導(dǎo)語：如何才能寫好一篇國防教育手抄報(bào)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、國防，是一門求生學(xué)問，也是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

2、國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言：“我們沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。”此言語中的國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會(huì)的發(fā)展。

3、現(xiàn)代國防又叫社會(huì)國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。

4、現(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代軍隊(duì)是知識和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時(shí)國防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

一、以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等為基本途徑，加強(qiáng)隊(duì)員思想道德建設(shè)。

1、今年我國改革開放30周年。在活動(dòng)月期間，我校組織隊(duì)員圍繞“與改革同行，為家鄉(xiāng)喝彩”這個(gè)主題，開展隊(duì)會(huì)，知識競賽等活動(dòng)，組織學(xué)生實(shí)地調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)（長阜村）、衛(wèi)生院、向莆鐵路建設(shè)等方面情況，分別采訪了長阜村書記、夏茂衛(wèi)生院院長、雪峰山隧道建設(shè)辦公室主任等，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受身邊的變化，家鄉(xiāng)的變化。其中，四（1）中隊(duì)舉行的“為家鄉(xiāng)喝彩”主題隊(duì)會(huì)效果明顯，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)，兄弟校老師的好評。

2、與“雙有”活動(dòng)有機(jī)整合，開展做“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。本學(xué)期，通過板報(bào)，手抄報(bào)，國旗下的講話等教育途徑，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)。本年度，我校被團(tuán)縣委、教育局、青少年、少工委宮評為開展“雙有”活動(dòng)先進(jìn)組織單位。

3、本學(xué)期我們繼續(xù)開展了行為規(guī)范養(yǎng)成活動(dòng)，規(guī)范校服務(wù)隊(duì)隊(duì)員執(zhí)勤，堅(jiān)持一日常規(guī)檢查制度，常抓不懈，做到日評、周結(jié)、開展“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)，通過這些措施，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行，促進(jìn)了隊(duì)員文明素質(zhì)的提高及良好校風(fēng)的養(yǎng)成。

4、“一方有難、八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們繼續(xù)組織師生開展了“向貧困學(xué)生捐助一元錢”活動(dòng)，捐款金額達(dá)2700余元。

5、堅(jiān)持周一升旗儀式下的“國旗下講話”，在教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日開展尊師重教、愛國愛鄉(xiāng)、尊老愛老等傳統(tǒng)美德教育。

6、繼續(xù)開展“少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)，邀請鎮(zhèn)派出所民警到校開展安全知識講座。

7、為了提高學(xué)生的國防意識，開展國防教育增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我校以應(yīng)征青年參軍入伍為契機(jī)，開展了內(nèi)容豐富的送兵活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，同時(shí)還聘任派出所民警、關(guān)工委老同志、退休干部、退休教師等各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

2、堅(jiān)持實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。本學(xué)期進(jìn)行了大隊(duì)委的競選工作，吳瑕等九名同學(xué)當(dāng)選為大隊(duì)委委員。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。

3、在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年之際,為了加強(qiáng)、鞏固和發(fā)展少先隊(duì)組織一年級160多名新生加入少先隊(duì)，并舉行隆重的新生入隊(duì)、建隊(duì)儀式。

4、傳薪閣是我鎮(zhèn)、我校的一個(gè)重要的德育教育基地，自建立以來，到此參觀的客人絡(luò)繹不絕，小解說員的嫻熟的解說已得到了來賓的好評。本學(xué)期，培養(yǎng)一批新的解說員（鄧姍姍等4人）已能夠勝任解說工作。

5、加強(qiáng)了鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，補(bǔ)充了一批新隊(duì)員，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，以老隊(duì)員帶新隊(duì)員及他們的刻苦訓(xùn)練，目前新隊(duì)員已能參加活動(dòng)。

三、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。

1、各中隊(duì)文化建設(shè)。為了構(gòu)建書香班級，加強(qiáng)讀書環(huán)境建設(shè)，各中隊(duì)布置好圖書角、建立年級間好書“交換站”，讓每一位隊(duì)員熱愛讀書，博覽群書，在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，汲取知識力量，感悟人生，學(xué)會(huì)思考，快樂成長，為精神立骨，為人生奠基。

