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篇1

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312植樹節(jié)六年級畫作品圖片2

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篇2

幼兒園3.12植樹節(jié)活動方案一

活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2、了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護(hù)花草樹木。

3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程：

一、認(rèn)識沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?

二、 切入植樹節(jié)主題

1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動在植樹節(jié)

1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

活動結(jié)束：

教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

幼兒園3.12植樹節(jié)活動方案二

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

二、活動目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準(zhǔn)備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園3.12植樹節(jié)活動方案三

目標(biāo)：

1。通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2。鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

準(zhǔn)備：

1。制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2。自制常見樹小紙牌人手3~4張

3。植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設(shè)計思路：

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1。觀看"風(fēng)沙的危害"多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風(fēng)沙的危害"，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2。引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3。觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1。激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植"柳樹"

(1)種植工具

(2)種植方法

篇3

幼兒園植樹節(jié)主題教育活動教案一：

教案前言：每年都有新的希望，每年都有新的創(chuàng)新與期待。但是每年的植樹節(jié)，小朋友們都主動的將小樹苗栽種到指定位置，為未來的城市綠化坐著微小的貢獻(xiàn)，這是孩子們對未來美好環(huán)境的小小行動吧!通過本次幼兒園教案讓孩子們了解植樹節(jié)的時間是哪一天，讓孩子們記住這個時間，記住植樹節(jié)的意義。

教案目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感和表現(xiàn)力;

2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。感受歌曲優(yōu)美、動聽旋律;

3、理解歌曲的內(nèi)容、性質(zhì)，會有節(jié)奏地演唱。

教案準(zhǔn)備：

1、花草樹木景的山坡土、未綠化的山坡圖布置在活動室，作為蝴蝶的家;

2、錄音機(jī)、歌曲的錄音磁帶、自制的小樹;

3、場景布置：泡沫制作的小山坡。

教案過程

1、 激發(fā)興趣

(1)游戲《蝴蝶找家》：幼兒扮蝴蝶邊聽音樂邊按三拍子節(jié)奏做各種動作，音樂停，老師說：蝴蝶回家，幼兒迅速飛回“家”

(音樂反復(fù)幾次)

(2)觀察思考：蝴蝶喜歡飛到哪個家去?為什么?(引出歌名)

2、學(xué)習(xí)歌曲

(1)聽賞老師演唱,讓幼兒說說歌曲的基本意思。

(2)聽賞錄音歌曲，讓幼兒感受音樂的情緒，說說聽了這首歌曲的音樂有什么感受?

(3)跟老師按音樂的節(jié)拍、節(jié)奏、力度念歌詞。

(4)幼兒輕聲跟唱、合唱、分組唱、邊唱邊做動作。

3、情感體驗(yàn)

(1)情境演唱：幼兒取“樹枝”邊唱歌曲邊“栽樹”。

(2)情感體驗(yàn)：幼兒在綠化的“小山坡”聽音樂做蝴蝶自由的邊飛、邊唱。

幼兒園植樹節(jié)主題教育活動教案二：

一、設(shè)計意圖

隨著社會的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們 在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒認(rèn)識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。

二、活動目標(biāo)：

1、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解 3 月 12 號是植樹節(jié)。

3、了解樹木與人類的關(guān)系，教育幼兒要愛護(hù)樹苗。

三、活動準(zhǔn)備：

栽樹的 vcd、以及栽樹的圖片。

四、活動過程：

一、觀看 vcd，了解有關(guān)植樹的知識。

1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語：栽樹。

2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么 樣栽樹的?(先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。) 學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。

3、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節(jié)，每個人都要植樹，到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎?

