中學(xué)政史地·七年級(jí)雜志介紹

《中學(xué)政史地·七年級(jí)》雜志以“引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)”為宗旨，針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，提供權(quán)威的學(xué)科知識(shí)和豐富的學(xué)習(xí)資源。雜志內(nèi)容涵蓋政治、歷史和地理三大學(xué)科，通過多樣化的呈現(xiàn)形式，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)科基礎(chǔ)，促進(jìn)其綜合能力的提升。介紹國(guó)家政治制度、基本法律法規(guī)、政治體制等基本概念。以簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言和圖表形式，幫助學(xué)生初步了解政治生活的基本常識(shí)。

雜志的目標(biāo)是為七年級(jí)學(xué)生提供系統(tǒng)、全面的學(xué)科知識(shí)，幫助他們打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)政治、歷史和地理的興趣。通過有趣的內(nèi)容和有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和批判性思維能力，全面提升其綜合素養(yǎng)。主要面向初中七年級(jí)的學(xué)生、教師以及家長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，雜志不僅是課堂知識(shí)的補(bǔ)充，還能成為課外學(xué)習(xí)的有效工具。教師可以利用雜志中的資源豐富課堂內(nèi)容，而家長(zhǎng)則可以通過雜志幫助孩子更好地理解學(xué)科知識(shí)，支持他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中學(xué)政史地·七年級(jí)雜志征稿要求

1.來(lái)稿須觀點(diǎn)正確，立意獨(dú)特、新穎，文理通順。本刊對(duì)來(lái)稿有權(quán)作文字及少量?jī)?nèi)容修改，若作者不同意，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)聲明，未加特別注明者即屬默認(rèn)。

2.一、二、三級(jí)標(biāo)題各占一行，其中一級(jí)標(biāo)題居中，二、三級(jí)標(biāo)題縮進(jìn)兩個(gè)字符且左對(duì)齊，四級(jí)及以下標(biāo)題后加句號(hào)且與正文接排。

3.作者簡(jiǎn)介：置于首頁(yè)地腳處，其內(nèi)容與順序?yàn)椋盒彰?，出生?后加一小橫杠，并用括號(hào)括起來(lái))，性別，籍貫，工作單位，職稱、職務(wù)與學(xué)位，主要研究方向。

4.參考文獻(xiàn)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714－87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》，采用順序編碼制著錄。

5.注釋：應(yīng)與參考文獻(xiàn)予以區(qū)別，格式為作者名：《文章或書名》，載《期刊名》年份期數(shù)卷數(shù)，出版社，頁(yè)數(shù)。

6.文章摘要篇幅以200~300字為宜。摘要的作用是補(bǔ)充題名的不足，介紹文章主要內(nèi)容以引導(dǎo)讀者閱讀全文。摘要一般要求：目的、方法、結(jié)果和結(jié)論4個(gè)要素，采用第三人稱表述。

7.正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)刻、計(jì)數(shù)等，均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

8.文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。文稿中物理量及其單位、外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標(biāo)必須區(qū)別明顯。

9.論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省、市級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)標(biāo)注于文章參考文獻(xiàn)后，書寫內(nèi)容包括：項(xiàng)目來(lái)源、項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)，并附基金證書復(fù)印件或影印件。

10.自征稿截止后一個(gè)月內(nèi)，將發(fā)出《用稿情況通知》，獲得用稿通知者，可按編輯部建議進(jìn)一步修改后提交電子文稿。如在收到《用稿情況通知》前，文章已在其他公開出版物或互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表，請(qǐng)作者務(wù)必告知。