2、先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期，利用升旗儀式，板報(bào)等方式宣傳校園之星，形成良好的少先隊(duì)文化；繼續(xù)開展了光榮升旗手活動(dòng)，各中隊(duì)積極推薦有特長、能為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，充分發(fā)揮他們的榜樣和激勵(lì)作用。

篇3

政教處工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體，班級是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評比工作

十幾年來，“流動(dòng)紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

6、加強(qiáng)國防教育，鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效。

(3)定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日，全民國防教育日等，積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng)，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1、科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作：

1、加強(qiáng)健康教育

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào)，宣傳板。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學(xué)生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。

政教處工作計(jì)劃(二)

一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色名校。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。

6、通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

2、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

政教處工作計(jì)劃(三)

一、學(xué)生教育活動(dòng)

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。

(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

4、完善習(xí)慣教育評價(jià)方案，納入“文明班級”的考核。

(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對住宿生的活動(dòng)，努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)、實(shí)施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)校”，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施：

1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?；顒?dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項(xiàng)臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。

(四)、豐富校園活動(dòng)——打造“成長樂園”。

1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次?；顒?dòng)將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)、常規(guī)教育活動(dòng)。

1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評價(jià)方案。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動(dòng)。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實(shí)效。

3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

四、活動(dòng)安排：

九月份：

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會(huì)，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級班主任工作。

3、開展20**年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動(dòng)。

4、完成班級布置，要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細(xì)則。

十月份：

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動(dòng)。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動(dòng)，實(shí)施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

十一月份：

1、開展利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動(dòng)。

2、舉行班級布置交流、評比活動(dòng)。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動(dòng)。

5、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動(dòng)，豐富住宿生課余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動(dòng)。

3、特殊學(xué)生座談會(huì)。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀”主題活動(dòng)。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動(dòng)。

一月份：

1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究的總結(jié)反思活動(dòng)。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

政教處工作計(jì)劃(四)

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1。在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4。定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。

學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)<小學(xué)生日常行為規(guī)范>、<守則>及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)深化愛國主義教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)科技藝術(shù)節(jié)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。

從<小學(xué)生日常行為規(guī)范>、入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周評、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、管理七項(xiàng)。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動(dòng)，訓(xùn)練有主題，并評選行規(guī)示范班。同時(shí)開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動(dòng)，以站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強(qiáng)宣傳，樹立典型，以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識，做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化，各中隊(duì)要根據(jù)自己的實(shí)際布置好班容，做到長期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，根據(jù)<一日常規(guī)評比細(xì)則>進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。

學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點(diǎn)，定期開展自查、整改活動(dòng)，做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無食品進(jìn)校園”教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。

多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報(bào)、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強(qiáng)法制教育。

采用走出去，請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)行<未成年人保護(hù)法>、<預(yù)防未成年人犯罪法>為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，豐富校園文化。

(1)繼續(xù)組建學(xué)生社團(tuán)。

學(xué)校將在上學(xué)期成立的學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上，讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團(tuán)，將全校學(xué)有特長的學(xué)生組織起來，開展各類特長教育活動(dòng)。旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力

(2)評選明星社團(tuán)。

為了確保社團(tuán)的順利開展，各社團(tuán)建設(shè)要做到五有：有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)指導(dǎo)師、有活動(dòng)總結(jié)。同時(shí)充分利用社會(huì)資源，辦社團(tuán)，發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末，我們將評選一批明星社團(tuán)，以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

4、調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

(1)提高家教水平。

繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容針對性，并且認(rèn)真做好資料搜集，積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量，做好家訪工作，做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營造良好環(huán)境。

加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點(diǎn)、學(xué)校家長委員會(huì)、德育基地的作用，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5。班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

四、具體安排

九月份

1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。

4.隊(duì)列、行走訓(xùn)練。

5.考核學(xué)生以及制度的掌握情況。

6.慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)