4、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護(hù)它，保護(hù)它，多給它澆水施肥捉害蟲)

5、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹 苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣， 三、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。

(栽樹) 五、分組朗誦童謠，表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。

六、小結(jié)：

栽樹造福于人類， 我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗， 小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)他們，我們小朋友更要愛護(hù)它。

童謠：栽樹 挖樹坑，栽樹苗， 樹苗和我一樣高。

爸爸樂，媽媽笑， 愛我還是愛樹苗。

幼兒園植樹節(jié)主題教育活動教案三：

目標(biāo)：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

準(zhǔn)備：

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設(shè)計思路：

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1.觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

篇4

美德是什么顏色？說它是紅色，因?yàn)橹藶闃返拿赖轮苏叱３Ｓ幸活w紅色而火熱的心；說它是黃色，是因?yàn)樽鹄蠍塾椎拿赖拢蠢险叱３Ｊ顷柟鈽酚^向上的；說它是綠色，是因?yàn)榫G色環(huán)保的美德環(huán)保者愿意為植樹造林和低碳環(huán)保而做出奉獻(xiàn)。

3月12日是植樹節(jié)，這一天會有成千上萬的人們自發(fā)組織，來到野外，挖出一個個小坑，把一棵棵蒼翠挺拔的小樹埋下去，于是不一會兒，山坡上就長滿了一棵棵小樹。但是植樹節(jié)一年只有一次，每年人們似乎只有到了這個時候才能想起來植樹造林的重要性，所以，我們班級里組織了一個活動，就是倡導(dǎo)大家低碳環(huán)保，為綠色社會做出貢獻(xiàn)，我們分配好了任務(wù)，我是要畫一張綠色環(huán)保主題的手抄報，于是，大家信心滿滿地回到家準(zhǔn)備各自的任務(wù)，我也開始從網(wǎng)上搜集關(guān)于植樹的資料，一切都準(zhǔn)備充分以后我開始了我的創(chuàng)作，我先在刊頭上畫上了植樹節(jié)的標(biāo)志，并給手抄報起了個名字就叫“綠色手抄報”并給他用綠色熒光筆上色，讓刊頭看上去漂亮又顯眼，接著我用綠色樹枝的形象，給手抄報加上了花邊，用一個個綠色的小精靈，把手抄報分隔開來，最后把分隔開來的空白部分畫上一條條彩線，終于，排版全部排完了，接下來，就只剩下謄抄文字了，我抄下了關(guān)于“植樹造林好處多”的內(nèi)容，還有“一畝森林的巨大作用”和“沒有森林就沒有人類”更有震撼人心的沒有了森林土地沙漠化和生活在靠近森林的人們壽命更長的圖片，關(guān)于環(huán)保和植樹造林比比皆是。經(jīng)過了兩個多小時的努力，我終于完成了這幅手抄報，第二天帶到班級里得到了大家的一致好評，大家用一塊巨大的木板，張貼出大家的作品，放在學(xué)校的門口展覽，當(dāng)聽見別人指著那塊木板嘖嘖贊嘆之時，我的心里也美滋滋的。

綠色環(huán)保的美德是我們不能沒有的，如果人人都能夠自覺的低碳節(jié)能環(huán)保，那么地球?qū)⑹且黄嗝疵篮玫奶斓匕。?/p>

初一:朱瑞珂

篇5

房地產(chǎn)植樹節(jié)活動策劃方案范文一一、活動背景

20xx年3月12日，是我國第34個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色•扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20XX的第一縷清新空氣。

二、活動目的：

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

三、活動時間：20xx年3月12日(暫定)

四、植樹地點(diǎn)：小壁林場

五、活動組織：

主辦方：晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

協(xié)辦方：銀河房地網(wǎng)石家莊經(jīng)濟(jì)廣播石家莊新聞廣播

承辦方：智聯(lián)傳媒

七、活動和宣傳執(zhí)行：

石家莊銀河房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行

八、活動規(guī)模：200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)

九、活動效果及預(yù)期：

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴(kuò)大晟地麗江的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

十、活動宣傳流程

至3月11日通過銀河首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁P(yáng)PT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。

十一、具體活動流程(略)

十一、晟地麗江需執(zhí)行要求(略)

1、物料準(zhǔn)備：

2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。

十二、活動物品及預(yù)算：(略)

十二、其他：

1、本次活動由銀河房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;

