展板(含公司介紹)、海報(bào)、微博、橫幅、校報(bào)、校電視臺、廣播臺、各大qq群(協(xié)會社團(tuán)、院系干、班級群)等媒體形式宣傳此次模擬招聘活動。宣傳海報(bào)東西區(qū)共四張,介紹活動內(nèi)容和流程、時(shí)間,粘貼于東西區(qū)食堂門口和院主要宣傳欄處,并邀請校內(nèi)外記者,媒體(電臺、電視臺、校報(bào))前來報(bào)道。

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.宣傳費(fèi):請柬16張(1.5元/張) 24元

橫幅9米(7元/米) 63元

報(bào)名表 4*16=64張(.15元/張) 1元

2.租借費(fèi):主持人服裝(2套) 6元

場地(含桌凳) 1元

話筒(共兩個(gè)) 5元

3.現(xiàn)場裝飾費(fèi): 12元

4.材料費(fèi):(筆、白紙) 15元

5.打印費(fèi):(評分表、選手號碼牌、活動流程單) 3元

6.證書:8張(2元/張) 16元

7.獎品(抽獎):5人 1元

8.獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名 1*16=16元

二等獎2名 2*12=24元

三等獎3名 3*1=3元

優(yōu)勝獎2名 2*6=12元

9.到場評委嘉賓茶水: 5元

總計(jì):1458元

六、預(yù)邀評委嘉賓

篇7

商場情人節(jié)活動策劃方案范文一一、 活動主題

激情綻放 時(shí)代有愛

二、 活動時(shí)間

2月14日——2月15日

三、 活動內(nèi)容:

(一)情歌對唱 真情表白

在6樓兒童區(qū)一側(cè)開辟出專門區(qū)域,現(xiàn)場麥克于商場廣播室相連,情侶可以通過情歌對唱或者真情表白的形式,對他(她)唱出或者說出心里話。并通過商場廣播即時(shí)播放。同時(shí)為每對情侶準(zhǔn)備了精美禮品。

(二)浪漫情人 玫瑰芬芳(2.14)

2月14日正常營業(yè)時(shí)間內(nèi),顧客可到6樓促銷服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取玫瑰鮮花一枝(限送300枝)。當(dāng)日現(xiàn)金購物滿200元,加送精美巧克力一盒。

提示說明:消費(fèi)金額不累計(jì),單張收銀機(jī)制小票(現(xiàn)金購物滿200元)限送一份巧克力,超出部分不在重復(fù)贈送。

商場情人節(jié)活動策劃方案四、 媒體宣傳

1、 媒體選擇:《**晚報(bào)》

2、 版面規(guī)格:《**晚報(bào)》1/3版套紅

3、 投放日期:2月14日

4、 費(fèi)用支出:13920.00元

商場情人節(jié)活動策劃方案五、 費(fèi)用支出

1、 展板2塊:100.00×2,200.00元

2、 門楣2塊:700.00×2,1400.00元

3、 平面廣告:13920.00元

4、 禮品(玫瑰花、巧克力)由資產(chǎn)運(yùn)營部負(fù)責(zé)

5、 音響費(fèi)用:400.00元

6、 其他雜項(xiàng)支出:1000.00元

合計(jì):約19020.00元(玫瑰花及巧克力費(fèi)用未計(jì)算在內(nèi))

商場情人節(jié)活動策劃方案六、 提示

本檔活動,VIP卡可以使用折扣功能。

商場情人節(jié)活動策劃方案范文二一、總體思路

七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié),由于國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。本促銷策劃案主要提出兩大緊貼“七夕”主題的大型促銷活動,以配合店內(nèi)各商家、場館促銷活動,營造濃郁的情人節(jié)消費(fèi)氛圍。

另外,由于黃金珠寶是情人節(jié)的主力商品之一,建議將商場每年一度面向婚慶市場的“秋季鉆飾節(jié)”于七夕啟動,以“節(jié)”促“節(jié)”,并借情人節(jié)的巨大商機(jī)給鉆飾節(jié)帶來一個(gè)好的開端。

二、活動時(shí)間:8月16(周四)——8月19日(周日)

三、賣場布置

為配合七夕主題,建議在商場賣場共享空間架設(shè)一道鵲橋,根據(jù)傳說中在葡萄下可以聽見牛郎織女說話的傳說,在主入口門柱上用綠色塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果,營造濃郁的傳統(tǒng)中國情人節(jié)的氣氛。

四、活動策劃

(一)鉆飾節(jié)

1、主題

百年老店,百年好合——200*xx鉆飾節(jié)

[主題釋意]本次活動主題擬定為“百年老店•百年好合”,主打婚慶市場,定位明確,將xx商場黃金珠寶賣場最具競爭力的牌譽(yù)優(yōu)勢凸顯出來,以誠信和祝福吸引目標(biāo)消費(fèi)者。

2、活動策劃

鉆飾節(jié)由8月延續(xù)至“十一”黃金周,共計(jì)一個(gè)多月,這么長的時(shí)間,促銷活動應(yīng)該是有層次、分階段的。七夕促銷期間為鉆飾節(jié)活動的預(yù)熱期,吸引消費(fèi)者對鉆飾節(jié)活動的關(guān)注,并促進(jìn)下一步消費(fèi)。

鉆飾節(jié)浪漫啟動,七重炫禮任意挑選

活動期間購買鉆飾類商品累計(jì)滿3000元,即有七種優(yōu)惠由您任選其一。

床品77元抵扣券 西裝77元抵扣券 鞋品77元抵扣券

女裝77元抵扣券 服裝配飾9折卡 華服6折卡 婚紗攝影8折卡

3、展式創(chuàng)意

每個(gè)珠寶品牌推出幾款情人節(jié)特別推介款,可以是名貴高價(jià),也可以是為情人節(jié)特別設(shè)計(jì)的款式,用干花創(chuàng)意搭配進(jìn)行展示,外面罩上透明玻璃罩,將經(jīng)典款從讓消費(fèi)者挑花眼的眾多珠寶款式中凸顯出來,在花的配稱下形成浪漫唯美的效果,對消費(fèi)者形成不可阻擋的的誘惑。且女人多被比喻為花,花與珠寶的搭配暗喻女人與珠寶的和稱關(guān)系,獨(dú)特的展示方式配合適當(dāng)?shù)臒艄?、背景,必將吸引消費(fèi)者駐足的目光,產(chǎn)生極佳的促銷效果。

