七年級寒假作業(yè)范文

時間:2023-04-03 13:36:23

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇七年級寒假作業(yè),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

寒假轉(zhuǎn)眼間就要過去了,同學(xué)們的寒假作業(yè)完成的如何了呢,是否需要核對下答案。下面是小編給大家整理的關(guān)于七年級地理寒假作業(yè)答案2022最新出爐,歡迎大家來閱讀。

七年級地理寒假作業(yè)及答案2022(一)13、(1)地軸 北 南 (2)6 371 等于 (3)赤道 0度 40 00014

(1)因為地球太大了,人們無法看到地球的全貌,于是人們仿照地球的形狀,并且按照一定的比例將它縮小,制成的地球模型——地球儀。

(2)在地球儀上,人們用不同的顏色、不同的符號和文字來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國家、城市等地理事物的名稱、位置、形狀等,地球儀可以給我們的工作、生活和學(xué)習(xí)提供方便。

(3)略

(二)(1)可信。因為地球在自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞著太陽不停地公轉(zhuǎn),1年轉(zhuǎn)過1周。(2)50歲。因為地球公轉(zhuǎn)一周所需的時間是1年,轉(zhuǎn)過50周就是50年。

(三)可利用《大蜀山導(dǎo)游圖》尋找明顯標(biāo)志物確定方向,也可以根據(jù)植物向陽性確定方向,即植物生長茂盛的山坡是向陽的南坡。

(四)如:科學(xué)家在我國什么地方發(fā)現(xiàn)大洋地殼殘片?在河北遵化發(fā)現(xiàn)大洋地殼殘片說明了什么?華北地區(qū)在遠(yuǎn)古時期是什么樣子?華北地區(qū)的陸地是怎樣形成的?等等。(只需提出兩個問題)

(五)有可能。因為根據(jù)測量,亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴(kuò)張,位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小。

(六)(1)(2)(3)(4)

(七)11、(1)多 2 000 (2)大于 (3)小于 (4)雨極干極13、a地:終年多雨,年降水量大。b地:降水季節(jié)變化大,呈現(xiàn)明顯的旱、雨兩季。

(八)12、(1)a (2)印度洋 (3)0

(十)13、(1)⑥ (2)② ① (3)殖民主義擴(kuò)張 國際貿(mào)易活動的擴(kuò)展

(十二)12、(1)鄰國 公海 (2)a(×) b(√) (3)山脈 緯線 經(jīng)線 緯線 湖泊

第一章

讓我們走進(jìn)地理第一節(jié) 我們身邊的地理知識課堂練習(xí):單項選擇題1.d(訂正:“1.奧運會于__年7月28日當(dāng)?shù)貢r間21時在 開幕,我們應(yīng)該在收看”改為“1.奧運會于當(dāng)?shù)貢r間__年7月27日21時在 開幕,我們應(yīng)該在7月28日 收看”,選項“d.英國倫敦 下午”改為“d.英國倫敦上午”,地理七年級上冊寒假作業(yè)答案解析。)

2.a

3.b 4.c 5.d 6.a 7.b 8.a 9.b 10.b 11.b 12.a 13.d 14.c

15.b課后鞏

1.企鵝

北極熊 (訂正:“它們生活”改為“它們生活在”)南極地區(qū) 北極地區(qū)背景冰天雪地;企鵝、北極熊身上有厚厚的羽毛和絨毛;從電視或網(wǎng)上得到的知識。

2.荷蘭 風(fēng)車主要用來將堤壩內(nèi)海灣的海水抽到外海,使河流帶來的泥沙淤積,圍海造田;此外,還磨面粉。

3.①曬鹽a.土地

②采伐木材b.海洋 ③建設(shè)工廠c.森林 ④放牧⑤捕魚4.a.賽馬 ①濱海地區(qū)b.登山 ②我國東北地區(qū)(冬季)c.沖浪③河湖地區(qū)d.溜冰 ④山地地區(qū)e.賽龍舟 ⑤草原地區(qū)

第二節(jié)