2、晟日麗江項目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;

3、希望晟日麗江項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。

房地產(chǎn)植樹節(jié)活動策劃方案范文二一年一度的世界植樹節(jié)即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實(shí)際行動，為長沙建設(shè)成旅游風(fēng)景城市添磚加瓦，********國際新城聯(lián)合**房地產(chǎn)信息網(wǎng)首發(fā)倡議書，廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士于20XX年X月12日進(jìn)行義務(wù)植樹活動。

一、活動主題：綠色、氧氣、健康、時尚;

二、活動主辦單位：長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng);

活動協(xié)辦單位：長沙陽光100國際新城;

三、活動時間：20XX年3月12日(星期六)8：40——14：00;

四、集合地點(diǎn)：黃行路步行街中心廣場

植樹地點(diǎn)：岳麓山;

樓盤參觀地點(diǎn)：長沙陽光100項目會所;

五、交通工具：大吧車接送、自駕車;

六、種植樹種、數(shù)量：公孫樹，40棵;

七、活動流程：

1/09：00：黃興路步行街集合;

2/09：15：宣誓;

3/09：30：出發(fā);

4/09：30――10：30：赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

510：30：到達(dá)植樹地點(diǎn);

6/10：30-13：30：植樹活動開始，內(nèi)容如下：

A、植樹造林;

B、互動游戲;

C、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負(fù)責(zé)人;

D、業(yè)主代表講話;

5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店;

房地產(chǎn)植樹節(jié)活動策劃方案范文三活動內(nèi)容

1.簽名儀式2.義務(wù)植樹3.園區(qū)垃圾清理

活動目的

美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。

活動時間

20XX年3月12日

活動地點(diǎn)

1志愿簽名儀式：中午在餐廳

2義務(wù)植樹活動：下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

活動宣傳方式

下發(fā)通知，內(nèi)刊報道

參與人員

公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

活動過程

1、由人力資源部策劃并提出申請

2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單

3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。

5、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報道。

注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。

活動經(jīng)費(fèi)

1、樹苗及工具：綠化部門提供

篇6

幼兒園3月12日植樹節(jié)活動策劃方案

一、活動預(yù)設(shè)：

少先隊教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接，把教育過程還原為學(xué)生生活和成長過程?！坝蒙顏斫逃?，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進(jìn)來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。

二、活動目標(biāo)：

今年三月五日是親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進(jìn)大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一項本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。

三、活動準(zhǔn)備：

從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

四、活動過程：

(一)了解體驗(yàn)階段：走近雷鋒

1、各中隊將搜集的有關(guān)資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。

2、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。

(二)實(shí)踐宣傳階段：紅領(lǐng)巾飄動傳真情

1、大隊部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關(guān)愛你我他，真情駐我家”社會實(shí)踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。

2、開展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學(xué)。

3、“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開展兩項活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進(jìn)行專項整治活動，寫公開信致居民點(diǎn)居民，呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識。

4、藍(lán)精靈垃圾回收站成立“閃電行動小隊”“告別白色污染小隊”，帶領(lǐng)隊員收集資料，進(jìn)行“讓廢舊電池

回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。

(三)總結(jié)深化階段——奉獻(xiàn)真情，暢想未來

篇7

二月

黑板報主題：新學(xué)期，新氣象！

班會主題：

2月25日：好習(xí)慣，伴我行！—文明禮儀教育

三月

黑板報主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

班會主題：

3月4日：弘揚(yáng)雷鋒精神  爭做文明少年（3月5日雷鋒紀(jì)念日）

3月11日：讓綠色擁抱家園（3月12日植樹節(jié)）

3月18日：安全教育:3月25日全國中小學(xué)安全教育日

3月25日：從小事做起，以德律己

 

四月

黑板報主題：緬懷先烈

班會主題：

4月1日：緬懷革命先烈  繼承革命遺志 （4月5日 清明節(jié)）

4月8日：勤勞節(jié)儉—中華民族的傳統(tǒng)美德

4月15日： 安全教育:4月15日全民國家安全教育日

4月22日：關(guān)懷生命 共享家園  （4月22日 地球日）

4月29日：我與同學(xué)手拉手

 

