汽車工程范文
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篇1
英文名稱:Auto Engineer
主管單位:天津汽車工業(yè)(集團)有限公司
主辦單位:天津市汽車工程學會;天津市汽車研究所
出版周期:月刊
出版地址:天津市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1674-6546
國內(nèi)刊號:12-1411/U
郵發(fā)代號:6-162
發(fā)行范圍:
創(chuàng)刊時間:1974
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篇2
關(guān)鍵詞:汽車工程;課程建設(shè);課程實踐;教學質(zhì)量
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)14-0147-03
隨著國民收入的增加,汽車逐漸成為人們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪胁豢扇鄙俚慕煌üぞ撸絹碓蕉嗟娜碎_始涉足汽車的設(shè)計、制造、銷售、使用和維修。同時汽車的普及,大眾對汽車的認知程度亟待提高,因此了解汽車知識勢在必行,而作為在校大學生更應接受系統(tǒng)的學習。太原理工大學從2007年就開設(shè)了全校公選課《汽車工程概論》,車輛工程專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的機電、機測、液壓方向也開設(shè)有《汽車工程概論》課程。該課程容量大、服務專業(yè)面廣,因此對其進行教學建設(shè)和實踐十分必要。本文對《汽車工程概論》課程從課程目標、課程體系和教學內(nèi)容、教學條件、教學方法和手段等方面進行系統(tǒng)的研究,提高該課程的整體教學質(zhì)量。
一、劃分教學層次,采用多元化的課程目標
《汽車工程概論》面向機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、工業(yè)設(shè)計三個工科專業(yè),同時是針對全校學生開設(shè)的公選課。由于專業(yè)特點和培養(yǎng)目標的不同,對汽車知識要求的深度廣度不同。因此可以將該課程的教學對象分成A、B、C三個層次,根據(jù)不同的層次制定相應的課程目標和教學大綱。
A層次是針對車輛工程專業(yè)低年級學生。對車輛專業(yè),《汽車工程概論》課程是第一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,為了讓學生及早地了解專業(yè)、認識專業(yè),將該課程從原來的第3學期提前到第1學期,這樣車輛專業(yè)的教師在第1學期就與學生有了直接接觸,便于解答學生有關(guān)專業(yè)方面的問題,有利于進行專業(yè)介紹和教育?!镀嚬こ谈耪摗氛n程的教學目的和任務是使學生初步掌握汽車知識,明確車輛工程的研究對象和內(nèi)容,了解車輛工程課程體系的大體框架,激發(fā)學生對汽車專業(yè)的興趣,為以后的專業(yè)課學習打下良好的基礎(chǔ)。
B層次是針對機械和工設(shè)專業(yè)的學生。對這些專業(yè)來說,《汽車工程概論》是唯一的汽車類課程,按照傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的要求組織教學。其目的和任務是使學生初步了解汽車的一些基本原理和知識,了解汽車的性能及相關(guān)新技術(shù),為后續(xù)相關(guān)課程的學習及未來可能從事與汽車有關(guān)的工作提供汽車背景知識。
C層次是針對全校學生的公選課。這部分學生工科知識比較弱,學習起來相對比較困難,因此在教學要求方面更強調(diào)基本概念。其目的和任務就是普及汽車知識、傳播汽車文化、了解汽車的發(fā)展趨向,通過該課程的學習培養(yǎng)學生對汽車的興趣和愛好,提高他們鑒賞汽車的能力,有利于拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),提高科學素養(yǎng)。
依據(jù)《汽車工程概論》課程三個教學層次的性質(zhì)、目的和任務,分別制定相應的教學大綱,合理地確定教學內(nèi)容,體現(xiàn)教學目標多元化的特點。
二、完善課程體系和教學內(nèi)容
《汽車工程概論》課程體系包括汽車文化、汽車構(gòu)造、汽車性能與法規(guī)和汽車新技術(shù)等知識,以及汽車行業(yè)現(xiàn)狀、汽車運動、名人名廠名商標等內(nèi)容。教學體系上應該既體現(xiàn)汽車的相關(guān)基本知識,又要反映汽車現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展成果和趨勢。教學大綱要充分體現(xiàn)精練性、先進性和科學性的特點。應以不同層次人才培養(yǎng)的標準為目標,以技術(shù)能力培養(yǎng)為主線,構(gòu)建課程體系和教學內(nèi)容,其教學內(nèi)容及學時分配見表1。應合理安排各章節(jié)的教學內(nèi)容,突出重點和難點,比如機械專業(yè)的學生應重點了解發(fā)動機構(gòu)造、底盤構(gòu)造和汽車電器及控制等方面的知識,工設(shè)專業(yè)的學生應重點了解汽車車身結(jié)構(gòu)及造型方面的知識。
三、加強教學條件的建設(shè)
1.師資隊伍的建設(shè)。建設(shè)好《汽車工程概論》課程,必須加強師資隊伍建設(shè),這是課程整體教學質(zhì)量不斷提高的組織保證。為了加強青年教師培養(yǎng),采取了一系列措施:(1)充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,由老教師親自授課,向青年教師傳授教學經(jīng)驗和授課技巧;(2)安排經(jīng)驗豐富的教授給青年教師擔任教學指導老師,幫助新教師找出在教學內(nèi)容、教學組織、教學方法、課件制作及教學語言表述等方面的問題;(3)積極鼓勵青年教師參加學校和學院組織的講課比賽,不斷提高教學水平;(4)組織教研活動,研討教學中的重點、難點和疑點,學內(nèi)容、進度和要求,增強了教學的計劃性和嚴肅性;(5)堅持教學與科研相結(jié)合,在開展科研項目的過程中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,并及時反饋到教學中來,以求做到理論與實踐相結(jié)合;(6)組織老教師和青年教師共同承擔教改項目和教材編寫,以提高對教學內(nèi)容的理解;(7)加強新技術(shù)培訓,教師在對學生傳授知識的同時,也要注意不斷充實自己,如果僅滿足于已有知識,將很難適應形勢發(fā)展的需求。
在教師隊伍建設(shè)中,通過以上措施,不僅提高了《汽車工程概論》課程的整體教學水平,而且建立了一支結(jié)構(gòu)合理、具有創(chuàng)新能力、能夠良性持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,為本課程教學水平的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。
2.加強教材建設(shè)。教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要內(nèi)容之一,是教學目標、教學內(nèi)容的重要載體,教材的水平直接影響著教學質(zhì)量和教學效果的提高。課程組教師十分重視教材建設(shè),經(jīng)過充分調(diào)研和準備,2011年編寫了由國防工業(yè)出版社組織的普通高等院校機械工程學科“十二五”規(guī)劃教材《汽車工程概論》。教材編寫力求體現(xiàn)教學目標的要求,教材內(nèi)容注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、實用性和先進性的有機結(jié)合,不僅有比較成熟的理論及應用技術(shù)成果,而且還包含汽車發(fā)展的新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新工藝和新材料。本教材由“汽車工業(yè)發(fā)展史、汽車的分類與特性參數(shù)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車設(shè)計與制造、汽車維護及運行材料、汽車排放與噪聲、新能源汽車”七個基礎(chǔ)平臺組成,形成了《汽車工程概論》教材體系。教材結(jié)構(gòu)體系經(jīng)過精心設(shè)計,遵循從整體到局部和循序漸進的敘述順序,符合認識的一般規(guī)律。同時,為了與本課程教材配合使用,編制了相應的多媒體教學課件,并投入使用,效果較好。為了體現(xiàn)知識的完整性和系統(tǒng)性,教材內(nèi)容較為廣泛,但由于課時的限制,在課堂講授時對不同層次的學生側(cè)重點不同。
另外為了培養(yǎng)學生對汽車的興趣和愛好,授課時在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,補充了汽車廠商文化、品牌文化、汽車名人文化、美學文化、著名車展及賽車運動等汽車文化知識方面的內(nèi)容,這極大地提高了學生學習的興趣,實現(xiàn)了工程技術(shù)知識與人文精神的有機融合,切實提高了學生的汽車文化素養(yǎng)。