(二)全場活動

1、全場主題活動

(1)活動主題

浪漫七夕,幸運(yùn)77

——價(jià)值百元以上,77件浪漫大禮先到先得

(2)活動策劃

由店內(nèi)商家提供77件商品做為禮品,周六日在共享空間設(shè)置活動區(qū),制作一塊大kt版,畫面為77件禮品的名稱和圖片,按照慣例,將所有商品分為百貨服飾類和黃金電器類,活動期內(nèi)消費(fèi)者單類累計(jì)消費(fèi)超過一定額度即可參加活動,選擇77件禮品中的一件,先符合條件者享有優(yōu)先選擇權(quán)。

(3)獎品

店內(nèi)各商家每家提供一件售價(jià)不低于100元的實(shí)物禮品,如商品售價(jià)普遍較高,可以以100元抵扣券形式代替。消費(fèi)者現(xiàn)場抽獎,現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。

(4)促銷物料準(zhǔn)備

①kt版設(shè)計(jì)及制作

②活動規(guī)則說明水牌

④活動場地所需桌椅

2、其它促銷活動

(1)買情人節(jié)禮物,送相聲情侶套票——活動期間,購買情人節(jié)禮品單票滿770元即贈相聲情侶套票。

篇8

一、重慶策劃界的競爭形勢

1、渝中區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)和高新區(qū)是重慶策劃機(jī)構(gòu)較為集中的幾個(gè)地區(qū),這些策劃機(jī)構(gòu)的主要業(yè)務(wù)來源還是較多的在本區(qū)附近,體現(xiàn)出一定的地域性,各自為營且有相對固定的客戶群體。

2、多數(shù)策劃機(jī)構(gòu)的策劃業(yè)務(wù)繁雜、數(shù)量多、給人映象模糊不清晰。

二、目前重慶策劃機(jī)構(gòu)的主要服務(wù)范圍

縱觀重慶策劃機(jī)構(gòu)目前的主要業(yè)務(wù)范圍集中在:企業(yè)形象策劃、廣告策劃、商業(yè)策劃、營銷策劃、展覽展銷活動策劃等傳統(tǒng)策劃,以其它如標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)策劃、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)及宣傳冊策劃、產(chǎn)品服務(wù)策劃為輔。在高端市場,高端企劃及高端品牌策劃涉及甚少,整個(gè)重慶市的高端策劃幾乎都是聘請國外或外地策劃機(jī)構(gòu)操作的,所以本土策劃機(jī)構(gòu)在高端市場中的空缺也是目前重慶策劃業(yè)的現(xiàn)狀之一。

第一部分業(yè)務(wù)市場分析

一、策劃項(xiàng)目細(xì)分

如上所述,重慶策劃機(jī)構(gòu)目前的主要業(yè)務(wù)范圍集中在企業(yè)形象策劃、商業(yè)策劃、廣告策劃、營銷策劃、旅游策劃、展覽展銷活動策劃等傳統(tǒng)策劃業(yè)務(wù),因此對主要業(yè)務(wù)所針對客戶進(jìn)行如下細(xì)分:

1、企業(yè)形象策劃:

l經(jīng)濟(jì)效益較好的上規(guī)模大、中型企業(yè),包括國有大型企業(yè)、外資企業(yè)及其它大中型私營企業(yè)

l非常注重企業(yè)文化、迫切希望借此提升形象的企業(yè),如連鎖經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥企業(yè)、廣告企業(yè)等

l其它有意完善企業(yè)形象的企業(yè)

2、商務(wù)策劃:

l計(jì)劃開拓市場的企業(yè),包括個(gè)人商務(wù)行為

l已著手發(fā)展市場,需要協(xié)助策劃的企業(yè),如超市、連鎖商場等

l其它需要商務(wù)策劃的企業(yè)和個(gè)人

3、廣告策劃:

l生產(chǎn)商品的企業(yè)和個(gè)人

l提供服務(wù)的企業(yè)和個(gè)人

l有其它需要廣而告之的企業(yè)和個(gè)人

l公益服務(wù)

4、營銷策劃:

l銷售制造動產(chǎn)商品的企業(yè),如機(jī)械制造企業(yè)、食品制造企業(yè)等

l銷售不動產(chǎn)商品的企業(yè),如房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司等

l提供服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)

5、旅游策劃:

l去各種生態(tài)環(huán)境旅游的消費(fèi)者,如森林游、草原游、高山游、沙漠游等

l節(jié)假日期間在度假區(qū)的消費(fèi)者

l游覽各種主題公園的消費(fèi)者

l婚慶旅游消費(fèi)群

6、展覽展銷活動策劃:

l具有官方性質(zhì)的展覽活動

l民間各種性質(zhì)的展覽活動

l商業(yè)展銷活動

l文化節(jié)策劃業(yè)務(wù)等

二、主要策劃業(yè)務(wù)的特點(diǎn)分析

1.企業(yè)形象策劃----風(fēng)靡一時(shí)的策劃

1.1客戶目的:提高產(chǎn)品附加值和市場占有率、擴(kuò)大企業(yè)知名度、培育馳名商標(biāo)等

1.2發(fā)展優(yōu)勢:

l見效快,客戶能很快對策劃工作做出評價(jià)。

l容易給人留下整齊的統(tǒng)一的企業(yè)映象

1.3發(fā)展劣勢:

l隨著時(shí)間的延續(xù)企業(yè)往往不能把形象策劃內(nèi)容完全保持住,丟失的部分往往會影響整個(gè)策劃案。

l企業(yè)形象策劃除了能暫時(shí)為企業(yè)換套新衣外,不能帶來其它直接的實(shí)質(zhì)性利益,這種現(xiàn)象企業(yè)一旦注重便很難深入挖掘其它業(yè)務(wù),因此對于同一策劃主體而言,企業(yè)形象策劃不具有連續(xù)開發(fā)性。

