班主任寒假家訪總結(jié)范文

時(shí)間:2023-04-11 06:36:00

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班主任寒假家訪總結(jié)

篇1

家訪時(shí)間尋求“巧”

選擇什么時(shí)間進(jìn)行家訪,其實(shí)很有講究。班主任在選擇家訪時(shí)間的時(shí)候,一方面應(yīng)盡量考慮家長(zhǎng)和學(xué)生都在的時(shí)候,另一方面還必須“創(chuàng)造”一個(gè)機(jī)會(huì),“湊巧”進(jìn)行家訪,這樣才會(huì)有更好的效果。周末是最好的家訪時(shí)間,當(dāng)然,方便的話晚上也不錯(cuò),“因?yàn)槔蠋熡锌?剛巧來(lái)某處,順便來(lái)看看學(xué)生”,理由很充分。

另外,選擇一個(gè)特殊的時(shí)間進(jìn)行家訪也很重要。學(xué)生生日前的周日是不錯(cuò)的家訪日,提前送上的祝福會(huì)讓學(xué)生深受感動(dòng),無(wú)形之中增進(jìn)了師生的感情。其他時(shí)間,例如學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)生病、學(xué)生家里出現(xiàn)變故情況時(shí),也都可以作為家訪的時(shí)機(jī)。

家訪內(nèi)容講究“精”

每位班主任在進(jìn)行家訪前,都要有一個(gè)具體的目標(biāo),確定一個(gè)重點(diǎn),力求家訪內(nèi)容的“精”。如暑假和寒假的例行家訪,重點(diǎn)應(yīng)放在與學(xué)生和家長(zhǎng)分析期末考試上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),確定今后的奮斗目標(biāo),充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。不要講得太多,否則學(xué)生就會(huì)反感。學(xué)生在學(xué)校違紀(jì)違規(guī),需要班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系共同解決時(shí),班主任的家訪更應(yīng)謹(jǐn)慎。到學(xué)生家里后,應(yīng)指出學(xué)生的錯(cuò)誤,傳達(dá)學(xué)校的處理意見(jiàn),提出對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的要求。但切記這時(shí)千萬(wàn)不要加油添醋,更不要把以前的大小錯(cuò)誤聯(lián)在一起,否則不但會(huì)大大增加學(xué)生的抗拒心理,也會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿。學(xué)生家庭突發(fā)事件出現(xiàn)后班主任進(jìn)行的家訪也不應(yīng)隨便應(yīng)付,時(shí)間的選擇,談話內(nèi)容的取舍,甚至慰問(wèn)品的準(zhǔn)備等都應(yīng)再三斟酌。

家訪效果注重“實(shí)”

篇2

總結(jié)一年的工作既有收獲也有酸楚。這一級(jí)學(xué)生大部分基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的行為習(xí)慣。學(xué)生一回到家就放任自流,厭學(xué)情緒濃,中考升學(xué)信心不足,對(duì)自己的行為比較放縱,容易出現(xiàn)違紀(jì)行為,影響班級(jí)的穩(wěn)定和整體備考氛圍。

學(xué)生大多來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,父母大都在外面打工,很少回家,無(wú)精力、無(wú)意識(shí)管理孩子;學(xué)生常年留守于爺爺奶奶或姥姥姥爺身邊,缺乏親情管理及有效的監(jiān)督;還有部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城就讀,從而減弱了我校的優(yōu)秀生源。但我們正視現(xiàn)實(shí),努力拼搏,立足改變,提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高學(xué)習(xí)效率。

班主任從早至晚無(wú)縫隙抓班級(jí)管理。對(duì)學(xué)生自習(xí)說(shuō)話、打鬧、帶手機(jī)等情況,及時(shí)跟進(jìn)解決,對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育、通報(bào)批評(píng);針對(duì)作業(yè)完成情況不好、在家上網(wǎng)、玩手機(jī)等現(xiàn)象,采取及時(shí)家訪,與家長(zhǎng)聯(lián)合教育等辦法,糾正其不良行為。

每天晨讀、午自習(xí)(20分鐘)我們都進(jìn)行了詳細(xì)的安排,安排有關(guān)老師跟班管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。級(jí)部管理的直接負(fù)責(zé)人,經(jīng)常到各班級(jí)巡視或找任課教師交流,掌握班級(jí)學(xué)習(xí)情況。各班主任不定時(shí)抽查課堂、自習(xí)課紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找違紀(jì)學(xué)生談話、心理疏導(dǎo),加大課堂管理力度。

二、強(qiáng)化培優(yōu)措施,提高優(yōu)生數(shù)量。

1、堅(jiān)定目標(biāo)不放松。根據(jù)我校實(shí)際,我們把突出優(yōu)秀生培養(yǎng)作為我們堅(jiān)持不變的目標(biāo)。無(wú)論哪次考試,我們都把成績(jī)分析的重點(diǎn)放在前50名學(xué)生身上,實(shí)行任課教師包干制,努力消除瘸腿課。通過(guò)優(yōu)秀生的帶動(dòng),促使全體學(xué)生努力往前趕。

2、重點(diǎn)培優(yōu)結(jié)碩果。我們?cè)诋厴I(yè)班后期,有針對(duì)性的進(jìn)行了培優(yōu)輔導(dǎo),精選出來(lái)20多名優(yōu)秀生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)提升培養(yǎng),每天一門(mén)學(xué)科,每門(mén)學(xué)科2節(jié)課,精心準(zhǔn)備講義,力求做到高質(zhì)高效。為此學(xué)校選擇優(yōu)秀教師為他們輔導(dǎo),***等教師甘愿付出無(wú)私奉獻(xiàn),經(jīng)過(guò)3個(gè)月的輔導(dǎo),本次中考我們順利完成了優(yōu)秀生的培育工作,特別是***同學(xué)考出了710分的優(yōu)秀成績(jī),650分以上的有7位同學(xué),比原來(lái)有了很大的提高。

3、用激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生提升。為了更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升學(xué)習(xí)成績(jī),有針對(duì)性的制定了獎(jiǎng)懲制度,著力打造學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以保證各學(xué)科均衡發(fā)展。我們制定了《大型考試獎(jiǎng)懲制度》,張貼各班,讓學(xué)生明確自己努力的方向,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。2017寒假考試結(jié)束我們級(jí)部對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了全面獎(jiǎng)勵(lì),提高了學(xué)生積極性。同時(shí),每位教師都要對(duì)“目標(biāo)生”的每次考試進(jìn)行對(duì)比分析,找出問(wèn)題,有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏有序輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的整體進(jìn)步。

三、抓好團(tuán)隊(duì)工作,提高工作效率。

1、班主任團(tuán)隊(duì) 。我們制定了班主任跟班、跟操制度。每天上午大課間跟操,每周至少跟班或蹲班3-5次。各班主任密切關(guān)注各班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及教師上課情況;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系教師、溝通學(xué)生,做到當(dāng)天的事情當(dāng)天落實(shí)。特別是老教師、老班主任對(duì)班級(jí)的管理起到了積極地帶頭作用。