3.增加實踐教學環(huán)節(jié)?!镀嚬こ谈耪摗氛n程中的汽車結(jié)構(gòu)這一章節(jié)實踐性很強,如果沒有實驗,學生對汽車內(nèi)部的結(jié)構(gòu)很難搞清楚,對汽車的認識僅停留在感性認識。為切實提高教學效果,加強學生實踐能力的培養(yǎng),增加了實驗數(shù)量,注重實驗教學的質(zhì)量,激發(fā)學生探索汽車發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。本課程的實驗是以基礎(chǔ)驗證型實驗為主,實驗目的是使學生驗證、理解、鞏固課堂所講授的基本內(nèi)容。結(jié)合本課程的理論知識,我們將實驗課時由2學時改為4學時。最初開設(shè)的實驗有汽車發(fā)動機構(gòu)造認知、汽車底盤構(gòu)造認知兩個實驗,隨著實驗和實訓設(shè)備的增加,如新購置了桑塔納轎車和帕薩特轎車電器實訓臺、汽車模擬駕駛儀,實驗教學在繼續(xù)加強基本技能訓練的基礎(chǔ)上,又開設(shè)了汽車電器認知試驗及汽車模擬駕駛實驗。通過汽車模擬駕駛使學生切實感受對汽車相關(guān)系統(tǒng)的操縱,理解各系統(tǒng)的相互配合,如起步過程、變速器換擋過程時離合器操縱等。為了保證實驗效果,我們注重實驗環(huán)節(jié)的組織,參加實驗的學生較多,我們安排學生分組分批到實驗室,保證學生的動手實驗機會。同時為了確保課程實驗的教學效果,我們編寫了相應的實驗大綱和實驗指導書。
通過實驗課程的基本訓練,使學生加深了對課程內(nèi)容和理論知識的理解,使更加深入地理解汽車的組織、結(jié)構(gòu)和工作原理,從而提高學生對汽車的感性認識,增強了學生分析問題的能力和綜合素質(zhì)。有興趣的學生可參加太原理工大學晉翔車隊組織的節(jié)能車大賽和大學生方程式賽車,進一步提高學生的工程實踐和設(shè)計創(chuàng)新能力。
四、優(yōu)化教學方法和手段
課堂教學是《汽車工程概論》教學的主要形式,為保證課程的教學質(zhì)量,我們采用了多種形式的教學方法和手段。在課堂教學過程中,注重激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強互動教學環(huán)節(jié),采用啟發(fā)式、討論式、現(xiàn)場教學和現(xiàn)場教學等多種形式的教學方法,實現(xiàn)以學生為主體、教師為主導的轉(zhuǎn)變。
在教學手段上,將傳統(tǒng)的課堂講授方法和現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合。多媒體教學是現(xiàn)代化教學的重要手段,具有形象生動、信息存儲量大和交互性強等特點。為了讓學生在有限的時間內(nèi)更好地學習知識、掌握知識,根據(jù)教學內(nèi)容,我們初步開發(fā)完成了《汽車工程概論》課程及汽車文化知識的多媒體教學課件。這樣可向?qū)W生提供更多的圖表、圖片以及大量的專題背景資料。多媒體課件的引入,使原來許多用傳統(tǒng)方法講授起來枯燥無味、難以理解的內(nèi)容,可以通過動畫的形式直觀地表現(xiàn)出來,增強了趣味性、激發(fā)了學習興趣,使學生更容易接受課程內(nèi)容,從而提高教學效果。如《汽車工程概論》課程中的汽車構(gòu)造部分比較抽象、難懂,如果采用多媒體,通過動畫、實驗錄像等手段,可以讓學生很快就建立起清晰的概念,取得事半功倍的效果。同時多媒體課件還可將最新的汽車技術(shù)帶到課堂,及時更新教學內(nèi)容,使廣大學生得到最新的教學資源。實踐證明將傳統(tǒng)的課堂講授方法和現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合,既有利于調(diào)動學生的積極性,也有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。
五、結(jié)束語
《汽車工程概論》是針對車輛專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)、機械專業(yè)設(shè)置的專業(yè)基礎(chǔ)課,同時該課程還是全校公共選修課。通過對《汽車工程概論》課程的建設(shè)和實踐,不僅增強了學生的汽車知識學習興趣和動力,培養(yǎng)了學生分析問題與解決問題的能力,提高了學生的綜合素質(zhì),而且有利于師資隊伍的建設(shè)和發(fā)展,使師資隊伍的師德教風、教學水平、教學的規(guī)范性都有了較大的提升,也激發(fā)了教師參與各種教學研究的積極性,極大地提高了教學效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
參考文獻:
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關(guān)鍵詞:智能控制;汽車工程;自動化技術(shù)
將智能控制技術(shù)應用于汽車工程上,可以有效調(diào)整汽車后視鏡的位置,同時我們還可以運用模糊控制的方法,提升汽車的整體性能。通過智能自動化技術(shù),操作人員可以對實踐經(jīng)驗和直觀感覺進行形式化描述,同時還可以進行條理化表達。
一、智能控制基本知識及智能控制系統(tǒng)概述
智能控制也可以稱為自動控制,其中還融合了人工智能和運籌學兩個方面的專業(yè)知識,可以算是三個學科的結(jié)合物。這種觀點有以下含義,它指出了智能控制產(chǎn)生的背景或條件,即人工智能理論與技術(shù)的發(fā)展及其向控制領(lǐng)域的滲透,我們需要將智能控制拓展到每一個領(lǐng)域。在拓展的過程中我們要運用大量的定量優(yōu)化方法,對每一個目標的優(yōu)化都要實行線性規(guī)劃。同時還必須將智能控制維持在一定的范圍之內(nèi),智能控制本身就融合了理論和技術(shù)兩個方面。智能控制簡單來說也可以算是一種信息反饋,智能控制具有許多基本的要素,比如智能反饋、智能決策和智能信息。信息雖然不是一種具體的物質(zhì),也不是虛無縹緲的能量,但是在智能控制中占據(jù)著非常重要的地位。在某種意義上來說信息是知識的載體,可以更好地將信息所包含的內(nèi)容進行科學化的傳達。當我們對智能進行固定化的闡述時,我們就會對智能的載體有一個較為模糊的認識,不利于我們?nèi)媪私庵悄芑?。在識別信息特征后,我們可以非常便捷地獲得一些智能信息,根據(jù)自身對于信息的一些需求,我們可以對智能信息進行一些微處理和加工。在對信息進行微處理和加工的過程中,我們就會逐漸消除信息所帶來的一些不確定的因素。為了更好地控制信息,我們可以將反饋設(shè)置為智能信息中最重要的環(huán)節(jié)。反饋在智能自動化技術(shù)的應用過程中是非常重要的,它可以更加便捷地反饋信息,不同的汽車工程會具有不同的系統(tǒng)控制特點,通過不同的特點我們可以對信息進行獨特的反饋和負反饋。反饋和負反饋可以較好地闡述智能信息,同時我們還可以根據(jù)自身發(fā)展的特點去調(diào)整負反饋的強弱,智能信息在某種程度上來說具有仿人的特點,所以才稱為智能反饋信息自動化技術(shù)。智能決策也是智能控制決策,這種決策在定量的限制上非常薄弱,為了使整套自動化技術(shù)更加完整,可以將定性綜合集成應用到其中。這樣可以使智能自動化技術(shù)更好地模仿人腦的決策,在作決策的過程中同時也提高了智能技術(shù)。
二、智能監(jiān)測技術(shù)在車輛設(shè)備中的其他應用
1.汽車駐車智能剎車系統(tǒng)將智能監(jiān)測技術(shù)應用于車輛設(shè)備中,可以更好地對汽車駐車智能剎車系統(tǒng)進行研究,同時在汽車上可以安裝許多的自動變速箱,目的是方便初學駕駛者學習,這樣就會減少換擋的操作,同時還不需要在上坡的過程中進行停車和剎車。但是在整體的駕駛過程中,自動變速箱對于汽油的使用量比較大。高污染、高消耗已經(jīng)滿足不了現(xiàn)代的綠色消費需求,所以市場需求已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)向于手動變速汽車。將智能自動化技術(shù)應用于汽車工程上,可以全面擴展剎車的功能,實現(xiàn)上坡停車制動的自動化。2.汽車后視鏡位置的智能控制位置隨動控制也可以稱為位置全服控制,為了更好地對汽車后視鏡的位置進行智能控制,我們可以將信號和反饋信號進行兩類規(guī)劃。首先我們要對后視鏡的位置進行模擬控制,引入數(shù)字位置控制系統(tǒng)。在微處理和加工信息的過程中,我們就會逐漸消除信息所帶來的一些不確定的因素,同時也要將位置控制拓展到每一個領(lǐng)域。在人們所熟悉的辦公自動化中,也應用了大量的智能自動化技術(shù),比如說復印機、磁盤的磁頭位置控制,這些都運用了數(shù)控機床定位控制。
三、結(jié)語
隨著科學技術(shù)的不斷進步,智能控制技術(shù)已經(jīng)拓展到了各個領(lǐng)域,同時已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展方向。智能儀表、機械制造、汽車工業(yè)和石油化工,都廣泛應用智能自動化技術(shù)。模糊控制也是智能自動化技術(shù)中的一種,在汽車工程中也得到了廣泛的應用,模糊控制可以全方位監(jiān)控控制的對象。在汽車工程發(fā)展的過程中,我們需要對每一個控制領(lǐng)域進行數(shù)學模型描述,這樣才可以改進制造工藝。為了減少智能自動化技術(shù)中存在的偏差,我們需要全方位監(jiān)測非線性和不確定系統(tǒng),同時還要提高模糊控制技術(shù)的質(zhì)量。
參考文獻:
[1]竇振中.模糊邏輯控制技術(shù)及其應用[M].北京:北京航空航天大學出版社,2011.
[2]韓峻峰,李玉惠.模糊控制技術(shù)[M].重慶:重慶大學出版社,2003.