2.商務(wù)策劃----最具商業(yè)性的策劃

2.1客戶目的:讓該商務(wù)項(xiàng)目成功進(jìn)入市場

2.2發(fā)展優(yōu)勢:

l商務(wù)策劃項(xiàng)目的標(biāo)的較大,策劃規(guī)模大

l持續(xù)時(shí)間長

l收益豐厚,回報(bào)高

2.3發(fā)展劣勢:

l見效時(shí)間長

l見效效果有時(shí)與客戶期待的不一致

l回報(bào)高低標(biāo)準(zhǔn)不容易認(rèn)定

3.廣告策劃----最需要貼近消費(fèi)群體的策劃

3.1客戶目的:起到廣而告之目的,服務(wù)于企業(yè)的整體營銷戰(zhàn)略

3.2發(fā)展優(yōu)勢:

l有市場,需要廣告策劃的主體數(shù)量龐大

l一個(gè)創(chuàng)意能使整個(gè)策劃案成功

l見效快

l能較好地服務(wù)于企業(yè)營銷戰(zhàn)略

3.3發(fā)展劣勢:

l創(chuàng)意缺乏將損毀整個(gè)策劃案

l與其它策劃相比較多的依賴媒體

l廣告策劃預(yù)算有時(shí)會限制實(shí)際費(fèi)用的使用

4.營銷策劃----現(xiàn)今市場需求最大的策劃

4.1客戶目的:要求對即將進(jìn)入市場或已經(jīng)進(jìn)入市場的商品和服務(wù)進(jìn)行定價(jià)戰(zhàn)略、促銷戰(zhàn)略、分銷戰(zhàn)略等全面的謀劃

4.2發(fā)展優(yōu)勢:

l市場大,可以說任何想贏利的企業(yè)或個(gè)人都需要營銷策劃

l直接的見效方式

l實(shí)用性和操作性強(qiáng)

4.3發(fā)展劣勢:

l如一味把重心放在這項(xiàng)業(yè)務(wù)開展上會出現(xiàn)市場相對數(shù)量較小的問題,原因在于很多企業(yè)特別是大中型企業(yè)都有自己的營銷策劃部門。

5.展覽展銷活動策劃----策劃行業(yè)永遠(yuǎn)的蛋糕

5.1客戶目的:使策劃活動達(dá)到促銷、擴(kuò)大宣傳、展示文化及其它活動策劃目的。

5.2發(fā)展優(yōu)勢:

l活動策劃的數(shù)量巨大

l操作性強(qiáng)

l持續(xù)時(shí)間短

l結(jié)果出現(xiàn)快

5.3發(fā)展劣勢:

l案源渠道窄

l個(gè)別專業(yè)的展覽策劃還需有特殊的專業(yè)要求。

第二部分楚風(fēng)公司優(yōu)勢分析

楚風(fēng)策劃公司的優(yōu)勢特點(diǎn)

經(jīng)歷過多年風(fēng)雨的楚風(fēng)策劃如今已經(jīng)形成固定的經(jīng)營模式和營銷渠道,縱觀整體,有如下五點(diǎn)最重要的優(yōu)勢:

l具有媒體背景這一點(diǎn)對于有服務(wù)性質(zhì)的策劃公司來說是一筆巨大的財(cái)富,擁有媒體資源可以使公司在宣傳及信息來源方面優(yōu)于其它競爭者,獲得較好的宣傳和及時(shí)的信息是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)競爭中兩把鋒利的武器。

l知名新聞人士的聯(lián)合打造這是楚風(fēng)策劃的另一寶貴財(cái)富,新聞人士的豐富經(jīng)驗(yàn)有助于更好的為客戶提供全方位策劃服務(wù),他們廣泛的社會交往關(guān)系是發(fā)展業(yè)務(wù)的良好基礎(chǔ)。

l高素質(zhì)的顧問團(tuán)這個(gè)團(tuán)體由清華、北大、重大、商學(xué)院等院校知名教授學(xué)者以及中央電視臺、新華社、人民日報(bào)、經(jīng)濟(jì)日報(bào)等中央傳媒資深記者組成,可以說這絕對是個(gè)令眾多同行眼紅的“豪華陣容”,它能更好的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的策劃方案。

l大量的成功策劃經(jīng)驗(yàn)大量的實(shí)踐使楚風(fēng)策劃有了足夠的底氣應(yīng)對殘酷的市場競爭,實(shí)踐才是理論的基礎(chǔ),從成功的實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)也是一筆財(cái)富。此外,大量的成功案例也使楚風(fēng)策劃在市場中擴(kuò)大了知名度,贏得了行內(nèi)可貴的口碑。

l已有較穩(wěn)定的客戶群及案源渠道楚風(fēng)策劃與柯達(dá)影像、完達(dá)山奶粉、張?jiān)F咸丫坪蛧离娖鞯缺姸嗫鐕瘓F(tuán)和國內(nèi)知名企業(yè)建立了密切的戰(zhàn)略合作關(guān)系,并擔(dān)任重慶市皮革鞋業(yè)協(xié)會策劃顧問。這些較穩(wěn)定的案源使公司能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),多途徑的開拓市場。

第三部分公司定位

公司定位:走中端客戶市場路線,做重慶的活動策劃第一

盡管楚風(fēng)策劃在重慶策劃行業(yè)已經(jīng)歷多年風(fēng)雨,累積了大量豐富經(jīng)驗(yàn),但在某些策劃領(lǐng)域較之其它策劃機(jī)構(gòu)并不占優(yōu)勢。

l企業(yè)形象策劃非楚風(fēng)策劃的強(qiáng)項(xiàng),這種項(xiàng)目需要大量的電腦設(shè)計(jì)及包裝人員進(jìn)行維持,這不符合楚風(fēng)策劃的一貫風(fēng)格。再者,目前重慶已有快點(diǎn)企業(yè)形象策劃公司和樹王知識產(chǎn)業(yè)等以專業(yè)策劃企業(yè)形象為中心業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu),因此要插入這個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域比較困難,應(yīng)該避其鋒芒,揚(yáng)已長處,將企業(yè)形象策劃業(yè)務(wù)列為非重點(diǎn)。

l商業(yè)策劃楚風(fēng)策劃經(jīng)過周密的布署,采用“先周邊店后解放碑,超低價(jià)吸引消費(fèi)者”的策略將國美電器引入重慶并取得成功的商業(yè)策劃案例一直在業(yè)內(nèi)具有較高口碑,經(jīng)過這次成功足以證明楚風(fēng)策劃在商務(wù)策劃領(lǐng)域中的實(shí)力,也正是因?yàn)檫@樣商業(yè)策劃應(yīng)該成為楚風(fēng)策劃的重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。

l廣告策劃此項(xiàng)是對企業(yè)廣告活動的戰(zhàn)略目標(biāo)、定位、廣告投放實(shí)施策略等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的整體運(yùn)籌和規(guī)劃。從目前的市場來看,從事廣告策劃的機(jī)構(gòu)不在少數(shù),多是專業(yè)的廣告公司;對于現(xiàn)在的楚風(fēng)策劃來講,缺少大量廣告設(shè)計(jì)人員使其不能成為最主要業(yè)務(wù)的關(guān)鍵,不過,可以在發(fā)展主業(yè)務(wù)同時(shí)兼顧廣告策劃(楚風(fēng)策劃有深厚的新聞背景)。