7.開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級第一期黑版報(bào)，主題：我敬愛的老師

8.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1.國慶xx周年慶?；顒?dòng)。

2.班主任培訓(xùn)，組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

3.組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

4.一年級新隊(duì)員入隊(duì)工作

5.開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級第二期黑版報(bào)，主題：偉大的祖國

6.總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1.“xx之約”系列活動(dòng)

2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3.舉行法制講座，強(qiáng)化安全教育;開展“11。9”消防知識競賽活動(dòng)。

4.開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級第三期黑版報(bào)，主題：我愛我校

5.總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1.迎“元旦”系列活動(dòng)。

2.班主任培訓(xùn)。

3.舉行心理健康教育講座。

4.開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級第四期黑版報(bào)，主題：慶祝新年

5.總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1.期末復(fù)習(xí)。

2.班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會(huì)材料

(5)學(xué)生評語

3.總結(jié)本月常規(guī)。

政教處工作計(jì)劃(五)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

二、重點(diǎn)工作：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)正確育人意識。

“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，積極創(chuàng)造有利條件，建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。確立正確的育人觀，要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會(huì)議。 指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。

強(qiáng)化自主意識，培養(yǎng)隊(duì)干綜合能力。做好新一屆隊(duì)干部的選拔工作，堅(jiān)持完善隊(duì)干部例會(huì)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，積極發(fā)揮隊(duì)干部的作用，為全體學(xué)生樹立典型。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。

2、開展多種形式教育。

利用晨會(huì)、班會(huì)、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)抓好學(xué)生心理健康教育，形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。

繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度，并對這兩項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀(jì)律、兩操、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核，使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合，做到評比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié)，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。

篇4

一、明確職責(zé)，教會(huì)做人

作為一名班主任，應(yīng)時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，不僅要教書，更主要的是育人。班主任要把德育工作當(dāng)作學(xué)生的必備餐，不僅從說謊話、講禮貌、打架斗毆這些日常事情抓起，而且以培養(yǎng)其良好的個(gè)性為出發(fā)點(diǎn)，在實(shí)際生活中讓學(xué)生受到國防教育、養(yǎng)成教育、挫折教育，提高其社會(huì)責(zé)任感，使德育猶如一縷春風(fēng)，滋潤學(xué)生的心田，逐步完善自我、善待他人、善待自己，即“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真”。

二、班務(wù)工作，科學(xué)管理

目標(biāo)明確，行之有責(zé)。班主任可以依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，制定一套目標(biāo)管理計(jì)劃：從思想品德到紀(jì)律，從學(xué)習(xí)到文體，從勞動(dòng)到衛(wèi)生各項(xiàng)活動(dòng)等，大到班集體，小到個(gè)人，都要有明確目標(biāo)，讓學(xué)生的舉止有章可循，有目標(biāo)可奮斗，往后再堅(jiān)持不懈的抓落實(shí)、抓反饋，以增強(qiáng)學(xué)生承擔(dān)目標(biāo)的責(zé)任感和班集體的凝聚力，是全班學(xué)生都有壓力感，都有學(xué)習(xí)緊迫感，形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極氛圍。

任人唯賢，精選助手。為了充分發(fā)揮班干部的模范帶頭和小助手作用，認(rèn)真選拔和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍，并使其他學(xué)生都自覺服從干部的管理，我在用人方面做了以下工作：

引進(jìn)競爭機(jī)制，選舉班干部。通過演講自我推薦，師生投票選舉出最負(fù)責(zé)任、最優(yōu)秀的班干部。

根據(jù)各人特長，落實(shí)責(zé)任。選拔出班干部后應(yīng)定出各人的工作范圍，并立即實(shí)行“崗位責(zé)任制”。這樣一來，班內(nèi)的每一項(xiàng)細(xì)微的事都有“主”了：清潔大掃除有了帶頭人；早午自習(xí)前自覺學(xué)習(xí)有了組織者；下課打架、罵人有了監(jiān)督者——等等，小干部們擰成一股繩，緊緊地系在班集體的周圍。