篇4
國內(nèi)有汽車工程專業(yè)的大學主要有:
南京大學,清華大學、復旦大學 、武漢大學 、浙江大學 、上海交通大學 、中國科學技術(shù)大學、中山大學 、華中科技大學 、哈爾濱工業(yè)大學 、陜西師范大學 、吉林大學 、東北師范大學 、北京師范大學。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇5
關(guān)鍵詞:高職院校;汽車專業(yè)英語;教學特點;教學實踐
中圖分類號:G642文獻標識碼:A 文章編號:1003-2851(2010)02-0061-01
在高職高專院校汽車類專業(yè)中,汽車專業(yè)英語ESP(English for Specffic Purpose)作為一門年輕的專業(yè)課程,是學生在完成了基礎(chǔ)英語學習的基礎(chǔ)上開設(shè)的一門汽車專業(yè)課程。目前汽車專業(yè)英語面臨定位不清、教材脫節(jié)以及教學質(zhì)量不高等問題。筆者多年從事汽車工程專業(yè)課和汽車專業(yè)英語教學工作, 認為汽車專業(yè)英語教學應該從社會的需求出發(fā)進行教學改革,并在提高師資水平、改革教材以及教學方法方面有所創(chuàng)新和突破,提高汽車專業(yè)英語課程的質(zhì)量。
一、課程的定位要明確
高職院校教學應該主要為學生將來的職業(yè)服務,提倡教學內(nèi)容實用為主,夠用為度,應用為目的。因此,專業(yè)英語學習應該與社會實踐相結(jié)合,緊跟市場的變化,開發(fā)出社會需求的課程。在進行汽車專業(yè)英語ESP授課時,培養(yǎng)學生的專業(yè)英語實際應用能力,目前教學基本內(nèi)容應包括以下幾個方面:
(一)汽車各類專業(yè)詞匯
汽車由許多系統(tǒng)和總成部件組成,是一個機電混合體,教學中使學生掌握汽車專業(yè)詞匯對提高學生的閱讀理解能力、翻譯速度、寫作水平等起著重要作用,因此專業(yè)詞匯應作為專業(yè)英語課程的必講內(nèi)容之一。
(二)閱讀、翻譯能力
針對高職院校的汽車類專業(yè)學生,許多職業(yè)定位是汽車檢測與維修,應該做到熟練閱讀本專業(yè)的英文文獻、資料,以獲得國外最新的汽車技術(shù)資料與維修保養(yǎng)方法,同時,能夠進行英漢互譯。所以更應該注意培養(yǎng)學生的閱讀方法,提高其閱讀能力。還要培養(yǎng)專業(yè)英語的基本翻譯方法和技巧。這一點應該與基礎(chǔ)英語的教學內(nèi)容一致。
(三)聽、說、寫作能力
使學生能聽懂汽車專業(yè)相關(guān)的英文講座、新聞等,進行專業(yè)方面的交談、討論和表達思想等。筆者所在的院校,對汽車營銷專業(yè)的學生,其職業(yè)場合應該是在向外國客戶推銷汽車,介紹汽車性能、價格等情況,教學中要求學生掌握一般性的營銷用語,可以自由地與客戶溝通,能夠有應職應崗的能力。根據(jù)職業(yè)需要,汽車營銷專業(yè)的學生經(jīng)常與外商或者是客戶進行英文的書面交流。寫作能力包括撰寫函電、報告和合同等。并且要文理通順,表達清晰。
二、教師需要不斷地摸索和總結(jié)并力求找到比較
切實可行的教學方法
專業(yè)英語有大量的專業(yè)詞匯來自于基礎(chǔ)通用英語,其含義有的相同或近似,但也有的意義差別很大。汽車專業(yè)英語的詞匯表現(xiàn)出專業(yè)化、行業(yè)化、技術(shù)性和術(shù)語性特征。詞匯還包括大量的汽車縮略詞、截短詞、特定符號以及外來詞等。因此,汽車專業(yè)英語的教學首先要解決的是詞匯,特別是對專業(yè)術(shù)語的學習。
針對高職院校學生,一下子要掌握每篇文章幾十個專業(yè)英語詞匯有一定難度。在這種情況下,筆者就結(jié)合一些科技英語詞匯知識,提高學生的學習興趣,避免了把專業(yè)英語可上成專業(yè)單詞課。否則學生學到的汽車英語停留在僵化的詞匯、短語的學習上,沒有能力去運用這些詞匯。無法滿足學生將來職業(yè)場合中的應用要求。汽車專業(yè)英語有一些具有語法、結(jié)構(gòu)和表述特征。表現(xiàn)為:(1)大量使用名詞和名詞詞組,以一般現(xiàn)在時來表達抽象和邏輯的概念,以達到表述某種事實的簡練性和客觀性。(2)多使用被動語態(tài)、虛擬語氣和非謂語動詞來闡述客觀事物的變化及與其它事物之間的關(guān)系。(3)多使用復合句、陳述句、祈使句和長句,用以傳遞盡可能大的信息量,表述客觀事物之間錯綜復雜的關(guān)系和變化。這些都能夠體現(xiàn)汽車職業(yè)英語的使用特點,筆者認為在教學中也應該作為教學的重要內(nèi)容。
汽車專業(yè)英語應體現(xiàn)職業(yè)教育和專業(yè)英語教學的特點,由于汽車專業(yè)英語專業(yè)單詞量大、內(nèi)容又多描述性,容易造成教學枯燥,學生缺乏興趣。因此,在汽車專業(yè)英語ESP的教學手段上要多樣化教學。在筆者教學實踐中,經(jīng)常采用多媒體教學以及實踐教學,比如使用大量的汽車零部件實物、圖片資料,錄像幻燈片進行講解,使學生能夠直觀地感受汽車零部件及其位置,從而加強學生的記憶,達到事半功倍的效果。實踐教學反映了職業(yè)學校的特色,實踐性強,筆者在教學實際中通過課堂實踐,校內(nèi)外實踐、實訓等途徑帶領(lǐng)學生去實驗室、工廠或者4S店,用英語口語與同學交流,鍛煉了學生的英語口語交際能力,給學生提供真實的交際機會。提高了學生學習汽車專業(yè)英語的興趣。收到了較好的教學效果。
三、問題與建議
最后,據(jù)筆者了解,目前國內(nèi)一些高職院校中汽車專業(yè)英語教師一般由原來的基礎(chǔ)英語教師以及汽車專業(yè)教師組成。汽車專業(yè)英語的教學需要汽車專業(yè)以及英語水平兩方面的能力。因此,原來的基礎(chǔ)英語教師需要學習汽車專業(yè)知識;汽車專業(yè)教師要加強英語方面的學習與培訓。汽車專業(yè)英語教師之間本身就存在較強的互補性,應該加強相互之間的交流與學習,因此筆者覺得有必要成立汽車專業(yè)英語教研室或者教研組,組織規(guī)律性的專業(yè)英語培訓班,使得汽車專業(yè)英語教師之間的交流、培訓標準化、規(guī)范化。這樣教師對汽車專業(yè)英語的理解就會逐步加深,也有助于教師把自己的學習心得溶入汽車專業(yè)英語的教學當中去,使得汽車專業(yè)英語的教學日臻完善,滿足社會對高職院校汽車類專業(yè)技術(shù)人才技能的需求。
參考文獻
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關(guān)鍵詞:空調(diào)風系統(tǒng)、展區(qū)、中庭、噴口、旋流風口
1 引言
隨著社會的發(fā)展,人類的生產(chǎn)、生活的必需品都在更新?lián)Q代。與此同時,新產(chǎn)品的展示平臺,即會展類建筑隨即大量的出現(xiàn),并且無論是外觀造型還是室內(nèi)的布置樣式都是越來越新穎、富有創(chuàng)意,既要滿足其使用功能的要求,還要滿足規(guī)范的要求,這樣對于我們的暖通專業(yè)來說無疑是個很大的考驗。以下就針對個人所作的項目――國家重型汽車工程技術(shù)研究中心汽車展庫(以下簡稱汽車展庫)進行一些簡單的介紹。
2 工程概況
本工程位于濟南市高新區(qū)漢峪片區(qū),汽車展庫屬于國家重型汽車工程技術(shù)研究中心項目,建筑面積16310.74平方米,建筑總高度39.3米,共5層的高層公共建筑。一層為汽車展區(qū)、戊類儲藏、觀察調(diào)度室等;二層為汽車展區(qū)、小件展品庫房、戊類儲藏、警衛(wèi)室等;三層為汽車零部件展區(qū)、小件展品庫房、戊類儲藏等;四層為多媒體演示、管理用房、器材室、戊類儲藏等;五層為大會議廳、管理用房、器材室、戊類儲藏等。
圖1 汽車展庫效果圖
3 設(shè)計參數(shù)
3.1室外空氣計算參數(shù)
地理位置: 北緯36°36′東經(jīng)117°03′ 海拔 2.5m
夏季:空調(diào)干球溫度34.8℃空調(diào)濕球溫度27℃
通風計算溫度30.9℃室外主導風向及平均風速SSW2.8m/s
大氣壓力997.3hPa
冬季:空調(diào)干球溫度 -7.7℃ 相對濕度 45%
通風計算溫度 -3.6℃
室外主導風向及平均風速ENE3.5m/s
大氣壓力1018.5hPa
3.2 室內(nèi)空氣設(shè)計參數(shù)
4 空調(diào)冷熱源及水系統(tǒng)分區(qū)
4.1冷熱源
本工程集中空調(diào)系統(tǒng)冷熱源由來自科研辦公樓地下一層的冷凍機房換熱站提供。夏季由其提供6~12℃空調(diào)冷凍水,冬季由市政熱水(95℃/70℃)經(jīng)板式換熱器換熱后,提供60~50℃的空調(diào)熱水。夏季空調(diào)計算冷負荷為2436kW,單位空調(diào)面積冷負荷為229W/m2,冬季熱負荷為1228kW,單位建筑面積熱負荷為128W/m2。
4.2 水系統(tǒng)分區(qū)
汽車展庫與科研辦公樓的-4~12層為低區(qū)(科研樓的13~36層為高區(qū))。汽車展庫采用兩管制異程式空調(diào)冷凍水系統(tǒng),冬夏轉(zhuǎn)換。冷凍水系統(tǒng)中的各主要支路均設(shè)靜態(tài)平衡閥,以利于水力調(diào)節(jié)、水量的平衡。
考慮到汽車展庫的展區(qū)不經(jīng)常使用,但其配套的管理用房需要不間斷空調(diào),所以引自科研辦公樓的空調(diào)供回水,入戶后分為兩路,一路供給汽車展庫,另一路供給管理用房。以方便運行管理。
5 空調(diào)風系統(tǒng)
5.1全空氣系統(tǒng)
對展區(qū)、多媒體演示、大會議廳、中庭等大空間部分設(shè)置全空氣空調(diào)系統(tǒng)。系統(tǒng)中組合式空調(diào)機組設(shè)置混合過濾(板式)段、冷卻(或加熱)段、冬季濕膜加濕段、送風段,配置空氣凈化裝置。新風量除考慮平時滿足人員衛(wèi)生要求,而且也滿足過渡季節(jié)全新風運行的要求??照{(diào)機組根據(jù)空調(diào)負荷的變化,變頻控制,展區(qū)、多媒體演示、大會議廳設(shè)置CO2濃度監(jiān)測器,根據(jù)回風CO2濃度調(diào)節(jié)新風閥開度比例以達到節(jié)能的效果。