l營銷策劃營銷策劃是最大的一塊蛋糕,任何策劃機(jī)構(gòu)都沒理由放棄。但重慶的大中型企業(yè),特別是重慶經(jīng)濟(jì)支柱的房地產(chǎn)企業(yè)都已有自己的策劃部門,要將整個(gè)營銷項(xiàng)目拿下來著實(shí)不易,不過可以協(xié)助部分企業(yè)參與產(chǎn)品、服務(wù)的營銷策劃,因此,發(fā)展?fàn)I銷策劃業(yè)務(wù)應(yīng)根本具體情況做出具體分析,選擇性進(jìn)行業(yè)務(wù)開展。

l展覽展銷活動策劃由于楚風(fēng)策劃有著深厚的新聞背景,所以展覽展銷活動策劃項(xiàng)目相對比較多,如成功策劃了“中國西部鞋業(yè)發(fā)展研討會”和“中國西部鞋業(yè)博覽會”等,還有正在準(zhǔn)備的項(xiàng)目“首屆中國烏江旅游節(jié)、烏江開發(fā)論壇、國際旅游小姐大賽重慶選拔賽”等,從上可以看出展覽展銷活動策劃在楚風(fēng)策劃的地位以及帶來的效益。在目前重慶市區(qū)內(nèi)還沒有哪一家策劃機(jī)構(gòu)在此領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭,這個(gè)空白正好適合具備眾多有利因素的楚風(fēng)策劃成為此領(lǐng)域的有力競爭者,采取迂回戰(zhàn)術(shù),避開其它競爭者的鋒芒,占領(lǐng)這個(gè)空白領(lǐng)域后再把主要精力放在其它業(yè)務(wù)項(xiàng)目上。因此,應(yīng)該把展覽展銷活動策劃作為業(yè)務(wù)發(fā)展的重中之重。

綜上所述,結(jié)合楚風(fēng)策劃的優(yōu)勢,本人建議把楚風(fēng)策劃定位于走中端市場路線,緊緊抓住數(shù)量龐大的中端客戶,以展覽展銷活動策劃為最主要業(yè)務(wù)進(jìn)行圍繞開展,然后將商務(wù)策劃和品牌營銷策劃列為其次的重點(diǎn),以招商策劃、廣告策劃、企業(yè)形象策劃及其它策劃項(xiàng)目為輔。

第四部分主導(dǎo)客戶分析

一、楚風(fēng)策劃主導(dǎo)客戶分類

根據(jù)楚風(fēng)策劃以往的策劃案所針對的行業(yè),將主導(dǎo)客戶分為以下幾類:

l各行業(yè)各類型的展會場版權(quán)所有

如“中國西部鞋業(yè)發(fā)展研討會”、“中國西部鞋業(yè)博覽會”、“烏江開發(fā)論壇”等會場及各種展銷會場。

l準(zhǔn)備或正在進(jìn)軍市場需要提供商務(wù)策劃的企業(yè)

如國美電器等需要別人提供詳細(xì)的市場調(diào)查報(bào)告做出準(zhǔn)確分析判斷的連鎖經(jīng)營企業(yè)。

l需要完全提供或協(xié)助提供營銷策劃的企業(yè)和個(gè)人

如柯達(dá)影像、完達(dá)山奶粉、張?jiān)F咸丫频绕髽I(yè)。

l協(xié)會、官方組織、新聞組織和民間組織

如擔(dān)任重慶市皮革鞋業(yè)協(xié)會策劃顧問,建立緊密合作關(guān)系。

二、主導(dǎo)客戶主要需求分析

1、各種類型的展會場

最主要的需求是提供操作性很強(qiáng)的實(shí)踐報(bào)告,會場布置方案、人員安排等各種展會設(shè)置計(jì)劃。

2、準(zhǔn)備或正在進(jìn)軍市場需要提供商務(wù)策劃的企業(yè)

這類方案最重要的是提出明確的戰(zhàn)略計(jì)劃,就如楚風(fēng)策劃為國美設(shè)定的“先周邊店后解放碑,超低價(jià)吸引消費(fèi)者”的策略一樣。

3、需要完全提供或協(xié)助提供營銷策劃的企業(yè)和個(gè)人

供求較大的中端市場最需要的是二方面:詳細(xì)的市場調(diào)查分析報(bào)告和可執(zhí)行性強(qiáng)的營銷策劃方案。

4、協(xié)會、官方組織、新聞組織和民間組織

這類組織需要有豐富策劃執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)為其提供全面的、全方位的活動策劃和執(zhí)行。

第五部分公司發(fā)展策略建議

楚風(fēng)策劃堅(jiān)持走中端客戶市場

針對楚風(fēng)策劃定位于走中端市場路線,緊緊抓住數(shù)量龐大的中端客戶,以展覽展銷活動策劃為最主要業(yè)務(wù)進(jìn)行圍繞開展,然后將商務(wù)策劃和品牌營銷策劃列為其次的重點(diǎn),以招商策劃、企業(yè)形象策劃及其它策劃項(xiàng)目為輔的特點(diǎn),現(xiàn)提出以下發(fā)展策略建議:

l緊密聯(lián)系已有客戶,從舊客戶處挖掘新業(yè)務(wù)

l加強(qiáng)新客戶的發(fā)展,開拓出全新的策劃業(yè)務(wù)和建立新的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

l堅(jiān)持以展覽展銷策劃業(yè)務(wù)為最重要的中心開拓業(yè)務(wù)

l在發(fā)展中心業(yè)務(wù)同時(shí)也充分顧及重點(diǎn)業(yè)務(wù),再次就是適當(dāng)加強(qiáng)輔助業(yè)務(wù)的開展

l建立楚風(fēng)策劃自己的網(wǎng)頁,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺讓社會大眾更好的了解楚風(fēng)策劃

l充分發(fā)揮楚風(fēng)策劃強(qiáng)大的顧問團(tuán)作用,發(fā)表經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問前輩的作品,通過媒體連帶楚風(fēng)策劃公司一起傳播出去

l與其它策劃機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作,如與廣告公司合作,對方出平面設(shè)計(jì),楚風(fēng)策劃出具體方案等

