怎么寫個人簡歷范文

時間:2023-03-24 20:27:15

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇怎么寫個人簡歷,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

怎么寫個人簡歷

篇1

要吸引眼球求職簡歷是招聘雙方的初次交鋒點,簡歷被篩掉,進這個公司肯定就沒戲了。那關(guān)于個人簡歷中的獎勵證書有哪些呢?下面是小編為你整理的個人簡歷中的獎勵證書的寫法,希望你喜歡。

簡歷中的獎勵證書寫法一份優(yōu)秀的個人簡歷在求職者中所起到的作用很大。而評價一份優(yōu)秀的個人簡歷,標(biāo)準(zhǔn)有很多,像是簡歷模板、排版、語言、個性化風(fēng)格、個人能力、工作經(jīng)驗、所獲得的獎勵等等。

要寫好個人簡歷說簡單也是有一定的難度,尤其是哪些沒有經(jīng)驗的應(yīng)屆大學(xué)生們,不知道個人簡歷中需要側(cè)重于哪些方面,比如說大學(xué)生活對于簡歷有作用嗎,還有在學(xué)習(xí),以及工作中所獲得獎勵要怎么寫才能體現(xiàn)自己的個人優(yōu)勢等等。

1)、條理清晰、時間準(zhǔn)確個人獎勵情況在個人簡歷是一個單獨的單元,普通的排版是分條理的。在寫的時候,也需要注意條理性,而獎項的選擇,一般是從大學(xué)開始,包括在工作的時候所獲得的獎勵。 此外,還有一個非常重要的地方,就是獎項的時間,時間要具體,還要準(zhǔn)確,最好是參照獎勵證書來寫,如果有所偏差就會引起招聘方的質(zhì)疑。

2)、簡潔明了個人簡歷本身就是簡單的履歷表,所含有的項目有很多,不管是個單元項目的介紹,都要求簡潔。在個人獎項上要求更高呢,直接寫出獲獎的時間,以及獲得的獎項就可以了。如果求職者曾經(jīng)獲得的獎勵比較多,選擇重要的獎項寫,排列順序也是如此,重大獎項放在第一位。

3)、要有說服力個人簡歷中的 獎項也要有說服力,如果是非常有名的獎勵,可以不用解釋,那些小獎勵可以稍加解釋。另外說服力方面,也可以起影響力來描述。

拓展延伸:填寫簡歷獎勵需注意的問題第一,在個人簡歷中展現(xiàn)的獎勵榮譽必須具有一定的含金量才行,也就是說獎勵的份量度怎么樣,像你如果獲得了全國數(shù)學(xué)競賽冠軍頭銜是不是比你獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽冠軍頭銜要有份量得多?一般在簡歷里用不著把份量度低的經(jīng)歷列舉出來,像學(xué)校級別的甚至更小級別的系院、班級等等,當(dāng)然學(xué)校級別的獎學(xué)金之類的獎勵應(yīng)該被列舉出來。但是一些學(xué)校舉行的英語比賽、數(shù)學(xué)比賽、專業(yè)比賽等獲得的獎勵是不必出現(xiàn)的,因為這些比賽的份量度太低所以在列舉獎勵時得注意什么樣的值得列出。

第二,在個人簡歷里出現(xiàn)的獎勵跟申請的工作崗位是否存在關(guān)系?如果沒關(guān)系何必多此一舉去提這里獎勵?你申請的崗位是工程造假而你在簡歷里把網(wǎng)站建設(shè)、乒乓球等比賽獲得的獎勵列出來,這對于申請的崗位是沒幫助的所以不要多此一舉。

篇2

個人簡歷

基本情況:

姓名:XXX性別: 女

出生年月:19XX年XX月年齡:XX

專業(yè):XXXXXX

聯(lián)系地址:XXXXX#信箱郵編:XXXXXX

E-mail: XXXX@XXX.COM聯(lián)系電話:XXXXX社會實踐 : 2006.9—2007.1 在XX大學(xué)臺球協(xié)會擔(dān)任干事

2007.1—2007.12 升任XX大學(xué)臺球協(xié)會外聯(lián)部主任 2007.7—2007.8 在XX市《XX報》報社見習(xí)

技能:

英語水平: 四級

普通話水平: 二甲

榮譽獎勵 :

2006—2007年度最佳干事

自我評價 :

本人性格開朗,積極向上,樂于與人溝通,喜接新的挑戰(zhàn),并且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力和扎實的專業(yè)基礎(chǔ),相信―是金子總會發(fā)光的。

看到我已經(jīng)沒有什么語言了。聯(lián)系到現(xiàn)在正是高校畢業(yè)的高峰期,很多朋友準(zhǔn)備走出校門,踏上人生新的征途;把我對簡歷寫作方面的一些個人意見、建議跟大家一起分享,希望對畢業(yè)準(zhǔn)備工作或者準(zhǔn)備跳槽的朋友們一些參考。

