根據(jù)中央、市委和市委規(guī)劃建設(shè)工委關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署和要求，局黨組決定，從*年10月開始，用半年左右的時(shí)間在全局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”），結(jié)合我局實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)總書記“兩個(gè)走在全國(guó)前列”、“一個(gè)排頭兵”的重要要求和市委“123456”的奮斗目標(biāo)，以“適應(yīng)新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新要求，為打造新濱海、建設(shè)新天津、實(shí)現(xiàn)新跨越作貢獻(xiàn)”為載體，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，組織局系統(tǒng)廣大黨員特別是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變環(huán)保工作中不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響科學(xué)發(fā)展和人民群眾健康的突出環(huán)境問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的環(huán)保體制、機(jī)制，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題，緊密結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，在抓好污染減排、推進(jìn)生態(tài)市建設(shè)的實(shí)踐中，提高推進(jìn)改革創(chuàng)新、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的能力，為實(shí)現(xiàn)天津科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

二、主要原則

（一）堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，牢固樹立機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干意識(shí)，進(jìn)一步破除不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想障礙，堅(jiān)持理清思路、增強(qiáng)信心、振奮精神、真抓實(shí)干?？偨Y(jié)天津環(huán)保的好經(jīng)驗(yàn)好做法，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合我市實(shí)際，研究解決環(huán)保工作中影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題的對(duì)策和措施，在推動(dòng)解決與群眾生活息息相關(guān)的生態(tài)環(huán)境問題上更新觀念，創(chuàng)新思路，創(chuàng)造性地開展工作。

（二）突出實(shí)踐特色。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，重在解決問題，重在實(shí)踐效果。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神、市第九次黨代會(huì)和市委九屆二次、三次全會(huì)精神結(jié)合起來；與建設(shè)生態(tài)文明，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等一些戰(zhàn)略舉措結(jié)合起來；與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過程，真正做到重落實(shí)、見效果、上水平。

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段以來，我局黨支部在全體黨員向支部大會(huì)匯報(bào)自己的整改措施的基礎(chǔ)上，對(duì)照民主評(píng)議自查材料，通過多種途徑廣泛征求黨內(nèi)外意見與建議，梳理出存在的主要問題，制定出的整改措施如下：

整改措施一：

重點(diǎn)問題--在黨員教育管理方面存在著支部對(duì)加強(qiáng)黨員的教育管理措施不力，黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)的氣氛不濃，致使黨員隊(duì)伍中存在的問題有：一是思想上表現(xiàn)為對(duì)理想信念認(rèn)識(shí)不足，對(duì)宗旨要求理解不深不透，黨員意識(shí)觀念不強(qiáng)。在思想作風(fēng)上，思想解放不夠，開拓進(jìn)取不足，創(chuàng)新精神欠缺；二是工作上表現(xiàn)為缺乏大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新精神；三是在學(xué)風(fēng)上，理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，學(xué)習(xí)的自覺性不高，興趣不濃；四是作風(fēng)上表現(xiàn)為個(gè)別同志存在著作風(fēng)漂浮，工作干勁不足，黨員先鋒模范作用發(fā)揮得不夠等。

整改目標(biāo)--建立一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員隊(duì)伍，在平凡崗位上處處起表率作用。黨員干部應(yīng)堅(jiān)持把思想政治理論學(xué)習(xí)放在首位，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在價(jià)格管理、監(jiān)督檢查、價(jià)格監(jiān)測(cè)、價(jià)格認(rèn)證、農(nóng)本調(diào)查、行風(fēng)建設(shè)、全心全意為群眾服務(wù)等方面發(fā)揮先鋒模范作用。

主要措施：

1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，使全體黨員通過學(xué)習(xí)在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進(jìn)步，在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效。

根據(jù)開發(fā)區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，我校按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段征求到的意見建議及查找出來的突出問題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論和深入研究，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定以下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決廣大師生強(qiáng)烈關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，著力構(gòu)建和完善充滿活力、富有效率、更有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，全面提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和水平，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，為建設(shè)一流的小學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)要求