我們怎樣學(xué)地理課堂練習(xí)1.b 2.a 3.b 4.a

5.d 6.d 7.b 8.d 9.a 10.b 11.b 12.a13.d 14.a 15.a 16.b 17.a 18.b課后鞏固1.⑴1∶80000000 (2)② ① ② ① (3)小 詳細(xì)2.沙漠 時令河 長城 鐵路 水電站 山峰 湖泊 公路3.縮小 圖上距離 數(shù)字式 線段式 文字式 北南北 東西 北 南 西 東 地圖上的文字說明或數(shù)字標(biāo)注4.略

單元測驗

一、單項選擇1.b 2.b 3.b 4.b 5.c 6.c 7.b 8.c 9.c 10.a 11.d 12.a 13.d 14.b 15.a16.d 17.c 18.d 19.d 20.b

二、綜合題

21.(1)經(jīng)緯網(wǎng)

指向標(biāo) (2)指向標(biāo) 正北 (3)西南-東北 正東 (4)南 北(5)東南文字式 線段式 數(shù)字式圖上l厘米代表實地距離50千米圖上1厘米代表實地距離800千米 1:80 000 0001:10 000 000

初中高效學(xué)習(xí)方法和技巧1初中生要掌握一定的學(xué)習(xí)方法

初中生想要提高學(xué)習(xí)效率,那么就一定少不了正確的學(xué)習(xí)方法。制定合理的學(xué)習(xí)計劃,這樣對于自己的學(xué)習(xí)就不會學(xué)到哪里算到哪里。科學(xué)的預(yù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,同時也是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的關(guān)鍵。

提前預(yù)習(xí)可以使初中生被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?,這就是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。另外在課堂上還有學(xué)會聽課,課堂是初中生學(xué)習(xí)知識的主要途徑,在課堂上的這段時間里,初中生一定要集中注意力。

2初中生學(xué)會管理好時間

初中生在三年的學(xué)習(xí)中,不但要有好的學(xué)習(xí)方法,同時還要學(xué)會合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間。在正確的時間做正確的事情,這樣的學(xué)習(xí)才能夠是事半功倍。

舉一個簡單的例子,初中生在課堂上面要學(xué)會提高自己的聽課效率,對于課堂上面老師講解的知識,一定要做到理解,重要的知識點當(dāng)堂課上記錄下來,如果有自己不理解的地方,可以在課下找老師主動問,不要留下疑點。

初中生的學(xué)習(xí)一定要常開口,課本上的知識如果有不理解的地方一定要多問多思考。合理的安排時間,現(xiàn)在很多的初中生都有一定的拖延癥,所以學(xué)會管理時間是非常重要的事情。

3初中生學(xué)習(xí)要勞逸集合

初中生在學(xué)習(xí)過程中,并不是說一味的學(xué)習(xí)成績才能提高。學(xué)會勞逸結(jié)合的初中生,才會有所收獲。所以初三網(wǎng)小編建議學(xué)生在平時休息的時候一定要學(xué)會放松,不要把全部的時間都用來學(xué)習(xí)上面。

適當(dāng)?shù)男菹τ诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)才能有所幫助。當(dāng)你的精神繃得太緊反而會影響你的學(xué)習(xí)。張弛有度才是初中生提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

最適合初中生的各科學(xué)習(xí)方法和技巧1初中生學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

初中生學(xué)習(xí)目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。初中生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高

2預(yù)習(xí)的方法要科學(xué)

科學(xué)預(yù)習(xí),所謂科學(xué)預(yù)習(xí)就是初中生要在鞏固舊有知識的基礎(chǔ)上,積極探索新知識,發(fā)現(xiàn)疑問,以做到心中有數(shù),為進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)而進(jìn)行準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)的最大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)使初中生變得積極主動,只有站在主動進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗??梢?,只要抓住了預(yù)習(xí),就抓住了提高的關(guān)鍵。

3做好課堂筆記

不鉆牛角尖,初中生做好課堂筆記,爭取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。課堂上,教師總是一個問題接著一個問題地往上講。有時,我們會遇到些聽不懂的問題,這時,也不要中斷聽講而去死鉆"牛角尖",而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到初中生從"牛角尖"中醒悟過來時,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。

4交叉學(xué)習(xí)效果好

人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的,初中生學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。