一、簡歷的文件格式

簡歷一般分為兩種,紙質(zhì)的和e的(也就是網(wǎng)上發(fā)的)。如果是e的,應(yīng)該針對招聘崗位要求適當(dāng)調(diào)整。

比如:

1、用人單位要求在人才網(wǎng)上直接發(fā)送的。應(yīng)該在簡歷的標(biāo)題標(biāo)明自己的情況和應(yīng)聘的崗位,以節(jié)省HR的時間精力,提高關(guān)注度。例:XXX,26歲,中文碩士,2年工作經(jīng)驗,應(yīng)聘行政辦主任或: XXX應(yīng)聘貴公司行政辦主任

2、用人單位要求發(fā)送純文本簡歷到公司郵箱的。 應(yīng)該在郵件標(biāo)題寫明個人情況和應(yīng)聘的崗位,方法同上。

3、用人單位要求以doc附件形式發(fā)送簡歷到公司郵箱的。郵件標(biāo)題同上,附件的doc文檔文件名也應(yīng)改成:XXX應(yīng)聘行政辦主任簡歷。而不要用《簡歷》、《個人簡歷》之類的標(biāo)題,以免HR下載附件的時候跟其他人的簡歷重復(fù)。

二、簡歷的基本內(nèi)容

無非是標(biāo)題,個人基本情況,自我評價,工作經(jīng)歷,教育情況,職業(yè)技能和特長,以及職業(yè)目標(biāo)。

1、標(biāo)題最好不用《個人簡歷》,建議用《XXX的個人簡歷》。字體別弄太大~個人簡歷就是向HR表現(xiàn)自己的第一個舞臺,標(biāo)題太大了占的位置多,無形中減小了你表現(xiàn)的舞臺。用上自己的名字也有原因:簡歷最重要的作用就是為了給HR留下最深刻的印象,這樣HR在把所有簡歷看完后想把覺得合適的人挑出來的時候,會更容易找到你。

2、個人基本情況建議簡單突出重點,就不多說了。

3、自我評價最好突出自己最大的優(yōu)點和最適合該崗位的地方,其他無關(guān)的可寫可不寫。如:熟悉各類行政人事、方案、標(biāo)書等公文寫作,學(xué)習(xí)了管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等管理課程。能熟練使用計算機,英語聽說能力強。個性活潑開朗,能承受高強度的工作壓力。

4、工作經(jīng)歷。(沒有工作經(jīng)驗的寫實踐實習(xí)經(jīng)歷可以參考此條)對有工作經(jīng)驗的朋友來說,或者對要求有工作經(jīng)驗的崗位來說,這是相當(dāng)重要的一部分。這是HR直觀的了解你是不是適合工作崗位的重要信息,切忌泛泛空談。我的建議是在工作經(jīng)歷中簡單描述自己所在的公司情況和崗位職責(zé)、業(yè)績等。其中業(yè)績最好有數(shù)據(jù)或者對比來強化。比如:

2005/03 – 2008/02XX科技開發(fā)股份有限公司渠道營銷經(jīng)理

湖南省高科技企業(yè)100強

工作職責(zé)和業(yè)績:負責(zé)招聘、培訓(xùn)、考核渠道營銷人員;制定渠道營銷策略;聯(lián)系經(jīng)銷商和大客戶,培養(yǎng)和維護營銷渠道等。通過三年努力,我負責(zé)的地區(qū)渠道銷售額平均每年上升36%。

5、職業(yè)技能特長。簡單,跟應(yīng)聘崗位適合的可以適當(dāng)多寫點。比如:

職業(yè)技能與特長:

1)出色的組織能力和團隊凝聚力。

2)多次成功的培訓(xùn)、談判、項目運作經(jīng)驗。

4)出色的公文寫作功底。

5)熟練使用計算機,上網(wǎng)、編程、數(shù)據(jù)庫、辦公軟件、多媒體等。

6、職業(yè)目標(biāo)。這個部分別大叫口號就行。以前見過―你給我一個機會,我給你我的全部!還有―給我一個杠桿,我將撬起整個地球!之類的,你說看了嚇人不嚇人。。。

三、簡歷中需要注意的其他問題

上面簡單的對簡歷寫作提出了一些我的建議,下面還總結(jié)了下以前當(dāng)HR看簡歷時候的一些看法

1、簡歷簡歷,首先就是一個―簡字。據(jù)說有的人的簡歷有200多頁,500多頁,我沒有見過~不過10~30多頁的確實有不少。在現(xiàn)在這樣一個競爭激烈的社會,如果公司要招人,HR那收到的簡歷是以公斤為單位來計算的,誰有那么多時間來看你那么長的簡歷啊?我覺得簡歷搞個一兩頁夠了,最好不要超過三頁。如果不是記者、設(shè)計師等職位的特殊要求,不