2、備課組團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)備課組的集體教研,分析中考趨向,明確中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考試題,篩選有用信息,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)各備課組每周都要進(jìn)行一次大研討(包括復(fù)習(xí)課、講評(píng)課),新老教師互相聽(tīng)評(píng)課,共同提高課堂教學(xué)水平。如新上崗的年輕教師,每周都要先聽(tīng)老教師的1-2堂課,研討后再去上課,從而保證了教研、教學(xué)的實(shí)效性。

3、家校團(tuán)隊(duì)。針對(duì)一些學(xué)生完不成作業(yè),在家上網(wǎng)、玩手機(jī)等情況,學(xué)校和家長(zhǎng)能夠及時(shí)溝通,雙管齊下,共同做好學(xué)生的思想工作。為此,我們初四級(jí)部在本學(xué)期的10月12日召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的體能訓(xùn)練等。寒假期間我們還進(jìn)行了3次高效的家訪,引起家長(zhǎng)的高度重視。在家長(zhǎng)配合和支持下,使教育教學(xué)質(zhì)量不斷的提高。

四、目標(biāo)先行,落實(shí)為本。

我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,順利完成了初四教學(xué)的目標(biāo)任務(wù),讓所有學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了大幅度的提升。反思本年度工作有兩個(gè)方面需吸取教訓(xùn):

篇3

 

一、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入,孫凱因傷休學(xué)。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)取心強(qiáng),但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進(jìn)步不大,班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、具體工作措施:

1、            做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對(duì)后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2、   加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

3、   加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

 進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

三、每月工作安排:

二月: 1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

      2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

      3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié);

      4.上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作;

      5.加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

三月: 1.班報(bào)刊出;

       2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

3.慶祝“三八”婦女節(jié):

4.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一;

6、               5.   建立后進(jìn)生檔案;

7、               6.   眼保健操培訓(xùn)

 7.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。

四月:

1.校排球賽;

2.班報(bào)刊出;

4.做好期中考試工作。

五月:

1.慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;

4.班報(bào)刊出;

5.計(jì)算過(guò)關(guān)。

六月:  1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;

2.慶?!傲弧眱和?jié);

3.寫(xiě)字水平測(cè)試;

4.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

5、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四;

7、期終考試工作;

8.做好學(xué)期結(jié)束工作。

篇4

五年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文一

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級(jí)共有學(xué)生49人,其中男生28人,女生21人。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

品德方面:

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩?lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有所提高,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì):

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

班級(jí)形成情況:

班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn):

本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位評(píng)比欄,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一個(gè)月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。

(3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。

3、衛(wèi)生方面通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。

四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致,為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

五、學(xué)生安全教育

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

六、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展

由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)較多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待。另外,建立微信群,時(shí)刻和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康、活潑、生動(dòng)、全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體。

五年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文二

一.班級(jí)概況:

本班人數(shù)41人,其中男生28人,女生13人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步??傮w來(lái)說(shuō)兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

二、工作重點(diǎn):

1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

三、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

四、工作安排:

二月份

1.開(kāi)學(xué)典禮、 入學(xué)安全教育、預(yù)防春季傳染病教育。

2、評(píng)選特色寒假活動(dòng)案例,優(yōu)秀寒假作業(yè),并進(jìn)行表彰。

3、第一節(jié)班會(huì)課新學(xué)期,新打算

三月份:

富而思進(jìn)三月感恩月

1、節(jié)約壓歲錢(qián),愛(ài)心獻(xiàn)同學(xué)

2、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)啟動(dòng),興趣班報(bào)名

3、美麗校園我為校園添綠行動(dòng)(每班發(fā)動(dòng)學(xué)生帶綠色植物到教室窗臺(tái),美化校園)

4、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝

5、繽紛大課間活動(dòng)手帕操進(jìn)校園(學(xué)校聘請(qǐng)教師編操,體育老師利用體育課教操,形成特色)

6、班級(jí)文化建設(shè)-第一期評(píng)比,主題環(huán)保

四月份:

1、第一期兩型班級(jí)評(píng)比

2、楚材爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展

3、文明行為專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比

五月份:

1、感恩主題班隊(duì)活動(dòng)展示

2、第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演

3、班級(jí)文化建設(shè)學(xué)生風(fēng)采展示

4兩型班級(jí)評(píng)比

六月份:

1、慶六一活動(dòng)

2.復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員、心理健康知識(shí)講座、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作

3. 學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)標(biāo)考核。

4. 楚材爭(zhēng)章學(xué)期總結(jié)

5、 兩型班級(jí)評(píng)比

七月份:

篇5

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極貫徹《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),在三四月份堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的理論,大力開(kāi)展學(xué)生的思想道德建設(shè)。現(xiàn)將德育活動(dòng)開(kāi)展情況作如下匯報(bào):

1. 針對(duì)寒假中“走百家、送溫暖”等活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),把了解到的情況形成書(shū)面材料匯報(bào)上交。對(duì)于在開(kāi)展“做家庭小幫手”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的勞動(dòng)小能手50個(gè),公益活動(dòng)小標(biāo)兵30個(gè)進(jìn)行表彰。

2. 開(kāi)全開(kāi)足課程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)本學(xué)期《思品與社會(huì)》課程繼續(xù)上好,并有2名兼職教師上綜合實(shí)驗(yàn)課,2名專(zhuān)職教師上好心理健康課。

3. 寒假開(kāi)學(xué),學(xué)生歷經(jīng)一個(gè)月,在家里放任慣了,一部分滋長(zhǎng)不講衛(wèi)生、破壞公物等不良習(xí)慣滋長(zhǎng),教導(dǎo)處及時(shí)召開(kāi)校會(huì),班主任利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行糾正。

4. 春季多風(fēng),加之我校2號(hào)教學(xué)樓續(xù)建工作緊鑼密鼓,校長(zhǎng)親自指示,建立教學(xué)區(qū)與施工區(qū)單列國(guó)道,各行其路,利用廣播召開(kāi)安全教育工作會(huì)議。

5. 對(duì)已完成的1號(hào)教學(xué)樓周邊及西甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,栽種法國(guó)泡桐、丁香、迎春花等。

6. 三月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我校師生一齊動(dòng)手,對(duì)樓道、教室、衛(wèi)生間、走廊進(jìn)行立體掃除,有的小隊(duì)進(jìn)社區(qū)擦玻璃,幫老人倒垃圾……

7. 召開(kāi)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座。

8. 積極參與“愛(ài)家鄉(xiāng)、家xx”活動(dòng),刻苦熟練,圓滿完成“xx市百家項(xiàng)目開(kāi)(竣)工典禮”的迎賓任務(wù)。

9. 激發(fā)學(xué)生家心,少先隊(duì)倡議各中隊(duì)舉行“珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),少先大隊(duì)開(kāi)展“節(jié)約一分錢(qián),救助貧困生”活動(dòng)。

10. 抓全校健身活動(dòng),選拔優(yōu)秀體育人才,參加三河市乒乓球、健操比賽。

11、針對(duì)一學(xué)年來(lái)表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員在六、一兒童節(jié)時(shí)表彰了100名優(yōu)秀少先隊(duì)員,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

