導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇字謎游戲，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新年到了，依照我國(guó)民間的傳統(tǒng)都要在門(mén)口貼上一對(duì)春聯(lián)，象征著喜氣吉祥；而“吟詩(shī)作畫(huà)對(duì)對(duì)子”，也是我國(guó)古代文人常有的活動(dòng)。以下幾組趣味上聯(lián)，你能對(duì)出來(lái)嗎？

1． 孫行者（為一大家熟知的名字，且三個(gè)字分別為名詞、動(dòng)詞和虛詞）

2． 煙鎖池塘柳（五個(gè)字的偏旁包含“金木水火土”五行）

3． 今世進(jìn)士盡是近視（八個(gè)字皆為諧音）

4． 鼠無(wú)大小皆稱(chēng)老 （末字與首字連成名稱(chēng)）

5． 畫(huà)上荷花和尚畫(huà)（倒著念是同樣發(fā)音）

6． 凍雨灑窗，東兩點(diǎn)，西三點(diǎn)（東兩點(diǎn)為“凍”，西三點(diǎn)為“灑”）

7． 客上天然居，居然天上客（后半句為前半句倒著念）

8． 此木為柴山山出（“此木”加起來(lái)是“柴”，“山山”加起來(lái)是“出”）

9． 坐北朝南吃西瓜,皮向東扔（包含“東南西北”）

參考答案：

1． 祖沖之

2． 炮堆鎮(zhèn)海樓

3． 古時(shí)故事固是古詩(shī)

4． 龜有雌雄總姓烏

5． 書(shū)臨漢帖翰林書(shū)

6． 切瓜分客，上七刀，下八刀

7． 僧游云隱寺，寺隱云游僧

8． 因火成煙夕夕多

9． 至上而下看左傳，書(shū)往右翻

趣味猜謎

A：字迷（打一字）

1．為數(shù)雖少，卻在百萬(wàn)之上

2．三個(gè)星期

3．除去半邊，還存半邊

4．鏡中人影

5．昨天、今天、明天

答案：

1．一 2．昔3．途 4．入 5．晶

B：成語(yǔ)迷（打一成語(yǔ)）

1．蛀書(shū)蟲(chóng)

2．.五句話

3．身穿著金色衣服的人

4．?dāng)?shù)字“3”在路上走呀走，翻了一個(gè)跟斗，又接著翻了一個(gè)

5． 一條狗過(guò)了獨(dú)木橋之后就不叫了

6． 第十一本書(shū)

答案：

1． 咬文嚼字

2．三言?xún)烧Z(yǔ)

3．一鳴(名)驚(金)人

4．三番(翻)兩次

5．過(guò)目(木)不忘(汪)

6．不可思議(book 11)

C：句子猜謎（每個(gè)短句猜一個(gè)字，最后組成一句話）

友情雨下永相拌，人情相遇有艾時(shí)，一人依靠一門(mén)邊，大雁南飛非人字，方知緣了應(yīng)無(wú)點(diǎn)，除夕過(guò)后是何天？

答案：

愛(ài)你們一萬(wàn)年

趣味填詞

傳說(shuō)中，司馬相如給分別五年的妻子卓文君寫(xiě)過(guò)一封家書(shū)，里面只有一串?dāng)?shù)字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬(wàn)。文君反復(fù)看信，明白丈夫是借后面三個(gè)數(shù)字的節(jié)隔來(lái)表明他對(duì)自己逐漸疏遠(yuǎn)之意。卓文君既悲痛又憤恨，當(dāng)即利用這些數(shù)字填詞一首，后來(lái)司馬相如看到之后，越看越感到慚愧，終于親自回到家鄉(xiāng)，把文君接往長(zhǎng)安，寫(xiě)就一段佳話。聰明的讀者朋友，您不妨也試試！

參考答案：

一別之后，兩地相思，只說(shuō)是三四月，卻誰(shuí)知過(guò)五六年。七弦琴無(wú)心彈，八言書(shū)無(wú)可轉(zhuǎn)，九連弦從中折斷，十里長(zhǎng)亭望眼欲穿。百而想，千系念，萬(wàn)般無(wú)奈把郎怨！萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡，百無(wú)聊賴(lài)十憑欄。重九登高看孤雁，八月中秋月圓人不圓。七月半燒香秉燭問(wèn)蒼天，六月伏天人人搖扇我心寒，五月榴花如火偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ?，四月枇杷未黃我欲對(duì)鏡心意亂。急匆匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)，飄零零，二月風(fēng)箏線兒斷。郎呀郎，巴不得下一世你為女來(lái)我為男！

巧排火柴

篇2

珀斯 Perth

這個(gè)有著150萬(wàn)人口的城市因?yàn)楦火埖牡V藏備受人關(guān)注，現(xiàn)在這里已經(jīng)變成一個(gè)活躍的現(xiàn)代化城市，不少像洲際酒店這樣豪華的商務(wù)型酒店落戶這里。不過(guò)不要以為珀斯就這樣變成一個(gè)徹頭徹尾的商業(yè)城市，其實(shí)這里更多的老百姓實(shí)實(shí)在在地生活——周末一家老小在國(guó)王公園（Kings Park）看一場(chǎng)露天音樂(lè)會(huì)，或是在全澳大利亞最干凈的海水里游泳、釣魚(yú)。

也許到了珀斯你就會(huì)理解難怪澳大利亞人幸福指數(shù)全球最高，甚至超過(guò)的“傳統(tǒng)”幸福的北歐人。比如珀斯，他們有著幸福生活的基本要素：清新的空氣、明媚的陽(yáng)光、宜人的氣候、近在咫尺的海灘、風(fēng)景如畫(huà)的大自然，而且這些可以不費(fèi)吹灰之力便能擁有。他們到底幸福嗎？我不知道。但難忘的這樣一幕：一天晚餐，同行的人在爭(zhēng)論著愛(ài)情的保鮮期。陪伴我們一路的老司機(jī)Mike說(shuō)“我和我太太結(jié)婚四十年了，我們至今很相愛(ài)?！敝?，我問(wèn)他是怎么做到的，他說(shuō)“我非常幸運(yùn)，遇到我太太。她是一個(gè)非常善良的女人。直到現(xiàn)在如果我出差時(shí)間長(zhǎng)了，她都會(huì)用筆給我寫(xiě)信說(shuō)——我愛(ài)你，我想你了”。這不就是幸福嗎？

玩家推薦

羅特內(nèi)斯特島（Rottnest Island）

這是一個(gè)值得住上一夜的小島，從珀斯乘游船出發(fā)，很快便能到這個(gè)玲瓏可愛(ài)的小島。上島之后，人呼啦一下便散開(kāi)，最直接的方式就是騎上自行車(chē)在島上閑逛。因?yàn)殡x珀斯很近，小島成為當(dāng)?shù)厝硕戎苣┑牡胤交蚴菍W(xué)生們考試之后開(kāi)派對(duì)的去所，但只要走上十幾分鐘離開(kāi)人多的地方，你還是能找到安靜與閑適。