建議附上個人作品和獲獎證書復(fù)印件,只要在簡歷里提到就行。如果面試后公司對你確實有興趣,再提供不遲。

2、突出重點。HR看你的簡歷,最在乎的就是----你是不是適合這個崗位。所以簡歷的重點應(yīng)該跟你所應(yīng)聘的職位掛鉤,其他的簡單帶過就行。比如應(yīng)聘的是少兒讀物插畫,你以前做過快速消費品營銷和打乒乓球獲得學(xué)校的名次就不要多寫了。

3、大方踏實,不卑不亢。一般來說,求職者處于從動地位,不建議腔調(diào)過高。什么―我堅信,加盟后能一改過去公司工作效率低下的情況。。。之類的,明顯損低過去的工作,會讓HR或者管理者感到不快。而―我也希望在公司能學(xué)到更多知識,不斷提高自己也不合適,除非特殊情況,公司都希望你來了能迅速投入工作,而不是像學(xué)校一樣培養(yǎng)你的。如果寫―為了搞好工作,我準(zhǔn)備做到以下三點:1)多向前輩學(xué)習(xí),提早做好準(zhǔn)備工作,做到有的放矢以不斷提高工作效率;2)工作中多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通協(xié)作,工作之余多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力;3)工作完成后做好工作總結(jié),不斷改正缺點不斷進步就顯得對工作有更明確的目標(biāo),自然更能得到HR的青睞。

篇3

“愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,如果再不具體只能是浪費筆墨,甚至適得其反,所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題。

1)寫強項。弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態(tài),喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。

2)強項要寫也只寫兩到三項。

因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經(jīng)理會認為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點兒。當(dāng)然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。

3)不具體的愛好不寫。

這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。

篇4

簡歷上工作經(jīng)驗范文(一)

**公司

起止年月:2002-04 ~ 2010-10

公司性質(zhì): 外商獨資

所屬行業(yè):機械/機電/設(shè)備/重工

擔(dān)任職位: 倉庫管理/采購工程師

工作描述: 八年以上在知名大型鍋爐設(shè)備制造廠的采購經(jīng)驗。尤其熟悉五金電器及高低壓斷路器、電控柜、外購?fù)鈪f(xié)件等采購業(yè)務(wù),善于分析各類機械圖紙,對詢價、比價、議價、下單、跟單,對大型批量采購進行招標(biāo),對市場的了解,供應(yīng)商開發(fā)有一定的能力,能熟練運用辦公軟件/ERP及各種辦公軟件;勤懇務(wù)實,待人真誠,責(zé)任心強;具有良好的團隊精神及組織協(xié)調(diào)能力。工作適應(yīng)能力強,不論從事何種工作都能很快全身心投入并擔(dān)當(dāng)起責(zé)任與義務(wù)。

離職原因: 更高的平臺

**公司

起止年月:2001-07 ~ 2002-02

公司性質(zhì): 中外合資

所屬行業(yè):汽車及零配件

擔(dān)任職位: 統(tǒng)計員

工作描述: 每日各生產(chǎn)的生產(chǎn)實績進行統(tǒng)計與分析,定期向上級匯報.

離職原因: 隨家人共撲廣東發(fā)展

簡歷上工作經(jīng)驗范文(二)

**公司

起止年月:2012-03 ~ 至今

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)

擔(dān)任職位: 業(yè)務(wù)跟單

工作描述: 1.提供客所需樣辦布及給客人推薦公司新開發(fā)的功能布料,根據(jù)客人提供辦生產(chǎn)樣辦布給客人并報價,熟悉多家加工廠廠家。

2.收客人單后,仔細核對客單,針對貨品規(guī)格\數(shù)量\單價\質(zhì)量要求\交貨時間等,不合理或不明的跟客戶商議及確認

3.安排入系統(tǒng)下單給各相應(yīng)加工商生產(chǎn),開單后仔細確認數(shù)量\規(guī)格\加工單價等,并追緊貨期,以便如期交貨

4.與客戶及加工商協(xié)商質(zhì)量問題,商談出最合理的解決方案,減少損失

5.每月月底針對各個客戶做對賬單,并追客確認回及追款等,第個季度做銷售報表,統(tǒng)計一個季度的銷售額及利潤

離職原因:

**公司

起止年月:2008-05 ~ 2012-02

公司性質(zhì): 外商獨資

所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 跟單員

工作描述: 1.檢查每天客戶下的新訂單,并把客訂單編號錄入大表,以便日后的查

2.跟進工廠的生產(chǎn)進度,及時更新每天的生產(chǎn)進度,并在客戶有更改資料時及時反饋給工廠,以便工廠能盡快安排生產(chǎn).

3.成品后安排資料給客QC查布

4.成品入倉后,安排出貨事宜,確保在質(zhì)量合格的情況下準(zhǔn)時交貨.