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足學(xué)?，F(xiàn)階段發(fā)展實(shí)際，把分析檢查報(bào)告中提出的整改思路和措施、把解決問題和完善制度的工作進(jìn)一步目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化、制度化，使整改落實(shí)工作有章可循、群眾滿意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。做到“四明確一承諾”：明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)措施，明確整改落實(shí)責(zé)任，對(duì)整改落實(shí)作出公開承諾。在解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題上下功夫，在解決體制機(jī)制創(chuàng)新中存在的突出問題上下功夫，在解決群眾最迫切希望解決的突出問題上下功夫，在解決學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的突出問題上下功夫，把學(xué)習(xí)實(shí)踐中形成的共識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變成科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，大力強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，積極推進(jìn)科學(xué)管理和思想文化建設(shè)。

三、整改項(xiàng)目措施時(shí)限和責(zé)任人

現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見和第三階段工作方案的要求，結(jié)合本人工作，為達(dá)到“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求，依據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查過程中查找出的問題、征求到的意見及分析檢查報(bào)告提出的思路、措施和努力方向，現(xiàn)就貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、解決存在的突出問題、改正不足和缺點(diǎn)，制訂本人如下整改措施：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的有關(guān)理論知識(shí)，認(rèn)真鉆研科學(xué)發(fā)展觀的精髓，深入理解其深刻內(nèi)涵，使自己受到教育，并做到能用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。積極地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，自覺參與黨委學(xué)習(xí)中心組組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并帶頭將學(xué)習(xí)搞好，帶動(dòng)其它黨員干部積極參與學(xué)習(xí)，不斷提高干部素質(zhì)；創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)內(nèi)容力求豐富，除了學(xué)習(xí)政治理論、會(huì)議精神、方針政策外，還增加學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

這一整改措施要在一個(gè)月內(nèi)見效。

二、繼續(xù)解放思想，提高思想認(rèn)識(shí)。

個(gè)人思想上要要求進(jìn)步，摒棄守舊思想的束縛，創(chuàng)新思維，更新觀念，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，為黨和人民奉獻(xiàn)一切。主動(dòng)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新變化，培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)，徹底改變自己思想上、行動(dòng)上與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的地方，要有大局意識(shí)，一切從大局出發(fā)，個(gè)人利益服從集體利益，集體利益服從國(guó)家利益，樹立敢為天下先的勇氣和發(fā)展才是硬道理的理念，掌握大局，大膽地開展工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，以打造“魅力學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以堅(jiān)持取得實(shí)效為關(guān)鍵，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

二、存在的主要問題、整改措施及目標(biāo)

通過整改后，黨員干部要達(dá)到以下目標(biāo)：一是繼續(xù)保持深化三種認(rèn)識(shí)，即深化廣大黨員干部對(duì)新時(shí)期黨員的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)；深化對(duì)“辦人民滿意教育”重要性的認(rèn)識(shí)；深化必須由科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校教育工作發(fā)展的認(rèn)識(shí)。二是增強(qiáng)三種能力，即領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)全體教職工實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力；黨組織和黨員先鋒模范作用和推動(dòng)工作的能力；全體教職工的教學(xué)與管理能力。三是實(shí)踐三個(gè)主要目標(biāo)，即學(xué)?？茖W(xué)決策、科學(xué)管理、科學(xué)辦學(xué)，科學(xué)發(fā)展的思想得以牢固樹立的目標(biāo)；制度更加健全與完善，教學(xué)條件得到改善，教師能力和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教職工確實(shí)獲得實(shí)惠，民主治校與和諧校園的建設(shè)成果得到鞏固與推進(jìn)的目標(biāo)；學(xué)生在校住得舒心、吃得放心、學(xué)得開心，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)。

經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)查找，雖然我校教育工作取得了一定的成績(jī)，但是對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)照建設(shè)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，聯(lián)系教育工作實(shí)際以及當(dāng)前師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，通過廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)及教師意見，我們認(rèn)識(shí)到，各校教育工作與科學(xué)發(fā)展還存在著差距，主要體現(xiàn)在六個(gè)方面，現(xiàn)將整改的主要問題、整改措施及目標(biāo)落實(shí)到人，現(xiàn)歸述如下：

（一）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，制度制定，硬件建設(shè)方面（汪冰華校長(zhǎng)）

