導(dǎo)語(yǔ)：高校報(bào)賬難的現(xiàn)狀及對(duì)策分析一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量與日俱增，經(jīng)費(fèi)來(lái)源日趨多元化，導(dǎo)致高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作量成倍增加，報(bào)賬難問(wèn)題成了大多數(shù)高校亟待解決的難點(diǎn)。在全面深入了解高校報(bào)賬現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析高校報(bào)賬難的問(wèn)題產(chǎn)生的原因，結(jié)合高校財(cái)務(wù)管理改革的需要，提出一些切實(shí)可行的改進(jìn)建議，為高校財(cái)務(wù)管理提供參考。

關(guān)鍵詞:高等學(xué)校;財(cái)務(wù)工作;報(bào)賬;現(xiàn)狀;對(duì)策

伴隨著中國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，近年來(lái)高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高校)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、高校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)激增、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日漸復(fù)雜化、高校收入來(lái)源呈現(xiàn)多元化、高校經(jīng)費(fèi)收支增長(zhǎng)較快，直接導(dǎo)致高校會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)量直線上升。與此同時(shí)由于受高校用人機(jī)制的影響，財(cái)務(wù)人員沒(méi)有相應(yīng)增加，與日俱增的會(huì)計(jì)工作量與相對(duì)不變的會(huì)計(jì)人員形成了尖銳的矛盾，從而在一定程度上出現(xiàn)了各種不和諧的財(cái)務(wù)管理現(xiàn)象。長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)報(bào)銷賬務(wù)在高校已成為常態(tài)，“報(bào)賬難”問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了高校教職工的工作效率，因此如何科學(xué)有效解決“報(bào)賬難”問(wèn)題成為高校關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。本研究以高校財(cái)務(wù)報(bào)賬現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，進(jìn)一步探究高校財(cái)務(wù)報(bào)賬存在的問(wèn)題，分析其成因，最后提出高校財(cái)務(wù)報(bào)賬改進(jìn)的對(duì)策。

一、高校報(bào)賬難的現(xiàn)狀

通過(guò)梳理文獻(xiàn)資料和對(duì)部分高效財(cái)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)地調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，目前階段我國(guó)高校財(cái)務(wù)報(bào)賬現(xiàn)狀如下:(一)報(bào)賬效率不高。高校擴(kuò)招以后，高校辦學(xué)規(guī)模急劇增長(zhǎng)，高校的各種經(jīng)費(fèi)收入都大幅快速增加，與日俱增的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量以及報(bào)銷時(shí)不規(guī)范的原始票據(jù)加劇了教職工的財(cái)務(wù)報(bào)銷時(shí)間［1］，特別是在學(xué)期期末和會(huì)計(jì)年末，受預(yù)算經(jīng)費(fèi)下達(dá)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)、實(shí)習(xí)活動(dòng)及科研項(xiàng)目等因素的影響，使得報(bào)銷業(yè)務(wù)時(shí)間集中于某一時(shí)間段，出現(xiàn)報(bào)賬人員排長(zhǎng)隊(duì)等候甚至擁擠現(xiàn)象，效率不高。(二)財(cái)務(wù)規(guī)章制度宣傳效果不理想。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，校園網(wǎng)已成了高校信息傳播常用途徑。高校財(cái)務(wù)信息化已是常態(tài)，在日常工作中，經(jīng)常需要使用財(cái)務(wù)軟件提供項(xiàng)目查詢、財(cái)務(wù)分析、預(yù)算額度預(yù)警、生成報(bào)表，財(cái)務(wù)軟件的使用大大提高了工作效率。大多數(shù)高校財(cái)務(wù)處將一些財(cái)務(wù)法律、政策和學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺(tái)進(jìn)行宣傳，但高校教職工平時(shí)忙于教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)，較少去校園網(wǎng)上及時(shí)了解有關(guān)財(cái)務(wù)核算和管理等信息。教職工積極主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)銷知識(shí)的意愿不強(qiáng)，對(duì)其理解常常是一知半解;同時(shí)也有一些高校不夠重視財(cái)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度的宣傳工作，使得報(bào)賬人員無(wú)法高效、便捷、迅速獲取所需財(cái)務(wù)知識(shí)和規(guī)章制度。(三)原始憑證不完整和不規(guī)范。部分教職工在報(bào)銷時(shí)所附的原始憑證信息真實(shí)性、完整性、合理性、規(guī)范性或多或少存在一些問(wèn)題，甚至少數(shù)教職工在報(bào)銷過(guò)程中還存在一些不真實(shí)的現(xiàn)象，客觀上也加劇了報(bào)銷的難度。為此，報(bào)銷人為重新填寫報(bào)銷單或補(bǔ)齊手續(xù)而需花費(fèi)更多時(shí)間，是造成“報(bào)賬難”的原因之一。(四)財(cái)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)及專業(yè)技能不強(qiáng)。目前，我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展較快，伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，高校財(cái)務(wù)管理的內(nèi)外部環(huán)境、工作內(nèi)容及方法等也在隨之變化，高校財(cái)務(wù)人員為適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境變化，需要不斷地學(xué)習(xí)新技能。目前高校財(cái)務(wù)人員專業(yè)技能較為老化，有的會(huì)計(jì)人員專業(yè)基礎(chǔ)較差、會(huì)計(jì)理論水平不高，長(zhǎng)期得不到有效的會(huì)計(jì)后續(xù)教育和專業(yè)技能的提升，對(duì)會(huì)計(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、高校會(huì)計(jì)制度和報(bào)銷規(guī)章制度把握不準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一;年長(zhǎng)財(cái)務(wù)人員不愿意積極主動(dòng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)處理軟件等現(xiàn)代化財(cái)務(wù)工具，從而財(cái)務(wù)人員的專業(yè)技能一定程度上滯后于社會(huì)技術(shù)的進(jìn)步。長(zhǎng)期繁雜、高強(qiáng)度的報(bào)銷業(yè)務(wù)量與財(cái)務(wù)人員的薪酬待遇水平、晉升機(jī)制等不匹配，抑郁、焦慮、煩躁等不良心理狀態(tài)在部分財(cái)務(wù)人員中時(shí)有發(fā)生，難以給教職工提供高質(zhì)量的報(bào)賬服務(wù)。