離職原因:

簡歷上工作經(jīng)驗范文(三)

**公司

起止年月:2008-07 ~ 2011-04

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 會計助理

工作描述: 主要負責(zé)到工商部門辦理各企業(yè)的開業(yè)、變更、注銷、年檢等相關(guān)業(yè)務(wù)。到稅務(wù)部門辦理新開企業(yè)報到、企業(yè)稅務(wù)申報、交報表及相關(guān)變更、新開登記等。到銀行為企業(yè)開立、變更基本賬戶,開立驗資賬戶,注銷相關(guān)賬戶,辦理企業(yè)的印鑒相關(guān)業(yè)務(wù)及支票業(yè)務(wù)、懂得賬務(wù)的一般處理等等。

離職原因:

**公司

起止年月:2007-11 ~ 2008-02

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

所屬行業(yè):貿(mào)易/消費/制造/營運

擔(dān)任職位: 出納員

工作描述: 主要負責(zé)銀行票據(jù)、發(fā)票、收據(jù)的管理,辦理銀行相關(guān)業(yè)務(wù)及登記現(xiàn)金、銀行日記賬。

離職原因:

看過“簡歷上工作經(jīng)驗范文”的人還看了: 1.簡歷中的工作描述怎么寫

2.簡歷中的工作經(jīng)驗怎么寫

3.簡歷里工作經(jīng)驗怎么寫

4.工作經(jīng)驗的簡歷范文

篇5

別在你的簡歷上寫上所有的事情,它是這篇推銷你自己的文章的論證部分,一定記住圍繞你的求職目標(biāo)來寫!

傳你的提升過程

如果你在公司里得到提升,你會非常自豪。所以利用這個機會,夸夸自己吧!潛在的雇主會對你的提升有深刻印象,因為提升表示你就業(yè)穩(wěn)定,也很有出色的工作成績。但你必須用正確的顯示方法,否則會得到相反的效果。

當(dāng)你覺得寫簡歷無從下筆的時候,看一下面的業(yè)績陳述,希望能帶給你一些靈感!

改組了整個服務(wù)部門,提高了工作效率。

提出新的流程,在減少工作壓力的同時,提高了員工的生產(chǎn)能力。

成功的向潛在的購買者解釋并演示了技術(shù)產(chǎn)品和相關(guān)科技。

將原來無利潤的存貨以10萬美金的價格成交。

開發(fā)了銷售和市場項目,使購物中心的利潤提高了33個百分點。

在行政法規(guī)聽證會上,作為法律代表為客戶公司進行辯護,勝訴率達80以上。

通過對公司產(chǎn)品和公司形象的重新定位,使Medisoft的股票價格在9個月內(nèi)翻了5翻。

為AAA出版社管理23家生產(chǎn)廠家的代表公司的國際和國內(nèi)銷售力量。

使郵政業(yè)務(wù)量提高9個百分點,從84提高到歷史最高紀(jì)錄93,而標(biāo)準(zhǔn)工作量則為74。

負責(zé)華東地區(qū)的23家商店的銷售和損益。

創(chuàng)作了兩個有關(guān)國際旅行社的作品,揭開了國際旅行的艱辛,強調(diào)了自助旅行的益處。

調(diào)解了職工之間的分歧,創(chuàng)造了一種更具凝聚力的團隊精神。

求職提示

通過業(yè)績陳述描繪你的工作經(jīng)歷而不是單調(diào)的工作內(nèi)容描述。你的業(yè)績會打動讀者,使你的簡歷具有可讀性,并能在面試中引發(fā)無限的話題。

小技巧

你簡歷上的業(yè)績陳述可能會在面談的過程中引發(fā)許多和你的優(yōu)點或?qū)嵙τ嘘P(guān)的話題。寫作時得注意!簡單句比復(fù)雜的句子更有效,短單詞比長單詞更有力,好好把握吧!

求職提示

大聲朗讀你簡歷上的每一句話。如果你在某個詞上愣了一下,考慮換一個你認為比較舒服的詞??傊诿嬖囍?,你應(yīng)能自如地討論你簡歷上所寫的內(nèi)容。

篇6

畢業(yè)的大學(xué)生在求職過程中的個人評價非常重要的,下面小編給大家分享一些大學(xué)畢業(yè)求職簡歷中自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。

簡歷自我評價范文一:個人形象高大,相貌良好,性格熱情開朗,在唱歌、創(chuàng)作以及其他文娛活動表演能力方面功底較好,曾代表學(xué)院參加2002年廣東省各高校迎十六大金秋頌歌大型主題晚會參演,2003年度迎新晚會校合唱團表演以及成功擔(dān)任學(xué)院2003年度英語知識競賽主持司儀,參與學(xué)院2003年度迎新晚會的男聲獨唱和班級自編自導(dǎo)自演的話劇《流星菜園》,以及學(xué)院“茗蕊溢香”總結(jié)晚會的音樂燈光總監(jiān)等。同時,能熟練操作音樂視頻的合成制作以及藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)悟能力較強,熟練操作Ulead VideoStudio、Cool Edit Pro等軟件。曾經(jīng)一個人擔(dān)任2004年度英語話劇比賽學(xué)院參賽作品的編劇,導(dǎo)演,編舞、配音,燈光以及背景音樂制作,代表作品《聲音的重生》、《茶話茶家》,前者還獲得2004年校園文化節(jié)英語話劇表演賽“優(yōu)秀獎”的鼓勵。