島上還有快艇公司，帶著你在海上飛馳一路去看附近小島的海鳥(niǎo)和其它動(dòng)物。一路在海上顛簸，喜歡刺激的人大呼過(guò)癮，但怕水的人還真有些吃不消。

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國(guó)王公園（Kings Park）

這座占地400公頃的自然綠地是全世界最大的市中心花園之一。千萬(wàn)不要吝惜你的時(shí)間，像其他的西澳人一樣，躺在草坪上看看書(shū)或瞇著眼看看云，都是無(wú)比美妙的事情。植物園（Botanic Garden）占地17公頃，在此你可以觀賞到1700多種當(dāng)?shù)匾盎ǎ瑓⒂^瀕危植物群落園，洋槐園和山龍眼園，還可以欣賞到野花做成的花床展，主題景觀以及標(biāo)志性花卉和植物展覽。

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Fraser's Restaurant

處在國(guó)王公園美景的環(huán)繞下，在Fraser's你可以品嘗到全澳大利亞非常美味的海鮮和當(dāng)?shù)孛朗?，以及世界知名的澳大利亞葡萄酒。還有，風(fēng)景太美，讓人舍不得離開(kāi)。

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國(guó)王街（King Street）

國(guó)王街（King Street）及其周?chē)L(fēng)景在當(dāng)?shù)乇环Q(chēng)作“西倫敦” （ the West End），是中心商業(yè)區(qū)和西珀斯（West Perth）的過(guò)渡地段。這里是珀斯最時(shí)尚的地點(diǎn)之一，設(shè)計(jì)師商店和人行道邊的咖啡屋并立在一起，頗有些歐洲情趣。位于國(guó)王街（King Street）周邊街道上的小酒吧則為“West End”增加了一絲熱鬧的生活氣息。這里有不少賣(mài)沖浪用品的店，就算一時(shí)還不能做這種過(guò)癮的運(yùn)動(dòng)，穿成這樣也是很夏天的。

第二站

巴瑟爾頓 Busselton

從珀斯出發(fā)，沿著公路向南行駛3小時(shí)，便到了距離珀斯300多公里的巴瑟爾頓。這是一個(gè)世外桃源般的度假地，不管你是有什么樣的心情，到了這里的海灘不覺(jué)將心情調(diào)試到極其放松安靜的狀態(tài)。小鎮(zhèn)有個(gè)2公里長(zhǎng)的防波堤，靜靜地伸向海里。人們喜歡沿著它慢慢走到盡頭，所以別把自己的行程安排得太緊張，這樣會(huì)錯(cuò)過(guò)很多小感動(dòng)。海水很清涼，不在里面游一下實(shí)在可惜。岸邊還有設(shè)施完備的更衣室和涼水淋浴，很方便。小鎮(zhèn)不大，對(duì)很多人來(lái)講幾乎就一掠而過(guò)，然而待得久了，便會(huì)覺(jué)得美好。

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第三站

瑪格麗特河 Margaret River

終于到了瑪格麗特河谷。說(shuō)是“終于”，因?yàn)槊看纬燥垥r(shí)必定提到這里的葡萄酒如何知名，聽(tīng)了一路便有了很多期待。每每有澳洲人提起這里總會(huì)跟你說(shuō)幾乎同樣的話“瑪格麗特河區(qū)是澳大利亞的精品葡萄酒產(chǎn)區(qū)，盡管產(chǎn)量并不高，只占全澳洲很小份額，但在精品葡萄酒市場(chǎng)的比重卻相當(dāng)高”?？梢?jiàn)，當(dāng)?shù)厝硕嗝匆詾楹馈６沂聦?shí)證明，這里也值得如此。

開(kāi)車(chē)一路走走停停，因?yàn)闈鳚骷?xì)雨讓人有些慵懶又心不在焉。道路兩旁的樹(shù)木從眼前劃過(guò)，心里甚至希望這樣就很好，一直開(kāi)到路的盡頭。我們度過(guò)一整天的酒莊之旅，盡管有些匆忙，但算是對(duì)下一次的旅行做個(gè)小小的預(yù)熱—— “這個(gè)地方，我還要回來(lái)，慢慢旅行”?？赡苊總€(gè)趕路的人都會(huì)這樣的小心愿。

需要提醒的是，這一路去走訪好幾家酒莊，品酒是少不了的環(huán)節(jié)，還是請(qǐng)個(gè)向?qū)П容^好，既能介紹不少背后的知識(shí)，還不用擔(dān)心貪杯之后不能開(kāi)車(chē)的麻煩。

玩家推薦

Dunsborough

在巴斯?fàn)栴D以西的Dunsborough是久負(fù)盛名的旅游勝地，平靜的小海灣，沙灘，毗鄰的國(guó)家公園，自然保護(hù)區(qū)以及景色秀麗的步行小道讓每位游客都能在此找到自己的樂(lè)趣?？Х任荩姘?，時(shí)裝店整齊劃一地坐落在主要街道旁，此外還有許多餐館，游客 可以在其中享受當(dāng)?shù)孛朗澈蛢?yōu)質(zhì)瑪格麗特河（Margaret River）葡萄酒。海水靛藍(lán)，海面風(fēng)平浪靜，太美好。

Wise Vineyard餐廳

位于瑪格麗特河葡萄酒產(chǎn)區(qū)（Margaret River Wine Region）的Wise Vineyard Restaurant距Dunsborough城鎮(zhèn)僅數(shù)分鐘路程。餐館位于高高的山峰上，能俯瞰葡萄園和天然灌木地及Geographe Bay湛藍(lán)的水域。最好的選擇就是在靠窗的位置開(kāi)始一段舌尖上的奇妙旅程。微風(fēng)徐徐，再有美食美酒相伴，人生幾何。

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Quay West Resort Bunker Bay

Bunker Bay 度假酒店坐落在Bunker灣清澈透明的海濱區(qū)，這里是舉世聞名的瑪格麗特河葡萄酒產(chǎn)區(qū)。獨(dú)棟的別墅型房間設(shè)計(jì)別致，確保私密性，讓人想泡月光浴。在酒店餐廳 “月亮的另外一面（Other Side of the Moon）”里享用晚餐時(shí)，只適合談?wù)擄L(fēng)月，任何太現(xiàn)實(shí)的話題都讓人覺(jué)得煞了風(fēng)景。當(dāng)然酒店的The Spa也是放松身心的絕佳選擇，瑞典式按摩讓人徹底放松。