五月

黑板報主題：勞動最光榮

班會主題：

5月6日： 安全教育：512全國防災(zāi)減災(zāi)日

5月13日：感恩，讓愛伴我同行

5月20日：少先隊禮儀教育

5月27日：遠(yuǎn)離零食 做健康少年

六月

黑板報主題：快樂六一

班會主題：

6月3日：傳承中華文明——端午

6月10日：安全教育：1-3年級防溺水安全教育

4-6年級6月26日全國禁毒宣傳教育日

6月17日：珍惜時間大家談

6月24日：書香校園

要求：

1、         請班主任保留班會圖片，并將相關(guān)圖片資料在下班前上傳至班主任工作群班級相冊中。

2、         認(rèn)真做好班會記錄。

篇8

幼兒園的新《綱要》中明確指出：在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)幼兒初步關(guān)心周圍環(huán)境，珍惜自然資源，愛護(hù)自然界生物的環(huán)保意識和行為。因此，環(huán)境保護(hù)教育必須從幼兒抓起。

“環(huán)境保護(hù)教育”對一些大城市的幼兒園來說早已不是新的課題，也取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績。我園地處偏僻的小縣城，如何在農(nóng)村幼兒園開展環(huán)保教育？如何從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育呢？下面，是我對農(nóng)村幼兒園開展環(huán)保教育的幾點(diǎn)思考：

一、農(nóng)村幼兒園開展環(huán)保教育的目標(biāo)

幼兒園環(huán)境保護(hù)教育的目標(biāo)必須根據(jù)幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)結(jié)合實(shí)際來制定。培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識，讓幼兒意識到環(huán)境問題，意識到人類生存與環(huán)境休戚相關(guān)；培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，使幼兒樂于觀察和探索自然，激發(fā)幼兒積極參與保護(hù)環(huán)境活動的熱情；鼓勵幼兒積極參與創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境的各項活動；幫助幼兒了解環(huán)境問題、學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的基本知識；幫助幼兒形成保護(hù)環(huán)境的行為方式和良好習(xí)慣。

二、農(nóng)村幼兒園開展環(huán)保教育的方法

(一)提高教師對環(huán)保教育的認(rèn)識和教師的環(huán)保素質(zhì)

教師具有較好的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識，才能影響并帶動小朋友們開展各種活動。我們組織教師學(xué)習(xí)、參觀、討論、聽講座、上網(wǎng)……讓教師掌握有關(guān)環(huán)境及環(huán)境保護(hù)方面的知識，并把獲得的知識和信息與實(shí)際情況相結(jié)合，進(jìn)而研究出適合本園環(huán)保教育的教育方式和方法，促進(jìn)幼兒更好的掌握環(huán)保知識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

(二)發(fā)揮農(nóng)村自然環(huán)境的優(yōu)勢，開展豐富多彩的活動，對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育

充分發(fā)揮農(nóng)村的優(yōu)勢，經(jīng)常帶孩子們投入到大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，感受人與動物、人與植物的和諧相處。我們開展“親親漢江”——愛我家鄉(xiāng)環(huán)保一日游”， 使幼兒意識并開始關(guān)注自己周圍的環(huán)境問題；“比一比誰的小手最靈巧——落葉制作比賽”，讓幼兒明白廢物不僅可以利用，還可以美化環(huán)境；“為了美好的明天——師生、家長環(huán)保運(yùn)動會” 、“學(xué)做地球小主人——環(huán)保圖片展”， “碧水藍(lán)天——幼兒環(huán)保美術(shù)作品展覽”、“綠色小使者——植樹節(jié)綠色大行動”等系列實(shí)踐活動。同時，老師還組織幼兒參觀校園附近的垃圾場，讓幼兒談?wù)勀睦锏沫h(huán)境美，通過觀察、比較，幼兒了解到：保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。這些豐富多彩的活動，幫助幼兒樹立保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的觀念。