l在以后的策劃項(xiàng)目中大力宣揚(yáng)楚風(fēng)策劃,擴(kuò)大楚風(fēng)策劃的知名度,樹立自己的品牌形象

l多參與公益活動的策劃項(xiàng)目,有助于在短時(shí)期內(nèi)迅速提高知名度

第六部分各階段深化的市場推廣策略

一、發(fā)展前期準(zhǔn)備階段:努力塑造自身品牌

在任何企業(yè)壯大的過程中都離不開品牌效應(yīng),品牌伴隨著企業(yè)做大做強(qiáng)。楚風(fēng)策劃數(shù)年來大量的成功策劃個(gè)案不僅蓄備了挑戰(zhàn)一切難題的信心,也使自身品牌在無形之中得以大量提升,武隆仙女山旅游項(xiàng)目和國美入山城項(xiàng)目就是最好的佐證。因此,在楚風(fēng)策劃即將走上高速發(fā)展的前期,應(yīng)當(dāng)給予自身品牌建設(shè)足夠的重視,包括社會公益活動的參與、網(wǎng)頁平臺的支持、媒體傳播的推廣等。版權(quán)所有

二、發(fā)展中期操作階段:拓展客戶網(wǎng)絡(luò)提高自身服務(wù)素質(zhì)

廣泛的客戶網(wǎng)是策劃案的源泉,對策劃公司而言也就意味著是生存的源泉,楚風(fēng)策劃有著廣泛、固定的客戶網(wǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)舊關(guān)系網(wǎng)絡(luò)發(fā)展新關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是楚風(fēng)策劃力求做大做強(qiáng)的基本要素之一。在自身服務(wù)素質(zhì)內(nèi)容方面,不斷提高楚風(fēng)策劃人員策劃水平的同時(shí),樹立“消費(fèi)者需要什么,就生產(chǎn)什么,策劃什么”的營銷理念,使楚風(fēng)策劃的專業(yè)水平在今后的策劃項(xiàng)目中不斷地提升。

三、預(yù)期效果

1、發(fā)展前期:

l社會知名度迅速提高

l公益事業(yè)策劃可以使楚風(fēng)策劃在人群中贏得極佳口碑

l網(wǎng)絡(luò)平臺的建立能使更多人了解楚風(fēng)策劃

2、發(fā)展中期:

l不斷從老客戶處挖掘出新業(yè)務(wù)

l擴(kuò)大的關(guān)系網(wǎng)能帶來更多新的業(yè)務(wù)

篇9

[關(guān)鍵詞] 公共關(guān)系學(xué) 課程教學(xué) 研究

獨(dú)立學(xué)院開設(shè)《公共關(guān)系學(xué)》的目的,是為了讓學(xué)生較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的基本知識、基本原理和基本技巧,正確理解公共關(guān)系作為一門新興學(xué)科的性質(zhì)和重要作用,培養(yǎng)現(xiàn)代公共關(guān)系意識,完善學(xué)生的公共關(guān)系素質(zhì);提高實(shí)際的公關(guān)能力,以更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。而教學(xué)改革的重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容與課程體系的建設(shè)與改革。轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,堅(jiān)持傳授知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高大學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、獨(dú)立學(xué)院《公共關(guān)系學(xué)》的課程體系及其特點(diǎn)

《公共關(guān)系學(xué)》課程體系可劃分為兩大部分,一是公共關(guān)系基礎(chǔ)理論部分,二是公共關(guān)系實(shí)務(wù)部分?;A(chǔ)理論部分體系結(jié)構(gòu)如下:公共關(guān)系概述,包括公共關(guān)系的基本涵義、科學(xué)范疇、基本特征、歷史與現(xiàn)狀總結(jié);根據(jù)公共關(guān)系的基本內(nèi)涵分別從公共關(guān)系的運(yùn)作主體、客體、手段、目的、職能與原則、程序詳細(xì)展開與論述。二是公共關(guān)系實(shí)務(wù)部分,具體包括:人際溝通技巧,包括公關(guān)語言基本原理、口語和書面表達(dá)技巧、人際吸引、人際溝通、影響人際溝通的因素及障礙排除等;公關(guān)禮儀,包括儀表、儀容、儀態(tài)、及禮儀基本規(guī)范等內(nèi)容;公關(guān)策劃與公共關(guān)系專題活動,如公共關(guān)系主題策劃、新聞會策劃、慶典活動策劃、展覽會策劃、贊助活動策劃、開放參觀活動策劃等。公共關(guān)系具有實(shí)踐、專業(yè)和社會管理三個(gè)維度,其本質(zhì)屬性是溝通與協(xié)調(diào)。實(shí)踐的公共關(guān)系主要在于公共關(guān)系實(shí)務(wù)的服務(wù)、行動和問題操作,形成良好的公眾環(huán)境;專業(yè)的公共關(guān)系主要在于公共關(guān)系專業(yè)的知識、價(jià)值和技能,密切組織與公眾的關(guān)系,贏得組織良好的信譽(yù);社會管理的公共關(guān)系借助于社會傳播、社會規(guī)范、社會秩序建立組織與公眾的良好合作關(guān)系,以確保組織的社會信譽(yù),更好地發(fā)揮組織形象力的作用,保證組織自身的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)社會的和諧和可持續(xù)發(fā)展。獨(dú)立學(xué)院《公共關(guān)系學(xué)》課程體系應(yīng)注重第二大部分,即實(shí)務(wù)部分,第一部分的教學(xué)是為第二部分服務(wù)的。

二、獨(dú)立學(xué)院《公共關(guān)系學(xué)》的教學(xué)策略

1.影像學(xué)習(xí)

影像學(xué)習(xí)是指借助視頻的教學(xué)手段來學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》這門課程,影像學(xué)習(xí)可增加公共關(guān)系教學(xué)的趣味性。由于課時(shí)的有限性,所以不允許大量觀看教學(xué)視頻,所以我們特別介紹同學(xué)們在課外自學(xué)過程中可以觀看教學(xué)視頻,重點(diǎn)理解公共關(guān)系禮儀的基本概念、基本知識和一些基本技巧。此外,介紹廣告策劃方面的教學(xué)視頻以增加自主學(xué)習(xí)的趣味性。介紹公共關(guān)系教學(xué)電影給同學(xué)們也是可行的辦法。通過影像學(xué)增加了《公共關(guān)系學(xué)》教學(xué)的趣味性,調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對課程的學(xué)習(xí)興趣很高。

2.案例教學(xué)