邊扶邊放，定期召開班干部會(huì)議。針對班干部各人的表現(xiàn)，多與他們進(jìn)行談心，并定期召開會(huì)議，教他們管理學(xué)生的具體方法。對工作中的不足或錯(cuò)誤要認(rèn)真分析查找原因，幫助糾正和改進(jìn)，使班干部盡快成長，真正成為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的強(qiáng)大動(dòng)力和班主任的得力助手。

在學(xué)生中提高班干部的威信。在學(xué)生中要擴(kuò)大班干部的影響力，使學(xué)生從心底里佩服班干部，從而自覺服從他們的管理，并保護(hù)班干部的積極性和創(chuàng)造性，以營造文明向上的優(yōu)良班風(fēng)。

利用活動(dòng)，滲透教育。班主任是學(xué)生德育工作最直接的執(zhí)行者，而班級活動(dòng)則是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道。為此，我根據(jù)不同的節(jié)日及特殊時(shí)期的政治精神，在班級中開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。如“爭當(dāng)‘雙創(chuàng)’使者”增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境，遏制不良言行的意識；“拔河比賽”增強(qiáng)了學(xué)生集體主義觀念；體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。同時(shí)針對學(xué)生中突出的不良行為，可開展主題班會(huì)“雷鋒真是三月來了，四月走嗎？”、“電游，我該離你遠(yuǎn)去嗎？”、“讓我們與學(xué)困生牽手吧！”——等等。此外，還常開展知識搶答、比賽、游戲、手抄報(bào)、剪報(bào)、詩文朗誦、故事會(huì)等寓教于樂活動(dòng)，并注重了思想性、知識性、趣味性的結(jié)合，在輕松愉快的活動(dòng)中陶冶了學(xué)生的情操，開發(fā)了學(xué)生的智力。

三、言傳身教，率先垂范

教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)皆楷模。在學(xué)生心目中，班主任是所有老師中最可親的人，最值得信賴、最可學(xué)習(xí)的人。再加至學(xué)生“向師性”強(qiáng)，“可塑性”大，他們往往把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都作為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容。俗話說：“澆菜要澆根，交人要交心”。怎樣才能澆到學(xué)生的心坎上呢？關(guān)鍵是“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”。班主任應(yīng)自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)、率先垂范，在工作中要腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)；在精神上要淡泊名利、甘為人梯；以高尚的人格來教育和影響學(xué)生，讓學(xué)生瞧得起、信得過、聽得進(jìn)、學(xué)得來?！昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼印?，所以凡是要求學(xué)生做到的，班主任首先要做到，否則就會(huì)成為學(xué)生犯錯(cuò)誤的“擋箭牌”，正所謂：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。

四、愛中有嚴(yán)，嚴(yán)而有度

常言道：“母親的愛是火熱的，父親的愛是深沉的“?？衫蠋煹膼蹍s是崇高的、是公正的、是神圣的，它同母愛一樣偉大，但比母愛更圣潔，沒有偏袒，沒有溺愛，有的只是無限的關(guān)愛和充滿希望的嚴(yán)愛。贊可夫說：”老師必不可少的，甚至幾乎最主要的品質(zhì)是熱愛學(xué)生?！拔蚁耄褐挥薪o予學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛，體會(huì)到被愛之樂，他們才會(huì)學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛，惟有愛滿天下，才能換來桃李芬芳。當(dāng)然，我們愛每一個(gè)學(xué)生決不意味著對學(xué)生可以放縱、護(hù)短、姑息、遷就等，只有嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助他們逐步克服自己的弱點(diǎn)，循循善誘，才能促其成長。所以，我們一定要在嚴(yán)格要求的同時(shí)掌握好教育的分寸，要有一個(gè)準(zhǔn)則、一個(gè)限度，不能隨心所欲、感情用事、拔苗助長；也不能只有限制命令，沒有疏導(dǎo)；更不能一好遮百丑；應(yīng)該愛中有嚴(yán)，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有方。