二、高校報(bào)賬難的原因分析

通過(guò)收集、整理、分析相關(guān)資料和文獻(xiàn)，結(jié)合筆者多年的高校財(cái)務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)多所高校財(cái)務(wù)報(bào)賬情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和座談，將產(chǎn)生報(bào)賬難的原因，分析如下。(一)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)量加大，財(cái)務(wù)人員配備不足。高校經(jīng)費(fèi)呈現(xiàn)出多元化的來(lái)源，在財(cái)政預(yù)算、學(xué)費(fèi)收入、科研收入等日常經(jīng)費(fèi)來(lái)源的基礎(chǔ)上，經(jīng)營(yíng)收入、銀行借款、政府專項(xiàng)債券發(fā)行收入、社會(huì)捐贈(zèng)收入和其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源已成為高校收入的常態(tài);同時(shí)多校區(qū)建設(shè)、對(duì)外交流的擴(kuò)大等空間方位和業(yè)務(wù)范圍的拓展，重點(diǎn)學(xué)科、重要項(xiàng)目、重大實(shí)驗(yàn)室的專項(xiàng)支出監(jiān)管日趨嚴(yán)格，使得財(cái)務(wù)人員日常工作量、核算要求、配合專項(xiàng)審計(jì)、接受上級(jí)檢查等工作越來(lái)越繁重，財(cái)務(wù)人員經(jīng)常處于高強(qiáng)度、超負(fù)荷、重壓力的工作狀態(tài)。但高校的財(cái)務(wù)人員增長(zhǎng)量并沒(méi)有隨著高校規(guī)模的增加而相應(yīng)地增長(zhǎng)［2］，從而導(dǎo)致財(cái)務(wù)人員、工作量及報(bào)賬人員三者之間的嚴(yán)重不均衡。(二)財(cái)務(wù)人員信息化能力弱，服務(wù)雙方缺少。有效溝通我國(guó)高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)起步晚，高校財(cái)務(wù)信息化經(jīng)歷會(huì)計(jì)電算化、局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)化管理和互聯(lián)網(wǎng)三個(gè)階段［3］，高校中財(cái)務(wù)信息化普遍處于第一階段，部分高校在第二階段向第三階段過(guò)渡。雖然校園卡被高校普遍使用，但是由于校園財(cái)務(wù)信息化和校園一體化的建設(shè)沒(méi)有完成［4］，真正做到財(cái)務(wù)信息和一卡通無(wú)縫對(duì)接的高校不多。由于部分財(cái)務(wù)人員信息化能力較差或者忙于日常業(yè)務(wù)而疏于提升自身的計(jì)算機(jī)能力，只簡(jiǎn)單利用了財(cái)務(wù)軟件的記賬功能，對(duì)軟件提供的各種高效輔助功能幾乎沒(méi)有加以研究、開發(fā)和使用，從而沒(méi)能充分發(fā)揮各種軟件的功能來(lái)提高財(cái)務(wù)工作效率。另一方面由于財(cái)務(wù)工作繁忙瑣碎，財(cái)務(wù)人員很難做到及時(shí)更新財(cái)務(wù)信息，或更新不完整，如工資薪酬發(fā)放明細(xì)查詢、學(xué)生交費(fèi)情況信息查詢、財(cái)務(wù)報(bào)銷記錄和科研經(jīng)費(fèi)收支信息查詢等，導(dǎo)致部分教職工認(rèn)為財(cái)務(wù)人員有意為難報(bào)賬人員，服務(wù)雙方缺少有效溝通，導(dǎo)致各高校普遍存在“報(bào)賬難”現(xiàn)象。(三)報(bào)賬簽字審批流程復(fù)雜，報(bào)賬時(shí)間集中度高。大多數(shù)高校實(shí)行“一支筆”審簽制度，報(bào)賬人員報(bào)銷前，要按照學(xué)校財(cái)務(wù)審批制度的審批權(quán)限找相應(yīng)的審批責(zé)任人層層簽字審批。但很多項(xiàng)目審批簽字人員為學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)科負(fù)責(zé)人或者教授，他們經(jīng)常外出參與學(xué)術(shù)活動(dòng)且事務(wù)繁忙，所以報(bào)賬人員找各級(jí)審批人員進(jìn)行審批耗時(shí)過(guò)多，報(bào)賬人員對(duì)報(bào)賬活動(dòng)偶爾會(huì)產(chǎn)生逆反心理。特別是財(cái)務(wù)人員對(duì)于審批不合規(guī)的票據(jù)，要求報(bào)賬人員重新審批簽字或者補(bǔ)辦手續(xù)時(shí)，他們就會(huì)對(duì)報(bào)賬活動(dòng)產(chǎn)生抵觸情緒。高校報(bào)賬具有自身的一些特性，除日常各種報(bào)賬業(yè)務(wù)外，工資績(jī)效發(fā)放、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、財(cái)政撥款項(xiàng)目、配合專項(xiàng)審計(jì)、科研項(xiàng)目結(jié)題、年底收入分配和財(cái)務(wù)檢查活動(dòng)等導(dǎo)致學(xué)期末、年底報(bào)賬業(yè)務(wù)特別集中。大量大額報(bào)賬業(yè)務(wù)和日常排隊(duì)報(bào)賬隊(duì)伍匯聚在同一時(shí)段，報(bào)賬大廳通常人滿為患。工作環(huán)境擁擠嘈雜、核算業(yè)務(wù)繁重復(fù)雜、報(bào)賬人員焦躁煩悶［2］，使財(cái)務(wù)人員處于不良工作環(huán)境中，面臨巨大工作壓力，不利于提高工作效率。(四)人力資源管理不夠科學(xué)，財(cái)務(wù)人員晉升渠道少。由于高校屬于差額撥款事業(yè)單位，不需進(jìn)行成本核算和考核，學(xué)校在制定定崗定編等人事相關(guān)政策時(shí)，財(cái)務(wù)人員待遇不高，晉升渠道少，在一定程度上打擊了財(cái)務(wù)人員工作的熱情。如高校財(cái)務(wù)人員聘任相應(yīng)崗位時(shí)都需要按照國(guó)家規(guī)定考取相應(yīng)的職業(yè)資格，而有的學(xué)校為了傾向教學(xué)崗、實(shí)驗(yàn)崗人員，即使財(cái)務(wù)人員已獲取初、中、高級(jí)會(huì)計(jì)師職業(yè)資格，都不能按時(shí)聘任。

