領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人鑒定范文

時(shí)間:2023-03-26 08:57:03

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領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人鑒定

篇1

20XX年X月X日至X月X日,根據(jù)區(qū)黨委的安排,我參加了XX縣20XX年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),透過(guò)學(xué)習(xí)既使我增長(zhǎng)了理論素養(yǎng)、開(kāi)拓了視野、磨練了意志,提升了處理和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,又培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要收獲如下:

一是透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)拓視野,激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部職場(chǎng)心理減壓》、《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與組織化》、《深入學(xué)習(xí)貫徹兩項(xiàng)法規(guī),爭(zhēng)當(dāng)勤政廉政表率》、《公務(wù)政務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)力問(wèn)題研究》和觀看《保密工作常識(shí)》專題片等課題,授課老師及領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合自身的知識(shí)修養(yǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐中所見(jiàn)所聞,生動(dòng)、形象地傳授其成功的經(jīng)驗(yàn)、正確的人生價(jià)值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等,給我思想上帶來(lái)了巨大的震撼和沖擊,思想觀念、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變。也使自身在政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策水平、組織潛力、公關(guān)禮儀等方面的知識(shí)和潛力有了較大的提高

二是重新認(rèn)識(shí)自我,把學(xué)習(xí)放在首位。透過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)自身潛力,提高自身素質(zhì)的最有效途徑,要注意克服吃老本,固步自封等錯(cuò)誤傾向,把學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種職責(zé),自覺(jué)地做學(xué)習(xí)的模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛(ài)好和習(xí)慣,善于學(xué)習(xí),勤于思考,使學(xué)習(xí)成為安身立命之本。

三是塑造自我的陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)工作。陽(yáng)光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達(dá)觀,快樂(lè)工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會(huì)減壓,使自我身心健康,學(xué)會(huì)陽(yáng)光心態(tài),對(duì)內(nèi)有益于我們的身體健康,對(duì)外有助于營(yíng)造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我們的生活會(huì)更加精彩。

四是擺正位置,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí),自覺(jué)地?cái)[正位置,處理好正職與副職的關(guān)系,提高自身的執(zhí)行力。要樹(shù)立大局觀,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),

篇2

一、抓住四個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。伽師總場(chǎng)堅(jiān)持場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育,積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”。嚴(yán)格場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)監(jiān)督制約措施,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,針對(duì)不同層次、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)能力的需要,制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定必讀篇目,定期組織理論考試。擴(kuò)大場(chǎng)黨委理論中心組學(xué)習(xí)范圍,把副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部納入到學(xué)習(xí)范疇,每次學(xué)習(xí)有主題、有內(nèi)容、有討論,定期、不定期地組織基層干部到內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí),拓寬思想領(lǐng)域,增強(qiáng)創(chuàng)新觀念。

2、注重鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)踐能力。堅(jiān)持實(shí)施扶貧幫困“四到戶”(生產(chǎn)生活關(guān)心到戶、技術(shù)服務(wù)到戶、思想政治教育到戶、生產(chǎn)計(jì)劃措施到戶)機(jī)制,明確實(shí)施目標(biāo),簽訂幫扶責(zé)任書(shū),對(duì)貧困戶實(shí)行三年脫貧計(jì)劃,即第一年基本脫貧、第二年脫貧、第三年鞏固,脫貧工作作為評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效之一。

3、優(yōu)化配置,務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)基礎(chǔ)。一是不斷更新用人觀念,突破論資排輩的“思維瓶頸”。做到講臺(tái)階而不摳臺(tái)階,論資歷而不惟資歷,敢于啟用學(xué)歷高、年紀(jì)輕、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的干部,把他們放到關(guān)鍵崗位上;二是大膽啟用優(yōu)秀干部,把那些“政治上靠得住、發(fā)展上有本事、人民群眾信得過(guò)”的干部用起來(lái)。三是大力培養(yǎng)和任用婦女干部和少數(shù)民族干部,給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境。目前,伽師總場(chǎng)有少數(shù)民族干部203名、婦女干部133名,分別占干部總數(shù)的55.9%和36.6%。

4、嚴(yán)把關(guān)口,對(duì)場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行全程監(jiān)督。一是把好推薦關(guān),建立干部推薦責(zé)任制,規(guī)范推薦程序,嚴(yán)明推薦紀(jì)律,明確推薦責(zé)任和責(zé)任主體,落實(shí)責(zé)任追究措施。二是把好考察關(guān),實(shí)行干部考察責(zé)任制,明確責(zé)任主體,實(shí)行責(zé)任追究。三是堅(jiān)持任前公示,接受群眾監(jiān)督。

二、強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子行為

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子崗位任期目標(biāo)管理責(zé)任制。伽師總場(chǎng)按照切實(shí)可行、逐年提高的原則,明確場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作任務(wù)目標(biāo),把責(zé)、權(quán)、利結(jié)合起來(lái),同時(shí)制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),以激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。不斷增強(qiáng)班子成員的群眾觀念,避免出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不對(duì)群眾負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。

2、建立黨員、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議監(jiān)督制度。把每個(gè)班子成員置于嚴(yán)格的組織生活之中,使之增強(qiáng)黨的觀念,當(dāng)好人民公仆。積極開(kāi)展“群眾評(píng)議干部、組織鑒定干部”的活動(dòng),堅(jiān)持半年、全年兩次述職述廉,使干部自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

3、積極貫徹落實(shí)民主集中制。班子成員既要做到堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)領(lǐng)全局,又要做到實(shí)現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)的分工負(fù)責(zé),自覺(jué)擺正在班子中的位置,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,善于集中正確意見(jiàn),不搞一言黨。處理好個(gè)人與組織制度的關(guān)系,班子成員要帶頭按組織制度辦事,按照民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的原則去處理問(wèn)題。

三、堅(jiān)持以群眾利益為根本。造福職工群眾

篇3

本著厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)的原則,以改革區(qū)直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)用車的使用管理為突破口,逐步轉(zhuǎn)變多年來(lái)形成的機(jī)關(guān)后勤保障工作由政府大包下來(lái)的"大鍋飯"做法,走機(jī)關(guān)公務(wù)用車服務(wù)社會(huì)化、市場(chǎng)化、貨幣化的道路,逐步建立起符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的機(jī)關(guān)后勤保障工作的新機(jī)制。

二、改革的范圍和對(duì)象

范圍:區(qū)委和區(qū)級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各工作部門、直屬機(jī)構(gòu),區(qū)級(jí)各人民團(tuán)體。對(duì)象:科級(jí)以下(含科級(jí)),屬區(qū)委常委會(huì)管理的,在區(qū)委和區(qū)級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門、直屬機(jī)構(gòu),區(qū)級(jí)各人民團(tuán)體擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)干部及在崗在編的一般干部。部門主要負(fù)責(zé)同志是副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兼任的,若無(wú)公務(wù)用車,可按正科最高標(biāo)準(zhǔn)享受交通費(fèi)補(bǔ)助,原則上不再配車,若有公務(wù)用車,不再享受交通費(fèi)補(bǔ)貼。暫不包括下列單位:法院、檢察院及老干局、交通總公司、農(nóng)機(jī)總公司、物資總公司、糧食總公司、供銷總社、匯通集團(tuán)等單位。三權(quán)在市上的自愿參照?qǐng)?zhí)行,如國(guó)稅局、公安分局、地稅局等。

三、車改的具體辦法

基本方法是:全區(qū)屬于車改范圍內(nèi)的各部門,按其公務(wù)用車量的大小,核定交通補(bǔ)助費(fèi)并隨工資按月發(fā)放給個(gè)人,節(jié)約歸已,超支自負(fù)。其具體標(biāo)準(zhǔn)為:下列部門:正職400元/月,副職200元/月,一般干部50元/月,工商局、財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、水利局、鄉(xiāng)企局(私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局)、建設(shè)環(huán)保局、土地局、綜合經(jīng)濟(jì)管理局、計(jì)統(tǒng)局、教育局、局、計(jì)生局、組織部、宣傳部、政法委、農(nóng)工部、下列部門:正職300元/月,副職150元/月,一般干部40元/月、人事局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、民政局、審計(jì)局、司法局、招商引資服務(wù)中心物價(jià)局、文體局、應(yīng)急服務(wù)中心、廣電局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生局、國(guó)資辦體改辦、科技局、環(huán)衛(wèi)局。下列部門:正職200元/月,副職100元/月一般干部30元/月,區(qū)委、區(qū)政府辦公室人大各委辦政協(xié)各委辦紀(jì)委監(jiān)察局統(tǒng)戰(zhàn)部文明辦研究室老齡辦保密辦機(jī)關(guān)工委總工會(huì)團(tuán)委機(jī)關(guān)事務(wù)中心婦聯(lián)工商聯(lián)編辦黨校黨研室檔案局手聯(lián)社殘聯(lián)征集辦教育督導(dǎo)室沒(méi)有公務(wù)用車的區(qū)直機(jī)關(guān)各部門不再配備公務(wù)用車,改發(fā)交通補(bǔ)助費(fèi)?,F(xiàn)有公務(wù)用車的部門,鼓勵(lì)其將車輛上繳,從上繳并辦清手續(xù)的下一月起改發(fā)交通補(bǔ)助費(fèi),現(xiàn)有車輛使用到期報(bào)廢后,不再進(jìn)行更新,其部門領(lǐng)導(dǎo)和干部,從手續(xù)辦妥的下月起實(shí)行交通費(fèi)補(bǔ)助,若沒(méi)有上繳公務(wù)用車的部門,其單車年財(cái)政所撥費(fèi)用減少30%。車改部門領(lǐng)導(dǎo)職工從領(lǐng)取交通補(bǔ)助費(fèi)之日起,不再享受公車待遇。發(fā)放交通補(bǔ)助費(fèi)不作為工資,不繳納個(gè)人所得稅。因公赴區(qū)外(不含渭城區(qū))乘公共汽車(不含出租車)或外出乘火車、飛機(jī)的,按規(guī)定實(shí)報(bào)實(shí)銷。版權(quán)所有