用案例教學(xué)增加教學(xué)的趣味性。教學(xué)中,針對教材相對比較單薄的特點(diǎn),我們充分利用教師精選的案例作為教學(xué)輔助資料,以加強(qiáng)教學(xué)的趣味性。這種教學(xué)方法生動形象,具有典型示范作用,能深化理論學(xué)習(xí),使學(xué)生將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,最終將知識轉(zhuǎn)化為能力,將學(xué)生培養(yǎng)成為能夠順應(yīng)社會潮流、把握瞬息萬變市場的復(fù)合型高級應(yīng)用人才。在案例的選擇上并不局限于教材,并始終堅(jiān)持案例的“真實(shí)性、現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性、典型性、可讀性、系統(tǒng)性”的原則,同時(shí)還重視學(xué)生的參與,既鼓勵學(xué)生之間相互切磋討論,又鼓勵學(xué)生與教師之間的互動交流。在分析案例的過程中,還注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、引起思考,并提出解決方案。教學(xué)中我們經(jīng)常提醒同學(xué)們關(guān)注中國公關(guān)網(wǎng)、中國國際公關(guān)協(xié)會網(wǎng)、中國傳播學(xué)術(shù)網(wǎng)等,進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤分析,教師的教學(xué)效果比原來更好。

3.實(shí)戰(zhàn)策劃

在探索有特色的公共關(guān)系教學(xué)和培養(yǎng)模式的過程中,我們不斷地進(jìn)行著思考和實(shí)踐。公共關(guān)系是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)和學(xué)科,它需要學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和理論體系的同時(shí),還必須學(xué)以致用,著重實(shí)踐操作能力和動手解決現(xiàn)實(shí)中所存在問題的能力培養(yǎng)和鍛煉。這就需要我們在配置教學(xué)資源和確定發(fā)展方向的時(shí)候,確立科研與教學(xué)互動、理論和實(shí)踐并重的教學(xué)思路,并且找到一個(gè)能夠把知識傳授和能力鍛煉相結(jié)合的公關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

在課程授課中,我們有目的地增加實(shí)戰(zhàn)策劃作業(yè),使同學(xué)們的公關(guān)策劃理論與實(shí)踐相結(jié)合,為今后走向社會適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。如《浙江理工大學(xué)110周年校慶公關(guān)策劃書》、《杭州市志愿者協(xié)會高校巡回慰問演出》、《藤王閣茶樓的公關(guān)策劃》等案例的策劃等,都是相當(dāng)不錯(cuò)的策劃案例。我們還把公共關(guān)系的理論研究與具有成長性的產(chǎn)業(yè)或行業(yè)相結(jié)合,針對2008年奧運(yùn)商機(jī)和體育產(chǎn)業(yè)的繁榮,我們開展“大型賽事公關(guān)活動策劃研究”項(xiàng)目,引導(dǎo)師生關(guān)注目前或即將出現(xiàn)的熱點(diǎn)行業(yè)。通過實(shí)踐策劃,同學(xué)們的策劃能力得到極大提高。

教學(xué)過程讓學(xué)生品味到《公共關(guān)系學(xué)》這門課程的趣味性非常重要,所以教學(xué)內(nèi)容與課程體系的建設(shè)與改革非常重要。幾年來我們選擇的北京大學(xué)《實(shí)用公共關(guān)系學(xué)》教材,由于內(nèi)容太陳舊,從前年開始我們選取了復(fù)旦大學(xué)的公共關(guān)系學(xué)教材,因?yàn)閺?fù)旦大學(xué)的教材內(nèi)容更新穎實(shí)踐性也較強(qiáng)。今年我們主編的教材《公共關(guān)系學(xué)》在經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版,里面增加了大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練題,以提高獨(dú)立學(xué)院同學(xué)們的實(shí)戰(zhàn)策劃分析能力。

三、結(jié)語

人為設(shè)計(jì)教學(xué)情境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)戰(zhàn)演練平臺。如模擬策劃“金牌秘書大賽”、“杭州電子科大校慶慶典”、處理“突發(fā)性公關(guān)危機(jī)”等,鼓勵學(xué)生之間為完成學(xué)習(xí)任務(wù),自由組合成若干專題小組,小組成員之間相互討論、溝通,拿出活動策劃方案,并在方案的實(shí)施過程中相互尊重、互相協(xié)調(diào)與合作。通過對學(xué)生的大量訪談發(fā)現(xiàn),學(xué)生的語言交際能力有所增加,對社會對企業(yè)、各類組織的公共關(guān)系認(rèn)識有所增加,對他們以后的社會工作大有幫助。

參考文獻(xiàn):

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篇10

反觀高職學(xué)生的現(xiàn)有溝通能力卻是令人堪憂的。筆者在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在日常自己熟悉的小圈子里能做到侃侃而談,但一旦面對大庭廣眾他們的口頭語言表達(dá)就會糟糕得出人意料。筆者曾要求學(xué)生在講臺上面對同學(xué)作1-2分鐘的自我介紹,結(jié)果語無倫次、表述不清晰、聲音語調(diào)失常、表情動作僵硬、全身或局部顫抖等現(xiàn)象普遍存在,甚至個(gè)別學(xué)生還出現(xiàn)了說了一兩句話后就不知所措地啞然枯立的情況。此外,缺乏主動溝通意識、不懂傾聽、錯(cuò)別字病句滿紙跑都是極為常見的問題。以至于中國工程院院士朱高峰在2007年末的《中國高等教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)》專家論壇上指出:“現(xiàn)在不少新畢業(yè)的大學(xué)生溝通能力比較欠缺在表達(dá)能力上,不是很善于把自己的思想比較清楚地表達(dá)出來?!币贿吺菧贤芰υ絹碓奖黄髽I(yè)和社會所重視,一邊是高職學(xué)生令人擔(dān)憂的溝通能力現(xiàn)狀,因此,高職教學(xué)對學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)及訓(xùn)練就顯得尤為必要和重要。然而,培養(yǎng)和提高學(xué)生溝通能力的相關(guān)課程,在很多高職院校的實(shí)際教學(xué)中卻遭遇“不招人待見”的尷尬局面。講臺上教師講得聲嘶力竭,課桌前學(xué)生聽得無精打采,這是《應(yīng)用文寫作》、《口才實(shí)訓(xùn)》、《溝通技巧》等溝通能力培養(yǎng)課程在課堂上的常見景象。久而久之,這類課程就成了學(xué)生不想上、教師不愿上的“棄兒”。于是,有些高職院校不再開設(shè)這類課程,有些雖然還開設(shè)但也僅限于極少數(shù)班級。究其原因,主要有三點(diǎn):其一,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這些課程的教學(xué)效果并不明顯,甚至微乎其微;其二,大多數(shù)學(xué)生不喜歡這些課程的內(nèi)容,認(rèn)為很多內(nèi)容跟他們的需要不符;其三,幾乎所有學(xué)生都不認(rèn)同這些課程采用的傳統(tǒng)教學(xué)方法,認(rèn)為教師總是從概念、特點(diǎn)講到技巧、方法,然后就是“依樣畫葫蘆”環(huán)節(jié),這樣的課堂讓人覺得“無趣”又“無意義”。

