共青團(tuán)組織下的高校建設(shè)論文

時(shí)間:2022-08-07 03:23:43

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共青團(tuán)組織下的高校建設(shè)論文

1共青團(tuán)組織高校的地位和意義

高校是教育的前沿陣地,也是社會(huì)教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重大使命,而共青團(tuán)是以先進(jìn)青年大學(xué)生為工作對(duì)象的群眾組織。因此,保持共青團(tuán)在高校建設(shè)中的凝聚力和戰(zhàn)斗力對(duì)于維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。團(tuán)的性質(zhì)決定了共青團(tuán)是學(xué)校思想政治教育的重要力量,是黨聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶。作為黨的助手和后備軍,共青團(tuán)隊(duì)伍儲(chǔ)存有大量?jī)?yōu)秀的后備人才,是人才培養(yǎng)的前沿陣地。大學(xué)生正處于世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,科學(xué)把握青年學(xué)生特點(diǎn),準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,為振興中華建功立業(yè),貢獻(xiàn)青春,在實(shí)踐中鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

2共青團(tuán)職能在高校的實(shí)現(xiàn)機(jī)制

共青團(tuán)職能的發(fā)揮機(jī)制是共青團(tuán)實(shí)現(xiàn)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)年合法權(quán)益等方面職能的機(jī)制性保障。要想發(fā)揮高校共青團(tuán)組織的作用,首先要做的就是弄清高校現(xiàn)階段職能實(shí)現(xiàn)機(jī)制,尤其是其職能實(shí)現(xiàn)方式,以便找到提高共青團(tuán)組織作用的突破口。其職能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制可以分為三大部分。

2.1信息收集機(jī)制

共青團(tuán)要能更好的發(fā)揮作用,必須要了解青年大學(xué)生的實(shí)際需求,進(jìn)而圍繞青年的實(shí)際需求組織工作和開展活動(dòng)。而從青年的需求到共青團(tuán)的傳導(dǎo),必須要有一個(gè)信息收集機(jī)制,大量收集反應(yīng)青年學(xué)生需求的信息,更好的為他們提供信息服務(wù)。共青團(tuán)信息收集主要分為兩個(gè)方面:一方面是校團(tuán)委直接收集信息。校級(jí)團(tuán)委組織直接通過下級(jí)共青團(tuán)組織下達(dá)任務(wù),直接了解到學(xué)生動(dòng)態(tài),了解學(xué)生需求。同時(shí),也可以通過一些論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。另一方面是通過校級(jí)學(xué)生團(tuán)體組織收集信息。

2.2服務(wù)與活動(dòng)機(jī)制

共青團(tuán)在了解到青年的實(shí)際需求之后,則按照上級(jí)團(tuán)組織要求,圍繞青年的實(shí)際需求,動(dòng)員本校與社會(huì)各界的力量,開展各式各樣的思想教育活動(dòng)、文體活動(dòng),以期影響青年、服務(wù)青年。校團(tuán)委下屬主要有各個(gè)院系團(tuán)委,以及各種校團(tuán)委直屬的校級(jí)學(xué)生組織,校團(tuán)委通過以上兩個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù),同時(shí)可以主辦各種活動(dòng)來發(fā)揮共青團(tuán)組織的影響。

2.3信息反饋機(jī)制

共青團(tuán)收集到青年的信息、了解青年實(shí)際需求,進(jìn)而組織工作、開展活動(dòng)之后,共青團(tuán)就要對(duì)青年學(xué)生參加活動(dòng)之后的信息進(jìn)行反饋收集,也即信息反饋收集機(jī)制。如組織調(diào)研。此外,校團(tuán)委每年也都有針對(duì)基層干部的考核,對(duì)個(gè)院系團(tuán)委、直屬團(tuán)總支進(jìn)行考核,通過這種考核,來甄選進(jìn)行的比較好的活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼而推廣。更重要的是可以考評(píng)、選拔有能力的團(tuán)干。另外,同服務(wù)與活動(dòng)機(jī)制一樣,校團(tuán)委也通過領(lǐng)導(dǎo)的校級(jí)學(xué)生組織,及時(shí)的反饋信息,了解活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),了解大家的建議和意見,進(jìn)而指導(dǎo)以后的活動(dòng)和工作。