四、車輛的評(píng)估、處置

上繳的車輛原則上實(shí)行競(jìng)價(jià)拍賣。拍賣車輛必須進(jìn)行評(píng)估,其評(píng)估程序?yàn)椋?、由交車單位出具有關(guān)證件、材料,報(bào)區(qū)國(guó)資辦。2、由區(qū)國(guó)資辦組織有評(píng)估資格的專業(yè)技術(shù)人員組成評(píng)估小組進(jìn)行評(píng)估,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)鑒定,并出具《評(píng)估結(jié)果報(bào)告書(shū)》。3、《評(píng)估結(jié)果報(bào)告書(shū)》由區(qū)國(guó)資辦驗(yàn)證確認(rèn)后,提供給拍賣方,組織公開(kāi)競(jìng)價(jià)拍賣。4、各交車單位要協(xié)同區(qū)國(guó)資辦做好車輛過(guò)戶手續(xù)的辦理工作。

五、司機(jī)的安置

篇4

筆者認(rèn)為,目前的干部考察工作存在著“四難”,即:真實(shí)情況了解難、考察對(duì)象把握難、考察內(nèi)容量化難及考察不全定論難。而要完善干部考察工作,必須嚴(yán)格落實(shí)《干部任用條例》規(guī)定的程序,著力在“深、細(xì)、實(shí)”上下功夫。

一、突出一個(gè)“深”字,用好集中考察

集中考察是考察干部最常用的手段,也是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐證明行之有效的基本方法。隨著形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展,集中考察必須克服一般化和表面化,在求“深”上下功夫,以獲取準(zhǔn)確而全面的第一手材料。一要深入分析干部的述職報(bào)告。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部本人述職,報(bào)告?zhèn)€人履行崗位職責(zé)的情況,可以基本了解干部的思想政治素質(zhì)和工作成績(jī)。但述職報(bào)告容易受述職人主觀意愿和語(yǔ)言表達(dá)能力的影響,因此,必須使之與領(lǐng)導(dǎo)干部的行為表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、群眾反映、上級(jí)評(píng)價(jià)、鑒定等聯(lián)系起來(lái),加以綜合分析,看是否做到了實(shí)事求是,言行一致。二要細(xì)心甄別民主測(cè)評(píng)結(jié)果。民主測(cè)評(píng)基本反映了群眾對(duì)干部的概括性評(píng)價(jià),但由于種種原因有時(shí)仍難以準(zhǔn)確地反映干部的真實(shí)情況。對(duì)待測(cè)評(píng)結(jié)果,既要重視,也要全面地分析和鑒別,防止片面地以票取人。筆者認(rèn)為,參照“三講”教育的做法,考察期間引入對(duì)干部的民主評(píng)議是可行的。評(píng)議的形式可以靈活多樣,既可以面對(duì)面地議,背對(duì)背地評(píng),也可以通過(guò)填表、寫書(shū)面意見(jiàn)來(lái)進(jìn)行。評(píng)議結(jié)果適時(shí)向被評(píng)議人反饋。通過(guò)民主評(píng)議拓寬了解渠道,印證民主測(cè)評(píng)結(jié)果。三要重視研究座談了解的信息。個(gè)別談話是考察組與干部面對(duì)面交談、聽(tīng)取推薦意見(jiàn)的重要渠道,由于受外界干擾因素少,其反映信息真實(shí)性更強(qiáng)。在與考察對(duì)象的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)進(jìn)行個(gè)別談話時(shí),要有敏銳性,善于從言外之意、話外之音捕捉評(píng)價(jià)干部的信息。班子成員之間相處較多,互相了解的比較深,對(duì)他們的評(píng)價(jià)意見(jiàn)尤其要認(rèn)真聽(tīng)取和把握。要通過(guò)考察對(duì)象的上級(jí)各主管部門的有關(guān)人員了解其情況,還要找領(lǐng)導(dǎo)干部身邊的工作人員、工作所涉及的部門和單位的有關(guān)人員談話了解情況等。與考察對(duì)象直接談話是了解其思想認(rèn)識(shí)、理論素養(yǎng)和知識(shí)運(yùn)用能力的重要時(shí)機(jī),在談話過(guò)程中要適當(dāng)變換話題和方式,增大時(shí)空跨度和知識(shí)跨度,請(qǐng)考察對(duì)象談?dòng)^點(diǎn)、談看法、談體會(huì),從而在思想上、政治上對(duì)其作一些較深層次的了解。四要搞好對(duì)各類材料的加工分析。在必要的時(shí)候到被考察人曾經(jīng)工作過(guò)的單位座談了解情況,可以了解其歷史表現(xiàn)??疾煲粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有牢固的群眾觀點(diǎn),是否自覺(jué)堅(jiān)持走群眾路線,不但要多聽(tīng)群眾的反映,還要查看其下基層的記錄,了解其解決了哪些問(wèn)題;考察理論政策水平,不僅要看干部是否參加了中心組學(xué)習(xí),是否參加了各種培訓(xùn),而且要看其在實(shí)際工作中運(yùn)用的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。年度考核、廉政建設(shè)考核、工作目標(biāo)考核結(jié)果等內(nèi)容,記載著干部表現(xiàn)的信息,對(duì)這些材料都要認(rèn)真分析研究。

二、突出一個(gè)“細(xì)”字,做好日??疾?/p>

集中考察很難在較短的時(shí)間內(nèi)全面、真實(shí)地了解和掌握干部的全部情況,日??疾靹t能從工作、生活、作風(fēng)等細(xì)節(jié)記錄干部的社會(huì)活動(dòng),對(duì)彌補(bǔ)集中考察的不足有著重要意義。

一要經(jīng)常觀察干部在工作狀態(tài)下的表現(xiàn)。一般情況下,在日常工作中行為人的各種特長(zhǎng)和不足表現(xiàn)得比較充分??梢酝ㄟ^(guò)被考察人的工作對(duì)象,了解其工作情況和敬業(yè)態(tài)度等;通過(guò)參加被考察人主持或參加的有關(guān)會(huì)議觀察其組織協(xié)調(diào)能力、思維能力和決策水平等;通過(guò)不定期地了解干部平時(shí)的工作進(jìn)展情況,考察其工作成效、參與程度以及在其中所起的作用等;還可以通過(guò)與被考察人交談、查看學(xué)習(xí)筆記,了解其思想狀況和學(xué)習(xí)情況。

二要利用特殊機(jī)會(huì)考察干部的能力水平。如可以有針對(duì)性地選擇一些課題,召開(kāi)一定范圍的研討會(huì),通過(guò)即席演講、解答問(wèn)題,考察干部的思想政治素質(zhì)、理論功底、知識(shí)積累以及分析解決問(wèn)題的能力。還可以觀察干部在特殊、復(fù)雜、艱苦工作中的表現(xiàn)。一個(gè)干部是自覺(jué)自愿地到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中鍛煉自己,還是遠(yuǎn)離之,更多地考慮自己工作的優(yōu)越和環(huán)境的舒適,是檢測(cè)干部思想政治素質(zhì)的試金石。同時(shí),能否在特殊、復(fù)雜、艱苦的工作環(huán)境中做出成績(jī),也是對(duì)干部綜合素質(zhì)的檢測(cè)。通過(guò)參與被考察人處理案件、棘手事件、重大問(wèn)題等的實(shí)施過(guò)程,實(shí)地考察干部的思想水平和工作能力。