簡歷自我評價范文二:能熟練操作電腦,具備良好的互聯(lián)網(wǎng)使用經(jīng)驗,打字速度快,對房地產(chǎn)、園林設(shè)計一行有一定的專業(yè)認識,熟練操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3d MAX、Office系列等計算機應(yīng)用軟件,但并不完全依賴電腦。手繪基礎(chǔ)較好,設(shè)計作品具備原創(chuàng)性。文字寫作組織能力較強。性格外向開朗,交際能力良好,精通流利的粵語、標(biāo)準(zhǔn)的普通話以及地道的潮汕話,擅長與他人溝通協(xié)調(diào),善于抓住客戶的心理,與客戶建立友好的業(yè)務(wù)聯(lián)系。有良好的英語口頭交流能力和寫作能力。很榮幸,在參加2004年度的全國大學(xué)生英語競賽中,成績優(yōu)異,榮獲2004年全國大學(xué)生英語競賽二等獎的肯定,同時,在2005年5月獲得全國大學(xué)英語口語考試的B級證書的肯定。

簡歷自我評價范文三:我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

簡歷自我評價范文四:做事塌實認真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強,可以很快的接受新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學(xué),積極上進,有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。

篇7

護士個人簡歷工作經(jīng)驗范文(一)

所在公司: 四川省成都市龍江路小學(xué)

時間范圍: 2008年4月 - 2008年8月

公司性質(zhì): 國有企業(yè)

所屬行業(yè): 醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)

擔(dān)任職位: 護士

工作描述: 每天給學(xué)生處理傷口,擺藥,食堂衛(wèi)生的監(jiān)督等等.........

離職原因: 想要找一份更能發(fā)揮自己所學(xué)知識的能力的工作

護士個人簡歷工作經(jīng)驗范文(二)

2010/1—至今: 浙江省臺州市黃巖新前衛(wèi)生院(50-150人)

婦科治療室、手術(shù)室 護士/護理人員

在院期間從事婦科治療室的清洗 霧化 微米光 體外短波 盆腔治療儀等工作,及手術(shù)室的管理。得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2009/5--2010/1: 江蘇省蘇州市博愛門診(50-150人)

輸液室綜合部 護士/護理人員

在院期間從事婦科、男科、外科的護理治療。

2007/8--2009/5: 安徽靈璧和諧醫(yī)院(50-150人)

護理綜合部 護士/護理人員

在院期間隸屬護理綜合部,護理過內(nèi)科、外科、兒科、婦科等科室。熟悉輸液中心,兒科,婦產(chǎn)科,門診,手術(shù)室,呼吸內(nèi)科,普外科,骨科,泌尿外科,耳鼻喉科等科室的護理工作。能熟練掌握各種臨床操作技巧,如灌腸,洗胃,導(dǎo)尿,心胸外按壓等。同時還熟練掌握了各種穿刺技能,如各種靜脈穿刺,小兒頭皮針,動脈的血氣分析穿刺,血療血液透析等。

護士個人簡歷工作經(jīng)驗范文(三)

2006-07 ~ 2007-07 洛南縣醫(yī)院實習(xí) 內(nèi)科、兒科、外科、婦科。

**公司 (2007-07 ~ 2012-03)

公司性質(zhì): 事業(yè)單位 行業(yè)類別: 醫(yī)療、護理、保健、衛(wèi)生服務(wù)

擔(dān)任職位: 護士長 崗位類別: 護士/護理員

工作描述: 1、全面負責(zé)整個醫(yī)院的護理工作,包括護理制度的修改和撰寫。

2、醫(yī)院的內(nèi)科,外科,兒科、婦產(chǎn)科,也包括手術(shù)室的護理工作都需要全面負責(zé)主抓,不僅要抓護理質(zhì)量,還要抓護理安全。

3、搞護理人員的上崗培訓(xùn),排班,績效工資核算。

4、監(jiān)督護理人員的工作紀(jì)律。

5、不定期組織全院護理人員開展護理知識宣傳活動,辦黑板報,疑難病人的特殊護理經(jīng)驗。

6、外科和內(nèi)科急診病人的應(yīng)急處理措施和常規(guī)的急救護理。

離職原因: 另求發(fā)展。

**公司 (2006-10 ~ 2007-05)

公司性質(zhì): 事業(yè)單位 行業(yè)類別: 醫(yī)療、護理、保健、衛(wèi)生服務(wù)