基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)斗堡壘。為夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)，西鄉(xiāng)縣堅(jiān)持固本強(qiáng)基抓基礎(chǔ)，改革創(chuàng)新抓規(guī)范，按照組織健全、運(yùn)行規(guī)范、檔案完整、決策科學(xué)、管理民主、服務(wù)有力的“二十字”目標(biāo)要求，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)黨組織扎實(shí)開展基層黨建規(guī)范建設(shè)，打造出一批基層黨建示范點(diǎn)，整體推動(dòng)全縣黨的基層組織建設(shè)再上新臺(tái)階。

新形勢(shì)面對(duì)新問題

近年來，西鄉(xiāng)縣堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，取得了一定成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但隨著改革創(chuàng)新的逐步深入，也出現(xiàn)了許多新的困難和矛盾，基層組織建設(shè)中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)滯后與新形勢(shì)黨建要求不相適應(yīng)。陣地建設(shè)滯后，部分貧困村、機(jī)關(guān)、非公黨組織活動(dòng)場(chǎng)所簡(jiǎn)陋，布局不規(guī)范，制度不健全，設(shè)施不完備,活動(dòng)不正常。部分新建、擴(kuò)建村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所管理不到位，重建輕管，沒有充分發(fā)揮“一室多能”作用，難以滿足黨員群眾的多元化需求。黨組織和黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的網(wǎng)絡(luò)不健全，群眾辦事難問題比較突出。

基層組織運(yùn)行不規(guī)范與新形勢(shì)黨建要求不相適應(yīng)。基層組織不健全,領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng),黨組織與其他組織職責(zé)不明，關(guān)系不順問題比較突出，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位難以體現(xiàn)?；鶎用裰鞴芾砺鋵?shí)不到位，工作不規(guī)范，決策隨意性大。黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開不規(guī)范，監(jiān)督乏力，黨組織缺乏凝聚力、戰(zhàn)斗力和吸引力。

黨員干部管理制度缺失與新形勢(shì)黨建要求不相適應(yīng)。發(fā)展黨員程序不規(guī)范，質(zhì)量不高。基層干部培養(yǎng)、選拔、培訓(xùn)、監(jiān)督機(jī)制不健全，村干部待遇低,后顧之憂多，有一定技術(shù)和能力的青年大量外出務(wù)工經(jīng)商，后備干部青黃不接。干部管理考核不規(guī)范，獎(jiǎng)罰落實(shí)不到位，激勵(lì)保障機(jī)制不健全。農(nóng)村干部生病養(yǎng)老無保障，提拔升遷無盼頭，工作積極性不高。

村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀存問題及整改方案自9月中旬開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，村嚴(yán)格按照柳樹鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和要求，在鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的精心指導(dǎo)下，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，開展不同層次的走訪送學(xué)活動(dòng)，召開了兩委班子專題民主生活會(huì)，認(rèn)真分析近年來我村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，查找影響和制約我村在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題，深刻剖析原因，進(jìn)一步明確深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、探索建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村道路的努力方向、工作思路和具體措施。

在開展學(xué)習(xí)、調(diào)研、廣泛征求意見、召開民主生活會(huì)、談心的基礎(chǔ)上，存兩委班子對(duì)群眾反映的問題進(jìn)行了認(rèn)真的查擺和梳理，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題有以下幾個(gè)方面：

（一）對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)上有待進(jìn)一步提高

一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于正值秋收和秋冬季農(nóng)田水利基本建設(shè)的大忙時(shí)期，農(nóng)村事務(wù)繁多，每名村干部都擔(dān)負(fù)了繁重的工作和生產(chǎn)任務(wù)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，沒把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了。

二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

（二）黨員在生產(chǎn)、生活和工作中缺乏全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)

（一）對(duì)學(xué)習(xí)重要性的熟悉上有待進(jìn)一步進(jìn)步

一是對(duì)待學(xué)習(xí)的熟悉和立場(chǎng)有所欠缺。固然制定了學(xué)習(xí)軌制和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但因?yàn)檎登锸諘r(shí)期，農(nóng)村事務(wù)繁多，每名村干部都擔(dān)負(fù)了繁重的工作和出產(chǎn)任務(wù)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，沒把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，以為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了就可以。

二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，沒有立異學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的題目，掌握不住發(fā)展的必需規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決題目不夠，對(duì)工作中碰到的難題和矛盾，有時(shí)掌握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。

（二）黨員在出產(chǎn)、糊口和工作中缺乏全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)