三要經(jīng)常了解和掌握干部八小時(shí)外的情況。以往我們了解干部主要是在被考察干部的工作圈進(jìn)行,對(duì)于其社交圈和生活圈的情況知之甚少。社交圈的知情者則比較熟悉干部工作之外的人品、公德以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的情況。而生活圈中家庭成員及親朋好友則清楚干部的內(nèi)心思想、性格脾氣以及生活作風(fēng)等。通過(guò)多種形式、多種場(chǎng)合與被考察人的社交圈和生活圈中的部分成員接觸、談話,可以了解被考察人在對(duì)待父母、教育家屬子女、處理鄰里關(guān)系以及與親朋好友交往、個(gè)人興趣愛(ài)好等方面的表現(xiàn),分析其思想品質(zhì)、道德情操的好壞。

三、突出一個(gè)“實(shí)”字,完善配套制度

在干部考察工作中,除繼續(xù)落實(shí)好《干部任用條例》和已有的相關(guān)制度外,還應(yīng)探索建立和實(shí)行以下四項(xiàng)制度:

一是制定考察工作實(shí)施細(xì)則。為體現(xiàn)權(quán)威性和指導(dǎo)性,最好由省級(jí)以上組織部門研究制定較為具體的干部考察工作實(shí)施細(xì)則,對(duì)《干部任用條例》有關(guān)干部考察的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化。地市級(jí)組織部門參照此細(xì)則,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,再進(jìn)一步細(xì)化,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性。細(xì)則應(yīng)對(duì)考察的形式和應(yīng)用時(shí)機(jī),考察干部涉及的范圍,考察工作的組織實(shí)施,考察工作紀(jì)律等內(nèi)容,作出具體明確的規(guī)定。在干部考察的范圍確定上,應(yīng)盡量根據(jù)不同層次、不同行業(yè)提出有針對(duì)性、可行性的參加對(duì)象,如對(duì)縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)干部和市直單位領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考察,在人員范圍上不能簡(jiǎn)單一致,要有區(qū)別,體現(xiàn)特色,防止由于涉及對(duì)象的范圍不同造成考察結(jié)果的不可比。

二是實(shí)行差額考察制。在任職考察和換屆考察中,考察人選應(yīng)多于擬任人選,以便于組織人事部門比較、分析,優(yōu)中選優(yōu),進(jìn)一步提高考察的準(zhǔn)確性。

篇5

1. 入冬以來(lái),維修組對(duì)學(xué)校暖氣上下水進(jìn)行了全面檢修,保障正常供暖。

2. 在華北大地上一場(chǎng)54年未見(jiàn)的大雪過(guò)后,積雪將我校多年未修剪的大樹(shù)壓倒,樹(shù)枝壓彎。為了使學(xué)生在戶外活動(dòng)時(shí)不被偶然掉下的樹(shù)枝砸傷;總務(wù)處組織專人利用學(xué)生上課時(shí)、午休時(shí)、雙休日對(duì)校內(nèi)的所有樹(shù)木逐一排查、修剪;總務(wù)處全體不畏嚴(yán)寒,不怕累積極配合鏟除積雪。足足用了一周的時(shí)間才將整個(gè)校園的樹(shù)枝和積雪清理完畢。

3. 對(duì)學(xué)校新改建廁所照明由開(kāi)關(guān)控制改為聲光控,為學(xué)校節(jié)約能源,同時(shí)減輕傳達(dá)室工作人員負(fù)擔(dān)。

4、對(duì)南北教學(xué)樓文印室等五個(gè)辦公室進(jìn)行了密封粉刷,解決了冬冷夏熱的問(wèn)題。

5、為保障師生和廣大教育工作者的生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)省、市校安辦的指示精神和總體要求,通過(guò)市教育局與河北省建筑工程質(zhì)量檢測(cè)中心、河北建研建筑設(shè)計(jì)有限公司的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。我校結(jié)合前期校舍安全排查結(jié)果(進(jìn)行抗震鑒定)和實(shí)際情況,總務(wù)處指派專人利用一周時(shí)間查閱了各棟建筑的設(shè)計(jì)、施工圖紙及有關(guān)資料,對(duì)校內(nèi)各建筑內(nèi)墻、大梁、圈梁、立柱的墻面鑿開(kāi)總面積達(dá)一百多平方米;總務(wù)處積極配合省建研院利用zc3、zc4、zc5回彈儀、ps200鋼筋掃描儀、激光測(cè)距儀、裂縫放大鏡等先進(jìn)設(shè)備歷時(shí)一周對(duì)各棟建筑進(jìn)行了抗震鑒定:

所檢砂漿強(qiáng)度滿足《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(gb50023-XX)要求,粘土磚強(qiáng)度基本滿足《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(gb50023-XX)的要求。但抗震構(gòu)造不符合現(xiàn)行抗震鑒定要求,該結(jié)構(gòu)不滿足《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(gb50023-XX)的標(biāo)準(zhǔn);需對(duì)其進(jìn)行加固。

為把學(xué)校建成最安全、最放心的地方,總務(wù)處正根據(jù)市校安辦的總體部署并配合省設(shè)計(jì)院加緊出臺(tái)對(duì)各棟建筑的加固、實(shí)施方案。

個(gè)人總結(jié)范文

我鎮(zhèn)本屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo),在區(qū)科協(xié)等有關(guān)部門的指導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委、政府圍繞科技以人為本----保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園活動(dòng)主題,鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保、婦聯(lián)、農(nóng)口等部門積極配合,開(kāi)展了形式多樣的科普宣傳活動(dòng),取得了較好的成果,深受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)?,F(xiàn)將本周工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦好本屆科普宣傳周,給了大力支持,按 照區(qū)“兩辦”通知精神,指定由分管書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保等部門拿出具體方案,5月10日方案經(jīng)黨委書(shū)記xx同志閱后,并指定嚴(yán)格按照方案實(shí)施。在人力、財(cái)力上都給予了大力的支持,使活動(dòng)取得了圓滿的成功。

二、精心安排 5月20日我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員參加了區(qū)第三屆科普宣傳周 開(kāi)幕式和專家報(bào)告會(huì),聽(tīng)取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報(bào)告。5月24日,我鎮(zhèn)組織由黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村支部書(shū)記、婦聯(lián) 主任、各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)中層干部130多人參加了專家報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護(hù)專題報(bào)告會(huì)。 組織各農(nóng)民學(xué)科村知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),完成800多引競(jìng)賽試 題。 5月27日,我鎮(zhèn)組織由計(jì)生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站 等部門開(kāi)展科技集市活動(dòng),向廣大市民宣傳計(jì)生政策,發(fā)展宣傳資料1000多份。

三、做好宣傳 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“兩辦”關(guān)于舉辦第三屆科普宣傳 周活動(dòng)的通知精神,我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)50條,農(nóng)業(yè)服務(wù)中心利用集市開(kāi)展科技活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見(jiàn)病蟲(chóng)害進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。

四、幾點(diǎn)收獲

1、全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護(hù)競(jìng)賽得到了提高,通過(guò)徐主 任的報(bào)告,大家清楚的認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境,不是那一個(gè)人、那一個(gè)部門、那一地方的事,全社會(huì)都要來(lái)關(guān)愛(ài),我們xx鎮(zhèn)的環(huán)境再好,如果大環(huán)境不好,千里以外的河塵照樣能飛到這里來(lái),照樣有酸雨的危害。

篇6

“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)心得體會(huì)

按照市委開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求,我采取以一家農(nóng)戶為住點(diǎn),集中多個(gè)院落、多個(gè)村開(kāi)展走訪調(diào)研的形式與基層群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。在10余次的深入走訪活動(dòng)中,我堅(jiān)持做到事先不踩點(diǎn)、事先不打招呼,臨時(shí)選點(diǎn),希望真實(shí)地感受群眾,也希望讓群眾真實(shí)地感受干部,達(dá)到聽(tīng)真話、辦真事、促和諧的目的。通過(guò)活動(dòng),有了一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),現(xiàn)拙筆如下:

一、幾點(diǎn)體會(huì)

體會(huì)之一,群眾身邊無(wú)小事

我在××鎮(zhèn)××村三社走訪時(shí),看見(jiàn)農(nóng)戶卿志國(guó)身體多病,家住破土墻房,僅有的四間房中完整的僅兩間,且人畜共居,家中的灶臺(tái)、床等設(shè)備和生活用具都已陳舊破爛,此情此情,令人悲愴。我情不自禁掏出了身上僅有的幾百元錢交到他手上,卻令其失聲痛哭。在場(chǎng)的工作人員、村社干部和群眾也紛紛解囊相助,那一刻,我流下了淚水。

在××鎮(zhèn)××社區(qū)走訪中,真實(shí)感受了貧困家庭學(xué)生上大學(xué)難的無(wú)奈和苦澀。該村特困學(xué)生李夫以627分的高分考取了重慶大學(xué),但因家中爺爺癱瘓、父親患有精神病,全家人的唯一收入全靠在外打工的母親,無(wú)法湊齊上學(xué)學(xué)費(fèi)。一家人整日唉聲嘆氣,愁容滿面,李夫同學(xué)更是終日以淚洗面,意志消沉。我當(dāng)即表示,從縣解困助學(xué)基金中拿出1萬(wàn)元資助他,令其泣淚而謝。