起初考慮采用熱回收式空調(diào)機組,但因為展區(qū)、多媒體演示、大會議廳等區(qū)域并非經(jīng)常使用,采用熱回收機組的節(jié)能效果并不明顯,經(jīng)過與業(yè)主方協(xié)商,最后確定不采用熱回收機組。
5.2風機盤管加新風系統(tǒng)
四層、五層管理用房采用風機盤管加新風空調(diào)系統(tǒng),新風由設(shè)于本層的新風機組提供。新風機組采用吊裝新風機組,新風經(jīng)過濾(板式)、冷卻(或加熱)、濕膜加濕(冬季)后送入房間。由于新風機組采用吊裝,考慮到運行時可能出現(xiàn)的噪聲問題,我們對新風機組做了消聲處理。
5.3風口型式
5.3.1中庭(1~3層)高度比較高,距離也比較遠(長約45米,寬約18米),采用一般的側(cè)送風達不到效果,故采用噴口送風。由于采用了噴口送風方式,必須對室內(nèi)氣流組織進行詳細的計算,噴口送風屬于多股平行非等溫射流,我們采用了中國建筑科學院空調(diào)所的研究得出的計算公式。
(1)
(2)
式中:
x ――― 射流射程,從射流出口中心到計算點的水平距離(m);
y ――― 射流落差(m);
d0――― 出口直徑(m);
T ――― 室內(nèi)空氣絕對溫度(K);
t0――― 送風溫差(℃)t0
v0 ――― 送風速度(m/s)
vX ――― 射流軸心速度或末端速度(m/s),對于展廳可以取為0.4m/s左右。
根據(jù)送風射程和落差、送風溫差等已知條件,即可計算出噴口直徑d0和送風速度v0。d0應控制在0.2~0.8米以內(nèi),v0不應超過10m/s,否則應重新調(diào)整送風溫差、射流射程和射流落差,直至滿足要求。
5.3.2展區(qū)氣流組織的形式非常重要,由于展區(qū)為高大空間(譬如一層:層高7.95米),要求的凈高至少6米,高度比較高,采用常用散流器風口送風達不到效果,故采用可調(diào)式旋流風口,通過調(diào)整其葉片的角度,從而滿足冬夏的空調(diào)要求。
圖2 汽車展庫一層噴口、旋流風口示意圖
5.4新風換氣機
對于面積較大的戊類儲藏室內(nèi)、小件展品庫房等均設(shè)置了新風換氣機進行全熱回收,以達到節(jié)能的要求。
5.5加濕
冬季,所有新風系統(tǒng)均采用VHC型濕膜進行加濕,以滿足冬季室內(nèi)的濕度要求。
5.6排風系統(tǒng)
5.6.1汽車展庫作為人員密集場所,室內(nèi)空氣品質(zhì)也尤為重要,但汽車展庫的外立面不允許大量開設(shè)百葉窗,室內(nèi)的凈高要求又高,屋面大部分區(qū)域為非上人屋面,非上人屋面也不允許大量開洞,等等,受到種種條件的限制,無法設(shè)置機械排風系統(tǒng)。 經(jīng)過與相關(guān)專業(yè)的商討,決定利用可開啟外窗排風。汽車展區(qū)周圍均有可開啟外窗,空調(diào)季節(jié)可以利用室內(nèi)的正壓,通過門窗滲透進行自然排風;過渡季節(jié)全新風運行時,新風量比較大,利用門窗的滲透顯然已經(jīng)不能滿足要求,這時可打開外窗進行排風,這樣既能滿足設(shè)計的要求,又達到節(jié)能的效果。
5.6.2多媒體演示、大會議廳等內(nèi)區(qū)設(shè)置機械排風系統(tǒng),以滿足其通風換氣要求。
6. 防排煙系統(tǒng)
6.1機械防煙系統(tǒng)
本建筑內(nèi)兩個合用前室及三個疏散樓梯間均采用機械加壓送風系統(tǒng)。對防煙樓梯間,每隔二層設(shè)置一個正壓送風口,正壓送風口為自垂百葉風口。前室每層均設(shè)電動常閉正壓送風口,與正壓送風機聯(lián)鎖控制,正壓送風機均設(shè)于專用機房內(nèi)或室外屋面。著火時打開著火層及上一層合用前室多葉送風口,同時打開樓梯間及合用前室正壓送風系統(tǒng)送風機。樓梯間保持正壓40-50Pa,合用前室保持正壓25-30Pa。
其中2號樓梯為剪刀樓梯(一、二層三跑,三~五層為兩跑),兩部樓梯分別設(shè)置了前室。前室及防煙樓梯均無可開啟外窗,屋面也無法設(shè)置風機,故采用僅對防煙樓梯間設(shè)置正壓送風系統(tǒng),剪刀樓梯間合用一個風道,其風量按二個樓梯間風量計算(風機風量為60000m³/h),送風口分別設(shè)置,風機設(shè)置于三層送風機房內(nèi)。
圖22號樓梯正壓送風示意圖
6.2機械排煙系統(tǒng)
對于不滿足自然防煙條件的內(nèi)走道及其他房間,面積超過100m2,且經(jīng)常有人停留的地上無窗房間或設(shè)固定窗的房間設(shè)計機械排煙系統(tǒng),設(shè)置機械排煙系統(tǒng),火災時由火災自動報警裝置聯(lián)動開啟排煙區(qū)域的排煙口,且在現(xiàn)場設(shè)置手動開啟裝置。當煙氣溫度達280℃時,排煙口關(guān)閉。排煙風機置于屋頂或?qū)S脵C房,排煙風機入口處設(shè)280℃自動關(guān)閉的排煙防火閥,排煙風機應保證在280℃時能連續(xù)工作30分鐘。
一~三層汽車展區(qū),中庭,四層走道、休息區(qū)、多媒體演示,五層走道、大會議廳,小件展品庫房、器材室,均設(shè)置機械排煙系統(tǒng)。當火災發(fā)生時,由消防控制中心發(fā)出信號開啟板式排煙口及系統(tǒng)對應的消防排煙風機進行排煙,當煙氣溫度達到280℃時,排煙風機吸入口處的排煙防火閥熔斷關(guān)閉,排煙風機隨之聯(lián)鎖停止工作。按防火分區(qū)設(shè)置機械補風系統(tǒng),當火災發(fā)生時,由消防控制中心發(fā)出信號開啟著火區(qū)域多葉送風口或電動防火閥及系統(tǒng)對應的消防補機進行補風。
其他未設(shè)置機械排煙系統(tǒng)的房間均能滿足自然排煙開窗面積要求,進行自然排煙。
7. 設(shè)計心得
7.1 隨建筑的地點、型式的不同,會展建筑的空調(diào)負荷各不相同,有時相差甚大。我們必須針對所做項目,進行詳細的負荷計算,不能盡憑經(jīng)驗進行估算。
7.2展廳為大空間,必須對其氣流組織進行準確的計算(或進行CFD模擬)。計算時不僅要考慮夏季的工況,還要考慮冬季的運行工況,必要時,可以考慮做一些地板送風或地暖系統(tǒng)。
7.3 會展類建筑管理用房宜獨立設(shè)置空調(diào)系統(tǒng),空調(diào)形式可以采用變制冷劑流量的多聯(lián)機空調(diào)系統(tǒng)或者風冷冷水空調(diào)系統(tǒng),以便在非會展期間管理用房的靈活運用。
7.4 會展類建筑功能要求越來越高,外表也要求越來越美觀,限制條件越來越多,暖通作為一個輔助專業(yè),面臨的困難也越來越大。要想做出一部好的作品,必須在設(shè)計過程中與相關(guān)專業(yè)密切配合,也許單個專業(yè)的方案不是最合理的,但是,我們的目標是讓整個項目達到最好的效果。
參考文獻
[1]陸耀慶,等.實用供熱空調(diào)設(shè)計手冊(第二版)(上、下冊)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2008
篇7
人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務是現(xiàn)代大學的三大功能,人才培養(yǎng)是大學的核心工作。從培養(yǎng)目標來看,國內(nèi)各高校汽車工程專業(yè)人才的培養(yǎng)可分為復合型和應用型兩類:前者偏重于跨學科或跨專業(yè)的教學指導,各高校把科研課題引入教學過程作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的措施;后者偏重于如何運用所學理論解決實際問題,在教學內(nèi)容上與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合。復合型人才的培養(yǎng)強調(diào)專業(yè)知識的寬泛性和學科知識的多樣性,主要著重于各類知識的交融和綜合。應用型人才的培養(yǎng)則強調(diào)將專業(yè)知識和技能應用于所從事專業(yè)的社會實踐,在社會工業(yè)化和信息化的進程中,應用型人才有廣泛的市場需求。經(jīng)過多次修訂教學大綱和教學計劃,專業(yè)基礎(chǔ)課的教學設(shè)施已變成一個集資源、管理與服務于一體的平臺,眾多高校已配備具有培養(yǎng)基本工程能力的教學鏈,開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課已增設(shè)相應的基礎(chǔ)實驗、綜合性實驗和設(shè)計性實驗,通過基礎(chǔ)訓練和工程訓練培養(yǎng)學生的現(xiàn)代工程能力,取得了良好的教學效果。然而,在教學實踐中普遍存在將專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)核心課或選修課割裂開來的現(xiàn)象,往往是由教師主導課堂的滿堂灌教學方式,扼殺了學生主動學習的積極性;綜合設(shè)計技能訓練實驗較少,不利于促進大學生自我創(chuàng)新精神的培養(yǎng);考核形式重理論輕實踐,試卷得分和教師印象的影響較大?,F(xiàn)代汽車電子化、智能化、多媒體化和網(wǎng)絡化的應用,要求汽車工程的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課應具有相當?shù)膹V度和深度。根據(jù)本校人才培養(yǎng)目標及就業(yè)形勢的變化,汽車工程專業(yè)課程體系可進行如下改革:建立涵蓋機、電、材料、控制技術(shù)等多門學科基礎(chǔ)課的平臺,基礎(chǔ)課平臺包含汽車工程專業(yè)所需的各方向基礎(chǔ)理論課程,根據(jù)就科研和就業(yè)方向的不同,學生可選一個或多個基礎(chǔ)課平臺,滿足擴大基礎(chǔ)知識的要求,也兼顧學生學習的深度要求。
二、基于協(xié)同創(chuàng)新能力的培養(yǎng)模式
