導(dǎo)語：微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)的運(yùn)用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)已逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪兄匾慕M成部分，其在一定程度上能改變?nèi)藗兩顚W(xué)習(xí)方式，為日常生活添加一筆色彩。微信公眾平臺(tái)是較為新型的網(wǎng)絡(luò)媒體形式，其自身具有互動(dòng)性、開放性以及針對(duì)性等特點(diǎn)，因此被廣泛應(yīng)用于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，培養(yǎng)綜合型人才的同時(shí)，讓相應(yīng)的工作質(zhì)量以及工作效率得以顯著提高。

關(guān)鍵詞:微信公眾平臺(tái);大學(xué)生;就業(yè)指導(dǎo);運(yùn)用

微信公眾平臺(tái)因具有較強(qiáng)的針對(duì)性以及趣味性得以被廣泛應(yīng)用，其在一定程度上受到學(xué)生的熱烈歡迎。大學(xué)生屬于年輕群體，其充分利用微信公眾平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，科學(xué)合理地獲取相關(guān)信息，促進(jìn)人與人之間的溝通交流。本文分析微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的運(yùn)用，期望提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高校能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)綜合型人才的目標(biāo)。

1大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的特點(diǎn)及其重要性

1.1大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的特點(diǎn)。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，多媒體技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，微信公眾平臺(tái)的出現(xiàn)使得人們?nèi)粘Ｉ畎l(fā)生顯著改變。與其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相比，微信公眾平臺(tái)自身具有四個(gè)顯著特點(diǎn)。針對(duì)性：從某種層面上來講，微信公眾平臺(tái)自身屬于自媒體，其以特定群體為關(guān)鍵點(diǎn)，科學(xué)合理地分類并整理相關(guān)信息資源，確保相應(yīng)的信息更加具有針對(duì)性，便于人們?cè)谪S富網(wǎng)絡(luò)資源中獲取有用信息?；?dòng)性：眾所周知，微信公眾平臺(tái)自身屬于社交軟件，其不僅在一定程度上能促進(jìn)人們間的溝通交流，享受信息共享服務(wù)，同時(shí)運(yùn)營(yíng)管理者利用群發(fā)功能，定期向相關(guān)用戶推送信息，也促進(jìn)了管理者與用戶間的溝通交流。趣味性：微信公眾平臺(tái)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)的過程中，其自身具有多種類型素材管理的功能，相關(guān)管理者將文字、音頻以及視頻進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，多樣化傳播路徑，確保其自身更加具有趣味性，拉近與用戶間的距離，從而讓相關(guān)內(nèi)容傳播得以豐富化，同時(shí)在一定程度為微信公眾平臺(tái)的趣味性提供可靠性保障。開放性：在新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期處于開放環(huán)境，因此相應(yīng)的微信公眾平臺(tái)同樣具有開放性，相關(guān)用戶在該平臺(tái)上使用小程序或社區(qū)互動(dòng)，管理者不斷優(yōu)化相應(yīng)的服務(wù)性能，從而讓用戶使用起來更加便捷。1.2大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性。隨著我國(guó)教育事業(yè)不斷深入改革，我國(guó)高校不斷進(jìn)行擴(kuò)招，就業(yè)緊張問題愈演愈烈，大學(xué)生在一定程度上出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性過剩，但高技能、高素質(zhì)人才仍然較少。目前很多高校學(xué)生整體素質(zhì)呈下滑趨勢(shì)，學(xué)生的抗壓能力比較低，遭遇就業(yè)低谷期時(shí)往往怨天尤人，同時(shí)學(xué)生過于熱衷于游戲?qū)е缕湔w素質(zhì)不能得以提升。其次，很多高校學(xué)生對(duì)目前就業(yè)發(fā)展形勢(shì)不加以了解，理想與現(xiàn)實(shí)相脫軌，缺乏艱苦奮斗的精神，同時(shí)就業(yè)理念出現(xiàn)偏差，很難對(duì)自身就業(yè)發(fā)展具體定位。因此，高?？茖W(xué)合理地開展就業(yè)指導(dǎo)工作能幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)理念，強(qiáng)化其就業(yè)意識(shí)，讓學(xué)生充分利用身邊資源，了解目前就業(yè)實(shí)際發(fā)展形勢(shì)，同時(shí)深入了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的實(shí)際需求，向著該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自身的理想與抱負(fù)，并且總結(jié)相應(yīng)的就業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，明確自身職業(yè)發(fā)展的方向，在一定程度上為就業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)[1]。

