導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇小升初面試自我介紹，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

謙遜的孩子很受老師的歡迎。老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會(huì)比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。

二、消除尷尬氣氛

應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí)，你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn)，以展現(xiàn)思維能力。

三、準(zhǔn)備多個(gè)自我介紹版本

篇2

從3月份開(kāi)始，我和媽媽就開(kāi)始著手制做的我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并且先后給人大附中（分校）、三帆中學(xué)、清華附中等送出了簡(jiǎn)歷，但直到4月中旬我才接到第一個(gè)學(xué)校的面試通知-上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，讓我4月21日去面試。

回想起4月21日，我和爸爸“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”從望京來(lái)到五環(huán)以外的上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)有一名同學(xué)于4月15日參加的第一場(chǎng)的面試，并且已被上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校錄取，所以我也是信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。

面試開(kāi)始了，老師先讓我做了一個(gè)自我介紹，又問(wèn)了我了兩個(gè)問(wèn)題，分別是“你擔(dān)任中隊(duì)委幫老師做些什么了？”和“如果幾所優(yōu)秀學(xué)校同時(shí)錄取你，你會(huì)選擇哪個(gè)？”幸運(yùn)的是，第二個(gè)問(wèn)題被我猜中了！4月20日晚上我設(shè)想了很多老師可能問(wèn)到的問(wèn)題，其中一個(gè)就是上面這個(gè)問(wèn)題。我由于是有備而來(lái)，所以我略加思索，說(shuō)道：“能被其中任何一所學(xué)校錄取都是很光榮的，但是生活需要因人而宜，上地這個(gè)大環(huán)境吸引了我，所以選擇上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校是不錯(cuò)的，而且今后還有可能進(jìn)入101中學(xué)本校學(xué)習(xí)，何樂(lè)不為呢？”話剛說(shuō)完，兩位老師紛紛點(diǎn)頭，最后一句“希望能在上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校見(jiàn)到你！”更是讓我信心倍增，我自認(rèn)為圓滿完成了第一次面試。

但是隨之而來(lái)的是一個(gè)低谷。從4月底到5月11日，我報(bào)的其它學(xué)校沒(méi)有一個(gè)給我面試通知，可周圍的同學(xué)都去三帆、人大附中、人大附中分校等學(xué)校面試或者送材料，我卻一個(gè)通知都沒(méi)有，我的心情也十分糟糕。據(jù)說(shuō)上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校已于4月30日完成第一批30人的簽約，并且我的兩名同班同學(xué)都被錄取了，可我一點(diǎn)音訊都沒(méi)有，我也十分著急。原定5月10日網(wǎng)上公布查詢錄取意向的時(shí)間也不知何原因，一再推遲，從5月10日推到5月16日早晨，后來(lái)延遲到5月16日下午3點(diǎn)，到底是錄取了還是沒(méi)有錄?。课业男睦镉行┰瓴话?。

5月12日，媽媽說(shuō)要帶我去位于玉泉路的十一學(xué)校報(bào)名。一進(jìn)校門(mén)，我就被十一學(xué)校那漂亮的教學(xué)摟、氣派的學(xué)生公寓和那形形的學(xué)校設(shè)施所吸引，十一的報(bào)名很奇特，并不是象其它學(xué)校那樣由家長(zhǎng)來(lái)填一張反映學(xué)生性格、特點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)的報(bào)名表，而是由學(xué)生本人親自填寫(xiě)。填寫(xiě)內(nèi)容包括用兩個(gè)故事描述你自己，用英語(yǔ)寫(xiě)一段你與父母關(guān)于學(xué)校的的對(duì)話……寫(xiě)完兩項(xiàng)，我已經(jīng)筋疲力盡了。但為了有一個(gè)好中學(xué)上，我拼了！我努力抑制自己的情緒，用意志力控制那顫抖的筆，用盡全力寫(xiě)完了自己的自我介紹。寫(xiě)完了，我匆匆一看表，一向以寫(xiě)字速度快著稱的我居然用了將近一個(gè)半小時(shí)！我趕緊瀏覽了全文，找到并改正了幾個(gè)錯(cuò)別字，就交卷了。

隨后，清華附中和八一中學(xué)都通知我去面試，感覺(jué)還可以，但絕對(duì)沒(méi)有十一學(xué)校和上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校感覺(jué)那樣好，因?yàn)閾?jù)說(shuō)他們都比較看重“硬件”，比如公二證書(shū)和三好生，可這些我都沒(méi)有。去這兩所學(xué)校面試，我就當(dāng)做鍛煉。

5月16日和17日，先后傳來(lái)我被上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校錄取和進(jìn)入十一學(xué)校復(fù)試的消息，總算可以稍微松一口氣了。但是，十一學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，我不敢有絲毫的懈怠。5月19日上午考語(yǔ)文，閱讀一本書(shū)后寫(xiě)篇讀后感。我讀的是《尋花》，講的是朋友之間的故事。我的文章題目是《用生命去讀懂愛(ài)》，我把文章分成了五部分，分別是“什么是愛(ài)”、“什么是不愛(ài)”、“愛(ài)在哪里”、“真愛(ài)才是永恒”和“用生命去讀懂愛(ài)”，每部分分成三層，是書(shū)中的內(nèi)容，現(xiàn)實(shí)生活中的例子和自己的聯(lián)想，環(huán)環(huán)相扣，寫(xiě)起來(lái)感覺(jué)比較輕松，下午考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，也算順利。一天下來(lái)，我有一個(gè)很深的體會(huì)----平常的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的，真是應(yīng)驗(yàn)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