5學(xué)習(xí)要有自覺性

篇2

課前活動,課堂活動和課外活動應(yīng)是一個整體,三者緊密配合,才能更好地實現(xiàn)思想品德學(xué)科的德育功能,促使學(xué)生形成良好的品格,正確的情感、態(tài)度、價值觀,從而提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),使其形成較好的德育素養(yǎng),學(xué)會做人。本學(xué)年我主要從以下幾個方面開展思想品德學(xué)科活動。

1、組織有針對性的課前活動,為課堂德育活動做好鋪墊思想品德學(xué)科課前活動主要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要設(shè)計一些為課堂展示服務(wù)的活動,例如了解學(xué)生存在的問題及實際情況,根據(jù)課本內(nèi)容寫自己的困惑、經(jīng)歷、故事,或者搜集對應(yīng)的故事、案例等。例如在七年級上冊的第一課,我讓學(xué)生在課前設(shè)計制作個性化卡片,準(zhǔn)備把自己介紹給新同學(xué);第二課的課前活動是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,時間,方法,及其在七年級新學(xué)期學(xué)習(xí)中存在問題和困惑等;第三課是讓學(xué)生課前搜集困境求生的知識準(zhǔn)備在課堂上交流;第七課則讓學(xué)生寫出日常生活中受到的各種誘惑以及如何對待誘惑,效果如何等;第九課設(shè)置了幾個遇到侵害的情景,讓學(xué)生探討遇到該侵害時保護(hù)自己的策略等。在下冊學(xué)習(xí)中,第三課課前做了個小調(diào)查了解學(xué)生在日常生活中哪些事情是自己做的;第五課了解學(xué)生曾遇到過什么挫折以及面對困境時的方法;第六課根據(jù)要求搜集選擇堅強(qiáng)的人物故事;第七課讓學(xué)生搜集違法行為的案例等。課前活動雖然都是一些簡單的準(zhǔn)備活動,但是非常必要,它通過學(xué)生的自我體驗,回顧和反省,把他們在日常生活中存在的問題及其處理方式呈現(xiàn)出來,使課堂活動真正立足于學(xué)生實際,更有針對性地運用知識解決問題,更好地實現(xiàn)本學(xué)科的德育功能。

2、以課前活動為基礎(chǔ)組織課堂活動,自然生成德育素質(zhì)課堂活動是在課前活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合課本基礎(chǔ)知識和學(xué)生的實際進(jìn)行的。在課堂上我組織學(xué)生展示課前搜集到的資料和信息,體驗情景,參與討論和探索,并及時點評、鼓勵和指引。學(xué)生能在課堂中通過對比他人、聯(lián)系課本知識和身邊實際進(jìn)行自我檢查,反省,關(guān)注到自身的不足;能從同伴身上和老師的點評中獲得調(diào)整自身的良好的方法;生成運用知識解決實際問題,調(diào)整錯誤認(rèn)知的能力。由此,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更容易獲得自信和成功的體驗,產(chǎn)生積極向上的動力和自我教育的愿望,滿足探索的興趣和需要,增進(jìn)自我認(rèn)同,在自然的成長中達(dá)成德育提升。