五、多方攜手，齊抓共管

培養(yǎng)全面發(fā)展的人不能單靠獨(dú)門功夫，需要班主任、任課教師、學(xué)生、家長以及社會(huì)有關(guān)方面的緊密配合。因此，班主任要主動(dòng)構(gòu)架起與他們聯(lián)系的橋梁，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)融洽和諧的教學(xué)氛圍，共同促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展、能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。

班主任要處理好與任課教師的關(guān)系。作為班主任思想上應(yīng)對所開設(shè)的科目一視同仁，絕不能有主科和副科的界線，同時(shí)還要主動(dòng)配合任課教師工作，共同研討教學(xué)計(jì)劃，確定具有學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、形式、內(nèi)容、統(tǒng)一素質(zhì)教育的思想，采用各種形式進(jìn)行教學(xué)、多管齊下培養(yǎng)學(xué)生能力。

班主任要處理好與學(xué)生的關(guān)系。班主任與學(xué)生接觸最多，關(guān)系最為密切，對待學(xué)生要嚴(yán)而不厲，溫而不慍；態(tài)度隨和但又不疲沓、不軟弱；要做好表帥，樹好師表形象。做學(xué)生的良師益友，建立一種民主、平等、親密、和諧的新型師生關(guān)系，并在相互關(guān)愛的和諧氣氛中實(shí)施教育，能做到事半功倍的效果。

篇5

【關(guān)鍵詞】提升綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)；做設(shè)計(jì)搞創(chuàng)意；搞管理做銷售，創(chuàng)業(yè)做老板

一、對一年級新生的講話

首先，非常感謝你們對佛山市南海技師學(xué)院的信任和支持！更加感謝你們對我們室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的信任和支持！今天你們滿懷開心和喜悅選擇了我們專業(yè)，你就正式成為了我們室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的一員，在此，真誠地?zé)崆榈貧g迎你的加入！

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的宗旨是“迎進(jìn)有志者，送出棟梁材”，不管你以前在初中的成績怎么樣，也不論你在初中的綜合素質(zhì)如何，或許你的成績和素質(zhì)都還不錯(cuò)，也或許你的成績不那么理想，還可能你在初中經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但來到了我們佛山市南海技師學(xué)院，來到了我們室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，我們就都重新站在了另一條起跑線上！我現(xiàn)在跟你們說：你們很多初中同學(xué)去讀高中了，而你們選擇了讀技校，這絕不是無奈之舉，而是選擇了更加適合你們自己的另外一種人生！你們絕不能認(rèn)為讀技校就比他們低人一等；讀技校就對自己的要求就低一級。反過來我們要為自己選擇了更適合自己的人生道路而開心，說不定你們的同學(xué)辛辛苦苦讀了三年高中，最后卻沒考上理想的大學(xué)；說不定他們讀大學(xué)不一定注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，到大學(xué)畢業(yè)之時(shí)反而很難找到合適的工作；反過來如果我們在佛山市南海技師學(xué)院，通過學(xué)校的專業(yè)技能培養(yǎng)，通過老師的嚴(yán)格要求，特別是通過自己三年的真實(shí)的努力，那么我們的人生完全可以趕超讀高中的同學(xué)。所以我們要更加強(qiáng)自己的專業(yè)技能培養(yǎng)，要更加強(qiáng)自己的全面素質(zhì)培養(yǎng)，要更加強(qiáng)自己的膽量和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，要更加強(qiáng)自己的獨(dú)立處理事務(wù)和組織的能力培養(yǎng)。

