數(shù)字媒體論文范文

時(shí)間:2023-03-18 18:27:34

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數(shù)字媒體論文

篇1

數(shù)字媒體技術(shù)的核心在于“以科技為媒,以文化為體”,這項(xiàng)新興技術(shù)不僅要求其參與者具備一定的計(jì)算機(jī)使用技能,更要求其具有一定的文化修養(yǎng)和藝術(shù)品質(zhì),不僅要熟悉軟硬件的應(yīng)用和開發(fā)平臺(tái)的使用,更要對(duì)于媒體藝術(shù)本身的內(nèi)涵有深刻認(rèn)識(shí)。在數(shù)字媒體技術(shù)爆炸式發(fā)展的今天,作為21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)核心的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)承載著高科技與人類智慧創(chuàng)意融合的新興文化內(nèi)核,已涵蓋在線教育、電玩娛樂、通信服務(wù)、廣播廣告等多個(gè)領(lǐng)域。在我國,數(shù)字媒體技術(shù)還處于一個(gè)高速發(fā)展期,很多方面有待規(guī)范,但市場潛力巨大。在2008年開始的國際金融危機(jī)爆發(fā)之時(shí),傳統(tǒng)行業(yè)舉步維艱,而數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展卻逆勢而上,保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。2008年,我國數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)9,000億人民幣,2010年更是達(dá)到15,000億,年復(fù)合增長率超過50%,。在這種突飛猛進(jìn)的態(tài)勢之下,數(shù)字媒體技術(shù)如要有更大的發(fā)展,必須突破現(xiàn)有的瓶頸——渠道和網(wǎng)絡(luò)。不僅要在互聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下保持不斷地深化延展,更要融入電信服務(wù)商和電視媒體。

2電視媒體中數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展的方向和趨勢

未來的媒體傳播將要依賴于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展依托于互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)速的提高,網(wǎng)絡(luò)訪問速度的提高更是決定于三網(wǎng)融合的擬合度和兼容性。從目前來看,我國三網(wǎng)融合還處在探索階段,技術(shù)壁壘已經(jīng)不是決定性的問題,政策導(dǎo)向和推動(dòng)將是今后發(fā)展的動(dòng)力,這也將是三網(wǎng)融合技術(shù)的起始點(diǎn)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的入口,即終端、內(nèi)容、交互應(yīng)用將進(jìn)一步改變?nèi)W(wǎng)融合的格局,最終演化為下一代廣播電視網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的融合。

2.1增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電視媒體中的應(yīng)用

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種跨界于虛擬與現(xiàn)實(shí)世界,將兩個(gè)世界的信息一體化的新技術(shù)。其通過技術(shù)手段模擬仿真后,將虛擬的信息放置在現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)了一種超現(xiàn)實(shí)的感官。未來媒體發(fā)展的兩個(gè)趨勢是信息平臺(tái)一體化和虛擬現(xiàn)實(shí)視界融合。而作為傳統(tǒng)電視媒體要想跟上時(shí)代的節(jié)奏,不能只通過政策來防止終端的流失,而應(yīng)通過改革來應(yīng)對(duì)被互聯(lián)網(wǎng)蠶食的市場份額?,F(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒風(fēng)靡全國,它不僅擁有傳統(tǒng)電視所具有的內(nèi)容,更是實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源和交互式功能的集成。因此,很多的廣電用戶轉(zhuǎn)而變相投奔了互聯(lián)網(wǎng)資源。而作為電視媒體也正在積極發(fā)展高清機(jī)頂盒業(yè)務(wù),這一技術(shù)既豐富了傳播內(nèi)容,也提高了畫面質(zhì)量。從電視內(nèi)容上看,視覺增強(qiáng)技術(shù)有利于提高節(jié)目制作質(zhì)量,在直播一些重大體育賽事時(shí),可以通過視覺增強(qiáng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)多空間、多內(nèi)容的交互疊加,以提高畫面的豐富性和趣味性。由此不僅吸引了更多的觀眾回歸電視媒體,同時(shí)對(duì)于電視廣告的推廣也具有重要意義。

2.2建立以需求為生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)的電視媒體系統(tǒng)

建立一個(gè)全方位交互式的電視媒體系統(tǒng)是一個(gè)龐大的工程,它需要現(xiàn)有的電視網(wǎng)絡(luò)突破地域和政策上的限制,更大程度的滿足人們的差異化需求。以需求帶動(dòng)節(jié)目的制作和播出,不僅可以為用戶提供更快捷、完備的新聞資訊,還可以為用戶提供權(quán)威的指導(dǎo)。但這對(duì)于電視媒體來講卻是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,以用戶為中心的節(jié)目制作,其中必要的審查和監(jiān)督機(jī)制的建立是系統(tǒng)的核心內(nèi)容。只有在內(nèi)容上得到保證,為用戶過濾掉垃圾內(nèi)容,才能保障用戶享受到最方便、最周到的服務(wù),以提升自己的生活品味。

2.3電視媒體傳播載體的發(fā)展

從最初的單向電視節(jié)目的傳播,到現(xiàn)如今交互式高清節(jié)目的出現(xiàn),技術(shù)的快速發(fā)展在改變?nèi)祟愃季S方式的同時(shí),也成為人類不斷突破想象力極限的原動(dòng)力。最初人們獲得信息只能依靠電視和廣播,而后就發(fā)展成為電腦、手機(jī)、平板電腦,甚至是可穿戴設(shè)備??梢哉f這些終端設(shè)備的不斷演變和發(fā)展,推動(dòng)了人們獲得信息的途徑,也改變著人們獲取信息的習(xí)慣。試想,若干年后,當(dāng)你需要獲得第一手的信息資訊時(shí),可能帶上眼鏡,電視媒體就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,同時(shí)將觸覺、嗅覺等不同的感官信息集合到智能可穿戴設(shè)備上,這將徹底顛覆原有的呈現(xiàn)模式。簡言之,電視媒體下的數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展將使媒體內(nèi)容和傳播途徑發(fā)生巨大改變,使人們的生活更加便捷,與人們的生活也將更加緊密。

3電視媒體需要改進(jìn)的問題

3.1需借鑒數(shù)字媒體的尖端技術(shù)

如借鑒數(shù)字媒體的服務(wù)與互動(dòng)元素,改變以往的制作播出模式,增加互動(dòng)點(diǎn)播模式,從終端點(diǎn)播的數(shù)據(jù)中分析其規(guī)律和偏好,將對(duì)今后節(jié)目制作的方法和廣告的推廣有著重要的意義。還應(yīng)通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、移動(dòng)終端平臺(tái),增加觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),以增強(qiáng)觀眾的參與感和互動(dòng)性。

3.2全面提高從業(yè)人員的職業(yè)水平和行業(yè)洞察力

這就要求電視從業(yè)人員無論在新技術(shù)的應(yīng)用方面,還是節(jié)目的采編和采訪渠道的手段等方面都應(yīng)該有所提高。以熱點(diǎn)話題的敏感性為切入點(diǎn),不斷延伸節(jié)目主題的深度和寬度,從受眾的角度出發(fā),揣摩其心理好奇點(diǎn),進(jìn)行內(nèi)容最大限度的延展,增加觀眾的粘性。

3.3建立健全、完善的數(shù)字媒體與電視媒體的相關(guān)政策制度

隨著數(shù)字媒體爆炸似發(fā)展,應(yīng)盡快建立業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn),這樣既可以保證媒體發(fā)展的腳步,又可以保證其在一個(gè)合理合法的環(huán)境中公平競爭。

4結(jié)語

篇2

1.網(wǎng)易新聞客戶端的營銷價(jià)值。尼葛洛龐帝在《數(shù)字化生存》里講到,信息時(shí)代里,大眾傳媒的覆蓋面經(jīng)歷了從大到小的變化。首先傳播媒體擁有了越來越多的受眾群體,其次,針對(duì)一些既定受眾群的傳播范圍又逐漸縮小,越來越專。受眾特性化愈來愈明顯,并且逐漸多樣;傳播的技術(shù)具有一定先進(jìn)性,且具有“交互性傳播”、“一對(duì)一傳播”的傳播專屬特性;數(shù)字媒體要和它的受眾保持多層次互動(dòng),受眾能從互動(dòng)當(dāng)中輕易的獲得各類多樣化個(gè)性信息,并能通過先進(jìn)數(shù)字傳播平臺(tái)和傳播技術(shù)經(jīng)濟(jì)地、快速地了解受眾的個(gè)性需求,從而滿足他們。不難看出,新時(shí)代數(shù)字媒體的一個(gè)新型利器就是互動(dòng)營銷,利用和用戶產(chǎn)生良性的互動(dòng),生產(chǎn)個(gè)性化內(nèi)容,這成為網(wǎng)易新聞客戶端的營銷基準(zhǔn)點(diǎn)。比如,網(wǎng)易新聞客戶端突出特色是方便的“跟帖”功能,讓廣大網(wǎng)友能積極參與熱點(diǎn)討論,讓自己的聲音被其他人看到和認(rèn)可,正是因?yàn)榫W(wǎng)易新聞客戶端一直追求與用戶的良好互動(dòng)所以用戶量才在創(chuàng)辦兩年后就突破1.2億,而且用戶群偏向于收入高、學(xué)歷高、消費(fèi)力強(qiáng)的中高端人群,這些人無疑是廣告和營銷的最佳目標(biāo)群體。網(wǎng)易新聞客戶端的推送新聞功能和訂閱功能也是貫徹了互動(dòng)營銷的精髓——只給你看你想要的。除了類似早晚報(bào)功能,重大事件在客戶端里推送也是最即時(shí)的,頻率也不高,不騷擾正常作息。另外,有時(shí)候網(wǎng)易還會(huì)推送些平時(shí)網(wǎng)頁上看不到的內(nèi)容,比同類數(shù)字媒體更具吸引力。網(wǎng)易新聞客戶端推出了積分系統(tǒng),用戶會(huì)累計(jì)積分,積分可以兌換各類產(chǎn)品,像各類娛樂節(jié)目門票、演唱會(huì)門票和其他獎(jiǎng)品,其中不乏品牌產(chǎn)品,此舉不僅對(duì)品牌產(chǎn)品增加了宣傳度,促進(jìn)了產(chǎn)品的營銷,大幅提升了O2O的營銷空間,而且還吸附了大量的品牌用戶入住,一舉多得。這就是數(shù)字媒體的新型營銷模式帶來的邊界,網(wǎng)易的積分商城和活動(dòng)廣場已初步完成了新型營銷模式的探究和制定標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)正式向用戶開放后,不僅除了常規(guī)品牌的廣告收入外,還將成為第一個(gè)從移動(dòng)營銷上撈金的新媒體產(chǎn)品。