三、高校財(cái)務(wù)報(bào)賬改進(jìn)對(duì)策

通過(guò)收集、整理、分析文獻(xiàn)和資料，對(duì)部分高校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研并與高校財(cái)務(wù)人員進(jìn)行訪談，提出如下對(duì)策，改進(jìn)高校財(cái)務(wù)“報(bào)賬難”的問(wèn)題。(一)強(qiáng)化財(cái)務(wù)政策宣傳，及時(shí)信息共享。政策性強(qiáng)和原則性要求高是財(cái)務(wù)工作的典型特征，關(guān)系著高校披露財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性和合法性，為學(xué)校重大經(jīng)濟(jì)決策起著重要的參考作用。高校財(cái)務(wù)部門和財(cái)務(wù)人員應(yīng)充分利用各種信息化手段，積極宣傳國(guó)家財(cái)會(huì)政策、會(huì)計(jì)法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，宣講報(bào)賬流程、報(bào)賬注意事項(xiàng)。充分利用好各種社交平臺(tái)、制度匯編、專題講座、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及專項(xiàng)財(cái)務(wù)檢查等方式方法強(qiáng)化信息傳播效率。(二)配齊財(cái)務(wù)人員，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)。高校應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，綜合統(tǒng)籌各種措施增加財(cái)務(wù)隊(duì)伍數(shù)量，逐漸形成與財(cái)務(wù)工作量、學(xué)校資產(chǎn)規(guī)模和教職工人數(shù)量相均衡的財(cái)務(wù)人員。人事部門應(yīng)根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作量迅速增長(zhǎng)的實(shí)際情況，合理科學(xué)安排財(cái)務(wù)人員編制指標(biāo)。針對(duì)規(guī)模較大的高校，可以在各部門、學(xué)院設(shè)置專職報(bào)賬人員，加強(qiáng)管理工作的層次性和明細(xì)性，工作人員各司其職、各負(fù)其責(zé)。專職報(bào)賬人員對(duì)其他教職工提供報(bào)銷的原始票據(jù)、手續(xù)是否完整等資料進(jìn)行整理、粘貼、歸集及預(yù)審，使報(bào)銷活動(dòng)在正式報(bào)銷前就有一個(gè)較為規(guī)范、合理的原始憑證及相應(yīng)手續(xù)，提高報(bào)賬效率。同時(shí)，在招聘新進(jìn)人員時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格考核程序，招聘具備專業(yè)財(cái)務(wù)技能和信息化技能的財(cái)務(wù)人員，同時(shí)也可以利用高校自身資源的優(yōu)勢(shì)，利用相關(guān)專業(yè)勤工助學(xué)的學(xué)生輔助進(jìn)行一些重復(fù)性、基礎(chǔ)性的核算工作。另外，建立科學(xué)合理的培訓(xùn)機(jī)制，定期對(duì)存量和新增財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的后續(xù)教育，提高財(cái)務(wù)人員的可持續(xù)發(fā)展能力。(三)提高服務(wù)意識(shí)，提升信息化服務(wù)水平。財(cái)務(wù)人員要樹立“窗口”觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。有組織、有計(jì)劃地對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行法律、法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、會(huì)計(jì)電算化和財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)，不斷更新和提升會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)處理能力、互聯(lián)網(wǎng)等智能化工具利用能力，使會(huì)計(jì)人員報(bào)賬效率得到提高。日新月異的科技發(fā)展正與人類生活產(chǎn)生越來(lái)越密切、復(fù)雜的互動(dòng)。