在××社區(qū),我還走訪了解到一名叫張開(kāi)洛的老上訪戶,據(jù)說(shuō)是因1983年計(jì)劃生育結(jié)扎造成其喪失勞動(dòng)能力和部分生活能力,1984年以來(lái)堅(jiān)持到縣、市上訪,提出的賠償要求也非常高,一直被一些基層干部視為無(wú)理取鬧。通過(guò)認(rèn)真調(diào)查,我認(rèn)為,當(dāng)年的男性計(jì)劃生育結(jié)扎,多少帶有強(qiáng)制性,也的確由于手術(shù)的原因,造成其喪失勞動(dòng)能力和部分生活能力,政府應(yīng)該負(fù)有一定的責(zé)任。我當(dāng)場(chǎng)給予答復(fù):一是由縣計(jì)生委帶領(lǐng)張開(kāi)洛到重慶指定鑒定機(jī)構(gòu)免費(fèi)進(jìn)行一次復(fù)查鑒定,如果是因?yàn)橛?jì)劃生育結(jié)扎留下后遺癥,政府將按相關(guān)政策給予賠償;二是張開(kāi)洛家庭條件經(jīng)民政局調(diào)查核實(shí)確實(shí)不符合農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn),但考慮到其獨(dú)自一人生活,由縣民政局解決每月150元特殊救濟(jì)金;三是由××街道婦聯(lián)、村社干部參與調(diào)解夫妻二人之間矛盾糾紛問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)結(jié)果,張開(kāi)洛連聲說(shuō):“感謝黨和政府,我決定不再上訪!”。一起24年老戶問(wèn)題得以圓滿解決。

每一次走訪,每一次為群眾解決一個(gè)問(wèn)題,每一次聽(tīng)到群眾感謝的話語(yǔ),都讓我深深地感嘆,平時(shí)我們認(rèn)為這些都是小事,但群眾覺(jué)得這些都是為他們解決了天大的事。平時(shí)這些錢對(duì)于我們的機(jī)關(guān)干部算不了什么,也做不了多大的事,但它卻可以讓群眾解燃煤之急,讓他們感激涕零。同志指出:“群眾利益無(wú)小事。凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。”對(duì)照這句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ),我覺(jué)得我們的黨員干部都應(yīng)該好好反思,為什么在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的一些干部一遇到群眾存在的具體問(wèn)題或?qū)嶋H困難,往往視而不見(jiàn),能躲則躲,能推則推,使一些急需得到幫助的群眾顯得是那么的無(wú)奈和無(wú)助。我想,這些至少表明我們一些干部心中裝著群眾還不夠,群眾工作還有死角,還有不落實(shí)的地方。老百姓過(guò)日子無(wú)非就是衣食住行、升學(xué)本就業(yè)、求醫(yī)看病等,這些看似上一樁樁小事,事實(shí)上都是事關(guān)群眾切實(shí)利益的大事,我們的各級(jí)干部必須要樹(shù)立群眾身邊無(wú)小事的觀念,多深入尋常百姓家,把解決好老百姓的“柴米油鹽醬醋茶”做為基層的“國(guó)家大事”,這才是踐行黨的宗旨的生動(dòng)具體體現(xiàn)。

體會(huì)之二,群眾的眼睛是雪亮的

在去走訪××街道××社區(qū)的途中,幾名群眾意外出現(xiàn)在我的車前,并跪在公路中間要求解決問(wèn)題,據(jù)說(shuō)是社區(qū)干部協(xié)調(diào)解決天燃?xì)膺z漏污染農(nóng)田賠償不公。經(jīng)查,盡然是社區(qū)干部作風(fēng)霸道并貪、占小便宜,侵吞農(nóng)民應(yīng)得賠償款項(xiàng)2萬(wàn)余元,我不僅為我們少數(shù)基層干部的作風(fēng)和作為感到一絲悲哀。事后,雖然處理了違規(guī)的干部,但我心里久久不能平靜。這本是一起干部為群眾辦的好事,卻因個(gè)別干部黨性的不堅(jiān)定變成了影響干部隊(duì)伍形象的壞事。

在走訪龍集鎮(zhèn)清河村的時(shí)候,恰逢該村正在召開(kāi)黨員大會(huì)罷免一名村支部委員,該委員進(jìn)入班子后,不做群眾工作,不深入群眾了解關(guān)心解決問(wèn)題,只顧自己找錢,心中根本沒(méi)有群眾。對(duì)該同志的罷免,我感到很欣慰,表明群眾的民主意識(shí)在增強(qiáng),群眾需要什么樣的干部他們心中是有數(shù)的。

這兩起案例中的干部分別因其胡作為、不作為被群眾拉下了馬,這使我深深體會(huì)到,在實(shí)際工作中,我們一些干部總是認(rèn)為群眾文化素質(zhì)低,在履行自身職能職責(zé)中,可以蒙騙群眾,貪占小便宜,可以不辦民事,只顧自身利益,殊不知群眾眼睛是雪亮的,對(duì)于干部的一言一行,干部作風(fēng)和業(yè)績(jī)的好和壞,群眾心中是有一桿公平砰的。

體會(huì)之三,群眾是樸實(shí)無(wú)華的

在與群眾共同勞動(dòng)中,雖然我因多年未參加農(nóng)村

勞動(dòng)而顯得笨拙,但從群眾真誠(chéng)的話語(yǔ)和滿意的笑容中,我從內(nèi)心來(lái)說(shuō),深深受到了沖擊。“你們是都是干部,不管你們是何身份,能來(lái)和我們拉家常,能盡力為我們出主意想辦法,我們心里就亮堂多了,踏實(shí)多了”,這是杜家壩社區(qū)群眾樊登模一句感慨之言,樸實(shí)而又深邃,我深知這句話的分量,老百姓其實(shí)并不看重我們是否能做得來(lái)農(nóng)活,也并不期望干部能為他們做多少事,他們真心希望干部能時(shí)常在身邊,能與他們面對(duì)面的溝通。

在我們看來(lái)并無(wú)多大收益的農(nóng)作物和畜禽種養(yǎng)殖,農(nóng)村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學(xué)技術(shù),依然在那微薄的土地上一鋤一鋤的不斷耕耘著,依然圍著并不成規(guī)模畜禽一勺一勺地喂養(yǎng)著,為了什么?當(dāng)你圍座在農(nóng)戶餐桌上就知道答案了,他們用自己喂養(yǎng)的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你,還會(huì)給你介紹,這些都是地道的無(wú)污染的綠色食品,這是一種勞動(dòng)收獲后自然流露的喜悅,也是對(duì)客人最好的招待,你真會(huì)為這種淳厚的民情和樸素的民風(fēng)所感動(dòng),也會(huì)真切地感受到分享勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)。其實(shí),這一鋤鋤、一勺勺的平凡舉動(dòng)中不正體現(xiàn)了踏踏實(shí)實(shí)、永不放棄的可貴精神嗎?不正是我們工作、學(xué)習(xí)所必須的精神嗎?我認(rèn)為,用這種精神指導(dǎo)我們克服經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的各種困難,用這種精神不斷改進(jìn)工作方式方法,即便在自己有限的工作歷程和天地里,即便是成功失敗,只要不懈地努力去做了,相信總會(huì)體會(huì)到播種和收獲的喜悅。

二、幾點(diǎn)差距

通過(guò)這次黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),我清醒認(rèn)識(shí)到,對(duì)照實(shí)踐群眾觀和黨性要求,我們的一些機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部還存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下方面。

一是向群眾學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部總是拘限于書(shū)本和理論學(xué)習(xí),認(rèn)為自己是從基層一步一步鍛煉走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,方方面面都比群眾強(qiáng),沒(méi)必須向群眾學(xué)習(xí)。在制定決策、計(jì)劃或決定時(shí),習(xí)慣于憑自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)出主意、起辦法,沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)的變化去開(kāi)展慎密的調(diào)查研究,沒(méi)有深入地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),集中群眾的智慧,沒(méi)有認(rèn)真去總結(jié)群眾實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和辦法,缺乏“眼睛向下的決心”和“放下架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神”,往往造成好心辦不了好事,群眾并不領(lǐng)情的尷尬局面。

二是同群眾勞動(dòng)不夠?,F(xiàn)在,一些領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研活動(dòng)也比較多,但卻嚴(yán)重存在“浮在水上的瓢”的現(xiàn)象,熱衷于迎來(lái)送往,圖形式,講排場(chǎng),根本沒(méi)有深入老百姓聽(tīng)他們的心聲,反而給基層添了麻煩,真正撲下身子,深入農(nóng)村加強(qiáng)勞動(dòng)鍛煉的也就少之又少了。也由于勞動(dòng)鍛煉的不夠,一些干部在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約方面的意識(shí)也有所淡化,在面對(duì)繁難重工作任務(wù)時(shí),難免就會(huì)有怕苦怕累逃避思想,缺乏百折不撓、攻堅(jiān)克難的韌勁。