因?yàn)槲幕刭|(zhì)普遍不高，村兩委班子素質(zhì)參差不齊，工作過程中多是依靠一些老經(jīng)驗(yàn)、老做法，缺乏立異精神，再加上目前村子發(fā)展現(xiàn)狀很好，所以對(duì)今后的難題和風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)不高，對(duì)全村今后的發(fā)展想的未幾，看得不遠(yuǎn)，這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右詮浹a(bǔ)。

跟著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的不斷深入，我們村的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容有了深刻的了解與熟悉，但還存在一些不足，我們要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)悟。

黨的十七大決定，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)年要求黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，近期分別召開了支部會(huì)議、學(xué)校行政會(huì)議、全體黨員會(huì)議，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“民主生活會(huì)”對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，進(jìn)行黨性分析。在進(jìn)行個(gè)人黨性分析，撰寫材料前，我再次學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文獻(xiàn)、文章，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、總體要求、內(nèi)容方法進(jìn)行了再認(rèn)識(shí)、再理解。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、要求，我感到我在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上有很大差距，下面就個(gè)人存在的問題、存在問題的根源以及整改措施匯報(bào)如下。

一、存在問題

1、落實(shí)“發(fā)展”不深?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。如何結(jié)合工作實(shí)際，在“發(fā)展”上做文章，學(xué)校去年開展了“利一要發(fā)展，我應(yīng)怎么辦”的大討論活動(dòng)。在大討論活動(dòng)中我也曾較深刻的就所分管的教學(xué)、教研等工作進(jìn)行了剖析。所剖析的問題，主要挖掘的是教學(xué)常規(guī)管理工作上的問題，就學(xué)校提出的“打造十大校園”辦學(xué)思想在逐年落實(shí)的過程中，如何年年上新臺(tái)階、年年有新進(jìn)展、年年有新成果上思考的不多。如何堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，如何抓好發(fā)展這個(gè)興校的第一要?jiǎng)?wù)，如何牢牢扭住質(zhì)量這個(gè)中心，如何緊緊抓住深化課程改革的機(jī)遇，從長(zhǎng)遠(yuǎn)思考推進(jìn)學(xué)校提出的“實(shí)施質(zhì)量立校戰(zhàn)略，打造質(zhì)量型校園”、

“實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，打造科研型校園”、“實(shí)施信息楊校戰(zhàn)略，打造數(shù)字化校園”、

“實(shí)施學(xué)習(xí)促校戰(zhàn)略，打造學(xué)習(xí)型校園”等戰(zhàn)略思想的不多。短期行為多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算少，缺乏超前意識(shí)。

2、落實(shí)“以人為本”不實(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的堅(jiān)定信念，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。就我所分管的工作，如何落實(shí)好“以人為本”，憑心而論，還真沒有深刻的思考過。學(xué)校近年來在管理上提出

一、指導(dǎo)思惟

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思惟為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的思惟觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的凸起題目，著力解決廣巨匠生強(qiáng)烈關(guān)注的熱門、焦點(diǎn)題目，著力構(gòu)建和完善布滿活力、富有效率、更有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體系體例機(jī)制，全面晉升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和水平，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，為建設(shè)一流的學(xué)校奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)要求

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足學(xué)?，F(xiàn)階段發(fā)展實(shí)際，把分析檢查講演中提出的整改思路和措施、把解決題目和完善軌制的工作進(jìn)一步目標(biāo)化、詳細(xì)化、責(zé)任化、軌制化，使整改落實(shí)工作有章可循、群眾滿足度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。做到"四明確一承諾"：明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)措施，明確整改落實(shí)責(zé)任，對(duì)整改落實(shí)作出公然承諾。在解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的凸起題目上下功夫，在解決體系體例機(jī)制立異中存在的凸起題目上下功夫，在解決群眾最迫切但愿解決的凸起題目上下功夫，在解決學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的凸起題目上下功夫，把學(xué)習(xí)實(shí)踐中形成的共鳴轉(zhuǎn)化為實(shí)際步履，把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變成科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，鼎力強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，積極推進(jìn)科學(xué)治理和思惟文化建設(shè)。

三、建立整改項(xiàng)目責(zé)任制

1、學(xué)校特色教育不夠凸起，品牌建設(shè)有待進(jìn)一步晉升。