3、把活動延伸至課外,彌補(bǔ)課堂的不足,落實并深化學(xué)生德育教育只有行動落實了,才是真的實現(xiàn)了思想品德學(xué)科的德育功能。課外延伸活動能增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗和道德自律,通過細(xì)節(jié)教育,行動落實,能強(qiáng)化學(xué)生品質(zhì)積累的過程,更好地展示他們的潛能,實現(xiàn)自我價值,在更深層次上實現(xiàn)了本學(xué)科的德育功能。因此,在課前和課堂活動的基礎(chǔ)上,我開展了課外延伸活動,指導(dǎo)學(xué)生方法,對課前搜集和課上展示的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、深化、拓展,完成更深層次的資料搜集整理,事跡展評,品質(zhì)積累,習(xí)慣養(yǎng)成等。例如七年級上冊,在學(xué)習(xí)了第三課之后,我開展了《讓生命之花綻放》的主題系列活動,把學(xué)生分成若干個小組,按要求搜集求生知識;困境中頑強(qiáng)求生的故事;當(dāng)他人生命遭遇困境時伸出援助之手的事跡;尊重生命,肯定生命的故事;生命價值得以延伸的偉人故事;給我?guī)硇腋5娜说墓适拢晃医o別人帶來幸福的故事以及生命箴言。通過分組整理并展示,讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到生命的珍貴,掌握了更多求生的知識,更懂得尊重生命和及時助人,對生命的價值和意義有了更深刻的認(rèn)識,同時學(xué)會了感恩。在第一學(xué)期結(jié)束后是寒假,我結(jié)合第七課品味生活,培養(yǎng)高雅的生活情趣以及第八、九課過健康安全的生活的內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè):針對身邊的誘惑和侵害,查找資料,結(jié)合自己和本社區(qū)的實際情況,整理出拒絕不良誘惑、防范侵害、保護(hù)自己的方法,編寫成《初中生自我防護(hù)手冊》;過富有高雅生活情趣的新年,把寒假生活中的高雅生活情趣以照片和文字的方式整理匯編成《我豐富的寒假生活》。假后,學(xué)生豐富多彩的寒假作業(yè)展出了,除了興高采烈之外,同學(xué)們還增長了很多知識和技能,雖然新年寒假已經(jīng)結(jié)束,但他們依舊喜氣洋洋。

根據(jù)七年級下冊的內(nèi)容,我主要對學(xué)生組織了品質(zhì)的積累和習(xí)慣的養(yǎng)成的教育活動,例如讓學(xué)生記錄自尊和獲得他人尊重的事件,建立自信銀行和意志銀行,分別用一個月的時間積累自己的自信品質(zhì)和堅強(qiáng)意志的品質(zhì)并進(jìn)行展評、張貼和獎勵,讓思想品德學(xué)習(xí)活動深入到學(xué)生每一天的生活中,彌補(bǔ)了課堂上時間和深度的不足。課外的拓展活動不但增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,而且深化了思想品德學(xué)科的學(xué)習(xí),使思想品德學(xué)科的德育教育達(dá)到了一定的深度,實踐證明,比起只注重知識學(xué)習(xí)的教學(xué)而言,開展課前、課堂和課后的一系列活動,能使學(xué)生在思想、行為、習(xí)慣和品德等方面都有更全面和更深刻的體驗和提高,更進(jìn)一步深化了本學(xué)科的德育教育。

4、結(jié)合學(xué)校德育活動開展本學(xué)科專題小組活動,補(bǔ)充學(xué)科的德育教育本學(xué)年,我還根據(jù)學(xué)校開展的十精神講座、法制教育,禁毒專題,社團(tuán)活動等開展了一些思想品德專題小組活動。主要是立足教材涉及的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校生活和學(xué)生存在的問題進(jìn)行討論,分析,探究,例如“我向sayno!”“法律知多少”、“我的優(yōu)良品質(zhì)”、“話說校事”等;結(jié)合社會生活實際,以時事題材為載體,針對社會生活中的熱點問題進(jìn)行討論、評說等,例如“關(guān)注十”、“時事直通車”等,通過這些活動促進(jìn)小組學(xué)生生成興趣和技能,并通過展出小組活動的成果,以點帶面,對本學(xué)科的德育教育進(jìn)行有效的補(bǔ)充。