三是知群眾冷暖不夠。一些干部在抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),在沒(méi)有認(rèn)真地去思考群眾盼什么,需要什么,沒(méi)有用心幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,還有這么多的下屬基層干部,有他們?nèi)リP(guān)心群眾的冷暖就行了,有他們匯報(bào)情況就行了,自己督促過(guò)問(wèn)一下就盡到責(zé)任了。另外,一些鎮(zhèn)(街)主要領(lǐng)導(dǎo)多住在縣城,“走讀”風(fēng)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,除每天應(yīng)付完工作外,哪還有時(shí)間深入關(guān)心群眾的冷暖,正如網(wǎng)友所評(píng)說(shuō)的“現(xiàn)在交通方便了,反而離群眾遠(yuǎn)了;通訊發(fā)達(dá)了,反而和群眾交流難了;干部文化水平提高了,群眾工作的水平非但沒(méi)有水漲船高,反而降低了”。一年到頭,總有群眾帶著問(wèn)題要直接見(jiàn)主要領(lǐng)導(dǎo)方肯罷休,一定程度也說(shuō)明一些領(lǐng)導(dǎo)到基層知群眾冷暖太少了,也致我們的接訪活動(dòng)多少有些被動(dòng)。

四是為群眾解難不夠。近年來(lái),在訪貧問(wèn)苦、穩(wěn)定等事關(guān)民生的重大問(wèn)題方面,我縣各級(jí)部門和單位通過(guò)開(kāi)展“333”惠民工程、建立群眾“解難助困”基金等政策措施,為群眾做了大量實(shí)事好事。但是從群眾的期盼和愿望來(lái)看,干部中仍然存在作風(fēng)不夠深入的問(wèn)題,一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為只要把工作部置下去就行了,缺乏跟蹤督促檢查,缺乏親力親為地狠抓落實(shí)的精神。對(duì)于群眾提出的勞動(dòng)力缺乏、貸款難、化解種養(yǎng)殖業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷難等問(wèn)題,一些干部沒(méi)有過(guò)細(xì)去做群眾解釋工作,沒(méi)有真心實(shí)意去幫助他們解決問(wèn)題,對(duì)如何做好思考不夠,措施辦法還不多。

三、幾點(diǎn)思考

同志當(dāng)年提出干部參加勞動(dòng)是個(gè)好主意,適當(dāng)參加勞動(dòng),一可以了解基層;二可以增加與民眾的接觸;三可以鍛煉身體;四可以掌握勞動(dòng)技能,六防止產(chǎn)生官僚......,好處很多。市委提出的“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)正是這一論述的生動(dòng)體現(xiàn)和具體實(shí)踐,這也是我們?cè)谛聲r(shí)期需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一種好思想、好作風(fēng)。下一步,我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)持從三個(gè)方面踐行好群眾觀。

一是深入察民情。群眾是最真誠(chéng)的朋友,朋友之間才能說(shuō)真話、知真情。在以后的工作中,每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)改變關(guān)門坐堂式、走馬觀花式的調(diào)研方式,每月抽出一定時(shí)間,走訪1-2個(gè)院落或村(社區(qū)),深入基層傾聽(tīng)人民群眾的呼聲,切實(shí)了解人民群眾的意愿,真正把握群眾的冷暖疾苦,掌握群眾生產(chǎn)生活的真實(shí)情況。同時(shí),通過(guò)向群眾公布個(gè)人的電話號(hào)碼、設(shè)立公開(kāi)信箱等,建立為民直通車,暢通民意訴求渠道。另外,堅(jiān)持落實(shí)好“三級(jí)承諾知曉制度”,將本單位的工作決策和部署告知群眾,接受群眾監(jiān)督并聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

二是廣泛集民智。群眾是最優(yōu)秀的智囊團(tuán),是推進(jìn)工作和事業(yè)的強(qiáng)大力量。作為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要從思想和行動(dòng)上做到尊重群眾、相信群眾、依靠群眾,擺正位置,放下架子,甘當(dāng)群眾的小學(xué)生。要堅(jiān)持每年到農(nóng)戶家中住上一周,勞動(dòng)一周,拉近與群眾的距離,消除群眾的疑慮,就本單位的決策思路特別中事關(guān)群眾利益的問(wèn)題與群眾交換意見(jiàn),同時(shí),邀請(qǐng)各方面的群眾代表參加常委(黨組)的各種決策會(huì)議,提高決策的科學(xué)性和民主性,最大程度上做到符合民心民意民愿。

篇7

一、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用存在的主要問(wèn)題

1、審計(jì)任務(wù)重與審計(jì)力量不足的矛盾比較突出,一定程度上影響了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的質(zhì)量,進(jìn)而影響了審計(jì)結(jié)果運(yùn)用的基礎(chǔ)。這一矛盾雖然是各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)普遍存在的,但在縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)表現(xiàn)得尤為突出。從調(diào)研情況看,縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)有人員一般在20人左右,其中能夠從事一線審計(jì)的一般在10人左右,而每年多頭安排的審計(jì)項(xiàng)目一般在40個(gè)左右,其中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目平均20多個(gè)。特別是在領(lǐng)導(dǎo)干部換屆調(diào)整時(shí),經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目更為集中,超出了審計(jì)人員的承受能力。這樣造成的結(jié)果是:一方面審計(jì)人員長(zhǎng)期加班加點(diǎn)超負(fù)荷工作,身心疲憊,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)“充電”,業(yè)務(wù)素質(zhì)難以提高;另一方面,迫于趕進(jìn)度、保數(shù)量,審計(jì)中必要的程序過(guò)于簡(jiǎn)單、粗放,使一些重要的審計(jì)事項(xiàng)得不到充分的審查,審計(jì)的質(zhì)量難以保證,個(gè)別審計(jì)項(xiàng)目甚至走了形式,埋下了一定的風(fēng)險(xiǎn)隱患,直接影響了審計(jì)結(jié)果的運(yùn)用。

2、審計(jì)的時(shí)效性不強(qiáng),審計(jì)結(jié)果滯后,給經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用帶來(lái)不利影響。按照《縣級(jí)以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行規(guī)定》的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)先審計(jì)后離任。但在具體操作上,“先審計(jì)、后離任”的原則并沒(méi)有得到有效貫徹落實(shí),大部分是先離任后審計(jì);雖然推行了任中審計(jì)制度,但任中審計(jì)所占比重平均不足30%;有的地方甚至是審計(jì)歸審計(jì),任用歸任用。先離任后審計(jì)的做法使審計(jì)結(jié)果嚴(yán)重滯后,影響了審計(jì)監(jiān)督作用的有效發(fā)揮。一是造成審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的目的不明確,一定程度上影響了審計(jì)人員的工作積極性。二是被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部已離開(kāi)原單位,接任者推崇“新官不理舊賬”,相當(dāng)一部分接任者抱著一種事不關(guān)己的心態(tài)對(duì)待審計(jì),有的以不清楚前任者為由搪塞審計(jì),在資料提供、人員配合上不積極、不主動(dòng),使一些問(wèn)題的核實(shí)和取證難度加大。三是有的被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部已升職,審計(jì)出的問(wèn)題無(wú)論大小,提出來(lái)都感到很為難。四是有的審計(jì)處理(比如罰款、收繳款項(xiàng)等)需要在原單位落實(shí),接任者怨言大,審計(jì)決定難以執(zhí)行。

3、缺乏統(tǒng)

一、具體的經(jīng)濟(jì)責(zé)任界定標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任界定難度大,審計(jì)評(píng)價(jià)質(zhì)量不高,難以根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)論任用干部。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果,其中一個(gè)重要前提是責(zé)任界定和審計(jì)評(píng)價(jià)必須客觀公正、真實(shí)可靠、具體明確。但是影響一個(gè)單位財(cái)政財(cái)務(wù)收支和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況的因素是多樣的、復(fù)雜的,有歷史的,有現(xiàn)實(shí)的,有主觀的,有客觀的,有班子集體的,有領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的。要對(duì)被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)負(fù)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行客觀公正的界定,對(duì)其功過(guò)是非作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),沒(méi)有統(tǒng)

一、具體的責(zé)任界定標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是難以做到的。目前,由于缺乏統(tǒng)一的、可操作性強(qiáng)的責(zé)任界定和審計(jì)評(píng)價(jià)規(guī)范準(zhǔn)則,有些經(jīng)濟(jì)責(zé)任的界定和評(píng)價(jià)沒(méi)有明確依據(jù),如鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記與鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)共同行使經(jīng)濟(jì)管理職權(quán),而兩者的職責(zé)界定卻沒(méi)有明確規(guī)定,在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)過(guò)程中取證和評(píng)價(jià)的難度較大。這就導(dǎo)致工作中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部所負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)界定比較模糊,審計(jì)評(píng)價(jià)比較籠統(tǒng)。主要表現(xiàn)有三:一是有的審計(jì)評(píng)價(jià)超越了領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的范圍,或過(guò)于宏觀,或過(guò)于寬泛;二是有的審計(jì)評(píng)價(jià)等同于財(cái)政財(cái)務(wù)收支審計(jì)的評(píng)價(jià),未突出對(duì)被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任的評(píng)價(jià);三是有的審計(jì)評(píng)價(jià)干脆采用寫實(shí)的方法進(jìn)行描述,基本流于形式,缺乏應(yīng)有的利用價(jià)值。這在客觀上給有關(guān)部門運(yùn)用審計(jì)結(jié)果造成了一定的難度。