2高職溝通能力培養(yǎng)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐

針對上述現(xiàn)狀,我們必須在培養(yǎng)學(xué)生溝通能力的相關(guān)課程中有機(jī)融合職業(yè)核心能力的培養(yǎng),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將枯燥乏味的“知識講授課”改革成生動實(shí)用的“能力訓(xùn)練課”。

2.1以項(xiàng)目為載體,設(shè)計(jì)強(qiáng)化職業(yè)能力的課程內(nèi)容

溝通能力培養(yǎng)課程旨在培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的交流溝通能力,提高學(xué)生的職業(yè)核心能力,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭能力,因此我們首先將《應(yīng)用文寫作》、《口才實(shí)訓(xùn)》、《溝通技巧》等性質(zhì)相同或內(nèi)容相似的課程進(jìn)行整合。在整合課程的基礎(chǔ)上,編寫偏重能力訓(xùn)練的教材《大學(xué)生實(shí)用口才與應(yīng)用文訓(xùn)練教程》。這本教材在編寫模式上,汲取了國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育和企業(yè)培訓(xùn)的理念與模式,突破強(qiáng)調(diào)知識系統(tǒng)性和完整性的傳統(tǒng)體例,針對高職學(xué)生的特點(diǎn)和需求,并借鑒勞動部職業(yè)核心能力體系系列教材的做法,以職業(yè)活動要素中的能力點(diǎn)作為教學(xué)重點(diǎn),按照“OTPAE五步訓(xùn)練法”(即“目標(biāo)-任務(wù)-準(zhǔn)備-行動-評估”)進(jìn)行編排,力求做到理論知識與實(shí)踐能力并重,趣味性與實(shí)用性結(jié)合。在課程設(shè)計(jì)上,以培養(yǎng)職業(yè)核心能力為導(dǎo)向,以提高職業(yè)技能為本位,以仿真或真實(shí)項(xiàng)目任務(wù)為載體,以師生互動和綜合實(shí)訓(xùn)為平臺,貼近現(xiàn)實(shí)地選擇與學(xué)生今后工作及目前學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容。筆者按照“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的要求,根據(jù)職業(yè)崗位所需的常用溝通能力設(shè)計(jì)了“競聘與組建團(tuán)隊(duì)”、“團(tuán)隊(duì)溝通與風(fēng)采展示”、“公益宣傳活動策劃與方案推介”及“公益宣傳活動實(shí)施與總結(jié)匯報(bào)”四個(gè)項(xiàng)目任務(wù),這四個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目環(huán)環(huán)相扣,貫穿整個(gè)課程內(nèi)容。在“競聘與組建團(tuán)隊(duì)”項(xiàng)目中,學(xué)生先自學(xué)并摹寫自薦書、個(gè)人簡歷,經(jīng)教師指導(dǎo)修改完善后,再通過競聘演說來組建或加入某個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)組建完畢后,就進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目“團(tuán)隊(duì)溝通與風(fēng)采展示”。在這個(gè)項(xiàng)目中,學(xué)生要著重學(xué)習(xí)和訓(xùn)練傾聽能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力,不僅要充分地介紹自己、了解他人,還要給自己的團(tuán)隊(duì)取名、設(shè)計(jì)標(biāo)志、提煉口號、確定目標(biāo)和愿景,以及進(jìn)行合理的團(tuán)隊(duì)分工,經(jīng)過一段時(shí)間的磨合與準(zhǔn)備,最后以PPT配合演說的形式向觀眾展示自己團(tuán)隊(duì)的獨(dú)特風(fēng)采。接下來的“公益宣傳活動策劃與方案推介”項(xiàng)目,是讓學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為單位去策劃一次緊貼實(shí)際、有意義、有創(chuàng)意的公益活動,并向大家推介,以贏取嘉賓(教師邀請)的活動經(jīng)費(fèi)支持。在此項(xiàng)目中,除了團(tuán)隊(duì)溝通,學(xué)生還會學(xué)習(xí)到調(diào)查研究的方法、調(diào)查報(bào)告和活動策劃書的寫作,以及再一次訓(xùn)練公眾演說能力。最后一個(gè)項(xiàng)目“公益宣傳活動實(shí)施與總結(jié)匯報(bào)”是建立在前幾個(gè)項(xiàng)目基礎(chǔ)上的一個(gè)重頭戲。如果說前三個(gè)項(xiàng)目的情境還只是仿真模擬的話,那么這個(gè)項(xiàng)目就是完全在真實(shí)情境中的一次實(shí)訓(xùn)。它首先需要學(xué)生自己聯(lián)系相關(guān)部門與人員進(jìn)行溝通,做好活動前的一切準(zhǔn)備工作,這個(gè)過程可能會讓學(xué)生遭遇到一些意想不到的情況與困難,但這也正是訓(xùn)練溝通能力、解決問題能力、團(tuán)隊(duì)合作能力最好的實(shí)戰(zhàn)演練;接下來的宣傳活動現(xiàn)場,需要學(xué)生采取散發(fā)宣傳單、宣講與演說、溝通與說服等多種方式來宣傳自己的主張,完成公益宣傳活動的預(yù)期成果;最后則需要學(xué)生對這次公益宣傳活動做一個(gè)總結(jié),其中包括總結(jié)的寫作與匯報(bào)演說。以項(xiàng)目為載體、強(qiáng)化職業(yè)核心能力培養(yǎng)的課程內(nèi)容安排,不再是傳統(tǒng)課堂中簡單被動的師教生學(xué)、師講生聽、師考生答,而是主動的師生互動、教學(xué)相長,它將帶來異常活躍的課堂和良好的教學(xué)效果。