注重活動評價,保證思想品德學(xué)科德育活動的熱度與效能

如果光有活動,而不去進(jìn)行評價,就會使學(xué)生喪失積極性,整學(xué)期乃至整年的活動就很難保持熱情,效果也會因此大打折扣。因此,及時、有效的評價措施是非常重要的,是思想品德學(xué)科活動順利、有效的重要保證。因此,在開展活動的同時,我非常注重活動的評價,以鼓勵為主,及時對學(xué)生的課前活動,課堂展示和課外成果進(jìn)行點評、展示、積分和獎勵,讓學(xué)生總能在同伴和教師的評價中獲得指導(dǎo)、贊賞,充分體驗自信和成功,從而激發(fā)他們積極向上的愿望和爭取優(yōu)秀表現(xiàn)的決心。在評價中,我還注意關(guān)注學(xué)生差異。我不用一條規(guī)則,一個標(biāo)準(zhǔn)去評價所有的學(xué)生,而是分層次,在小組合作的基礎(chǔ)上完成各項活動,只要小組成員能夠按自己所在的層次要求參與活動,就可以積分了。例如有的成員需要負(fù)責(zé)內(nèi)容的篩選,編排和調(diào)整,但有的成員只需要負(fù)責(zé)讀出來,或者拿上去展示,或者抄下來就可以,如果小組成員中有的組員完成了超過自己層次要求的任務(wù),還可以獲得額外的加分。這種做法有效地激發(fā)了各層次學(xué)生參與的積極性,使他們更熱衷于完成本學(xué)科的活動和作業(yè)并及時修正。#p#分頁標(biāo)題#e#

篇3

一、語文課外實踐活動的安排要與現(xiàn)實生活相聯(lián)系

本人工作的學(xué)校是黔南地區(qū)的一所農(nóng)村九年制學(xué)校。在十多年的初中語文教學(xué)中,深感在農(nóng)村中學(xué)開展語文課外實踐活動的重要性。農(nóng)村孩子他們對知識的渴求不亞于城里的孩子。但由于生活地域的差異,以及學(xué)習(xí)生活條件的懸殊,他們的課外活動相當(dāng)貧乏,使得他們對諸如上網(wǎng)查資料、打游戲等現(xiàn)代的學(xué)習(xí)、娛樂方式十分陌生,對外面精彩的世界不甚了解。因此可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,并聯(lián)系生活實際,適當(dāng)安排一些語文課外實踐活動,豐富學(xué)生的課外生活,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生動手動腦的實踐能力。

當(dāng)然,語文課外實踐活動的安排也不能太隨意、太頻繁。要有一定的時間性和目的性。

二、語文課外實踐活動的安排要與教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系

語文課外實踐活動的安排不要僅僅局限于教材的安排,而是要結(jié)合教材,根據(jù)實際情況靈活安排 。比如筆者在完成七年級下冊第六單元教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,布置學(xué)生完成一項課外實踐活動:以:“保護(hù)環(huán)境,珍愛動物”為主題,自查資料,自備原料(廢舊利用)辦一份手抄報,時間是一周。(我也介紹了一些手抄報的常識和辦報的方法。同時提出幾點要求:1、所用紙張必須是廢舊利用。2、辦報內(nèi)容必須結(jié)合教材內(nèi)容和聯(lián)系生活實際。3、盡量辦得美觀漂亮。一周后,同學(xué)們陸續(xù)把自己的作品交上來了。就連平時不愛學(xué)習(xí)的幾個同學(xué)也交了。這些作品規(guī)格大小不一,大的有兩張《貴州日報》大,小的只有一張信箋紙那么大。內(nèi)容可謂豐富多彩??梢钥闯龃蠹叶冀?jīng)過了精心準(zhǔn)備,很多作品不但排版整齊、字跡工整,而且圖文并茂,不少插圖還是彩色的。用來辦報的紙張大多是舊掛歷的背面,真正做到了廢舊利用。在內(nèi)容上很多同學(xué)都談到了一個問題:我們家鄉(xiāng)現(xiàn)在已被規(guī)劃為工業(yè)園區(qū),引進(jìn)了很多家企業(yè),這些企業(yè)既解決了不少富余勞動力的就業(yè)問題,給縣里帶來了高額稅收。同時也有相當(dāng)一部分企業(yè)也帶來了環(huán)境污染問題。有部分同學(xué)談到了農(nóng)村一些破壞生態(tài)平衡,造成環(huán)境污染的問題。比如,毀林開荒種西瓜,鏟火土(把地坎上的草皮鏟下來燒成灰后做肥料,這種做法容易造成水土流失和環(huán)境污染)還有一個同學(xué)說過去寨子里有很多鳥棲息,現(xiàn)在由于很多樹被砍了,竹林也被砍來種菜了。過去每到傍晚百鳥歸巢的美景也不復(fù)存在了。實在令人傷感。在指出這些問題的同時,同學(xué)們也講了一些補(bǔ)救措施,更多的是呼吁人們隨意捕殺動物,要保護(hù)環(huán)境,珍愛動物,給動物們一個溫暖的家。以上這些,都是從活動范圍的拓展和形式的多樣,啟發(fā)了學(xué)生的想象力,培養(yǎng)了綜合能力。