4、聯(lián)席會(huì)議制度的協(xié)調(diào)配合機(jī)制尚不完善,影響了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果的全面運(yùn)用。從目前情況看,各地雖都建立了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)聯(lián)席會(huì)議制度,但相關(guān)單位對(duì)聯(lián)席會(huì)議的主要職能認(rèn)識(shí)不到位,聯(lián)席會(huì)議的召開(kāi)和議題的確定帶有較大隨意性,成員單位協(xié)調(diào)配合機(jī)制不夠完善,職責(zé)履行不夠充分,一定程度上影響了審計(jì)結(jié)果的運(yùn)用和深化。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是與審計(jì)結(jié)果運(yùn)用有關(guān)系的部門之間協(xié)調(diào)配合尚未實(shí)現(xiàn)經(jīng)?;?、制度化。相關(guān)單位條塊管理比較明顯,在審計(jì)結(jié)果運(yùn)用工作中沒(méi)有很好地合為一體,合力作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。二是重對(duì)事的處理、輕對(duì)人的處理。有的縣市區(qū)近幾年沒(méi)有運(yùn)用審計(jì)結(jié)果處理一名領(lǐng)導(dǎo)干部,某種程度上造成“審”、“用”脫節(jié)。三是不同部門工作人員間的配合不夠默契。由于審計(jì)人員對(duì)干部管理與監(jiān)督的知識(shí)掌握不夠,有的審計(jì)行為脫離了審計(jì)目的;組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作人員對(duì)審計(jì)專業(yè)知識(shí)缺乏了解,反過(guò)來(lái)又影響了審計(jì)結(jié)果與干部監(jiān)管之間的對(duì)接。

5、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用中的不透明和不具體,影響了運(yùn)用效果的發(fā)揮。按照規(guī)定,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)束后,審計(jì)機(jī)關(guān)根據(jù)審計(jì)情況寫出審計(jì)結(jié)果報(bào)告,在報(bào)委托部門的同時(shí),抄送紀(jì)檢監(jiān)察部門和其他有關(guān)部門,審計(jì)機(jī)關(guān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果不公開(kāi)披露。組織人事部門和紀(jì)檢監(jiān)察部門如何運(yùn)用審計(jì)結(jié)果以及審計(jì)結(jié)果運(yùn)用情況如何反饋等沒(méi)有明確規(guī)定,至于存在什么經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的干部應(yīng)提醒、談話、誡勉、追究責(zé)任以及降職、免職等也沒(méi)有具體標(biāo)準(zhǔn)。審計(jì)結(jié)果不公開(kāi)、不透明,審計(jì)結(jié)果運(yùn)用缺乏標(biāo)準(zhǔn),這在一定程度上造成了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)干部任用脫節(jié)的問(wèn)題,不利于將群眾監(jiān)督與審計(jì)監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用的對(duì)策建議

搞好審計(jì)結(jié)果運(yùn)用,是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和最終目的,也是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作效果的最終體現(xiàn)。要確保經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果得到充分合理有效運(yùn)用,高質(zhì)量的審計(jì)結(jié)果是前提,健全完善的良性互動(dòng)機(jī)制是保障,探索創(chuàng)新運(yùn)用形式是動(dòng)力,規(guī)范操作、充分履行職責(zé)是根本。只有具備上述條件,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用才能真正落到實(shí)處。

1、進(jìn)一步整合審計(jì)力量和審計(jì)任務(wù),做好統(tǒng)籌結(jié)合文章,確保審計(jì)質(zhì)量和時(shí)效,為經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果的充分運(yùn)用奠定良好基礎(chǔ)、創(chuàng)造銜接條件。目前,審計(jì)任務(wù)重與審計(jì)力量不足的矛盾比較突出是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),這既有審計(jì)人員少的原因,也有審計(jì)任務(wù)安排方面的原因。審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)任務(wù)的來(lái)源主要有四個(gè)方面:預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)安排的專項(xiàng)審計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、黨委政府交辦的其他審計(jì)事項(xiàng)。這些任務(wù)雖然安排主體不同、安排時(shí)間不同、目的要求不同,但審計(jì)期間、審計(jì)內(nèi)容和審計(jì)程序卻多有交叉和重疊。這樣,一方面不可避免地造成重復(fù)審計(jì),增加了被審計(jì)單位的負(fù)擔(dān);另一方面,也造成了審計(jì)資源的浪費(fèi),增加了審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)人員的工作量。這種現(xiàn)象在縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)尤為突出。就經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)而言,之所以“先審計(jì)、后離任”的原則落不到實(shí)處,不僅是委托部門任務(wù)安排滯后的問(wèn)題,即使委托部門在被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部離任前安排審計(jì),審計(jì)機(jī)關(guān)由于上述矛盾也無(wú)法按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),進(jìn)而影響到審計(jì)結(jié)果在干部考察任用中的運(yùn)用。為解決上述矛盾,可設(shè)想將審計(jì)力量、審計(jì)任務(wù)、審計(jì)目標(biāo)進(jìn)行全面的大統(tǒng)籌,實(shí)行單一化審計(jì)模式。即用一年一度的預(yù)算執(zhí)行審計(jì)取代其他三個(gè)方面的審計(jì)任務(wù),將審計(jì)內(nèi)容涵蓋其他三個(gè)方面任務(wù)的審計(jì)內(nèi)容(如專項(xiàng)資金方面、財(cái)務(wù)收支方面、經(jīng)濟(jì)責(zé)任方面、績(jī)效方面等等),每年對(duì)所有一級(jí)預(yù)算執(zhí)行部門和單位全部審計(jì)一遍,做到“一年審一次,一次審一年,一次審全部單位和全部?jī)?nèi)容”,實(shí)現(xiàn)一次進(jìn)點(diǎn)出多項(xiàng)成果。這樣,既可從根本上避免多頭安排、重復(fù)審計(jì),提高審計(jì)效率,緩解審計(jì)力量不足的矛盾,又可保證審計(jì)結(jié)果的連貫性,滿足所有任務(wù)安排主體的需要。實(shí)行這種審計(jì)模式后,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)無(wú)需每年安排審計(jì)項(xiàng)目,有關(guān)部門需要審計(jì)結(jié)果時(shí),從審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)送的審計(jì)報(bào)告中即可得到滿足,而且時(shí)效性非常強(qiáng),從而徹底解決了審計(jì)人員、審計(jì)任務(wù)、審計(jì)質(zhì)量、審計(jì)實(shí)效、審計(jì)結(jié)果運(yùn)用等多方面的矛盾。目前,實(shí)行這種做法要受到法律、體制、制度、審計(jì)任務(wù)安排主體等諸多因素的制約,而且各地情況千差萬(wàn)別,全面推開(kāi)不現(xiàn)實(shí),但可選擇部分縣市區(qū)搞試點(diǎn),探索路子,積累經(jīng)驗(yàn),待試點(diǎn)成功后,逐步在面上推廣。從調(diào)研的情況看,縣級(jí)財(cái)政一級(jí)預(yù)算執(zhí)行單位一般在60個(gè)左右,單位大小不一,資金懸殊??h級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)從事一線審計(jì)的人員按10人計(jì)算,可分成5個(gè)審計(jì)組,平均每個(gè)組承擔(dān)12個(gè)審計(jì)項(xiàng)目。如果從每年的1月份開(kāi)始,利用半年的時(shí)間搞審計(jì)(其間有些審計(jì)程序可以壓茬進(jìn)行),7月底可以結(jié)束全部審計(jì)程序,根據(jù)需要將審計(jì)結(jié)果報(bào)送有關(guān)部門。剩余的時(shí)間可完成其他特殊審計(jì)項(xiàng)目或開(kāi)展其他工作。我們認(rèn)為,這種做法理論上是可行的,實(shí)踐中也是值得考慮的。