2.通過網(wǎng)易新聞客戶端看數(shù)字媒體的營銷模式。

2.1傳播訊息特性化。新時(shí)代數(shù)字媒體將功能進(jìn)行分解,把生產(chǎn)節(jié)目的功能獨(dú)立出來,這使得節(jié)目內(nèi)容豐富,訊息多樣,于此同時(shí)開放個(gè)性化增值服務(wù),使用戶情不自禁購買服務(wù),促使傳播訊息特性化。

2.2開放個(gè)人個(gè)性化板塊。以受眾需求為目的,率先推出受眾最受歡迎的信息渠道,以便獲得較高的收視率和訂閱率。在此之后,有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和頻道營銷經(jīng)驗(yàn)的前提上,按照更加詳細(xì)的頻道分區(qū)方法進(jìn)行劃分,將用戶需求細(xì)化,產(chǎn)生多個(gè)頻道板塊,推出個(gè)性打造的專業(yè)頻道,樹立品牌意識(shí),培養(yǎng)品牌意識(shí),把節(jié)目質(zhì)量放在首位,以滿足用戶的需求作為宗旨,從而最大限度的開創(chuàng)個(gè)性化板塊。

2.3產(chǎn)品質(zhì)量是成功的前提。一切營銷不是空談,尤其是數(shù)字媒體的互動(dòng)營銷,高品質(zhì)的產(chǎn)品是必需品,必須要具有超強(qiáng)的競爭力,要把產(chǎn)品的功能、質(zhì)量、價(jià)格、售后服務(wù)等因素集結(jié)一身來考慮。假如我們的確吸引了大量的客戶體驗(yàn)了我們的產(chǎn)品,但我們的用戶體驗(yàn)很次,產(chǎn)品質(zhì)量不高,可想而知,這個(gè)產(chǎn)品面臨著失敗?;?dòng)營銷有四個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),一是以很好的用戶體驗(yàn)為誘導(dǎo),吸引客戶來體驗(yàn)產(chǎn)品,讓他們快速了解產(chǎn)品,并且使他們對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生好感;二是利用促銷和返利宣傳等方式,讓用戶幫助我們進(jìn)行宣傳,以達(dá)到多層次互動(dòng)的目的;三是讓眾多的用戶產(chǎn)生共鳴,這樣我們的產(chǎn)品里成功就不遠(yuǎn)了,這樣一來,用戶就會(huì)主動(dòng)和潛在客戶去宣傳;四是迅速借機(jī)造勢,將我們的產(chǎn)品推出去,快速占有市場份額,形成品牌和產(chǎn)品意識(shí)。

2.4搞清三個(gè)關(guān)鍵問題。一是要搞清我們即將策劃和執(zhí)行的產(chǎn)品服務(wù)定位是什么,二是要體現(xiàn)的核心觀念是什么,三是受眾之前產(chǎn)生共鳴最多的點(diǎn)是什么。搞清這三個(gè)關(guān)鍵問題后,數(shù)字媒體將如何利用新時(shí)代進(jìn)行互動(dòng)營銷,首先要對(duì)客戶的需求進(jìn)行研究,從而開展有效互動(dòng),與市場計(jì)劃和互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略相結(jié)合。數(shù)字媒體需要有極好的用戶體驗(yàn)和互動(dòng)空間,那么我們就建立一個(gè)長期溝通互動(dòng)平臺(tái),給他們一個(gè)溝通的渠道,并且營造營銷氛圍,最終我們終會(huì)通過開展互動(dòng)營銷,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值,將品牌推廣,把用戶群聯(lián)合起來,實(shí)現(xiàn)最終的營銷目的。

2.5具備敏銳市場嗅覺。雖說數(shù)字媒體下的互動(dòng)營銷目前極為新鮮,但最終的落腳點(diǎn)還是在產(chǎn)品上,因此市場部門要具備敏銳的嗅覺,如果洞察到市場機(jī)會(huì),在分清利弊后,集合品牌發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)產(chǎn)品定位來提出最終營銷目標(biāo)、受眾群體、媒體和利潤目標(biāo),完善互動(dòng)營銷計(jì)劃。互動(dòng)營銷,是基于人群之中的營銷,利用用戶向品牌用戶進(jìn)行傳播。所謂的互動(dòng),要把雙方的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,一方是消費(fèi)者,一方是數(shù)字媒體。只有將雙方的共鳴點(diǎn)抓住,進(jìn)行巧妙的結(jié)合,才能達(dá)到最終目的。因此,一旦核心策略制定出來后,一定要及時(shí)整合所有資源,與消費(fèi)者建立友好關(guān)系,最終促成銷售。

二、結(jié)語

篇3

(一)人才培養(yǎng)定位模糊不清,不能適應(yīng)數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求

數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,很多領(lǐng)域伴隨新興技術(shù)的發(fā)展涌現(xiàn)出來,而且類型龐雜,門類眾多,高校一時(shí)對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展缺乏深入了解,對(duì)培養(yǎng)出什么樣的專業(yè)人才才能勝任產(chǎn)業(yè)的需求心中沒底,在數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的定位上往往模糊不清。很多高校使用“復(fù)合型人才”、“高級(jí)專門人才”、“高級(jí)應(yīng)用人才”、“高級(jí)技術(shù)型人才”這樣模糊的人才培養(yǎng)定位。據(jù)對(duì)58本科高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行的統(tǒng)計(jì),有43所高校的人才培養(yǎng)定位使用了“復(fù)合型人才”、“高級(jí)專門人才”、“高級(jí)應(yīng)用人才”、“高級(jí)技術(shù)型人才”這樣的模糊定位,人才培養(yǎng)定位模糊不清的比例高達(dá)74%。這樣模糊不清的定位很難和數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的需求保持一致,數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)真正需要的是能夠在動(dòng)漫、游戲動(dòng)畫、影視、數(shù)字藝術(shù)四大數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域中勝任研發(fā)、創(chuàng)作、維護(hù)、營銷工作的專業(yè)人才。

(二)專業(yè)技能規(guī)格偏低,滯后于數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的最新發(fā)展

由于人才培養(yǎng)定位模糊不清,造成了專業(yè)技能規(guī)格偏低。很多高校認(rèn)為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)不過是計(jì)算機(jī)學(xué)科和藝術(shù)學(xué)科的簡單交叉,只有掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的技能就達(dá)到了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)對(duì)專業(yè)技能的要求。如有的大學(xué)的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技能規(guī)格就規(guī)定為:掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能,能熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件,具有較好的美術(shù)鑒賞能力和一定的美術(shù)設(shè)計(jì)能力,能夠從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲、動(dòng)畫制作、數(shù)碼視頻編輯等方面的工作。實(shí)際上,只是掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的技能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的最新發(fā)展需求。數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在動(dòng)漫、游戲動(dòng)畫、影視制作、數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域引起了巨大的變革,誕生了智能手機(jī)動(dòng)漫、兒童動(dòng)漫、多媒體網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通動(dòng)畫出版、特效電影、手機(jī)微電影、三維數(shù)字視覺展示、建筑可視化、數(shù)字媒體宣傳展示等一系列新技術(shù)。而很多高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技能規(guī)格都沒有提出掌握這些新技術(shù)所需的技能要求,滯后于數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的最新發(fā)展。

(三)課程體系設(shè)置不科學(xué),無法提供數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)更新

由于專業(yè)技能規(guī)格偏低,很多高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的課程體系設(shè)置不科學(xué),所涉學(xué)科寬泛而無特色。很多高校的專業(yè)技能規(guī)格只是掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的技能,簡單地認(rèn)為只要把計(jì)算機(jī)學(xué)科的課程和藝術(shù)學(xué)科的課程交叉起來,就構(gòu)成了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的課程體系,加之很多高校的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)都是在原來的計(jì)算機(jī)學(xué)科、藝術(shù)學(xué)科、電子信息學(xué)科、影視制作學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,因此,課程體系的設(shè)置往往就是幾個(gè)學(xué)科課程的拼湊,這樣造成很多高校數(shù)字媒體技術(shù)人才培養(yǎng)方案中課程體系設(shè)置看起來與計(jì)算機(jī)專業(yè)、游戲動(dòng)畫專業(yè)、影視攝影專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)都非常相似。根據(jù)對(duì)58所高校的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中課程設(shè)置的統(tǒng)計(jì),除通識(shí)類及大類課程外,專業(yè)模塊和計(jì)算機(jī)專業(yè)重復(fù)的課程最高的有27門,最低的有13門;專業(yè)模塊和游戲動(dòng)畫專業(yè)重復(fù)的課程最高的有23門,最低的有11門;專業(yè)模塊和影視攝影專業(yè)重復(fù)的課程最高的有25門,最低的有14門;而專業(yè)模塊和上述三個(gè)專業(yè)都不重復(fù)的課程最高的只有10門,最低的低到只有可憐的3門??梢姡n程體系涉及的學(xué)科過于寬泛,但真正屬于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)特色的課程非常少。當(dāng)前數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的新知識(shí)已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)學(xué)科、游戲動(dòng)畫學(xué)科范疇,很多的新知識(shí)體系如智能手機(jī)動(dòng)漫開發(fā)、多人在線互動(dòng)多媒體網(wǎng)絡(luò)游戲等新知識(shí),都是近幾年數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)更新,而學(xué)生掌握這些新知識(shí)都需要科學(xué)的課程體系設(shè)置,尤其是開設(shè)特色鮮明的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)新知識(shí)課程。