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Neil Mcleod Tour

Neil是我們當(dāng)天的向?qū)?，他有大?0年的導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)，像了解自己的手一樣熟悉這個(gè)地區(qū)，而且擁有出色的口碑，曾獲得“2001西澳頂尖導(dǎo)游”的稱(chēng)號(hào)。作為私人向?qū)?，他有常?guī)的酒莊、畫(huà)廊之旅，可以聽(tīng)酒莊主講述對(duì)于紅酒的熱愛(ài)和背后的技術(shù)。

但對(duì)我而言，更加好玩的是坐上Neil自己改裝的卡車(chē)去他的農(nóng)場(chǎng)看袋鼠！夕陽(yáng)時(shí)分兩個(gè)半小時(shí)的行程，你可以看到成群的袋鼠在你不遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳。但不要興奮得大呼小叫，它們還是不太習(xí)慣人類(lèi)離它們太近，尤其還在一輛紅色帥氣的卡車(chē)上！不過(guò)袋鼠獵奇之旅只從每年十月到來(lái)年的五月之間開(kāi)放，還要根據(jù)天氣情況而定?？茨闶遣皇切疫\(yùn)了。

除了看袋鼠，熱情的Neil還會(huì)用澳洲特有的方式，用一種澳式茶壺來(lái)準(zhǔn)備下午茶。Neil的太太Coralie自制的蛋糕能讓人吃出幸福感。真是快哉！

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第四站

弗里曼特爾 Fremantle

弗里曼特爾離珀斯只有19公里，駕車(chē)很快就能到達(dá)，但這里更多地保留著藝術(shù)氣息：走在街上可以隨意遇到街頭藝人、手工藝者、嬉皮士和各種奇怪的人。也許因?yàn)椤捌婀帧钡娜藵M街都是，更讓這座城市顯出自身的包容力，更加國(guó)際化。確實(shí)它是一個(gè)充滿生機(jī)熙熙攘攘的港口城市，同時(shí)又將悠閑灑脫的生活態(tài)度成功地融合進(jìn)人們的生活中。

城市的每個(gè)轉(zhuǎn)角幾乎都有一家特色酒吧，街邊到處是書(shū)店，畫(huà)廊，精品店以及具有當(dāng)?shù)孛朗程厣氖焓车?。你可以從中選一條布魯姆珍珠項(xiàng)鏈，挑幾件色彩不一的意大利花式陶器，或者購(gòu)買(mǎi)一些最新鮮的農(nóng)產(chǎn)品。

玩家推薦

迪吉里杜管（didgeridoo）培訓(xùn)Didgeridoo Breath

這是一種澳大利亞土著人的傳統(tǒng)樂(lè)器，也是世界上最古老的樂(lè)器之一，實(shí)際上就是一個(gè)空心的樹(shù)干。土著人利用白蟻“吃”樹(shù)的飲食習(xí)慣制成了這種樂(lè)器，因?yàn)槿〔奶烊唬總€(gè)didgeridoo都有自己獨(dú)特的聲音?，F(xiàn)在這種樂(lè)器已經(jīng)是澳大利亞文化的象征之一。這個(gè)培訓(xùn)中心分為兩層，一層賣(mài)樂(lè)器，一層提供培訓(xùn)課程。上課很有趣，首先要在老師的帶領(lǐng)下做各種表情活動(dòng)面部肌肉，然后在他的指導(dǎo)下開(kāi)始嘗試。過(guò)程十分有趣，你可以試著發(fā)出不同的聲調(diào)模仿不同的動(dòng)物，感覺(jué)回到了小時(shí)候。

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弗里曼特爾市場(chǎng)（Fremantle Markets）

是時(shí)候走到人群里認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)厝肆?。逛大市?chǎng)是最好的方式。充滿趣味的商店，小貨攤和各種娛樂(lè)活動(dòng)，再加上新鮮特別的食物，精致的工藝品，禮物，才華橫溢的賣(mài)藝人和藝術(shù)家們，弗里曼特爾市場(chǎng)（Fremantle Markets）帶你走進(jìn)歷史與傳統(tǒng)。一所龐大而古老，獨(dú)具特色的維多利亞建筑中聚集著超過(guò)150個(gè)貨攤攤位，于1980年被國(guó)民信托遺產(chǎn)委員會(huì)納入遺產(chǎn)名單。從水果到熏肉、從自家做的香皂到店家自己剪裁的服裝，零零總總足夠你買(mǎi)上又精致又獨(dú)特的旅游紀(jì)念品。我喜歡一邊選東西一邊跟攤主閑聊，有對(duì)買(mǎi)果醬的老夫婦每個(gè)周六周日都在這里賣(mài)東西，已經(jīng)有10多年了。

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Esplanade Hotel Fremantle

你不能想象這家酒店為了迎接中國(guó)游客的到來(lái)做了何種的努力——20多個(gè)中文服務(wù)員為你提供中文的服務(wù)；自助餐也準(zhǔn)備了不少正宗的中式菜肴。在西澳旅行了這么多天，縱然每天都是澳洲的美酒美食，胃的鄉(xiāng)愁還是在這里得到了滿足。推薦早點(diǎn)兒預(yù)定酒店房間，特別是有水療設(shè)備的房間。房間的純木質(zhì)大床相當(dāng)懷舊，四個(gè)角的床框讓人瞬間回到 “我爺爺我奶奶”那個(gè)時(shí)期。The Esplanade Hotel Fremantle擁有300家設(shè)備齊全的客房，大多配有陽(yáng)臺(tái)。此外，還有一些度假村風(fēng)格的娛樂(lè)設(shè)施，包括兩個(gè)熱帶加熱式游泳池，三個(gè)地下溫泉，健身中心，桑拿房和預(yù)功能區(qū)泳池酒吧。

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西澳旅行實(shí)用信息

出發(fā)與到達(dá)

珀斯機(jī)場(chǎng)是個(gè)現(xiàn)代化的機(jī)場(chǎng)，離市中心只有半個(gè)小時(shí)路程。這個(gè)國(guó)際和國(guó)內(nèi)航空中心通過(guò)自駕車(chē)、出租車(chē)和公交車(chē)可以很容易到達(dá)。從悉尼飛往珀斯需要大約4個(gè)半小時(shí)；澳航有從珀斯直抵香港的航班，并且是在白天。一定要選定靠窗的位子，從西澳上空飛過(guò)時(shí)，紅色大地所帶來(lái)的蒼茫感令人震撼。

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時(shí)差

西澳大利亞采用西部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(AWST - GMT + 8:00)，和北京時(shí)間一樣，對(duì)于旅行者來(lái)說(shuō)，非常舒服。

公路

在西澳旅行最好的方式就是自駕車(chē)，良好的路況讓駕車(chē)旅行變得輕松愜意，方式又最自由。但需要注意的是，澳大利亞是靠左行駛（與中國(guó)大陸正好相反）；在西澳的路上經(jīng)常有各種動(dòng)物跨越，例如袋鼠，開(kāi)車(chē)一定要小心。