創(chuàng)新是全面提高高等教育質(zhì)量的靈魂,教育發(fā)展的大思路,應該重視個性的發(fā)展,從而促進和帶動共性的發(fā)展,推動教育事業(yè)的騰飛。協(xié)調(diào)兩個或以上不同資源或個體一致完成某一目標的過程或能力即協(xié)同。“協(xié)同創(chuàng)新”是指將人才、資本、信息、技術(shù)等各個創(chuàng)新主體要素進行系統(tǒng)優(yōu)化、合作創(chuàng)新的過程。將協(xié)同創(chuàng)新理念融入人才培養(yǎng)模式改革實踐中,可以有效打破學科專業(yè)壁壘,以團隊形式實現(xiàn)教育功能,提高整體教學質(zhì)量。以協(xié)同創(chuàng)新能力為目標的培養(yǎng)模式需要從三個方面著手:課程體系、教學模式和管理模式。作為各種新知識、新技術(shù)層出不窮的專業(yè),汽車工程的專業(yè)性質(zhì)使得高校必須注重對學生的學習主動性、思維發(fā)散性等方面的訓練,專業(yè)課程體系、課堂教學模式和學校管理模式這三者之間的協(xié)同水平?jīng)Q定了大學生協(xié)同創(chuàng)新能力的發(fā)展程度。各高校應利用本校的工科優(yōu)勢,結(jié)合企業(yè)用人需求和特點,構(gòu)建靈活多變的課程體系,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、工程技術(shù)能力和綜合素質(zhì)。本文提出以學科方向模塊為核心構(gòu)建汽車工程專業(yè)基礎(chǔ)課的課程體系,例如圍繞汽車電子的開發(fā)設(shè)計、汽車服務管理、零部件產(chǎn)學研和汽車競賽等方面培養(yǎng)設(shè)置課程。汽車工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程教學應具有以下幾個顯著特征:第一,運用互動參與式教學方法讓學生充分體會協(xié)同創(chuàng)新的學習模式;第二,注重學以致用、增強發(fā)展的能力,強調(diào)理論與工程實際緊密結(jié)合;第三,把科研課題研究結(jié)論或成果作為拓展知識加入專業(yè)基礎(chǔ)課教學,讓學生了解科技發(fā)展的前沿動態(tài)。授課過程中教師應使用多種現(xiàn)代教學方法,調(diào)動學生學習的主觀能動性,注重學習方法的改善。學校根據(jù)學科的不同方向設(shè)置必修、必選和公選課,在保證專業(yè)基礎(chǔ)課程完整連貫的同時多學科交叉學習,為學生協(xié)同創(chuàng)新能力的培養(yǎng)打下理論基礎(chǔ)。另外,改變閉卷為主的傳統(tǒng)考試手段,重點考核學生分析問題、解決問題的能力,對學生的課程評分由考試卷面得分的方式向教師、學生競賽、企業(yè)相結(jié)合的考評轉(zhuǎn)變。管理模式的協(xié)同涉及高校內(nèi)部不同管理部門之間、管理部門和各學院之間的溝通合作?,F(xiàn)代大學發(fā)展所面臨來自自身或外部的事務需要高校迅速做出有效的回應。高校必須加強部門間的協(xié)調(diào),集各方資源于一體,發(fā)揮有效管理的職能作用。例如,將職權(quán)相近的部門合并重組以優(yōu)化管理;或明晰機構(gòu)權(quán)責,簡化部門工作流程以提高效能。
三、協(xié)同創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑
1.優(yōu)化課程體系。課程設(shè)置是人才培養(yǎng)方案中課程計劃的集中體現(xiàn),每個專業(yè)的課程設(shè)置應具備專業(yè)特色和較完整的知識結(jié)構(gòu),并符合專業(yè)人才知識體系的基本要求。汽車工程專業(yè)具有高新技術(shù)應用密集的顯著特點,學科方向大致有汽車車身與安全技術(shù)、汽車設(shè)置與制造、電動汽車等。學生在有限學時內(nèi)不可能學完全部課程,在課程體系的改革上,考慮到課程內(nèi)容與體系的交叉,對課程設(shè)置采取模塊化設(shè)計,即根據(jù)專業(yè)的不同方向,分通用課程和模塊化課程,學生如果選擇了某一專業(yè)方向,其他兩個方向的專業(yè)基礎(chǔ)課課程可作為選修課,以滿足學生的不同興趣要求,讓學生處理好“專”與“博”的關(guān)系,掌握好基礎(chǔ)課程理論知識的深度和廣度,構(gòu)建自己的協(xié)同創(chuàng)新知識體系。
2.科研與專業(yè)基礎(chǔ)課的協(xié)同創(chuàng)新。現(xiàn)代科學研究需要多個成員甚至團隊協(xié)作配合,共同完成。讓大學生參與科研課題是提高協(xié)同創(chuàng)新能力的重要途徑,然而目前的教育模式和眾多的課程使學生沒有足夠的時間從事科研工作,而且許多科研成果見效慢,學生無參與積極性,只能把精力集中于如何拿到獎學金,或考取各類技能證書。許多高校因此制定鼓勵大學生參與科研課題的一些措施,如設(shè)置科研和創(chuàng)新學分制、教師指導學生參與科研活動計入教學工作量、畢業(yè)設(shè)計選題與科研課題結(jié)合等。對于科研課題如何與專業(yè)基礎(chǔ)課的協(xié)同,還未見有相關(guān)的報道。若在專業(yè)基礎(chǔ)課的教學方面進行一系列基于“協(xié)同創(chuàng)新”理念的教學實踐探索,注重學生對發(fā)散性思等方面的訓練,必能顯著提高學生的綜合科研素質(zhì)。高校許多教師的研究課題都與基礎(chǔ)研究相關(guān),在教學實踐過程中,可以協(xié)同相關(guān)學科研究的前沿,將最新的科研成果和研究方法引入教材和教學內(nèi)容。通過在教學中不斷滲透前沿科學,不僅使專業(yè)基礎(chǔ)課的教學富有影響力、感染力和時代感,而且也能借助好奇心激發(fā)學生的學習興趣。專業(yè)基礎(chǔ)課往往有相應的實驗學時,可為學生設(shè)置基礎(chǔ)科學研究相關(guān)的試驗課題,并提供開放實驗室,教師只擬定試驗題目和過程指導,學生需獨立完成查閱資料、擬定方案、試驗操作、數(shù)據(jù)分析、試驗總結(jié)等的每一個環(huán)節(jié)。此外,專業(yè)基礎(chǔ)課還可育承擔普及、宣傳、研究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的任務,協(xié)同綠色制造相關(guān)企業(yè)的社會資源到專業(yè)基礎(chǔ)課的教學環(huán)節(jié)中,幫助學生建立可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意識。
篇8
關(guān)鍵詞:汽車動力;電氣工程;汽車質(zhì)量
1研究背景
現(xiàn)在隨處可見車來車往,汽車在我們?nèi)粘I町斨械膽脼槲覀兊纳钐峁┝撕艽蟮谋憷屛覀兊某鲂凶兊酶臃奖?。對于汽車,不管是一個企業(yè)還是一個人,都有了更加清晰的認識,這是時代進步的重要標志,表明了現(xiàn)今的工業(yè)發(fā)展已經(jīng)達到了較好的水平。汽車工業(yè)是需要作為一個專業(yè)的項目進行深入研究的,尤其是汽車動力當中的電力工程的研究。電氣工程的發(fā)展,它的每一次創(chuàng)新和完善都能夠為汽車行業(yè)帶來進一步的發(fā)展。電氣工程滿足了汽車多種功能的要求,汽車的發(fā)展和電氣工程息息相關(guān),電氣工程為汽車行業(yè)的發(fā)展提供了很多的便利?,F(xiàn)今,汽車的功能越來越完善,電氣工程的發(fā)展也越來越迅速,但是隨著技術(shù)的不斷更迭,無論是汽車還是電氣工程,都還有很多地方需要去創(chuàng)新,還有很多問題有待解決。
2電氣工程介紹
電氣工程是一種較為綜合性的技術(shù),它廣泛的用在各種行業(yè)之中,在汽車行業(yè)當中的應用更甚,并有利的推動了汽車行業(yè)的發(fā)展。電氣工程主要的內(nèi)容是機電一體化和電相關(guān)的部分、設(shè)備和裝備等的各種構(gòu)成原理和維修等。在汽車當中涉及的電氣工程也涉及了多種技術(shù),例如:電工學,而電工學進一步劃分又可以分為電器技術(shù)、電路理論以及電機技術(shù)等,汽車的構(gòu)造,汽車的檢測以及汽車的轉(zhuǎn)換和嵌入式,將嵌入式進一步劃分又分為微控制器和單片機等系統(tǒng),還包括傳感技術(shù)等技術(shù)。很久之前,我國就已經(jīng)在電氣工程方面提高了重視度,這使得我國的電氣工程的應用越來越廣泛。在研究電氣工程開始,我國就開始在工業(yè)方面應用電氣工程技術(shù),后來,科技持續(xù)進步,我國的電氣工程技術(shù)的應用也越來越廣泛,在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)當中都有涉及。從整體上來講,電氣工程技術(shù)的進步和現(xiàn)代人生活水平的提高有著不可忽視的功勞,而且,電氣工程在各個領(lǐng)域當中都有效的控制了生產(chǎn)的成本,并且在降低生產(chǎn)成本的同時提高了生產(chǎn)的收益,為我國各行業(yè)的整體發(fā)展打造了更好的基礎(chǔ)。對于我國目前的發(fā)展狀況,電氣工程在計算機技術(shù)當中的應用也至關(guān)重要,將電氣工程應用在計算機技術(shù)當中不僅是為了滿足人民生活的需要,還能夠在一定程度上進行電氣工程的普及。根據(jù)調(diào)查,大約四分之三的行業(yè)都對電氣工程進行了應用,從這個數(shù)據(jù)我們能夠看出來,電氣工程在我們的日常生活當中已經(jīng)隨處可見。隨著社會的不斷發(fā)展,電氣工程技術(shù)也不斷的進步,逐漸形成了較為全面的系統(tǒng),它的性能和效率有目共睹,而且相比于其他技術(shù)更為合理,電氣工程為社會的發(fā)展打好了基礎(chǔ),提供了動力。
3電氣工程系統(tǒng)研究
3.1汽車電器系統(tǒng)