三、語文課外實踐活動的安排要與審美教育相聯(lián)系

在初中教材里,每學(xué)期都安排有幾次課外實踐活動。但絕大多數(shù)老師,特別是我們農(nóng)村中學(xué)的語文老師,常常忽略了課外實踐活動的開展,他們要么對這部份內(nèi)容視而不見,要么讓學(xué)生自己看,不再深入下去。其實課外實踐活動開展得好不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,而且能夠開闊學(xué)生視野,擴(kuò)大學(xué)生知識面,增強(qiáng)學(xué)生的想象力和觀察思維能力。同時又能讓學(xué)生養(yǎng)成勤讀書、勤思考、勤動手的好習(xí)慣。

篇4

相信同學(xué)們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時也響應(yīng)了學(xué)校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學(xué) 的學(xué)生沒有出現(xiàn)任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴(yán)格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識的提高。接下來是小編為大家整理的關(guān)于2020中學(xué)校長開學(xué)致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

2020中學(xué)校長開學(xué)致辭1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛剛度過了一個充實愉快而有意義的暑假,今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而愉快的校園生活;在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了太陽升小學(xué)、電工小學(xué)、朝陽小學(xué)的新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!明天,就是我國第個教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

過去的一學(xué)期,我校全體師生踏實工作、勤奮學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)優(yōu)異的老師和同學(xué),為我校各項工作取得優(yōu)異成績做出了突出的貢獻(xiàn)。今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,對上學(xué)期教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和優(yōu)秀班級、學(xué)生進(jìn)行表彰,對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,高度負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、構(gòu)筑文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹立第三中學(xué)良好的形象,為我校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的提升而努力。

本學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,特別是九年級要面臨中考的挑戰(zhàn),壓力與機(jī)遇并存,為確保學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

一、增強(qiáng)安全意識。

全體師生要時刻牢記“安全高于一切”的觀念,生命的健康受到威脅是我們每個人都不希望看到的,所以這學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,具體措施如下:1.營造安全教育的良好氛圍。舉辦專題班會、專題講座、專題板報、宣傳欄,提高全體師生的安全認(rèn)識,樹立起“安全第一”、“安全工作責(zé)任重于泰山”的思想,做到安全問題常常講、天天講,增強(qiáng)安全意識,掌握安全常識。2.加強(qiáng)檢查落實。學(xué)校將定期和不定期地檢查學(xué)校大門、校舍、圍墻、鍋爐、電器電路、體育器材、?;锲?、消防設(shè)施及學(xué)校食堂、食雜店的經(jīng)營情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。3.要求每位同學(xué)要珍惜自己的生命、身體的健康。本學(xué)期學(xué)校將狠抓追逐打鬧、攀爬等容易造成安全事故的行為,另外希望大家不要乘坐非載客車輛、三輪、車況較差的車輛,騎車的同學(xué)要保證自行車的車況,學(xué)校將加大這些方面的檢查。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理, 全面推行新課程改革

( 一)教學(xué)方面

1、全面推進(jìn)新課程改革,探索適合三中發(fā)展的課堂教學(xué)模式。

借鑒學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,我們探索實施“學(xué)生課前預(yù)習(xí)、教師課上創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學(xué)生興趣、學(xué)生探究自學(xué)后自主接受強(qiáng)化訓(xùn)練、課堂檢測與預(yù)習(xí)布置”的三中課堂教學(xué)模式。

2、深入開展教研活動,以實際教學(xué)問題確立課題、以課題促進(jìn)課改,深化課堂教學(xué)改革,我們本著“以科研為先導(dǎo)、以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)從實際教學(xué)問題中提出課題,以課題促進(jìn)研究深化課堂教學(xué)改革。

各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

2020中學(xué)校長開學(xué)致辭2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

踏著時光的年輪,懷著夢想的期待。在這個如畫的金秋時節(jié),我們相聚在美麗的實中校園,迎來了20_—20_學(xué)年,迎來了770余名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)和6名新調(diào)入的教師。他們的融入,使我們這個大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會對新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開心,力爭在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績!