12、開(kāi)展紅五月歌曲比賽。

13、認(rèn)真組織六一文藝演出。

14、認(rèn)真準(zhǔn)備文藝節(jié)目參加開(kāi)發(fā)區(qū)文藝匯演。

15、進(jìn)入社區(qū)擦玻璃,幫老人倒垃圾……宣傳護(hù)綠活動(dòng)。

16、組織一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)。

17、針對(duì)世界環(huán)境保護(hù)日我們組織學(xué)生參加護(hù)綠活動(dòng),在校周邊進(jìn)行清潔活動(dòng)。

18、針對(duì)世界禁毒日我們組織學(xué)生觀看電影《致命的誘惑》。

19、針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想道德意識(shí)組織學(xué)生觀看了電影《張思德》。

20、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和禁止進(jìn)“三廳”進(jìn)網(wǎng)吧,不許學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,用網(wǎng)絡(luò)無(wú)凈土為題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育利用國(guó)旗下講話。

21、組織全校師生進(jìn)行“珍愛(ài)生命”的交通安全演講活動(dòng)。

22、由于到了學(xué)期末我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育做“誠(chéng)信考生”和“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”的教育工作。

經(jīng)以上一系列活動(dòng),德育組織威信提升,凝聚力強(qiáng),教育者率先

垂范,自省自律,面貌煥然一新,尤其一年級(jí)學(xué)生掌握了有關(guān)少先隊(duì)隊(duì)史等少先隊(duì)知識(shí);安全教育活動(dòng)的開(kāi)展掃除很多隱患;公益活動(dòng)的參與,真正讓學(xué)生走向社會(huì),提高教育實(shí)效。

今后我們一如既往,把加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)工作抓緊、抓實(shí)抓出成效,為此,我校準(zhǔn)備采取以下措施:

第、構(gòu)建德育組織。黨團(tuán)結(jié)合,優(yōu)秀教師領(lǐng)頭負(fù)責(zé),建立家長(zhǎng)委員會(huì),創(chuàng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的育人格局。

第二、按開(kāi)學(xué)初制定的德育工作計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng):如五月份進(jìn)行“我是小小志愿者”活動(dòng)、愛(ài)國(guó)歌黃合唱比賽,六月份美術(shù)作品展、走入大自然,爭(zhēng)做“誠(chéng)信考生”等活動(dòng)。

第三、及時(shí)督促、提示班主任、輔導(dǎo)員。

第四、加大班主任工作培訓(xùn)力度,周一延長(zhǎng)一小時(shí)進(jìn)行教育理念和科學(xué)育人方法培訓(xùn)。

(二)近期的控輟保學(xué)工作。

我校是一個(gè)由六小分出的新校,學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出頻繁,給學(xué)藉管理工作造成很大的困難,為了確保普九工作順利展開(kāi),我校嚴(yán)格管理,做了扎實(shí)穩(wěn)健的控輟保學(xué)工作,第一、統(tǒng)一思想,高度以重視,明確職責(zé),責(zé)任到人;第二、完善八冊(cè)一卡,建立學(xué)籍,實(shí)行月報(bào)制度;第三、加強(qiáng)教學(xué)管理,鄧防輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

在家訪工作方面做到全員家訪。具體形式:

1.家長(zhǎng)會(huì)。在3月25日召開(kāi)1—6年級(jí)全員的家長(zhǎng)座談會(huì),各科教師均上陣,講明各科教學(xué)的教學(xué)思想與具體做法,解答家長(zhǎng)的疑難。

2.家長(zhǎng)聯(lián)系本;每生一本,家長(zhǎng)與教師交換意見(jiàn),互通有無(wú)。

3.電話在聯(lián)系;班主任必須備有每一個(gè)學(xué)生的電話號(hào)碼,遇到生病、違紀(jì)、曠課等情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4.到家家訪:在確保安全的情況下,老師利用假日到學(xué)生家,與家長(zhǎng)座談。

5.創(chuàng)建家長(zhǎng)委員會(huì)。

在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面做到:

1.結(jié)合品德課、班隊(duì)會(huì)、心理健康咨詢指導(dǎo),克服學(xué)生的思想負(fù)擔(dān),讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),抓好四隊(duì)一團(tuán)建設(shè),開(kāi)展體育比賽、藝術(shù)比賽,讓有一技之長(zhǎng)的后進(jìn)生發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)其自隹心。

3.征得家長(zhǎng)同意,利用教師辦公時(shí)間義務(wù)負(fù)責(zé)為個(gè)別學(xué)困生“開(kāi)小灶”。

截止今天我校的控輟保學(xué)工作取得得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,無(wú)一個(gè)學(xué)生流失。

(三)關(guān)于校園安全工作。

1、發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所新建學(xué)校,目前一號(hào)教學(xué)樓投入使

用,二號(hào)教學(xué)樓沒(méi)有完工,因?yàn)槠瘘c(diǎn)高,各種教育教學(xué)設(shè)施掃全國(guó)一流標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),實(shí)驗(yàn)室、儀器室雖然建成,但藥品還有,只有完善的制度已經(jīng)到位,并設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

2、新學(xué)期、新學(xué)校,一切工作千頭萬(wàn)緒,聯(lián)系交警和民警進(jìn)行安全知識(shí)講座和法律知識(shí)、自衛(wèi)知識(shí)等講座。

3、于學(xué)生管理高有教育處。及時(shí)排查隱患,清查學(xué)生抽煙等現(xiàn)象,其它攜帶管理工作,打架頭毆現(xiàn)象還沒(méi)有發(fā)展。關(guān)于學(xué)生接送,由家長(zhǎng)按時(shí)點(diǎn)在指定區(qū)域接送學(xué)生。

(四)關(guān)于節(jié)約救助工作。

a) 我校本學(xué)期開(kāi)展“救助貧困生,節(jié)約一分錢(qián)”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話,極大的觸動(dòng)了學(xué)生的愛(ài)心,各班捐款踴躍,共收取救助金1341元,上繳救助金1341元。

篇6

1、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級(jí)的計(jì)劃,我校今年高一招收10個(gè)班,初一招收3個(gè)班,而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí)、國(guó)防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),在會(huì)操表演中,同學(xué)們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng),通過(guò)這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后,學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí),并進(jìn)行了考試,為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ)。

2、常規(guī)管理抓得實(shí),抓得細(xì)。經(jīng)過(guò)逐步的完善,學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們主要抓落實(shí),一方面,通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié),指出不足,布置措施;另一方面,加強(qiáng)抽查和督促,學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查,門(mén)衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個(gè)方面的抽查,使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處,此外,對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì),如打游戲機(jī)、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查,通過(guò)我們的努力,我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,在校外也能遵紀(jì)守法。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級(jí)的量化管理。學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評(píng)分細(xì)則》為準(zhǔn)則,對(duì)月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級(jí)的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評(píng)比方案》和配套制度為依據(jù),通過(guò)學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級(jí)打分對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出月文明班、學(xué)期文明班,評(píng)出了十五個(gè)文明班,九個(gè)先進(jìn)班集體。