2.2以任務(wù)為驅(qū)動,探索職業(yè)活動導(dǎo)向的教學(xué)模式

《應(yīng)用文寫作》、《口才實(shí)訓(xùn)》、《溝通技巧》等溝通能力培養(yǎng)課程的傳統(tǒng)教學(xué)模式基本上都以教師課堂講授為主,學(xué)生的角色主要是作為聽者、記錄者、問題回答者,而不是交流者和表達(dá)者。以任務(wù)為驅(qū)動、以職業(yè)活動為導(dǎo)向的教學(xué)模式,就是要改變以往這種講座式的教學(xué)方式,以完成職業(yè)能力任務(wù)為核心,運(yùn)用行動導(dǎo)向教學(xué)法來組織教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與主動性,使教師從“主演”變成“導(dǎo)演”,學(xué)生由“觀眾”變成“主角”,將呆板的課堂變成仿真乃至真實(shí)的職場。行動導(dǎo)向教學(xué)法,是以職業(yè)活動的要求為教學(xué)內(nèi)容,依靠任務(wù)驅(qū)動和行為表現(xiàn)來引導(dǎo)基本能力訓(xùn)練的一種教學(xué)方法。在這種教學(xué)法中,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目、案例或課題等既定的任務(wù),并將成果展示出來。學(xué)生完成任務(wù)的過程,就是學(xué)習(xí)的過程,也是能力訓(xùn)練的過程。在這種教學(xué)模式下,小組討論、課堂展示、方案陳述、成果匯報(bào)等形式成為課堂常態(tài)。學(xué)生經(jīng)常被要求走上講臺,面對公眾進(jìn)行演說。演說的內(nèi)容基本上是上一堂課的作業(yè),學(xué)生們將自己的作業(yè)或活動成果配以PPT進(jìn)行展示,有時(shí)也可以是多人演說,團(tuán)隊(duì)成員分工合作來共同完成一份演講任務(wù)。展示完畢以后,若有老師、特邀嘉賓或同學(xué)提出問題或質(zhì)疑,就必須再作答辯。這類似于美國課堂教學(xué)中最常見的“說作業(yè)”。以“公益宣傳活動策劃與方案推介”項(xiàng)目為例,在學(xué)生完成活動方案策劃后,筆者模仿《職來職往》、《非你莫屬》、《贏在中國》等各大電視臺的求職創(chuàng)業(yè)等職場真人秀節(jié)目的做法邀請了三位嘉賓,并給予每位嘉賓一定數(shù)額的活動經(jīng)費(fèi)。在聽完所有團(tuán)隊(duì)的方案推介后,嘉賓們用經(jīng)費(fèi)投資的方式來表示對策劃案的認(rèn)可和支持程度。因此,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要想贏得嘉賓及老師手中盡可能多的活動經(jīng)費(fèi),除了活動策劃方案本身以外,如何準(zhǔn)確清晰地陳述策劃案、如何合情合理地打動說服評委以及如何富有邏輯地答辯就顯得至關(guān)重要。這種“說作業(yè)”的方式相比以往單純的“寫作業(yè)”更考驗(yàn)學(xué)生的真實(shí)水平,也更有助于檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)態(tài)度,對鍛煉學(xué)生的自主探究能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、表達(dá)能力、思維能力及傾聽能力都有很大的幫助。行動導(dǎo)向教學(xué)法重新構(gòu)建了教師與學(xué)生的“施”與“受”關(guān)系。它使學(xué)生從傳統(tǒng)教學(xué)的“受教”個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶袆又闹黧w”,教師從“施教”主體轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)行動的組織者、咨詢者、協(xié)調(diào)者,這種教學(xué)方法對于強(qiáng)調(diào)能力本位、實(shí)訓(xùn)性極強(qiáng)的職業(yè)核心能力課程教學(xué)而言富有成效。

2.3以能力為本位,實(shí)施注重過程的多元評價(jià)體系

傳統(tǒng)的學(xué)業(yè)評價(jià)方式相對注重學(xué)習(xí)結(jié)果,往往缺少對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的自我學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及學(xué)習(xí)態(tài)度等各方面的綜合評價(jià),也無法體現(xiàn)學(xué)生溝通能力的發(fā)展情況。因此,這種過于籠統(tǒng)的評價(jià)方式已經(jīng)無法滿足新的教學(xué)需求,也不利于學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng),必須加以改革和完善。以能力為本位的學(xué)業(yè)評價(jià)體系是一種全新的評價(jià)形式,它堅(jiān)持多元化評價(jià)原則,注重過程性評價(jià)、開放性評價(jià)、綜合性評價(jià)、差異性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)。改革后的學(xué)業(yè)評價(jià)方案在內(nèi)容上包含過程性評價(jià)、終結(jié)性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)三大塊。其中過程性評價(jià)占80%,主要考核學(xué)生的口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力、自我學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及學(xué)習(xí)態(tài)度等六大方面,且不再以最終的考試考查結(jié)果作為主要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而是注重學(xué)習(xí)的過程性,包括知識學(xué)習(xí)、能力學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的過程;終結(jié)性評價(jià)占10%,以項(xiàng)目完成情況為依據(jù)來考核學(xué)生的綜合能力;發(fā)展性評價(jià)占10%,主要關(guān)注學(xué)生個(gè)體的成長過程,如關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、平時(shí)表現(xiàn)、每一點(diǎn)進(jìn)步和需要努力的地方,并及時(shí)向?qū)W生反饋。評價(jià)方式的改變主要體現(xiàn)在開放性評價(jià)、綜合性評價(jià)和差異性評價(jià)上。在開放性評價(jià)中,教師不再是唯一的評價(jià)者,學(xué)生也不再是單一的評價(jià)客體,它可以讓學(xué)生參與到評價(jià)過程中來,成為評價(jià)的主體之一。通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師評價(jià)等多種方式對學(xué)生在課堂及團(tuán)隊(duì)活動時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行全面的評價(jià)。這種評價(jià)方式可以使學(xué)生學(xué)會客觀、公正地評價(jià)自己和他人。綜合性評價(jià),則主張過程與結(jié)果相結(jié)合,能力與知識、態(tài)度相結(jié)合,個(gè)人成就與團(tuán)隊(duì)成就相結(jié)合。差異性評價(jià),主要基于不同學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行評價(jià),有利于學(xué)生充分展示自身的優(yōu)勢,同時(shí)也有助于學(xué)生認(rèn)識自身的不足,取長補(bǔ)短,不斷完善。實(shí)踐證明,只有這種符合職業(yè)教育特點(diǎn)、注重過程的多元評價(jià)體系,才能全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以及職業(yè)核心能力是否有所提高,才能充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng),以及促進(jìn)學(xué)生自身的發(fā)展。