回顧過去的一學(xué)年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校的各項工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)。在教師中,我們深入開展了高效課堂的學(xué)習(xí)和研究,引導(dǎo)教師向?qū)<倚?、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標(biāo)兵,多名教師在省、_市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。在學(xué)生中,學(xué)校廣泛開展文體教育活動,以促進(jìn)廣大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中,我校選手均取得不凡的成績。在20_年中考中,我校696名學(xué)生參考,在全市476名630分以上的學(xué)生中,我校111人,差不多占全市的1/4,遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力,學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關(guān)注和贊譽(yù)。

老師們,同學(xué)們,成績已成過去,夢想期待未來,新的學(xué)年,在提出的中國夢的指引下,作為校長,我的夢想是:把實驗中學(xué)建設(shè)成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學(xué)們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信,實中的每一名師生在新的一學(xué)年里,都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代,只要我們腳踏實的,堅守信念,堅持努力,我們就能離夢想更近一些,我們就能感受夢想的精彩!同學(xué)們,在新學(xué)年開學(xué)之際,借此機(jī)會,我想給大家說三句話與大家共勉:

第一,要學(xué)會做人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!蹦诱f:“言不信者,行不果”。學(xué)會做人最起碼的是學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)任,要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進(jìn)入校門的時候,你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字:“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學(xué)的辦學(xué)理念,這是實中教師的共同追求,這是你們在實中學(xué)習(xí)三年的成長目標(biāo)!你們要聆聽老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合實驗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺加強(qiáng)修養(yǎng)做一個誠實的人,一個說到做到的人。

第二,學(xué)會學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績來自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)會培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,若如此,必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,學(xué)會健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實現(xiàn)自己夢想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長,便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實地;既要做理想的巨人,還要做行動的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲,不因失敗而動搖;不因勝利而浮躁,不因落后而放棄。腳踏實地地學(xué)習(xí),鍥而不舍地拼搏,努力做最好的自我。

新的學(xué)年,新的起點,新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻(xiàn)愛心、實現(xiàn)自我、感受快樂!讓我們在實驗中學(xué)這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

2020中學(xué)校長開學(xué)致辭3各位老師、同學(xué)們:

金秋時節(jié),鷹擊長空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行_中學(xué)_——_年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學(xué)們,過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學(xué)的刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育教學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。

一年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。

在組織師生參加縣級以上的各種競賽中,我校也取得了優(yōu)異的成績,在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中,我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中,我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有1 人獲得省二等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,2 人獲縣三等獎。

學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng),辦學(xué)條件有了較大改善。一年來,學(xué)校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學(xué)校又?jǐn)D出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學(xué)期,我?;I集了十多萬元資金,用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。

在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時,也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們謙虛好學(xué),刻苦鉆研,成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學(xué)校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些,都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力,改進(jìn)完善,才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

一、全體師生要進(jìn)一步端正思想,認(rèn)清形勢,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng),發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力,再接再厲,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí),扎實工作。

二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《_中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《_中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。

1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全,堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。

要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護(hù)能力。

2、要講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生。

首先,全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。

3、抓好午休管理。

有些同學(xué)思想渙散,紀(jì)律觀念淡薄,午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá),這樣不利于自身成長學(xué)習(xí),極易引發(fā)各種安全事故。為此,學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休,精力較旺盛的同學(xué),在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí),完成有關(guān)作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。

我們學(xué)校的學(xué)生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺,造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此,本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改,兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚,不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查,一月下來,對表現(xiàn)好的文明寢室,進(jìn)行通報表揚,對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

四、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。

五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)好思善問,勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。

六、強(qiáng)化后勤管理。深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施,對校園內(nèi)的花草樹木,全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。

謝謝大家!

2020中學(xué)校長開學(xué)致辭4各位老師、全體同學(xué),大家好!