人工智能、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，面對(duì)高校財(cái)務(wù)報(bào)賬效率低下的現(xiàn)狀［5］，高校財(cái)務(wù)管理模式改革創(chuàng)新也迫在眉睫，充分利用新技術(shù)、新模式是解決高?！皥?bào)賬難”有效路徑。具體而言，高校應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，采取下列方式，優(yōu)化報(bào)賬流程:①為解決排隊(duì)秩序、排隊(duì)糾紛等問(wèn)題，學(xué)校可采購(gòu)排隊(duì)叫號(hào)管理系統(tǒng)來(lái)解決此問(wèn)題;②嚴(yán)格實(shí)行無(wú)現(xiàn)金報(bào)賬方式［6］，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、社交軟件支付技術(shù)的便捷性和及時(shí)性;③實(shí)施網(wǎng)絡(luò)報(bào)賬系統(tǒng)，把傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)賬模式流程植入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，把報(bào)賬前端工作(如:填制會(huì)計(jì)憑證)等基礎(chǔ)性工作由報(bào)賬人員在互聯(lián)網(wǎng)上完成，由報(bào)賬人員承擔(dān)財(cái)務(wù)人員部分傳統(tǒng)工作，財(cái)務(wù)人員完成專業(yè)審核工作，提升報(bào)賬效率和服務(wù)質(zhì)量;④實(shí)行“復(fù)雜業(yè)務(wù)”預(yù)約報(bào)賬制，對(duì)于一些業(yè)務(wù)性質(zhì)復(fù)雜或所涉票據(jù)數(shù)量大的報(bào)銷業(yè)務(wù)，分派財(cái)務(wù)人員遠(yuǎn)程預(yù)審后再通知報(bào)賬人員正式進(jìn)入報(bào)賬流程;⑤設(shè)立報(bào)賬“快速通道”，分配一定數(shù)量的財(cái)務(wù)人員設(shè)置“快速窗口”專門報(bào)銷業(yè)務(wù)性質(zhì)簡(jiǎn)單、票據(jù)數(shù)量少、審核時(shí)間段的報(bào)銷業(yè)務(wù);⑥網(wǎng)絡(luò)投遞式報(bào)賬，報(bào)銷人可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)自助填寫報(bào)銷內(nèi)容，并打印網(wǎng)絡(luò)預(yù)約報(bào)銷單，將審批手續(xù)完整、符合要求的報(bào)銷憑據(jù)和網(wǎng)絡(luò)預(yù)約打印報(bào)銷單，投入指定投遞箱，便于經(jīng)辦人員查詢報(bào)賬進(jìn)度和財(cái)務(wù)人員預(yù)測(cè)近期工作量;⑦實(shí)施網(wǎng)上報(bào)賬，高校可充分利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將財(cái)務(wù)報(bào)銷流程中的互聯(lián)網(wǎng)、票據(jù)掃描系統(tǒng)、財(cái)務(wù)軟件及銀行支付系統(tǒng)等流程要素實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接;⑧嘗試?yán)秘?cái)務(wù)機(jī)器人等最新人工智能技術(shù)成果為財(cái)務(wù)管理部門服務(wù)。(四)優(yōu)化項(xiàng)目審批制度，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任制。精簡(jiǎn)審批環(huán)節(jié)，規(guī)范審批事項(xiàng)，明確審批責(zé)任。各種財(cái)政項(xiàng)目和科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理是高校經(jīng)費(fèi)管理的重要組成部分，學(xué)?？梢詫?shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，適當(dāng)下放項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)審批權(quán)和放寬授權(quán)限額，強(qiáng)化審批責(zé)任。一方面有效減少報(bào)賬排隊(duì)的時(shí)間，提高報(bào)賬效率;另一方面也減輕了院(系)、部門領(lǐng)導(dǎo)的審批工作量。