4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘一批有專(zhuān)長(zhǎng)的人才,學(xué)校在第十至十四周開(kāi)展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,有棋類(lèi)、電腦、攝影、演講、朗誦、英語(yǔ)講故事、演講、物理小發(fā)明、書(shū)法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識(shí)競(jìng)賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活,并帶來(lái)了良好的社會(huì)效應(yīng)。

5、建立學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三點(diǎn)一面的網(wǎng)絡(luò)功能,加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。明確了對(duì)家訪的要求,學(xué)校對(duì)家訪進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并納入到文明班的評(píng)比中,加強(qiáng)了對(duì)家訪工作的力度,據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字表明,每個(gè)班都完成了學(xué)校給的任務(wù)。加強(qiáng)了警校掛鉤,樂(lè)從派出所的黃武藝指導(dǎo)員針對(duì)性的給全校的學(xué)生上了三次法制教育課,樂(lè)從交警中隊(duì)岑潔英同志對(duì)學(xué)生常出現(xiàn)的交通安全情況上了課,樂(lè)從交警中隊(duì)與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳。在第十周組織了一次全校性學(xué)生“消防安全演習(xí)”,大大提高了師生的消防意識(shí)。每一次的長(zhǎng)假期,如,“國(guó)慶”、寒假等,學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”,規(guī)范學(xué)生的假期活動(dòng),以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn),并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校予以監(jiān)督,除此,學(xué)校還收集一些校外的教訓(xùn)性的資料,如,順德一中的墮樓事件等,在學(xué)生面前敲醒警鐘,這一系列措施起到了很好的預(yù)防作用。

6、注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對(duì)差生的轉(zhuǎn)化。學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上,對(duì)差生侵注了大量的時(shí)間。一方面通過(guò)對(duì)差生在學(xué)習(xí)加強(qiáng)輔導(dǎo),找出他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng),開(kāi)辦德育學(xué)習(xí)班,指出他們的不足,為他們指明努力方向,并進(jìn)行法制教育。另一方面,依制度對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,有的是吸煙的,有的是打游戲機(jī)的

有的是對(duì)老師不尊敬的,有的是上課違紀(jì)屢教不改的,等等,對(duì)這些學(xué)生的處分,對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用,維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。由于我們的措施得力,本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少,對(duì)這些學(xué)生的處分,對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用,維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),對(duì)表現(xiàn)好的,學(xué)校會(huì)依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚(yáng)正氣,加大正面學(xué)生的榜樣作用,利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)各類(lèi)考試、各類(lèi)比賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)的頒獎(jiǎng),學(xué)期結(jié)束時(shí),評(píng)出學(xué)?!叭谩睂W(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀團(tuán)員等。

7、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳文體活動(dòng)和學(xué)生會(huì)的工作。學(xué)校除了對(duì)出好校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗外,對(duì)各班板報(bào)加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控,對(duì)外宣傳上加大了力度,在兒童公園展出了20xx年我校的教育教學(xué)成果,受到了良好的社會(huì)效應(yīng),在樂(lè)從鎮(zhèn)廣播站的支持下,對(duì)我校的各項(xiàng)活動(dòng)和所取得的教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行及時(shí)的新聞報(bào)道,擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作,我校的舞蹈節(jié)目《國(guó)風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎(jiǎng),田徑隊(duì)獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行班級(jí)管理,參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會(huì)、保衛(wèi)等管理工作,并且經(jīng)常反映有關(guān)情況,是學(xué)校的得力助手。

篇7

應(yīng)該說(shuō)一個(gè)學(xué)校主要的工作都在班主任身上。今年我們二年組的工作,并不很樂(lè)觀,學(xué)生的狀態(tài)也不是很好。更需要我們班主任老師全力以付的工作。如何工作呢,六個(gè)字“用心、用腦、用力”。

用心:全力以付的心態(tài),把班級(jí)當(dāng)成是自己家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的心態(tài).用愛(ài)心去經(jīng)營(yíng)和管理.

用腦:班主任工作要有方法,策略.班級(jí)要有自己的規(guī)章制度,形成一套管理體系.有問(wèn)題不怕,大家即及時(shí)溝通,溝通是班主任工作的法寶.

用力:班主任工作是一件長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工作.要落實(shí)在具體的行動(dòng)上,早出晚歸.班主任要做到“勤”,就是要“腦勤、口勤、手勤、腿勤”。腦勤,就是多觀察學(xué)生的言行舉止,研究不同學(xué)生的教育方法;口勤,就是與學(xué)生交朋友,與學(xué)生交談聊天,了解學(xué)生的家庭背景、性格品行;手勤,就是要及時(shí)將工作中的學(xué)習(xí)心得和感悟記錄下來(lái)并給予總結(jié)概括;腿勤,就是要深入家訪,掌握學(xué)生家庭環(huán)境的第一手情況,以便在施教時(shí)心中有數(shù)。

在這個(gè)辭舊迎新的關(guān)鍵時(shí)期,我校根據(jù)上級(jí)文件和我校的實(shí)際情況決定提前開(kāi)學(xué),在這段時(shí)間里,我們的班主任工作尤顯重要,春節(jié)剛過(guò),學(xué)生可能還沒(méi)有從新年的氛圍中解脫出來(lái),還沉浸在壓歲錢(qián)如何去花的暇想中,但也不喜歡在家呆著了,希望見(jiàn)到同學(xué),與同學(xué)交流,還希望到鞍山,商場(chǎng)啊去逛逛,可能就是沒(méi)想到提前開(kāi)學(xué).因此我們班主任要有思想準(zhǔn)備,要做好學(xué)生的思想工作,把學(xué)生從新年的氛圍中解脫出來(lái),建議做好以下工作::

1、通知學(xué)生提前到校,想盡一切辦法.第一天,學(xué)生可能來(lái)的不是很齊,及時(shí)采取措施.。

2、安排好學(xué)生的第一天工作,要細(xì)致如微.不能讓學(xué)生處在無(wú)政府狀態(tài)。

3、做好第一次與學(xué)生見(jiàn)面的講話稿,(與學(xué)生說(shuō)些什么,怎么說(shuō),目的只有一個(gè),讓學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài))

例如:

親愛(ài)的同學(xué)們:

新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。

你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛(ài)著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

篇8

文/通訊員 周大勇

為深入貫徹國(guó)家、省市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,落實(shí)人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》文件要求,荊門(mén)技師學(xué)院堅(jiān)持育人為本、德育為先,把德育作為每位教師的“必修專(zhuān)業(yè)”,新學(xué)期伊始,學(xué)院就專(zhuān)門(mén)舉辦了2015年春季師資培訓(xùn)班。