(四)問題的根源

仔細(xì)剖析我國數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是由于大部分高校對(duì)于數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展缺乏深入了解,對(duì)培養(yǎng)出什么樣的專業(yè)人才能夠勝任產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求心中沒底,才造成人才培養(yǎng)定位上的模糊不清;而人才培養(yǎng)定位上的模糊不清又造成了專業(yè)技能規(guī)格偏低,偏低的專業(yè)技能規(guī)格又造成課程體系設(shè)置的不科學(xué),使其落后于數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)更新;最終的結(jié)果是培養(yǎng)不出讓數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)滿意的畢業(yè)生。歸根結(jié)底,我國數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在上述問題是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式滯后于數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的需求,因此,進(jìn)行基于產(chǎn)業(yè)需求的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究是相關(guān)高校亟需解決的問題。

二、基于產(chǎn)業(yè)需求的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式

(一)制定適應(yīng)數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)定位

當(dāng)前,我國數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上、日新月異,并逐漸形成了動(dòng)漫、游戲動(dòng)畫、影視制作、數(shù)字藝術(shù)等四大支柱領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2012年底,我國數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模已經(jīng)位居世界前列,從事數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有獨(dú)立法人資格的從業(yè)實(shí)體有近6萬家,如各類網(wǎng)絡(luò)游戲公司、動(dòng)漫制作公司、廣播電影電視制作及播出機(jī)構(gòu)、廣告公司、外觀及平面設(shè)計(jì)公司等,從業(yè)人員近180萬人,年產(chǎn)值達(dá)1萬億元。四大支柱領(lǐng)域中,動(dòng)漫領(lǐng)域的發(fā)展熱點(diǎn)是智能手機(jī)動(dòng)漫、兒童動(dòng)漫、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園。在游戲動(dòng)畫領(lǐng)域中,近幾年的發(fā)展熱點(diǎn)是多媒體網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通動(dòng)畫制作出版、兒童動(dòng)畫主題公園。在影視制作領(lǐng)域的發(fā)展熱點(diǎn)是特效電影、手機(jī)微電影、視頻網(wǎng)站。在數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域中,近年來尤其以從事三維數(shù)字視覺展示、建筑可視化、數(shù)字媒體宣傳展示方面的公司效益最好。上述數(shù)字媒體技術(shù)四大領(lǐng)域發(fā)展誕生的這些熱點(diǎn)都急需大量了解數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)新知識(shí)、精通數(shù)字媒體前沿技術(shù)的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才,所以這些人才待遇優(yōu)厚,發(fā)展前景光明。因此,作為開設(shè)或即將開設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的本科院校,在制定人才培養(yǎng)定位時(shí),應(yīng)該切實(shí)提出適應(yīng)這一發(fā)展需求的人才培養(yǎng)定位。如淮南師范學(xué)院在正在修訂的2013版人才培養(yǎng)方案中,就擬制定適應(yīng)數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)定位,在其數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)定位中就明確提出:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,了解數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的最新發(fā)展,掌握數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)學(xué)科的基本理論、前沿知識(shí)、開發(fā)技能和應(yīng)用方法,具有良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),能在動(dòng)漫、游戲動(dòng)畫、影視制作、數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域從事研發(fā)、創(chuàng)作、維護(hù)、營銷工作的專業(yè)人才。

(二)創(chuàng)建與數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)發(fā)展同步的專業(yè)技能規(guī)格

當(dāng)前,動(dòng)漫領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展是基于智能手機(jī)的動(dòng)漫開發(fā)、兒童原創(chuàng)童動(dòng)漫題材開發(fā)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園建設(shè)的技術(shù)問題,相應(yīng)的專業(yè)技能規(guī)格包括掌握基于Android、Java/J2me的智能手機(jī)開發(fā)技術(shù),熟練運(yùn)用最新計(jì)算機(jī)及媒體創(chuàng)作工具進(jìn)行原創(chuàng)兒童動(dòng)漫的創(chuàng)作,能夠解決動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園建設(shè)遇到的技術(shù)難題的專業(yè)能力要求;游戲動(dòng)畫領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展是基于互聯(lián)網(wǎng)的多人互動(dòng)多媒體游戲、系列卡通動(dòng)畫制作出版、兒童動(dòng)畫主題公園建設(shè),相應(yīng)的專業(yè)技能規(guī)格包括掌握游戲客戶端軟件開發(fā)及3D多媒體網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)游戲開發(fā)技術(shù),熟練運(yùn)用最新計(jì)算機(jī)及媒體創(chuàng)作工具進(jìn)行卡通系列動(dòng)畫制作出版,能夠解決兒童動(dòng)畫主題公園建設(shè)遇到的技術(shù)難題的專業(yè)能力要求;影視制作領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展是特效電影技術(shù)、手機(jī)微電影技術(shù)、精準(zhǔn)競速視頻網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)。為迎接這些新技術(shù)的挑戰(zhàn),我們提出掌握特效電影創(chuàng)作技術(shù),熟練運(yùn)用最新計(jì)算機(jī)及媒體技術(shù)進(jìn)行手機(jī)微電影的創(chuàng)作,能夠建設(shè)挖掘視頻用戶趣味和個(gè)性的視頻網(wǎng)站的專業(yè)能力要求。數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展是三維數(shù)字視覺展示技術(shù)、建筑可視化技術(shù)、數(shù)字媒體宣傳技術(shù),為跟得上這些新技術(shù)發(fā)展的步伐,我們提出掌握三維數(shù)字視覺展示技術(shù),熟練運(yùn)用最新計(jì)算機(jī)及媒體技術(shù)進(jìn)行建筑可視化的創(chuàng)作,具有數(shù)字媒體宣傳的創(chuàng)意能力的專業(yè)能力要求。上述四個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)能力要求共同構(gòu)成了與數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)發(fā)展同步的專業(yè)技能規(guī)格。

(三)建立新知識(shí)特色課程為主導(dǎo)的科學(xué)課程體系

新知識(shí)特色課程是指為傳授近幾年在數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展中所需的新知識(shí)、新技能而專門開設(shè)的特色課程。動(dòng)漫領(lǐng)域的飛速發(fā)展今非昔比,手機(jī)平臺(tái)的動(dòng)漫、原創(chuàng)兒童系列動(dòng)漫、身臨其境般感覺的沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)動(dòng)漫是當(dāng)前最受歡迎的動(dòng)漫產(chǎn)品,但傳統(tǒng)的動(dòng)漫專業(yè)方向課程如素描、速寫、色彩、動(dòng)漫技法、角色造型設(shè)計(jì)等只能傳授動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),無法傳授智能手機(jī)動(dòng)漫開發(fā)、原創(chuàng)兒童系列動(dòng)漫開發(fā)、沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)等新知識(shí)。游戲動(dòng)畫領(lǐng)域的飛速發(fā)展也已突破傳統(tǒng)的游戲動(dòng)畫范疇,3D多媒體網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)游戲、卡通系列動(dòng)畫制作出版及兒童動(dòng)畫主題公園題材建設(shè)是當(dāng)前游戲動(dòng)畫領(lǐng)域發(fā)展的熱點(diǎn),但通用的游戲動(dòng)畫專業(yè)方向課程如多媒體設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)只能傳授游戲動(dòng)畫領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),卻不涉及游戲人物COSPLAY表演、游戲客戶端軟件開發(fā)、基于虛擬成就的可持續(xù)性多人在線游戲等3D多媒體網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)游戲開發(fā)技術(shù)、卡通系列動(dòng)畫制作出版技術(shù),也沒有傳播各類兒童動(dòng)畫主題公園題材建設(shè)所需的專業(yè)知識(shí)。影視制作領(lǐng)域?yàn)檫m應(yīng)特效電影、手機(jī)微電影等新應(yīng)用,迫切需要精通最終視覺效果與電影無縫結(jié)合、視訊合成、進(jìn)階編碼、轉(zhuǎn)場特效、真實(shí)感渲染等電影特效技術(shù)的專業(yè)人才,而目前全國大部分高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)開設(shè)的影視制作專業(yè)方向課程中都是傳統(tǒng)的方向課程,如中外影視動(dòng)畫史、電視照明技術(shù)、攝錄像技術(shù)、媒體寫作等,這些課程無法傳授這些新知識(shí)。而對(duì)于數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的三維數(shù)字視覺展示、建筑可視化、數(shù)字媒體宣傳展示、N-city等領(lǐng)域新知識(shí)的傳授,很多高校的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)甚至還沒有開設(shè)一門相關(guān)的課程。因此,在必須在數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式里加大數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)新知識(shí)的傳授,在課程體系設(shè)置中加大新知識(shí)特色課程的比重。如淮南師范學(xué)院在正在修訂的2013版人才培養(yǎng)方案,擬增加《Android智能手機(jī)動(dòng)漫開發(fā)》、《原創(chuàng)兒童動(dòng)漫開發(fā)》、《沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)技術(shù)》、《兒童動(dòng)漫課程設(shè)計(jì)》共四門新知識(shí)特色課程,刪除了《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》、《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》等理論性較強(qiáng)的課程;為傳授當(dāng)前游戲動(dòng)畫領(lǐng)域發(fā)展熱點(diǎn)的新知識(shí),擬增加《APP應(yīng)用程序開發(fā)》、《3D動(dòng)畫腳本與渲染》、《動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)》、《COSPLAY客戶端軟件開發(fā)》、《多人在線游戲開發(fā)》、《兒童數(shù)字主題樂園建設(shè)》共6門新知識(shí)特色課程,刪除《游戲原理》、《動(dòng)畫技術(shù)及原理》等理論性過強(qiáng)的課程;為培養(yǎng)畢業(yè)生的最終視覺效果與電影無縫結(jié)合、視訊合成、進(jìn)階編碼、轉(zhuǎn)場特效、真實(shí)感渲染等電影特效開發(fā)技能,擬增加《MAYA原理與開發(fā)》、《NUKE數(shù)碼合成軟件應(yīng)用》、《AfterEffects視頻處理軟件開發(fā)》、《Premiere高級(jí)應(yīng)用》、《Illustrator高級(jí)開發(fā)》等5門實(shí)踐性課程;為傳授數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的新知識(shí),不但增加《建筑可視化開發(fā)》、《室內(nèi)表現(xiàn)效果圖制作》、《超媒體設(shè)計(jì)》等新知識(shí)特色課程,刪除《藝術(shù)賞析》、《數(shù)字電子技術(shù)》等陳舊過時(shí)、理論性過強(qiáng)的課程,還擬從數(shù)字藝術(shù)公司聘請(qǐng)專業(yè)人員開展講座、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)。