3共青團(tuán)組織在高校的工作內(nèi)容以及如何更好地發(fā)揮作用

高校共青團(tuán)組織的工作內(nèi)容,一是配合做好大學(xué)生思想政治工作;二是豐富校園文化。這兩個(gè)方面的內(nèi)容看似輕松、簡(jiǎn)單,但是我們一把它分解、細(xì)化,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些工作內(nèi)容里又多了專業(yè)文化建設(shè)、品牌活動(dòng)建設(shè)、社團(tuán)文化建設(shè)、心理健康建設(shè)、志愿者活動(dòng)建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)建設(shè)等等,內(nèi)容不可謂不多,任務(wù)不可謂不艱巨。

3.1發(fā)揮對(duì)青年學(xué)生政治思想上的教育引導(dǎo)作用

共青團(tuán)是先進(jìn)青年組成的政治群體組織,是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。這種政治因素決定了高校共青團(tuán)組織必須把大學(xué)生的思想教育作為一項(xiàng)主要任務(wù),堅(jiān)持用愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和黨的基本理論、基本路線、基本方針來教育引導(dǎo)青年學(xué)生,通過組織豐富多彩、生動(dòng)活潑的思想教育活動(dòng)以及嚴(yán)格的組織生活,努力幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,從而提高大學(xué)生團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。

3.2發(fā)揮對(duì)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)上的激勵(lì)推動(dòng)作用

大學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)科學(xué)知識(shí)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的必要條件。因此,在大學(xué)生的學(xué)習(xí)上給予幫助、提供精神動(dòng)力與環(huán)境支持,是高校共青團(tuán)組織的一項(xiàng)重要工作。實(shí)踐證明,高校共青團(tuán)組織在為廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)成才方面做了大量卓有成效的工作,受到了廣大青年學(xué)生和教職員工的肯定,起到了其他部門或組織所不可替代的作用。共青團(tuán)組織服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要做法是:組織多種課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和多學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,幫助大學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3.3發(fā)揮共青團(tuán)組織對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)指導(dǎo)作用

高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。也就是說,學(xué)校不僅要把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,掌握各類專門技術(shù)的合格建設(shè)者,還要把優(yōu)秀分子培養(yǎng)成為政治堅(jiān)定,精通業(yè)務(wù),具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)實(shí)的馬列理論功底的青年馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。共青團(tuán)是由先進(jìn)青年組成的優(yōu)秀群眾性組織,因此,加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),既是學(xué)校學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是高校共青團(tuán)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。高校共青團(tuán)要通過開辦團(tuán)校,舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部及社團(tuán)骨干、入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。

3.4發(fā)揮學(xué)校黨組織聯(lián)系與服務(wù)青年的橋梁紐帶作用

共青團(tuán)組織是團(tuán)員青年之家。一方面,高校共青團(tuán)組織應(yīng)該積極地向?qū)W生傳達(dá)、宣傳、解釋上級(jí)和學(xué)校黨政部門制定的管理制度,另一方面,作為學(xué)生具體利益的代表者和維護(hù)者,高校共青團(tuán)組織要及時(shí)、經(jīng)常地向?qū)W校有關(guān)部門反映學(xué)生的合理需求,主動(dòng)維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,真正發(fā)揮共青團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,高校共青團(tuán)組織要進(jìn)一步強(qiáng)化為大學(xué)生服務(wù)的思想,通過實(shí)實(shí)在在的服務(wù),增強(qiáng)團(tuán)組織在大學(xué)生中的凝聚力與向心力,提高團(tuán)組織的影響力與感召力。要鞏周和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ).就要竭誠(chéng)為青年服務(wù),解決青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。青年大學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題和最突出、最普遍、最緊迫的需求就是成才就業(yè)。抓好了大學(xué)生的就業(yè)工作,等于就抓住了吸引和凝聚青年大學(xué)生的關(guān)鍵。就抓住了高校團(tuán)組織服務(wù)青年大學(xué)生的核心,這樣就可以把廣大青年大學(xué)生團(tuán)結(jié)到黨的周圍。從而鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展落實(shí),在促進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)中實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

3.5發(fā)揮校園文化建設(shè)的促進(jìn)作用

文化建設(shè)是和諧社會(huì)建設(shè)的靈魂。和諧上進(jìn)的校園文化環(huán)境具有育人功能。高品位的文化氛圍可以陶冶情操、啟迪智慧,對(duì)大學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才具有極大的熏陶、引導(dǎo)和促進(jìn)作用。高校共青團(tuán)組織在構(gòu)建和諧校園的過程中,應(yīng)該根據(jù)院校的自身特點(diǎn),結(jié)合廣大師生的需要,通過組織開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)科技、文化娛樂、公益服務(wù)、體育競(jìng)賽等校園文化活動(dòng),來營(yíng)造高雅、健康的校園文化氛圍。

作者:劉宜讓工作單位:蘭州城市學(xué)院團(tuán)委