培訓(xùn)班上,學(xué)院專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)全國(guó)技工院校優(yōu)秀班主任、全國(guó)技工院校班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)講師于吉會(huì)做了《技工院校學(xué)生管理常見(jiàn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略》的專(zhuān)題講座。于吉會(huì)老師結(jié)合自己十余年一線教師和班主任工作經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐的角度介紹技了工院校學(xué)生的特點(diǎn)與溝通藝術(shù)、班級(jí)文化建設(shè)與學(xué)生健康價(jià)值觀的形成、潛能生的轉(zhuǎn)化與指導(dǎo),并以《班主任之歌》為題,用記錄她學(xué)生管理工作的真實(shí)視頻和圖片,分享了她班主任工作經(jīng)歷中的酸甜苦辣。講座結(jié)束后,于吉會(huì)老師與教師和班主任代表進(jìn)行了互動(dòng)交流。

培訓(xùn)期間,學(xué)院安排分組研討,解讀人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》文件,學(xué)習(xí)2015年荊門(mén)市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,交流對(duì)人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民的《加強(qiáng)職業(yè)教育培訓(xùn),培養(yǎng)億萬(wàn)高素質(zhì)勞動(dòng)者》講話的學(xué)習(xí)體會(huì)。此外,學(xué)院還專(zhuān)門(mén)組織全院教學(xué)人員赴學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地――湖北航特裝備制造股份有限公司進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)崗位需求,參觀生產(chǎn)工藝流程,學(xué)習(xí)6S現(xiàn)場(chǎng)管理,彌補(bǔ)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷不足的問(wèn)題。

此次師資培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育立德樹(shù)人的重要職責(zé),增強(qiáng)了廣大教師的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí),提高了教師的業(yè)務(wù)能力,特別是提升全院教師在一體化課程教學(xué)改革背景下的學(xué)生及班級(jí)管理工作和科學(xué)育人水平,為建設(shè)具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍打下良好基礎(chǔ)。

唐山勞動(dòng)技師學(xué)院:

全力推進(jìn)河北唐山職業(yè)技能

公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)

文/通訊員 王俊亮

日前,在河北省人力資源和社會(huì)保障廳、唐山市人力資源和社會(huì)保障局的大力支持下,經(jīng)河北省政府、唐山市政府批準(zhǔn),河北唐山職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心落戶唐山勞動(dòng)技師學(xué)院。

河北唐山職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心被確定為2015年唐山市政府為群眾辦的10件實(shí)事之一,確立了“需求導(dǎo)向、高端定位、訓(xùn)為企用、校企共享、公共服務(wù)、促進(jìn)就業(yè)”的建設(shè)思路,將依托唐山勞動(dòng)技師學(xué)院進(jìn)行高端設(shè)備投入3.2億元。經(jīng)過(guò)多方深入調(diào)研,多形式展開(kāi)探討、論證,確定了公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的八個(gè)行業(yè)領(lǐng)域:電氣工程、機(jī)械維修、汽車(chē)維修、機(jī)床加工、材料成型、化工工程、現(xiàn)代信息和綜合服務(wù)。該項(xiàng)目計(jì)劃2015年實(shí)現(xiàn)基本正常運(yùn)行。目前,項(xiàng)目的前期調(diào)研及各項(xiàng)籌備工作進(jìn)展順利,公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)正全力推進(jìn)。

據(jù)悉,河北唐山職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心是河北省第一家職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心,建成后,中心將突出職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定等核心功能,以高技能人才培養(yǎng)為宗旨,以在職員工技能提升培訓(xùn)為主線,以大專(zhuān)院校學(xué)生技能培訓(xùn)為補(bǔ)充,開(kāi)展京津冀地區(qū)技能人才培訓(xùn)和評(píng)價(jià)服務(wù)。同時(shí)開(kāi)展企業(yè)職工技能提升培訓(xùn),對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行技能培訓(xùn),對(duì)技工院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)師資開(kāi)展培訓(xùn),為各類(lèi)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供技能實(shí)訓(xùn)所需的場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備,為各類(lèi)技能大賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái),從而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化,最終建設(shè)成為“雙師型”教師培養(yǎng)基地、高技能人才孵化基地和來(lái)料加工生產(chǎn)基地,將在唐山乃至河北省調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化生產(chǎn)力布局、提升城市價(jià)值、提高自主創(chuàng)新能力、保障和改善民生等方面發(fā)揮積極的作用。

天津機(jī)電工藝學(xué)院:

研制成功紅酒橡木桶自動(dòng)清洗機(jī)

文/通訊員 李津軍

天津機(jī)電工藝學(xué)院產(chǎn)學(xué)研中心經(jīng)過(guò)一年的努力,成功研制出一種為干紅葡萄酒生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)提供橡木桶周期性清洗的自動(dòng)裝置,并獲得了國(guó)家專(zhuān)利。

2014年初,該中心從天津知名紅酒企業(yè)了解到盛裝紅酒的橡木桶要按周期清洗,由于在小批量清洗時(shí)開(kāi)啟自動(dòng)清洗生產(chǎn)線成本太高,為此,中心領(lǐng)導(dǎo)萌生了開(kāi)發(fā)一款小型橡木桶清洗設(shè)備為企業(yè)提供服務(wù)的念頭。

隨后中心領(lǐng)導(dǎo)組織技術(shù)人員深入企業(yè)了解橡木桶清洗設(shè)備的使用場(chǎng)地、空氣、水質(zhì)、溫度、濕度、清洗效果等綜合要求,經(jīng)過(guò)半年多的時(shí)間,研制出了首臺(tái)樣機(jī),并在此基礎(chǔ)上逐步完善,日前一臺(tái)具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)、方便實(shí)用的自動(dòng)清洗機(jī)已經(jīng)定型。

該機(jī)采用PLC控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)加熱、水溫可控、自動(dòng)切換冷熱水、清洗時(shí)間可調(diào)等多項(xiàng)自動(dòng)功能。經(jīng)實(shí)地測(cè)試,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到了技術(shù)要求。此項(xiàng)產(chǎn)品的研發(fā)成功,節(jié)約了大量的人力、物力,改變了傳統(tǒng)手動(dòng)清洗方式,其技術(shù)在同行業(yè)中處于領(lǐng)先水平,獲得了國(guó)家專(zhuān)利。

據(jù)介紹,這臺(tái)自動(dòng)清洗裝置的設(shè)計(jì)十分精細(xì),就拿關(guān)鍵部件噴槍的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),由于工作時(shí)的壓力要達(dá)到80MP,流量可達(dá)每分鐘14L,噴槍依靠出水壓力和流量的動(dòng)能進(jìn)行行量傳動(dòng),實(shí)現(xiàn)無(wú)死角全覆蓋。經(jīng)過(guò)多種設(shè)計(jì)的試驗(yàn),教師們采用不同材質(zhì)和結(jié)構(gòu)的密封元件,確保技術(shù)指標(biāo)達(dá)到要求。同時(shí),他們還攻克了噴槍在85℃和常溫水頻繁轉(zhuǎn)換中熱脹冷縮引起的泄漏這一技術(shù)難題。

牡丹江技師學(xué)院:

注重強(qiáng)化師資素養(yǎng)提升

文/通訊員 劉 新剛過(guò)去的寒假,牡丹江技師學(xué)院結(jié)合示范校建設(shè)工作的全力推進(jìn),選派了28名一線教師到天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院和四川旅游學(xué)院,對(duì)數(shù)控加工專(zhuān)業(yè)、電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)及烹飪、面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期15天的骨干教師培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)是示范校建設(shè)期間師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。教師通過(guò)在示范校建設(shè)期間對(duì)職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)、教學(xué)方法改革、評(píng)價(jià)模式創(chuàng)新等內(nèi)容的探索與實(shí)踐,對(duì)如何實(shí)施先進(jìn)辦學(xué)理念的示范、改革創(chuàng)新的示范、一流培養(yǎng)質(zhì)量的示范、鮮明辦學(xué)特色的示范更加渴望和向往。走進(jìn)這兩所學(xué)院,教師們仿佛走進(jìn)了夢(mèng)中桃花源,紛紛被眼前豐富的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法、洋溢著現(xiàn)代化的職教與職業(yè)氣息所震撼。

此次培訓(xùn)令教師們感悟深刻:一是對(duì)于一線教師,要適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展,走出去看看科技發(fā)展的前沿,感知新的教學(xué)理念和方向。二是優(yōu)秀的職業(yè)院校教師,應(yīng)有追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),不斷加深對(duì)教育真諦的理解、了解職校生發(fā)展規(guī)律、掌握現(xiàn)代信息技術(shù),更加充分地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和探討專(zhuān)業(yè)技能。三是教學(xué)中常感知識(shí)貧瘠、教學(xué)時(shí)沒(méi)有更好應(yīng)對(duì)策略的老師,要突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),通過(guò)情景教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué),吸引學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)。

通過(guò)此次培訓(xùn),強(qiáng)化了師資隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè),既有效地提升了教師的綜合素質(zhì),也極大的激發(fā)了教師參與示范校在學(xué)習(xí)中建設(shè)、在建設(shè)中學(xué)習(xí)的工作熱情。

承德技師學(xué)院:

新學(xué)期開(kāi)展教師系列培訓(xùn)活動(dòng)

文/通訊員 張麗麗新學(xué)期伊始,承德技師學(xué)院針對(duì)全體教師開(kāi)展了系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。為期六天的培訓(xùn)活動(dòng),聘請(qǐng)了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)講師,圍繞“信息化教學(xué)”“職業(yè)禮儀規(guī)范”“心理健康”三大主題,通過(guò)“專(zhuān)家講座、集中學(xué)習(xí)、分組實(shí)踐、匯報(bào)總結(jié)”四種形式進(jìn)行,獲得良好的培訓(xùn)效果。

此次培訓(xùn)請(qǐng)到的專(zhuān)家有:教育部信息化教學(xué)培訓(xùn)專(zhuān)家魏民教授,人力資源和社會(huì)保障部“高級(jí)禮儀培訓(xùn)師”、北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校蔡少惠副校長(zhǎng),全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才教育委員會(huì)禮儀師資培訓(xùn)師、教育部核心能力認(rèn)證禮儀訓(xùn)練教師王旭,教育部國(guó)培專(zhuān)家?guī)烊霂?kù)心理專(zhuān)家、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院心理顧問(wèn)張渝虹教授。

此次培訓(xùn)過(guò)程中,魏教授以翔實(shí)的資料結(jié)合大量案例闡述了微課的概念、類(lèi)型、制作及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),為教師微課的制作信息化手段應(yīng)用明確了方向;蔡校長(zhǎng)的《中職學(xué)校教師職業(yè)禮儀規(guī)范》內(nèi)容豐富,講練結(jié)合,非常實(shí)用;王老師的《中職學(xué)校班主任應(yīng)怎樣做好學(xué)生文明禮儀教育》幽默風(fēng)趣,案例豐富,影響深遠(yuǎn);張教授的《陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理》《心理咨詢技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用》形式新穎,寓教于樂(lè),令老師們回味無(wú)窮。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng),教師們一方面增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)理論知識(shí)和應(yīng)用能力,提高信息化的教學(xué)技能,一方面明白了要從自身做起,調(diào)整心態(tài),正確踐行教師禮儀。本次培訓(xùn)為新學(xué)期做好教學(xué)、科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為深入實(shí)施“全員德育”戰(zhàn)略,創(chuàng)設(shè)更加規(guī)范的“大德育環(huán)境”奠定了良好的基礎(chǔ)。

珠海市技師學(xué)院:

在“省長(zhǎng)杯”服裝設(shè)計(jì)中奪魁

文/通訊員 印德超

近日,珠海市技師學(xué)院參加廣東第七屆“省長(zhǎng)杯”服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)賽珠海分賽區(qū)總決賽,以第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。

本次大賽以“創(chuàng)新、融合、提升”為主題,由珠海市科工信局主辦,珠海市工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、珠海市服裝服飾行業(yè)協(xié)會(huì)承辦。珠海作為第七屆“省長(zhǎng)杯”服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)賽九大分賽區(qū)之一,吸引了全市各企業(yè)、高校及服裝設(shè)計(jì)服務(wù)公司踴躍報(bào)名參賽,分賽區(qū)大賽組委會(huì)共收到790件參賽作品。經(jīng)過(guò)珠海工業(yè)設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域14位權(quán)威專(zhuān)家組成的大賽評(píng)委會(huì)對(duì)參評(píng)作品的評(píng)審,珠海市技師學(xué)院年輕教師吳卓老師的作品《涅槃》脫穎而出,以第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)由該校雷蕾等3位老師和3名學(xué)生創(chuàng)作的《海精靈》等6件作品分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

西安商貿(mào)旅游技師學(xué)院:

利用寒假組織開(kāi)展學(xué)生家訪活動(dòng)

文/通訊員 肖海成

篇9

隨著教師績(jī)效工資政策的落實(shí)和兌現(xiàn),班主任工作也迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃,下面小編為大家收集整理了“新生班主任2021工作計(jì)劃”,歡迎閱讀與借鑒!

新生班主任工作計(jì)劃1新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。

一、學(xué)生基本情況分析

四(2)班共有學(xué)生78名,女40名,男38名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。

三、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。

我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,

進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

新生班主任工作計(jì)劃220__—20__學(xué)年第一學(xué)期即將開(kāi)始,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析

目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)

1、通過(guò)工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過(guò)努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進(jìn)生數(shù)量,力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;

4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng);

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書(shū)籍以外,還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡努力,提高自身素質(zhì)。

(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級(jí)管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),并且要做到事前有計(jì)劃、過(guò)程有記錄、事后有總結(jié),并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì),使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三)與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、抓住一切可用機(jī)會(huì),搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會(huì),搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期,在班級(jí)管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)

1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施“成功教育”,開(kāi)展“主題教育”活動(dòng),搞好“主題教育”月,評(píng)選不同類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時(shí)間,我相信在這三年中,我會(huì)取得良好的成績(jī)的,這不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái),那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天!