三、展望及總結(jié)

篇4

1數(shù)字媒體技術(shù)特征論

述數(shù)字媒體主要利用二進(jìn)制形式進(jìn)行各類信息記錄,其中可應(yīng)用的載體包括事物、感覺與邏輯因素等。其中狹義數(shù)字媒體就是透過感覺突破口獲得解放的,表現(xiàn)形式包括數(shù)字化聲音與動(dòng)畫等。計(jì)算機(jī)在數(shù)字媒體過渡發(fā)展歷史上貫徹著獨(dú)特的支持功效,經(jīng)常會(huì)把計(jì)算機(jī)軟件程序作為展示工具并科學(xué)放置于其余媒體框架之中,就是所謂的多媒體設(shè)備。包括平面廣告、字體定制以及插圖布局等。目前大多數(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院已經(jīng)開始借助計(jì)算機(jī)接口研究虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境。不可忽視的是,數(shù)字媒體保留一定程度的交互性特征,透過各類硬件、軟件以及用戶參與進(jìn)行媒體生命力賦予,提升藝術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵同時(shí)掙脫純數(shù)字技術(shù)炫耀弊端,需要相關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作主體多加關(guān)注。數(shù)字媒體技術(shù)表現(xiàn)直接決定后期作品視覺效果,是一種切實(shí)的包裝手段。在數(shù)字媒體創(chuàng)作空間中,藝術(shù)摒棄獨(dú)立觀賞特性,一切功能都為貫徹主題視覺、音效效應(yīng)服務(wù),杜絕個(gè)人、總體風(fēng)格混亂狀況。因此,包括色彩、界面非線性設(shè)計(jì)都彰顯著開發(fā)人員獨(dú)特的認(rèn)知水準(zhǔn),這也決定著參與數(shù)字媒體動(dòng)畫設(shè)計(jì)活動(dòng)的個(gè)體都必須保留一定技術(shù)應(yīng)用潛質(zhì),這樣才有助于盡量發(fā)揮想象空間并豐富藝術(shù)表現(xiàn)手法。

2中國動(dòng)畫設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究

動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)作為特有文化產(chǎn)品構(gòu)造與宣傳模式,已經(jīng)在我國社會(huì)中產(chǎn)生巨大的反響效果,大部分青少年群體紛紛投入關(guān)注力度并換取相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。動(dòng)畫作品頒布與宣傳能夠激發(fā)少年愛國情懷與民族意識(shí),豐富社會(huì)大眾精神文化層次,適當(dāng)緩解長期工作帶來的疲倦效應(yīng)。而后經(jīng)過與國外動(dòng)漫生產(chǎn)廠家經(jīng)驗(yàn)交流,加上數(shù)字生產(chǎn)技術(shù)的大量引進(jìn),使得具備中國特色的動(dòng)畫制作體制產(chǎn)生多元形式改變跡象,包括一專多能動(dòng)漫人才亦獲得健康成長。動(dòng)漫企業(yè)理所當(dāng)然地邁進(jìn)市場前沿并注重產(chǎn)品樣式豐富工作,維持著電影電視、服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的同步帶動(dòng)效應(yīng)。以上裙帶關(guān)系對(duì)于數(shù)字媒體技術(shù)科學(xué)應(yīng)用產(chǎn)生以下啟示:首先,數(shù)字媒體技術(shù)若想過渡成為完整的價(jià)值鏈系統(tǒng),就必須主動(dòng)完善創(chuàng)造、供應(yīng)、流通傳播機(jī)制。其與傳統(tǒng)價(jià)值鏈形態(tài)相比,更加注重在數(shù)字化背景下的存在意義,希望帶動(dòng)觀眾參與,使得既有價(jià)值鏈更加多元。其次,涉及各個(gè)鏈接結(jié)構(gòu)實(shí)際上保留相互聯(lián)系特征,組合模式特同步維持動(dòng)態(tài)效應(yīng)。最后,數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展歷程不具備順序特征,主要是圍繞核心價(jià)值系統(tǒng)進(jìn)行專業(yè)化品牌改進(jìn),確保在市場競爭中保留宣傳優(yōu)勢。

3數(shù)字技術(shù)與數(shù)字媒體對(duì)于動(dòng)畫設(shè)計(jì)工作的影響細(xì)節(jié)解析

自從我國動(dòng)畫透過電視過渡到數(shù)字媒體領(lǐng)域之后,市場需求量一再擴(kuò)張,各類受眾人群也開始對(duì)體裁模式與情境質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)格要求,而各類媒體之間的多元競爭現(xiàn)象更加會(huì)提升優(yōu)秀內(nèi)容價(jià)值牽引功效,令國產(chǎn)動(dòng)畫在數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展渠道上更加興旺。在數(shù)字媒體技術(shù)視角下,包括一切外在物質(zhì)表象束縛都得到掙脫,而純粹化自由心靈領(lǐng)域之門終于大開。這一切現(xiàn)象都賦予著藝術(shù)創(chuàng)作空前的自由空間,相應(yīng)地會(huì)全方位引發(fā)藝術(shù)形成的當(dāng)代重構(gòu)格局。

3.1動(dòng)畫創(chuàng)作形態(tài)的有力豐富此類功效

具體透過創(chuàng)新材料與藝術(shù)語言表現(xiàn)手段呈現(xiàn),大部分藝術(shù)家已經(jīng)開始學(xué)會(huì)將固定作品傳輸?shù)接?jì)算機(jī)程序內(nèi)部,并依照個(gè)人想象與情感基調(diào)進(jìn)行特殊效果賦予,包括3D立體效果等。

3.2內(nèi)容表現(xiàn)空間的拓展

傳統(tǒng)動(dòng)畫藝術(shù)表現(xiàn)形式經(jīng)常會(huì)受到材料與空間各類限制因素影響,但目前隨著計(jì)算機(jī)媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用和影響,藝術(shù)表現(xiàn)便可以透過宏觀、微觀層面進(jìn)行細(xì)致展現(xiàn)。例如在大部分電影作品中表現(xiàn)遠(yuǎn)古時(shí)代場景,單純利用物資搭配需要耗費(fèi)一定數(shù)量的成本資金,而數(shù)字媒體便可以在操作者天馬行空想象之下進(jìn)行合理配置,令一切如夢幻般的場景清晰呈現(xiàn)在觀眾面前。

3.3提升動(dòng)畫作品設(shè)計(jì)效率

篇5

現(xiàn)代數(shù)字媒體中主要是以圖像與文字為核心。文字可以實(shí)現(xiàn)信息交流,具有發(fā)揮點(diǎn)綴與文化延續(xù)的作用[3]?,F(xiàn)階段的中國書法在數(shù)字媒體行業(yè)內(nèi)占有的比重越來越高,運(yùn)用范圍逐步擴(kuò)大,在創(chuàng)作作品的過程中可以發(fā)揮很好的襯托效果。對(duì)于當(dāng)前的藝術(shù)文化來說,中國書法不僅代表著藝術(shù),同時(shí)也代表一種服務(wù)大眾的形式,并且需要依賴市場發(fā)展下去。通過對(duì)當(dāng)?shù)馗鲾?shù)字媒體藝術(shù)的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)大部分都是極為相似的電腦藝術(shù)文字,盡管藝術(shù)字有制作迅速、外形規(guī)范等優(yōu)勢,不過與傳統(tǒng)書法相比,感覺較為空洞、乏味、無活力,同時(shí)文化內(nèi)涵也不足。數(shù)字媒體與傳統(tǒng)書法結(jié)合起來能夠讓設(shè)計(jì)的作品更有發(fā)展空間,篆書精致、隸書雅典、楷書剛硬、行書多味、草書多變,我們能夠按照作品特點(diǎn)更好地宣揚(yáng)設(shè)計(jì)者的思想理念,推動(dòng)作品信息交流,同時(shí)也能夠引起觀賞者的共鳴,提高藝術(shù)作品的文化寓意。在眾多傳統(tǒng)書法中,行書與草書的風(fēng)格比較隨意,顯得很有活力,同時(shí)也不缺乏個(gè)性,與數(shù)字媒體藝術(shù)融合之后更顯得絢麗奪目,這種方式是設(shè)計(jì)者最常用的創(chuàng)作手段。比如,“雕”牌洗衣粉的LOGO設(shè)計(jì),其中“雕”是用行書設(shè)計(jì)的,它的外形上和鷹比較相似,進(jìn)而能夠凸顯出“雕”的剛強(qiáng)有力的特點(diǎn),這種設(shè)計(jì)方向與商品的性能作用是相匹配的。不過,在傳統(tǒng)書法設(shè)計(jì)的過程中,都需要考慮到宣傳品的特點(diǎn)。例如有些產(chǎn)品屬于傳統(tǒng)工藝,外部包裝的字體能夠根據(jù)篆書與行草的特點(diǎn)來設(shè)計(jì),特別是篆書的風(fēng)格更獨(dú)特一些,它典雅、雍容,能夠凸顯藝術(shù)品位。一般來說像月餅與茶葉的外部包裝以篆書風(fēng)格為主。值得注意的是,將傳統(tǒng)書法與藝術(shù)設(shè)計(jì)融合在一起,能夠更好地彰顯傳統(tǒng)書法的文化魅力與藝術(shù)象征優(yōu)勢[4]。