新生進(jìn)校的第一件事就是軍事訓(xùn)練。軍事訓(xùn)練是全民國防教育的重要組成部分，也是各級新生的必修課。軍事訓(xùn)練重在培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，是磨練意志、增強(qiáng)體質(zhì)，規(guī)范行為、養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要手段。它既能促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，也有利于激發(fā)學(xué)生的愛國意識，同時(shí)軍訓(xùn)使我們同學(xué)有機(jī)會(huì)與部隊(duì)同志朝夕相處，為我們向軍人學(xué)習(xí)提供了難得的機(jī)會(huì)。尤其這次承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)的黃埔軍校教官，是一支作風(fēng)過硬、訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，長期以來他們多次擔(dān)任高校的軍訓(xùn)教練工作，還同時(shí)承擔(dān)我們學(xué)校的安全管理和學(xué)生輔導(dǎo)教育的工作，他們每一次都能出色地完成軍訓(xùn)任務(wù)，為學(xué)校教育工作付出了辛勤的勞動(dòng)。通過這次軍訓(xùn)，我們要把他們的好思想、好作風(fēng)、過硬本領(lǐng)學(xué)到手、豐富自己的人生，用學(xué)到的本領(lǐng)以及磨練到的堅(jiān)強(qiáng)的意志，良好品質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣為自己的人生保駕護(hù)航。

我這里還要強(qiáng)調(diào)的是，因?yàn)槲覀儗W(xué)校辦學(xué)歷史已經(jīng)很悠久了，我們西校區(qū)比起我們新建的美麗官窯校區(qū)來，或許你會(huì)認(rèn)為這里的校園環(huán)境不是很好，這里生活設(shè)備設(shè)施也可能不是很完善，但我們這里有更加熱愛學(xué)生的老師，對學(xué)生要求嚴(yán)格也更加勤力的老師；而且我們經(jīng)常聽到一句話，那就是：“生活越困難，越挫折，就越能磨練人，人生也越容易成功，以后回憶自己的人生道路就會(huì)越有滋味?！蔽覀円蚕嘈派鐣?huì)上流行的一句話——“困難會(huì)使得好男人彈得更高”，“挫折會(huì)使聰明的女人變得更加堅(jiān)強(qiáng)”。

我們要求我們的學(xué)生吃苦耐勞、服從聽話、熱情友好，寬容大度，尊敬老師、孝順父母、養(yǎng)成良好習(xí)慣。這些話這些要求我們聽了很多年，但卻不是每一個(gè)人都能做到。如果你還有很大差距，請將它們作為奮斗的第一目標(biāo)，因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^程中，具備以上素質(zhì)的人與不具備以上素質(zhì)的人相差實(shí)在是太大太大，與其以后不適應(yīng)社會(huì)，還不如現(xiàn)在有意識的好好培養(yǎng)！

有遠(yuǎn)大理想必須還要有具體的目標(biāo)做指引，有高的目標(biāo)就必須要有良好的結(jié)果做呼應(yīng)，這樣人生就會(huì)不斷地形成良性循環(huán)，我們希望你們首先打好軍事訓(xùn)練這一仗，希望通過本次軍訓(xùn)，你能強(qiáng)壯你的體魄、堅(jiān)強(qiáng)你的意志以及規(guī)范你的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也祝愿你們在學(xué)校即將組織的軍訓(xùn)上的隊(duì)列比賽、內(nèi)務(wù)比賽和軍歌比賽上，你們以很好的成績向?qū)W校匯報(bào)，向我們室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)組匯報(bào)，讓我們共同期盼那一輝煌的時(shí)刻，為同學(xué)們載譽(yù)而歸來喝彩！

二、對二年級學(xué)生的講話

首先熱烈歡迎同學(xué)，回到我們佛山市南海技師學(xué)院，繼續(xù)完成你們的學(xué)業(yè)。上學(xué)期開學(xué)初，我跟同學(xué)們說：請每一位同學(xué)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將班級包括紀(jì)律、衛(wèi)生、生活上等各方面的事情做到最好，不要因?yàn)橐幚戆嗉壍囊恍┈嵤露加冒嘀魅翁鄷r(shí)間；請每一個(gè)班干認(rèn)真履行班干職責(zé)，齊心協(xié)力將班級管理好，為班主任騰出足夠精力來建設(shè)我們的專業(yè)。今天，我要好好的表揚(yáng)你們，因?yàn)槟銈冏龅搅恕粌H自覺了、認(rèn)真了，將班級管好了，班級各方面都呈現(xiàn)出良好的勢頭；而且在學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)你爭我趕的勢頭，成績上技能上進(jìn)步相當(dāng)大！而且你們還以滿腔的熱情，給了老師許多切切實(shí)實(shí)的幫助。我說過，專業(yè)是我們大家的，專業(yè)發(fā)展了，進(jìn)步了，最受益的就是我們在座的自己，所以我們要師生互幫互助，大家與專業(yè)一起進(jìn)步。同學(xué)們也非常關(guān)心老師，經(jīng)常問老師具體做了哪些事？問老師專業(yè)的發(fā)展怎么樣了？那么現(xiàn)在，我就將上個(gè)學(xué)期我們在專業(yè)建設(shè)做了一些開心滿意的事情跟同學(xué)們說說：