租車(chē)

中國(guó)人在澳洲駕車(chē)需要英文公證駕照。

省略 、省略.au 和省略.au 都是澳大利亞比較熱門(mén)的租車(chē)網(wǎng)站，一般網(wǎng)頁(yè)設(shè)有登記及預(yù)訂車(chē)輛服務(wù)，顧客最好于抵達(dá)澳大利亞前，于網(wǎng)上或致電預(yù)訂車(chē)輛，以確保抵達(dá)后于指定日期、時(shí)間及地點(diǎn)，能夠有車(chē)使用。

以下是一般租車(chē)公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

小型車(chē)：約澳幣 69/天起，約合人民幣450元

中型車(chē)：約澳幣 76 元/天起，約合人民幣500元

大型車(chē)：約澳幣 91 元/天起，約合人民幣592元

篇3

今天，我們舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的“猜字迷”小活動(dòng)，更讓我深刻地體現(xiàn)到了文字的神奇。

我們的活動(dòng)開(kāi)始了，我得意洋洋地看著屏幕，第一題——“喜上眉頭”，題目一出，霎時(shí)全班都蒙了，我抱著腦袋，嘴里叼著筆，絞盡腦汁，百思不得其解。同學(xué)們的情況也是不容樂(lè)觀，他們有的托著腮幫子，呆若木雞看著天花板，似乎天花板上寫(xiě)著答案；有的已經(jīng)望向窗外，把目光投到千里之外尋找答案；還有的側(cè)較理性，在紙上沙沙地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，全班一直鴉雀無(wú)聲，忽然老師打破了寂靜，“好了，想到了嗎？還有十秒：十、九、八……一。”答案一出，我們大跌眼睛，原來(lái)是“聲”——喜字上面的一個(gè)“士”加上眉字的上部分，組起來(lái)不就是“聲”嗎！

老師出了下一道題：“豐收在望！”我們又變成丈二的和尚——摸不著頭腦，一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦！是不是“稿”呢？因?yàn)楹谈呗?！我全身好像被通了電，一下子站了起?lái)說(shuō)出了答案。老師搖頭說(shuō)：“很遺憾，你答……”聽(tīng)了前半句話，我心都涼了，一想：沒(méi)了，沒(méi)希望了。同學(xué)也屏息凝神地準(zhǔn)備聽(tīng)最后的答案，“對(duì)了！”老師大聲地喊了出來(lái)。不是吧，開(kāi)始我以為我聽(tīng)錯(cuò)，緩了會(huì)兒神，也信了。“嘢！”我情不自禁地高興得叫了出來(lái)。同學(xué)們也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲，我像吃了蜜一樣甜，沾沾自喜地哈哈大笑。

再來(lái)一題，我似乎模模糊糊地想出了答案，可一個(gè)同學(xué)捷足先登，一下子站了起來(lái)，說(shuō)：“是默！”“對(duì)了！”頓時(shí)全班歡喜雀躍，我卻有絲絲遺憾，下次我一定要認(rèn)真聽(tīng)，才能搶到題。

篇4

1、親子關(guān)系不親密，不與孩子溝通，每天與他們談?wù)摰?，就是成?jī)和學(xué)習(xí)孩子之與家長(zhǎng)，原本應(yīng)該是一對(duì)非常親密的關(guān)系，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，似乎事實(shí)并非如此，家長(zhǎng)們平時(shí)忙于工作，鮮少陪伴孩子不說(shuō)，就算是在孩子身邊，談?wù)摰囊仓皇菍W(xué)習(xí)和成績(jī)，別無(wú)其他。而這樣的溝通方式，往往會(huì)造成家長(zhǎng)與孩子的交流受阻，讓孩子倍感孤獨(dú)，最終疏遠(yuǎn)父母。

2、家長(zhǎng)只注重書(shū)本教育，沒(méi)有重視孩子的業(yè)務(wù)興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)固然重要，但卻并非是孩子全部的生活，孩子不僅需要學(xué)習(xí)，也需要其他的興趣愛(ài)好，而現(xiàn)如今的不少家長(zhǎng)，卻鮮少具有這樣的認(rèn)知，他們往往過(guò)度在意學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，最終，讓孩子自行找到發(fā)泄釋壓的渠道，也就是網(wǎng)絡(luò)游戲中虛擬世界。

3、家長(zhǎng)的壞榜樣作用，經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)、玩電腦?，F(xiàn)如今的父母，早已不是以往的狀態(tài)，他們同樣精通電腦，熱愛(ài)電腦，在拒絕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同時(shí)，他們自己卻在沉迷，沒(méi)有好的榜樣，家長(zhǎng)的教育自然在孩子心中無(wú)法起到作用。

4、需求被忽視，忽視孩子的想法，以自我意識(shí)為中心以自我意識(shí)為中心并非是家長(zhǎng)的通病，而是所有人的通病，我們往往會(huì)從自己的角度出發(fā)，去考慮問(wèn)題，去處理問(wèn)題。而這種想法往往會(huì)在家長(zhǎng)身上放大，他們鮮少會(huì)去照顧孩子的想法，不會(huì)去尊重孩子、理解孩子。事實(shí)上，孩子同樣希望被接納、被愛(ài)護(hù)、被陪伴、被贊賞，而這樣的渴望無(wú)法在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，卻可以在網(wǎng)絡(luò)游戲中實(shí)現(xiàn)，這樣一來(lái)，他們自然會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界之中。

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篇5

在學(xué)校，小光就會(huì)趴在桌子上打瞌睡。“當(dāng)！”老師拍了桌子，小光才睜開(kāi)眼睛。老是用兇巴巴的眼神瞪著小光，喝到“作業(yè)呢？”小光慌了手腳，說(shuō)：“在，在……在家呢！”老師半信半疑的走開(kāi)了。

在家里，小光也會(huì)早餐不吃，上校車(chē)。母親察覺(jué)到有些不對(duì)勁，卻自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，飯不吃，牛奶不喝的上學(xué)，不僅變瘦了，還熊貓眼越來(lái)越明顯！真不像話！到底晚上在干什么??！畢竟期中考也快到了，這孩子或許在復(fù)習(xí)吧……”自我安慰后，小光的母親笑著繼續(xù)干活了。