汽車電器系統(tǒng)決定了汽車使用的動力,而汽車電氣系統(tǒng)包括汽車的發(fā)電、配給等多種功能相關(guān)的機器和設(shè)備,汽車的電器系統(tǒng)是汽車行駛過程當中為汽車提供動力,保證汽車正常工作的重要部件。
3.2電子控制系統(tǒng)
在多數(shù)情況下,一輛汽車的主要性能是由它內(nèi)部的電子控制系統(tǒng)決定的,汽車的電子控制系統(tǒng)能夠控制汽車的多方面功能。一般情況下,汽車當中的電子控制和機械系統(tǒng)同時作用,這種整體的系統(tǒng)我們叫做機電結(jié)合的汽車電子系統(tǒng)。如果在行駛的過程當中,汽車的電子控制系統(tǒng)出現(xiàn)了故障,那么汽車將會直接停止各項工作,這種情況會對人身安全和交通秩序產(chǎn)生極大的影響。
3.3汽車電子信息系統(tǒng)
我們在對汽車的內(nèi)部系統(tǒng)進行研究時,通常會將汽車內(nèi)部攜帶的電子系統(tǒng)稱為電子信息系統(tǒng),在汽車的運行過程當中,汽車電子信息系統(tǒng)能夠單獨的進行工作,這樣的構(gòu)造當汽車內(nèi)的電子信息系統(tǒng)出現(xiàn)了問題時,就不會對汽車運行的整體功能產(chǎn)生影響。所以說,汽車本體和汽車電子信息系統(tǒng)的關(guān)系不大。娛樂和辦公、功能顯示、信息傳輸?shù)榷际瞧囯娮酉到y(tǒng)的作用。在電子系統(tǒng)和信息系統(tǒng)的協(xié)作之下才能夠完成汽車電子系統(tǒng)的正常運行,當汽車的各項功能都能正常運行時,包括符合汽車運行的電氣、化學、機械等環(huán)境要求時,汽車的電子系統(tǒng)就能夠安裝使用。
3.4智能交通系統(tǒng)
汽車當中的智能交通系統(tǒng)能夠更好的緩解交通當中的各種問題,以及由汽車大量增加帶來的連鎖問題,而且,智能交通系統(tǒng)還能夠?qū)⑺緳C和乘坐者緊密聯(lián)系。將智能交通系統(tǒng)運用到汽車的整體系統(tǒng)當中,最重要的就是相關(guān)的交通管理部門的人員。智能交通系統(tǒng)是一種依靠電子技術(shù)和通信技術(shù)以及信息技術(shù)的綜合系統(tǒng),智能交通系統(tǒng)的應用是我國交通行業(yè)發(fā)展的一大進步,在汽車當中加入了智能交通系統(tǒng)能夠很好的解決公路交通堵塞等問題。
4汽車動力與電氣系統(tǒng)關(guān)系研究
無論是汽車的電器系統(tǒng)還是汽車當中的電子信息系統(tǒng)還是智能交通系統(tǒng),這些系統(tǒng)都是基于電氣工程技術(shù),而且它們之間又有著其自身的獨特性,卻又時刻受到彼此的影響,相輔相成,這些所有的電氣系統(tǒng)的總和共同的構(gòu)成了汽車當中的電氣工程,一同為汽車的安全運行保駕護航?,F(xiàn)在大多數(shù)的汽車都連接了網(wǎng)絡,在這種情況下,汽車當中的各個系統(tǒng)之間的聯(lián)系更加緊密,在汽車的運行過程當中同時工作,汽車能夠在運行的過程當中隨時在網(wǎng)絡上傳輸數(shù)據(jù),電氣系統(tǒng)還為汽車當中的導航等各種功能提供了大量的數(shù)據(jù)支持。從技術(shù)上來說,汽車的動力和電氣工程的研究,其中車載的網(wǎng)絡等系統(tǒng)都是可以獨立進行工作的,和汽車本體的關(guān)系不大,所以汽車當中的許多系統(tǒng)都可以被當作一個獨立的方向去研究,汽車內(nèi)部的每一個系統(tǒng)都有特定的功能,這些汽車內(nèi)部的系統(tǒng)在汽車電氣網(wǎng)絡的聯(lián)系下共同作用。而我們在對汽車內(nèi)部系統(tǒng)進行研究時,通常會將汽車內(nèi)部的網(wǎng)絡系統(tǒng)看作是一個單獨的系統(tǒng),將汽車內(nèi)部的網(wǎng)絡系統(tǒng)單獨研究能夠方便我們進行系統(tǒng)分析,這樣能夠更好的保證汽車網(wǎng)絡系統(tǒng)以及電子控制系統(tǒng)等多個汽車運行當中工作的系統(tǒng)的一致性??偠灾嚨膭恿碗姎夤こ淌窍⑾⑾嚓P(guān)的,汽車當中的電氣工程決定和影響著汽車的動力以及各種性能。
5汽車不同系統(tǒng)關(guān)系研究
無論是汽車當中的電器系統(tǒng)還是汽車的電子控制系統(tǒng),它們之間的關(guān)系都是既相互獨立有互相影響,但是它們工作的統(tǒng)一目標都是為了汽車更好的運行。大多數(shù)情況下來講,現(xiàn)今的汽車,尤其是較為高檔的汽車在汽車電子控制系統(tǒng)以及汽車電器系統(tǒng)之中都應用了汽車車上網(wǎng)絡,與此同時,汽車當中的智能交通系統(tǒng)更是對網(wǎng)絡極為依賴,包括在汽車運行道路以及停車場上安裝的各種設(shè)備,交通部門中、汽車中甚至太空中的網(wǎng)絡設(shè)備都對網(wǎng)絡系統(tǒng)提出了很高的要求。從電氣工程的技術(shù)上來說,汽車上的各種電氣網(wǎng)絡都是相對獨立的但又密切聯(lián)系,但是很多時候為了研究的方便我們都將這些系統(tǒng)分開來作為獨立的對象進行研究。所以在進行汽車車上網(wǎng)絡的單獨研究時,我們可以認為汽車當中的電氣工程系統(tǒng)包括汽車當中的電子控制系統(tǒng)和電子信息系統(tǒng)等零部件。并且,在根本上來講,汽車當中的各類系統(tǒng)都具有其自身的特點,而連接這些系統(tǒng)的就是汽車上的網(wǎng)絡,汽車上的網(wǎng)絡將汽車的電子信息系統(tǒng)、電器系統(tǒng)等有效的連接在一起,形成一個效果更加良好的汽車內(nèi)部系統(tǒng),而且,汽車內(nèi)的網(wǎng)絡系統(tǒng)也可以被視為是這些汽車內(nèi)部系統(tǒng)的子系統(tǒng)。在對汽車內(nèi)的網(wǎng)絡系統(tǒng)進行敘述時,我們也可以將汽車內(nèi)的網(wǎng)絡系統(tǒng)稱為一個單獨的系統(tǒng),和另外四個系統(tǒng)進行區(qū)分,所以說,汽車內(nèi)的網(wǎng)絡系統(tǒng)不僅是聯(lián)系汽車內(nèi)其他系統(tǒng)的紐帶,還是一個獨立的系統(tǒng),具有其特定的功能??偟膩碚f,我們可以將汽車當中的電氣工程系統(tǒng)包括的電子控制系統(tǒng)和電器系統(tǒng)都叫做汽車的電氣系統(tǒng),而其他的幾個系統(tǒng)統(tǒng)一的被稱為是汽車電子系統(tǒng)。所以,我們在說汽車電氣工程時,可以直接的將汽車當中的電氣相關(guān)系統(tǒng)分為汽車電氣系統(tǒng)和汽車電子系統(tǒng)。
篇9
關(guān)鍵詞:汽車物流 供應鏈 關(guān)鍵成功因素
汽車物流行業(yè)的特點
汽車物流是指汽車供應鏈上原材料、零部件、整車以及售后配件在各個環(huán)節(jié)之間的實體流動過程。廣義的汽車物流還包括廢舊汽車的回收環(huán)節(jié)。汽車物流在汽車產(chǎn)業(yè)鏈中起到橋梁和紐帶的作用。汽車物流是實現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)價值流順暢流動的根本保障。汽車物流具有以下幾方面特點:
技術(shù)復雜性
保證汽車生產(chǎn)所需零部件按時按量到達指定工位是一項十分復雜的系統(tǒng)工程,汽車的高度集中生產(chǎn)帶來成品的遠距離運輸以及大量的售后配件物流,這些都使汽車物流的技術(shù)復雜性高居各行業(yè)物流之首。
服務專業(yè)性
汽車生產(chǎn)的技術(shù)復雜性決定了為其提供保障的物流服務必須具有高度專業(yè)性:供應物流需要專用的運輸工具和工位器具,生產(chǎn)物流需要專業(yè)的零部件分類方法,銷售物流和售后物流也需要服務人員具備相應的汽車保管、維修專業(yè)知識。
高度的資本、技術(shù)和知識密集性
汽車物流需要大量專用的運輸和裝卸設(shè)備,需要實現(xiàn)“準時生產(chǎn)”和“零庫存”,需要實現(xiàn)整車的“零公里銷售”,這些特殊性需求決定了汽車物流是一種高度資本密集、技術(shù)密集和知識密集型行業(yè)。
國內(nèi)汽車物流行業(yè)需求分析
2003年至2004年,汽車業(yè)競爭日益加劇,價格多次進行下調(diào)。僅2004年上半年,國內(nèi)轎車即降價30余次,平均降幅10%-15%。因此,降低生產(chǎn)成本成為汽車制造商日益迫切的要求,汽車物流行業(yè)在國內(nèi)汽車工業(yè)中的地位將會日趨重要。從目前情況來看,汽車物流行業(yè)未來幾年的增長點主要有以下幾個方面:
整車物流:國內(nèi)汽車整車、尤其是越來越流行的轎車“零公里”物流服務必將隨著我國整車產(chǎn)量(尤其是轎車)的一路攀升水漲船高,其增長速度在一段時期內(nèi)與國內(nèi)汽車總需求的增長速度基本一致。
零配件物流:包括汽車產(chǎn)業(yè)鏈上游的零部件入廠物流、中游的廠內(nèi)物流和下游的售后服務配件物流。由于汽車零配件物流相當復雜,是整個物流業(yè)的高端問題,因而是一種高附加值的物流。
CKD配套物流:由于我國特有的汽車產(chǎn)業(yè)政策,CKD(進口散件組裝)生產(chǎn)方式在目前的轎車市場大行其道,對汽車物流供應商來說,這是一個很大的機會。另外,國外汽車制造企業(yè)已在中國設(shè)立生產(chǎn)線制造部件,然后配送到國外的廠房,汽車配件出口市場對汽車物流商無疑又是一塊大蛋糕。
汽車物流企業(yè)的關(guān)鍵成功因素
關(guān)鍵成功因素CSF(Critical Success Factor)是指企業(yè)為獲得較高績效,必須給予特殊和持續(xù)關(guān)注的管理問題和組織領(lǐng)域,從另一個角度來說,關(guān)鍵成功因素也是企業(yè)有限資源在一段時間內(nèi)應該投入的重點領(lǐng)域,是企業(yè)應該著重培育的能力。