2、加大任中審計(jì)力度,前移審計(jì)關(guān)口,進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用的時(shí)效性。在目前“先審計(jì)、后離任”原則難以落實(shí)的環(huán)境下,加大任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)力度,不失為一項(xiàng)重要的補(bǔ)充措施,既可有效地增加預(yù)防力度,防患于未然,還可將審計(jì)工作量化整為零,減輕審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)人員的工作壓力。為此,要進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)計(jì)劃管理辦法,將任中審計(jì)作為經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的重點(diǎn),逐步提高其所占的比重。在具體工作中,每年11月底前,干部管理部門應(yīng)與審計(jì)機(jī)關(guān)及時(shí)溝通,研究提出經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)名單。審計(jì)機(jī)關(guān)要根據(jù)干部管理部門的要求,優(yōu)先把經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目列入審計(jì)計(jì)劃,并根據(jù)考察干部的實(shí)際需要,突出審計(jì)重點(diǎn),提高審計(jì)效率,按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)??h市區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)人,市、縣直屬黨政機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人,原則上屆中安排一次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);其他部門、單位主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)不同情況,一般三至五年安排一次審計(jì);特殊情況需要時(shí)可以隨時(shí)安排審計(jì),力爭(zhēng)三年內(nèi)市縣兩級(jí)任中審計(jì)比重逐步達(dá)到60%以上。

3、探索研究完備的、可操作性強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任界定標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,為經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果的更好運(yùn)用創(chuàng)造條件。經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)所評(píng)價(jià)的對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部,所鑒定的內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,直接目的是為監(jiān)督和管理干部提供重要依據(jù),最終落腳點(diǎn)是“評(píng)人”,關(guān)系到被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治生命,政策性非常強(qiáng)。因此,各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事和審計(jì)部門必須通力協(xié)作,研究制定經(jīng)濟(jì)責(zé)任的界定標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)評(píng)價(jià)規(guī)范,建立一整套科學(xué)的界定、評(píng)價(jià)體系,保證經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)成果的有效性和公正性。經(jīng)濟(jì)責(zé)任涵蓋的范圍非常廣泛,不同部門領(lǐng)導(dǎo)干部之間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任范圍有很大差異。責(zé)任界定和評(píng)價(jià)規(guī)范應(yīng)堅(jiān)持定量與定性相結(jié)合,在科學(xué)分類的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握各部門之間的差異,確定出不同性質(zhì)的部門領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際操作中,做到只要根據(jù)評(píng)價(jià)辦法進(jìn)行打分量化,就能確定評(píng)價(jià)等次,使審計(jì)評(píng)價(jià)更加準(zhǔn)確直觀,為經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果的直接運(yùn)用創(chuàng)造條件。

篇8

根據(jù)縣委[西發(fā)(2010)4號(hào)]和縣教育局[西教發(fā)(2010)19號(hào)]《通知》要求,現(xiàn)將西鄉(xiāng)縣教育系統(tǒng)干部教師作風(fēng)教育整頓第四階段總結(jié)評(píng)議建章立制工作作出安排意見(jiàn)如下:

一、第四階段的主要工作任務(wù)

第四階段(5月1日——5月31日)的主要任務(wù)是:總結(jié)評(píng)議、建章立制。具體完成三項(xiàng)工作任務(wù):

(一)開(kāi)展干部教師作風(fēng)評(píng)議。在縣上整頓活動(dòng)結(jié)束前,對(duì)中小學(xué)、幼兒園、縣直教育單位、教育局機(jī)關(guān)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng);測(cè)評(píng)結(jié)果作為考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)成員、干部教師及學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核的重要內(nèi)容,記入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)成員、干部教師的檔案,并在一定范圍內(nèi)公布。凡是測(cè)評(píng)結(jié)果排名靠后,屬單位的給予主要負(fù)責(zé)人實(shí)施警示訓(xùn)誡談話,屬個(gè)人的給予責(zé)令限期進(jìn)行整改;對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,給予嚴(yán)肅查處。

教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校、幼兒園、縣直教育單位寫出本單位作風(fēng)教育整頓工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)成員、干部教師寫出個(gè)人作風(fēng)整頓工作總結(jié)。

(二)明確崗位職責(zé)。教育系統(tǒng)各單位都要結(jié)合本職工作,按照本職職位、廉政高效、簡(jiǎn)便易行、利于考核相統(tǒng)一和責(zé)權(quán)利相一致的原則,對(duì)本單位每個(gè)干部教師的崗位、所承擔(dān)的工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及程序進(jìn)行梳理完善,規(guī)范工作流程;合理確定學(xué)校班子、黨政工團(tuán)隊(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)成員、股(處)室(組)和各個(gè)工作人員的工作內(nèi)容、崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)則、考核方式、獎(jiǎng)懲措施,予以公示,作為群眾監(jiān)督和單位考核的依據(jù)。

(三)健全完善各類規(guī)章制度。教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校、幼兒園、縣直教育單位,要結(jié)合作風(fēng)建設(shè)的需求,對(duì)本單位各類規(guī)章制度進(jìn)行一次清理和梳理,做好陳舊制度廢止和充實(shí)修訂新建。要健全校務(wù)委員會(huì)民主集中、科學(xué)決策的集體會(huì)議決策制度;要健全學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育考核、考勤、教育目標(biāo)管理、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放等常規(guī)性制度;要健全財(cái)務(wù)管理、校務(wù)公開(kāi)、網(wǎng)絡(luò)管理、疫病防控管理、安全穩(wěn)定管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、住宿生管理等方面的管理制度;要健全接待、首問(wèn)負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)等效能建設(shè)制度;要健全重大事項(xiàng)報(bào)告、述廉述效、誡勉談話、工作質(zhì)詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、工程建設(shè)監(jiān)督管理、民主評(píng)議和教代會(huì)等監(jiān)督制度;要健全干部考察、培養(yǎng)考核、選拔任用等干部選拔任用制度等等。要按照遠(yuǎn)近結(jié)合、標(biāo)本兼治的要求,堅(jiān)持解決問(wèn)題與建章立制并舉,著眼于長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),建立健全干部教師作風(fēng)教育、監(jiān)督、懲處等各項(xiàng)規(guī)章制度,努力把行之有效的措施轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期堅(jiān)持的治本之策,促進(jìn)干部教師教育管理制度化、規(guī)范化。

二、第四階段的工作要求

(一)作風(fēng)評(píng)議的操作要求。⑴各單位要提前寫出本單位作風(fēng)教育整頓工作總結(jié),印制好作風(fēng)評(píng)議表,確定好會(huì)議時(shí)間,邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)代表、教育局包抓領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)小組人員、人大代表、政協(xié)委員代表、黨員代表、教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生及其它代表。⑵召開(kāi)“*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)教育整頓總結(jié)評(píng)議大會(huì)”。議程為:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)作風(fēng)整頓工作,與會(huì)人發(fā)言評(píng)議,下發(fā)評(píng)議表,無(wú)記名填表,收表統(tǒng)計(jì),宣布評(píng)議結(jié)果,宣讀有關(guān)制度,會(huì)議總結(jié)表態(tài)。⑶會(huì)議對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)成員和干部教師的滿意、基本滿意、不滿意作出評(píng)議,鑒定為優(yōu)秀、良好、一般、較差4個(gè)等次,并在本單位適當(dāng)范圍公布。⑷填報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)成員、干部教師作風(fēng)教育整頓鑒定檔案表。

(二)明確崗位職責(zé)的操作要求。⑴組織清理、梳理原有的崗位職責(zé),作出必要的充實(shí)修訂或調(diào)整更新。⑵針對(duì)規(guī)范辦學(xué)管理的要求,結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放的實(shí)際,對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政工團(tuán)隊(duì)組織、股(處)室(組)、領(lǐng)導(dǎo)成員(含九年制、中心校業(yè)務(wù)管理、職成教管理干部和會(huì)計(jì))、干部教師,做好調(diào)研,集體研究,合理確定:內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置、定人員、定職數(shù)、定崗位(管理、班主任、教學(xué)、輔助崗位)、定工作量(含動(dòng)態(tài)工作量)、定工作內(nèi)容、定崗位職責(zé)、定工作標(biāo)準(zhǔn)、定行為規(guī)則、定考核方式、定獎(jiǎng)懲措施,定績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配發(fā)放辦法,并予公示,編制出《*學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及各類工作崗位職責(zé)管理考核實(shí)施意見(jiàn)匯編》。新晨

(三)建章立制的操作要求。⑴組織清理、梳理原有各類規(guī)章制度,作出必要的充實(shí)修訂或調(diào)整新建,做到簡(jiǎn)便實(shí)用、約束力強(qiáng)、可操作、可考核。⑵編制出《*學(xué)校規(guī)章制度匯編》。新

篇9

現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)也是人才的競(jìng)爭(zhēng),是干部職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),需要我們不斷探索人力資源開(kāi)發(fā)模式,為公司的發(fā)展提供有力保障。

一、有效地開(kāi)發(fā)和使用人才,提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要依靠人才與管理。企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鏈條是靠人才的作用絞合轉(zhuǎn)動(dòng)的,如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)是長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,人才就是為列車提供動(dòng)力的原料。因此,我們要積極探索人力資源管理模式,使干部職工能夠真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),轉(zhuǎn)換腦筋,提高管理水平,提高工作效率,提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(一)最大限度地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部人才的作用