此外,在運(yùn)用傳統(tǒng)書法的時(shí)候可以把藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)成一種文化標(biāo)志表達(dá)出來。古時(shí)候,很多書法家都有嗜酒喜好。“顛張狂素”就是一個(gè)不錯(cuò)的典故,酒在這個(gè)故事中是一個(gè)很重要的主題。因此,對(duì)于酒的設(shè)計(jì)來說,借助傳統(tǒng)書法來進(jìn)行設(shè)計(jì)也是很常見的方式。例如,“中國勁酒”的“勁”在設(shè)計(jì)的時(shí)候,顯得很剛硬、精神,“勁”寫得非常有張力,給人一種精神振發(fā)的感覺。將傳統(tǒng)書法藝術(shù)融合在數(shù)字媒體藝術(shù)當(dāng)中,設(shè)計(jì)師在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候一定要對(duì)傳統(tǒng)書法有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),不僅要達(dá)到外形美的目的,同時(shí)也要注重意識(shí)形態(tài)。比如,北京奧運(yùn)會(huì)當(dāng)中的“京”,它的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是運(yùn)用了中國的藝術(shù)“即”的特點(diǎn),在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候“京”突顯出了一個(gè)很獨(dú)特的形象,按照設(shè)計(jì)師的想法來看,它屬于篆書字體。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候?qū)ψ诌M(jìn)行了調(diào)整,從而設(shè)計(jì)出一個(gè)有活力、靈氣的藝術(shù)字,不僅有中國傳統(tǒng)藝術(shù)的風(fēng)格,而且寓意也是非常深刻的。這也可以看出設(shè)計(jì)師在運(yùn)用傳統(tǒng)藝術(shù)的時(shí)候是有獨(dú)到見解的,同時(shí)也有其深入的理解與領(lǐng)悟。如果這樣的情況運(yùn)用在中國社會(huì)當(dāng)中,可能是象征性意義,不過對(duì)于全球來說,它能夠突顯出北京的地位,也可以說是中國的象征。不過,全部運(yùn)用傳統(tǒng)書法并且不進(jìn)行調(diào)整和修飾的話,是無法順應(yīng)時(shí)代需求的,想要讓傳統(tǒng)藝術(shù)更有獨(dú)特性與時(shí)代性,一定要將它與現(xiàn)代數(shù)字藝術(shù)融合在一起,這樣才能夠起到彰顯個(gè)性的效果,這也是對(duì)設(shè)計(jì)師的一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)的要求。第一,設(shè)計(jì)師要熟悉中國傳統(tǒng)書法,了解文化寓意,這樣才能夠更好地運(yùn)用在數(shù)字媒體藝術(shù)當(dāng)中。第二,對(duì)于傳統(tǒng)書法來說,它的字體特征需要與作品特征相一致,要先對(duì)傳統(tǒng)書法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整和修飾,從而凸顯傳統(tǒng)文字的藝術(shù)價(jià)值,并賦予一定的新穎特性,這樣創(chuàng)作品才能夠起到獨(dú)特、震撼的效果。比如《提筆忘字》的海報(bào)設(shè)計(jì),它的設(shè)計(jì)理念是為了凸顯中國漢字的地位,我們以傳統(tǒng)書法為代表來進(jìn)行設(shè)計(jì),也能夠象征中國的傳統(tǒng)藝術(shù)。明白這一個(gè)寓意之后,以傳統(tǒng)書法為核心來進(jìn)行設(shè)計(jì),對(duì)于這個(gè)海報(bào)創(chuàng)作來說是非常協(xié)調(diào)的。

二、書法藝術(shù)融入現(xiàn)代數(shù)字媒體中的啟示

設(shè)計(jì)創(chuàng)作是一個(gè)很有獨(dú)特價(jià)值的文化藝術(shù),它帶來的影響力是非常強(qiáng)大的。對(duì)于數(shù)字媒體藝術(shù)來說,與傳統(tǒng)書法相融合是一個(gè)策略,也是一個(gè)方法,利用傳統(tǒng)書法的獨(dú)特性優(yōu)勢,可以更深入地了解中國傳統(tǒng)藝術(shù),同時(shí)將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代數(shù)字媒體藝術(shù)結(jié)合起來,從而豐富作品的文化寓意,更重要的是凸顯作品的靈活性,這也是把傳統(tǒng)書法與藝術(shù)創(chuàng)作結(jié)合在一起的主要意圖。想要設(shè)計(jì)出有民族藝術(shù)風(fēng)格的現(xiàn)代作品,一定要尊重繼承、借鑒傳統(tǒng)書法藝術(shù)的優(yōu)勢。對(duì)于傳統(tǒng)書法來說,它在創(chuàng)作過程中的運(yùn)用越來越廣泛,由此可見,書法藝術(shù)對(duì)于數(shù)字媒體藝術(shù)來說具有非常大的影響。在運(yùn)用傳統(tǒng)文化的過程中,應(yīng)注意運(yùn)用目的,切不可隨大流,要真正深入了解傳統(tǒng)文化的實(shí)質(zhì),只有在熟悉的情況下才能夠更好地運(yùn)用,才能夠把傳統(tǒng)藝術(shù)的特征凸顯出來,不可在模糊不清的情況下進(jìn)行運(yùn)用,這不僅會(huì)丟失創(chuàng)作的文化精髓,而且也會(huì)丟失歷史文化積淀,剩下的只是一個(gè)沒有內(nèi)容的外殼。因此怎樣把中國傳統(tǒng)藝術(shù)更好地發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)要延續(xù)它的文化底蘊(yùn),對(duì)于設(shè)計(jì)師來說是需要面對(duì)的主要問題,唯有不斷地研究與摸索,才能夠設(shè)計(jì)出更好的文化藝術(shù)作品。對(duì)于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)來說,數(shù)字媒體藝術(shù)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合是大勢所趨。有針對(duì)性地借助傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)作,能夠起到現(xiàn)代與傳統(tǒng)藝術(shù)融會(huì)貫通的作用。探究傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的相似之處,就可以設(shè)計(jì)出有本土特色、時(shí)代氣息的作品,即便在國際地位上也能夠凸顯產(chǎn)品優(yōu)勢[5]。對(duì)于一些有責(zé)任感的藝術(shù)家與設(shè)計(jì)家來說,他們非常看重傳統(tǒng)文化藝術(shù),在他們眼中,會(huì)對(duì)延續(xù)傳統(tǒng)文化有一種使命感,他們重視傳統(tǒng),能夠更好地將其與西方藝術(shù)進(jìn)行融合,從而彰顯出傳統(tǒng)藝術(shù)的時(shí)代氣息,最后形成具有中國特色、個(gè)性和共性相兼容的新型的創(chuàng)作模式。一些國外藝術(shù)家開始把目光投向了中國的傳統(tǒng)藝術(shù),在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候也得以完美的運(yùn)用,得到的收獲是非常豐富的。

對(duì)于中國的傳統(tǒng)藝術(shù)來說,筆墨文化是非常重要的,設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作的時(shí)候有責(zé)任將這種傳統(tǒng)藝術(shù)延續(xù)下去,借助藝術(shù)的優(yōu)勢把它們?cè)O(shè)計(jì)成一個(gè)有震撼力的作品。全球在不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)運(yùn)用越來越普遍,電腦影響了我們的生活,也給我們的工作帶來了方便。手指在鍵盤上敲打,人類也真正從體力勞作中脫離出來。對(duì)于中國文字來說,傳統(tǒng)書法是一個(gè)重要的形式,利用一樣的工具也可以體現(xiàn)出不同的點(diǎn)線類型,而且也可以體現(xiàn)出墨色上的不同,一些文人喜歡在書房中收藏書畫,它不僅可以豐富我們的精神,也可以彰顯我們的生活品位,對(duì)于這些書畫來說,它不僅典雅、瀟灑,而且新奇雄厚,不僅能夠體現(xiàn)出閱覽者的文化功底,也能夠反映出主人的文化修養(yǎng)。電腦字體的設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)書法有一定的相同之處,不過電腦字體有些生硬,機(jī)械化比較明顯,沒有靈氣與活力;人類能夠推動(dòng)計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生,但是計(jì)算機(jī)不可以產(chǎn)生人類,一臺(tái)電腦的運(yùn)作思維與人類的思維非常相似,但是無法達(dá)到或超越人類的思維。人類在運(yùn)用文字的時(shí)候,不要忘記傳統(tǒng)書法的重要性?,F(xiàn)代傳統(tǒng)書法不受重視,也可以說是中國傳統(tǒng)藝術(shù)的斷篇,延續(xù)傳統(tǒng)藝術(shù)是走向藝術(shù)殿堂的途徑,沒有延續(xù),就等于沒有沉淀,那么藝術(shù)文化就要從零打基礎(chǔ)。因此,希望大家能夠重視傳統(tǒng)文化,更希望那些設(shè)計(jì)師能夠深入了解和掌握它,做到真正推動(dòng)中國書法藝術(shù)的發(fā)展。

三、結(jié)語

篇6

>> 自媒體時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo) 自媒體時(shí)代新聞輿論傳播的正確引導(dǎo)分析 論自媒體時(shí)代突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)策略 自媒體時(shí)代的微博輿論引導(dǎo) 自媒體時(shí)代如何引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論 論新媒體時(shí)代新聞報(bào)道輿論引導(dǎo)能力的提升 試論新聞媒體的輿論引導(dǎo)藝術(shù) 論后網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新聞輿論引導(dǎo)的偏差 加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體在自媒體時(shí)代的輿論引導(dǎo) 自媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒體輿論引導(dǎo)力的強(qiáng)化 自媒體格局下的新聞輿論引導(dǎo)與對(duì)策確定 自媒體時(shí)代輿論格局的建構(gòu) 自媒體時(shí)代輿論危機(jī)的應(yīng)對(duì) 淺析自媒體時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)輿論 自媒體時(shí)代的輿論戰(zhàn) 新媒體時(shí)代新聞輿論監(jiān)督與引導(dǎo)反思 淺析新媒體時(shí)代的輿論引導(dǎo) 論娛樂新聞的輿論引導(dǎo) 全媒體時(shí)代新聞傳媒類人才輿論引導(dǎo)能力培養(yǎng)的內(nèi)涵研究 新聞媒體在突發(fā)事件中的輿論引導(dǎo)藝術(shù) 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:l.