擔(dān)任職位: 兒科護士 崗位類別: 護士/護理員

工作描述: 1、輸液,配藥,護理常規(guī)操作。

2、值班,帶領(lǐng)實習(xí)護士。

離職原因: 婚姻

看過“護士個人簡歷工作經(jīng)驗范文”的人還看了: 1.護士簡歷中的工作經(jīng)歷范文

2.護理人員個人簡歷范文

3.護士應(yīng)聘個人簡歷范文

篇8

你的個人簡歷及其說明信是對你的情況介紹。簡歷是用人單位了解你的最初途徑--如果寫得不好,你將失去面試的機會,因而簡歷可能成為用人單位對你唯一的了解。

一份成功的個人簡歷

在寫作時應(yīng)該注意以下幾個方面:

1.注重語言技巧:

2.使用情感動詞對與工作相關(guān)的經(jīng)歷進行詳細介紹;

3.通俗易懂

4.應(yīng)有影響力而無假內(nèi)容;

5.最好一頁,至多二頁;

6.語法正確,無錯別字;

7.文體規(guī)范,避免使用簡語;

8.最好使用計算機來寫個人簡歷;

9.應(yīng)使用高質(zhì)量的紙打?。?/p>

10.按照時間倒序排列,把最近擔(dān)任的職務(wù)排在最前邊;

一份成功的簡歷應(yīng)包括以下幾個部分:

第一部分--身份的證明

把你的姓名、住址和電話號碼寫在面首,應(yīng)使用全名。簡歷上最好只注明家里的電話號碼,避免招聘方打電話到你辦公室的尷尬。

第二部分—受教育的程度

首先,注明你上過的學(xué)校(名稱和地址)。然后,是學(xué)業(yè)成績。一般來說,人們希望把所取得的學(xué)位都寫上。如果你取得了某個學(xué)位,應(yīng)把全稱寫出來。 每一個條目都有必須注明日期。

在這個部分,還可以包括你取得某項成就或者獲得的榮譽。

第三部分--繼續(xù)教育

你所參加過的與該工作有關(guān)的其它輔導(dǎo)或培訓(xùn)課程,也應(yīng)該反映出來,并注明完成的日期。

如果目前正學(xué)某一科目,你就應(yīng)把將完成的日期寫出來,例如,計算機文字處理,將于明年1月完成。

第四部分--工作或業(yè)務(wù)經(jīng)驗

對于大多數(shù)用人單位來說,這一部分是個人簡歷的"核心"--你應(yīng)把獲得的所有工作經(jīng)驗都寫進去。

首先應(yīng)該是你最近工作的單位,并附上所在地區(qū)。然后注明你的職位及任職時間。應(yīng)按時間倒序排列,先是你最近的工作經(jīng)歷,然后是以前的。

如果在你的工作履歷中出現(xiàn)空檔,即有一段時間沒有做任何工作,你也應(yīng)把時間注明,不要只寫年代。最好把你工作的日期寫準(zhǔn)確,并做好準(zhǔn)備,回答一些預(yù)想不到的問題。兼職或季節(jié)性工作的日期也應(yīng)寫清楚。

其次就是對你做過的工作進行詳細的介紹,大多數(shù)人往往認為這一部分比較難

寫。描述邏輯性要強有力、文字盡量簡潔、明了、準(zhǔn)確,應(yīng)該突出體現(xiàn)你的技能,另外你還應(yīng)該做到以下幾點:

1.最重要的技能列在最前邊,然后按輕重次序排列。

2.簡歷中不要使用簡語。

3.避免使用代詞--我、我的、他、她、他們、她們的等。

4.特殊情況時,應(yīng)

(1)如果你在某單位擔(dān)任過多種職務(wù),就把它們及工作經(jīng)驗一一羅列出來。

(2)如果你在某一機構(gòu)做臨時雇員,就把此機構(gòu)作為你的雇主。如果你在某一組織工作的時間較長,那么,就把這段時間內(nèi)的工作進行詳細介紹。

(3)如果你有多種工作經(jīng)驗或者如果你正準(zhǔn)備換個工作。又或你過去所干工作與你目前正在尋找的工作無任何聯(lián)系,那么,在寫個簡歷時,你就要把你的工作經(jīng)歷進行分類或分組。

第五部分--從事志愿者工作的經(jīng)歷

如果你從事過與你所找工作有聯(lián)系,或你認為有助于你未來的用人單位更好地了解你的某種志愿者工作,你也應(yīng)該把這一部分包括在你的個人簡歷中,其要求同職業(yè)或工作經(jīng)歷部分。

第六部分--職業(yè)與非職業(yè)性活動

如果你是一名經(jīng)驗豐富的求職者,在簡歷中就應(yīng)該介紹你所參加過的職業(yè)與非職業(yè)性活動,這些活動必須是你親身經(jīng)歷的,且最好能引起招聘者的興趣。