2微信公眾平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)

隨著多媒體的迅速發(fā)展，微信公眾平臺(tái)在一定程度上能有效解決人們的實(shí)際生活問題，其對(duì)提升人們生活水平具有十分重要的意義。相關(guān)用戶要想科學(xué)合理地使用微信公眾平臺(tái)，可以通過兩種方式實(shí)現(xiàn)：搜索相關(guān)公眾號(hào)，同時(shí)對(duì)其加以關(guān)注；掃描相關(guān)二維碼，根據(jù)自身需求獲取有用信息，促進(jìn)相應(yīng)的溝通交流，確保所需信息更加具有時(shí)效性。其次，與傳統(tǒng)資源媒介相比，微信公眾平臺(tái)能及時(shí)發(fā)送相關(guān)信息，也能及時(shí)接收信息，不會(huì)受到時(shí)間或地域的制約，最大化節(jié)約時(shí)間，減少不必要的精力浪費(fèi)。除此之外，以前人們大多使用電腦獲取相關(guān)信息，但是其不易攜帶，不能隨時(shí)隨地瀏覽信息。智能手機(jī)的不斷推廣，在很大程度上為人們帶來便利，學(xué)生在課余生活中能及時(shí)了解相關(guān)的就業(yè)信息，從而便于及時(shí)掌握招聘信息，為自身未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)[2]。

3微信公眾平臺(tái)對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的影響

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，很多新媒體設(shè)備在不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，逐漸成為人們獲取信息以及溝通交流的重要手段。2011年1月，騰訊公司推出跨平臺(tái)通訊工具———微信，其在一定程度上能與QQ郵箱、手機(jī)號(hào)碼以及QQ號(hào)碼實(shí)現(xiàn)兼容目的，在該平臺(tái)上能與單人或多人同時(shí)聊天。在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中運(yùn)用微信公眾平臺(tái)具有成本低廉、信息便捷等特點(diǎn)，學(xué)生關(guān)注服務(wù)號(hào)或訂閱號(hào)完全免費(fèi)，相關(guān)管理者充分利用手機(jī)或互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)備分類管理相關(guān)信息，對(duì)用戶閱讀量加以統(tǒng)計(jì)，從而便于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作能科學(xué)合理地開展。其次，微信公眾平臺(tái)不受地域約束，自身具有較高的忠誠(chéng)度，同時(shí)該平臺(tái)具有一對(duì)一以及一對(duì)多信息發(fā)送功能，其能結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，將相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)信息準(zhǔn)確無誤傳播給學(xué)生，確保開展的相關(guān)工作更加具有實(shí)效性以及針對(duì)性。另外微信平臺(tái)傳播信息是以朋友圈傳播信息為主，以多樣化形式滿足不同信息要求，同時(shí)信息交流較為迅速，用戶能與相關(guān)管理者及時(shí)進(jìn)行溝通交流，打破時(shí)間與空間限制。因此，在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)用微信公眾平臺(tái)時(shí)要從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)，及時(shí)推送相關(guān)就業(yè)信息，從而讓相關(guān)工作能科學(xué)合理地開展[3]。