②胡國華:《想全部封鎖資訊不可能管理媒體不是什么都不讓報(bào)》,2007年2月7日,《南方都市報(bào)》。

③見#f=dupdate。

④作者王冊(cè),載2016年5月10日《人民日?qǐng)?bào)》。

⑤魯迅:《文藝與革命(并冬芬來信)》,《三閑集?文藝與革命》。

⑥見2016年5月5日《人民日?qǐng)?bào)》。

參考文獻(xiàn):

[1]杜尚澤.在黨的新聞輿論工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):堅(jiān)持正確方向創(chuàng)新方法手段 提高新聞輿論傳播力引導(dǎo)力/劉云山出席[N].人民日?qǐng)?bào),2016-2-20.

[2]佟慧娟.無法復(fù)制的感動(dòng)――中國新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)《我把光明獻(xiàn)給你》創(chuàng)作體會(huì)[EB/OL].http://.cn/zt/2013-11/05/cms1600

756article.shtml?nodes=_3287.

篇7

電影,相信每一個(gè)人都不陌生?,F(xiàn)在許多年輕人都將看電影當(dāng)成日常生活中的一種消遣,電影已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚纳顑?nèi)容。告訴你,電影就是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)。隨著網(wǎng)絡(luò)逐漸的普及,電子計(jì)算機(jī)在我們生活中的作用更加的大。我們常常通過計(jì)算機(jī)多媒體看電影、聽音樂、看娛樂節(jié)目等等。計(jì)算機(jī)多媒體豐富了我們的生活,也在逐漸的改變著我們的生活方式。例如,你的大學(xué)同分布世界各地,很多年沒有見面了,我們很多人都想聚一聚,可是我們不可能時(shí)常在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行聚會(huì),沒有時(shí)間也沒有金錢。這不得不說是一種遺憾,可是隨著計(jì)算機(jī)多媒體的應(yīng)用,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行視頻聊天,這樣就可以在一定程度上達(dá)到了想要聚會(huì)的目的??梢哉f計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,有助于我們友誼的連接,有助于我們與生活同步,與社會(huì)同步。

2多媒體技術(shù)在工作中的運(yùn)用

我們的生存依賴于工作,可以說工作占據(jù)了我們生活中非常重要的一部分內(nèi)容。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在我們工作中的運(yùn)用可以改變我們的工作方式,提升我們的工作效率,從而不斷地促進(jìn)社會(huì)的迅速發(fā)展。

1)多媒體數(shù)據(jù)、圖像處理技術(shù)在工作中的應(yīng)用隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,文化傳播公司、網(wǎng)絡(luò)公司等等企業(yè)如雨后春筍般,迅速的在社會(huì)上發(fā)展壯大。這些公司所要面對(duì)的業(yè)務(wù)便是多媒體數(shù)據(jù)、圖像處理技術(shù)的應(yīng)用。我們的世界是立體的,是多維的,然而過去由于科技條件等的限制,使得我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到的畫面、信息多是二維的,平面的。二維的、平面的圖像、信息,那都是靜態(tài)的,不能夠很好的反映我們的世界,不能夠生動(dòng)的表達(dá)我們的想法、信息。科技的進(jìn)步,多媒體技術(shù)的應(yīng)用,可以讓我們看到被處理之后的圖像、動(dòng)畫,增強(qiáng)了我們的感官世界,這便是網(wǎng)絡(luò)科技、文化等公司所要面對(duì)的業(yè)務(wù),也是多媒體數(shù)據(jù)以及圖像處理技術(shù)在我們工作中的應(yīng)用。

2)多媒體通信技術(shù)在工作中的應(yīng)用社會(huì)在向前發(fā)展,世界在緊密聯(lián)系。我們的工作所進(jìn)行的分工越來越精細(xì)化,人際之間的交往越來越頻繁化。因此在我們的工作中,我們需要不斷地克服時(shí)間以及空間的束縛,不斷地與大洋彼岸,或者山的那邊進(jìn)行溝通。為了節(jié)省耗費(fèi)在路上的人力、物力,提升我們的工作效率,提高我們的工作質(zhì)量。電話溝通已經(jīng)不能夠滿足我們的需要了,因此計(jì)算機(jī)多媒體的出現(xiàn)解決了這個(gè)讓人頭疼的問題。我們可以利用計(jì)算機(jī)多媒體集聲音、圖形、文字、數(shù)據(jù)等于一體的特點(diǎn),通過會(huì)議視頻、視頻點(diǎn)播等方式,進(jìn)行工作的洽談,這將會(huì)大大的提高我們的工作效率以及工作質(zhì)量,從而讓我們的工作取得可觀的經(jīng)濟(jì)效益,提升我們生活的質(zhì)量。

3結(jié)論

篇8

2.聽覺媒體。與網(wǎng)站主題相呼應(yīng)的清新、悅耳的音樂,可心提高瀏覽者的觀看興趣,延長其在網(wǎng)站的停留時(shí)間,從而使更多的網(wǎng)站信息輸送給網(wǎng)民。目前網(wǎng)上流行的音頻文件主有MID、WAV、RM、MP3等格式。以前必須先將這段音樂或電影下載回本地機(jī)器,然后使用相應(yīng)的程序來播放,由于音頻或視頻文件都比較大,需要較長的下載時(shí)間。流(stream)技術(shù)出現(xiàn)以后,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者充分、巧妙地應(yīng)用此技術(shù),讓瀏覽者在下載過程中就可以欣賞這段音樂增強(qiáng)了頁面?zhèn)鞑バ畔⒌谋憩F(xiàn)力和感染力。

3.視聽媒體。數(shù)字化的視頻信息有利于存儲(chǔ)、重放、特殊處理及高速傳輸,在多媒體信息中,它是最新和最有魅力的一種。網(wǎng)上流行的視頻文件主有FLASH、VMW、ASF、RM、AVI、MPG等格式。

4.交互媒體。在Web環(huán)境下,人們不再是一個(gè)傳統(tǒng)媒體方式的被動(dòng)接受者,而是以一個(gè)主動(dòng)參與者的身份加入到信息的加工處理和之中。利用ActiveXControl、VBScript、JAVA、FLSH等技術(shù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員根據(jù)網(wǎng)站各個(gè)階段的經(jīng)營目標(biāo),配合網(wǎng)站不同時(shí)期的經(jīng)營策略,以及用戶的反饋信息,經(jīng)常地對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行調(diào)整和修改。

二、運(yùn)用多媒體技術(shù)提高網(wǎng)頁藝術(shù)性

網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)包含視聽元素與版式設(shè)計(jì)兩項(xiàng)內(nèi)容;以主題鮮明、形式與內(nèi)容相統(tǒng)一、強(qiáng)調(diào)整體為設(shè)計(jì)原則;多媒體具有交互性與持續(xù)性、多維性、綜合性、版式的不可控性、藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的緊密性五個(gè)特點(diǎn)。由于多媒體自身的互動(dòng)性、娛樂性,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),自然會(huì)吸引瀏覽者的眼球。1.網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站主題的關(guān)系。視覺設(shè)計(jì)表達(dá)的是一定的意圖和要求,有明確的主題,并按照視覺心理規(guī)律和形式將主題主動(dòng)地傳達(dá)給觀賞者。訴求的目的,是使主題在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里被人們即時(shí)地理解和接受,以滿足人們的實(shí)用和需求,這就要求視覺設(shè)計(jì)不但要單純、簡練、清晰和精確,而且在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性的同時(shí),更應(yīng)該注重通過獨(dú)特的風(fēng)格和強(qiáng)烈的視覺沖擊力,來鮮明地突出設(shè)計(jì)主題。設(shè)計(jì)是為主題服務(wù)的,設(shè)計(jì)是藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,就是說,即要“美”,又要實(shí)現(xiàn)“功能”。在商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)中,完成“功能”是藝術(shù)設(shè)計(jì)的最終目的,“美”是為“功能”服務(wù)的。如果在設(shè)計(jì)時(shí)只有“美”而沒有“功能”,則失去了商務(wù)網(wǎng)站存在的意義。

2.多媒體技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的結(jié)合。任何設(shè)計(jì)都有一定的內(nèi)容和形式。內(nèi)容是構(gòu)成設(shè)計(jì)的一切內(nèi)在要素的總和,是設(shè)計(jì)存在的基礎(chǔ),被稱為“設(shè)計(jì)的靈魂”;形式是構(gòu)成內(nèi)容諸要素的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的外部表現(xiàn)方式。設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是指它的主題、形象、題材等要素的總和,形式就是它的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格或設(shè)計(jì)語言等表現(xiàn)方式。內(nèi)容決定形式,形式反作用于內(nèi)容。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)必定是形式對(duì)內(nèi)容的完美表現(xiàn)。商務(wù)網(wǎng)站在建設(shè)時(shí),要明確企業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容,確定采用什么樣的形式,從而明確主題,利用多媒體技術(shù)圍繞它們展開設(shè)計(jì)。例如,設(shè)計(jì)類的個(gè)人站點(diǎn)與商業(yè)站點(diǎn)性質(zhì)不同,目的也不同,所以評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)也不同。它的主題只有一個(gè),就是美。而將音頻、視覺完美融合的多媒體動(dòng)畫和影片能體現(xiàn)主題,清晰地傳達(dá)出來這個(gè)站點(diǎn)的信息,表現(xiàn)了網(wǎng)站的藝術(shù)風(fēng)格和別出心裁。一個(gè)好的多媒體網(wǎng)站設(shè)計(jì)不僅能吸引顧客的注意,而且能表達(dá)出這個(gè)產(chǎn)品或者服務(wù)的實(shí)質(zhì)。為了能留住顧客,應(yīng)該確定要有“跳躍信息”的連接??梢赃@樣說,融合多媒體的網(wǎng)站設(shè)計(jì)就是網(wǎng)站信息加上圖形、動(dòng)畫和聲音等的一個(gè)集合。對(duì)于商務(wù)網(wǎng)站,要利用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,形象、具體、全方位地展現(xiàn)自己的商品與服務(wù),這是傳統(tǒng)、單一媒體無法實(shí)現(xiàn)的。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)意的緊密結(jié)合,使網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)由平面設(shè)計(jì)擴(kuò)展到立體設(shè)計(jì),由純粹的視覺藝術(shù)擴(kuò)展到空間聽覺藝術(shù),網(wǎng)頁效果不再近似于書籍或報(bào)刊雜志等印刷媒體,而更接近于電影或電視的觀賞效果。技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)與藝術(shù)的緊密結(jié)合,把瀏覽者帶入一個(gè)真正的虛擬世界。