新生班主任工作計(jì)劃3新學(xué)期,為保證在新學(xué)期中學(xué)生能認(rèn)真的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,使學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展,也為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定這一學(xué)期工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況:

14模具設(shè)計(jì)與制造(1)班總共有49位學(xué)生,其中男生48名,_1名,住校生49人。該班為新生班,軍訓(xùn)期間大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)、上進(jìn)心和肯吃苦的特點(diǎn),所以該班的可塑性較高。該班現(xiàn)以理論基礎(chǔ)課為主要教學(xué)內(nèi)容,接下來(lái)兩年時(shí)間里,生活學(xué)習(xí)都將圍繞成高這一中心展開(kāi)。學(xué)生因?yàn)樾缕妫F(xiàn)在充滿了活力和干勁,所以本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)和良好生活作風(fēng);以學(xué)風(fēng)、作風(fēng)促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,不斷加強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期將繼續(xù)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上的講話、學(xué)生處工作計(jì)劃為依據(jù),以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為宗旨,主動(dòng)參加創(chuàng)建“和諧校園、和諧班級(jí)、和諧寢室”系列的校園精神文化建設(shè)及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的引導(dǎo),注重學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,有針對(duì)性的開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作。

三、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),抓住始業(yè)教育的良好契機(jī),不斷促進(jìn)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性;

2、抓好班級(jí)班風(fēng)、全面提高班級(jí)的綜合能力和綜合素養(yǎng);

3、穩(wěn)定學(xué)生的思想,讓學(xué)生擺正心態(tài),做到學(xué)習(xí)、生活秩序井然;

4、抓好紀(jì)律、衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,

5、加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,營(yíng)造良好的班級(jí)人文環(huán)境。

6、爭(zhēng)創(chuàng)示范、先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生;

7、爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”、“和諧寢室”

四、具體任務(wù)與相應(yīng)措施:

1、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)的管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是今后取得成績(jī)的重要保障,也是班級(jí)管理的主要工作任務(wù),只要學(xué)習(xí)氛圍調(diào)整好了,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來(lái)了。學(xué)生管理工作,始業(yè)教育是重中之重,良好的開(kāi)端是成功的一半。該班學(xué)生是中考的失利者,灰心沒(méi)有自信,所以首當(dāng)其沖的是要確立學(xué)生的自信心和正確的人生觀、價(jià)值觀。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),監(jiān)各班委認(rèn)真記錄班中課堂紀(jì)律情況外,還要求學(xué)習(xí)委員制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每位學(xué)生根據(jù)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),同時(shí)多與學(xué)生勾通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生在學(xué)習(xí)的積極性上有了較大的改觀,接下去的時(shí)間要抓穩(wěn)定,常督促學(xué)生。

2、加強(qiáng)日常行為的管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)

良好的生活習(xí)慣是學(xué)生正常學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率的保障,也是培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)十來(lái)天的軍訓(xùn),該班學(xué)生已初步

養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣,在新學(xué)期中我計(jì)劃在學(xué)生處的幫助下,抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,避免學(xué)生存在僥幸心理,改掉以往不良習(xí)慣。并在班訓(xùn)的指導(dǎo)下,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生真正做到學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,學(xué)生的各方面情況了解的還不透徹,在開(kāi)學(xué)初將初定班委班子,指導(dǎo)班委組織班級(jí)日常工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級(jí)的向心力,樹(shù)正氣、立典型,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自我管理能力。以期通過(guò)自我管理,形成較好的學(xué)習(xí)和生活氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)開(kāi)展寢室競(jìng)賽,發(fā)揮各個(gè)寢室長(zhǎng)的管理作用,實(shí)現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,促進(jìn)多元化管理,共同管理的實(shí)現(xiàn),端正班風(fēng),不斷提高集體榮譽(yù)感。除以上幾點(diǎn)外我在新組班委后加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),要求每位班委每周都有明確的工作方向,每周舉行一次班干部會(huì)議,反映本周來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情況,并將要做的任務(wù)分配到人,落實(shí)到人,使每個(gè)班干部走向成熟,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。樹(shù)班委形象的同時(shí)要注意學(xué)生班委的各方面考核,及時(shí)調(diào)整,使班委真正起到作用。

3、注重學(xué)生課外興趣活動(dòng)的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)

課堂知識(shí)面較有限,很多知識(shí)學(xué)生并不一定能獲得,所以本學(xué)期提倡學(xué)生多參加各類(lèi)課外興趣活動(dòng),全面提高學(xué)生自身的水平,拓寬他們的知識(shí)面。健康的身體是學(xué)生正常學(xué)習(xí)的保證,這學(xué)期要求多參與學(xué)校的各社團(tuán)活動(dòng)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教室布置等。通過(guò)活動(dòng)的參加來(lái)提高學(xué)生的才干,力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)育人,活動(dòng)塑人。使學(xué)生有一個(gè)健康的身心和開(kāi)朗的性格,真正做到德、智、體全面發(fā)展。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路,在開(kāi)展的具體工作中,我會(huì)照此執(zhí)行,但在出現(xiàn)新問(wèn)題時(shí),我會(huì)根據(jù)具體的工作需要對(duì)此計(jì)劃做相應(yīng)的調(diào)整。在這個(gè)新學(xué)期中盡自己所能帶領(lǐng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。

新生班主任工作計(jì)劃4今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。

如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的,我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說(shuō)“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯(cuò)誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言了。在201_——20__學(xué)年第一學(xué)期,同時(shí)為響應(yīng)我校剛成功申報(bào)市“市一級(jí)級(jí)學(xué)?!焙汀笆芯G色學(xué)?!钡墓鈽s時(shí)刻,我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

二、存在問(wèn)題:

由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級(jí)班級(jí)也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。

新生班主任工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)

1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。

2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級(jí)文明禮儀教育活動(dòng)。

4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)

生干部隊(duì)伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,搭建家校教育平臺(tái)。

4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

(三)抓好文明禮儀系列教育活動(dòng)。

1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開(kāi)展班級(jí)文明星的評(píng)比工作。

(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展工作。

堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。

(五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生出入證管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動(dòng)安排:

九月:1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。

3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

4、開(kāi)學(xué)典禮。

5、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。

6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。

7、班級(jí)教室布置評(píng)比。

十月:1、國(guó)慶專(zhuān)刊。

2、體操比賽。

3、班會(huì)、晚講公開(kāi)課活動(dòng)。

4、心理健康教育活動(dòng)(輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等)。

5、班級(jí)事務(wù)承包制:經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

十一月:1、期中考試。

2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評(píng)比活動(dòng)。

4、演講比賽準(zhǔn)備工作。

5、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。

(申報(bào)、觀摩、評(píng)比)

6、心理健康教育活動(dòng)。

7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。

十二月:1、紀(jì)念一二、九運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。

2、演講比賽。

3、元旦會(huì)演和元旦專(zhuān)刊。

4、文明禮儀班級(jí)申報(bào)。

5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。

勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。

元月:1、勸學(xué)堵流工作。

2、班級(jí)工作總結(jié)。

3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

4、素質(zhì)報(bào)告單填寫(xiě)與郵寄。

5、期末考試。

篇10

暑往寒來(lái)春復(fù)秋,一學(xué)期匆匆地結(jié)束了,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