第七部分--會員

在簡歷上列出你所參加過的協(xié)會的名字和你加入的日期。

第八部分--證書/許可證

在這一部分,把你獲得的證書和執(zhí)業(yè)許可證附列上。例如:注冊會計師、律師等。

第九部分--研究工作及成果

你應(yīng)該把你做過的重大研究項目寫進你的個人簡歷。要注明你的姓名及項目合作者的姓名,用大號字體寫出項目名稱及該項目的贊助商(如果無贊助,請注明)。最后注明你完成該項目的時間。

第十部分--說明部分

如果你對求職,可以做出特別的說明,且這些說明與你的工作有關(guān),并能引起招聘者的興趣,那么,你的簡歷上也應(yīng)包括這部分。

第十一部分--推薦信

推薦信往往是簡歷中的最后一部分??闪硇懈皆诤啔v的后面。

結(jié)語:

篇9

無工作經(jīng)驗的求職者,即使有著優(yōu)異的畢業(yè)成績,也會被企業(yè)降低錄用的幾率,因為對企業(yè)來說,沒有工作經(jīng)驗的人,就像一張白紙,在增加企業(yè)招聘成本的同時,也無法保證其一定能適應(yīng)這項沒有被從事過的工作,所以無經(jīng)驗面試的成功率必然受到影響。

那么無工作經(jīng)驗面試有什么技巧,如果你能夠抓出面試的重點內(nèi)容及注意事項,就可以彌補沒有工作經(jīng)驗的不足,面試前,求職者最好能夠了解這些無工作經(jīng)驗面試的技巧:

技巧一:盡量使簡歷完整

除了工作經(jīng)驗外,應(yīng)該使自己的簡歷盡量完整。如果是一個需要形象的崗位,應(yīng)盡量上傳清晰的可以展示出你個人形象的照片。

技巧二:優(yōu)化教育培訓(xùn)經(jīng)歷

要是沒有足夠多與欲申請的工作相干的經(jīng)驗,你應(yīng)當(dāng)更著重強調(diào)最近的教育與培訓(xùn),尤其是與正在申請的工作最直截相關(guān)的課程或?qū)嵺`活動。剛畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該重視自己在學(xué)校里的畢業(yè)實踐和畢業(yè)設(shè)計,這些活動也同樣要求高度自律的特點、完成不同任務(wù)的能力以及其它方面的個人素質(zhì),它賦予你的是可以廣泛應(yīng)用的工作技巧。

技巧三:寫好自我評價

對于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗的求職者來說,要想獲得用人單位的青睞,自我評價必須重視起來。自我評價著重寫個人愛好、氣質(zhì)與性格以及對自己在學(xué)校里學(xué)到的東西進行總結(jié),向用人單位顯示出自己的潛力。記住,原則是讓用人單位對你留下好印象,相信你有相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。

除了以上的面試技巧,另外,面試前準(zhǔn)備中一個最重要的問題就是,你要盡可能多的搜集有關(guān)應(yīng)聘單位以及應(yīng)聘崗位的信息。這些都可以在面試中用到,具體而言,可以表現(xiàn)為這些面試的注意事項:

1、將通信工具調(diào)成震動狀態(tài)或關(guān)閉。雖然說,求職者與HR是出于平等的地位,但畢竟是你去求職,始終處于一個被動的狀態(tài),所以起碼要做到一個基本的尊重。

3、檢查自己所需的資料。資料包括身份證明、學(xué)歷文憑證明、個人簡歷、以往作品(若有)等。若東西齊全,請對這些資料做一個整理排序,沒有哪個HR希望看到求職者捧出一疊東西塞給他,讓他一頁頁去翻找自己需要的內(nèi)容,或是資料七零八落散至一地,那這樣的求職者一定不是一個有條理、讓人放心的員工。這樣別人才會信服你。

4、在等候HR的時候,可以暗自觀察一下公司的大體狀況,比如員工的著裝的風(fēng)格、公司的LOGO或是帖在墻上企業(yè)文化、公司的環(huán)境等等,一來可以在接下來的面試過程中表現(xiàn)出自己對公司的認同感,二來也可以讓自己對求職公司多些了解,以確定是否要接受這里的工作。