第一，完善專業(yè)名稱，更加明確培養(yǎng)目標(biāo)，主要是強(qiáng)調(diào)我們在建筑裝飾大專業(yè)下更加偏重室內(nèi)設(shè)計(jì)方向，我們辦學(xué)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)就是室內(nèi)繪圖員和室內(nèi)設(shè)計(jì)師，在制圖室我們還掛上了“做受稱贊的繪圖員，做受尊敬的設(shè)計(jì)師”橫幅。

第二，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境建設(shè)、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備的完善，為了滿足新的教學(xué)需要，我們更新電腦室的電腦，建設(shè)多功能功能制圖室和畫室，完善制圖室和畫室的設(shè)備設(shè)施，重新安裝燈具、空調(diào)以及多媒體設(shè)備，教學(xué)環(huán)境大大改善。每天同學(xué)們坐在明亮寬敞舒適的教室里，享受著老師用電腦和多媒體上的精彩的專業(yè)課，教與學(xué)正發(fā)生著天與地的變化。

第三，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展課堂外的參觀考察，參觀中國陶瓷城、南風(fēng)古灶、公仔街；考察佛山陶瓷文化，感受佛山作為中國陶瓷之都的特別深厚的文化底蘊(yùn)，還觀摩比較先進(jìn)的陶藝藝術(shù)，加深你們對知識的感性認(rèn)識，為陶藝課程的教學(xué)和陶藝方面的校企合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)項(xiàng)目的研究以及陶藝課程開發(fā)與實(shí)施，我們依次開展了陶藝市場的調(diào)查、陶藝大師的聘請、陶藝課程內(nèi)容的確定、陶藝教學(xué)設(shè)備的購買、陶藝教學(xué)材料的準(zhǔn)備、陶藝工作室的設(shè)計(jì)與建設(shè)，最后陶藝創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目開設(shè)非常成功。同學(xué)們張wile陶藝制作技巧，也做出了較多的陶藝作品。

第五，依托室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的集中展覽，不斷地適時(shí)地向外專業(yè)宣傳，吸引了大量的校內(nèi)外師生來參觀，老師來參觀我們專業(yè)后，他們對我們的專業(yè)建設(shè)、學(xué)生作品與教師的教學(xué)成果以及教學(xué)現(xiàn)場觀摩課給予了一致贊賞和高度的評價(jià)。

第六，組織參加省級的專業(yè)比賽，最后取得喜人成績，獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)、四個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的喜人成績。還有人順利拿到“室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格證”和“室內(nèi)設(shè)計(jì)員資格證”。

第七，齊心協(xié)力重新設(shè)計(jì)并制作獨(dú)特的專業(yè)簡介，為本專業(yè)做系統(tǒng)的宣傳，招生近70人的招生規(guī)模，是各專業(yè)招生中最多的專業(yè)之一。

專業(yè)的改變，你們都切實(shí)的感受到了，也真正受益了，我希望你們能夠開心學(xué)習(xí)，我們平時(shí)要注意自己的素質(zhì)培養(yǎng)，重視與老師、專業(yè)的共同成長，培養(yǎng)與學(xué)校老師的良好感情，把專業(yè)建設(shè)當(dāng)作自己的事情，做專業(yè)的主人翁意識，感受優(yōu)越和自豪，對于學(xué)校和老師的付出，你們要對學(xué)校和老師心存感謝，更加喜歡自己的專業(yè)，更加自覺地主動(dòng)地投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去。在老師的嚴(yán)格要求下與大力幫助下，扎實(shí)打好專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)技能，我們專業(yè)不僅招生好，就業(yè)也十分好！“希望用你們精湛的技能去創(chuàng)造你們自己獨(dú)特的精彩人生！”