5月20日晚上，我的精神徹底崩潰了。晚上九點(diǎn)多，同學(xué)家長(zhǎng)給我媽媽來(lái)電話說(shuō)她們被十一學(xué)校二四非直升班錄取了。可到了十一點(diǎn)我家的電話、我爸爸、媽媽的手機(jī)也沒(méi)響，媽媽對(duì)我說(shuō)，估計(jì)沒(méi)被錄取。帶著一種失望我去睡覺(jué)了，媽媽還一再勸我：“沒(méi)關(guān)系，上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校不是已經(jīng)錄取了嗎！”第二天早晨，我低調(diào)地去了學(xué)校。正趕上今天朝陽(yáng)區(qū)第一批錄取工作已經(jīng)開(kāi)始，班里的同學(xué)紛紛被八十中學(xué)、陳經(jīng)綸中學(xué)和朝陽(yáng)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等學(xué)校錄取。我最怕看見(jiàn)昨晚得到十一學(xué)校錄取通知的三個(gè)女生，我都不敢和她們說(shuō)話。第二節(jié)課后，班主任老師說(shuō)我媽媽讓我給她打一個(gè)電話，誰(shuí)知，這就是十一學(xué)校雙免直升的通知！那一刻，我太激動(dòng)了，六年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我考入了自己理想中學(xué)的理想班，我成功了！

不過(guò)，我覺(jué)得小升初真的太亂了！用獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生選擇人是不公平的。如果小升初也能統(tǒng)考該多好！當(dāng)然，獎(jiǎng)狀可以加分，但它代表的只是過(guò)去，不能做決定性因素，派位不能停止，或許派位生里有一個(gè)“愛(ài)因斯坦”（小學(xué)成績(jī)差但后來(lái)者居上的人。）這樣才公平，才沒(méi)有那么多的爭(zhēng)議。也許這個(gè)建議不太科學(xué)，但是這是我真正的想法。

篇3

很正常，往往在臨近考試的時(shí)候都最容易發(fā)現(xiàn)缺口，但缺口不斷增加，常會(huì)來(lái)不及去補(bǔ)，好比一些重量級(jí)的羊遇上了三只兇猛的狼！一狼當(dāng)然是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)哦，不知道考官哪里來(lái)的題，一大堆，一大堆的！有時(shí)讓我們丈二和尚摸不著頭腦！但經(jīng)老師細(xì)講，反倒變得容易起來(lái)。人之常情，每個(gè)人都有抵擋不住的好奇，有時(shí)讓你愉快，有時(shí)讓你緊張……我就是在緊張那一類的，媽媽給我報(bào)了人大附中，聽(tīng)很多同學(xué)說(shuō)過(guò)“人大附中是好學(xué)校，題超難，”我不知道自己行不行，心里打起了小鼓。“不行才要學(xué)，才要練，咱就是去見(jiàn)見(jiàn)世面，看人大到底怎么好，怎么難！”媽媽風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)，我也暗中使勁，拼命準(zhǔn)備。

不知不覺(jué)中，時(shí)間似流水，一個(gè)月過(guò)去了，我在家接到了面試通知，媽媽也在網(wǎng)上網(wǎng)上查到信息，我們對(duì)視著，不知是興奮不是緊張……姑姑英語(yǔ)不錯(cuò)，給我準(zhǔn)備怎么去說(shuō)，好多單詞都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，根本記不住，是緊張鬧得嗎？一路上，我們準(zhǔn)備這，準(zhǔn)備那，大人對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那，仿佛我要遠(yuǎn)行。到了人大附下了車，走進(jìn)大廳，我等待著……“劉飛揚(yáng)來(lái)了嗎？”輪到我了，我發(fā)現(xiàn)我走路都很不自然，爸爸媽媽坐我身后，我和幾位同齡坐在各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)面。這是個(gè)會(huì)議室，很大，讓人更加緊張。“?，?……”什么聲音？不是在敲鼓，難道……對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，是我的心，是心跳動(dòng)的聲音，好響，好快。我從沒(méi)如此緊張過(guò)，這怎么行，我拼命作心理工作，沒(méi)用，對(duì)了，老師曾講過(guò)，“緊張時(shí)輕按中指，輕按”，嗯，試試吧！果然，好多了。我坐在那里，組織語(yǔ)言，要知道，自我介紹這項(xiàng)我沒(méi)有準(zhǔn)備，到我了，心又劇烈跳動(dòng)起來(lái)，來(lái)不及去多想，便站起來(lái)，把自己的信息介紹給了領(lǐng)導(dǎo)們。坐下時(shí)，我手上全是汗，心平靜下來(lái)了……老師、領(lǐng)導(dǎo)讓考生出去后，和家長(zhǎng)們談話，我在門(mén)外等待著，等待著。第一批家長(zhǎng)出來(lái)了，沒(méi)有我爸媽，第二批照樣，我慌了，“難道沒(méi)上，不會(huì)吧，怎么會(huì)這樣呢？”我恨不得沖進(jìn)去問(wèn)個(gè)清楚，這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，爸爸媽媽走了出來(lái)，滿面春風(fēng)，面帶笑容，“成了，過(guò)了，我閨女！”媽媽爸爸抱住我開(kāi)心、激動(dòng)地說(shuō)，我看到爸爸閃著熱淚的淚光，我也不敢相信，開(kāi)心地要飛上空中，把這喜訊告訴每個(gè)人。

人生的第一大難關(guān)，過(guò)去了，面臨著我的還有更多、更多，但我相信只要努力就一定行，功夫只怕有心人，加油！