最大限度地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部人才的作用,調(diào)動(dòng)職工的工作積極性,提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),不是權(quán)宜之計(jì),而是我們長(zhǎng)期的任務(wù)。我們企業(yè)組織員工進(jìn)行技能培訓(xùn)、技能鑒定的考核和鑒定工作,讓員工在參加培訓(xùn)和鑒定的過(guò)程中,進(jìn)一步提高技術(shù)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),企業(yè)還大力加強(qiáng)高級(jí)技能人才的培養(yǎng),讓更多的高技能人才在企業(yè)的各個(gè)崗位上脫穎而出。企業(yè)還為高技能人才打通了綠色成長(zhǎng)通道,對(duì)專業(yè)技能人才進(jìn)行了公開(kāi)競(jìng)聘,發(fā)揮他們的聰明才智,挖掘他們的潛在能力,針對(duì)不同的情況給予不同的培養(yǎng)、提高和晉升機(jī)會(huì),使每個(gè)人都能在自己的崗位上發(fā)揮最大的潛能,進(jìn)而達(dá)到人盡其職,人盡其能。

(二)引進(jìn)高精尖專業(yè)技術(shù)人才和管理人才

科技的進(jìn)步,科技水平的發(fā)揮,關(guān)鍵是要有掌握科技知識(shí)的人才。煙草行業(yè)在社會(huì)上的整體形象,給我們提供了挑選優(yōu)秀的高文化素質(zhì)的專業(yè)人才的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)企業(yè)的形象和聲譽(yù)吸引優(yōu)秀的專業(yè)人才和管理人才,為適應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略和科技管理上水平的要求。

二、培養(yǎng)復(fù)合型人才,提高班子群體決策能力

領(lǐng)導(dǎo)班子自身既是人才構(gòu)成的核心部分,又是開(kāi)發(fā)人力資源的第一要素。領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的人才觀至關(guān)重要。一些企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,每一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全局、善于團(tuán)結(jié)、發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)、民主作風(fēng)強(qiáng)的優(yōu)秀企業(yè)家掌管帥印,靠班子整體合力把各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素集合起來(lái),有謀略、有組織、講效益地率領(lǐng)全體職工實(shí)現(xiàn)既定的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)效益目標(biāo)。高素質(zhì)復(fù)合型人才的培養(yǎng),是班子群體決策能力是否能提高的關(guān)鍵所在。

隨著改革的不斷深入,對(duì)各企業(yè)高層次管理人員的素質(zhì)提出了更高的要求。我感到:復(fù)合型人才應(yīng)具備以下素質(zhì):

1.具備專業(yè)知識(shí),同時(shí)要具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人才學(xué)、心理學(xué)等方面的綜合知識(shí)。也就是說(shuō),管理者既要有“專才”,又要有“通才”。

2.具有創(chuàng)新意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。勇于善于創(chuàng)新,有進(jìn)行現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)決策和進(jìn)行現(xiàn)代管理的主動(dòng)意識(shí)和能力。

3.具有勇于開(kāi)拓、敢于負(fù)責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,要具有科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略頭腦。

4.既要有較強(qiáng)的社交能力,又要具有辦事公道、不謀私利的高尚品德和關(guān)心職工的良好作風(fēng)。

5.既要有敢于和善于管理人的精神與技能,又要具有敢于不斷解剖自己,嚴(yán)于律己的精神。

因此,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自我,真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)觀”的轉(zhuǎn)變。在新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇面前,保持清醒頭腦,站穩(wěn)立場(chǎng),規(guī)范行為,顧全大局。通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己,充實(shí)自己,跟上改革的步伐;通過(guò)學(xué)習(xí),自覺(jué)地堅(jiān)持站在大局考慮問(wèn)題,按照全局要求開(kāi)展工作,步調(diào)一致,推進(jìn)改革發(fā)展。

當(dāng)代中國(guó),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮已將所有的企業(yè)推向了無(wú)情地競(jìng)爭(zhēng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下,企業(yè)都要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,并按此規(guī)律辦事。市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),其復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性、殘酷性都要求我們的領(lǐng)導(dǎo)不僅要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、成就感,還必須要有對(duì)企業(yè)的一份忠誠(chéng),必須全心全意地投入,把自己的切身利益與企業(yè)的利益緊密相連,根據(jù)市場(chǎng)千變?nèi)f化的實(shí)際情況運(yùn)籌決策,以爭(zhēng)取企業(yè)的生存和發(fā)展。

三、完善激勵(lì)機(jī)制,在人才資源開(kāi)發(fā)上下工夫

進(jìn)一步完善極力機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)職工的積極性,才能真正發(fā)揮企業(yè)人才的作用。大力開(kāi)發(fā)人力資源,通過(guò)各種卓有成效的工作,激發(fā)出職工的工作熱情,挖掘出人們潛在的能力,在企業(yè)改革發(fā)展中看到人民嶄新的精神面貌,是我們工作的任務(wù)之一。

在干部考核與選拔中堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)、堅(jiān)持憑群眾公論和突出政績(jī)的原則考核;加大領(lǐng)導(dǎo)干部交流力度;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要具有伯樂(lè)識(shí)人、用人、甘當(dāng)人梯的意識(shí),充分發(fā)揮人才的作用,通過(guò)不斷地公平競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)職工隊(duì)伍的進(jìn)取心和企業(yè)的良好發(fā)覺(jué)態(tài)勢(shì),增強(qiáng)群體意識(shí),不斷把企業(yè)引向新的發(fā)展空間。

在企業(yè)的發(fā)展中,人才資源的挖掘,是人多又是人少的矛盾問(wèn)題,高素質(zhì)的復(fù)合型人才少,平庸者多。為此,我們企業(yè)通過(guò)技能人才的培養(yǎng),鼓勵(lì)員工多學(xué)習(xí)、善鉆研,發(fā)揮潛力,提高工作效率,提高工作質(zhì)量;另一方面,吸收優(yōu)秀人才,在科技進(jìn)步、科研創(chuàng)新上下工夫,為我們企業(yè)的發(fā)展提供人才基礎(chǔ)。

篇10

作為香洲區(qū)選派的兩名副科級(jí)干部之一,參加市委黨校為期兩個(gè)月的201X年第一期中青年干部培訓(xùn)二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學(xué)習(xí)期間,本人始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,坐得下來(lái),靜得下去,學(xué)得進(jìn)去,真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開(kāi)拓了新的視野。這次培訓(xùn),市委黨校邀請(qǐng)到一批國(guó)內(nèi)一流的專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面,深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì),介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況,認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

二是增進(jìn)了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性,靜下心來(lái)回顧一下工作,思考一些問(wèn)題,理清一下思路,找準(zhǔn)以往工作中存在問(wèn)題的癥結(jié),探索解決矛盾和問(wèn)題的出路和方法。自己通過(guò)學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實(shí)際問(wèn)題積累了新的知識(shí)和能量。

三是增強(qiáng)了一種信心。與來(lái)自全市各部門和各區(qū)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論,加上向處級(jí)班、中青一班的領(lǐng)導(dǎo)們討教交流,從多個(gè)層面和多個(gè)領(lǐng)域,了解到當(dāng)前珠??茖W(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來(lái)。特別是到井岡山學(xué)習(xí)考察,使我進(jìn)一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會(huì)到我們黨一路走來(lái)的艱難不易和堅(jiān)實(shí)步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅(jiān)定了熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠?yàn)橹楹?茖W(xué)發(fā)展的春天增光添彩。

四是收獲了一份友誼。參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),感受到同學(xué)們富有熱情活力、頗有思想見(jiàn)地,彼此主動(dòng)開(kāi)展交流,在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過(guò)程中,增進(jìn)了理解和互信,建立了深厚的友誼,進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。

五是想表達(dá)一聲感謝。市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中青二班高度重視,相關(guān)部門特別是班主任老師做了大量認(rèn)真細(xì)致甚至是默默無(wú)聞的工作,為我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學(xué)員,對(duì)市委黨校的精心組織安排

說(shuō)聲謝謝!各位老師辛苦了!

黨校學(xué)習(xí)自我鑒定2

XX年9月,按照市委組織部干部輪訓(xùn)計(jì)劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)一個(gè)多月的強(qiáng)化學(xué)習(xí),我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了更新,綜合素質(zhì)得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,并與我區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思索,澄清了自己的一些模糊認(rèn)識(shí),通過(guò)汲取新的知識(shí),夯實(shí)了自己的理論知識(shí)基矗

通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),我深感自己取得了一定的進(jìn)步:

一、調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)。由于平時(shí)忙于事務(wù)性工作,對(duì)知識(shí)疏于學(xué)習(xí),知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理,知識(shí)陳舊老化,通過(guò)黨校一個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),增加了低碳經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識(shí)等的知識(shí)儲(chǔ)備,達(dá)到了為工作補(bǔ)腦充電的目的。