母親越來(lái)越不忍心看見(jiàn)小光越來(lái)越消瘦不成人形的樣子，便打算打電話給老師請(qǐng)老師減輕孩子的作業(yè)量。“喂？張老師嗎？我是小光的媽媽。”小光的媽媽客氣的說(shuō)到。老師吃了一驚，說(shuō)：“小光的媽媽啊，你好你好，我正打算打電話給您呢！”小光的媽媽問(wèn)了老師是不是小光犯了什么錯(cuò)，老師才找她的，老實(shí)說(shuō)：“不不不，小光最近情況不佳，作業(yè)總是不做，塞在書(shū)包里，卻騙我們說(shuō)作業(yè)落在家了。不止這樣，小光經(jīng)常在上課時(shí)打瞌睡，請(qǐng)問(wèn)這是怎么一回事呢？”老師的話把小光的媽媽嚇了一大跳。討論了一會(huì)，母親覺(jué)得小光肯定在玩電腦，導(dǎo)致他心不在焉的。便打算審問(wèn)小光。

回到家，小光被叫到父母的面前。小光的爸爸問(wèn)小光是不是有這么一回事，小光只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。父母生氣的批評(píng)小光。小關(guān)知道自己做錯(cuò)了，低著頭，紅著臉低頭認(rèn)錯(cuò)。父母說(shuō)：“小光，別怪爸爸媽媽沒(méi)有提醒你，如果你再這樣貪玩，我們就會(huì)把你的電腦搬走！”

篇6

小峰，男，16周歲，初三學(xué)生。剛上初一不久，也就是他14歲的時(shí)候，因?yàn)樾袨楸容^怪異，舉止不太符合正常孩子的行為規(guī)范，被班主任介紹到我的心理咨詢(xún)室，接受我的咨詢(xún)。在和他建立起良好的信任關(guān)系后，我了解到他的成長(zhǎng)背景。小學(xué)三年級(jí)時(shí)他父親因打架斗毆被人打死，母親由于和丈夫關(guān)系不好，丈夫死后，母親對(duì)小峰很冷淡。而在學(xué)校，由于父親死亡，他被學(xué)校很多同學(xué)欺負(fù)，有嘲笑的，有辱罵的，有動(dòng)手打他的，這些學(xué)生里既有學(xué)習(xí)差的也有學(xué)習(xí)好的，甚至有同學(xué)威脅說(shuō)“如果不聽(tīng)話，就拿刀殺你全家”。

后來(lái)由于咨詢(xún)室變動(dòng)，咨詢(xún)關(guān)系終止。但沒(méi)想到，在中考前的兩個(gè)月也就是兩年后，他又來(lái)主動(dòng)找我了，想繼續(xù)和我對(duì)話。于是，我們之間開(kāi)始新的咨詢(xún)過(guò)程，每周一次，一直持續(xù)了近兩個(gè)月。在這次連續(xù)的咨詢(xún)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)比較典型的心理問(wèn)題：一個(gè)就是他任何時(shí)候都不能專(zhuān)心做某件事情，只要一專(zhuān)心，就會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似于幻覺(jué)的被害念頭，即背后隨時(shí)會(huì)有人拿刀或其他東西傷害他，這樣的感覺(jué)如影隨形一樣地控制著他。二是他在學(xué)校，尤其在自己家里和朋友家里，多次出現(xiàn)興奮起來(lái)就揮刀亂舞并哇哇亂叫，表情扭曲，完全失去理智控制的癥狀，沒(méi)有傷人的行為，但是讓周?chē)烁杏X(jué)挺可怕的。平靜下來(lái)有時(shí)需要幾十分鐘，有時(shí)需要幾個(gè)小時(shí)。三是他幾乎完全沉溺在《游戲王》這部動(dòng)漫作品以及《游戲王》卡組給他帶來(lái)的巨大安慰中，他把《游戲王》卡組看得比他的生命都重要，用他的原話說(shuō)：“為了《游戲王》，我可以犧牲性命?！?/p>

在和他接觸的整個(gè)過(guò)程中，感覺(jué)他是一個(gè)很善良、正義感很強(qiáng)、很懂禮貌、很真誠(chéng)的孩子，而他成長(zhǎng)過(guò)程中的累累傷痕帶來(lái)的傷害如何分析、如何復(fù)原，是讓我陷入深深思索的問(wèn)題。

這個(gè)孩子一系列心理問(wèn)題癥狀的形成，和這樣幾個(gè)因素有著深刻的聯(lián)系。第一位的因素是他的母親。母親對(duì)失去父親的他的冷淡、厭惡、責(zé)罵，甚或毆打，讓這個(gè)孩子整日生活在巨大的不安全感帶來(lái)的恐慌中。本來(lái)父母親的愛(ài)心和保護(hù)是孩子安全感滿足的天然來(lái)源，只有父母親的呵護(hù)，孩子的人格中才會(huì)形成穩(wěn)定的情緒控制品質(zhì)，不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊恍┩{而極度焦慮不安。但是，這個(gè)孩子恰恰喪失了，父親，母親的言行又給他帶來(lái)了最不安全的負(fù)面心理體驗(yàn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)很不安全的害怕、恐懼、或焦慮等情緒反應(yīng)甚至幻覺(jué)時(shí)，母親沒(méi)有感覺(jué)到，反而總是斥責(zé)孩子不要胡說(shuō)、有毛病。這樣的舉動(dòng)完全壓抑了孩子內(nèi)心真實(shí)情感的釋放和表達(dá)，這些情感就糾結(jié)在內(nèi)心世界折磨著他幼小的心靈。隨著時(shí)間的推移，這種正常的情感開(kāi)始以非正常的方式即以揮刀亂舞胡亂喊叫的心理癥狀的方式表現(xiàn)出來(lái)。

第二位的因素來(lái)自學(xué)校同學(xué)。在學(xué)校，由于父親死亡，他被很多同學(xué)欺負(fù)，有嘲笑的，有辱罵的，有動(dòng)手打他的，這些學(xué)生里既有學(xué)習(xí)差的也有學(xué)習(xí)好的，甚至有同學(xué)威脅說(shuō)“如果不聽(tīng)話，就拿刀殺你全家”等。這一系列的遭遇讓他更是生活在極度不安的心理陰影之下，整天提心吊膽地，總是害怕隨時(shí)會(huì)有人拿刀或者其他兇器殺了他。在學(xué)校的這種不安心理得不到母親的理解和幫助，只好深深地埋在心底，讓自己稚嫩的心靈承受日復(fù)一日的傷害。時(shí)間久了，這種恐懼情緒在他受到刺激時(shí)的揮刀亂舞的癥狀里扭曲般地宣泄出來(lái)。學(xué)校本來(lái)應(yīng)該給孩子的健康成長(zhǎng)提供安全的空間，既包括物理空間的安全，又包括心理空間的安全。但是，實(shí)際上，像這樣的孩子，有誰(shuí)真正用愛(ài)心去呵護(hù)和關(guān)注過(guò)呢?