四、結(jié)語(yǔ)

在辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量與日俱增、經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)日益復(fù)雜化、經(jīng)費(fèi)來(lái)源日趨多元化和經(jīng)費(fèi)收支節(jié)節(jié)攀升等因素的驅(qū)動(dòng)下，高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作量成倍增加，客觀上又面臨財(cái)務(wù)人員緊缺和專業(yè)技能滯后的狀況，“報(bào)賬難”問(wèn)題成了大多數(shù)高校亟待解決的難點(diǎn)。高校會(huì)計(jì)核算作為高校財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)性工作，承擔(dān)著越來(lái)越重的任務(wù)，面臨著許多新的挑戰(zhàn)［2］。財(cái)務(wù)報(bào)賬作為高校財(cái)務(wù)管理的窗口工作之一，由于會(huì)計(jì)法律法規(guī)要求高、政策性強(qiáng)，內(nèi)部規(guī)章制度多、工作量大、業(yè)務(wù)復(fù)雜和手續(xù)瑣碎，如何在保持經(jīng)濟(jì)核算的客觀性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性的基礎(chǔ)上，打破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)賬模式的弊病，有效提高高校財(cái)務(wù)管理工作的效率性和效果性，是當(dāng)前高校轉(zhuǎn)型升級(jí)高質(zhì)量發(fā)展必須探索的路徑之一。

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作者:查貴良 楊維杰 單位:1.西南林業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院 2.西南林業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處