隨著多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的不斷提高,藝術(shù)性受技術(shù)的限制不斷減低。藝術(shù)與技術(shù)會(huì)更好的結(jié)合,商務(wù)網(wǎng)站因多媒體技術(shù)的大量應(yīng)用而獨(dú)具魅力和眩目,但它的首要功能是作為交流的一個(gè)工具,一個(gè)平臺(tái);更確切地說它是一個(gè)用戶與網(wǎng)站一個(gè)交互的界面。多媒體技術(shù)與藝術(shù)的緊密結(jié)合在網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢非常明顯,而它們的發(fā)展將推動(dòng)網(wǎng)站提升到更高的層次和高度,會(huì)給公司企業(yè)的文化宣傳、產(chǎn)品介紹、銷售渠道帶來更多的好處。而多媒體技術(shù)在網(wǎng)站上的應(yīng)用也必將成為未來的發(fā)展方向,有著很廣闊的前景。

參考文獻(xiàn):

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[2]游澤清:多媒體畫面藝術(shù)基礎(chǔ).高等教育出版社,2002.12

[3]丁龍:現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ).哈爾濱地圖出版社,2004.12

篇9

數(shù)字媒體方向課程體系的建設(shè)以創(chuàng)新性復(fù)合型人才培養(yǎng)為基本指導(dǎo)思想,重視實(shí)踐課程的開設(shè),使學(xué)生所學(xué)習(xí)掌握的方法具有充分的實(shí)效性,真正做到學(xué)有所用,以適應(yīng)未來的工作崗位,成為本行業(yè)和企業(yè)所歡迎的有用人才。課程體系分為軟件工程專業(yè)核心課程模塊、數(shù)字媒體方向核心課程模塊、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等模塊。

1.1核心課程

軟件工程專業(yè)數(shù)字媒體技術(shù)方以軟件工程專業(yè)為主線構(gòu)成專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)主干課程。其中,計(jì)算機(jī)與軟件基礎(chǔ)課程有:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)入門、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、編譯原理、信息安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)以及J2EE與中間件技術(shù);軟件工程專業(yè)課程有:軟件工程導(dǎo)論、軟件測試技術(shù)、需求分析與UML設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理與過程控制;數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程有:數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)、用戶界面設(shè)計(jì)、視頻音頻制作與處理、數(shù)字影視特技應(yīng)用、高級(jí)游戲特性與游戲引擎、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與應(yīng)用、高級(jí)腳本與插件技術(shù)等。對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的課程開始單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)課程和配套的課程設(shè)計(jì)。

1.2特色課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲由計(jì)算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)動(dòng)畫以及計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)高度交叉結(jié)合,目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)的游戲編程功底和良好的邏輯思維習(xí)慣,具備較強(qiáng)的審美能力和一定的藝術(shù)素養(yǎng),熟悉游戲產(chǎn)品開發(fā)流程,具有一定的策劃能力,能在游戲公司、門戶網(wǎng)站、手機(jī)運(yùn)營企業(yè)、動(dòng)畫公司等單位從事游戲設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)、游戲制作、游戲策劃、游戲運(yùn)營等方面工作的富于競爭力與創(chuàng)新精神的高級(jí)復(fù)合型人才。計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)。課程目標(biāo):本課程主要學(xué)習(xí)普及游戲開發(fā)理念,培養(yǎng)游戲開發(fā)氛圍,挑選有潛力的學(xué)生組成開發(fā)團(tuán)隊(duì);傳授游戲開發(fā)中的程序設(shè)計(jì)要素,特別是游戲引擎開發(fā)的基本知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握游戲開發(fā)的基本理念,熟悉游戲開發(fā)的基本技巧和流程,并具備從事游戲程序設(shè)計(jì)工作的基本技能。虛擬現(xiàn)實(shí)與數(shù)字娛樂。課程目標(biāo):本課程主要介紹虛擬現(xiàn)實(shí)的基本概念及其系統(tǒng)組成、相關(guān)的軟件技術(shù)及虛擬現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用,并介紹了當(dāng)前數(shù)字娛樂的現(xiàn)狀,發(fā)展和一些關(guān)鍵技術(shù)。內(nèi)容包括:虛擬現(xiàn)實(shí)的定義、特性和組成,虛擬世界的創(chuàng)建和管理,虛擬現(xiàn)實(shí)中的視覺計(jì)算,虛擬現(xiàn)實(shí)中的交互技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)中的聲覺計(jì)算,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),分布式虛擬現(xiàn)實(shí),虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,與虛擬現(xiàn)實(shí)相關(guān)的數(shù)字娛樂技術(shù)。

2實(shí)踐教學(xué)體系

培養(yǎng)符合時(shí)代需要的創(chuàng)新性人才,就要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開放性和多層次化?;趧?chuàng)新性原則和以生為本原則,結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)和自身教學(xué)特點(diǎn),數(shù)字媒體技術(shù)方向?qū)嵺`教學(xué)體系分為課程實(shí)驗(yàn),專業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)三個(gè)方面,各實(shí)踐環(huán)節(jié)之問相互協(xié)調(diào)、相互銜接、循序漸進(jìn)。

2.1課程實(shí)驗(yàn)

依照實(shí)踐能力培養(yǎng)循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)基本能力培養(yǎng)的系列課程,并按照系列課程的復(fù)雜度和規(guī)模設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié),開展了多層次課程實(shí)驗(yàn)教學(xué),根據(jù)學(xué)生的需要和實(shí)踐能力培養(yǎng)的漸進(jìn)規(guī)則,將實(shí)驗(yàn)課安排大學(xué)四年的各個(gè)環(huán)節(jié)。多層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)是指在實(shí)驗(yàn)大綱與目標(biāo)的規(guī)范基礎(chǔ)上,將實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)成基礎(chǔ)型、綜合設(shè)計(jì)型、研究創(chuàng)新型不同層次的實(shí)驗(yàn)。同一學(xué)生從基礎(chǔ)規(guī)范一綜合設(shè)計(jì)一研究創(chuàng)新這樣難度遞增的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中逐漸進(jìn)行訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。課程實(shí)驗(yàn)主要包括:手繪訓(xùn)練、視頻特技與非線性編輯、多媒體網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、移動(dòng)娛樂軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)娛樂軟件開發(fā)、界面設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)課程設(shè)計(jì)等。

2.2專業(yè)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為知識(shí)、能力、綜合素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn),成為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重點(diǎn)之一。專業(yè)實(shí)訓(xùn)是對(duì)課堂教學(xué)具有延伸作用,是學(xué)生培訓(xùn)職業(yè)能力、熟悉職業(yè)環(huán)境、了解實(shí)際知識(shí)的重要渠道。通過專業(yè)實(shí)訓(xùn),學(xué)生不僅可以把所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用,還能使學(xué)生在學(xué)習(xí)操作過程中通過不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)來慢慢適應(yīng)相應(yīng)職業(yè)崗位,鍛煉職業(yè)的能力,為實(shí)習(xí)以及今后走向社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)、打下基礎(chǔ)。我校軟件工程專業(yè)是校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),以爭建微軟IT學(xué)院、HP軟件學(xué)院為契機(jī),與知名IT企業(yè)開展深度合作,聯(lián)合培養(yǎng)具有國際視野的軟件開發(fā)、軟件測試和服務(wù)外包人才。與中軟國際、Tarena(達(dá)內(nèi))科技等十多家IT企業(yè)聯(lián)合建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地。

2.3畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生將前期學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,真正了解、感受未來的工作,鍛煉自己各方面的綜合能力。真正實(shí)現(xiàn)與行業(yè)需求的專業(yè)實(shí)踐能力對(duì)接。能勝任相應(yīng)崗位的工作,從而積累工作經(jīng)驗(yàn),為就業(yè)做準(zhǔn)備。為了增強(qiáng)學(xué)生和指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及畢業(yè)實(shí)習(xí)的重視,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和提高學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)獲得的實(shí)踐能力,也為緩解畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間(論文)不足,筆者將畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有機(jī)結(jié)合,實(shí)行“畢業(yè)實(shí)習(xí)+畢業(yè)設(shè)計(jì)”相結(jié)合的模式,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容來自于畢業(yè)實(shí)習(xí),并且畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容要將畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一定的升華,除體現(xiàn)學(xué)生四年來所學(xué)知識(shí)綜合之外,還要體現(xiàn)出學(xué)生的創(chuàng)新能力與科研能力,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才的標(biāo)準(zhǔn)。

3結(jié)束語

篇10

關(guān)鍵詞:多媒體,圖書館,管理模式

 

多媒體技術(shù)是指以數(shù)字化為基礎(chǔ),能夠?qū)Χ喾N媒體信息進(jìn)行采集、加工處理、存儲(chǔ)、和傳遞,并能使各種媒體信息之間建立起有機(jī)的邏輯聯(lián)系,集成為一個(gè)具有良好交互性的系統(tǒng)技術(shù)。

多媒體技術(shù)具有三大特征:集成性、交互性、數(shù)字化。集成性指將多種媒體的有機(jī)結(jié)合,做到“圖、文、聲”的信息一體化,由于多媒體技術(shù)采用了數(shù)字信號(hào),可以綜合處理文字、聲音、圖形、動(dòng)畫、圖像、視頻等多種信息,并將這些不同類型的信息有機(jī)地結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)了信息的集成化。免費(fèi)論文,圖書館。。交互性是指人機(jī)交互,在多媒體技術(shù)下,信息以超媒體結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,可以方便地實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互。換言之,人可以按照自己的思維習(xí)慣,按照自己的意愿主動(dòng)地選擇和接受信息,擬定采納信息的內(nèi)容和路徑,實(shí)現(xiàn)了人們個(gè)性化的信息需求。例如在播放多媒體影視信息時(shí),可以通過人工干預(yù),控制信息的播放過程,并截取有用的相關(guān)信息;數(shù)字化是指多種媒體信息都是以數(shù)字方式存貯的,只有以數(shù)字化方式才能使計(jì)算機(jī)對(duì)這些信息進(jìn)行處理,并使這些信息按照一定的結(jié)構(gòu)存貯起來,實(shí)現(xiàn)人、機(jī)交互,使計(jì)算機(jī)朝著人為接受和處理信息的最自然方式發(fā)展。

多媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)需求相結(jié)合的產(chǎn)物,它為傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、音頻和視頻設(shè)備帶來了巨大的變革。在我們跨入21世紀(jì)的今天,多媒體技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。多媒體技術(shù)在現(xiàn)代圖書館的建設(shè)和管理中也已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用,多媒體技術(shù)的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)圖書館的管理模式,對(duì)現(xiàn)代圖書館的管理提出了新的要求?;诙嗝襟w技術(shù)的圖書館管理模式的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.館藏信息的數(shù)字化發(fā)展

傳統(tǒng)的文獻(xiàn)信息的處理技術(shù)主要以印刷為主,因此傳統(tǒng)的圖書館大部分都以紙質(zhì)典藏為主,紙質(zhì)典藏方便攜帶,能夠滿足我們傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣,并且隨著印刷和版面設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展,紙質(zhì)資源的表現(xiàn)形式也越來越多樣化,紙質(zhì)的印刷品還將長期成為我們獲取信息的主要來源,但是隨著信息電子化的快速發(fā)展,人們對(duì)信息數(shù)量和信息分辨能力提出了更高的要求,紙質(zhì)典藏信息量小、體積龐大、不便于交換、不便于檢索等弊端逐漸顯現(xiàn),對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代圖書館的建設(shè)和管理,數(shù)字化典藏的地位正逐步替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)典藏。

基于多媒體技術(shù)的圖書館管理服務(wù),將以數(shù)字化信息館藏為主要服務(wù)產(chǎn)品。通過多媒體檢索系統(tǒng)、多媒體導(dǎo)讀系統(tǒng)、多媒體閱覽室等將電子書、數(shù)字報(bào)和各種專業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供給客戶,滿足客戶的數(shù)字化服務(wù)需求,讓人們可以體驗(yàn)形式多變的信息獲取感受。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國的電子圖書己有三十多萬種,網(wǎng)絡(luò)雜志用戶規(guī)模4000萬,用手機(jī)進(jìn)行文字閱讀的用戶超過三千萬。據(jù)微軟公司的預(yù)測,到2020年,90%的圖書品種將同時(shí)采用電子和紙張的方式發(fā)行,而到2030年,90%的圖書都將是網(wǎng)絡(luò)版本。數(shù)字化信息形式多樣、易儲(chǔ)存、易分類、易檢索、不易變質(zhì)成為現(xiàn)代信息交流的主要方式?;诙嗝襟w技術(shù)的圖書館管理服務(wù),不僅僅要求對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)信息實(shí)現(xiàn)數(shù)字信息的轉(zhuǎn)換,還應(yīng)該不斷增加典藏電子信息的數(shù)量和種類,以更好的滿足不同讀者的需要。免費(fèi)論文,圖書館。。通過購買信息資源,搭建信息平臺(tái)等方式實(shí)現(xiàn)典藏電子信息數(shù)量的增加和讀者服務(wù)的增值。

2.組織結(jié)構(gòu)的扁平化發(fā)展

由于傳統(tǒng)圖書館主要依靠人管理,而不是依靠先進(jìn)的多媒體技術(shù)管理,因此人員數(shù)量較多,組織結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,管理上除了要處理圖書館管理的專業(yè)技術(shù)問題,還要進(jìn)行大量的人員關(guān)系的協(xié)調(diào),因此管理者能夠管理的幅度有限,這造成了圖書館組織的金字塔結(jié)構(gòu)層級(jí)較高。較高的金字塔結(jié)構(gòu)反過來有導(dǎo)致了組織內(nèi)部信息的溝通障礙,加深了人際關(guān)系的矛盾,從而影響了組織運(yùn)行的效率。

基于多媒體技術(shù)的圖書館管理,更加關(guān)注專業(yè)技術(shù)水平的提高,而不是人際關(guān)系的調(diào)整,隨著多媒體技術(shù)平臺(tái)的搭建和管理體系的建立,大部分傳統(tǒng)的服務(wù)項(xiàng)目由前臺(tái)轉(zhuǎn)向后臺(tái),圖書館的管理人員更加專業(yè)化,圖書館的組織結(jié)構(gòu)也更加簡單,同時(shí)由于管理者的管理也是基于多媒體技術(shù)的,因此大大提高了管理者的能力,使管理者的管理幅度加寬,從而實(shí)現(xiàn)了組織結(jié)構(gòu)的扁平化。扁平化的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步提高了組織管理的效率,在多媒體技術(shù)的支持下大大提高了圖書館管理的能力和效果。

3.管理人員專業(yè)化發(fā)展

由于傳統(tǒng)圖書館以紙質(zhì)典藏和人工服務(wù)為主導(dǎo),因此圖書館配備的人員數(shù)量較多,在工作職能上更多的呈現(xiàn)出“工勤化”的特點(diǎn),上書倒架、搬運(yùn)圖書、人工排序等工作占用了大部分工作時(shí)間。大量繁重的工勤工作占用了主要的工作時(shí)間,影響了服務(wù)質(zhì)量,也嚴(yán)重的制約了圖書館工作人員的專業(yè)發(fā)展,很多圖書館信息專業(yè)的畢業(yè)生在傳統(tǒng)圖書館中也都成為“搬運(yùn)工”而荒廢了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

基于多媒體技術(shù)的圖書館管理,要求其管理人員必須具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。基于多媒體技術(shù)的圖書館管理是在一定的電子技術(shù)平臺(tái)上進(jìn)行的,大部分服務(wù)都將在多媒體技術(shù)平臺(tái)上進(jìn)行管理和操作,這要求從業(yè)人員需要具備相應(yīng)的技術(shù)知識(shí)。人員的專業(yè)化還體現(xiàn)在對(duì)讀者的個(gè)性化服務(wù),以及以圖書館管理和服務(wù)為基礎(chǔ)的圖書信息情報(bào)學(xué)的研究上,基于多媒體技術(shù)的圖書館管理,將使圖書館服務(wù)人員的職能發(fā)生了重大的變化,使他們能夠騰出更多的時(shí)間進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究,這將有助于我國圖書館專業(yè)領(lǐng)域的整體發(fā)展,同時(shí)也有助于管理人人專業(yè)化的發(fā)展。免費(fèi)論文,圖書館。。免費(fèi)論文,圖書館。。

4.服務(wù)形式后臺(tái)化發(fā)展

傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)基本上是由人工完成的,主要包括借還書、索引和流通等環(huán)節(jié)。人工服務(wù)有助于加強(qiáng)服務(wù)人員和讀者之間的直接交流,使服務(wù)人員更好的掌握讀者的需求信息,但同時(shí)也容易增加讀者與服務(wù)人員之間的人際矛盾,經(jīng)常由于服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度或者是服務(wù)質(zhì)量等問題,引起爭執(zhí)。隨著圖書館的管藏?cái)?shù)量增加,圖書館服務(wù)人員的工作壓力日益增大,這更容易引起服務(wù)人員的情緒波動(dòng),進(jìn)而影響服務(wù)質(zhì)量;另一方面由于讀者數(shù)量增加,讀者的各種個(gè)性化服務(wù)需求也不斷增加,對(duì)于圖書館的服務(wù)人員也提出了更高的要求,而讀者數(shù)量的增加,也要求服務(wù)人員的數(shù)量大量增加,否則難以滿足人工“前臺(tái)化”服務(wù)對(duì)服務(wù)人員獨(dú)占的要求。

基于多媒體技術(shù)的圖書館管理將實(shí)現(xiàn)圖書館服務(wù)的“后臺(tái)化”轉(zhuǎn)變。一方面,基于多媒體技術(shù)的圖書館管理,將通過各種新的智能系統(tǒng)的引進(jìn),實(shí)現(xiàn)圖書館服務(wù)的自動(dòng)化。如現(xiàn)代圖書館管理中,門禁系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了人員出入管理的自動(dòng)化,電子掃描系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了圖書編目的自動(dòng)化,編碼識(shí)別系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了借還系統(tǒng)的自動(dòng)化,電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了管藏索引的自動(dòng)化,文字識(shí)別系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)信息和電子信息的互換,因特網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)際資源的互換和交流……,服務(wù)自動(dòng)化不僅僅提升了圖書館的整體服務(wù)水平,同時(shí)也大大減少了圖書館的服務(wù)人員,并且將服務(wù)人員由前臺(tái)服務(wù)轉(zhuǎn)向了后臺(tái)服務(wù)。另一方面,基于多媒體技術(shù)的圖書館管理將通過“后臺(tái)化”服務(wù),實(shí)現(xiàn)“以人為本”、“個(gè)性化”服務(wù)的服務(wù)需求。服務(wù)人員通過電腦、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)平臺(tái),獲得顧客的需求信息,并按照顧客的要求信息提供個(gè)性化的服務(wù),通過各種資源的整合,和服務(wù)水平的提升,圖書館的服務(wù)功能將向系統(tǒng)化、多元化的方面發(fā)展,讀者在圖書館不僅僅能夠享受到傳統(tǒng)圖書館的全部功能,還能實(shí)現(xiàn)預(yù)約服務(wù)、自助服務(wù)、專業(yè)化建議、個(gè)性化服務(wù)等等。通過各種多元化服務(wù)的提供和完善,不斷提升現(xiàn)代圖書館的服務(wù)水平,真正成為現(xiàn)代社會(huì)的咨詢服務(wù)中心。免費(fèi)論文,圖書館。。

基于多媒體技術(shù)的圖書館管理模式的變革,不僅僅是基于多媒體技術(shù)的應(yīng)用(簡單的硬件設(shè)施的補(bǔ)充),同時(shí)還需要對(duì)現(xiàn)代圖書館有一個(gè)清楚的定位,在管理理念上有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),這樣才能有效的利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)完善和發(fā)展圖書館的管理模式。免費(fèi)論文,圖書館。。否則,多媒體技術(shù)的應(yīng)用只能成為擺設(shè),并最終與圖書館的管理模式產(chǎn)生沖突,影響圖書館的發(fā)展。