三、對三年級學(xué)生的講話

經(jīng)常聽同學(xué)們對我說：“老師您熱愛技工教育、熱愛專業(yè)、熱愛生活、您關(guān)心學(xué)生、勤快執(zhí)著，這些深深感染了我們！”我聽了很開心！班上絕大部分學(xué)生都嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，班干做事很得力，平時(shí)班級事務(wù)不怎么需要老師多管，學(xué)校的多項(xiàng)比賽都認(rèn)真對待，班級呈現(xiàn)出較強(qiáng)的競爭力，例如校區(qū)手抄報(bào)比賽近20個(gè)人次獲獎(jiǎng)；讀書心得體會(huì)在四個(gè)校區(qū)評獎(jiǎng)中，西校區(qū)一共有六份獲獎(jiǎng)，我們班就占了四份；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)女子獲得第一第二的成績，學(xué)生很多科目學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足，繪圖質(zhì)量很好，晚上都主動(dòng)去繪圖室繪圖。積極參加學(xué)校組織的技能節(jié)并獲得非常優(yōu)異的成績，有的同學(xué)不僅證書拿到手軟，獎(jiǎng)金也拿到不少！學(xué)校文藝演出我們專業(yè)的學(xué)生獲選節(jié)目多，參加的人數(shù)多，個(gè)個(gè)表演也相當(dāng)出色！班級被評為“優(yōu)秀班集體”，教師教與學(xué)生學(xué)，教師指導(dǎo)與學(xué)生表現(xiàn)真正相輔相成，形成了良性循環(huán)，做到了“做學(xué)生和家長、社會(huì)和單位滿意的教育！”學(xué)生很喜歡老師，學(xué)有收獲；老師為學(xué)生自豪，教有成就！

不出一年你們就要畢業(yè)了，現(xiàn)在你們就要開始規(guī)劃好自己的道路，眼光應(yīng)該放的更長遠(yuǎn)一點(diǎn)，以前我強(qiáng)調(diào)比較多的是知識一定要扎實(shí)，技術(shù)一定要精。但我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生太過于只重視知識與技術(shù)。我跟你們說，我們以后不僅可以做設(shè)計(jì)，搞創(chuàng)意，還可以搞管理，做銷售，甚至可以自己做老板。畢業(yè)生中就有不少的人向技術(shù)管理或市場銷售方面的轉(zhuǎn)變甚至自己創(chuàng)業(yè)的。所以我們現(xiàn)在除了學(xué)理論知識，學(xué)好技能之外，還務(wù)必通過參加學(xué)校社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，以培養(yǎng)自己包括管理，親和力，察言觀色能力，攻關(guān)能力等多方面的能力，綜合提升自己的素質(zhì)。如果你善于管理，善于領(lǐng)會(huì)老板意圖，善于部門協(xié)調(diào)，則前途無量，技術(shù)以外的技能才是更重要的本事！搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，搞銷售可以培養(yǎng)自己的市場概念和思維，同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈！應(yīng)該說這才是前途的真正支柱！

同時(shí)我們不要認(rèn)為有共同語言只和同專業(yè)人交往，其實(shí)更重要的是和其他類人物交往，如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理，那么你整日面對的就是各式各類人物。另外我們要逐漸克服人們普遍存在的性格弱點(diǎn)和性格缺陷！多疑，敏感，天真，猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，教條式思維，這些必須改變！最后要強(qiáng)調(diào)的是，到了一定的條件我們要敢于自己去闖事業(yè)，不要猶豫，不要彷徨，干了不一定成功，不干永遠(yuǎn)沒出息，干可能要經(jīng)歷失敗，但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！

參考文獻(xiàn)：

[1]關(guān)于高校室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考[J].