(三)專門的主題活動與一日活動相結(jié)合

在國際國內(nèi)一些主要的與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日，幼兒園可以積極開展相關(guān)的環(huán)保專題教育活動。 “植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“地球日”、“世界環(huán)境日”都是傳統(tǒng)的環(huán)境教育日。例如：植樹節(jié)教師可以設(shè)計人人爭做“綠色小使者”的活動，帶領(lǐng)幼兒參加植樹活動，講解樹木的種類、生長過程，樹木帶給人們的好處和亂砍亂伐造成的可怕后果，讓孩子們意識到植物對人類的重要性。結(jié)合本地特點(diǎn)，還可設(shè)計“愛護(hù)國寶朱鹮”的活動，帶孩子們?nèi)ブ禧q養(yǎng)殖場參觀，引導(dǎo)幼兒理解鳥類與人類的密切關(guān)系。理解保護(hù)大自然就是保護(hù)自己的道理。開展“我愛地球媽媽”系列活動，通過游戲、制作、參觀、談話、繪畫等形式，對幼兒進(jìn)行熱愛自然、保護(hù)地球的教育，使幼兒懂得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動：讓孩子們在教師的指導(dǎo)下，去給縣城廣場給小樹澆水，拔草，撿廢品，通過和幼兒一起收集、處理、再利用、再制作等，廢物的再循環(huán)使用，不僅減少了垃圾和物資的浪費(fèi)，而且還讓幼兒感悟到生活中的許多事物都是寶。

生活中有很多細(xì)節(jié)都能使幼兒養(yǎng)成良好環(huán)保行為習(xí)慣。教師要教幼兒從自己做起，從身邊做起。如，在戶外散步時，看到有的幼兒搖晃小樹苗，我們就利用學(xué)習(xí)歌曲《愛護(hù)小樹苗》的時候，幫助幼兒糾正這種錯誤的表現(xiàn)，還將愛護(hù)花草樹木等列入幼兒日常行為規(guī)范中，來喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛。

(四)幼兒園教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合

家庭教育具有幼兒園教育所無法比擬的隨機(jī)性和個別性，因此幼兒園開展環(huán)保教育必須取得家長的支持。教師應(yīng)努力加強(qiáng)與家長的配合，讓家長了解對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性。

1、家長要加強(qiáng)自身的環(huán)境教育素質(zhì)。我曾就以下幾個問題對部分幼兒家長進(jìn)行過調(diào)查，能基本回答正確的家長很少。（①你認(rèn)為節(jié)約用水有必要嗎？為什么？②你常常收看中央電視臺的《人與自然》欄目嗎？③你認(rèn)為使用一次性用品好不好？為什么？④你認(rèn)為在孩子面前吸煙有沒有關(guān)系？⑤你知道不可再生資源是什么嗎？⑥你知道什么是“低碳”生活嗎？）所以要使家長起到榜樣作用，就必須要通過召開家長會，請家長參與幼兒園的教育活動，使家長轉(zhuǎn)變觀念，成為環(huán)保教育的積極參與者。

2、建議家長讓孩子多親近大自然，帶孩子經(jīng)常到田野里走一走，看一看，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動幼兒的積極性、主動性。使幼兒在大自然、大社會中切實(shí)感受環(huán)境的美與差，自覺萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識。

篇9

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

二、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式，范文之規(guī)劃方案:學(xué)雷鋒活動方案。

三、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建我文明和諧校園

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、活動時間：3月5日—3月29日

第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。

第二階段：3月8日—27日實(shí)施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)

第三階段：3月28日—29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)

六、活動內(nèi)容：

班級活動：

各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導(dǎo)處。各班好的做法和經(jīng)驗(yàn)學(xué)校將記錄和推廣，并給予獎勵。