在現(xiàn)實(shí)世界的種種傷害面前，這個(gè)孩子瘋狂地喜愛(ài)上了《游戲王》動(dòng)漫以及《游戲王》卡組。在《游戲王》世界里的幾個(gè)主人公尤其是十代身上，他的受到嚴(yán)重傷害的心靈，得到巨大的撫慰，并從這些人物身上，汲取到了活下去的強(qiáng)大動(dòng)力。為此，他完全沉溺在游戲的世界里，把虛幻世界當(dāng)做了自己的真實(shí)世界，而把真實(shí)世界變成了虛幻世界。在現(xiàn)實(shí)世界里，他沒(méi)有一個(gè)知心朋友，除了爺爺奶奶稍微能夠給予他一些呵護(hù)外，沒(méi)有人真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他。而在《游戲王》的世界里，沒(méi)有威脅，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有傷害，有的是主人公經(jīng)歷重重艱難，實(shí)現(xiàn)自己人生追求的美好。他的極度渴望愛(ài)、尊重和安全感的心理需求得到了很好的滿足，于是他經(jīng)常會(huì)把自己幻化成游戲中的主人公，然后可以懲治邪惡，拯救世界。從這個(gè)意義上講，癡迷《游戲王》對(duì)他而言，無(wú)疑是一件好事情。但是，人畢竟需要生活在現(xiàn)實(shí)世界里，要和現(xiàn)實(shí)的人進(jìn)行情感的互動(dòng)交流，這樣才能夠保證和現(xiàn)實(shí)世界的接觸，如果完全脫離開(kāi)來(lái)，是要出問(wèn)題的。這個(gè)孩子恰恰就出現(xiàn)了問(wèn)題，而且是很?chē)?yán)重的問(wèn)題。而他的問(wèn)題，就是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界里太缺少給予他愛(ài)和安全的對(duì)象了，幾乎沒(méi)有。他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界充滿了強(qiáng)烈的不信任感，從而讓他要和現(xiàn)實(shí)世界接觸非常困難。這就是他的心理問(wèn)題輔導(dǎo)起來(lái)很棘手的根源。

經(jīng)過(guò)以上全面、深入的分析，這個(gè)孩子的心理問(wèn)題癥狀要消失，需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間和精力?？赡苡行У姆椒ㄈ缦拢?/p>

一是建議他的法定監(jiān)護(hù)人帶他到專(zhuān)業(yè)的醫(yī)院心身科進(jìn)行全面的檢查，或者到專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)與治療機(jī)構(gòu)進(jìn)行心理咨詢(xún)。這樣會(huì)讓他得到很好的、及時(shí)的治療，緩解甚至消除他的比較嚴(yán)重的心理癥狀。這需要花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)和精力。實(shí)際上，我建議過(guò)他的母親，但是母親以委婉的理由拒絕了，她不愿意帶兒子前往進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的治療。

二是像我一樣，和他建立起非常良好的信任關(guān)系，在這份關(guān)系里，能夠讓他充分享受到來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界里的某個(gè)人的真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和幫助，在這份愛(ài)和信任的關(guān)系里，讓他久受傷害的心靈慢慢地自我復(fù)原，自我修正。這里面需要羅杰斯提倡的無(wú)條件關(guān)注的人本主義理念的指導(dǎo)，讓他的每一次咨詢(xún)都是一種愛(ài)、尊重以及安全感的滿足的體驗(yàn)，從而影響他，實(shí)現(xiàn)他的自我成長(zhǎng)!

篇7

一個(gè)星期天的上午，我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，爸爸媽媽要到外面有事，臨走時(shí)囑咐我要好好寫(xiě)作業(yè)，不要耽誤下午上英語(yǔ)輔導(dǎo)班時(shí)交作業(yè)，我爽快地答應(yīng)了。

他們走了以后，我想，趁爸爸不在家，這可是我玩電腦的好機(jī)會(huì)啊，我只玩一會(huì)兒，保證誤不了寫(xiě)作業(yè)的。于是，我高興地跑到了爸爸的房間里，打開(kāi)了電腦，登上了我的QQ，打開(kāi)了QQ寵物。我先用刷子給它身上刷了幾下，看到它總是撓癢癢，便帶著它去了日用品商店，用二十個(gè)元寶給它買(mǎi)了一個(gè)震動(dòng)減肥儀。于是，我欣喜地看到它的干凈值增加了720。玩了一會(huì)兒QQ寵物后，我又打開(kāi)了我久違的QQ堂。用Q幣買(mǎi)了一些好玩的道具，裝備給了我的小悟空。后來(lái)又興致勃勃地玩起了“踢炸彈”……

我正玩得高興時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，見(jiàn)是爸爸媽媽回來(lái)了。他們見(jiàn)我玩電腦，就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我說(shuō)還沒(méi)有，晚不了啊。爸爸說(shuō)：“還晚不了，你看都幾點(diǎn)了。”我一看表，真嚇了一跳，已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了，原來(lái)不知不覺(jué)，我已經(jīng)玩了快兩個(gè)小時(shí)。

我急著趕緊去寫(xiě)作業(yè)，差一點(diǎn)慌得連午飯也顧不上吃。

篇8

關(guān)鍵詞：亞當(dāng)?斯密;自由經(jīng)濟(jì);政府

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)始于什么時(shí)候？大多數(shù)人認(rèn)為，可以從1776年的著作《國(guó)富論》算起，《國(guó)富論》的作者斯密認(rèn)為資本主義的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的模式應(yīng)該是――放任經(jīng)濟(jì)自由。因?yàn)椤秶?guó)富論》，人們都稱(chēng)其為“經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”，但是，他更滿意的是他的另外一部著作《道德情感論》。斯密在晚年對(duì)《道德情感論》作了大幅度的修改，這也說(shuō)明了他的思想發(fā)生了變化。想要研究斯密留給后人的財(cái)富，就必須分階段性地進(jìn)行研究，他早期和晚年的思想存在一定的差異，也許是因?yàn)樗砟甑睦Ь场＝庾x斯密的思想，不能單從他的作品入手，更重要的是要結(jié)合他所在的時(shí)代背景。

（一）亞當(dāng)?斯密與“理想社會(huì)”

什么是近代，就是教會(huì)威信開(kāi)始衰落，科學(xué)威信逐漸上升的歷史時(shí)期[1]1，18世紀(jì)，也就是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，斯密回應(yīng)了“如何實(shí)現(xiàn)理想社會(huì)”，理想社會(huì)，就是社會(huì)富足，社會(huì)秩序良好，人人都有道德。實(shí)際上，這是容易實(shí)現(xiàn)的，只要每個(gè)人的內(nèi)心都向善。到了18世紀(jì)，一種積極的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)了，整個(gè)社會(huì)對(duì)待窮人的態(tài)度有了改變，尤其是窮人的“尊嚴(yán)”得到關(guān)注。此時(shí)的斯密是欣慰的，這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象讓他看到了希望，因?yàn)樵谒姑芸磥?lái)，只要有大部分的人還生活在貧苦中，那么這個(gè)社會(huì)就不能稱(chēng)之為是“繁榮、幸?！钡纳鐣?huì)。斯密希望的社會(huì)是“人人富而有德”的社會(huì)，斯密還提出了天賦自由學(xué)說(shuō)，并強(qiáng)調(diào)正義和公平競(jìng)爭(zhēng)。