4微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的運(yùn)用策略

4.1建立專業(yè)的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提高服務(wù)意識(shí)。高校建立微信公眾平臺(tái)的過程中，首先要綜合考慮學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，才能在推送相關(guān)就業(yè)內(nèi)容時(shí)更加具有針對(duì)性以及專業(yè)性，便于學(xué)生能從自身實(shí)際需求出發(fā)，科學(xué)合理地選擇微信公眾平臺(tái)，從而在相關(guān)管理者的指導(dǎo)下能明確自身的發(fā)展方向以及最終的就業(yè)目標(biāo)，顯著提升就業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量。因此，高校首先要建立專業(yè)的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化相關(guān)教師的專業(yè)技能以及管理能力，對(duì)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)能及時(shí)掌握，確保向?qū)W生推送的就業(yè)指導(dǎo)信息具有時(shí)效性，便于學(xué)生對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)加以了解，從而讓學(xué)生向著自身就業(yè)發(fā)展方向可持續(xù)發(fā)展。4.2大力加強(qiáng)宣傳推廣，優(yōu)化整合社會(huì)就業(yè)資源。目前眾多社交軟件已逐漸成為大學(xué)生溝通交流的主要形式，因此高校應(yīng)大力加強(qiáng)微信公眾平臺(tái)的宣傳推廣，將其逐漸滲透于學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活中，在一定程度上顯著提升互動(dòng)溝通效率，從而為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作提供可靠性保障。高?？梢栽谛@文化建設(shè)中切實(shí)融入微信公眾平臺(tái)宣傳，科學(xué)合理地開展相關(guān)主題活動(dòng)，同時(shí)定期邀請(qǐng)?jiān)摲矫娴膶＜议_展相關(guān)講座，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到微信公眾平臺(tái)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的重要性，從而能正確認(rèn)識(shí)目前就業(yè)問題，正確學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為自身未來就業(yè)奠定基礎(chǔ)。另外，高校應(yīng)該優(yōu)化整合社會(huì)就業(yè)資源，強(qiáng)化校企合作，以學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)為關(guān)鍵點(diǎn)，在相應(yīng)的微信公眾平臺(tái)上定期推送企業(yè)信息，讓學(xué)生切實(shí)了解企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求，從而促進(jìn)學(xué)生向著長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向發(fā)展。4.3提升公眾平臺(tái)信息推送質(zhì)量，貼近學(xué)生實(shí)際需求。眾所周知，高校合理開展就業(yè)指導(dǎo)工作主要是滿足不同專業(yè)以及不同地域?qū)W生的實(shí)際需求，其涉及多方面領(lǐng)域以及知識(shí)信息，是一項(xiàng)全面并且系統(tǒng)的工程。高校要想確保相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)工作具有針對(duì)性以及實(shí)效性，首先要提升公眾平臺(tái)信息推送質(zhì)量，以學(xué)生實(shí)際需求為關(guān)鍵點(diǎn)，科學(xué)合理的編輯并整理學(xué)生易于接受的信息，有利于學(xué)生熟練掌握豐富的就業(yè)知識(shí)，讓其就業(yè)觀念得以轉(zhuǎn)變，從而逐漸培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)思維。相關(guān)管理者應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生反饋的信息要求加以收集，統(tǒng)計(jì)日閱讀量，以學(xué)生身邊實(shí)際發(fā)生的事例為參照點(diǎn)，吸引學(xué)生的注意力，同時(shí)多樣化信息內(nèi)容，讓其喜聞樂見。4.4公眾平臺(tái)個(gè)性化發(fā)展，提升指導(dǎo)工作親和力。高校要想讓大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作得以有效開展，首先要強(qiáng)化學(xué)生的溝通與互動(dòng)能力，讓微信公眾平臺(tái)得以個(gè)性化發(fā)展，從而提升學(xué)生的就業(yè)成功率。相關(guān)管理者要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，利用微信公眾平臺(tái)留言回復(fù)功能，強(qiáng)化與學(xué)生間的溝通交流，及時(shí)為學(xué)生解答關(guān)于就業(yè)的相關(guān)問題，讓相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)工作更加具有親和力，吸引學(xué)生注意力的同時(shí)，讓就業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量得以顯著提升。其次，相關(guān)管理者向?qū)W生推送就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容時(shí)要以圖片、音頻或視頻等形式呈現(xiàn)，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。另外，高校開展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)要確保信息傳播多元化，采用群發(fā)或一對(duì)多等形式讓相應(yīng)的工作時(shí)間得以縮短，比如高校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)在微信公眾平臺(tái)最新招聘信息時(shí)利用群發(fā)的方式傳播給學(xué)生，有利于學(xué)生及時(shí)投遞相關(guān)簡(jiǎn)歷，顯著提升工作效率[4]。

綜上所述，高校開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的過程中應(yīng)該充分利用微信公眾平臺(tái)的針對(duì)性、互動(dòng)性以及趣味性等優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的目的，提升學(xué)生的就業(yè)成功率，從而為學(xué)生今后實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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[2]唐兵.淺談微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的運(yùn)用[J].時(shí)代教育,2015(1):103-104.

[3]王千.微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的運(yùn)用探討[J].長(zhǎng)江叢刊,2017(11):198.

[4]于一帆.微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的運(yùn)用[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2016,13(26):179-180.

作者:吳佩婷 單位:湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院