學(xué)期初,我早早制定了本學(xué)期乃及本學(xué)年的“一二三工作計(jì)劃”:一、明確了一個(gè)指導(dǎo)思想:質(zhì)量立身,德育為先(教師要向?qū)W生傳授知識(shí)、解答疑惑,但更應(yīng)傳道)。二、樹(shù)立了兩個(gè)總體目標(biāo):1、加強(qiáng)學(xué)生管理,創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定環(huán)境(不出亂子);2、加強(qiáng)教學(xué)管理,突出教學(xué)成績(jī)(不掉鏈子)。三、確立了三大工作重點(diǎn):1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理水平;2、抓備課組建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;3、抓學(xué)生的理想與前途教育,凈化浮躁的心靈。

回顧本學(xué)期工作,總體良好:

一、加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí),樹(shù)立德育為先理念,促進(jìn)學(xué)生成人成才

1、堅(jiān)持每周三一次主題班會(huì),每月一次年級(jí)晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義及理想教育、行為習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。2、各班在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結(jié)束召開(kāi)了兩次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),實(shí)現(xiàn)了家校共管共育。3、鑒于學(xué)期初學(xué)生思想較為浮躁、勤奮刻苦不足、升學(xué)意識(shí)淡薄的實(shí)際,我迅速制訂了《培優(yōu)治跛工作計(jì)劃》,明確了各班提前預(yù)錄和重點(diǎn)高中學(xué)生名單,責(zé)任到班到人,傳實(shí)壓力,使各班和每位同學(xué)都有了奮斗目標(biāo),有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。4、成功組織了國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)前月考,并及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和表彰,倡導(dǎo)學(xué)生在假期中不忘學(xué)習(xí),讓學(xué)生提升畢業(yè)意識(shí),培養(yǎng)畢業(yè)生的緊迫感。5、我們較好地完成了政教處安排的每周五衛(wèi)生大掃除、體育節(jié)上拔河比賽、元旦文藝匯演等一系列活動(dòng)。盡心盡力地落實(shí)德育為首,德育為先的育人理念。6、積極整頓兩操秩序。我們就早上跑操、中午課間操跳繩活動(dòng)專(zhuān)門(mén)拉練了兩次、在隊(duì)形隊(duì)列、區(qū)域劃分、加強(qiáng)執(zhí)勤檢查等方面作了兩次大調(diào)整,就目前情況看,總體良好。7、花大力氣整頓學(xué)生不良風(fēng)氣。利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、級(jí)部會(huì)、個(gè)別談話等形式積極引導(dǎo)并堅(jiān)決打擊學(xué)生帶手機(jī)、早戀、染發(fā)等儀容儀表及以大欺小、以強(qiáng)凌弱等不良現(xiàn)象。為此,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任、政教處、保衛(wèi)科花費(fèi)了很多心血。

二、關(guān)注細(xì)節(jié),注重落實(shí),強(qiáng)化畢業(yè)升學(xué)意識(shí),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍

1、大力提倡愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心。幾乎在所有的年級(jí)例會(huì)上,我們時(shí)不時(shí)地提醒老師們要注意的就是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的實(shí)干精神和關(guān)注教育教學(xué)細(xì)節(jié),注重落實(shí)等問(wèn)題。在開(kāi)學(xué)初舉行的教師會(huì)上,我就提出了要對(duì)學(xué)生前途負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé),為決勝2019年中考做好準(zhǔn)備。2、引導(dǎo)老師們端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,我們特別看重態(tài)度。我們學(xué)校發(fā)展到今天,靠的就是一大批敬業(yè)務(wù)實(shí)的老師。所以每周我值日的當(dāng)天都會(huì)查坐班,一學(xué)期下來(lái),基本上對(duì)各位老師就有個(gè)大體的了解,每次坐班真正不在崗的也就幾個(gè)人。3、加強(qiáng)集體備課,實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。積極參加學(xué)校集體教研,研究中考和預(yù)錄兩個(gè)動(dòng)向,研究考試變化,積極參加教育局組織的各學(xué)科研討會(huì),研究教材,交流信息。從我們了解的情況看,備課組長(zhǎng)做事都很認(rèn)真,年輕有為。備課組大家庭還是比較團(tuán)結(jié),積極作為。4、積極引導(dǎo)老師們重視向課堂要效益,落實(shí)有效教學(xué)。從期中考試后一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查來(lái)看,我們的作業(yè)布置還是需要分層,好的學(xué)生吃不飽,更多的學(xué)生是拖死了。5、精心抓好常規(guī)教學(xué)管理。每周各組備課會(huì),我都會(huì)過(guò)去看看;教師們的課堂,我還是想都聽(tīng)到位;我值日的當(dāng)天,早上、中午、下午都會(huì)抽空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)班,每次微信里表?yè)P(yáng)某些老師,大多數(shù)老師都私下叫我不要公眾之下表?yè)P(yáng),當(dāng)然也收繳了學(xué)生不少小說(shuō)和手機(jī)。6、我們進(jìn)行了四次的全方位的教學(xué)大檢查和一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。從備課和作業(yè)批改來(lái)看,雖然同學(xué)科之間存在著較大差距,但絕大多數(shù)老師上課認(rèn)真,備課充分,批改精細(xì)。從學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查來(lái)看,學(xué)生們對(duì)我們絕大多數(shù)老師都給予了充分認(rèn)可,感激之情流露其間,同時(shí)也提出了希望老師在培優(yōu)掐尖上給予指導(dǎo)。7、想方設(shè)法地培優(yōu)治跛。即重點(diǎn)培養(yǎng)級(jí)部前150名?!杜鄡?yōu)治跛工作計(jì)劃》下發(fā)后,各班級(jí)就及時(shí)召開(kāi)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。期中考試和四科聯(lián)賽后,我看到各班又召開(kāi)了這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),在幫他們進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)的同時(shí),再次提出了希望和要求。真誠(chéng)懇切的講話對(duì)他們觸動(dòng)很大。8、組織了期中、期末考試,每次考試,老師們都做了具體詳盡的匯總分析;同時(shí)級(jí)部及時(shí)通報(bào)了各班衛(wèi)生狀況、家長(zhǎng)參與監(jiān)考到位情況、學(xué)生考試違紀(jì)情況,每次考試也是對(duì)班級(jí)管理的一次檢測(cè),我們對(duì)做的好的班主任看在眼里,放在心上。9、放假前培優(yōu)班教學(xué)有條不紊。這里面首先要感謝參與級(jí)部教學(xué)的15名優(yōu)秀教師,舍小家顧大家。感謝班主任精心組織,感謝各位老師的群策群力。10、教育教學(xué)成果累累。校本教研示范課有等11人,校本教研論壇講課、專(zhuān)題交流或活動(dòng)展示有等4人,課題研究的有等15人,開(kāi)展名師工作室活動(dòng)有等9人。

三、存在的問(wèn)題與初步打算