在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

老師們,同學(xué)們:剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

過去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點的成績。20_年初三中考再造輝煌,升入__一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造__初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績位居全縣第二名。七年級的期末質(zhì)量檢測,成績也令人興奮鼓舞,總平均成績名列全縣第九位。八年級的期末質(zhì)量檢測,更是讓人看到了20_年的希望,總平均成績位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績,20_年全縣春季運動會,我校代表隊創(chuàng)出歷史最好成績,獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。教師隊伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來合班并校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,以上成績的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實,勇于博學(xué)超越,敢于無私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果,表示最衷心的感謝。全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、由于校園面積過大,建筑物錯落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無人問津,雜草叢生少人管理,沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、個別學(xué)生無視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯誤,屢教不改。

打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時有發(fā)生,其語言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說笑打鬧,課間遲到早退;

作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無長進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時間,考試成績只考個位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。

4、部分教師的備課粗放,參考書搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

處理學(xué)生問題,方法簡單粗暴,語言生硬刻薄。個別教師上班時間,說笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。

5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實;

重結(jié)果,輕過程。要求話說得多,實際工作做的少。有些工作只等上級檢查做,疏于平時督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績,忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點紅,多點不閃光的局面。

以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚長處,擯棄不足,勇往直前,實現(xiàn)zz初中的再一次超越!

老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團(tuán)結(jié),用實際行動昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。作為老校長,我希望:七年級新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識難度不斷加大,要更加踏實,防止分化、掉隊;九年級同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績。

老師們,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏得一個又一個勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。謝謝大家!

2020中學(xué)校長開學(xué)致辭5各位老師,大家新年好.

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊做出更多的貢獻(xiàn).

今天我想談下面的幾個問題:

1.通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況,一個是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),然后擬出一個方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。

要求各組長在開學(xué)前,用QQ直接傳給我?!钡浆F(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完,由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,只有_老師把試題的分析報告交給我了,其余的還沒有交,這個任務(wù)請大家教師交給李老師,時間第一周周六下午4點前。

2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報。

表格略.

3.把課表發(fā)給大家,早晚自習(xí),完善課的安排一并整了一個草表出來。

我解釋一下,課表的安排,請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的,請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是,時間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排,請老師們注意是初稿,老師們有實在要調(diào)動的,調(diào)好以后給我講一聲,改了就是,時間已是在第一周以內(nèi)。同時要說明一下,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個表是:教師辦公室的調(diào)整表,我在安排的時候,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,如果有搬動的老師,就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個機(jī)會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時間準(zhǔn)備.

4本期將做好的幾件事情。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,當(dāng)然可以是感悟之類的),上交的時間是每月28日前交到_老師處。

同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案,提前一周交到級部,把電子文檔交給_老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上,按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比,評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵。

4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會,我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問題。

請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,尤其要提醒:一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

4.4.打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考,但要搞月考。

我們的完善課,實行不要老師們講課,只能老師守自習(xí)的方式,我們安排為:略

對每次的練習(xí)和月考試題,請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,而且是提前一個星期準(zhǔn)備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習(xí),將下午的六節(jié)完善課,分別用于高考六個學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師。這里要求:

1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。

質(zhì)量由組長把關(guān),每次的題要由組長審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點突破的知識點。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé),所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長開學(xué)老師會上的講話稿4紙。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求。

試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

3.完善課的守自習(xí)的安排。

原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。

4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,本期一定要做到,學(xué)生有練習(xí)。

老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情況。

4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn)。

兩個層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后,級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,級部將對這部分學(xué)生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。

4.6.新課改的強(qiáng)力推行。

本期各個組的課時不多,教學(xué)內(nèi)容較多,組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實與檢查,課堂教師的啟發(fā),高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測,和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),絕對不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多,有一個情況是確定的:老師們沒有看到新課標(biāo),對各部分教材內(nèi)容的不熟悉,不清楚。要求本組老師相互聽課。

另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個問題:一是理念的改變;二是行為的改變。最后無論課程如何改,提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵。

4.7.教研活動的落實與開展。

上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會。本期我們將加強(qiáng)檢查,一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計的情況看:這里粗略的說一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語的差距較大,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距較大的是物理,請各組一定要認(rèn)真分析本組的實際情況。

4.8.再次提醒兩個事情:一是老師們隨時在_