本文將汽車物流業(yè)的關(guān)鍵成功因素分為中短期關(guān)鍵成功因素和長期關(guān)鍵成功因素。中短期關(guān)鍵成功因素在企業(yè)進入汽車物流業(yè)的早期起決定作用,影響企業(yè)的進入戰(zhàn)略,決定企業(yè)能否生存下來的問題;而長期關(guān)鍵成功因素則在汽車物流企業(yè)的發(fā)展階段起關(guān)鍵作用,它解決企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略問題,或者說企業(yè)在汽車物流業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題。
中、短期關(guān)鍵成功因素
戰(zhàn)略客戶資源 汽車行業(yè)條塊分割、自成體系、自我服務、“大而全、小而全” 及“肥水不外流”的觀念,使我國汽車物流企業(yè)從出生的第一天就有對汽車制造企業(yè)的非常強的依賴關(guān)系。另外,國內(nèi)早期汽車物流企業(yè)的服務水平主要集中在運輸、倉儲等傳統(tǒng)服務領(lǐng)域,無法實現(xiàn)第三方物流的巨大優(yōu)勢,名為第三方物流,實為第一方、第二方物流向第三方物流的過渡形式。以上這些因素使戰(zhàn)略性客戶資源(合作伙伴)――主要汽車制造商成為國內(nèi)汽車物流業(yè)進入初期及隨后較長一段時間內(nèi)的關(guān)鍵成功因素。
資產(chǎn)規(guī)模 汽車物流是一種高度資本密集、技術(shù)密集的行業(yè)。汽車物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模、專用設(shè)備數(shù)量、倉儲面積、信息處理系統(tǒng)等參數(shù)直接與企業(yè)能提供的物流吞吐量相關(guān)。汽車物流行業(yè)在進入初期需要大量的固定資產(chǎn)投資,而且還需要大量的投資用于建立控制系統(tǒng)和呼叫中心等軟件設(shè)施。
運輸網(wǎng)絡 汽車產(chǎn)業(yè)是一種典型的全球化產(chǎn)業(yè),擁有很長的供應鏈,同時其市場又分布非常廣,再加上競爭的白熱化,因此汽車制造商迫切需要把自己的產(chǎn)品快速滲透到目標市場的每一個角落,這對第三方汽車物流商的分撥能力提出很大挑戰(zhàn),需要汽車物流供應商有一個周密、完善的運輸、倉儲網(wǎng)絡。汽車物流商的運輸網(wǎng)絡分布情況是企業(yè)能否拿下訂單的關(guān)鍵。
長期關(guān)鍵成功因素
專業(yè)技術(shù)資源 對國內(nèi)汽車物流企業(yè)來說,如果只向汽車制造商提供傳統(tǒng)的運輸、倉儲服務,而不考慮角色向物流解決方案提供商轉(zhuǎn)變,必將制約企業(yè)的進一步發(fā)展,使企業(yè)難以融入世界汽車供應鏈體系。從汽車制造商的角度來看,目前中國有實力的汽車制造商絕大多數(shù)有外資背景,國外的汽車制造商在其本國享有優(yōu)質(zhì)的物流服務,他們必然希望在中國能夠享受同樣的服務。因此,中國物流企業(yè)與世界優(yōu)秀物流企業(yè)形成戰(zhàn)略聯(lián)盟,獲取并吸收優(yōu)秀的物流運作經(jīng)驗成為影響我國汽車物流企業(yè)長期發(fā)展的關(guān)鍵成功因素。目前,荷蘭TNT加盟安吉天地物流,美國總統(tǒng)物流間接加盟重慶長安民生物流、以及全球最大的汽車船物流公司日本郵船株式會社(NYK)加盟中遠日郵汽車運輸有限公司等事件都必將對我國汽車物流業(yè)長遠發(fā)展帶來深遠影響。這種戰(zhàn)略合作關(guān)系直接為國內(nèi)企業(yè)帶來了優(yōu)秀的運營經(jīng)驗、專業(yè)的物流規(guī)劃技術(shù),整套的供應鏈解決方案,對建立我國汽車物流業(yè)的核心競爭力極具重要意義。
IT設(shè)施 汽車物流的本質(zhì)在于“流動”,準時地、不間斷地將物品運送到所需要的地方,而這取決于對每一客戶需求、每一供應商供應能力的準確把握,取決于對運輸能力的調(diào)配與實時控制能力,這些實際上都是對信息的獲取能力和處理能力。因此,IT設(shè)施對汽車物流企業(yè)的運作管理、市場營銷、客戶關(guān)系管理、內(nèi)部控制起著非常重要的作用。例如,TNT的CAPS/Baan供應鏈優(yōu)化軟件的應用不僅直接降低客戶總物流成本33%,而且大大縮短了訂單執(zhí)行周期;安吉天地的奧迪堅呼叫系統(tǒng)身兼客戶關(guān)系管理(CRM)之職,同時通過與其他應用系統(tǒng)(財務系統(tǒng)、庫存系統(tǒng))的集成,實現(xiàn)前、后臺的數(shù)據(jù)共享,實現(xiàn)了公司資金流、物流、信息流的統(tǒng)一。
品牌聲譽 信譽、聲望和品牌對于任何一個企業(yè)來說都是重要的無形資產(chǎn)。對于第三方物流公司,由于其服務需要深入到其他企業(yè)的供應鏈的各個環(huán)節(jié),沒有一個企業(yè)愿意將自己的商業(yè)秘密提供給一個沒有良好聲譽的物流公司。國內(nèi)汽車物流企業(yè)的品牌建設(shè)可以說才剛剛開始。目前我國汽車物流企業(yè)在服務理念、服務質(zhì)量、服務成本、服務效率、服務信譽、服務品牌和信息傳輸?shù)确矫孢€存在差距,不能滿足客戶對汽車物流全球化的發(fā)展需求,如果對此不予重視,必將影響企業(yè)長期的發(fā)展。
國內(nèi)汽車物流行業(yè)的發(fā)展方向
經(jīng)過近幾年的發(fā)展,中國汽車物流業(yè)有了長足的進步,成立了很多專業(yè)的汽車物流公司,逐漸打破了汽車制造企業(yè)自營物流業(yè)務的落后模式。目前,活躍在我國汽車物流市場上的知名企業(yè)主要有:安吉天地、長安民生、吉林長久、福田物流、武漢中原、中遠日郵、中鐵伊通等。
這些汽車物流公司,是當前中國汽車物流行業(yè)的一個真實寫照。這幾家公司均有強大戰(zhàn)略合作伙伴,例如,安吉天地是上汽集團的子公司;長安汽車(集團)有限責任公司是長安民生的股東;吉林長久的股東為深圳長航實業(yè),是一汽大眾的子公司;福田物流的主要股東是福田公司;武漢中原,其主要合作伙伴為神龍公司。在資產(chǎn)規(guī)模方面,這些汽車物流公司的資產(chǎn)全部在千萬級別以上,有幾家達到了億級的資產(chǎn)量。各個公司都形成了自己的獨立的配送網(wǎng)絡,有自己的配送中心,運營自己的倉庫和運輸車輛,在全國的各個樞紐城市布有中轉(zhuǎn)庫??梢?,這些公司能夠在競爭激烈的汽車物流市場立足并逐步壯大,這些關(guān)鍵成功因素缺一不可。
對于整個中國汽車物流行業(yè)來說,由于其發(fā)展時間短,與國際汽車物流業(yè)的發(fā)展存在著較大的差距,因此我們必須在未來的發(fā)展中有意識的采取以下措施,來整體提高中國汽車物流業(yè)的競爭能力。
大力發(fā)展第三方物流模式
當前的汽車物流公司名義上是第三方物流,但實際上所從事的還是最基礎(chǔ)的儲運物流,作為第三方物流價值增值環(huán)節(jié)的供應鏈的優(yōu)化環(huán)節(jié)卻缺乏發(fā)展和完善。真正的第三方專業(yè)汽車物流企業(yè)有其自身的專業(yè)化物流運作經(jīng)驗與技術(shù),有專業(yè)的物流網(wǎng)絡及設(shè)施、專業(yè)化的物流運作管理人才和現(xiàn)代化的物流信息系統(tǒng),有利于促進汽車產(chǎn)品總體物流效率的提高和物流合理化。
供應鏈的縱向整合
供應鏈管理通過汽車物流將企業(yè)內(nèi)部各部門及供應鏈各節(jié)點企業(yè)聯(lián)合起來,改變了交易雙方利益對立的傳統(tǒng)觀念,在整個供應鏈范圍內(nèi)建立起共同利益的協(xié)作伙伴關(guān)系,通過聯(lián)合、規(guī)劃和運作,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部資源和社會資源,形成高度整合的供應鏈物流網(wǎng)絡體系,是提高整個供應鏈競爭力的有效途徑。
供應鏈的橫向整合
要想優(yōu)化整個汽車物流的供應鏈,必須打破目前汽車物流市場的區(qū)域保護和條塊分割,合理配置資源,降低運輸?shù)目振偮屎蛡}庫的空置率,提高效率。橫向整合,淘汰那些落后的汽車物流企業(yè),使得資源和能力進一步集中調(diào)配。對于單個的汽車物流企業(yè),僅僅擁有中、短期的關(guān)鍵成功因素是遠遠不夠的。還必須擁有中遠期的關(guān)鍵成功因素――與世界優(yōu)秀物流企業(yè)的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系、IT設(shè)施和品牌聲譽這些關(guān)鍵因素,不斷的完善自我,抓住關(guān)鍵,構(gòu)筑自身的核心競爭力,才能夠在將來橫向整合的階段中生存和發(fā)展。
我們利用中國汽車物流企業(yè)的關(guān)鍵成功因素模型,可以盡早的發(fā)現(xiàn)公司的不足,從而利用現(xiàn)有資源,有意識的構(gòu)筑這些成功因素,使得汽車物流企業(yè)能夠在未來更為激烈的競爭中生存并發(fā)展下去。同時,這些關(guān)鍵成功因素還可以為國內(nèi)其它汽車物流供應商(或潛在進入者)在制定進入戰(zhàn)略和發(fā)展戰(zhàn)略時提供一定的參考。
參考文獻:
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3. 葉明海,顧明毅.國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)第三方物流研究.汽車工程,2003
篇10
逆向工程設(shè)計技術(shù)在汽車、動力機械等零部件設(shè)計中已經(jīng)得到了廣泛的應用.本文以某典型汽車零部件產(chǎn)品逆向重建的設(shè)計流程為例,介紹了逆向工程技術(shù)在產(chǎn)品設(shè)計過程中的應用,通過優(yōu)化逆向工程方案設(shè)計,獲得了令人滿意的設(shè)計效果,為有效應用逆向工程技術(shù)提供理論依據(jù),具有一定的現(xiàn)實意義和價值.