（二）亞當(dāng)?斯密早期的積極觀點(diǎn)

斯密發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)本性中存在合作的傾向，需要互助，人具有三種激情：社會(huì)激情、自我激情和非社會(huì)激情。每個(gè)人都有虛榮心，虛榮能在一定條件下給人帶來(lái)快樂(lè)和輕松，但不應(yīng)該把虛榮作為一種目的，一種為了達(dá)到而不擇手段的目的。斯密在《道德情感論》中提出了“責(zé)任感”一詞，他認(rèn)為“責(zé)任感”是對(duì)一般行為準(zhǔn)則的尊重，具有和法律一樣的作用，即指導(dǎo)、約束人們的活動(dòng)。對(duì)于獎(jiǎng)懲，斯密引入了“仁愛(ài)”、“正義”兩個(gè)詞，在斯密看來(lái)，行善者必須要受到獎(jiǎng)勵(lì)，作惡者應(yīng)該受到懲罰。此外，在關(guān)于人類(lèi)道德的問(wèn)題上，他嘗試著給道德界定了一個(gè)底線，也就是劃分善與惡的標(biāo)準(zhǔn)。從《法學(xué)演講》中可以看出，斯密對(duì)理想社會(huì)有了更深地認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步完善了《道德情感論》里獎(jiǎng)懲制度不足的部分。他認(rèn)為，需要為通過(guò)公正旁觀者檢驗(yàn)的正義尋得一個(gè)強(qiáng)有力的守護(hù)神，而政府是最適合擔(dān)任正義守護(hù)者這一角色的。同時(shí)，斯密也非常重視法律，認(rèn)為政府可以通過(guò)法律地制定與實(shí)施控制傷害的產(chǎn)生。當(dāng)富人欺負(fù)窮人的時(shí)候，窮人可以向政府要求賠償。

（三）亞當(dāng)?斯密晚年發(fā)生的改變

斯密已經(jīng)注意到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象：人因?yàn)楦挥?，所以才受到尊敬。他?yán)肅地提醒人們商人利益和公共利益的非兼容性，并且斯密發(fā)現(xiàn)，部分商人和制造業(yè)者為利益欺騙公眾，壓迫公眾，而政府已被利益集團(tuán)所俘獲。因此，在斯密看來(lái)，政治家并不值得稱(chēng)頌，以至于后來(lái)，他認(rèn)為政治家或者政客是“陰險(xiǎn)狡詐的動(dòng)物”，更是在他晚年的通信中批判政府縱容商人為了一己之力而損害國(guó)家利益的行為。斯密認(rèn)為，身為一國(guó)君主，應(yīng)該公平地對(duì)待他的每一位國(guó)民，沒(méi)有等級(jí)之分，更不能為了壯大一個(gè)階級(jí)而損害另一個(gè)階級(jí)的利益。斯密在1788年對(duì)《道德情操論》里的每一部分都進(jìn)行了增補(bǔ)和訂正，他可能是發(fā)現(xiàn)了他早年的思想的不成熟，把人看得過(guò)于高尚，高估了虛榮的積極意義，過(guò)于信任“公正旁觀者”，意識(shí)到有一些事物阻礙了“同感機(jī)制”的運(yùn)行，而其中最大的阻礙則是人類(lèi)的致命弱點(diǎn)、自我欺騙。

斯密在第六版《道德情操論》中區(qū)分了實(shí)際贊揚(yáng)與值得贊揚(yáng)、實(shí)際譴責(zé)與該受譴責(zé)，強(qiáng)調(diào)真實(shí)的旁觀者和抽象的旁觀者的不同的功能，即外部的那個(gè)人和內(nèi)心的那個(gè)人的不同的功能。斯密認(rèn)為，一個(gè)有自知之明的人是不會(huì)沉浸在不屬于自己的贊揚(yáng)里的。自知之明來(lái)自于哪里？來(lái)自于一種美德――克己自制。

商業(yè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象客觀地反映了“放任自由”對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的危害，斯密已經(jīng)意識(shí)到了：一個(gè)理想社會(huì)，需要有一個(gè)政治修明的環(huán)境。這也是斯密為什么又一次在《道德情操論》中強(qiáng)調(diào)法律對(duì)社會(huì)之存在的重要的作用。

（四）亞當(dāng)?斯密的“忽視”

一是忽視了市場(chǎng)參與者不在同一起跑線，二是忽視了政府被俘獲的可能性。斯密晚年也承認(rèn)說(shuō)道：節(jié)儉的政府[2]318從來(lái)沒(méi)有在英格蘭出現(xiàn)過(guò)。那時(shí)的國(guó)家是腐敗的，大部分的行政人員都是官僚，國(guó)家陷于債務(wù)之中，很可能受到代表商人利益的游說(shuō)議員的影響。[3]21正是因?yàn)檫@兩個(gè)善意的忽視，才導(dǎo)致越來(lái)越嚴(yán)重的后果：社會(huì)秩序的毀滅。斯密晚年又一次于《道德情感論》中強(qiáng)調(diào)“克己自制”的重要性，他知道克己自制很難普及眾生，只有非凡的人才能做到，他希望國(guó)家的改革者和立法者能夠做到。

（五）斯密之惑

什么是斯密之惑？通俗地講，就是為什么在“放任經(jīng)濟(jì)自由”這個(gè)大的環(huán)境下，會(huì)出現(xiàn)社會(huì)秩序混亂的現(xiàn)象。斯密留給我們的最寶貴的財(cái)富是什么？是他對(duì)放任自由的猜想和反駁;是辯證法，區(qū)分人性的善與惡，尋找化沖突為合作的方法;告訴我們競(jìng)爭(zhēng)不是天然的植物，而是栽培的植物，只有精心培育和保護(hù)才能防止政治權(quán)力和市場(chǎng)權(quán)力的侵害等。

斯密是一個(gè)有著重要?dú)v史地位的改革者，他創(chuàng)造性地提出了包括“政府有限性”和“市場(chǎng)自由性”的自由民主思想，他認(rèn)為：政府只需要提供公共服務(wù)，不應(yīng)該過(guò)多的干預(yù)市場(chǎng)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)。（作者單位：河北大學(xué)學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

[1]羅素.西方哲學(xué)史（下卷）[M].北京：商務(wù)印書(shū)館，1963/1976.