篇10

1.1利用興趣愛好和專業(yè)特色,創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法

作為任課老師,我們一定要從抓好第一堂課開始,每個老師必須給學(xué)生立下規(guī)矩,讓學(xué)生了解機房管理制度和上機操作的注意事項。比如,每一個學(xué)生每一次上課時要正常開關(guān)機,愛護機房內(nèi)的設(shè)備,注意保持機房的衛(wèi)生等,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,讓他們終身受用。根據(jù)學(xué)前教育學(xué)生的專業(yè)特點,設(shè)計各種與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容作為學(xué)生上課的內(nèi)容,避免內(nèi)容單一、枯燥。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、創(chuàng)新、合作的學(xué)習(xí)方式。創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課內(nèi)容,每一項任務(wù),師生共同分析,盡量用已知的知識為基礎(chǔ)去尋求新知,再通過學(xué)生演示、教師講解等形式理清每個要求的知識點、操作、效果等,以此來突破難點,實踐重點。創(chuàng)設(shè)情境、巧妙設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí)。這種探究式教學(xué)有助于發(fā)揮學(xué)生主動性,培養(yǎng)學(xué)生的基本科學(xué)素養(yǎng)和良好的思維習(xí)慣,促進學(xué)生的深入發(fā)展。用生活中鮮活的例子啟發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生自己認識到所學(xué)知識的用處,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。課堂上注重和學(xué)生的互動,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生帶著興趣參與課堂教學(xué),帶著興趣訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。教室在課堂上鼓勵學(xué)生去嘗試,去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。允許學(xué)生提出不同意見。教學(xué)過程中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓課堂動起來。

1.2在教學(xué)過程中引入差異教學(xué)法

例如在剛開始的教學(xué)過程中,有些學(xué)生從未接觸過計算機,連開關(guān)機都不會,也有一少部分學(xué)生對計算機的操作已經(jīng)很熟練,因此如何平衡這兩部分同學(xué)之間的矛盾?如何充分發(fā)揮有一定操作基礎(chǔ)學(xué)生的帶頭作用?這里我們就引入了差異教學(xué)法,差異教學(xué)使如何實施的——將學(xué)生進行分組,每組里由學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué),對的學(xué)生講給做錯了的學(xué)生聽,合作學(xué)習(xí)小組成員由不同性格的學(xué)生組成。讓有一定計算機基礎(chǔ)的學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動,不僅增強了這部分同學(xué)的自信心,也有利于帶動沒接觸過電腦的同學(xué)及時理解和掌握知識。發(fā)揮學(xué)習(xí)探究小組的集體優(yōu)勢,學(xué)會傾聽同學(xué)間的不同觀點,學(xué)會交流、分享,共同體驗成功的喜悅和快樂。為學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)提供了廣泛的資源。

1.3在教學(xué)過程中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動法

教學(xué)設(shè)計的任何環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)為了學(xué)生更真實、更方便、更有效的進行學(xué)習(xí)。不管教學(xué)內(nèi)容怎么繁雜,訓(xùn)練的形式如何千變?nèi)f化,都要緊緊抓住教學(xué)的重難點這個著力點,設(shè)計和提煉出有序有效的教學(xué)環(huán)節(jié),留更多的時間給學(xué)生理解和內(nèi)化。為了更好的提高學(xué)生在實踐中的操作技能,在教學(xué)方法上采用任務(wù)驅(qū)動法。例如,在給學(xué)生講解文件和文件夾的基本操作時,這一部分的操作是學(xué)習(xí)計算機最基本的操作,內(nèi)容較多,對于初次接觸計算機的同學(xué)還是有一定的難度,任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法就會貫穿教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),每個任務(wù)的完成,主要是通過教師重點講解或?qū)W生示范、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、矯正練習(xí)這幾個過程,讓學(xué)生熟練掌握文件和文件夾的相關(guān)操作方法。而且每一個任務(wù)環(huán)環(huán)緊扣、承上啟下、自然流暢,使學(xué)生在輕松愉快的情境教學(xué)氛圍中,主動地學(xué)習(xí)計算機知識。

1.4在教學(xué)過程中采用案例教學(xué)法

案例教學(xué)法也叫實例教學(xué)法,它是在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的需要,采用案例組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)、研究、鍛煉能力的方法。這種方法具有不可替代的實效價值。它能創(chuàng)設(shè)一個良好、寬松的教學(xué)實踐情景,把真實的典型問題展現(xiàn)在學(xué)生面前,讓他們?nèi)ニ伎?、分析、討論,對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)造能力及分析、解決問題的能力十分重要。在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)這門課的授課過程中采用這種教學(xué)方法,教學(xué)效果非常好。以任務(wù)為主線,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,改變了傳統(tǒng)的教師講、學(xué)生聽的被動的教學(xué)模式,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在授課過程中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生對結(jié)合實際的東西更感興趣。只要講課的內(nèi)容能和實踐掛鉤的,都和實踐聯(lián)系在一起。所以案例就以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,圍繞實際應(yīng)用進行設(shè)計。例如同學(xué)們利用Word文檔設(shè)計編寫個人簡歷,同學(xué)們會通過網(wǎng)絡(luò)檢索找到自己所想要的模板,這樣在實踐中遇到問題,再去學(xué)習(xí)知識解決問題,就把他們的興趣調(diào)動起來了。到案例結(jié)束,他們每個人做的個人簡歷就可以相互比較、評比優(yōu)秀,這樣大家就有競爭意識了。

2結(jié)語