關(guān)鍵詞:
逆向工程;CAD軟件;汽車工業(yè);產(chǎn)品設(shè)計
在現(xiàn)代的企業(yè)中機械設(shè)備等產(chǎn)品的設(shè)計及加工制造,要求越來越精巧,尤其汽車、動力機械等設(shè)備的外形結(jié)構(gòu)越來越復雜,設(shè)計過程則要求愈來愈精細,同時市場競爭要求機械設(shè)備的性能指標要大幅度提高,而通過先進的設(shè)計方法和手段可以有效地提高設(shè)計效率和設(shè)計水平.利用先進的CAD及逆向工程設(shè)計分析方法進行產(chǎn)品設(shè)計與分析等成果,來指導加工制造已經(jīng)成為當前產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展的必然趨勢.本文主要結(jié)合汽車零部件的逆向工程設(shè)計方法進行研究與探討.
1逆向工程技術(shù)
逆向工程是以設(shè)計方法學為指導,以現(xiàn)代設(shè)計理論、方法、技術(shù)為基礎(chǔ),運用各種專業(yè)人員的工程設(shè)計經(jīng)驗、知識和創(chuàng)新思維,對已有產(chǎn)品進行解剖、深化和再創(chuàng)造.逆向工程通過應用一定的測量手段對實物或模型進行測量,根據(jù)測量數(shù)據(jù)通過三維幾何建模方法重構(gòu)實物的CAD模型的過程[1-2].逆向工程設(shè)計的原理是用許多細小的空間三角形來逼近還原CAD實體模型,通常采用NURBS曲面片擬合出NURBS曲面模型,簡單介紹了曲面重建的策略[3]。逆向工程在汽車工業(yè)中的應用,著眼于實際問題就是在汽車設(shè)計中怎樣進行實物測量和逆向建模,所使用的CAD設(shè)計工具主要是UG和CAT-IA,利用現(xiàn)有的設(shè)計方法和手段,根據(jù)零部件的自身特點,建立起與原模型相近的模型[1].目前這種先進的設(shè)計方法及相關(guān)軟件大大提升產(chǎn)品設(shè)計的質(zhì)量,縮短設(shè)計周期,在許多方面為企業(yè)保持競爭優(yōu)勢提供了強有力的技術(shù)保證.
2逆向工程設(shè)計中的數(shù)據(jù)采集
逆向工程設(shè)計首先需要對原始工件進行三維護數(shù)據(jù)采集,進而為后續(xù)三維重建及分析提供準確有依據(jù).三維數(shù)據(jù)的采集一般通過三維掃描儀來完成.三維掃描儀通常采用光柵掃描技術(shù),可以實現(xiàn)標志點全自動拼接,具有高效率、高精度、高壽命、高解析度等特點,三維掃描儀是產(chǎn)品開發(fā)、品質(zhì)檢測的必備工具,用于產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(RD)、逆向工程(RE)及三維檢測(CAV).本文以某汽車冷卻水管的三維逆向設(shè)計過程為例進行逆向工程設(shè)計方法進行研究與探討.
2.1系統(tǒng)標定
開始掃描前應先標定系統(tǒng),標定的精度將直接影響系統(tǒng)的掃描精度.如果在使用過程中已經(jīng)標定過系統(tǒng),在系統(tǒng)未發(fā)生任何變動的情況下,進行下一次掃描時可以不用再進行標定.結(jié)合不同軟件,系統(tǒng)標定主要包括:調(diào)整掃描儀角度、調(diào)整測量距離、調(diào)整十字及相機參數(shù)、選擇標定板參數(shù)、采集標定板數(shù)據(jù)、標定計算、應用標定結(jié)果等內(nèi)容.為十字調(diào)整、相機光圈與焦距的調(diào)節(jié)、標定結(jié)果確定結(jié)果.
2.2掃描前期準備
在掃描之前要先做一些前期準備工作,如掃描的工件表面處理,選擇和粘貼標志點.
2.2.1掃描物體表面處理
工件的表面質(zhì)量對掃描的進行也很重要.掃面物體的表面必須符合淺色、漫反射特征,如果掃描工件的表面太吸光或者太反光,則必須使用顯影劑處理成符合要求的表面.只有亮但不反光的表面適合掃描,同時要保證工件表面干凈,無明顯的干擾污漬,同時也要將工件放平穩(wěn).為已經(jīng)經(jīng)過顯影劑表面處理的工件.
2.2.2在物體表面貼標定點
為完整地掃描一個三維的物體,通常需要將被掃描物體表面貼上標志點,要求標志點粘貼牢固、平整.標志點要盡量隨機貼在物體表面上的平坦區(qū)域,與曲面每邊邊緣的距離不宜過大,公共標志點至少為4個,由于圖像質(zhì)量、拍攝角度等多方面原因,有些標志點不能正確識別,因而盡可能多粘貼標志點,一般為5~7個為宜.不要人為的將標志點分組排列,標志點盡量不要貼在一條直線上.
2.3實體掃描
掃描環(huán)境一定要在干擾光源比較少的地方進行,否則會使掃描成功的面積減少或掃描不上任何面.通過拼接掃描軟件對標定點進行識別并標號,然后進行當前位置的掃描,當對其他面進行掃描時旋轉(zhuǎn)角度不可過大,并務必要有重復的識別點,對于細節(jié)部分可以著重掃描.掃描后通過軟件進行掃描文件的數(shù)據(jù)導出,完成數(shù)據(jù)采集[4].
3實體的重建與后處理
本文通過Geomagic公司,研發(fā)的GeomagicStudio逆向工程軟件進行實體的重建與后處理,GeomagicStudio逆向工程軟件可以幫助用戶從點云數(shù)據(jù)中創(chuàng)建優(yōu)化的多邊形網(wǎng)格、表面或CAD模型.GeomagicQualify則建立了CAD和CAM之間所缺乏的重要聯(lián)系紐帶,允許在CAD模型與實際構(gòu)造部件之間進行快速、明了的圖形比較,并可自動生成報告[5].
3.1GeomagicStudio軟件建模的流程
GeomagicStudio軟件建模的具體的流程點云處理―封裝為多邊形―多邊形階段―造型階段―輸出模型。
3.2重建與后處理
(1)點階段處理工作:通過Geomagicstudio軟件將掃描得到的文件導入后,通過點階段處理,進行點云的編輯,通過去噪、采樣、補點等操作來優(yōu)化點云數(shù)據(jù),為點云的網(wǎng)格化做準備.點階段處理應縮小點云之間誤差,使點與點之間距離更細膩.封裝過程為將點云文件聯(lián)結(jié)為三角云片體。(2)多邊形階段:多邊形階段的主要目標是進行形狀處理和邊界處理.運用松弛、刪除釘狀物、砂紙、填充孔等工具對面進行加工處理,使其光滑平整。(3)制作精確曲面階段:精確曲面階段的主要包括輪廓線的探測、曲率的探測、輪廓線的抽取、輪廓線的編輯和延伸以及如何松弛輪廓線,以及曲面片的編輯、面板移動、曲面片松弛以及曲面片修理等.通過選擇構(gòu)造曲面片,將片體進行拆分構(gòu)造,可使用移動,擬合曲面等功能使曲面片布置更合理,提高精確度,然后構(gòu)造格柵,擬合曲面.
3.3重建結(jié)果及文件輸出
通過Geomagicstudio軟件重建與后處理結(jié)果.通過以上逆向工程軟件進行的實體重建與后處理得到的三維模型結(jié)果結(jié)果與實體原型進行比較,基本上能夠非常準確地表達出原型效果。最后,通過Geomagicstudio軟件可以將處理后的文件輸出為*.dxf(或*.igs)等格式數(shù)據(jù),可供AUTOCAD或UG等其他CAD軟件進一步進行處理.
4結(jié)論
通過逆向工程設(shè)計得到的實體重建結(jié)果能夠準確地表達出原型效果,而對于汽車及動力機械行業(yè)中結(jié)構(gòu)更加復雜的零部件若采用逆向工程設(shè)計將會得到滿意的效果,同時也將大縮短設(shè)計周期及設(shè)計成本,達到事半功倍的效果[6].因此,本文所述逆向工程設(shè)計方法和手段對產(chǎn)品設(shè)計及其應用提供了很好的借鑒.逆向工程是一項具有開拓性、實用性和綜合性技術(shù),采用該技術(shù)能夠進一步提高設(shè)計制造質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,隨著該技術(shù)的不斷完善與廣泛應用,將會大大提升我國在機械加工制造行業(yè)中的競爭力.
作者:甘樹坤 呂雪飛 盧尊 單位:吉林化工學院汽車工程學院 吉林化工學院機電工程學院
參考文獻:
[1]李君君.逆向工程在汽車工業(yè)中的應用[J].機械工人.冷加工,2003(8):24-25.
[2]甘樹坤.基于SolidWorks的二維工程圖三維重建系統(tǒng)實現(xiàn)[J].吉林化工學院學報,2011(7):39-42.
[3]張榮強.逆向工程方法在家具復雜零件曲面設(shè)計中的應用[J].家具,2015(1):8-11.
[4]陳莉華.逆向工程在煙機異型件建模中的應用[J].機械研究與應用,2005(1):76-77.