學(xué)校活動：

1、組織學(xué)雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學(xué)雷鋒主題班隊會。班會主題：低年級：“雷鋒精神我知曉”。中年級：我向雷鋒學(xué)什么，高年級：“今天這樣學(xué)雷鋒”。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績，規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒活動方案》。

3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。

①結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)

②結(jié)合植樹節(jié)，開展“春風(fēng)行動”，組織隊員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。

4、各班的好人好事及活動情況詳細(xì)記錄在《班級日志》上，學(xué)校組織檢查評比?？纯茨男┌?、哪些同學(xué)做了最多最有意義的好人好事。

七、總結(jié)評比

每班評選《學(xué)雷鋒小標(biāo)兵》暨“文明禮儀之星”兩名，學(xué)校根據(jù)各班開展活動情況評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”三個。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

1、各班利用板報，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。

2、實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期開展實(shí)踐活動——每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。

3植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù)，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。

4積極組織義務(wù)勞動，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們班組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。把水房后的垃圾，柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……

7為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班級對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

篇10

1. 制定工作計劃以及二.三月份教學(xué)進(jìn)度。

2. 各班做好環(huán)境整改，創(chuàng)設(shè)親切.和諧.愉快的環(huán)境。

3. 各班對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育以及新生接待工作。

4. 各班對幼兒進(jìn)行文明.禮貌教育。

5. 邀請家長來園參加家長會。

6. 結(jié)合“元宵節(jié)”，各班舉辦花燈展，并對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的教育。

7. 組織年段教師探討：如何建立良好的班級常規(guī)。

三月份：

1.“3.8”婦女節(jié)，邀請媽媽來園參加親子活動，并對媽媽說一句祝福的話。

2.“植樹節(jié)”，各班開展“人人學(xué)種一盆花”的活動，并請幼兒帶來園，展示給全班幼兒看。

3. 家長和幼兒一起去山城山莊踏青，對幼兒進(jìn)行熱愛大自然教育。

4.組織年段教師學(xué)習(xí)課改文章《讓每個孩子擁有最好的人生開端——（上海市學(xué)前教育課程指南）解讀》。 （幼兒教育20xx.1）

5. 組織年段教師觀摩中（3）班的常規(guī)培養(yǎng)。

四月份：

1. 制定四月份教學(xué)進(jìn)度。

2. 結(jié)合“4.5”清明節(jié)，開展“頌英雄. 學(xué)英雄”活動：

（1） 教師結(jié)合圖片給幼兒講述英雄的故事，教育

幼兒向英雄學(xué)習(xí)。

（2） 組織年段教師出一期“永遠(yuǎn)的英雄”圖片展，并組織幼兒觀看。

（3） 年段開展“頌英雄”故事比賽。

3. 邀請家長來園參加“家長開放日”活動。

4. 結(jié)合“4.22”地球日，各班對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育活動。

5. 組織年段教師學(xué)習(xí)家教文章《如何讓家長愿意合作》。 （幼兒教育20xx.3）

五月份：

1. 制定五月份教學(xué)進(jìn)度。

2. 結(jié)合“5.1”勞動節(jié)，開展“愛勞動”教育：

b) 組織幼兒擦洗園內(nèi)的欄桿。

c) 結(jié)合日?；顒痈靼嘣u選“愛勞動”寶寶。

3. 邀請家長來園參加家園趣味活動。

4. 各班對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生教育。

5. 組織年段教師開展美工教學(xué)的探討。

六月份：

1. 制定六月份教學(xué)進(jìn)度。

2. 開展慶“6.1”系列活動：

（1） 各班評選好孩子以及優(yōu)秀家長。

（2） 舉辦“慶六一”幼兒美工作品展。

（3） 邀請家長和幼兒參加園藝術(shù)節(jié)以及游園活動。

3. 各班制作區(qū)域活動材料以及戶外體育器械，迎接園檢查。

4. 各班與對口班聯(lián)歡，對幼兒進(jìn)行升班教育。

5. 結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日，“6.25”中國土地日，各班對

20xx---20xx學(xué)年下期中班年段工作計劃幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。