篇9

關(guān)鍵詞：網(wǎng)聊；游戲；策略

由于缺少有效的管理以及指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天這些本來(lái)是人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、勞頓之余的休閑娛樂(lè)，現(xiàn)在在很多地方已變成了社會(huì)公害，嚴(yán)重影響著少年兒童的健康發(fā)展。調(diào)查顯示，很多小電腦迷們把多半空閑時(shí)間都用在了玩游戲機(jī)上。此中很多人還接觸到了一些不健康的信息以及游戲。世界各地對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)多種病癥的報(bào)道日趨增多，媒體紛紛驚呼：若是玩網(wǎng)絡(luò)游戲上癮，網(wǎng)絡(luò)游戲便是毒害青少年身心健康的電子海洛因！

現(xiàn)在，電腦幾乎走進(jìn)了每家每戶，家長(zhǎng)為了孩子的發(fā)展，買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)電腦，本想著能輔助孩子學(xué)習(xí)，而今，卻成為毒害孩子的東西，很多家長(zhǎng)為此憂心忡忡。那么，我們應(yīng)該如何去幫助孩子脫離對(duì)網(wǎng)上聊天以及網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷呢？

一、強(qiáng)調(diào)危害

不必長(zhǎng)篇大論，家長(zhǎng)可把有關(guān)報(bào)道的詳細(xì)事例講給孩子、拿給他看，如，在日本，根據(jù)媒體公布的數(shù)據(jù)，從1998年至2008年，已證實(shí)是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲所引發(fā)的癲癇發(fā)作的病例有200多起。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)土木工程系98屆某學(xué)生因極度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，留下遺言后離校出走。在遺言中，他說(shuō)道：“進(jìn)入大學(xué)后，我就踏上了網(wǎng)絡(luò)游戲這條不歸路。從此，我永遠(yuǎn)地失去了快活……”。東營(yíng)市3名14歲的少年沉淪于游戲機(jī)，在近兩個(gè)月時(shí)間偷竊作案10多起，盜得財(cái)物價(jià)值數(shù)萬(wàn)元，全數(shù)用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲的開(kāi)銷(xiāo)。相信殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)給一些孩子敲響警鐘，使之覺(jué)醒。

二、分清是非

當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息社會(huì)，電腦、軟件、網(wǎng)絡(luò)給我們的生活以及工作帶來(lái)很多便利。其實(shí)不是網(wǎng)絡(luò)游戲以及網(wǎng)絡(luò)聊天自身有錯(cuò)，而是有人過(guò)分著迷于網(wǎng)絡(luò)游戲以及網(wǎng)絡(luò)聊天，最終發(fā)生了一些問(wèn)題。游戲以及聊天就像刀，刀可以做菜，也可用于擄掠。刀自身沒(méi)有責(zé)任，要害在人。簡(jiǎn)單的壓制，只會(huì)更多地引發(fā)孩子的好奇心以及逆反心理，主要的是要扶助孩子懂得上癮的危害，明白事理。有的家長(zhǎng)天天帶著孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而今暫時(shí)開(kāi)心了，未來(lái)哭都來(lái)不及。

三、限制時(shí)間

由于網(wǎng)絡(luò)游戲有害的一面而徹底制止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲，很難起到顯著的效果。相對(duì)有效的措施是同意孩子繼續(xù)玩一些健康有益的游戲，但要限制時(shí)間。首先，必須完成作業(yè)以及家務(wù)勞動(dòng)后才可以玩；其次，每一天至多玩一次或者兩次，每一次不得超過(guò)三十分鐘。在穩(wěn)固節(jié)制條件下，逐漸減少玩游戲的時(shí)間，直到其具有較強(qiáng)的克己能力為止。網(wǎng)絡(luò)聊天也應(yīng)在內(nèi)容以及時(shí)間上限制。

四、分散注意

過(guò)分進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天以及玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使孩子脫離學(xué)習(xí)以及有利于交往的活動(dòng)，對(duì)孩子們的發(fā)育不利，由于這會(huì)使孩子們對(duì)其他事情沒(méi)有興致，墮入一種自我孤立的狀態(tài)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)采用有效的方式，把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到新的的活動(dòng)上去。家長(zhǎng)可以培育孩子新的愛(ài)好，如，指導(dǎo)孩子參加籃球、足球、科普、唱歌等，把注意力從網(wǎng)絡(luò)游戲上轉(zhuǎn)移到這些活動(dòng)上來(lái)。家長(zhǎng)要多給孩子一點(diǎn)體貼，滿足孩子在生活中盼望獲得關(guān)注、獲得尊重的需求，并指導(dǎo)他們把愿望留在實(shí)際里。家長(zhǎng)能花掉自己幾千元錢(qián)為孩子買(mǎi)回一臺(tái)電腦，為何就不能多花一點(diǎn)時(shí)間豐富一下自己的電腦知識(shí)，多給孩子一些指導(dǎo)呢？

五、心理治療

篇10

蜘蛛精：“你那憂郁的眼神、稀虛的胡茬子、神乎其技的棍法，還有那杯 dry馬爹尼，都深深地迷住了我；可是不管怎么說(shuō)，行有行規(guī)——你一定要付清昨晚的過(guò)夜費(fèi)呀——......”

齊天大圣：“了解！...俺原來(lái)以為，憑俺倆的交情，可以講一點(diǎn)感情，沒(méi)想到還是一筆交易......”

......

齊天大圣：“500年了，俺還以為大家都把俺忘了...”

如來(lái)：“怎么會(huì)呢？就算是一條內(nèi)褲，一張衛(wèi)生紙都有它的用處！”

......

如

來(lái)：“500年了......這么多年你們都是怎么過(guò)的？”

齊天大圣：“俺靠賣(mài)豬肉為生?！?/p>

唐

僧：“貧僧還好，貧僧有一份兼職?！?/p>

如

來(lái)：“哦？”

唐

僧：“貧僧在一家精神病院做研究工作?！?/p>

如

來(lái)：“做什么研究？”

唐

僧：“被人研究?！?/p>

如

來(lái)：“恩 ......不錯(cuò)?！?/p>

......

齊天大圣：“經(jīng)過(guò)了這么多大風(fēng)大浪，不可否認(rèn)，俺的神經(jīng)是過(guò)敏了一點(diǎn)......”

紫霞仙子：“把拖鞋還給我！”

齊天大圣：“哦......但俺并非浪得虛名。瞧這個(gè)月光寶盒......”

紫霞仙子：“這不就是一只盒子嗎......?”

齊天大圣：“錯(cuò)！它不是一只普通的盒子...看見(jiàn)上面這層金屬網(wǎng)膜了嗎？...它其實(shí)是一把刮胡刀.. ...讓我在執(zhí)行任務(wù)時(shí)可以隨時(shí)隨地神不知、鬼不覺(jué)地刮胡子！”

紫霞仙子：“......”

......